學生工廠跟崗實踐個人總結1500字(精選12篇)

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學生工廠跟崗實踐個人總結【篇1】
    我于20xx年3月至5月期間在中山市致富帽業(yè)有限公司實習,致富帽業(yè)有限公司是一家從事出口銷售高檔工藝帽的公司,是小型的但很有特色的出口貿易公司。能來這里實習,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑也很開心。本次實習的目的主要是熟悉文員工作崗位的工作情況,通過實習將個人在學校所學的知識聯(lián)系實踐,在實際的工作中進一步拓寬專業(yè)知識面,鞏固專業(yè)知識。
    常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。十周的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。在這實習的十周里,我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。
    在這一過程當中,我認真的觀察和學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我主要負責的工作內容是辦公室文員:整理資料,收、發(fā)傳真,接電話,收拾辦公室,接待客戶等事情。在這一過程當中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識,并了解了很多關于工藝帽子生產方面的知識和isoXXXX國際質量認證體系的要求和作業(yè)流程。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程當中專業(yè)知識對工作的作用是重要的,因為這些都是我在學校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
    我是學公共管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家小型的公司,是一家私企,我剛開始的工作因為公司要進行isoXXXX檢驗,所以要對大批的文件進行整理。每天都要整理文件、填制表格、打印和復印要進行被檢驗的文件。第一天去上班的時候,辦公室的一個同事向我交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。工作不是很難,只是很瑣碎又很多,也要有耐心和認真的去做。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易。在辦公室,有閑的時候就會到網上去找一些有關isoXXXX方面的資料來看,因為雖然只是簡單的資料管理,但很多作業(yè)標準我是不懂的。才發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面的學習時,學的是多么的少,盡管和完成工作任務沒多大的關系,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。
    我在那實習了十周,在這短短十周中,曾有幾次想過要放棄。剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們招工的同事,他們很注意對自己客戶的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱娘埻?,因而關系顯得有點淡漠。也許我是剛開始工作,有時受不了工作的重復和繁瑣,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著在中山找工作也不是件容易的事情。就慢慢的堅持下來了,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在學校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。這個時候心里很開心。
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇2】
    一個月的車間實習工作已成為歷史,轉眼間。這一個月的時間里,通過學習工作,與其他員工的相互溝通,已逐漸溶入了這個大集體當中。這次實習讓我感受到公司的。工作中有苦也有樂,但更多的收獲,這次實習我受益匪淺,一個月的實習我總結了如下幾點
    1、心態(tài)轉變。以前的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔憂某些問題三點一線的生活,進度跟得上就可以,而在現(xiàn)在的工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
    2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。
    3、處處留心皆學問,注重細節(jié)。
    4、了解到非標自動化設備市場前景很廣闊,尤其是機器人在今后的加工行業(yè)中逐漸取代人工的繁瑣。
    5、熟悉了我們公司目前所在的客戶資源及其客戶所定制的自動化設備。
    6、清楚的了解到我們公司目前裝備的設備主要用于汽車行業(yè),空調壓縮機行業(yè),家電行業(yè)以及行業(yè)。
