教師新學期個人工作計劃(合集8篇)

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    為使用時更加方便,下面是出國留學網小編整理的“教師新學期個人工作計劃”,歡迎大家參考閱讀。為了讓我們的工作表現更為突出,一份目的明確的工作計劃是非常重要的。做好工作計劃,可以提高自己的工作效率,并配合好其他同事的工作。
    教師新學期個人工作計劃 篇1
    快樂的時光是短暫的,一個暑假匆匆而過。今天的開學意味著新的學期開始了,我抑制不住自己激動地心情。因為我愛教育這份工作,我喜歡和孩子們在一起??梢哉f,整個假期我想念孩子們,思考著新學期的工作計劃。現在把這份不太成熟的計劃記錄如下,以督促和知道自己更好的完成本學期的班級管理工作。
    一、爭創(chuàng)良好的班風:
    團結、友愛、文明、誠實、上進
    二、學生情況分析:
    隨著學生年齡的增長,越來越多地出現心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生多數聰明伶俐,尊重老師團結同學,這學期我一定要盡心盡力管好班級,把我班培養(yǎng)成整體綜合素質最好的班級。
    三、采取的措施:
    1、重視養(yǎng)成教育
    養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。
    2、培養(yǎng)班級干部
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
    3、強化班級紀律
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    (1)課堂紀律
    首先師生共同遵守班規(guī)。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
    (2)課間紀律
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將幫助班委會同學開展豐富多彩的班級課外活動,培養(yǎng)學生各種能力。
    4、加強后進生管理
    面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    5、及時了解學情
    準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    6、重視關懷教育
    要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    8、加強對學生的安全與法制教育
    以上是本學期的個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末更上一層樓!
    教師新學期個人工作計劃 篇2
    新的學期開始了,為了更好地開展教育教學工作,根據學校的工作要求,特制訂如下計劃:
    一、依法執(zhí)教,自選重要的教育教學法律法規(guī)進行兩次自學,做好有記錄。學習學校各項制度、計劃、方案,做好記錄。
    二、建立自己和學生的成長檔案,積極參與集體備課和讀書交流活動。
    三、參與師徒結對幫帶互聽活動,共同提高。
    四、認真?zhèn)渲v批復改,踏踏實實做好自己的本職工作。
    五、組織學生參加開學典禮和縣運動會,指導學生做好四操,開展豐富多彩的陽光大課間體育運動;做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作。
    六、繼續(xù)進行“學—交—導—測—評”生本課堂教學模式的實驗研究工作。注重研討交流和經驗的提升。
    七、加強學生常規(guī)教育,養(yǎng)成好習慣,做文明小學生。關愛學生,尤其是住宿生,與家長經常溝通,保證孩子健康快樂地成長。
    八、開展弘揚和培育民族精神活動月系列活動,組織開展觀看愛國主義影片,籌備國慶節(jié)慶?;顒?。
    九、經常對學生開展安全教育。如:對學生進行上下學交通安全教育;在全校開展一次嚴禁攜帶管制刀具及危險品的突擊檢查;珍愛生命 、防止溺水等。
    十、做好班級衛(wèi)生清掃工作,教育孩子保護環(huán)境,確保校園的整潔。
    十一、堅持讀書,豐富自己的知識儲備,積極參加各種培訓,不斷提高自己的業(yè)務水平。
    十二、在班級內設立圖書角,鼓勵學生多讀書,讀好書,好讀書,營造讀書氣氛,打造書香班級。
    總之,在工作中要認真按照學校要求用心做好每一項工作,及時總結,不斷反思,讓自己的教育教學工作能做得更好。
    教師新學期個人工作計劃 篇3
    新的學期又起頭了,為了使教學工作順遂有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學打算如下:
    一、提高教學質量。
    要提高教學質量,關頭是上好課。為了上好課,我抉擇做好下面的工作:
    (一)課前籌備:備好課。
    1、當真鉆研教材,對教材的根基思惟、根基概念,每句話、每個字都弄清楚,體味教材的結構,重點與難點,把握常識的邏輯,能運用自如,知道應填補哪些資料,若何才能教好。
    2、體味學生原有的常識手藝,他們的樂趣、需要、體例、習慣,進修新常識可能會有哪些堅苦,采納響應的預防法子。
    3、考慮教法,解決若何把已把握的教材教授給學生,搜羅若何組織教材、若何放置每節(jié)課的勾當。
    (二)課堂上的情形。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的有意注重,使其連結相對不變性,同時,激發(fā)學生的激情,使他們發(fā)生愉悅的心境,締造精采的課堂空氣,課堂說話精練了然,戰(zhàn)勝以往教學中存在的短處,課堂提問面向全體學生,注重激發(fā)學生進修的樂趣,課堂上講練連系,安插好家庭功課,功課少而精,減輕學生的承擔。
