學校普通話宣傳周活動方案 篇1
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于20xx年6月13日至6月19日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題
20xx年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“xxxx”。定為6月13日至19日
20xx年全國低碳日活動主題為“xxxx”。全國低碳日為6月15日。
二、活動時間：
20xx年6月13日――19日
三、活動內容：
1．全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2．營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3．加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4．組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
學校普通話宣傳周活動方案 篇2
根據(jù)淮安市教育局《關于20xx年全市教育系統(tǒng)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求。貫徹建設節(jié)約型學校的有關精神，推動我校節(jié)能工作的深入開展，引導廣大師生牢固樹立節(jié)約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進節(jié)約型學校建設，特制定本實施方案。
一、指導思想
學校開展節(jié)能宣傳周活動要以科學發(fā)展觀為指導，以提高能源資源利用效率為核心，以培養(yǎng)有節(jié)約意識習慣和艱苦奮斗精神的新時代公民為根本，以節(jié)約型學校建設為抓手，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)糧為重點，引導全體師生積極參與節(jié)能減排，倡導綠色、節(jié)能、低碳的生活方式。加強宣傳教育，強化規(guī)范管理，推進技術改造，形成節(jié)能長效機制。
二、活動時間及參與人員
1.時間：20xx年6月x日-x日。
2.參與人員：全校師生員工。
三、活動主題
踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園。
四、開展節(jié)能宣傳周活動的基本要求
1.提高認識，統(tǒng)一思想。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，充分利用校內媒體，開展形式多樣的宣傳活動，進一步增強全體師生的勤儉節(jié)約意識，營造“節(jié)約光榮”的良好氛圍。
2.各年級要根據(jù)學生的認知特點，開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內容的節(jié)約資源活動，開展節(jié)能減排志愿者活動，引導師生充分認識節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
3.開展以“節(jié)能低碳、綠色健康”為主題的班隊會和社會實踐活動，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。并將節(jié)能減排的基本方法帶回家庭，與家長共同踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園。
五、認真總結，及時報送材料
對節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結，并對今后的活動提出建議，收集好有關總結材料（圖文、電子版）及時上報教育局。
學校普通話宣傳周活動方案 篇3
為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設，深入開展公共機構節(jié)能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，引導和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)國管局《關于0xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》（國管辦?0xx?16號）和市發(fā)改委、市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，市北區(qū)實驗小學決定舉行0xx年節(jié)能宣傳周活動，制定方案如下：
一、宣傳主題
“綠色辦公、低碳生活，爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。
二、活動時間
6月1日至18日
三、承辦單位
全校學生
四、活動安排
(一)舉行啟動儀式
時間：6月1日升旗儀式時間
地點：學校操場
活動內容:
布置本?；顒臃桨?，進行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網(wǎng)下載）、張貼宣傳畫等。
（二）開展系列活動
（一）、校內懸掛宣傳標語，制作節(jié)能宣傳板，營造節(jié)能宣（20xx年度小學生暑假安全教育活動方案）傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。
1、制作“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步！”、“人人講節(jié)約，處處抓節(jié)能，事事講效能20xx年節(jié)能宣傳周活動方案20xx年節(jié)能宣傳周活動方案?！?、“點滴節(jié)約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。
2、制作“節(jié)能減排，科學發(fā)展！”節(jié)能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。
3、學校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡在節(jié)能宣傳周內要安排。
（二）、開展 “節(jié)儉倡議”活動向全校師生員工倡議，開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食和不亂丟塑料袋的活動，切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來，節(jié)能從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭；多用自然光，少用電燈；多分層次用水，少制造生活污水；多鍛煉身體，少使用空調和電梯；多騎自行車或步行，少坐汽車，少用電瓶車；飲食講營養(yǎng)衛(wèi)生，穿著講實用和樸素大方，不搞鋪張浪費；能重復利用的東西堅持重復利用，大力弘揚“節(jié)約光榮、浪費可恥”的社會風尚
