歲月如梭！忙碌的時間過去了，我們和時間在同步成長，那么就需要我們對工作好好進(jìn)行總結(jié)，工作總結(jié)的小標(biāo)題主要采取概括的方式。你知道好的工作總結(jié)應(yīng)該如何寫嗎？以下“關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)”由欄目小編為大家收集整理，有需要的朋友就來看看吧！
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇1)
“激情夏日，燃亮封開?！痹谶@個依舊炎熱的夏天，我們來到了肇慶封開縣江口鎮(zhèn)開展了維持一個星期的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動，短短的一個星期，卻承載著我們?nèi)?6個人無數(shù)的汗水及淚水，那個大雨中照常進(jìn)行的文藝匯演，那些臺前幕后不斷忙碌三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié)的隊友，那一張張分不清是被汗水、雨水還是淚水澆灌的臉龐，那些不顧大雨依舊來看我們演出的學(xué)生們，最出色的表演人員、最棒的主持人、最可愛的觀眾，最辛苦的幕后，共同成就了這場文藝匯演的美麗。
怎么忘記，匯演后我們抱成一團(tuán)，哭成一團(tuán)，不顧路人怪異的眼光像瘋子一樣大聲在江邊歡呼：“封開，我愛你。華師，我愛你。”最后還沖過去熊抱了陳博士，讓他在激“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)動中作出了今晚請喝燒仙草的錯誤決定。那種激情，那種感動，那種暢快，我想，會是我一輩子珍藏的回憶。
如何忘記，那一次次沒日沒夜的排練，扇子舞、健美操、gee、小品、詩歌朗誦、手語、歌曲串燒、catwalkshow、跆拳道、難兄難弟、主持……真真切切的體會到臺上十分鐘，臺下十年功的辛苦，與勞動果實得以收獲的喜悅。在那段日子，每個人的努力都讓我感動，也是你們的認(rèn)真，全隊人員“wearetogether”般的團(tuán)結(jié)與信念一直在鼓舞著自己，要加油，一定要讓三下鄉(xiāng)順利完成。
更無法忘記，那每一次的聚餐，每一次的熬夜，每一次的開會，每一次的擁抱，每一次隊友的包容與支持，每一個會心的微笑，每一次的團(tuán)隊游戲，每一次的“見縫插針”……更知道那段日子大家都很辛苦，壓力都很大。甚至自己在培訓(xùn)的第三個晚上也哭了（實在不是我作風(fēng)），好像是得知兆云不能陪我們一起下鄉(xiāng)的時候，另一個原因也是害怕支教組沒辦法暑期三下鄉(xiāng)個人實踐總結(jié)按時完成培訓(xùn)計劃要求，尤其在其他組都非常努力的準(zhǔn)備，按計劃完成目標(biāo)的時候。在培訓(xùn)的第二天，我突然意識到以這種進(jìn)度是無法完成兩次試講的，甚至所有的課輪一遍的時間都不夠，更不用說備選課的準(zhǔn)備了。雖然支教組的組員們已經(jīng)很辛苦了，但我還是不得不加大工作量，白天試講、排練，晚上熬夜修改教案。終于我們組在后面基本完成了我們的初定計劃，大家的講課水平也獲得了很大的提升，支教組的工作達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。但是也由于自己的經(jīng)驗不足，幾乎在整個培訓(xùn)期間以及下鄉(xiāng)期間，支教組每個人沒有一個晚上是不熬夜的。對于一直很辛苦卻很體諒我的你們，我想說，謝謝，你們辛苦了。
回來已有14天了，卻至今仍然可以清晰地回憶出學(xué)生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，從他們身上，我確實收獲了很多。想起之前準(zhǔn)備的種種，由于一直與校方聯(lián)系不上，無法確切的知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生的具體情況，導(dǎo)致我們支教的每個人都得做好兩手準(zhǔn)備，甚至還要做好自己去招收學(xué)生的準(zhǔn)備。所以當(dāng)我知道，我們可以有60位學(xué)生的那個時候，真的很開心，但是校方對學(xué)生的硬性要求卻讓學(xué)生們對我們有著很強(qiáng)烈的抵觸心理，伴隨著巨大的壓力和恐懼，我們只能不斷調(diào)整課表、改變上課內(nèi)容、在課后加強(qiáng)與學(xué)生的交流，終于，我們被學(xué)生們接納了，這整個過程，全隊人的支持很大程度上緩解了我的壓力，也讓我知道，其實我并不孤單。尤其是校方看到的主要是支教組的表現(xiàn)，也就是說，支教組的形象在那個時候代表了全隊形象，我明白我們能做的也只有盡力做好每一個工作，真誠的對待每一位學(xué)生，牢記自己的使命，做好自己。
我的得與失，總結(jié)整個三下鄉(xiāng)過程，我想我收獲最多的是友誼和學(xué)生以及能力吧。那種可以一起瘋、一起玩的伙伴，那種閑時可以小酌一杯的兄弟，那種傷心時可以抱頭痛苦的姐妹，是三下鄉(xiāng)帶給我的。其次，就是我的學(xué)生，在與他們相處的過程中，自己很容易就忘三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)范文記了煩惱和傷心，單純的就像個孩子，我慶幸自己在短短的七日記住了所有人的名字，發(fā)現(xiàn)了每個人獨(dú)特的閃光點(diǎn)，讓我也收獲了滿滿的自信和大大的成就感，謝謝你們。再次，從參與策劃到最終下鄉(xiāng)，我認(rèn)識到了計劃的重要性、溝通的必要性。不錯的組織策劃能力以及冷靜果斷的性格優(yōu)勢讓我在問題的解決上可以游刃有余，而且在大家的共同努力下，各小組的準(zhǔn)備都比較充足，整個下鄉(xiāng)是比較順利和圓滿的。當(dāng)然自己的不足也是存在的，在此做簡要總結(jié)：
