我們在工作和生活中常常會遇到需要演講的時刻。在得知需要上臺進行演講，每一次精彩的演講背后，都有無數(shù)份演講稿的修改和完善。演講稿可以更好的表達自己心中的想法，哪些演講稿能幫助自己與聽眾產生情感共鳴呢？為此，我們從網絡上精心整理了《初一演講稿成長》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
初一演講稿成長(篇1)
尊敬的各位老師親愛的同學們大家好！今天我演講的題目是成長。
成長，一個毫不起眼的字眼。但在我們的生活中，處處都會使我們成長。我們的成長總要包含著歡樂，爭吵淚水與無奈，等到你真的經歷過了這個漫長的過程，你才算真的成長了。
那些成長的故事或許會被你在某一個不經意的瞬間折進書頁中的某一個章節(jié)，而在某一次你翻動書頁是悄然滑落，那些刻骨銘心的記憶提醒你，不要忘記，而你只需要將他們重新折回書頁當中就可以了。然后，抬頭，微笑。
如果挫折就是讓我們學會堅強，那么微笑就是堅強的保護傘。
有人說成長就如同剝洋蔥，每剝掉一層就會流一次淚；也有人說成長是一次次的蛻皮，痛苦，是流血，有風險，有失敗，但也讓我們在堅強中學會成長，在失敗的暗角下享受成功的光輝。
你要學會承受，因為很多痛苦，所承受的只有你自己。
小學你哭了，老師同學來安慰你；中學你難過同學們都問你怎么了；大學沒有人管你怎么樣，更多的是嘲笑；工作了，人家只會覺得你的演技很棒！
生活就是這樣，讓我們從那些慘無人道的現(xiàn)實中學會逐漸成長。
有時候我在想，時間到底給了我們什么？是一抹易懂的淡然，還是化解不開的悲傷。
最后，我們把這些悲傷通通歸結為成長。
初一演講稿成長(篇2)
尊敬的各位領導，老師，同學們，大家上午好！
今天我演講的題目是《成長中的童年》光陰似流水，轉眼間我們已經從懵懂的少年變成了陽光少年。要問我童年是什么？應該是歡樂，幼稚，天真的代名詞吧。如果把人生比作一張白紙，那么童年就是剛開始勾勒的那一部分。
有人說童年充滿了無限的樂趣。但我認為，我們的童年應該是一個成長的過程。在座的各位同學，甚至是一部分老師都是農村人。在大家的童年里，沒有城里女孩的洋娃娃，城里男孩的機器人。而女孩們則過家家，男孩們則掏鳥窩，抓螃蟹吧。我的童年像一個盒子，里面裝滿了歡樂，天真，幼稚。童年捏泥人是我的專利。當太陽緩緩升起時，睡在我身旁的父母早已不見了蹤影，我們在院子里左翻右找，尋得一個破碗，即使院里亂七八糟，對我來說，也無傷大雅。瘋了似的沖進屋里，干凈，整潔的門簾上多了幾個腳印，不知從哪里搬來了一個板凳，麻利地踩上板凳，揭開水蓋，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石電光之速沖到院子里，盡情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起鏟子，隨便找一處地方加土，加了進去。將手毫不猶豫地放進去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊貓，王子，公主，小心翼翼地放在窗臺上。剩下的泥，我們用來打雪仗，身上，墻上，地上到處都是泥，到處都洋溢著歡樂。
之后，滿頭大汗的父母回來了，躺在炕上喘幾口氣，休息幾分鐘，接著又去拿掃帚，默默地收拾著一切。在以前，甚至是去年，我認為這一切都是理所當然，可到今年，我明白了，那是愛，是對一切肆無忌憚的包容！我見見長大了，明白，發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時，父親依舊在工地上干活，背上曬得脫皮；冬天手指凍得紅腫；秋天，母親早出晚歸。前些天，我勸母親早些休息，母親笑著說“你終于會體諒我了！”歲月如梭，你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕，臉上布滿了皺紋，銀絲爬上了頭，手已不再柔軟。
最后，我想對大家說：“如果還在童年的同學，從現(xiàn)在開始，體諒你的父母吧，讓歲月和農活減少對他們的傷害；如果和我一樣，就幫幫父母，阻止歲月長河的流逝！”
祝大家身體健康，學習進步，六一快樂。
初一演講稿成長(篇3)
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一本書，促成了一段歷史，形成了一個民族，創(chuàng)造了一個奇跡，造就了一個世界。
書，似一個調皮的精靈，變化著各種模樣，偷偷地躲在你的身后，給你一次次意外的驚喜，難忘的感動。
小時候，當你對一切充滿好奇，她就帶你去認識這多姿多彩的世界。當你看到被踐踏的小草又挺直腰板時，她教你“野火燒不盡，春風吹又生”;當你看到漫天飛舞的雪花是，她會教你懂得“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”;當你看到千錘萬鑿出深山的石灰，她會教你“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”;當你看到亭亭玉立的蓮花，她會教你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。很多時候，書就像一位慈祥的母親，教你體會生活的美好，教你如何堂堂正正做人。
