[熱門]最新幼兒園疫情防控工作方案(通用9篇)

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最新幼兒園疫情防控工作方案(篇1)
    為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門的工作要求,全力做好幼兒園返園前后疫情防控和開學(xué)工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項(xiàng)防控工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本園疫情防控開學(xué)方案:
    一、演練前準(zhǔn)備工作
    1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):XXX(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。)
    副組長(zhǎng):XXX(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作)
    成員:全體班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)
    體溫測(cè)量人員:XXX(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測(cè))
    秩序維護(hù)人員:XXX(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的隊(duì)伍排列)
    現(xiàn)場(chǎng)消毒人員:XXX(負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)
    疫情監(jiān)測(cè)人員:XXX(疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;對(duì)患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)
    對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員:XXX(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知幼兒家長(zhǎng);按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)
    2、演練前培訓(xùn):
    ①討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案,強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。
    ②對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。
    3、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
    二、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:
    2022年xx月xx日xx時(shí)地點(diǎn):校門口、教室、操場(chǎng)、食堂
    三、演練內(nèi)容和步驟
    場(chǎng)景一:入園流程演練
    1、學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡。
    2、早上小班xx點(diǎn)到校,中班xx到校,大班xx到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長(zhǎng)戴好口罩,家長(zhǎng)和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距,分二條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
    3、入校時(shí)依次走過測(cè)溫區(qū),檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄,并對(duì)幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級(jí)上課。家長(zhǎng)送到校門口迅速離開,不逗留。
    4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長(zhǎng)來到等候區(qū),疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后,給家長(zhǎng)消毒,并讓家長(zhǎng)簽字,并向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的進(jìn)入班級(jí),體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。經(jīng)檢查,此生為普通的感冒發(fā)燒。
    場(chǎng)景二:晨午檢演練
    1、每天進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班級(jí)老師為幼兒進(jìn)行測(cè)溫,疫情監(jiān)測(cè)人員做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,有幼兒體溫為37.8度,班級(jí)老師馬上電話聯(lián)系家長(zhǎng),并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離,并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內(nèi)消毒,逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門。
    2、家長(zhǎng)來到學(xué)校,向保安說明來意,并進(jìn)行體溫測(cè)量,查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室,帶領(lǐng)家長(zhǎng)到隔離室。保健醫(yī)生對(duì)幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,保健醫(yī)生通知疾控中心。
    3、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園,保安向園長(zhǎng)XXX匯報(bào),待園長(zhǎng)確認(rèn)身份后,疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園,到達(dá)隔離室,保健醫(yī)生如向疾控人員報(bào)告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后,疾控中心工作人員對(duì)幼兒進(jìn)行更詳細(xì)的檢查。
    4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,正在進(jìn)一步檢查中,班級(jí)老師第一時(shí)間向疫情監(jiān)測(cè)人員匯報(bào)。疫情監(jiān)測(cè)人員向園長(zhǎng)報(bào)告,學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置,并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。學(xué)校馬上對(duì)所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒,對(duì)所有幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試。對(duì)與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。消毒組人員對(duì)隔離室、整個(gè)校區(qū)進(jìn)行徹底消毒。
    場(chǎng)景三:午餐演練
    1、幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。
    2、幼兒就餐進(jìn)行錯(cuò)位進(jìn)餐,不能面對(duì)面,一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    3、用餐后生活老師對(duì)餐桌、教室進(jìn)行消毒。
    場(chǎng)景四:下午放學(xué)演練
    1、把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸,學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排:xx小班放學(xué),xx中班放學(xué),xx大班放學(xué),各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級(jí)間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。
    2、放學(xué)排隊(duì)間隔1米以上,家長(zhǎng)隊(duì)伍和幼兒隊(duì)伍面對(duì)面排列,家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
    場(chǎng)景五:疫情發(fā)生后處置演練
    1、發(fā)現(xiàn):中班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。
    2、報(bào)告:由帶班老師報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測(cè)人員、現(xiàn)場(chǎng)消毒人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責(zé)分工開展工作。