    7、認識到了公司在做設備的工作原理及其設備各零部件所起的作用,型號和大小。
    以上是我對實習期間的20--年的如下:
    一、對銷售工作的認識
    1、市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額300萬元。
    2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員交流溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
    3、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
    4、不斷學習行業(yè)新知識,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務??梢院屯蟹窒硇袠I(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
    5、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
    6、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
    7、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
    二、銷售工作具體量化任務
    1、制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少10位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。
    2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
    3、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
    4、填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
    5、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到客戶手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
    6、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫客戶承擔全部或部份設計工作。
    7、爭取早日與客戶簽訂合同,并收取預付款,提前安排交貨,以最快的時間響應客戶的需求,爭取早日回款。
    8、貨到現(xiàn)場,請技術部安排調試人員到現(xiàn)場調試,驗收。
    9、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
    三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
    1、客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要與同行間互習和交流。
    2、對于老客戶。經常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
    3、利用下班時間和周末參加一些學習班,學習營銷和,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業(yè)的最新資訊不斷提高自己的能力。以上是我20--年工作總結及20--年的,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇3】
    光陰似箭,轉眼間,又迎來了20xx年的寒假。為了讓自己能有一個豐富多彩的寒假,我選擇和同學一塊出去打工。
    這次打工收獲頗多,我對學校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經歷很多過程和事情,有的重要而深刻,令我們終生難忘。有的簡單而快樂,卻同樣能促進我們的成長。
    我們去實踐的地方是xx廠,剛到xx,第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人陶醉。xx的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會發(fā)現(xiàn)樓層那么高,天也是那么高,而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡單和快樂的事情。
    我們社會實踐的工廠,主要生產電腦主機,顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關系,但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。
    一、我感覺到了親情的可貴
    在外面過年沒有一個人是不想家的??爝^年的時候,家里人都在準備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遙遠的事情。有時候我會覺得自己的記性很差,因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。
