不同人生階段的成長過程中，大家都曾有過寫檢討書這樣的經(jīng)歷。出現(xiàn)犯錯行為，就應(yīng)該寫一份檢討來處罰自己，你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的檢討書嗎？你不妨看看干部檢討書，僅供參考，希望能為你提供參考！
干部檢討書 篇1
尊敬的班主任：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識，我對這次犯的錯感到很慚愧，我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我身為班長，沒有好好的以身作則，反而違反校紀(jì)，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)帶了一個壞頭，對于這件事情，我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良影響，
2由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性，這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3。我對以前所犯下的錯，我的思想覺悟不高，對錯誤認(rèn)識不足，如果當(dāng)時我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我，我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤，我身為一個中學(xué)生，身為一班之長，未能對老師的辛苦作出回報，幫老師分憂，反而違反紀(jì)律，我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己，使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書一份，對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，為班級做貢獻(xiàn)，也請老師能原諒我!
檢討人：
20xx年xx月xx日
干部檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到同學(xué)（宿舍衛(wèi)生檢討書）們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認(rèn)識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué)，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！我在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。
班干部失職檢討書5篇班干部失職檢討書5篇面對今天所發(fā)生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩，那也就不會發(fā)生后面的事了?；叵胍幌?，那畢竟已經(jīng)過去了。時間不可能在回到那個點(diǎn)給我那樣的機(jī)會去阻止他?，F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn)，總結(jié)今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。把班級治理得更好！
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
干部檢討書 篇3
中共某市紀(jì)委：
6月13日下午，我鎮(zhèn)三座樓村陳灣自然村境內(nèi)出現(xiàn)部分地塊焚燒秸稈現(xiàn)象，由于焚燒地塊地處高速沿線，損害了我市對外形象，造成了一定的影響，我作為某鎮(zhèn)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人，對此失職工作負(fù)有不可推卸責(zé)任，特向市紀(jì)委作出深刻檢討。
盡管今年我鎮(zhèn)提前召開全鎮(zhèn)三夏工作暨禁燒秸稈動員大會，通過成立三夏防火指揮部、簽訂責(zé)任狀、上交禁燒押金等多種形式和措施強(qiáng)化秸稈禁燒工作，但工作百密一疏，仍然發(fā)生了陳灣村焚燒秸稈現(xiàn)象，通過我們的深刻反省，認(rèn)真分析，具體原因有以下幾點(diǎn)： 一是部分鎮(zhèn)村干部思想認(rèn)識不到位。部分鎮(zhèn)村干部認(rèn)為我鎮(zhèn)秸稈禁燒工作年年都抓的很好，今年也不會出現(xiàn)任何問題，從而導(dǎo)致思想上麻痹大意。還有極少部分村組干部存在厭戰(zhàn)情緒，工作低落，沒有熱情。這些思想問題的存在都為焚燒秸稈現(xiàn)象的發(fā)生埋下了思想隱患。
二是群眾工作開展不夠扎實。當(dāng)前部分群眾對秸稈禁燒存在著消極的、甚至是抵觸的情緒，所以禁燒工作的關(guān)鍵是要耐心做好群眾工作，要得到群眾的理解、支持和配合，群眾的一些不理解，群眾的一些錯誤思想和傳統(tǒng)的陋習(xí)，可以通過我們認(rèn)真細(xì)致的工作去解決。但此次陳灣村焚燒秸稈事件充分說明我們的群眾工作做的還不夠扎實。
三是禁燒措施和責(zé)任落實力度不到位。盡管我們也實行了鎮(zhèn)、村、組三級防火安全承包責(zé)任制，要求把防火措施落實到村、組地塊，責(zé)任到人，并嚴(yán)格落實值班、巡查制度，但部分包村駐隊人員、部分村組干部貫徹落實力度不到位，以致陳灣村出現(xiàn)火情時，值班巡查人員脫崗不在現(xiàn)場。今年我們在和各村簽訂目標(biāo)責(zé)任書的同時，還明確了各村支部書記為第一責(zé)任人，各村也將責(zé)任和地塊量化到人，從陳灣焚燒秸稈現(xiàn)象也可以看出，由于分管該處地塊責(zé)任人責(zé)任感不強(qiáng)，甚至責(zé)任缺失，導(dǎo)致焚燒現(xiàn)象發(fā)生，鎮(zhèn)黨委政府已對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了處理，并要求其深刻檢討。
