國學(xué)經(jīng)典的主持詞合集

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    俗話說,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。為了活動可以順利開展,我們需要提前將自己的主持稿做好準(zhǔn)備,主持詞是影響舞臺進(jìn)行效果的重要條件。在寫節(jié)目的主持詞有什么秘訣呢?出國留學(xué)網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了國學(xué)經(jīng)典的主持詞,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
    國學(xué)經(jīng)典的主持詞 篇1
    親愛的同學(xué)們:
    上午好,我是二年級的x老師,很榮幸今天的國學(xué)誦讀活動由我來主持,首先請大家欣賞《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》。
    一曲意境豪放、兼具浪漫色彩的古詞,拉開了今天國學(xué)誦讀的序幕。下面請同學(xué)們一起誦讀《弟-子規(guī)》,從“兄道友,弟到恭”到“長無言,退恭立”。這部分內(nèi)容是告訴同學(xué)們要謙恭有禮,懂得尊重別人,自然和-諧融入集體,為大家所接納。“兄道友,弟到恭”開始。
    一二年級的小朋友,今天白老師要和大家一起我們來進(jìn)行師生三字經(jīng)接龍比賽。
    曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。
    稻粱菽,麥?zhǔn)蝠ⅰ4肆?,人所食?BR>    馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。
    曰喜怒,曰哀懼。愛惡欲,七情具。
    匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。
    接得好,三年級的同學(xué)們,白老師現(xiàn)在檢查你們背誦復(fù)姓。準(zhǔn)備好了嗎?
    淳于單于太叔申屠
    公孫仲孫軒轅令狐
    鐘離宇文長孫慕容
    鮮于閭丘司徒司空
    四年級的同學(xué)們,竹板敲起來,聲音響起來,一起背誦千字文。從“蓋此身發(fā)”到“詩贊羔羊?!?BR>    五年級的同學(xué)們,為學(xué)第一很多同學(xué)已經(jīng)爛熟于胸,本周我們一起來背誦這三句。子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政。求之與?抑與之與?”子貢曰:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子求之也,其諸異乎人之求之與?”
    子曰:父在,觀其志。父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣。
    有子曰:禮之用,和為貴。先王之道斯為美。小大由之,有所不行。知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。
    最后請欣賞國學(xué)手語操。
    今天的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束,請各班有序退場
    國學(xué)經(jīng)典的主持詞 篇2
    女士們、先生們:
    大家下午好!
    歡迎大家參加由xx銀行xx分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學(xué)與子女教育”講座。我是今天的主持人xx。
    眾所周知,國學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進(jìn)程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們的講座的核心就是傳揚(yáng)國學(xué)精神,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師——xx先生。
    揭老師是xx市家庭教育資深專家,被主流媒體譽(yù)為“xx市國學(xué)啟蒙教育先行者”從事國學(xué)教育40年,曾長期擔(dān)任重點(diǎn)中學(xué)語文教學(xué)及學(xué)校管理工作,自xx年起,揭老發(fā)起創(chuàng)立了xx國學(xué)學(xué)?!,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎揭老師為我們做專題講座。
    謝謝揭老師,下面我們安排10分鐘的休息時(shí)間,大家可以放松一下,會場內(nèi)設(shè)有茶點(diǎn)區(qū)。
    請大家落座,我們的講座繼續(xù),讓我們以熱烈的掌聲,再次有請揭老師。
    感謝揭老師為我們帶來的精彩講座,下面我們進(jìn)入互動時(shí)間,大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進(jìn)行交流。
    好的,由于時(shí)間關(guān)系,互動暫時(shí)告一段落。我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座,我們在場諸位都受益匪淺。
    今天的講座就到此結(jié)束,感謝大家的參與。
    國學(xué)經(jīng)典的主持詞 篇3
    【女】尊敬的老師們
    【男】親愛的同學(xué)們
    【合】大家下午好!