    二、做好課后教育。
    要提高教學質量,還要做好課后教育工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在進修上不能按時完成功課,有的學生記錯功課。針對這種問題,抓勤學生的思惟教育,并使這一工作貫徹到對學生的進修指導中去,還要做好對學生進修的教育和輔佐工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生全力做到從友善起頭,從歌詠著手,所有的人都巴望獲得別人的理解和尊敬,所以,和差生扳談時,對他的處境、設法暗示深刻的理解和尊敬,還有在攻訐學生之前,先談談自己工作的不足。
    三、提高自身的營業(yè)水平。
    積極介入聽課、評課,虛心向同業(yè)進修教學體例,博采眾長,提高教學水平。
    在新學期的工作中,我會培育自己有多種樂趣快樂喜愛,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不竭擴寬常識面,為教學內容注入新奇血液??傊诖撕蟮慕逃虒W工作中,我將更嚴酷要求自己,全力工作,發(fā)揚利益,更正錯誤謬誤,全力提高自己的教育教學水平。
    教師新學期個人工作計劃 篇4
    一、指導思想:
    以課程標準,考試說明為指導,以課本為依據,充分研究近幾年的高考,不斷進行課堂教學改革,在減負增效的大背景下探索高三歷史教學模式,增強歷史課的針對性和實效性,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和應試的能力,加強學法指導,堅持有效訓練,從而提高歷史課的教學質量,進而全面提高學生的高考成績。
    二、本班情況分析:
    本屆文科學生的情況不容樂觀,歷史基礎知識很不扎實,理解運用能力較差。在對學生全面強化督促的同時,如何抓好基礎,強化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益,成為專題與整體復習中的一大挑戰(zhàn)。
    三、教學目的和要求:
    1、每星期進度平均為6個課時左右,授課時間為16周。要求學生全面掌握必修1、必修2、必修3的基礎知識,并進行專題復習。
    2、要求學生掌握教材內容中的歷史基礎知識,了解重要的歷史事件和歷史人物,培養(yǎng)學生歷史唯物主義的觀點,以及運用歷史唯物主義基本觀點觀察問題和解決問題的能力,并對學生進行愛國主義教育。
    3、在教學過程中運用啟發(fā)教學,注意啟發(fā)學生積極思考問題,培養(yǎng)學生正確進行分析,比較、概括的能力。
    4、認真學習教學大綱,研究新課程,不斷關注高考動態(tài),扎扎實實抓好本屆高三歷史復習工作。統(tǒng)一復習計劃,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一各項評析工作,相互學習,取長補短,共同努力,力求完成各項指標。
    四、教學目標:
    1、以課本和課程標準為基礎,充分研讀考綱,“突出主體、強化主干、注重方法”,讓學生理解掌握基本的歷史概念、歷史現象、歷史事件,理清基本的歷史發(fā)展脈絡,構建比較完整的知識體系,掌握科學的思維方法和獨立解題的方法。
    2、改變教學觀念、大膽進行課堂改革,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)和提高學生概括、歸納、分析、綜合、比較等基本的學科思維能力。學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法評價問題的能力。
    3、適當加強歷史學科思想教育功能,以增強學生的民族自豪感和自信心,使學生在學習過程中獲得持久的精神動力,激發(fā)學生學習的積極性。
    4、加強教研,研究高考和高考試題,研究考試說明,注重知識的遷移和運用,精選精練,不搞題海戰(zhàn)術,講究實效。
    5、使學生的學科成績在優(yōu)秀率、平均成績和B級率上能有再突破。
    6、使學生了解并能初步運用最新的史學觀點解決問題。例如:文明史觀、全球史觀、現代史觀和社會史觀等。
    五、總體措施:
    1、加強集體備課,將其落到實處,而不是流于形式。就每一節(jié)課的教學內容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什么方式呈現給學生加強合作研究,在教學中不斷反思,不斷改進。
    2、認真搞好試卷評講課。針對高三后一階段訓練量的加大,如何提高試卷評講課的功效關系極大。每次訓練做到有練必批、有練必評。讓學生在訓練中感悟命題的意圖,明確復習目標;引導學生分析每一個問題及問題產生的原因,通過評講后的追蹤訓練加強對知識的鞏固,切實提高綜合訓練的效率。
    3、精選、精練、精評。在廣泛搜集資料基礎上精選試題,難題、偏題要放棄。而且每練必改,每練必評,增強訓練的針對性、實效性,并根據練習反饋及時調整教學策略。
    4、扎實搞好提優(yōu)補差工作,對歷史單科偏差的同學要個別輔導,對不同層次同學要分層指導,提高班級整體水平。
    5、最后階段復習要夯實基礎知識,構建完整的知識體系。注意理清基本概念線索基本結論以及階段性特征。回歸課本,注重對知識的查漏補缺。
    6、掌握學科內及學科間知識的聯系。整合知識模塊,多角度思維,強化知識的遷移能力。
    教師新學期個人工作計劃 篇5
    新的學期開始了,為了更好地開展教育教學工作,根據學校的工作要求,特制訂如下計劃:
    1、依法執(zhí)教,自選重要的教育教學法律法規(guī)進行兩次自學,做好有記錄。學習學校各項制度、計劃、方案,做好記錄。
    2、建立自己和學生的成長檔案,積極參與集體備課和讀書交流活動。
    3、參與師徒結對幫帶互聽活動,共同提高。