    做夢的時候會夢見父母和家人,但我好像連他們的樣子都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能。
    現(xiàn)在,我似乎能明白父母想我的心情了,同時我也慶幸,因為自己明白的還不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子擁有的最大財富,熱門思想匯報而我很幸運的,擁有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。
    二、我發(fā)現(xiàn)了與人相處的快樂
    在我們工作的流水線上,有三十多個人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分,相知就是朋友。有的是和我們一樣的學生,大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學校,專業(yè),聊一下對未來的憧憬,原來我們都一樣。
    還有的是技校的學生,他們年紀比較小,十七八歲,和他們相處,我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛,需要關心和呵護。還有的是在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強的動手能力,因為很多技能是我們在學校和課本上根本學不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。
    三、我懂得了父母的不易
    生活,生下來,就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作,也不用看別人臉色。
    我想我們根本沒有權利抱怨自己的父母為是么那么平凡,不能給我們比別人好的東西,因為如果換做是我,我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的,到現(xiàn)在還無憂無慮的呆在學校,真的已經很不容易了。
    四、我明白了學習的重要性
    對于我們來說,學習知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學習就是最好的途徑。有位學姐告訴我,學習是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。
    不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻,但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學習,也許是一件很有意思的事請,因為我們堅持做它了至少二十年。
    總結這次的社會實踐,我覺得自己受益匪淺,因為,我看到了真正的社會和生活,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實地,我期待著自己這學期的生活充實和踏實點。
    這次社會實踐,是我成長的寶貴體驗,我會好好消化吸收它。
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇4】
    對于任何一位大學生來說,生產實習是一個很關鍵的學習內容,也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而生產實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際聯(lián)系起來的機會,生產實習作為學校為我們安排的在校期間一次全面性、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實際的中設計生產狀況,也是我們在就業(yè)之前“實戰(zhàn)預演”,我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程,還有大量實際設計方面的知識,以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中,通過實習能夠使我們更好的完善自己。
    通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
    水泥廠主要原料及工藝
    水泥的原材料是石灰石、粘土、鐵礦粉、粉煤灰。水泥的生產工藝,以石灰石和粘土為主要原料,經破碎、配料、磨細制成生料,喂入水泥窯中煅燒成熟料,加入適量石膏(有時還摻加混合材料或外加劑)磨細而成。
    主產品:產品品種覆蓋普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥和復合硅酸鹽水泥三大通用水泥,各品種均含有低堿水泥,強度等級包含52.5、42.5、32.5
    水泥廠生產工藝流程
    1、水泥原料的破碎及預均化
    (1)破碎水泥生產過程中,大部分原料要進行破碎,如石灰。
    (2)原料預均化使原料堆場同時具備貯存與均化的功能。