（三）、各級部要在節(jié)能宣傳周內組織教職工學習有關節(jié)能減排的的文件及資料，提高節(jié)能意識，為我校的節(jié)能減排工作獻計獻策。
（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節(jié)能產(chǎn)品20xx年節(jié)能宣傳周活動方案活動方案。
（五）、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經(jīng)驗的老師傅進行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施，樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。
五、相關要求
1、在宣傳周活動期間，精心組織，切實把宣傳活動落到實處。
學校普通話宣傳周活動方案 篇4
1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。
教學目的:
1培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。
2增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。
教學過程:
一、導入觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
二、你對國家的相關法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
法律詞典:
違法--指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,
犯罪--指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
自我預防--
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具:
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆,辱罵他人:
講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
強行向他人索要財物
偷竊、故意損壞財物
(一)偷竊
偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個量變到質變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。
四、殷切的希望
1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。
3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強體質。
學校憲法宣傳周活動方案五
主導思想：
本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學院的盛會，也是北京市各法律高校學生的盛會。利用此次活動將法學院的影響擴至北京各高校及法律從業(yè)圈中，使同學們了解法律實踐的操作方法并有機會親身參與、體驗，對法律在職業(yè)層面上的意義有一個很好的把握，并有機會利用自己的專業(yè)特長參與社會中的法律觀念普及事業(yè);在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動中，增強同學們作為北大法學院學生的自豪感和使命感，提高大家參與活動的積極性，從而顯示出北大法學院作為北京乃至全國最好的法律院系的實力。
本次法律文化節(jié)以鍛煉同學們的實際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉變?yōu)橐曰有?、參與性活動為主，精品講座(主要有法學社承擔)為點綴并兼有其它學科熱點講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學。
_活動時間：
__年3月底至5月初，4月底期中考試之前結束除閉幕式以外的所有活動，五一假期結束后盡快完成閉幕式。
_承擔機構：
北京大學法學院學生會、北京大學法學社主辦，邀請清華大學法學院學生會、中國人民大學法學院學生會、中國政法大學學生會協(xié)辦，并在一些跨校賽事中設立各校主場。
_主要活動形式：
1、“網(wǎng)絡時代的法律”主題論壇(作為開幕式，詳見附件1)：主要就網(wǎng)絡立法的需求及現(xiàn)狀進行分析，并探討網(wǎng)絡時代的法學教育發(fā)展方向。以一個著名的網(wǎng)絡侵權案作為切入點，邀請實務界、理論界多位知名人士參加。
2、模擬法庭：
a、參與人群：根據(jù)99、__及同學的不同專業(yè)知識層次各組織1—2次。
b、案件來源：可提前向大家征集案件素材，請相關方向的老師和研究生幫助把握方向。
與98級正在進行的“診所式法學教育”相結合，來源于現(xiàn)實中的案件。
從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機會可以針對一個未審結的熱點案件提前進行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學們旁聽。
案件內容可涵蓋刑法、民法、國際經(jīng)濟法等領域。
c、操作方式：
將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級自愿報名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點撥與指導?！伴_庭”之前面向全校公布“案情”，并于當天安排外校同學及一些法律從業(yè)者旁聽，由一至二位法律專家進行點評，并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。
d、宣傳攻勢：
面向全校乃至外校;與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報道;與鳳凰衛(wèi)視中文臺聯(lián)系作錄像報道;與中央電視臺《社會經(jīng)緯》、《今日說法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系，爭取作專題報道。
e、“特別”模擬法庭(作為閉幕式，詳見附件2)：