首先，定位問題。其實對于在整個三下鄉(xiāng)期間自己雙重身份的定位問題，我們都說什么職務(wù)沒有關(guān)系，只要大家努力就行了。但是在前幾天我才很清晰的認(rèn)識到：這是錯的。我一直在反思，我想我也許是個負(fù)責(zé)任的支教組組長，但我卻不是一個合格的副隊長。特別是我在兼任的過程中，常常會有種有心無力的感覺。對于這個問題其實也是有主客觀原因的，首先對于我的職務(wù)定位問題，我主要負(fù)責(zé)支教組，但也需要與隊長層共同負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作。在培訓(xùn)期間，很多時候自己會因為支教組的工作，對于一些緊急、重大的全隊決策沒有辦法完全參與到，另外由于我自身的原因，加上我們?nèi)齻€隊長沒有做到很好、很有效的溝通與討論，便直接召開組長會議，分配任務(wù)，決策事務(wù)。這種工作模式其實是比較有效率的，也比較適合我們當(dāng)時情況的，但是卻也導(dǎo)致了積極性不高，隊長身份參與度不夠的現(xiàn)象，最后是我的能力問題，我希望很好的兼顧兩邊，但是真的很難，一直以來讓我最郁悶的就是這個問題，很多時候是寶寶和少婷怕我太累、太辛苦，想讓我專心搞好支教，但是也由于一開始沒有參與決策，之后的工作便自然而然的處于被動了。在這里，想和全隊的隊友說聲：對不起。尤其對我們的隊長和副隊說聲：對不起，沒有幫到你們，對不起，沒有做好一個副隊?wèi)?yīng)盡的義務(wù)。
其次，由于自己經(jīng)驗不足，有時會特別害怕影響全隊進(jìn)度，所以在小組工作前期，自己給組員的壓力也挺大，所幸的是他們都能頂住壓力，一直在進(jìn)步，互相理解，彼此關(guān)心，共同為著同一個目標(biāo)努力，讓我欣慰的是，最終支教組取得了很不錯的成績，也極大的獲得了校方及學(xué)生們的贊許。
最后，對于三下鄉(xiāng)其實還有遺憾的地方，由于必須要留守學(xué)校，便沒有很多的機(jī)會參與其他組一起出外調(diào)研、辦圖片展之類的活動，導(dǎo)致與隊員交流的機(jī)會也就少了，但是依舊從大家身上學(xué)到了許多東西，認(rèn)識你們，真的很開心。
從策劃、討論、修改再到定稿，從招新、破冰、培訓(xùn)再到下鄉(xiāng)，短短一個月的時間，卻經(jīng)歷了許多事情，一路走來，無奈過、開心過、郁悶過、感動過……感謝有你們的每一天，未來，風(fēng)雨兼程，大家都要加油，為自己的夢想堅持！
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇2)
為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下，_班積極開展寒假社會實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我班這個寒假社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，注重實效，成果顯著。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)、媒體，深入農(nóng)村，進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)、問卷調(diào)查，參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內(nèi)容主要有：關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會建設(shè)，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，支持環(huán)保，參與活動等。
一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)
由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口，很多同學(xué)能結(jié)合自己的實際情況，從實際出發(fā)，切實關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問題。部分城市同學(xué)也能在過年期間深入到農(nóng)村基層，切實關(guān)心農(nóng)民問題。
二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程
對于今年南方的雪災(zāi)，我班同學(xué)高度關(guān)注，從實際出發(fā)，為災(zāi)區(qū)人民盡自己的微薄之力，大部分人通過多種方式支持雪救災(zāi)工作的開展。
我班部分同學(xué)能夠利用假期的時間，走進(jìn)敬老院，福利院等場所，用自己的實際行動奉獻(xiàn)愛心。
三、保護(hù)環(huán)境，迎接奧運(yùn)
在奧運(yùn)將要來臨之際，大部分同學(xué)在假期通過各種方式為奧運(yùn)加油。
在一個多月的寒假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實踐與調(diào)查工作，為社會實踐的完成準(zhǔn)備了扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調(diào)查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績。同學(xué)們真正通過活動，明白了作為一個大學(xué)生的職責(zé)，任務(wù)。通過自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇3)
今年暑假我參加了城中社區(qū)的假期實踐活動，這次社區(qū)實踐雖只有一個月的時間，說長不長，說短也不短，但我收獲頗豐。
在這段時間內(nèi)，我重新認(rèn)識了社區(qū)工作。之前總覺得社區(qū)工作很輕松，簡單，就是呆在辦公室，打打電腦，偶爾解決下街道發(fā)生的事。但經(jīng)過暑期實踐，我發(fā)現(xiàn)不然，社區(qū)工作很繁瑣，它是一份需要具有高度的社會責(zé)任心和榮譽(yù)感、具有務(wù)實求真的態(tài)度，并有判斷事務(wù)的扎實知識和進(jìn)行組織溝通技巧的工作。社區(qū)工作面對的是社區(qū)的所有百姓，所以網(wǎng)格員們幾乎了解每個人的情況，見到自己片區(qū)內(nèi)的住戶，就會熱情打招呼并詢問近況。
烈日炎炎，網(wǎng)格員們還需要每天下片區(qū)，查看小區(qū)里的衛(wèi)生情況，看是否有違建，是否有牛皮癬等等，他們需要和各部門聯(lián)系協(xié)商，解決問題。但他們不畏炎熱，敬業(yè)守崗，完成自己的本職工作。他們促進(jìn)了社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。為江陰市文明城市創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)自己的一份力。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！边@在當(dāng)今社會是不現(xiàn)實的，社會需要的是全面發(fā)展的人才，而不是古代追崇的書呆子。所以參與社會實踐對于學(xué)生而言幾乎是有百利而無一弊。社會實踐在無形中可以讓自己有一個正確的定位。所以大學(xué)生應(yīng)多多參與實踐活動，而非宅在家，沉迷于自己的二次元世界。