    2、水泥生料制備水泥生產過程中,每生產1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據(jù)統(tǒng)計,干法水泥生產線粉磨作業(yè)需要消耗的動力約占全廠動力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占約3%,水泥粉磨約占40%。
    3、水泥生料均化
    新型干法水泥生產過程中,穩(wěn)定入窖生料成分是穩(wěn)定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統(tǒng)起著穩(wěn)定入窖生料成分的最后一道把關作用。
    4、水泥物料的預熱分解
    把生料的預熱和部分分解由預熱器來完成,代替回轉窯部分功能,達到縮短回窯長度,同時使窯內以堆積狀態(tài)進行氣料換熱過程,移到預熱器內在懸浮狀態(tài)下進行,使生料能夠同窯內排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達到提高窯系統(tǒng)生產效率、降低熟料燒成熱耗的目的。
    (1)物料分散(2)氣固分離(3)預分解
    5、水泥熟料的燒成
    生料在旋風預熱器中完成預熱和預分解后,下一道工序是進入回轉窯中進行熟料的燒成。在回轉窯中碳酸鹽進一步的迅速分解并發(fā)生一系列的固相反應。
    6、水泥粉磨
    水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料(及膠凝劑、性能調節(jié)材料等)粉磨至適宜的粒度(以細度、比表面積等表示),形成一定的顆粒級配,增大其水化面積,加速水化速度,滿足水泥漿體凝結、硬化要求。
    7、水泥包裝
    水泥出廠有袋裝和散裝兩種發(fā)運方式。
    主要粉磨器械
    立磨
    立磨作為該水泥廠一個主要的集烘干、選粉與粉磨于一身的設備,在該廠主要用來磨煤。其工作原理為:煤料經回轉下料器和溜子從磨機側部(倆輥磨之間)喂入,落到磨盤中央,在離心力和摩擦力的作用下,甩到輥子下邊;在磨輥的壓力下對煤料進行破碎、碾壓和研磨;從磨底沿切線方向進入磨內上升的熱風,經磨盤周圍的環(huán)形噴口以50-80m/s的速度由下往上吹,呈漩渦狀往上升,在磨盤內形成負壓將磨細的煤料帶入磨機內的動靜態(tài)選粉機內進行分離,粗粒由落料錐回到磨盤中央再次粉磨,細粉則隨氣流排出磨外,有旋風分離器和電收塵收集作為成品。
    該廠立磨的規(guī)格為:hrm1700m;磨盤直徑:φ1700mm;磨輥直徑:φ1400mm;最大入料粒徑≤500mm;入磨物料的水分≤12%;細度為300mm;篩余≤3%;產量為:20-28t/h。
    水泥球磨機
    該廠泥球磨機主要用于粉磨水泥熟料及其它物料,其工作原理為:水泥球磨機筒體內裝載了一定數(shù)量的鋼球、物料及適量的水,并按工藝要求對物料、水和研磨體進行適當?shù)难心?。當水泥球磨機的筒體在電機的作用下產生回轉時,研磨體受離心力的作用,貼在水泥球磨機的筒體內壁與筒體一起回轉上升,當研磨體被帶到一定高度時,由于受重力作用而被拋出,并以一定的速度降落,水泥球磨機的筒體內的物料受到研磨體的沖擊和研磨的雙重作用而被粉碎。其工藝參數(shù)為:
    規(guī)格:3.8×13m;轉速:16.3r/min;磨機形式:開流;傳動形式:中心;電機功率(kw):16.5;生產能力(t/h):2500;重量(t):60-62
    陶瓷實習
    陶瓷工藝:
    一、淘泥高嶺土是燒制瓷器的最佳原料品陶瓷都是從這些不起眼的瓷土演變而來。
    二、摞泥淘好的瓷泥并不能立即使用將其分割開來成柱狀。
    三、拉坯將摞好的瓷泥放入大轉盤內旋轉轉盤。
    四、印坯拉好的瓷坯只是一個雛形剮枰根據(jù)要做的形狀選取不同的印模將瓷坯印成各種不同的形狀。
    五、修坯剛印好的毛坯厚薄不均枰通過修坯這一工序將印好的坯修刮整齊和勻稱。
    六、捺水捺水是一道必不可少的工序從逅洗去坯上的塵土接下來的畫坯、上釉等工序做好準備工作。
    七、畫坯在坯上作畫是陶瓷藝術的一大特色坯有好多種刑好畫紙勾畫的畫坯都是陶瓷工序的點睛之筆。
    八、上釉畫好的瓷坯植詼又呆澀而又明亮煌的上釉手法鐘腥然不同的效果玫納嫌苑椒薪釉、淋釉、蕩釉、噴釉、刷釉等。
    九、燒窯千年窯數(shù)十道工序精雕細琢的瓷坯千度高溫的燒煉拖褚恢懷夾薪達化一只美天鵝。現(xiàn)在的窯有氣窯、電窯、等。
    十、成瓷經過幾天的燒煉詰拇膳饕馴涑閃思件精美的瓷器的窯門中迫不及待地脫穎而出。
    心得體會
    在實習期間,真切的接觸了工作場所設備、環(huán)境,通過理論聯(lián)系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,改變了以往學東西,看設備只靠想想的情況,真實的感受工作所需要的技術和吃苦耐勞的精神。
    實習中的感悟
    首先、生產實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。
    用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇5】