在前幾次模擬法庭的基礎上，邀請清華或人大法學院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調查取證、會見當事人，完全模擬真實審判程序進行。開庭當日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團或法官的第三方當庭做出裁決并制作判決書(裁判過程中可安排教授進行點評及由在場嘉賓、學生進行討論)。擬聯(lián)系媒體進行直播或錄制節(jié)目。
2、“法律職業(yè)面面觀”活動：
a、宗旨：使同學們對自己的未來有更多的感性參考，增加對法律工作的了解和認識，幫助同學們盡快走出“前路迷茫”的徘徊，為今后的工作早做準備。
b、系列沙龍活動：在眾多的法律職業(yè)中，挑選同學們最感興趣的幾大類：法官、檢察官、出庭律師、法律顧問、行政人員等，邀請以上各類從業(yè)人員中的精英與同學們探討法學院畢業(yè)生在選擇職業(yè)中應注意的問題，給大家提供參考。另外，我們也想邀請一些大學本科或研究生階段攻讀法律但后來不從事法律類工作的人士談談幾年的法律專業(yè)學習對于他們工作的影響，從而開闊大家的視野?；顒颖M量利用中午進行，每次一個主題，時間控制在1.5小時之內。
3月底確定嘉賓名單及日程安排，集中在4月上、中旬進行。
c、高法之行：爭取通過特殊關系與最高人民法院行政辦公室聯(lián)系，組織約150名同學參觀高法并在中央審判庭與刑事、民事、經(jīng)濟等各庭法官進行交流，聽取他們的介紹。歷時半天。
d、“法律職業(yè)面面觀”特刊(或征文)：面向社會上的法律人士征稿，介紹其工作狀況、所感所想、成功經(jīng)驗以及對于法學院學生的期望等。每篇稿件約1500—__字，以12—15篇為宜，收入本次法律文化節(jié)的中出版物中。
學校普通話宣傳周活動方案 篇5
根據(jù)“關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知”（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕xxx號）的精神要求，結合我校實際情況，決定于6月x日至6月x日期間開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周活動。同時，圍繞我校節(jié)能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項節(jié)能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起，關注節(jié)能、參與節(jié)能、倡導節(jié)能，歡迎大家積極參與相關主題活動。
一、活動組織
本次節(jié)能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯(lián)合組織，具體活動由后勤保障處負責實施。
二、相關要求
請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求（附后），結合各自單位特點和實際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，大力宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，普及生態(tài)明法律法規(guī)及科學知識，培育生態(tài)明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)明人人踐行的校園新風尚。
請各單位將在節(jié)能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處，相關活動將作為學?！肮?jié)能節(jié)水先進單位”評選的參考依據(jù)。
三、節(jié)能低碳主題活動
活動一：“創(chuàng)新引領、示范先行”新能汽車體驗活動
6月x日（星期x）全天，學校后勤保障處聯(lián)合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區(qū)菁菁堂門口及智能電網(wǎng)大樓設置兩處體驗點，在校師生可憑工作證或學生證，親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發(fā)放的“節(jié)能宣傳周化衫”并在指定地點留影并轉發(fā)朋友圈，可立即獲得0元分時租車優(yōu)惠券和電影觀摩券x張，每人限領一次。
活動二：“節(jié)能有我，低碳出行”教職工健步走活動
活動由兩部分組成：
1、線上健步：6月x日-6月x日，請各位教職工登錄“交大健步平臺”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動；
2、線下健步：20xx年6月x日（星期x）xx：xx-xx：xx。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。
學校普通話宣傳周活動方案 篇6
一、活動主題
弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展。
二、時間安排
20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、宣傳重點
（一）深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。
（二）深入學習宣傳__精神。深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳在全會上的重要講話精神，深入學習宣傳“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、主要目標、基本理念、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。
（三）大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，要重點宣傳教育類的基本法律。大力弘揚法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等的法治觀念和法律原則，牢固樹立社會主義法治理念，積極學法尊法守法用法。
四、活動安排
（一）加強領導干部憲法教育，要通過中心組學習、座談會、報告會等形式，廣泛學習憲法。
（二）在廣大教師中開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
（三）要針對青少年學生年齡特點，通過主題班會、升國旗儀式、征文、專欄、網(wǎng)絡宣傳等形式，開展豐富多樣宣傳活動，營造濃厚氛圍。
