辦公過(guò)程中我們經(jīng)常和文字接觸,范文與我們的關(guān)系變得非常的密切。通過(guò)各種范文的參考和自我的斟酌能讓寫作更順利,我們最好怎么樣寫范文呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了清明節(jié)活動(dòng)及感受,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
清明節(jié)活動(dòng)及感受 篇1
冰雪消融,小草抽芽,盼望已久的春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。與此同時(shí),我們也迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
今年的清明節(jié),我們回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——甘肅。那個(gè)不大的小山村,承載了我孩童時(shí)期所有的快樂(lè)。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),已經(jīng)有三四年的時(shí)間沒(méi)有回去過(guò)了,也不知道我那些兒時(shí)的玩伴過(guò)得怎么樣,還有我那長(zhǎng)眠于故土之下的太奶奶,她還好嗎?
清風(fēng)掠過(guò)臉龐,仿佛是太奶奶的手溫柔地從我臉頰拂過(guò)。霎時(shí)間,我竟有點(diǎn)不敢相信,在面前這座墳?zāi)估镩L(zhǎng)眠的竟是我的太奶奶。溫柔的風(fēng),讓我跌進(jìn)了回憶的漩渦……
在我模糊的記憶中,太奶奶是一位和藹、慈祥的老奶奶。花白的頭發(fā)又稀又少,瘦小的臉?lè)路鹬挥邪驼颇敲创?,原本潔白而?jiān)固的牙齒也隨著時(shí)間的逝去而逐漸脫落,臉上那一道道深深的皺紋,是歲月留給她的印記,使她看上去更加蒼老了。令我印象最深的是她那三寸金蓮,那雙小腳像像六七歲孩子的小腳,那時(shí),我總是覺(jué)得它們看起來(lái)很滑稽,卻從來(lái)不知道這一雙腳走過(guò)了多少世間滄桑。
常聽(tīng)大人們說(shuō),我是太奶奶最疼愛(ài)的重孫女??墒桥c太奶奶相處的往事我已記不起多少了,印象深刻的便是她那充滿慈愛(ài)與關(guān)懷的笑容。我堅(jiān)信,這將永遠(yuǎn)是我記憶寶庫(kù)中最珍貴的笑容。
太奶奶在我不滿四歲時(shí)就去世了,那時(shí),家里辦了一場(chǎng)很隆重的喪事,我也懵懵懂懂地成為披麻戴孝隊(duì)伍中的一員。當(dāng)家里的長(zhǎng)輩們?cè)谔棠倘霘氈畷r(shí)泣不成聲的時(shí)候,年幼的我卻在背地里偷笑,不明白大人們?yōu)楹慰薜萌绱吮瘋?。時(shí)至今日,方才明白。
我至今仍清晰地記得太奶奶下葬時(shí)的場(chǎng)景,那一聲聲高亢的嗩吶聲震天響地,我也在那時(shí)似懂非懂地明白了“死”到底是怎樣一回事。不像大人們說(shuō)的,太奶奶去了很遠(yuǎn)的地方,而是相隔百來(lái)米,一個(gè)在地上悲痛哭泣,一個(gè)在地下永久長(zhǎng)眠……想到這里,我不由得流下了眼淚。
放假最后一天,我們要返程回銀川了。臨走之前,我又悄悄地去墳前看望太奶奶,我想,大人們說(shuō)的也許是對(duì)的,太奶奶會(huì)一直在天上微笑地看著我們,她會(huì)變成一顆璀璨的星星,永遠(yuǎn)閃爍在我的心中……
清明節(jié)活動(dòng)及感受 篇2
我校把學(xué)生自辦“清明節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性?;顒?dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長(zhǎng)及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照清明節(jié)節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)???bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近30多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
清明節(jié)活動(dòng)及感受 篇3
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一;清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
傳說(shuō)清明戴柳習(xí)俗源于唐太宗給大臣柳圈,以示賜福驅(qū)疫。我們給每位參加活動(dòng)的小朋友準(zhǔn)備了柳圈頭環(huán),取其辟邪賜福之意。
楊柳還有強(qiáng)大的生命力,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。我們懷著美好的期待把頭戴的柳圈插到土里。
清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。活動(dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)小朋友們體驗(yàn)種玉米,體驗(yàn)整地、挖穴、澆水、點(diǎn)種子到覆土的整個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中他們需要學(xué)習(xí)如何正確的使用農(nóng)具,并在實(shí)踐中逐漸掌握農(nóng)具的使用方法;需要通過(guò)不斷的溝通,找到與其他伙伴的正確溝通方式;需要在耕作時(shí)觀察伙伴的耕作節(jié)奏,并對(duì)自己的耕作速度做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣形成團(tuán)隊(duì)的耕作節(jié)奏,從而更好的完成耕作任務(wù)。這些都在活動(dòng)中以無(wú)形的方式在潛移默化的形成著。
民間習(xí)俗認(rèn)為清明節(jié)吃個(gè)雞蛋,一整年都有好身體,人們還將雞蛋涂上各種顏色,稱五彩蛋,象征圓圓滿滿。活動(dòng)當(dāng)天安排了植物染蛋,植物染蛋與用顏料畫蛋的不同之處在于所有染料都源于自然。這符合綠色工藝的環(huán)保理念,取材于自然,用后回歸于自然。
清明時(shí)節(jié),江南一帶有吃團(tuán)子的習(xí)俗。遵循習(xí)俗,當(dāng)天做了艾葉青團(tuán)食育活動(dòng)。春天是萬(wàn)物生發(fā)的時(shí)令,不要濫興殺伐,所以我們剪了艾草葉搗碎之后做艾葉青團(tuán)。
看孩子們洋洋得意的笑臉,仿佛在說(shuō):“這是我們自己動(dòng)手做的艾葉青團(tuán),超好吃的哦!”