    【男】五月的春風(fēng)情深意暖
    【女】五月的花海流溢飄香
    【男】和著春潮,伴著夏韻
    【女】在花團(tuán)錦簇的季節(jié)里,我們迎來了賢昌民族中學(xué)“習(xí)經(jīng)典、樹美德、攜手共創(chuàng)多彩貴州美麗家鄉(xiāng)大型詩文征集、演講、知識競猜活動”演講比賽。
    【男】下面,請?jiān)试S我介紹一下本次活動中演講比賽邀請到的評委,他們分別是:陸萬春老師、李時(shí)全老師、龍永昌老師、金淵凱老師、王紅艷老師、尹德英老師、范秀清老師、陸艦老師、強(qiáng)如如老師、羅光翠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    【女】下面,我宣布一下比賽規(guī)則標(biāo)準(zhǔn):總分10分。未脫稿演講扣0.5分;演講過程中吞吞吐吐、導(dǎo)致不能繼續(xù)演講扣0.2分;演講無表情扣0.1分;演講不聲情并茂者扣0.2分;音量過小者扣0.1分。
    【男】接下來我們的18位選手即將閃亮登場了
    【女】18位選手,今天的舞臺屬于你們,盡情展示你們的風(fēng)采吧!
    【男】著名國學(xué)大師南懷瑾先生認(rèn)為,“經(jīng)典是濃縮了人文科學(xué)和自然科學(xué)等多方面知識的結(jié)晶”。全球經(jīng)典教育專家王財(cái)貴博士認(rèn)為:“經(jīng)典是人類社會最有價(jià)值、最有用的知識”。北京大學(xué)教授王炳照認(rèn)為:“經(jīng)典是人類文明的精華,是全人類的財(cái)富”?!度嗣袢請?bào)》著文表述為“經(jīng)典是經(jīng)過時(shí)間淘漉和歷史沉淀的文化精品。因此,我們可以這樣說:國學(xué)經(jīng)典,濃縮了中華五千年的文明,承載了中華民族的精神與品格,包容著中華民族獨(dú)有的民族風(fēng)貌,體現(xiàn)了中華民族特有的文化價(jià)值和精神內(nèi)涵。
    【女】學(xué)會生活是當(dāng)今社會需要人才必備基本技能,孩子從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會自強(qiáng)自立地生活?!兜茏右?guī)》中就有大量文字引導(dǎo)孩子加強(qiáng)自身修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,學(xué)會與他人和諧相處。請聽1號選手,來自七(2)班趙文艷同學(xué)的演講《國學(xué)經(jīng)典,生活行動的指南》。請2號選手做好準(zhǔn)備。
    【男】請?jiān)u委為1號選手打分。中國的孔子與印度釋迦摩尼生于同時(shí)代,兩人年齡只差14歲。一個(gè)開創(chuàng)了延續(xù)3000余年的東方傳統(tǒng)文化——儒學(xué),一個(gè)創(chuàng)建了世界三大宗教之一—佛教。由此可見一斑。西方講究的是哲學(xué),我們有的是思想。國學(xué)不僅僅是咱們看到的規(guī)范言行舉止。培養(yǎng)學(xué)生健全人格。國學(xué)經(jīng)典體現(xiàn)出來的對事物、對人、對自然的看法都是未來人生的價(jià)值所在。所以,我們要傳承國學(xué)經(jīng)典,請聽,來自七(1)班羅信同學(xué)的演講《傳承經(jīng)典》。請3號選手做好
    準(zhǔn)備。
    【女】下面我宣布一下1號選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得分++。請?jiān)u委為2號選手打分。國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養(yǎng)。如孝親敬長,誠實(shí)守信,謙恭有禮等。同時(shí),燦爛的文明,也能使孩子對祖國更有感情,更加熱愛自己的祖國,培養(yǎng)和塑造出具有民族意識、經(jīng)世致用的下一代。請聽,來自七(3)班李道省同學(xué)的演講《誦讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)仁愛美德》。請4號選手做好準(zhǔn)備。
    【男】下面我宣布一下2號選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得分++。請?jiān)u委為3號選手打分。西方有位學(xué)者說過一句意味深長的話:“誰都希望自己幸福,可誰都不知道什么是真正的幸福?!睙o庸置疑的是,我們都認(rèn)可青少年時(shí)期所受的教育對于人一生的幸福具有決定性的影響,那么讓孩子接受什么樣的教育呢?我們在眾多的教育內(nèi)容中提倡國學(xué)經(jīng)典教育,這是因?yàn)閷τ谇嗌倌陙碚f,國學(xué)經(jīng)典教育是最有價(jià)值、最優(yōu)質(zhì)的教育,是奠定他一生幸福的根本。請聽來自七(5)班蔣維剛同學(xué)的演講《文明美德,伴我成長》。請5號選手做好準(zhǔn)備。
