教師資格面試考試備考注意事項(xiàng)

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    2022年下半年教師資格面試考試時(shí)間馬上就要到了,各位考生準(zhǔn)備的怎么樣了呢?為了幫助各位考生備考,小編為大家準(zhǔn)備了“教師資格面試考試備考注意事項(xiàng)”,希望能夠幫助到大家。更多考試相關(guān)信息請(qǐng)各位考生繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    教師資格面試考試備考注意事項(xiàng)
    結(jié)構(gòu)化備考注意事項(xiàng):
    考官?gòu)拿嬖嚋y(cè)評(píng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化題庫(kù)中,隨機(jī)抽取結(jié)構(gòu)化問(wèn)答題目,考官問(wèn),考生答,5分鐘2道題目。
    1. 答題時(shí)一定要聽(tīng)清看清題目,因?yàn)榭脊贂?huì)同時(shí)讀2道題目,考生聽(tīng)完題目之后,需要快速地審題,根據(jù)題目組織自己的答題思路,然后再進(jìn)行作答。如果考生思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng),面試很有可能超時(shí),導(dǎo)致得到很低的分?jǐn)?shù)。
    2. 要注意掌握好時(shí)間,看到題目先進(jìn)行思考,抓住其中輕重點(diǎn)之后,有條理的進(jìn)行敘述,同時(shí)保證答題符合一定的邏輯思維,也要層次分明。
    3. 遇到有爭(zhēng)議的題型,可以采用辯證的態(tài)度去分析。不要開頭表明觀點(diǎn)之后回答中又有不同觀點(diǎn),這樣就會(huì)很矛盾。
    4. 答題要流暢自然,不宜太過(guò)生硬,可以帶入自己的情感去回答,咬字發(fā)音也要規(guī)范(少一些啊、額、這、然后等這樣的語(yǔ)氣詞),一定要少說(shuō)“然后”!
    試講備考注意事項(xiàng):
    考生根據(jù)準(zhǔn)備好的教案進(jìn)行10分鐘試講。
    1. 試講教學(xué)框架要完整。
    導(dǎo)入—新授—鞏固練習(xí)—課堂小結(jié)—布置作業(yè)和板書,缺一不可!如果是抽到了自己不擅長(zhǎng)的題目,更要保證不能遺漏每個(gè)環(huán)節(jié),在此基礎(chǔ)上豐富課程內(nèi)容。
    2. 切記過(guò)度緊張。
    表現(xiàn)如下:臺(tái)步不穩(wěn)、語(yǔ)速過(guò)快、說(shuō)話結(jié)巴、聲音過(guò)高或過(guò)小、教態(tài)僵硬...
    3. 新課導(dǎo)入不要太平淡無(wú)奇。
    可以在網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀教師公開課的視頻,再組合成自己的話術(shù)。
    4. 營(yíng)造課堂氛圍,增加學(xué)生互動(dòng)。
    模擬課堂需要我們有很強(qiáng)的表演性,即一個(gè)人的講課,卻要讓評(píng)委感覺(jué)你就是在給學(xué)生上課,課堂的熱烈氣氛、學(xué)生的反應(yīng)等都要表現(xiàn)出來(lái)。另外在與“學(xué)生”互動(dòng)的話術(shù)上,不能過(guò)于單一,建議提問(wèn)和評(píng)價(jià)要提前設(shè)計(jì)好。
    5. 發(fā)現(xiàn)講錯(cuò)了知識(shí)點(diǎn)不要打斷教學(xué)。
    回頭重新講講錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生來(lái)思考自己的講述。記住出錯(cuò)誤不要直接笑著說(shuō)錯(cuò)了,也不要遮掩帶過(guò)去,要機(jī)智化解。
    6. 精簡(jiǎn)重難點(diǎn),注重教學(xué)演繹。
    對(duì)于第一次考面試的同學(xué),猶豫自己的教學(xué)水準(zhǔn)而往往在備課時(shí)設(shè)置過(guò)多教學(xué)要點(diǎn)。但是“講得多”不等于“講得好”,講解時(shí)要懂點(diǎn)到為止,控制好時(shí)間節(jié)奏。
    7. 板書貴精不貴多,要有條理。
    板書是要體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)和層次的,一定要重點(diǎn)突出,條理清晰,而且一定是和講解一致,講到哪里寫到哪里。
    8. 注意掌控時(shí)間。
    時(shí)間安排試講是10分鐘,要在10分鐘內(nèi)把課題講述完,環(huán)節(jié)要完整,一定要注意每部分環(huán)節(jié)所用的時(shí)間。
    答辯問(wèn)題的分類和應(yīng)對(duì)策略:
    考官根據(jù)試講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。
    1.個(gè)人基本信息類
    比如,你是哪里畢業(yè)的?你是什么專業(yè)的?現(xiàn)在做什么工作?