清明節(jié)活動(dòng)及感受 篇4
那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來(lái)保家衛(wèi)國(guó)的熱血青年們,就是我們永遠(yuǎn)緬懷的烈士。清明節(jié)在春的懷抱中/悄悄地走來(lái)/我們來(lái)到烈士陵園/拜謁你/長(zhǎng)眠的英雄/遠(yuǎn)逝的畫面/已載入歷史/英雄的壯舉/化作一尊不朽的雕像/曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開(kāi)拓了一片廣闊的天空,讓我們無(wú)憂無(wú)慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無(wú)法知道他的名字。
而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對(duì)敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒(méi)有膽怯,血染戰(zhàn)袍,壯烈犧牲,為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。革命先烈為我們踏出了一條社會(huì)主義的光明大道,革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報(bào)國(guó)的責(zé)任嗎?
如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái),祖國(guó)的前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),從我做起,從現(xiàn)在做起,緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設(shè)新中國(guó)。
清明節(jié)活動(dòng)及感受 篇5
在清明節(jié)特殊的氛圍里,學(xué)校各級(jí)班主任積極組織學(xué)生,以主題班會(huì)的形式,在本班教室通過(guò)云南省文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名及寄言活動(dòng)。班主任們引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的追思和緬懷。
青山綠水留浩氣,蒼松翠柏慰英靈。4月x日下午,為祭奠在抵御外侵、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的革命先烈們,為祭奠保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出寶貴生命的先驅(qū)們,小學(xué)少隊(duì)部組織五年級(jí)學(xué)生到鐘秀山革命烈士紀(jì)念碑祭奠掃墓。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨:先烈已逝,精神永在。讓我們踏著先烈們的足跡,感受先烈們激揚(yáng)的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)前行!
清明我們緬懷先烈以活動(dòng)為主線,以多樣的形式對(duì)孩子們進(jìn)行思想政治教育、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)本次主題系列活動(dòng),激發(fā)了孩子們對(duì)革命先烈赤城的追思和崇敬之情,使孩子們更加珍惜眼前的幸福生活,立志為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。
清明節(jié)活動(dòng)及感受 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@首詩(shī)把清明的天氣和人們的心情寫得入木三分。今年的清明節(jié)我們學(xué)校安排我們少年交通警察去西山烈士陵園掃墓。
那天,我們穿著整齊的警服,戴著警帽,乘車來(lái)到了西山烈士陵園。我們顯得格外興奮,因?yàn)槲覀兛梢詤⒂^烈士陵園,可以看那些為保衛(wèi)祖國(guó)而犧牲的烈士了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到烈士紀(jì)念碑前。抬頭一看,“瑞安革命烈士紀(jì)念碑”這九個(gè)鎦金大字映入眼簾。在紀(jì)念碑前,我們進(jìn)行了掃墓儀式。莊嚴(yán)低沉的音樂(lè)在綠樹(shù)山間回蕩,春風(fēng)中的革命烈士陵園翠柏環(huán)繞,莊嚴(yán)肅穆。在向革命烈士敬獻(xiàn)花圈后,大家向革命烈士默哀,并祭掃革命烈士墓區(qū),深切緬懷烈士們的豐功偉績(jī),表達(dá)對(duì)先烈的無(wú)限哀思。祭掃儀式過(guò)后,我們?nèi)⒂^了革命烈士紀(jì)念館,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)革命烈士在為了祖國(guó),不惜犧牲生命,在為了祖國(guó)拋頭顱.灑熱血。那些犧牲的革命烈士中,有大智大勇.功垂千秋的金緘三烈士;有文武雙全.智勇過(guò)人的張志玉烈士;有不避艱險(xiǎn).堅(jiān)貞不渝的鄭馨烈士;有……看著看著,剛才的那股興奮勁悄悄地變成了沉痛。此時(shí)此刻,我思緒萬(wàn)千。我們現(xiàn)在美好的生活不都是烈士們用生命換來(lái)的嗎?我們脖子上的紅領(lǐng)巾,不都是烈士們用鮮血染紅的嗎?烈士們用鮮血和生命建造的新中國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),只有祖國(guó)強(qiáng)大了,其他國(guó)家才不敢侵犯。如果現(xiàn)在,我們不好好學(xué)習(xí),將來(lái)拿什么去建設(shè)國(guó)家?國(guó)家怎么會(huì)強(qiáng)大?烈士們的鮮血豈不是白流了嗎?