總之，陳灣焚燒秸稈現(xiàn)象的發(fā)生教訓(xùn)極為深刻，下一步，我們將以本次事件為契機(jī)，認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，對禁燒工作再動員，再安排，認(rèn)真做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，思想認(rèn)識到位，政策宣傳到位；進(jìn)一步強(qiáng)化督查，嚴(yán)管重罰，加大人力、物力、財力投入，突出重點(diǎn)區(qū)域和路段，重點(diǎn)村組和地塊，嚴(yán)格落實責(zé)任制，死看硬守，確保禁燒工作萬無一失，杜絕類似事件再次發(fā)生。
中共某鎮(zhèn)鎮(zhèn)委員會 二〇一二年六月十三日
干部檢討書 篇4
上課遲到檢討書：
今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半，上課遲到檢討書,關(guān)于遲到的檢討書。于是我就繼續(xù)睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑?！鞍パ?！”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！
xx年2月8日
干部檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我在進(jìn)入大學(xué)的時候能夠得到各位同學(xué)的肯定，成了班委中的一員，我內(nèi)心是相當(dāng)榮幸的，雖說我的工作沒有班長那般的辛苦，但是我也不應(yīng)該放松的，現(xiàn)在的我感到很后悔，都是我沒有將文藝委員這個職位的工作做好，都是我的失職使得我們整個班級被批評，我感到很是難過。
其實當(dāng)初選擇文藝委員也就是因為這個職位比較的清閑，我以為就一些簡單的準(zhǔn)備節(jié)目的小事，我是完全能夠做好的，但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備的事情是我沒有將消息及時的通知到位，使得所有的同學(xué)從其他的途徑知道這件事，才開始匆匆準(zhǔn)備，由于準(zhǔn)備的不夠充分，甚至在參與競選時出現(xiàn)了之前完全沒有設(shè)想到的問題，才讓我們整個班受到了批評。這一切都是我的過錯，都是我這個文藝文員，我這個班委的失職，是我沒有將自己的工作完成好，現(xiàn)在的我十分的悔恨。
從擔(dān)任這個職位到現(xiàn)在，這是我第一次進(jìn)行這樣的組織、安排，我就沒有做好，可能是我的能力不足，更是我之前完全沒有將自己的思想和工作態(tài)度擺正?，F(xiàn)在的我明白自己接下來是真的需要不斷地成長，而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現(xiàn)在大家應(yīng)該都對我很是失望了吧，我會接受應(yīng)有的懲罰，并且愿意承擔(dān)這次過錯的一切責(zé)任，畢竟都是因為我沒有盡到自己身為班干的責(zé)任，才會讓班級蒙羞，也希望老師可以嚴(yán)加處罰我，所有的懲罰我都接受。
不過，我已經(jīng)對自己進(jìn)行了檢討，并且我也明白自己職位的責(zé)任，而且我也愿意讓自己為這個職位去成長，去學(xué)習(xí)，我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的，就想要大家可以給我更多的機(jī)會，這樣我才能夠得到更多的成長。因為這一次的錯誤，我獲得了很多的感悟，我知道自己接下來應(yīng)該要如何去做了，并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好?，F(xiàn)在我就希望大家可以給我一個機(jī)會，讓我還能夠在這份職位上繼續(xù)工作，我相信已經(jīng)改變之后的我，是完全能夠?qū)喔刹康墓ぷ髯龊?，并且為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
經(jīng)過這次之后，我定是會改變之前的態(tài)度，不僅要以班級為重，更是要努力提升自己的能力，我相信自己是完全可以將自己的工作完成好，并且給班級的同學(xué)帶來最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強(qiáng)烈，雖然這一次的錯誤真的不值得原諒，不過我還是想向老師和同學(xué)爭取一個讓我繼續(xù)在這份職位上的機(jī)會，希望大家可以信任我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
干部檢討書 篇6
在春節(jié)期間，由于我管理失職，造成違反違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值春節(jié)放假期間，各級領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)、勞動紀(jì)律工作都提出了較高的要求，勞動紀(jì)律的行為，給車間的行象造成不良影響，作為車間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)承擔(dān)主要管理責(zé)任。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀(jì)情況說明