    三年光影轉瞬即逝,大學的四分之三就這樣結束了,馬上就進入大學后一階段的工作了,最近我根據(jù)系上對應屆畢業(yè)生實習要求及自身實際情況,我一直處于一個找工作和在找工作的路上這樣一個狀態(tài)。后來有幸加入xx機電公司進行實習,以下是我的實習報告。
    一、公司概況
    xx機電公司是國內生產摩托車電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。公司奉行誠信做人,用心做事,堅持以卓越的品質,優(yōu)良的性價比、準時的交貨期和一流的服務作為企業(yè)經營的目標,實現(xiàn)制造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。
    二、實習過程
    我進入公司后,所屬于信息中心,職位為維護工程師。主要職責是維護xx工廠的計算機,監(jiān)控,打印機,服務器的正常運行。其中包括軟硬件。
    由于初來,很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽后找到了輔料庫房的位置。我來到輔料庫房,為方便維護ERP軟件,所以必須先了解ERP的使用,主要是工具的訂購、入庫、審核借單,出庫,導出報表,制作報表。即使看了很多遍,沒有實際操作,也有很多的東西沒有掌握。通過ERP軟件,公司的各項生產或支持生成的各個部門,都有條不紊的進行著,忙而不亂。
    由于公司是屬于重工業(yè)公司,生產齒輪等機械零件,環(huán)境比較惡劣,無論單位與職務,每個人都配發(fā)了統(tǒng)一的服裝,一是企業(yè)文化之一,二是便于各職員方便工作,不會把自己的衣服弄得很臟。我是新來的,必須到主任處簽領取單才能到輔料庫房領取工作服,但因為我在輔料庫房學習,所以拜托同事給我領了兩套工作服。
    輔料庫房主要是存放各類工具、各種油料,服裝和手套等,ERP也只是一個輔助工具,以便管理和提高生成效率。所以,在輔料庫房主要還是為各部門保存和發(fā)放這些工具和服裝。因為我初來,庫房的很多東西我都不認識,也不知道位置,其他同事來借或領取的時候,我也幫不上忙,后來,我便跟著另外兩個同事,跟著她們一起去臺秤出稱重,然后將稱重的物品運往輔料庫房,跟著她們,我也學會了如何使用臺秤和在什么情況下使用臺秤。還跟著一起去幫她們?yōu)槠渌块T發(fā)放油料。這兩項工作,雖然累點,臟點,但總比坐在庫房傻傻的看著她們忙要好一些。
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇6】
    今天是跟著x工實習,主要是去了x工負責的涂裝部。因為早上被x工說我還了解得不夠深入,該有的專業(yè)術語被我用自己的理解方式蓋過了,質量部的質檢員跟我講過的、介紹過的工序也沒深入了解或者又以自己的方式去理解了,還有很多不理解的、不知道的在實習報告上都被我以“那樣、那個”去含糊過。
    我承認自己的錯誤,因為我是剛才學校里畢業(yè)出來的,在學校里我大部分知識都是通過自學看書的方式去學習的,以前有不懂的就先放下,等以后再看書的時候就會記起來,然后再去理解,所以是很少去主動問別人的。但是現(xiàn)在我是在工作了,在工作前需要快速的學會大量的專業(yè)知識和專業(yè)術語,而且要牢牢記住,所以用我在學校里學習的自學方法是行不通的,至少也不是能快速的學成。想要能在短時間內學會工作時所需的知識和資料,我覺得既要在工作現(xiàn)場用眼睛仔細去觀察,用手去觸摸,把不懂的、含糊不清的記下來,再去問別人,也要翻閱資料,把別人講的、沒講的,沒弄明白的看熟,這樣才能熟記在腦中。
    所以今天在涂裝部,我主要是把那些含糊不清的或者自己發(fā)明的名詞都問了一遍涂裝部的蔡燕森,例如上掛、處理前、處理后、保護、噴粉、噴漆等,蔡燕森也很主動的教我,我相信這樣下去我就很快學會公司里的基礎知識了。
    我的感想,今天又是一次新的突破,之前公司里的員工都說我們大學畢業(yè)生學習是很快的,但是我剛來的時候,看到數(shù)沖的、數(shù)壓的員工操作著我完全看不懂的電腦,我就覺得自愧不如,不過感覺總是有點不對勁。后來慢慢的熟悉了才知道,我們大學生的優(yōu)勢不僅僅是基礎好,還有就是會學習的方法,因為我們經常跟新知識打交道,所以一旦知道了學習的方法,就可以行云流水的得到新知識了。
    從一開始我就不是為了工資來工作的,而是為了經驗、知識而來的,所以無論過程有多困難多艱苦,我也會迎頭而上。
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇7】
    在20xx年x月,我們食品學院x班級學生有幸在x老師的帶領下,參觀實習了位于x的xx廠。作為全國民營x強企業(yè)、xx稱號企業(yè),xx廠的規(guī)模非常宏大,食品種類繁多。我們一行人下車之后,在接待員的帶領下先后參觀了原料儲存間、成品貯藏間、生產車間以及產品檢驗間。在參觀生產車間時,我們看到了公司全自動生產包裝線,全面實現(xiàn)無人化產品包裝模式以及產品的生產工藝流程,通過參觀通道,我們看到化驗間中先進的檢驗設備和嚴格的檢驗控制過程。到現(xiàn)在實習結束對于該廠的設備和生產工藝質量評控,我仍然贊嘆不已。
    在我看來實習是我們大學教育一個極為重要的實踐性教育環(huán)節(jié)。通過實習,可以使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