    【女】下面我宣布一下3號選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得分++。請?jiān)u委為4號選手打分。學(xué)生學(xué)國學(xué),使優(yōu)秀的祖國文化滋潤進(jìn)他們求知的心田。學(xué)生除背誦國學(xué)教材內(nèi)容外,又知道教育意義的小故事?!案褂性姇鴼庾匀A”,學(xué)生的變化是由內(nèi)而外的,是在國學(xué)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中,培養(yǎng)品德,
    滋養(yǎng)心靈,改變氣質(zhì)。請聽來自七(1)班選手莫興隆同學(xué)的演講《品國學(xué)經(jīng)典,揚(yáng)中華精神》。請6號選手做好準(zhǔn)備。
    【男】下面我宣布一下4號選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得分++。請?jiān)u委為5號選手打分。在漫長的歷史過程中,國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)深植于中國人的精神家園里,流淌在每個(gè)炎黃子孫的血脈中。經(jīng)典是連接我們和歷史傳統(tǒng)之間的一座橋梁,缺乏經(jīng)典教育,我們就無法踏上回到自己精神家園的道路,只能成為文化上無家可歸的流浪者。請聽來自七(2)班選手李林仙同學(xué)的演講《炎黃》。請7號選手做好準(zhǔn)備。
    【女】下面我宣布一下5號選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得分++。請?jiān)u委為6號選手打分。部分學(xué)生愛心缺乏最明顯的標(biāo)志就是比較自私、冷漠,缺乏責(zé)任感。他們處處以自我為中心,不能理解長者的愛,不知道怎么去愛別人,對他人缺乏愛心。他們永遠(yuǎn)處在被愛的暖陽中,卻不愿意用愛回報(bào)別人。他們對父母不“知恩”,認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的。我們該怎樣做呢?請聽來自七(3)班選手金光芬同學(xué)的演講《孝親敬長,中華美德代代傳》。請8號選手做好準(zhǔn)備。
    【男】下面我宣布一下6號選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得分++。請?jiān)u委為7號選手打分。教育首先是讓學(xué)生學(xué)會做人,而愛心的培養(yǎng)又是做人的基礎(chǔ)。國學(xué)教材中很多教育內(nèi)容就是對學(xué)生進(jìn)行愛心培養(yǎng)的。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”孟子:“老吾
    老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!薄ⅰ皭廴苏?,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!爆F(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)绾稳プ瞿?請聽七(4)班趙文婷同學(xué)的演講《己所不欲,勿施于人》。請9號選手做好準(zhǔn)備。
    【女】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,7號選手最后得分是---。請?jiān)u委為8號選手打分。以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》為代表的國學(xué)經(jīng)典啟蒙讀物,可以說是對孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知禮,懂得感恩的內(nèi)容。從小讓孩子接受這樣的啟蒙教育,猶如種下一顆善良的種子,必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請聽七(6)班金應(yīng)玲同學(xué)的演講《,我們成長的伴侶》。請10號選手做好準(zhǔn)備。
    【男】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,8號選手最后是-++。請?jiān)u委為9號選手打分。學(xué)習(xí)做事為什么注意力不集中?就是因?yàn)樾牟欢?怎樣才能讓心安定?讀書,靜能生智!讀什么書?讀國學(xué)經(jīng)典,典能養(yǎng)德!請聽七(4)班楊勝黎同學(xué)的演講《熟讀,傳承好美德》。請11號選手做好準(zhǔn)備。
    【女】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,9號選手最后是-++。請?jiān)u委為10號選手打分。我們倡導(dǎo)國學(xué)經(jīng)典教育,是基于傳統(tǒng)經(jīng)典對中華民族的歷史和社會生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和真切體認(rèn),是出于對中華傳統(tǒng)文化血脈的尊重和發(fā)揚(yáng),是我們承認(rèn)自己成為中華民族的子孫并且現(xiàn)在也不想割斷這種親緣關(guān)系的深情回顧。請聽七(5)班楊曉麗同學(xué)的演講《弘揚(yáng)中華,傳流美德》。請12號選手做好準(zhǔn)備。