2月22日下午，循環(huán)水崗位發(fā)生一起嚴(yán)重違紀(jì)行為。
二、問題的原因
（一）管理不到位。安全生產(chǎn)要靠良好的勞動紀(jì)律來保證。自己認(rèn)為目前車間管理形勢不錯，盲目樂觀，對勞動紀(jì)律的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足，特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時發(fā)現(xiàn)。
（二）思想教育不夠深入。對員工的現(xiàn)實思想和勞動紀(jì)律表現(xiàn)底數(shù)不清，有問題發(fā)現(xiàn)不了，抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。這說明了車間管理目前的管理工作不嚴(yán)，缺乏引導(dǎo)員工對當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識，日常思想工作未能取得實效。
（三）班組管理不嚴(yán)格。
這次違紀(jì)行為說明班組管理存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。經(jīng)過認(rèn)真反思，我充分認(rèn)識到了違紀(jì)行為的后果，也對自己的工作進(jìn)行反省，端正了認(rèn)識。
(四)員工存在僥幸心理。
三、幾點(diǎn)反思和下一步打算
嚴(yán)格管理，層層分解、落實責(zé)任。是一項基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。勞動紀(jì)律的好壞是考驗干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。作為管理者，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個人成長進(jìn)步，重則影響車間各項工作。
落實制度，從嚴(yán)管理就是對員工的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點(diǎn)，但他可以保證員工的成長進(jìn)步，保證員工的安全。在落實制度上要堅持高標(biāo)準(zhǔn)，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。
嚴(yán)格處罰。對違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀(jì)一事，讓我更加清醒的認(rèn)識到：對單位和個人最大的負(fù)責(zé)任就是嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理，對他本人及其他員工也是一個負(fù)責(zé)任的交代。違規(guī)處罰不留情，看似無情最有情。
加強(qiáng)教育，盡心疏導(dǎo)。管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴(yán)抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干?？梢?，一旦出問題必將對單位造成嚴(yán)重影響。但對于我們員工個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴(yán)重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的員工的利益。
感謝對我的批評教育和幫帶，使我充分認(rèn)識到了自己管理失職的嚴(yán)重后果，也進(jìn)一步認(rèn)清了自己擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。在這里，也向全體員工道個歉，希望大家原諒。同時也向領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，帶領(lǐng)車間以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關(guān)心。
干部檢討書 篇7
尊敬的老師：
本日在操場上操，整完隊，我們?nèi)胧窒率稚喜伲喜儆悬c(diǎn)不整齊，我們在一片混亂中一貫說話，我這個班干部卻異國去管，而是各做各，當(dāng)大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部異國盡到職責(zé)時，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動的同學(xué)，更痛恨我本身____一個異國當(dāng)好本身神圣任務(wù)的班干部。這時候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學(xué)去看病，當(dāng)時教授不在場，但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責(zé)任。教授，過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學(xué)，可本日被他人叱責(zé)，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當(dāng)時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每個教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓(xùn)記取，篡奪把丟去的分爭返來，要知道，好漢其實不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
責(zé)任人：
日期：XX年XX月XX日