    從本次對xx廠的實習中,我認為給我們實習的學生留下很多東西,同作為大學生涯中最后一次集體實習,通過這次的實習,我對食品的加工、生產中的控制與管理、廠區(qū)的布局等方面有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,將所學與所看結合起來,是理論在實際生產中得到運用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。近年來,隨著人民群眾生活水平的提高,以及人們對于食品安全意識的提高,使得食品行業(yè)得到的長足的發(fā)展,與此同時也越來越規(guī)范。這對于我們食品專業(yè)的學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。而作為即將走出學校的學生來說,更應該在有限的時間里,掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計檢驗能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內也有所作為。
    這次集體實習得到的收獲主要有以下幾個方面:
    (1)通過這次的參觀實習,對所參觀的食品工廠和企業(yè)的生產過程有了大概的了解,為今后的深入學習專業(yè)知識打下一個深厚的理性認識基。
    (2)進行一步學習和訓練自己的基本禮儀,而這往往是原來作為學生的我們不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,比如本次實習中如何與工廠里的工作人員請教如何用詞和稱呼,都是需要我們注意和學習的地方。
    (3)在對生產過程有所了解的基礎上,對今后的就業(yè)意向有了一個初步的考慮;
    (4)從中還學會了解了食品生產從原材料到成品的加工工藝過程以及生產組織管理等知識,同時,拓展了相關專業(yè)方面的知識,增加了一個感性認識,為今后的畢業(yè)設計以及工作打下堅實的基礎。
    (5)各種食品的生產線的運作是理論與實踐有效綜合的產物,課本上的理論知識有限而且相比于現(xiàn)在的發(fā)展是滯后的,只有運用到生產實踐中才能產生相應的經濟生產效益。
    最后感謝學校和學院為我們創(chuàng)造本次實習機會,感謝老師的辛勤帶隊,同時也感謝xx廠,在這里讓我更加感性認識xx食品、xx食品等食品的生產工藝和產品質量控制體系。xx廠成從成立以來,在生產技術上不斷開拓創(chuàng)新,投入巨資引進高端先進設備擴大生產,秉承優(yōu)秀的企業(yè)文化理念,不斷精進,不斷提升在行業(yè)的競爭力,這不僅讓我學到了本專業(yè)的相關知識,也使我們知道,在現(xiàn)在這樣一個競爭激烈弱肉強食的當今社會,只有不斷提升自己的綜合實力才能爭得一個立錐之地。讓我銘記難以忘懷的xx廠實習之旅!
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇8】
    為了使自己的基礎更牢固,技術更全面,知識面更廣,我在家附近的一家服裝廠進行了為期一周的實習工作。實習的內容主要是在后道進行一些裁剪工作,因為考慮到畢業(yè)后一定會走上實習、工作崗位,因此我十分珍惜此次實習的機會的時間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
    在短短的一星期實習后,我對這個服裝廠的了解更加深入了,了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大。首先,專業(yè)知識的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè)首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識,同時還要有較強的服裝設計、服裝結構制版、服裝工業(yè)設計及生產管理等能力。這樣才可能從事或經營服裝行業(yè)。其次,能力、素質。在了解相應的知識后,要是沒有能力是不行的。
    然后,初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展;生產則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質量的產品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益非淺。然后,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營,無一不證明著自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。
    最后,真正學會將理論運用于實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區(qū),在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實踐中得到了引導。
    同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下主要有以下幾點:少埋怨。
    在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,因為我們大學里的我們不過是象牙塔里不受風吹雨打的花朵!