    4、認真?zhèn)渲v批復改,踏踏實實做好自己的本職工作。
    5、組織學生參加開學典禮和縣運動會,指導學生做好四操,開展豐富多彩的陽光大課間體育運動;做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作。
    6、繼續(xù)進行“學—交—導—測—評”生本課堂教學模式的實驗研究工作。注重研討交流和經驗的提升。
    7、加強學生常規(guī)教育,養(yǎng)成好習慣,做文明小學生。關愛學生,尤其是住宿生,與家長經常溝通,保證孩子健康快樂地成長。
    8、開展弘揚和培育民族精神活動月系列活動,組織開展觀看愛國主義影片,籌備國慶節(jié)慶?;顒?。
    9、經常對學生開展安全教育。如:對學生進行上下學交通安全教育;在全校開展一次嚴禁攜帶管制刀 具及危險品的突擊檢查;珍愛生命、防止溺水等。
    10、做好班級衛(wèi)生清掃工作,教育孩子保護環(huán)境,確保校園的整潔。
    11、堅持讀書,豐富自己的知識儲備,積極參加各種培訓,不斷提高自己的業(yè)務水平。
    12、在班級內設立圖書角,鼓勵學生多讀書,讀好書,好讀書,營造讀書氣氛,打造書香班級。
    總之,在工作中要認真按照學校要求用心做好每一項工作,及時總結,不斷反思,讓自己的教育教學工作能做得更好。
    教師新學期個人工作計劃 篇6
    隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:
    一、學習提升:
    1、加強政治學習,通過學習《科學發(fā)展觀》、《新世紀教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》,使自己思想政治素質和職業(yè)道德素質不斷提升。關心時政,堅持收看《新聞聯播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強法律意識,依法執(zhí)教。
    2、充實專業(yè)知識,通過各種方式的學習和研究,認真寫學習札記,以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學方面,閱讀《小學教學改革與實驗》、《小學語文教學》、《國內外教育文摘》等書報,以借鑒他人的先進理論和經驗。
    二、本職工作:
    1、教學方面:(1)繼續(xù)加大課堂情景創(chuàng)設的力度,讓自己從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學中建立師生、生生間相互交流的機制。通過積極的激勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。(2)積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計理念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學,要通過約請同事觀察研究教學來反思,要通過問請理論文獻來反思自己的教學,要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學。(3)作業(yè)設計方面盡量作到分層次,分要求,滿足不同層次的學生。
    2、班主任工作:繼續(xù)加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)班干部,通過多種競賽加強學生的自我管理。對問題學生要加大談心力度,主動和家長聯系,家校配合形成教育合力。本學期開辦一次家長會。
    三、師表禮儀:
    首先要作到行為舉止端莊大方,談吐文明,不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。尊重家長,寬與待人。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學生。
    四、中心活動:按時參加自己所在的數學研究中心和學生活動指導中心組的活動,盡量作到每次活動有備而來,活動中積極的把自己的所得與大家交流,主動承擔一些自己辦的到的事情。
    路在腳下,事在人為。本學期我會盡努力完成好本職工作,也要努力學習,為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎。
    教師新學期個人工作計劃 篇7
    一、指導思想:
    認真貫徹新課改精神,不斷優(yōu)化課堂教學,以課堂教材改革為核心,進一步深化課堂教學的改革。緊緊圍繞學校教務處工作的具體要求、年級組的具體情況,積極推進和貫徹“二期課改”的精神,以新的教育思想和課程理念實施以學校發(fā)展為本,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,探索有效教學的新模式,向課堂要質量,不斷提升教師的教學設計能力和課堂的教學效果等。
    二、主要工作:
    1.加強政治理論學習,增強質量意識。
    繼續(xù)認真學習中共十_大會精神,提高政治素養(yǎng);學習新課程的教學理論;關注國際國內的重要時事。用更扎實的的專業(yè)素養(yǎng)和更加有效的教學手段來提升課堂教學質量。
    2.關注常態(tài)教學,向每一節(jié)課要質量。
    認真分析新課程實施情況,學習先進。加強對新課程實施的反思,對新課程推進過程中出現的問題,進行專題研究,積極撰寫論文,提高實施新課程的水平。積極參加政治學科青年教師的教學競賽活動,充分利用每一次外出聽課機會,努力提升業(yè)務水平。
    3.做好備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)的工作。