（四）開展“憲法精神網(wǎng)絡傳播”活動，利用校園網(wǎng)和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。
五、工作要求
（一）把握正確導向。各地各校要高度重視、精心組織，牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。
（二）注重實效。緊緊圍繞“12.4”活動主題，重點學習宣傳憲法和__精神，開展有針對性地法治宣傳，防止形式主義。
（三）認真總結。各市（區(qū)）教育局、高等學校要將開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況及時報省教育廳。
學校普通話宣傳周活動方案 篇7
今年5月12日是“防災減災日”,主題是“減少災害風險，建設安全城市”， 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動目的
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
（二）扎實開展防災減災系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
（三）認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
（四）積極開展防災減災應急演練活動
我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求
（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。
（二）根據(jù)學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
（三）要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關部門溝通協(xié)調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
（四）要認真總結“防災減災日”活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。
學校普通話宣傳周活動方案 篇8
一、活動主題
20____年年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是
我們幼兒園活動主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
二、活動內容
(一)宣傳發(fā)動，營造氛圍(園部負責)。
(二)節(jié)能和低碳宣傳主題活動(____、____x負責)。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學活動中，教師通過語言教學活動，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費的道理。
3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費，進餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進餐習慣，在進餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動
(1)大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);
(2)大二班古詩誦讀和武術表演：憫農;
(3)大一班時裝秀：我光盤、我光榮;
(4)大三班相聲表演;
(5)節(jié)糧知識趣味問答。
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活動策劃書 | 活動方案
為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于20xx年6月13日至6月19日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題
20xx年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“xxxx”。定為6月13日至19日
20xx年全國低碳日活動主題為“xxxx”。全國低碳日為6月15日。
二、活動時間：
20xx年6月13日――19日
三、活動內容：
1．全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2．營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
3．加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
4．組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
學校普通話宣傳周活動方案 篇2
根據(jù)淮安市教育局《關于20xx年全市教育系統(tǒng)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求。貫徹建設節(jié)約型學校的有關精神，推動我校節(jié)能工作的深入開展，引導廣大師生牢固樹立節(jié)約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進節(jié)約型學校建設，特制定本實施方案。
一、指導思想
學校開展節(jié)能宣傳周活動要以科學發(fā)展觀為指導，以提高能源資源利用效率為核心，以培養(yǎng)有節(jié)約意識習慣和艱苦奮斗精神的新時代公民為根本，以節(jié)約型學校建設為抓手，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)糧為重點，引導全體師生積極參與節(jié)能減排，倡導綠色、節(jié)能、低碳的生活方式。加強宣傳教育，強化規(guī)范管理，推進技術改造，形成節(jié)能長效機制。
二、活動時間及參與人員
1.時間：20xx年6月x日-x日。
2.參與人員：全校師生員工。
三、活動主題
踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園。
四、開展節(jié)能宣傳周活動的基本要求
1.提高認識，統(tǒng)一思想。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，充分利用校內媒體，開展形式多樣的宣傳活動，進一步增強全體師生的勤儉節(jié)約意識，營造“節(jié)約光榮”的良好氛圍。
2.各年級要根據(jù)學生的認知特點，開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內容的節(jié)約資源活動，開展節(jié)能減排志愿者活動，引導師生充分認識節(jié)能減排的重要性和緊迫性。