    通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這積聚的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇9】
    在大學里我們學習的大多數(shù)都是書本上的理論知識,而對于畢業(yè)后不如社會的實踐經歷了解甚微。也就是在將來畢業(yè)之后,我們會直接工作,從事著自己所學專業(yè)的領域。雖然我在學校一直都在學習專業(yè)知識,可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實習的機會。
    這個暑假即將來臨之時,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學已經過去了一年,而自己對社會工作仍是一知半解,于是我便本著鍛煉自己的原則,結合自身條件,來到了一家工廠開始了我的暑期實習活動。初到時,我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領自己實習的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家工廠有很高的威望。經過就業(yè)培訓后,便開始了我的實踐活動。品檢的工作就是對那些已經完成的產品進行質量檢驗。質量是一個企業(yè)的命脈,只有生產出好的產品,工廠才能發(fā)展,強大。在學校的學習大多是圍繞書本,根本不了解在社會工作的實際情況。雖然學校也曾組織大家去一些企業(yè)進行感觀的認識實習,但由于人數(shù)較多,沒有動手實踐的機會,所以我更加珍惜這次實踐的機會。
    此次我們廠加工的是戶外沙灘椅,每天上班后就要對這些產品進行檢驗。合格的就貼上合格標簽,不合格的產品就要在不合格的位置上標明,并且拿回給員工進行返工。和我一起工作的還有三位阿姨,我有不懂得地方都會像她們請教。我們都是一個組的成員,所以我們只有團結合作,才能把工作完成好。因此我也很注重同事間的關系,如何處理好同事間的沖突。這對于自己的工作有很大的影響。我們廠每天工作八個小時,加班另外計算工資,而其提供宿舍和食堂。所以我就從家里搬到廠里來住,方便工作,同時也防止我對家產生依賴。我認為既然是要進行實踐鍛煉,就一定要堅持,獨立,這樣才能有所收獲。
    這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了社會中的一員,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!四總結這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇10】
    漫漫的暑假過去了,剛到學校第一周就迎來了金工實習,剛開始很好奇,還不知道這是個什么概念,后來在老師的帶領下,我們依次學習了焊工,車工,鉗工,為期一周。
    一、焊工實習
    焊接就是利用熱能和壓力,或兩者同時使用,并且用和不用填充材料,將兩個工件焊接在一起的方法。不過我們暫時學習的是在鐵板上焊出一條精密的紋路來。
    在電焊過程中,電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛和皮膚。
    焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向(可用防護罩遮住敲擊焊渣),工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電。焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。對于電焊,雖然一點都不陌生,
    本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項:我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度老師要求90度,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,低了還容易粘住??凑咦约汉赋鰜淼那姘俟值男螤?,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,當然也要謝謝老師的耐心指導和同學們的幫助。
    二、車工實習
    剛進入車工實習的工作間,一排排的體積龐大的機器讓我有點壓力,不過后也只不過如此。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們熟悉車床的各個組成部分,車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床運轉時,不能用手去摸工件表面,更不能用手去剎住轉動的卡盤。禁止把工具、夾具或工件直接放在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件。面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們挨個上臺操作熟悉其最基本的操作要領,輪流兩圈后,我們便開始了工件的加工,由于時間的原因,我們只能給這個任務做到如此,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!
    三、鉗工實習
    鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造,裝配和修理,它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動強度較大,生產率低,但在機械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一個組成部分。按照工作性質把鉗工又細分為:普通鉗工,裝配鉗工,修理鉗工,樣板鉗工,工具鉗工,劃線鉗工及電氣鉗工。
    銼削是用銼刀從工件表面上,銼去多余金屬的操作。劃線是根據(jù)圖樣上的尺寸要求,使用劃線工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。很早就聽同學們說鉗工是最累的,到實習鉗工時我深有體會,開始時我很有干勁,但是一會兒之后我就覺得手有點酸了,一天之后累的腰酸背痛而且手也磨了好幾個泡,后來漸漸的掌握了正確的姿勢,實習也變的輕松了許多。雖然鉗工的勞動強度大,但是它應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難以進行的工作,因此鉗工仍是不可或缺的工種。通過三天的實習,我知道了鉗工是需要技術的,只有方法得當才能節(jié)省體力,加工起工件來也輕松了許多,漸漸地,我感覺到鉗工也不是很累的工種了。這都要感謝 我的鉗工實習老師,他在我們實習過程中一直告誡我們注意安全以及一些正確的操作方式!