    國學(xué)經(jīng)典的主持詞 篇4
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
    乙:親愛的同學(xué)們
    合:大家晚上好。
    丙:這里是xx第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽的晚會現(xiàn)場。我是今晚的主持人:
    丁:我是主持人:
    甲:我是:
    乙:我是主持人:
    乙:上下五千年,中華文明源遠(yuǎn)流長
    甲:縱橫幾萬里,千古遺韻響徹神州
    丙:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生
    ?。汉霌P(yáng)民族文化,傳承華夏文明
    甲:為引領(lǐng)我院師生提高人文素養(yǎng)和道德情懷。倡導(dǎo)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行“誠信立身,勤奮立業(yè)”的校訓(xùn),同時(shí),通過誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園文明校園。我院各系院、各班級先后開展了中華經(jīng)典誦讀系列活動。今晚,我們歡聚一堂,舉辦第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽。能擔(dān)任今晚的主持,我感到非常興奮。
    乙:是的,作為外貿(mào)學(xué)子,在這個(gè)屬于我們自己的舞臺上,盡情的展示,盡情的揮灑,是多么的讓人激動。
    丙:今晚,我們的領(lǐng)導(dǎo),老師,也從百忙之中,來到了晚會的現(xiàn)場。下面,我非常榮幸的為大家介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)、系(院)、部門負(fù)責(zé)人,他們是:
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來;
    ?。撼鱿頃募钨e有:
    xx保險(xiǎn)職院、xx機(jī)電職院、xx警官學(xué)院、xx職院、xx職院、xx學(xué)院等兄弟院校的同學(xué)們。歡迎你們的到來!
    甲:今晚的誦讀大賽還將產(chǎn)生出一、二、三等獎(jiǎng),那么接下來我向大家隆重介紹擔(dān)任今晚誦讀大賽的評委陣容,他們是:
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    1、誦讀《荀子。勸學(xué)》
    丙:《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇,它較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。接下來,請欣賞誦讀《勸學(xué)》,表演:廣播站
    (4個(gè)主持人退場)
    2、詩樂《春江花月夜》表演單位:商務(wù)外語系
    甲:《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩乃千古絕唱,有“以孤篇壓倒全唐”之譽(yù),詩歌以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬里長江畫卷,同時(shí)寄寓著游子思婦的離別相思之苦。接下來有請商務(wù)外語系為我們帶來的詩樂《春江花月夜》
    3、故事會《賈而好儒誠信經(jīng)商》表演單位:國際貿(mào)易系
    乙:“賈而好儒”是徽商的特色之一?;丈踢@種“賈”與“儒”的結(jié)合,便是徽商為“儒商”的內(nèi)在根據(jù)?;丈贪岩浴叭省睘楸镜娜寮宜枷胴瀼氐浇?jīng)商實(shí)踐中,就必須堅(jiān)持方法與手段的合理性與合德性,使經(jīng)商能達(dá)到“至善”的目的。我院校訓(xùn)“誠信立身,勤奮立業(yè)”同樣教誨我們做人,做事的道理。作為外貿(mào)學(xué)子應(yīng)謹(jǐn)記于心。接下來,有請國際貿(mào)易系帶來的故事會《賈而好儒誠信經(jīng)商》。
    4、漢唐樂舞《踏歌》表演單位:雛鷹藝術(shù)團(tuán)
    ?。禾じ瑁菨h民族傳統(tǒng)舞蹈。這一古老的舞蹈形式源自民間,遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風(fēng)靡盛行。
    甲:所謂“豐年人樂業(yè),隴上踏歌行”。接下來,請欣賞漢唐樂舞《踏歌》,表演:雛鷹藝術(shù)團(tuán)。
    5、誦讀《〈論語〉十則》表演單位:院黨校廣播站
    甲:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
    丁:《論語》是儒家的重要經(jīng)典之一。其內(nèi)容都與學(xué)習(xí)和為人處事有關(guān)。下面,讓我們一起來重溫《論語十則》;表演:院黨校、廣播站
    6、誦讀《恰同學(xué)少年》表演單位:工商管理系