    要制定好改進教學五環(huán)節(jié)的具體要求。重視學法研究,分層教學,分層指導。堅持每周至少一次的集體備課活動,要落實內容、地點、人員等。
    4.切實提高自身專業(yè)知識素養(yǎng)。
    加強對政治專業(yè)知識的學習,特別要加強對高中政治學科專業(yè)知識的學習,增強初、高中政治課課堂教學的有機銜接。利用參加我區(qū)優(yōu)質課評比的契機,提高業(yè)務素質。
    5.加強對中考的研究。
    對于20_年中考題型變化及時反映,提高中考應考策略的科學性、可行性和實踐性。不斷提高初中生學習政治的興趣,進一步適應近年來鎮(zhèn)江中考政治的新變化,結合我校初二學生學情,做出相應調整,為20_年中考做好準備。
    6.加強教師個人博客建設,為教學增添色彩。
    切實利用網絡資源,整合有效資源,積極探討信息技術與政治課教學相結合的途徑和方法,讓多媒體教學真正融入課堂教學,提升政治課藝術水平。
    教師新學期個人工作計劃 篇8
    一、指導思想
    本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。
    二、工作目標:
    1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
    2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。
    3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
    三、主要工作與措施
    1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
    2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
    3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
    4、繼續(xù)學習、經常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
    5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
    6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
    7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
    8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
    加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務,是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員,在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,特制定本學年工作計劃如下:
    一、迎接挑戰(zhàn),迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態(tài)。
    從20xx年兼任兩個班級的輔導員以來,不管是工作環(huán)境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足、工作對象迥然不同,而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績,也對自己有著潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負學院領導對自己的信任與指導。
    二、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。
    1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。
    作為思想政治輔導員,我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加黨組織的理論學習和民主生活會,保證自己思想始終與黨中央保持一致,提高思想政治覺悟,嚴格遵循"三個代表"重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。
    2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。
    在工作中一定要多向院領導請示匯報;多與輔導員隊伍里的老同事、老師請教學習;多與任科教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立"一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切"的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
    3、注重配合,講求默契,共同做好我院學生工作。
    各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及模式不協(xié)調,在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以院學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照院學生工作思路與計劃,在張世君副書記的直接指導下開展工作,使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加輔導員學生工作例會,總結周工作、計劃下周工作,以保證我院學生工作順利、高效的開展!