望著紀(jì)念碑,我暗暗下定決心,要繼承先烈遺志,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風(fēng),時(shí)刻銘記肩負(fù)的歷史責(zé)任,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,讓自己成為能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。
清明節(jié)活動(dòng)及感受 篇7
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要機(jī)會(huì)。許多學(xué)校會(huì)根據(jù)傳統(tǒng)美德教育材料開(kāi)展清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng),教育學(xué)生銘記歷史。下面這篇清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文,來(lái)看看吧。一、緬懷先人,寄托哀思我校清明節(jié)活動(dòng)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,清明節(jié)前夕,從唐代大類“清明節(jié)”引入來(lái)源解釋節(jié)日,讓學(xué)生們參觀革命烈士紀(jì)念館,觀看雷鋒的故事等等。
觀看后,有些班還進(jìn)行了英雄事跡的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),對(duì)他人的愛(ài)。
清明節(jié),柏樹(shù)凝結(jié)著春天的氣息,革命先烈紀(jì)念碑前更加郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆了。4月1日上午,我校師生懷著崇高的敬意來(lái)到烈士陵園,深切緬懷革命先烈,表達(dá)思念之情。全體師生向烈士們鞠躬,默哀3分鐘。在老師的講解下,學(xué)生們深受感動(dòng),立誓:一定要牢記革命先烈的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、背誦經(jīng)典詩(shī)歌,感受文化魅力
為了營(yíng)造一個(gè)吟誦古詩(shī)的環(huán)境,有些班級(jí)開(kāi)展了“清明吟誦詩(shī)詞,緬懷先人”的經(jīng)典吟誦活動(dòng),以紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)?;顒?dòng)結(jié)合了詩(shī)歌閱讀和語(yǔ)言活動(dòng),構(gòu)成一個(gè)全面的語(yǔ)言活動(dòng),讓學(xué)生們感受經(jīng)典詩(shī)歌的魅力,同時(shí)也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春天
清明節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,是親近大自然的一個(gè)好時(shí)光。我校組織學(xué)生們?nèi)ミh(yuǎn)足。飄落的花瓣,路旁的石頭,草地上歌唱的昆蟲,都是學(xué)生們的玩伴。此外,老師還組織家長(zhǎng)和學(xué)生們進(jìn)行了一次別具一格的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@種緊張而溫暖的氛圍中感受春游的樂(lè)趣。活動(dòng)中,學(xué)生們初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗。他們親身感受到了春天,同時(shí)也享受到了父母和孩子們的快樂(lè)。
在組織清明節(jié)活動(dòng)中,我們堅(jiān)持貼近現(xiàn)實(shí),貼近學(xué)生,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生快樂(lè)參與活動(dòng),得到了預(yù)期的效果。
今后,我校將繼續(xù)營(yíng)造和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育氛圍,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
清明節(jié)活動(dòng)及感受 篇8
清明節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,在我的記憶里,清明節(jié)充斥著擾人的鞭炮,紛飛的紙灰,天地間仿佛混混濁濁、充滿著不見(jiàn)天日的戾氣。今年的清明節(jié)也不例外。
一陣擾人的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我皺著眉頭,舉目遠(yuǎn)眺窗外,才知道今天是清明節(jié)。我迅速洗漱完畢,帶著紙錢、香燭、鞭炮,領(lǐng)著妻小一起去祭祖。一路上,我看見(jiàn)人們或興高采烈,或嬉笑打鬧,或神色匆匆,就是沒(méi)有"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"的愁緒。我覺(jué)得他們更像是在過(guò)春節(jié),如此的畫面我仿佛已感到有些異樣。不過(guò),偶爾會(huì)有一兩個(gè)神色憂郁的人路過(guò),讓人多少有些欣慰:裊裊的青煙孤獨(dú)而又彷徨的在天地間飛翔,雨很給面子的下了起來(lái),倉(cāng)皇失措的路人忙著找避雨所。我們一行四人在雨住之后來(lái)到墓地也照例燒紙錢,放鞭炮,點(diǎn)香燭。
一路上,我睹物釋懷,不禁浮想聯(lián)翩。都已經(jīng)是21世紀(jì)了,還用得著這樣嗎?現(xiàn)在不是提倡低碳生活嗎?我們的清明節(jié)非這樣過(guò)不可嗎?清明節(jié)不該是一個(gè)清清凈凈,懷戀先祖的日子嗎?我們可以過(guò)得不那么喧鬧嗎?
其實(shí),我們每次不用那么大肆張揚(yáng),我們只要懷著感恩的心,踏著泥濘的小路走到祖墳前,輕輕的向他們傾訴自己心中的哀思。或采上一兩朵美麗又帶有芳香的鮮花放在墳前,讓芳香的鮮花陪伴長(zhǎng)眠地下的逝者,那不會(huì)費(fèi)太多的金錢,也留給逝者一個(gè)干凈清爽的環(huán)境。我們完全可以過(guò)得如此綠色。