3.開展以“節(jié)能低碳、綠色健康”為主題的班隊會和社會實踐活動，引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。并將節(jié)能減排的基本方法帶回家庭，與家長共同踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園。
五、認真總結，及時報送材料
對節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結，并對今后的活動提出建議，收集好有關總結材料（圖文、電子版）及時上報教育局。
學校普通話宣傳周活動方案 篇3
為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設，深入開展公共機構節(jié)能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，引導和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)國管局《關于0xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》（國管辦?0xx?16號）和市發(fā)改委、市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，市北區(qū)實驗小學決定舉行0xx年節(jié)能宣傳周活動，制定方案如下：
一、宣傳主題
“綠色辦公、低碳生活，爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。
二、活動時間
6月1日至18日
三、承辦單位
全校學生
四、活動安排
(一)舉行啟動儀式
時間：6月1日升旗儀式時間
地點：學校操場
活動內容:
布置本?；顒臃桨?，進行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網(wǎng)下載）、張貼宣傳畫等。
（二）開展系列活動
（一）、校內懸掛宣傳標語，制作節(jié)能宣傳板，營造節(jié)能宣（20xx年度小學生暑假安全教育活動方案）傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。
1、制作“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步！”、“人人講節(jié)約，處處抓節(jié)能，事事講效能20xx年節(jié)能宣傳周活動方案20xx年節(jié)能宣傳周活動方案?！?、“點滴節(jié)約從我做起！”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。
2、制作“節(jié)能減排，科學發(fā)展！”節(jié)能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。
3、學校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡在節(jié)能宣傳周內要安排。
（二）、開展 “節(jié)儉倡議”活動向全校師生員工倡議，開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食和不亂丟塑料袋的活動，切實做到下課離開教室隨手關燈、洗手用水后關閉水閥、吃飯不浪費飯菜，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來，節(jié)能從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起，養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。做到隨手關燈、關水龍頭；多用自然光，少用電燈；多分層次用水，少制造生活污水；多鍛煉身體，少使用空調和電梯；多騎自行車或步行，少坐汽車，少用電瓶車；飲食講營養(yǎng)衛(wèi)生，穿著講實用和樸素大方，不搞鋪張浪費；能重復利用的東西堅持重復利用，大力弘揚“節(jié)約光榮、浪費可恥”的社會風尚
（三）、各級部要在節(jié)能宣傳周內組織教職工學習有關節(jié)能減排的的文件及資料，提高節(jié)能意識，為我校的節(jié)能減排工作獻計獻策。
（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導使用節(jié)能產(chǎn)品20xx年節(jié)能宣傳周活動方案活動方案。
（五）、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經(jīng)驗的老師傅進行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施，樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。
五、相關要求
1、在宣傳周活動期間，精心組織，切實把宣傳活動落到實處。
學校普通話宣傳周活動方案 篇4
1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。
教學目的:
1培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。
2增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。
3通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。
教學過程:
一、導入觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
二、你對國家的相關法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
法律詞典:
違法--指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,
犯罪--指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
自我預防--
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具:
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆,辱罵他人:
講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
強行向他人索要財物
偷竊、故意損壞財物
(一)偷竊
偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個量變到質變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。
四、殷切的希望
1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。
3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強體質。
學校憲法宣傳周活動方案五
主導思想：
本屆法律文化節(jié)不僅是北大法學院的盛會，也是北京市各法律高校學生的盛會。利用此次活動將法學院的影響擴至北京各高校及法律從業(yè)圈中，使同學們了解法律實踐的操作方法并有機會親身參與、體驗，對法律在職業(yè)層面上的意義有一個很好的把握，并有機會利用自己的專業(yè)特長參與社會中的法律觀念普及事業(yè);在于兄弟院校共同舉辦賽事、活動中，增強同學們作為北大法學院學生的自豪感和使命感，提高大家參與活動的積極性，從而顯示出北大法學院作為北京乃至全國最好的法律院系的實力。
本次法律文化節(jié)以鍛煉同學們的實際操作能力為主旨，盡量多的安排旁聽、參觀、模擬論壇、模擬法庭等形式，將去年一講座為主轉變?yōu)橐曰有?、參與性活動為主，精品講座(主要有法學社承擔)為點綴并兼有其它學科熱點講座的格局。很多活動面向全校乃至校外同學。
_活動時間：
__年3月底至5月初，4月底期中考試之前結束除閉幕式以外的所有活動，五一假期結束后盡快完成閉幕式。
_承擔機構：
北京大學法學院學生會、北京大學法學社主辦，邀請清華大學法學院學生會、中國人民大學法學院學生會、中國政法大學學生會協(xié)辦，并在一些跨校賽事中設立各校主場。
_主要活動形式：
1、“網(wǎng)絡時代的法律”主題論壇(作為開幕式，詳見附件1)：主要就網(wǎng)絡立法的需求及現(xiàn)狀進行分析，并探討網(wǎng)絡時代的法學教育發(fā)展方向。以一個著名的網(wǎng)絡侵權案作為切入點，邀請實務界、理論界多位知名人士參加。
2、模擬法庭：
a、參與人群：根據(jù)99、__及同學的不同專業(yè)知識層次各組織1—2次。
b、案件來源：可提前向大家征集案件素材，請相關方向的老師和研究生幫助把握方向。
與98級正在進行的“診所式法學教育”相結合，來源于現(xiàn)實中的案件。
從海淀法院、市中院獲取一些成案或在審案件作為素材。如有機會可以針對一個未審結的熱點案件提前進行模擬審判，待法院做出裁決后組織同學們旁聽。
案件內容可涵蓋刑法、民法、國際經(jīng)濟法等領域。
c、操作方式：
將案件素材公布，列出所需角色要求，按年級自愿報名參加，分好控辯雙方后集體討論案情，分頭準備發(fā)言詞。期間可分別安排老師的點撥與指導?！伴_庭”之前面向全校公布“案情”，并于當天安排外校同學及一些法律從業(yè)者旁聽，由一至二位法律專家進行點評，并請雙方代表介紹對案情的分析和理解。
d、宣傳攻勢：
面向全校乃至外校;與北京各專業(yè)及大眾媒體聯(lián)系報道;與鳳凰衛(wèi)視中文臺聯(lián)系作錄像報道;與中央電視臺《社會經(jīng)緯》、《今日說法》、《12演播室》等節(jié)目聯(lián)系，爭取作專題報道。
e、“特別”模擬法庭(作為閉幕式，詳見附件2)：
在前幾次模擬法庭的基礎上，邀請清華或人大法學院共同完成。事先確定案件素材及控辯雙方，各自準備，互不溝通。雙方約定庭審日期后各自調查取證、會見當事人，完全模擬真實審判程序進行。開庭當日雙方在法庭上亮出“底牌”，由作為陪審團或法官的第三方當庭做出裁決并制作判決書(裁判過程中可安排教授進行點評及由在場嘉賓、學生進行討論)。擬聯(lián)系媒體進行直播或錄制節(jié)目。
2、“法律職業(yè)面面觀”活動：
a、宗旨：使同學們對自己的未來有更多的感性參考，增加對法律工作的了解和認識，幫助同學們盡快走出“前路迷茫”的徘徊，為今后的工作早做準備。
b、系列沙龍活動：在眾多的法律職業(yè)中，挑選同學們最感興趣的幾大類：法官、檢察官、出庭律師、法律顧問、行政人員等，邀請以上各類從業(yè)人員中的精英與同學們探討法學院畢業(yè)生在選擇職業(yè)中應注意的問題，給大家提供參考。另外，我們也想邀請一些大學本科或研究生階段攻讀法律但后來不從事法律類工作的人士談談幾年的法律專業(yè)學習對于他們工作的影響，從而開闊大家的視野?；顒颖M量利用中午進行，每次一個主題，時間控制在1.5小時之內。
3月底確定嘉賓名單及日程安排，集中在4月上、中旬進行。
c、高法之行：爭取通過特殊關系與最高人民法院行政辦公室聯(lián)系，組織約150名同學參觀高法并在中央審判庭與刑事、民事、經(jīng)濟等各庭法官進行交流，聽取他們的介紹。歷時半天。
d、“法律職業(yè)面面觀”特刊(或征文)：面向社會上的法律人士征稿，介紹其工作狀況、所感所想、成功經(jīng)驗以及對于法學院學生的期望等。每篇稿件約1500—__字，以12—15篇為宜，收入本次法律文化節(jié)的中出版物中。
學校普通話宣傳周活動方案 篇5
根據(jù)“關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知”（發(fā)改環(huán)資〔20xx〕xxx號）的精神要求，結合我校實際情況，決定于6月x日至6月x日期間開展以“節(jié)能有我綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周活動。同時，圍繞我校節(jié)能工作特色，于宣傳周期間組織開展兩項節(jié)能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起，關注節(jié)能、參與節(jié)能、倡導節(jié)能，歡迎大家積極參與相關主題活動。
一、活動組織
本次節(jié)能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯(lián)合組織，具體活動由后勤保障處負責實施。
二、相關要求
請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求（附后），結合各自單位特點和實際情況，廣泛開展貼近師生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，大力宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，普及生態(tài)明法律法規(guī)及科學知識，培育生態(tài)明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)明人人踐行的校園新風尚。
請各單位將在節(jié)能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處，相關活動將作為學?！肮?jié)能節(jié)水先進單位”評選的參考依據(jù)。