這次實踐既拓寬了我的視野，在很多方面也提升鍛煉了我的能力，讓我認(rèn)識到在日后的學(xué)習(xí)和成長中，我需要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，爭取早日成為合格的符合社會需要的人才。
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇4)
寒假馬上就要了，不只是學(xué)生有社會實踐報告，作為老師也有屬于他們的實踐報告。下面是由給大家推薦的教師寒假社會實踐總結(jié)，歡迎大家參考。
這幾天，汪校長給我們的任務(wù)是總結(jié)自己在社會實踐中的一些成長和收獲。我們分成了三個組，分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組，就是把自己在這次社會實踐中的一些收獲和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收獲和成長，希望可以和大家一起分享。
1、在前三天發(fā)門票時，我們要和許多陌生人交流，還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的，可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進(jìn)去，但是經(jīng)歷了一兩次之后，我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那么可怕、那么難，反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間，你無法預(yù)知到自己接下來會遇到什么樣的人和事，充滿了挑戰(zhàn)性。通過與路人和店面老板交流，鍛煉了我的人際交往能力，還使我學(xué)會了活在當(dāng)下，全身心的投入到你現(xiàn)在正在做的那件事情中，積極的發(fā)現(xiàn)每一件事情的樂趣。
2、在發(fā)門票的第二天，我們進(jìn)行了公交車演講。當(dāng)時坤哥說要先給我們示范一下，就先上去演講了，我還自告奮勇的說我下一個上。當(dāng)時坐在車上的時候我突然好緊張，一想到坤哥講完了之后就該我上了，我就有種想溜下車的念頭，完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之后，我發(fā)現(xiàn)“行動戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對的，剛開始有點(diǎn)緊張，還出了汗，但是講了沒一會兒，就沒有原來那么緊張了，就像平常和同學(xué)聊天一樣輕松。第一次演講結(jié)束后，坤哥給我提出了一個可以改善的地方，聲音還不夠大，坐在后面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時候，我就改善了這一點(diǎn)。通過這次公交車演講，鍛煉了我的膽量，提升了自信，克服了自己的恐懼。
3、第二天下午，我們?nèi)チ藢W(xué)校門口演講。主要是坤哥在演講，我們在發(fā)票。剛開始我也一直在發(fā)，但是，后來我發(fā)現(xiàn)我們發(fā)的好多票都被扔在了地上，這還不算什么，還有些直接把票撕了。感覺好可惜，浪費(fèi)了這么多紙。后來還有些小朋友來問我們要，因為他們拿去是去玩，所以我們沒有給，結(jié)果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了，不禁感嘆中國人好沒素質(zhì)。但是我們改變不了他們，只能改變自己，所以要先從做好自己開始。
4、在這次活動之前，老師說過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的人都是很有禮貌的，我們每次交流完都鞠一個躬。所以在這次活動中，我就特別有禮貌，一直都是微笑的對待陌生人。結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)好像我對他們笑了，他們也會對我笑。想起了老師以前說過：“你想要別人怎么對你，就要怎么對別人。
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇5)
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假就快過去，新的學(xué)年就要開始。在這個暑假里，我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。又是一年暑假，大學(xué)生活也已經(jīng)匆匆過了一年了。是時候該想想步入社會要做和打算。所以今年暑假想要提前體驗一次作為社會人的感受。
作為一名大學(xué)生，有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，正因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時，也想通過親身社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐找到自己的不足和差距所在。“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”只有自己親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感受。
今年自己的暑假和去年有所不同。由于同學(xué)朋友都早于我離
開了家，于是我獨(dú)自一人坐上了開往無錫的大巴。經(jīng)過長達(dá)十二小時的奔波，我才到達(dá)了無錫。在路上也碰到了幾個要去蘇州的同城的學(xué)生，經(jīng)過他們的語言我了解到現(xiàn)在出去已經(jīng)不容易找到工作，還有各種工廠的待遇，讓我對自己這次出來有了部分的了解。但我還是決定去看一看。果然皇天不負(fù)有心人，開始兩天雖然不大樂觀，后來聽聞鎮(zhèn)江需要暑期的學(xué)生，我就踏上了去鎮(zhèn)江的路，來到了鎮(zhèn)江恒華傳媒公司。我們工作的車間是在一個剛剛建成的新廠，在這里我碰到了好多和我一樣的學(xué)生。