長大后，她有待你去了解祖國，了解世界，。通過她的講述，你了解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義，除暴安良，彰顯英雄本色的，你會知道魯迅是為何棄醫(yī)從文，以筆代刀，討伐反對派，維護民族尊嚴的：你會明白魯賓孫是怎樣在荒島上發(fā)揮聰明才智，絕地求生的。你會學到保爾的堅強樂觀，欣賞陶淵明的田園之樂。懸梁刺股的蘇秦，臥薪嘗膽的勾踐，精忠報國的岳飛，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮……一個個鮮活的形象在她的帶領下穿越時空，來到你的面前，讓你的靈魂在他們的光輝中得到升華。此時，她又變成了一位和藹的老師，站在講臺上，把古往今來的風流人物細細評說，將文明古國的傳統(tǒng)美德熱情弘揚。
老了以后，他又帶你重溫舊日的時光，往昔的金戈鐵馬，崢嶸歲月，在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時，她又變成了一杯熱茶，整個的生活都沉淀其中，悠遠，綿長……
初一演講稿成長(篇4)
尊重的諸位老師敬愛的同學們大家好！今日我演說的標題是生長。
生長，一個絕不起眼的字眼。但是在我們的生活中，到處都會使我們生長。我們的生長總要蘊含著歡快，打罵淚水與無奈，比及你果真始末過了這個深遠的進程，你才算果真生長了。
那些生長的故事大概會被你在某一個不經意的轉瞬折進冊頁中的某一個章節(jié)，而在某一次你翻動冊頁是輕輕滑落，那些念念不忘的回顧提示你，不要忘卻，而你只須要將他們從新折回冊頁旁邊就能夠了。然后，舉頭，淺笑。
假如故障即是讓我們學會堅毅，那么淺笑即是堅毅的保衛(wèi)傘。
有人說生長就猶如剝洋蔥，每剝掉一層就會流一次淚；也有人說生長是一次次的蛻皮，苦痛，是流血，有嚴重，有衰落，但也讓我們在堅毅中學會生長，在衰落的暗角下享用勝利的光芒。
你要學會擔當，由于非常多苦痛，所擔當?shù)奈┯心惚救恕?BR> 小學你哭了，老師同學來安撫你；中學你傷心同學們都問你怎么了；大學沒有人管你怎么樣，更多的是訕笑；工作了，人家只會感覺你的演技很棒！
生活即是這樣，讓我們從那些慘絕人寰的實際中學會逐步生長。
有的時候我在想，光陰究竟給了我們啥？是一抹易懂的澹然，依然是彌合不開的悲戚。
最終，我們把這些悲戚統(tǒng)統(tǒng)歸納為生長。
初一演講稿成長(篇5)
各位同學、各位老師，大家好!
今天我講話的題目是：《讓我們在學軍這個大家庭里，同心，同行，同樂，結伴成長》新學期開始，大家都發(fā)現(xiàn)有一條醒目的標語正對學校的大門口，上面寫著：讓我們在學軍這個大家庭里，同心、同行、同樂，結伴成長。這就是學軍中學在新的學年里對大家的期望和要求。
學軍中學是一個大家庭，今天站在這里的每一個人，無論你是學生還是老師，都是這個家庭的一個分子。哪怕你今后走出這個校門，學軍也曾經是你的家，是你的記憶中永遠也抹不去的印記。中國人說，家和萬事興，只有我們大家同心同德，精誠團結，才能讓學軍這個大家庭興旺發(fā)達，學軍大家庭的興旺是個人的事業(yè)學業(yè)發(fā)展的基石和動力。所以，今天我們提出了同心、同行、同樂，結伴成長的口號。
同心：是因為我們必須目標一致。我們的目標就是通過大家的共同努力共鑄學軍的輝煌。學軍中學是一所有著幾十年光輝歷史的名校，今天學軍的崇高地位和良好口碑是一代代學軍師生共同努力拼搏的積淀而來的?，F(xiàn)在，沉甸甸的接力棒傳到我們的手中，我們所做所為將會決定學軍明天的興衰。因此，今天的學軍人必須承擔起歷史的使命，扛起肩上的責任，老師們認真教學，同學們努力學習，為學軍的未來團結一心、艱苦奮斗。這樣，有一天，當你離開學軍的校門時，你才可以自豪地對自己說：我對得起這所名校，我為她流過汗出過力，我為她添磚加瓦了。今天，我們以學軍為榮，希望明天學軍能以我們?yōu)闃s。
同行，是因為我們必須共同經歷著一段生命的歷程。在學軍的日子，無論長短，我們都必須共同經歷。在這段旅程中，我們風雨同舟，苦樂共擔，因此，我們要相互提攜，互相幫助，并肩作戰(zhàn)，讓我們共有的這段日子精彩紛呈，在我們的生命中留下美好難忘的記憶。
同樂，是因為教學生活不應該是苦澀的，我們應該在成就學校輝煌的同時快樂我們自己的心靈?？鞓肥且环N人生態(tài)度，需要你遭遇不順時依然微笑面對;快樂是一種人生智慧，需要你調動力量戰(zhàn)勝困難?？鞓肥且环N人生境界，需要你用真善美的本能去創(chuàng)造心靈的安寧。學習從來就是艱苦的，但我們可以用樂觀的心態(tài)主動追求快樂，學會快樂，共享快樂，讓校園生活都充滿快樂。
同學們，在學軍的每一天，在老師的精心培育下，你們都在成長，都在進步。同時，老師們也在你們青春的勃發(fā)中汲取生命的養(yǎng)料，在你們成熟的腳步中感受時代的氣息，老師與你們共同成長，學軍中學與咱們共同成長。
同學們，老師們，讓我們攜起手來，在學軍這個大家庭里，同心、同行、同樂，結伴成長，共同迎接更好美好的未來。
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