三、節(jié)能低碳主題活動
活動一：“創(chuàng)新引領、示范先行”新能汽車體驗活動
6月x日（星期x）全天，學校后勤保障處聯(lián)合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區(qū)菁菁堂門口及智能電網(wǎng)大樓設置兩處體驗點，在校師生可憑工作證或學生證，親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發(fā)放的“節(jié)能宣傳周化衫”并在指定地點留影并轉發(fā)朋友圈，可立即獲得0元分時租車優(yōu)惠券和電影觀摩券x張，每人限領一次。
活動二：“節(jié)能有我，低碳出行”教職工健步走活動
活動由兩部分組成：
1、線上健步：6月x日-6月x日，請各位教職工登錄“交大健步平臺”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動；
2、線下健步：20xx年6月x日（星期x）xx：xx-xx：xx。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。
學校普通話宣傳周活動方案 篇6
一、活動主題
弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展。
二、時間安排
20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。
三、宣傳重點
（一）深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻戶曉、深入人心。
（二）深入學習宣傳__精神。深入學習宣傳全會的重大意義，深入學習宣傳在全會上的重要講話精神，深入學習宣傳“十三五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、主要目標、基本理念、重點任務和重大舉措，引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展，為落實好“十三五”時期各項任務、全面建成小康社會努力奮斗。
（三）大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容，宣傳國家基本法律，要重點宣傳教育類的基本法律。大力弘揚法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等的法治觀念和法律原則，牢固樹立社會主義法治理念，積極學法尊法守法用法。
四、活動安排
（一）加強領導干部憲法教育，要通過中心組學習、座談會、報告會等形式，廣泛學習憲法。
（二）在廣大教師中開展多種形式的憲法學習宣傳教育活動。
（三）要針對青少年學生年齡特點，通過主題班會、升國旗儀式、征文、專欄、網(wǎng)絡宣傳等形式，開展豐富多樣宣傳活動，營造濃厚氛圍。
（四）開展“憲法精神網(wǎng)絡傳播”活動，利用校園網(wǎng)和微博、微信、客戶端等新媒體播放學習宣傳憲法的微視頻、短片、公益廣告等。
五、工作要求
（一）把握正確導向。各地各校要高度重視、精心組織，牢牢把握正確導向，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。
（二）注重實效。緊緊圍繞“12.4”活動主題，重點學習宣傳憲法和__精神，開展有針對性地法治宣傳，防止形式主義。
（三）認真總結。各市（區(qū)）教育局、高等學校要將開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況及時報省教育廳。
學校普通話宣傳周活動方案 篇7
今年5月12日是“防災減災日”,主題是“減少災害風險，建設安全城市”， 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動目的
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
（二）扎實開展防災減災系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
（三）認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
（四）積極開展防災減災應急演練活動
我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求
（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。
（二）根據(jù)學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
（三）要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關部門溝通協(xié)調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
（四）要認真總結“防災減災日”活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。
學校普通話宣傳周活動方案 篇8
一、活動主題
20____年年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是
我們幼兒園活動主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
二、活動內容
(一)宣傳發(fā)動，營造氛圍(園部負責)。
(二)節(jié)能和低碳宣傳主題活動(____、____x負責)。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學活動中，教師通過語言教學活動，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費的道理。
3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費，進餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進餐習慣，在進餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動
(1)大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);
(2)大二班古詩誦讀和武術表演：憫農;
(3)大一班時裝秀：我光盤、我光榮;
(4)大三班相聲表演;
(5)節(jié)糧知識趣味問答。
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