在這里工作期間，覺得在一起的關(guān)系挺融洽的。但是也遇到了許多的不如意和不順心。我想著才是我出來真正要體會的。怎樣認(rèn)真工作，怎樣和同事交流。盡管工作的車間條件很是差，但對于我這次出來的不容易，我依然堅持了下來。這將會是我這個暑假來之不易的財富。
其實學(xué)校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，品嘗社會的酸甜苦辣，在我的打工生活中我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓，責(zé)備下級是難以避免的。雖然事實如此，但也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人意見時，一定要心平氣和，這樣才能顯示你是誠心聽他說話。雖然批評很難受的，而且要明確表示你是真心在聽取他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒從哪里爬起來。這才是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待處世的技巧。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在人與人的交往中我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@。那么你一定會交到很多朋友的。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方與你付出對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。無論做是事情，都要有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會與周圍人溝通思想。關(guān)心別人，支持別人。
打工的日子有喜有憂，有歡樂，也有痛楚，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來三十五天的打工生活；我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活道理是我在學(xué)校無法學(xué)到的，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而且每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要有工作經(jīng)驗。所以大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)人更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢的日趨激烈，面對憂慮和壓力，也是就有了想我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期
雖然不算長久，但在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，他們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生都清楚的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作好友獨(dú)立解決問題的能力。通過參見一些實踐性活動鞏固所學(xué)理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單的把暑假打工作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招工單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有機(jī)會，認(rèn)真衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以很快走上軌道。
在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大程度的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。我的老板在我走之前給我了一些指點(diǎn)，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增
長見識，鍛煉能力，尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候，選用暑假去社會實踐是一個很好的鍛煉機(jī)會，賺錢不是主要的。作為一個學(xué)生，能賺多少錢，等畢業(yè)以后有的是賺錢的機(jī)會。然后他給我說了他讀書時候的事情。在他讀書的時候求知欲也是非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法的想多學(xué)些東西。放假的時候經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長知見”。在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活當(dāng)作是自己的本職工作。而老板一直強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必須有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會受到的要求。
無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭。在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
在這種地方，我得到更多的機(jī)會，更多的挑戰(zhàn)，有時候會把自己同那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到哪很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起的。所以，出到外面一個正確的心里定位尤顯得格外重要，不然，常常會因為比較把自己看的很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以是我們學(xué)習(xí)的榜樣但不可過多的區(qū)計較，自己做到何種程度要有一個很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，也不能自以