    此類問(wèn)題,如實(shí)作答即可。在反應(yīng)真實(shí)情況之下,可以帶2句自己從教的意愿,來(lái)向考官表明自己的意向。
    2. 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)類
    比如,你認(rèn)為這篇文章詳細(xì)寫了什么?略寫了什么?正方形和平行四邊形的區(qū)別是什么?
    需要考生運(yùn)用自身的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)進(jìn)行作答。如果考生對(duì)該知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí),那么即可自如作答,如果對(duì)所問(wèn)的問(wèn)題并不知曉,那倒不如謙虛一些,虛心接受考官的建議,同時(shí)表明自己在這一塊知識(shí)的欠缺,最后傳遞自身會(huì)加強(qiáng)自我的提高和夯實(shí),積累知識(shí)。
    3. 教學(xué)設(shè)計(jì)類
    比如,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有哪些?本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么?
    此類問(wèn)題回答的依據(jù)來(lái)源于你的教學(xué)設(shè)計(jì),所以需要在備考的時(shí)候,快速熟悉自己的教案,當(dāng)考官問(wèn)到課程設(shè)計(jì)類的題目,可以從教案中很快提取。
    4. 教學(xué)實(shí)施類
    比如,你是怎么組織學(xué)生進(jìn)行小組討論活動(dòng)進(jìn)行的?這節(jié)課是怎么總結(jié)的?
    這類的問(wèn)題,更多的是考官要你再現(xiàn)你的教學(xué)過(guò)程,來(lái)判斷你的教學(xué)實(shí)施是否得當(dāng)。所以回答的思路即:回顧教學(xué)環(huán)節(jié)+重現(xiàn)教學(xué)過(guò)程+反思解釋。
    5. 教學(xué)反思類
    比如,分析剛才試講中的優(yōu)點(diǎn)和不足;用3句話總結(jié)一下你剛才的試講表現(xiàn)。
    實(shí)事求是,重點(diǎn)談自己在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn),但是不可以避諱缺點(diǎn),在談缺點(diǎn)的同時(shí),要附上改進(jìn)意見(jiàn),方才完整。
    面試流程:
    1.候考??忌置嬖嚋?zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
    2.抽題。按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。
    3.備課??忌謧湔n紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案或演示活動(dòng)方案,備課20分鐘。
    4.回答規(guī)定問(wèn)題??脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。報(bào)考中職文化課考生的面試與高中類別相一致;報(bào)考中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生,此部分為專業(yè)概述,時(shí)間5分鐘。
    5.試講/演示??忌凑諟?zhǔn)備的教案或活動(dòng)方案進(jìn)行試講或演示,時(shí)間10分鐘。
    6.答辯??脊賴@考生試講或演示內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。報(bào)考中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生面試時(shí),考官圍繞考生試講或演示內(nèi)容和測(cè)試題目、專業(yè)知識(shí)、德育與班主任等方面進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。
    7.評(píng)分。考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。