    ?。荷倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),接下來,工商管理系表演的《恰同學(xué)少年》以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書生活為背景,展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、蕭子升、向警予、楊開慧、陶斯詠等一代青年意氣風(fēng)發(fā),憂國憂民的民族精神和國家擔(dān)當(dāng)。
    7、音詩畫《采蓮賦》表演:陳敬良倪婉湘雛鷹藝術(shù)團(tuán)
    ?。鹤锨o兮文波,紅蓮兮芰荷。綠房兮翠蓋,素實(shí)兮丙螺。
    丙:蓮花亂臉色,荷葉雜衣香。因持薦君子,愿襲芙蓉裳?!?BR>    ?。阂桓倍嗝赖慕喜缮張D啊,接下來,請欣賞音詩畫《采蓮賦》;書法:陳敬良老師;讀誦:睨皖湘老師;伴舞:雛鷹藝術(shù)團(tuán)。掌聲有請。
    8、誦讀《青春萬歲》表演單位:動漫藝術(shù)學(xué)院
    乙:青春是一首歌――慷慨激昂、催人奮進(jìn)
    丙:青春是一條河――奔騰咆哮、永不停歇
    乙:青春是東方黎明噴薄而出的朝陽――美得壯觀、美得妖嬈
    丙:青春是西邊丙昏緩緩而落的晚霞――美得成熟、美得絢爛
    丙:接下來,請欣賞動漫藝術(shù)學(xué)院誦讀表演《青春萬歲》
    9、誦讀《我們這支團(tuán)隊(duì)》表演單位:服務(wù)外包學(xué)院
    甲:請欣賞由服務(wù)外包學(xué)院表演的誦讀《我們這支團(tuán)隊(duì)》
    10、誦讀《你好,我們是社會主義軍》表演單位:國際學(xué)院
    丙:接下來,請欣賞有國際學(xué)院帶來的誦讀《你好,我們是社會主義軍》
    11、傳統(tǒng)服飾表演《美麗的茉莉花》表演單位:雛鷹藝術(shù)團(tuán)
    乙:中國是一個(gè)文明古國,歷經(jīng)幾千年的滄桑變化,形成了博大精深、源遠(yuǎn)流長的文化體系。
    甲:在這個(gè)中華文明的體系中,傳統(tǒng)服飾文化是一個(gè)極其重要的組成部分。它時(shí)而雄奇瑰麗;時(shí)而婉轉(zhuǎn)含蓄;時(shí)而華麗炫目;時(shí)而典雅樸素。又如一朵朵茉莉清香撲鼻。
    乙:接下來請欣賞中國傳統(tǒng)服飾表演《美麗的茉莉花》。
    12、誦讀《沁園春?長沙》表演單位:會計(jì)系
    乙:長沙是毛澤東早年求學(xué)和最初從事革命活動的地方。1914年至1918年,他就讀于湖南第一師范學(xué)校,并與蕭瑜、蔡和森等組織新民學(xué)會,開始了早期的政治活動。在長沙期間,毛澤東重游橘子洲,面對美麗動人的湘江秋景,聯(lián)想起當(dāng)時(shí)的革命形勢,寫下了這首《沁園春。長沙》。
    接下來,讓我們一起來重溫這段經(jīng)典歷史。表演:會計(jì)系
    甲:經(jīng)過剛才激烈的競賽,我們今晚的一、二、三名已經(jīng)產(chǎn)生出來了。名單已經(jīng)拿在了我手上,我想大家此刻的心情跟我是一樣,哇,好激動!
    丙:好了,快報(bào)出來吧,我等不及了。
    甲:獲得第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽三等獎(jiǎng)的是:
    ?。汗病?BR>    甲:獲得二等獎(jiǎng)的是:
    ?。汗病?BR>    甲:榮獲第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)的是:
    乙:掌聲送給他們,我們將在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    結(jié)束詞
    丙:雅言傳承文明,
    乙:經(jīng)典浸潤人生;
    甲:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇;
    ?。何覀冇没拥哪耆A創(chuàng)造無悔的人生。
    丙:我們用青春,妝點(diǎn)魅力外院;
    乙:我們用激情,創(chuàng)建活力校園。
    甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
    ?。河H愛的同學(xué)們
    合:xx職院第二屆《儒商杯》中華經(jīng)典誦讀大賽到此結(jié)束,讓我們繼續(xù)期待第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)更多的精彩。
    謝謝大家!再見!
    國學(xué)經(jīng)典的主持詞 篇5
    時(shí)間:20xx.4.20
    主持人:
    本期主題:山水春趣詠懷
    主要內(nèi)容:
    ——開場白
    A:尊敬的老師,
    B:親愛的同學(xué)們:
    齊:大家好!
    A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    B: 源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中璀璨奪目的瑰寶。
    A:詩經(jīng)楚辭漢賦,篇篇華彩!