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇6)
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗，通過，，人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識，比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排：
促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序――一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
促銷過程中的體會及感觸：
促銷通過，，我實踐我覺得就是通過，，自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過，，自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(fèi)
二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇7)
___村社區(qū)有近2000名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一，30%的孩子假期都是一個人在家。中學(xué)生大部分都有假期補(bǔ)課，所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。__村社區(qū)安排了豐富多彩的活動，讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間，社區(qū)安排一系列集體活動，早在放假前一周，社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
_月_日是放寒假的第一天，上午八點(diǎn)半___村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個好孩子——勤儉自強(qiáng)，孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?！靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進(jìn)的精神，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)青少年做新時代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色，分別從三個不同的角度提出評價標(biāo)準(zhǔn)，但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此，我們從以下幾點(diǎn)做起：
_月1日，社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了課，內(nèi)容包括家居安全、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識，還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。
_月_日，為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20__年青奧會的實踐活動中，社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場，發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單，普及奧林匹克精神，整個活動歷經(jīng)一個上午，共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
_月__日，社區(qū)開展“安全伴我每一天我和安全同步行”自護(hù)安全活動，并熱烈慶祝南京成功申辦20__年青奧會，社區(qū)開展安全主題系列活動，以趣味小運(yùn)動的形式進(jìn)行開展，活動通過投擲、跳繩、吹及跳毽子操的形式，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。
_月__日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，社區(qū)與___村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動，活動圍繞主題開展花燈制作系列活動，提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起，鼓勵青少年多動手，手工制作工藝品，，給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動，豐富了學(xué)生假期生活，陶冶了學(xué)生情操，增長了實踐知識，達(dá)到了生活目的。
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇8)
在忙碌中，時間總是如瀑布般飛流直下，轉(zhuǎn)眼兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結(jié)束了，感覺有很多的不舍，不過還好在這里我收獲了許多，也學(xué)到了很多?？梢赃@么說，因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多，在思想上有了一個相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變，也更加明確了自己的方向。
一、實踐前期的培訓(xùn)
為了可以使我們的實踐可以高質(zhì)量的完成，使其達(dá)到預(yù)期的效果，楊書記對此項活動給予了我們相當(dāng)大的支持和鼓勵，并且在活動開始的前一天，__老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法，在此過程中我學(xué)到了許多新知識，更體會到了，我們的體育對人的身體健康起著相當(dāng)大的作用。此外，我們對工作進(jìn)行了分工，大家各自負(fù)責(zé)好自己的工作和儀器。大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!