    三、遵循校黨委指示精神,按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求,扎實開展各項學生工作。
    1、加強對學生正面引導,促進學生黨建工作的開展
    從總體上看,我系學生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現象。為此,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。
    嚴格學生黨員發(fā)展程序,嚴把審查關,認真詳細的(通過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查)從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核,充分參考輔導員的意見,只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。我相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。
    2、努力營造良好的學習氛圍
    目前,我系大多數同學學習有明確目的,自覺性強,態(tài)度端正,能刻苦學習。但也有一部分學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數同學準備_。為此,我們將想方設法花大力氣,狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會、英語四六級交流會等,強調學習的重要性和必要性。同時,我們將經常性地與班主任、任課教師保持密切聯系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。
    我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發(fā)展,激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業(yè)特長,我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。
    另外,我們還將加強與家長的聯系,請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名、家庭住址、聯系電話等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生情況全面了解與家長的聯系。
    3、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質
    目前,有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作,重視培養(yǎng)學生良好心理素質,如在學生中開展多種形式、多種內容的群體活動,使學生在活動中交流思想、加深了解、開闊胸懷;同時,我們自身也加強學習心理健康知識。對少數有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進行疏導,情況較嚴重的應及時與學校心理咨詢中心老師取得聯系,共同做好工作。
    4、盡心盡力做好特困生工作
    現在我系家庭困難學生越來越多,我們經常深入學生中,特別是新生剛剛入學時,是對學生家庭狀況了解的時期,我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,對家庭困難學生情況進行詳細了解,作到心中有數,還積極向學院、學校反應,想方設法采取多種形式幫助他們,如:主動幫他們聯系校內外勤工儉學崗位,積極為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等。此外,我們在思想上經常鼓勵他們,尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。
    5、主動深入宿舍開展工作
    目前,我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少、工作量大;學生種類多、人數多、居住分散等矛盾,僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求,學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學校指示精神,我們將成立學生社區(qū)管理委員會,旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性,全面提高大學生的思想政治素質,增強廣大學生自律意識,把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用,暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》,張貼在每個學生宿舍;開展"安全教育"主題班會;結合實際情況,舉辦"安全知識競賽",引導學生增強自我保護和安全防范意識,防止了惡性事故的發(fā)生。平時我們經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,經常與宿舍管理員保持聯系,發(fā)揮宿舍管理員作用,在宿舍與宿舍間開展各項文體活動,經常聽取同學對生活上的反應,積極與社區(qū)服務中心保持聯系。
    6、充分發(fā)揮學生骨干作用
    我們的學生干部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯系學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,為此,我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍。定期對學生干部進行專門培訓,每年十月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間,每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現場指導學生干部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外,我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任,配合我們輔導員共同做好學生工作。為使學生干部管理逐步規(guī)范化,我們將建立一整套規(guī)章制度,通過一系列制度,使上情下達、信息暢通,以便于我們及時掌握和解決學生中出現的問題。事實表明,我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用,學生方面的一些工作便可放手交給學生干部和其他同學去共同完成,這樣既培養(yǎng)他們的能力,又使學生工作得以順利展開。考慮學生干部重要性,我們一直嚴把學生干部審查關,充分征求老學生干部和廣大學生代表的意見,今年我們計劃在學生干部的選拔中又增加《教師意見調查表》的內容,凡是我們考察的學生干部候選人一定有老師同意推薦的;凡是沒有老師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用。
    7.廣泛的開展社會實踐活動
    考慮到我們藝術設計專業(yè)學生對動手、實踐能力要求較高較強的特點,再加上我院黨政領導非常重視開展學生實踐活動,而且專為此項活動設立經費,為活動的開展提供了保障。為此我們廣泛開展學生實踐活動,主要有三大塊:第一塊:教學環(huán)節(jié)之內的實踐、實習環(huán)節(jié)。第二塊:由院團委牽頭組織發(fā)動的社會實踐活動。第三塊:利用每年暑期,由院團委組織的暑期實踐活動,并邀請系部專業(yè)老師進行專業(yè)指導。主要實踐基地為郴州市區(qū)的18家實踐基地。
    通過一系列的社會實踐活動的開展,為我系學生提供實踐、實習、參觀的機會,為學生以后踏上工作崗位奠定了基礎,進而促進我系應屆畢業(yè)生的就業(yè)。
    工作重點:
    1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    2、重視班級學生干部建設。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,同時也是學生工作的核心和靈魂,是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。另外,我們對于學生干部的要求必須嚴格,對學生干部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發(fā)現一起,查處一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部,凸顯班級干部在學生工作中的強大作用。
    3、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,組織好早晚自習活動,教育學生遵守《南京旅游職業(yè)學院學生手冊》、《大學生日常行為規(guī)范》,努力使所代各班成為遵守紀律,奮發(fā)學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創(chuàng)系級、院級文明班級。
    4、經常和任科老師聯系,了解和研究學生的'思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    5、關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共214人,其中有近20%名的不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
    6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。
    7、組織和指導班會,輔導班委會、團委會開展工作,有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力,培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力,每月至少舉行主題班會一次,召開班委會兩次。
    8、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
    9、處理日常班務和偶發(fā)事件,經常對學生進行安全教育,并努力保護學生身心,使學生健康成長。
    10、不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
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