    B:唐詩宋詞元曲,字字生香!
    A:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;
    B:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    A:今天,讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力,永遠(yuǎn)傳揚(yáng)!
    齊:誦讀千古美文,傳承華夏文明。xx第六小學(xué)周周誦讀活動現(xiàn)在開始
    B:如果說唐詩宋詞是文學(xué)寶庫中燦爛明珠的話,李白就是其中最耀眼一顆。
    李白是中國唐代偉大的浪漫主義詩人,
    他的詩,既豪邁奔放,又清新飄逸,
    他的詩,想象豐富,意境奇妙,語言輕快,讓我們和一年級的小同學(xué)一起去領(lǐng)略李白詩歌的藝術(shù)魅力吧。
    下面請欣賞一年級三班為我們帶來的古詩《贈汪倫》
    A:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂,巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);
    泱泱中華,物華天寶,
    詩騷曲賦,古韻流長。
    讓我們共同傳承民族的智慧,用中華五千年的文化滋潤我們的心田。
    下面請欣賞二年級三班為我們帶來的古詩《涼州詞》
    B:春天是一年中最具有詩情畫意的季節(jié)。如同一首歌,如同一幅畫。春天是冰雪消融時(shí)的潺潺流水,是柳樹枝頭的團(tuán)團(tuán)鵝黃,是姹紫嫣紅的滿庭芳,是煙雨蒙蒙的如夢令。是啊,這是生機(jī)盎然的季節(jié),讓我們在孩子們瑯瑯的誦讀聲中,感受這春日的美好吧。下面請欣賞三年級三班為我們帶來的《詠柳》
    A:少年志則國志,少年強(qiáng)則國強(qiáng);
    昨天的少年中國萌發(fā)新綠,今天的東方巨龍圖騰昂揚(yáng),下面請欣賞四年級三班為我們帶來的的《少年中國說》
    B:朗誦古詩詞,我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。
    我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水,
    我們在朗誦中感受中華民族悠久的歷史和燦爛的文化
    我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!
    下面請欣賞五年級三班為我們帶來的《清平樂.村居》
    A:不知不覺我們進(jìn)入了春天,幾場春雨悄悄滋潤著萬物。蘭溪優(yōu)雅的風(fēng)光猶在眼前。下面請六年級三班為我們朗誦《浣溪沙 游蘄水清泉寺》。
    ——結(jié)束語:
    A:今天,暢游在經(jīng)典詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;
    B:今天,站立在經(jīng)典詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。
    A:同學(xué)們,學(xué)會誦讀吧,讓誦讀的樂音在智者的情感世界中飛翔;
    B:愛上誦讀吧,讓誦讀的樂音在先賢的智慧世界里物我兩忘;
    A:珍惜誦讀吧,讓誦讀的樂音在我們的黃金記憶里積淀學(xué)養(yǎng);
    B:我們的心靈會因誦讀的浸潤而更加澄澈,
    A:我們的生命會因誦讀的浸潤而更加豐盈。
    B:讓我們再次相約:
    和:誦讀經(jīng)典,讓經(jīng)典伴隨我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,伴隨我們茁壯成長!
    A:尊敬的老師,
    B:親愛的同學(xué)們,
    合:xx第六小學(xué)周周經(jīng)典誦讀圓滿結(jié)束,謝謝大家!
    國學(xué)經(jīng)典的主持詞 篇6
    甲:尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    乙:親愛的老師、同學(xué)們
    合:大家好!
    甲:春到延壽描不盡花紅柳綠春光美
    乙:情系一中抒不完豪情壯志滿校園
    甲:金牛辭歲師生齊奮進(jìn)
    乙:玉虎迎春學(xué)子展新姿
    甲:披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,國學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空,承續(xù)著中華文明
    乙:千古華章孕育了中華民族自強(qiáng)不息,厚德載物,中道和諧的精神
    甲:今天,讓我們從浩瀚的國學(xué)海洋中擷取幾朵晶瑩的浪花
    乙:用我們的心靈去感受浪花飛濺的壯懷與激昂
    甲:延壽一中“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”國學(xué)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
    乙:首先請校黨支部書記,校長張士祥同志致辭。
    國學(xué)經(jīng)典的主持詞 篇7
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承悠久文化。品味思想精髓,感悟人生真諦!