二、奔赴不同的地方進(jìn)行體質(zhì)測試和健康觀念調(diào)查
本次社會實踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的與人溝通，而且溝通的對象也大不相同，不同的年齡，不同的層次，都需要采取不同的溝通方式。我們在楊書記的帶領(lǐng)下，分別去了勞動保障中心、__屯、__廣播電視臺等站點(diǎn)進(jìn)行實踐，我們主要是給人們免費(fèi)做身高體重、血壓、反應(yīng)時、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅(qū)和臺階試驗的測試。我在實踐中經(jīng)歷著種種突發(fā)情況，但是之后，我從開始的不自信到自信，從不知道如何應(yīng)對他們的問題到學(xué)會如何隨機(jī)應(yīng)變，從對師兄師姐的陌生到熟悉，這一切的一切都讓我感覺自己好像是收獲了果實的農(nóng)民，有一種滿載而歸的喜悅。
以上即是這個實踐中我的主要收獲，下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會。
實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
在實踐中，我們一定要做一個有心人，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說敢講，還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣，如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外，必須要以積極的心態(tài)去面對生活，要使自己達(dá)到更高的水平，就必須要具備堅強(qiáng)的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點(diǎn)，樹立一個全新的自我，學(xué)會發(fā)揮自己的主觀能動性，努力學(xué)習(xí)各種知識和技術(shù)!
關(guān)于實踐活動的個人總結(jié)(篇9)
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，同學(xué)們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
此次社會實踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過這次社會實踐活動，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我?！?BR> 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團(tuán)隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
這是我參加的第一次暑期社會實踐活動，雖然它的內(nèi)容并不豐富多彩，時間也很短，但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識。
我們這次活動的地點(diǎn)是在鎮(zhèn)江市的伯先公園，這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這里，班上組織我們進(jìn)行了各種活動，主要是幫助維護(hù)公園的環(huán)境衛(wèi)生，也會和在公園內(nèi)的老人聊天等。雖然在維護(hù)衛(wèi)生，特別是在撿垃圾的時候感到又臟又累，但和大家一起在外面進(jìn)行活動還是讓我感到興奮，畢竟這是沒有老師參與的，我們自己組織的活動。
在后面的幾天里，我們就不僅僅只是在公園里打掃衛(wèi)生，還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護(hù)的知識了。隨著社會的不斷進(jìn)步，工業(yè)的不斷發(fā)展，環(huán)境的污染問題也越加的嚴(yán)重起來。不論是全球沙漠化，還是南極冰川的融化，都給地球上的生靈帶了巨大的災(zāi)難。所以我們想讓大家都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護(hù)環(huán)境，呼吁愛護(hù)大自然。心理有種很舒暢的感覺。
我們在去伯先公園的路上，手里拿著些掃帚，簸箕等工具，身上還帶著志愿者的橫幅，感覺好傻。在伯先公園里，我們認(rèn)認(rèn)真真的掃著這些石階，陽的照耀下，我的感覺就一個，真的好熱啊。又一次，我去和一個老人聊天，結(jié)果那位老人說的話我一個字都聽不懂，全部都是猜的，下來時發(fā)現(xiàn)背上汗都出來了。至于宣傳環(huán)境保護(hù)，其實我一般都不怎么看新聞的，所以對于環(huán)境問題，我自己都還不是很清楚，要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料，那么可能會是別人給我講環(huán)境保護(hù)是怎么一回事了。
在活動的最后一天，我們并沒有繼續(xù)去伯先公園開活動了，而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動做一下總結(jié)，也許大家都比較害羞，反正是沒有人愿意起來說自己在活動中的收獲，所以只有來看了一部環(huán)境保護(hù)的記錄片。
這次活動雖然我感覺挺累的，但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護(hù)環(huán)境，和老人們交流，都讓我有很多收獲，在給別人宣傳保護(hù)環(huán)境的同時，我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識。這次短短的社會實踐活動，雖然不是像他人去貧困地區(qū)支教那樣感人，但也給我們增加了很多感悟。
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