幼兒園教師節(jié)活動方案系列

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    2023活動馬上就要到來了,猛然回首,又到了我們準(zhǔn)備活動方案的時(shí)候。活動方案可以幫助活動能夠順利的結(jié)束,所以在寫活動方案上花的時(shí)間是很有意義的事情。你們了解多少活動方案呢?以下由小編收集整理的《幼兒園教師節(jié)活動方案》,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
    幼兒園教師節(jié)活動方案 篇1
    幼兒園以“教師節(jié)”活動為契機(jī),通過自制賀卡、朗誦兒歌、愛的抱抱等多種形式歌頌教師,發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),教育幼兒學(xué)會感念師恩、尊重教師、欣賞教師,共同建立和諧愉悅的師幼生關(guān)系,讓所有的教師在“教師節(jié)”期間,享受來自幼兒、家長、社會對教師的崇敬與祝福。
    一、活動目的
    為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心,近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系。
    在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié) 中秋之際賀團(tuán)圓” 為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動。
    二、活動準(zhǔn)備
    ㈠ 布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準(zhǔn)備)
    1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。
    2、 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。
    3、 制作教師節(jié)主題墻
    ㈡ 家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。
    這時(shí)幼兒園通過多媒體投影播放出平時(shí)孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學(xué)習(xí)時(shí)照片、吃飯時(shí)照片、游戲時(shí)照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內(nèi)場景也可拍攝。
    三、活動內(nèi)容
    ㈠ 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
    ㈡ 各班組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。
    ㈢ 大人孩子齊動手
    1、制作感謝信/賀卡,家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動日,制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場寫下),備注:感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個家庭發(fā)放一頁寫在上面,寫完后收回并保存。
    2、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行
    (1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
    (2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
    (3)泥工:橡皮泥,家長指導(dǎo)孩子做月餅。
    (4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。
    四、所需物品
    條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機(jī)、音樂《大風(fēng)車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄 2—3 本。
    ——幼兒園 剪刀、瓶子或紙盒——家長
    五、人員分工
    園長負(fù)責(zé)接待家長工作
    照相 1 人(活動當(dāng)天照片留念)
    各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定)
    多媒體設(shè)備控制人員 1-2 人負(fù)責(zé)
    機(jī)動人員 2—3 人
    六、注意事項(xiàng)
    1、剪刀需在家長看護(hù)下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫(yī)療箱)
    2、活動當(dāng)天突發(fā)情況,各班老師及幼兒園相關(guān)人員立即變?yōu)閼?yīng)急人員組織孩子、家長安全撤離。
    3、活動開始后園長負(fù)責(zé)總調(diào)度,非班級授課工作人員 2—3 人為臨時(shí)機(jī)動人員供園長調(diào)用。
    4、各項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),指定到人。
    幼兒園教師節(jié)活動方案 篇2
    活動目標(biāo):
    1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
    2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3. 幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
    活動時(shí)間:2009年9月10日上午
    活動過程:
    一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
    二、 第一節(jié)活動課
    1
    1。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
    老師本領(lǐng)大
    老師老師本領(lǐng)大,
    會折紙,會畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
    5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
    我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
    三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《老師我們愛你》活動。
    1、祝福送老師:
    (1) 愛要大聲說出來
    (2) 大班幼兒代表講話
    2、愛心手工送祝福
    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
    3、深情擁抱愛升華。
    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
    四、 作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。
    幼兒園教師節(jié)活動方案 篇3
    活動目標(biāo):
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,
    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
    活動內(nèi)容:
    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
    二、各個年級組活動參考。
    (一)幼幼班。
    1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
    老師本領(lǐng)大
    老師老師本領(lǐng)大,
    會折紙,會畫畫,
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛她。
    我們大家都愛她。
    2、可以與教師留影紀(jì)念。
    (二)低幼班。
    1、與家長合作制作-愛心卡。
    2、兒歌《幼兒園像我家》
    要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
    幼兒園教師節(jié)活動方案 篇4
    一、活動主題
    二、活動設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    三、活動目標(biāo)
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    四、活動時(shí)間
    9月x日——9月xx日
    五、活動地點(diǎn)
    xx幼兒園
    六、活動內(nèi)容
    1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    幼兒園教師節(jié)活動方案 篇5
    一、活動主題
    花滿校園語成蹊
    二、活動目標(biāo)
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    三、活動時(shí)間
    9月__日——9月__日
    四、活動地點(diǎn)
    __幼兒園
    五、活動內(nèi)容
    第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
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