    今天我們齊聚一堂,將開啟新的國學(xué)之旅。國學(xué)是以儒學(xué)為主體,以修身養(yǎng)性為手段,以知識書籍為表象,以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開天平”為代表口號的中華傳統(tǒng)文化與藝術(shù)。它包括自然國學(xué),即道法自然;它包括生命國學(xué),即成人成才成圣成賢,是成長成功成熟大成;它包括家庭國學(xué),即一家仁一國興仁,一家讓一國興讓;它包括公益國學(xué),即周乎萬物道濟(jì)天下。
    它是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實(shí)的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化,是中華民族核心的價(jià)值理念和追求,是數(shù)千萬年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。
    國學(xué)的傳承任重道遠(yuǎn),許多國學(xué)大家用他們睿智的思想著書立說,傳揚(yáng)后世。我們不單單要了解國學(xué),要懂得國學(xué),更主要的是運(yùn)用國學(xué)的精髓濡染我們的生活,提升我們的思想,豐富我們的人生!
    今天我們有幸邀請到xx老師。他是中國xx研究會理事、中國xx學(xué)會理事、中國國學(xué)學(xué)會理事、中國xx協(xié)會秘書長,資深企業(yè)策劃師。他將為在座的每一位帶來思想的盛宴,為新學(xué)期的我們增添助力!
    請大家以熱烈掌聲歡迎董老師!
    好,通過董老師的講話我們相信能收獲不少,由于時(shí)間關(guān)系我們的講座就要告一段落了,感謝各位的參與,感謝董老師的到來。
    國學(xué)經(jīng)典的主持詞 篇8
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
    大家下午好!
    歡迎大家參與××學(xué)校xx年首屆××知識競賽。我是主持人××。
    現(xiàn)在請?jiān)试S我向大家介紹一下蒞臨本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委(領(lǐng)導(dǎo)與評委的名單,介紹一個(gè),該會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位)
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    下面請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與評委的到來。(掌聲~~~~~~~~~)
    (掌聲結(jié)束后說):謝謝
    接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程(流程表介紹)
    這次比賽共設(shè)(幾)個(gè)環(huán)節(jié),分別是必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題……(根據(jù)實(shí)際寫)。所有題目均來自《技校生學(xué)生手冊》和《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》、《公民道德綱要》。題目總體不是很難,看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子,相信本次競賽一定會取得圓滿成功,祝大家好運(yùn)!
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    下面進(jìn)入競賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),必答題(或…………)。必答題(或…………)共三組,其中每稜××題。抽取在座的每個(gè)班中的三位同學(xué)參與回答,每人回答五題。必答題每題10分,答錯(cuò)不扣分。共有****(題型公布)(抽取學(xué)生,并開始答題)
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    第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,三個(gè)小組都取得了比較可喜的成績,其中**組*分(公布各小組成績)??磥泶蠹覝?zhǔn)備比較充分,對知識點(diǎn)的掌握都行云流水,下兩個(gè)環(huán)節(jié)希望再接再厲,領(lǐng)先的繼續(xù)保持,暫時(shí)落后的迎頭趕上。下面進(jìn)入更加緊張的搶答題。先由我來公布一下?lián)尨瓠h(huán)節(jié)的規(guī)則。
    搶答題共40或××題,抽取在座的每個(gè)班級中的三(?)位同學(xué)參與搶答,在我念完題目后說“開始”才正式搶答。必答題每題10分,答錯(cuò)扣10分。搶答犯規(guī)的將把搶答機(jī)會給于剩下的成員。因?yàn)榇疱e(cuò)要扣分,所以大家一定要小心答題
    (題型公布)(抽取學(xué)生,并開始答題)
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    第二個(gè)環(huán)節(jié)之后各組比分如下,(公布各小組成績)目前**組暫時(shí)領(lǐng)先。第三個(gè)環(huán)節(jié)是風(fēng)險(xiǎn)題,原則上由各班推薦兩人參與答題,也可以不答。風(fēng)險(xiǎn)題答錯(cuò)扣相應(yīng)的分值,其中50分題答錯(cuò)扣30分,30分題答錯(cuò)扣20分,20分題答錯(cuò)口10分。共15題,50分值的3題,30分的4題,20分的8題。
    下面請各組開始選擇,循環(huán)形式讓你們挑題。(原則上第一組先抽題,答完一個(gè)后第二組抽題…..依次類推)
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