    為期一周的金工實習在金屬的回響中落下大幕,總的來說這次為期一周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后學習工作。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊每一樣東西到底是如何制造出來的了。
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇11】
    生產實習是自動化專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是對學生進行專業(yè)基本訓練,培養(yǎng)實踐動手本事和向實踐學習,理論聯(lián)系實際的重要課程。
    一、生產實習目的
    經過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習環(huán)節(jié)的教學,鞏固已學專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程的有關知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的知識準備;經過實習,學習本專業(yè)的實際生產操作技能,了解更多的專業(yè)技術知識及應用狀況,拓寬專業(yè)知識面;經過實習,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作本事;經過實習,加深學生對專業(yè)的理解和認識,為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)造條件。
    二、生產實習資料:
    1、生產工藝流程方面
    (1)實習企業(yè)的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;
    (2)影響生產操作的主要因素;
    (3)企業(yè)的主要生產設備概況。
    2、電氣控制系統(tǒng)方面
    (1)現(xiàn)場電氣控制設備的類型及原理;
    (2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置;
    (3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情景及存在的問題;
    (4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應用情景;
    (5)電氣控制設備的改善或自制的原理與方案等。
    3、自動化儀表系統(tǒng)方面
    (1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;
    (2)儀表室內的顯示調節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;
    (3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情景及存在的問題;
    (4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應用情景;
    (5)儀表的改善或自制的原理與方案等。
    4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面
    (1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應用概況;
    (2)實習崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;
    (3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結構原理與綜合應用;
    (4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應用;
    (5)工廠的現(xiàn)代控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應用現(xiàn)狀及工業(yè)生產的自動化發(fā)展方向。
    三、生產實習進行方式
    以現(xiàn)場參觀、講解方式相結合進行,由工程技術人員及教師指導實習;
    利用工廠設備和科技資料,開展現(xiàn)場教學;
    3、由工程技術人員舉辦專題技術講座;
    四、實習地點及時間安排:
    x月xx日:xx市開關設備廠——參觀開關設備廠低壓電器設備結構及其生產
    x月xx日:xxx電子有限公司——參觀mp3芯片生產線工藝生產線采用yamaha設備:印錫膏機,自動貼片機(精確度高,反應快,qq超拽分組穩(wěn)定性高),電爐加熱(對不一樣時間段控制溫度曲線不一樣)
    x月xx日:xx卷煙廠——參觀xx卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)
    對制絲生產線、膨脹煙絲生產線、卷接包設備,生產結構和工藝布局了解
    x月xx日:xx學院配電房及水泵房——參觀電房及水泵房工作流程和原理結構
    x月xx日:xx卷煙廠xx啤酒廠——參觀xx啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)
    x月xx日至x月x日:xx冶煉廠(一周)——參觀動力分廠,熱電分廠,燒結分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產線及工作控制流程。
    采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風爐煉鉛鋅專利技術,擁有兩套工藝相同的冶煉生產系統(tǒng),工廠下設燒結、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產本事為年產精鉛鋅24萬噸;產品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,
    五、實習總結
    大學三年級,我們已進入學習專業(yè)課,為了進一步對專業(yè)知識與實踐結合,便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識,可是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,并且是第一次,必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫忙。于是,我們就先之后xx市開關設備廠實習,xx卷煙廠,xx學院配電房及水泵房,xx啤酒廠,xx冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習,可是就當作參觀,也未必不可,并且對我們也會有很大的幫忙。從小到大一向是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,并且要好好的把握。
    學生工廠跟崗實踐個人總結【篇12】
    轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結束了,在這一個多月里我學到了許多實際有用的東西,現(xiàn)將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
    開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,里面還有許多的學問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學問??? 我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂??蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了?!薄芭叮≡瓉硎沁@樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單??!看來這招我得好好的向師傅學學。”
    連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。
    這個學會后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數(shù)字對兩邊平行就好了。
    實際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表??蓜e小看這幾張表,里面的學問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數(shù)量除以總計;部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)??其實最難的還是“資產負債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對,那么‘資產負債表’就不會平衡的?!蔽野l(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產負債表”中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的,由于資產的期末數(shù)是在借方的,負債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)余額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)余額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。
    基本的學完后,師傅還教我學了其他的。比如說怎么算應得利息,應得利息等于累計積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息??
    雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學習專業(yè)知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。
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