2022年下半年的教師資格證考試馬上就要開始中小學部分的面試考試了，結(jié)構(gòu)化問答作為教師資格證面試考試的重要環(huán)節(jié)之一，也是考生們在考前需要多多練習的內(nèi)容，小編在本文中為大家?guī)砹?022年中小學教師資格證考試面試結(jié)構(gòu)化問答考前分析，下面就一起來看看吧！
教師資格證面試的結(jié)構(gòu)化問答可以分為，自我認識，人際溝通，突發(fā)情況，計劃組織，綜合分析，時政熱點這6類題目，每個大類下屬可以分成幾個小類。
但當我們準備結(jié)構(gòu)化問答時，我們不可能為了這5分鐘而去背大段大段各種類型的詳細問答，因此通用思路和通用角度，就是值得我們學習的地方。
第一，通用思路
結(jié)構(gòu)化問答，我們通?？梢苑秩齻€部分進行回答，分別是：點題部分，析題部分，總結(jié)部分。
點題部分
點題：重復題干的主要內(nèi)容并加上一系列的引導擴充句子，從而過渡到我們的析題部分，如果是知識點的提問要回答問題。
比如：學生在課上搗亂怎么辦？我們的點題可以這樣說。學生的搗亂行為將直接影響整個班級的學習效率，不利于所有學生的全面提升，因此我會高度重視個別學生的紀律問題，并幫助其積極改正解決。
比如：你贊同沒有教不好的學生，只有不會教的老師這句話嗎？點題可以這樣說。教育學生是老師的天職，我們作為老師要盡心盡力的教導學生，但是學生的全面發(fā)展并不是由老師教導單方面因素決定的，我們需要辯證的來看待。
析題部分
析題：一般的題目，我們可以分成三個部分進行回答在我們自己練習時可以用“首先，其次，然后”為開頭進行練習。這一部分突出從不同方面不同角度進行回答，如果是正反方那就兩面，其他問題盡可能三面。
比如：學生在課上搗亂這一類問題，那么我們可以這樣回答。首先讓搗亂的學生安靜下來，然后為全班學生布置一個小組討論思考的題目促使教學工作繼續(xù)進行，接著我們走到搗亂鬧事的學生身邊，了解清楚學生為什么要搗亂，擾亂紀律，如果是直接能解決的問題，那么我們就趁著其他學生思考進行教學工作的時間，簡單的解決問題。如果是因為學生其他方面的問題，那么我們先安撫學生，等到課后再進行單獨的了解解決。事后組織班會討論上課違反紀律擾亂教學會導致怎樣的不良后果？使得學生們明白這一行為的問題，從而增進班級整體紀律和班風建設(shè)，盡可能杜絕此類現(xiàn)象再次發(fā)生。
如果是現(xiàn)象觀點看法類的問題，那我們可以嘗試著從家長，老師，社會，的角度進行不同方面的分析。
比如：你贊同沒有教不好的學生，只有不會教的老師這句話嗎？我們就可以從學校教育，家庭教育，社會教育三個方面來講。首先教育學生是老師的本職工作，老師應該盡力了解學生，教導學生，促進學生的全面發(fā)展，其次學生的發(fā)展，是由家庭學校社會三方面因素共同決定的，良好的家庭教育能夠使得學生在學校之余的家庭當中，更好的發(fā)展他的個人品質(zhì)，個人道德，促進學生的多方面發(fā)展，而不良的家庭教育則會影響學生的全面發(fā)展，甚至于制約學生在學校教育中的成長，同樣的良好的社會教育能與學校教育，家庭教育相輔相成，使學生全面發(fā)展。
總結(jié)部分
總結(jié)：總結(jié)部分一方面是要把之前所說的觀點凝練，總結(jié)為一句話，另一方面也要加上幾句話點綴升華一下。
比如：學生在課上搗亂怎么辦？我們的總結(jié)可以這樣說?？傊院笥龅酱祟愂录?，一方面我要妥善解決，另一方面我也會認真反思，不斷提高自己的能力，把工作越做越好。
比如：你贊同沒有教不好的學生，只有不會教的老師這句話嗎？我們的總結(jié)可以這樣說?？傊绊憣W生學習的方面不單只有老師，還有家庭與社會等各方面，不能孤立的把老師當做學生能夠全面發(fā)展的唯一影響因素，如果我有幸能夠成為一名老師，一定會與家長以及社會合力，促進學生的多方面全面發(fā)展。
第二，通用角度
從以上的思路和回答我們不難發(fā)現(xiàn)，我們回答的時候圍繞著教育學生或者教師本身的崗位要求，可以擴展出很多內(nèi)容，以這些知識點為主干，我們就可以把結(jié)構(gòu)化問答的析題部分整體撐起來。
教師教育方面
可以使用教育觀，學生觀，教師觀，師德六條，四有好老師，備課，班級工作，家校溝通等作為析題主干。
教育學生方面
可以從學生對老師的態(tài)度，師生溝通和教師教學能力作為三方面，對于直接教育學生可以從，說服，榜樣，陶冶，獎懲，鍛煉，主題班會等方面去說。
對于組織計劃和時政類的題目，直接套用網(wǎng)上的通用模板即可。
第三，結(jié)構(gòu)化練習的注意事項
結(jié)構(gòu)化練習可以先從自己手寫開始，每道問題，大約手寫300個字，模擬問答，回答時間大約一分半鐘，拿捏住回答的主干和所用的知識點主干即可，當然也可以適當準備一些套話。
剛開始練習可能會有緊張和不適應，這點需要在練習中克服，理想地方式是面帶微笑配合肢體語言從容地回答問題，總之多學多練，最好能展現(xiàn)出人無我有，人有我優(yōu)。
總結(jié)
結(jié)構(gòu)化問答只有5分鐘從題庫中抽題，我們的每道回答大約控制在1.5分鐘，我們分成點題習題總結(jié)三個部分來回答，析題要運用我們所學教育學知識來撐起來主干，注意多學多練。