    3、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測(cè)量體溫,并對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室。
    4、送醫(yī):立即通知幼兒家長(zhǎng),由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。
    5、排查:排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。
    6、上報(bào):如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)
    7、消毒:教室確保開窗通風(fēng),整個(gè)教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭,作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑,公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
    8、宣傳:告知其他班級(jí)幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長(zhǎng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。
    9、評(píng)估:綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組)
    0、善后:加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);確診幼兒班級(jí)同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,所在班級(jí)教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);對(duì)所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。
    四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高
    通過實(shí)操演練,幼兒園進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程,提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力,保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開展。本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了我校疫情防控工作的有效性,進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力。春已暖,花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式,迎接每一個(gè)孩子的歸來。
    開園時(shí)間安排
    暫定于2022年3月1日?qǐng)?bào)名,幼兒正常入園,具體時(shí)間要求如下:
    1、1號(hào)入園開課,錯(cuò)峰入園離園。
    (1)錯(cuò)峰入園的時(shí)間安排。
    入園時(shí)間:7:30——7:50大班
    入園時(shí)間:7:50——8:10中班
    入園時(shí)間:8:10——8:30小班
    (2)錯(cuò)峰離園時(shí)間安排。
    離園時(shí)間:14:20——14:30大班
    離園時(shí)間:14:10——14:20中班
    離園時(shí)間:13:50——14:00小班
    二、各項(xiàng)工作提示
    1、確認(rèn)健康綠碼
    幼兒和監(jiān)護(hù)人必須為健康綠碼。返園前,幼兒及家人必須無咳嗽、發(fā)熱、腹瀉、乏力等癥狀,無其他傳染病,和外出返鄉(xiāng)人員無接觸,否則不得返園。要主動(dòng)向班主任提交《幼兒家長(zhǎng)承諾書》,落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)子女的健康管理責(zé)任,家長(zhǎng)必須如實(shí)申報(bào)子女及共同生活人員的健康狀況,對(duì)瞞報(bào)、謊報(bào)以及擾亂幼兒園疫情防控工作正常秩序的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    2、規(guī)劃出行方式
    提前規(guī)劃好上下學(xué)的出行方式,最好步行上下學(xué)或乘私家車上下學(xué),盡量避開人員聚集場(chǎng)所,盡量避免不必要的接觸。乘坐公共交通往返幼兒園途中或進(jìn)出來園外公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩;在保持教室適當(dāng)通風(fēng)的情況下,上課時(shí)可以不戴口罩。
    3、做好個(gè)人衛(wèi)生
    加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺做到常洗手,按“七步”法洗手,加強(qiáng)個(gè)人物品清潔;防控期間,要適當(dāng)準(zhǔn)備口罩、餐巾紙、消毒濕紙巾等;要注意衛(wèi)生禮儀,咳嗽噴嚏時(shí)要用紙巾遮住口鼻;保持手衛(wèi)生,不要用手直接觸摸口鼻眼。
    4、重視個(gè)人防護(hù)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情預(yù)防相關(guān)知識(shí)文件,少接觸公共物品;盡量保持1米以上距離;餐前便后必須洗手;開學(xué)前要盡量避免前往人員密集場(chǎng)所,如必須則要規(guī)范佩戴好口罩,做好防護(hù)準(zhǔn)備。
    5、自覺遵守規(guī)定
    要嚴(yán)格遵守有條件返園規(guī)定,紅橙黃碼或隔離期未滿的不來幼兒園上課;有醫(yī)學(xué)隔離史的,要提供解除隔離通知書;按幼兒園規(guī)定的時(shí)間錯(cuò)時(shí)、準(zhǔn)時(shí)來園,服從分批錯(cuò)時(shí)到園安排;身體健康出現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,主動(dòng)請(qǐng)假就診;有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要規(guī)范就醫(yī),并自覺在家隔離,待癥狀消失48小時(shí)后持醫(yī)院證明方可返園。
    6、做好體溫監(jiān)測(cè)
    自覺配合幼兒園做好體溫監(jiān)測(cè),做到來園前(在家)自行先測(cè),有發(fā)熱癥狀的要主動(dòng)報(bào)告,請(qǐng)假就醫(yī)并在家隔離;在來園期間要配合做好一天兩測(cè),測(cè)溫排隊(duì)間隔1米以上。出現(xiàn)異常情況,積極配合做好流行病史調(diào)查,不隱瞞實(shí)情。
    7、調(diào)整作息時(shí)間
    要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,按時(shí)起床、就寢,規(guī)律三餐,調(diào)整好生活節(jié)奏、心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)方式。
    8、要理解支持幼兒園
    防控期間,實(shí)行封閉化管理,非特殊情況家長(zhǎng)不得進(jìn)來園;根據(jù)需要,本學(xué)期教學(xué)將適當(dāng)調(diào)整(具體另行通知)。此時(shí)此刻,我們深知,孩子的健康是您最大的牽掛,孩子的平安也是我們最大的責(zé)任。為了這一天,我園已做了長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,為了這一天,我園做到了嚴(yán)格的把關(guān),在開園前逐個(gè)登記摸排師生員工的健康信息。為了這一天,幼兒園做了全面的部署,配置了防疫設(shè)施設(shè)備,開展了應(yīng)急演練,確保開學(xué)工作平穩(wěn)有序,確保來園安全穩(wěn)定。此時(shí)此刻,我們更知,唯有慎終如始方能克服一切困難,唯有眾志成城才能打贏非常之“疫”。來園作為人員集聚的場(chǎng)所,容不得絲毫的紕漏和差錯(cuò)。在開學(xué)之際,我們希望你們與我們一起努力,嚴(yán)格執(zhí)行防疫規(guī)定,共同織密來園安全防護(hù)網(wǎng)。為此,我們建議:
    1、多一份守護(hù),科學(xué)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我防護(hù)。
    要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)科學(xué)使用口罩,養(yǎng)成戴口罩的習(xí)慣,孩子上下學(xué)如乘坐公共交通要全程佩戴口罩。要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的勤洗手方法。要懂得人際交往保持“一米”以上距離的重要性,遇到排隊(duì)場(chǎng)合自覺保持“一米”以上間隔距離。平時(shí)要多喝水、不偏食、多適量運(yùn)動(dòng),共同守護(hù)好自己和家人的身心健康。
    2、多一份敬畏,如實(shí)填報(bào)孩子的健康信息。
    開園前,幼兒園會(huì)聯(lián)系您進(jìn)行孩子的返園健康申報(bào),請(qǐng)您真實(shí)、準(zhǔn)確地填報(bào)表中的所有信息,尤其是包括家庭成員在內(nèi)的體溫、相關(guān)癥狀、健康碼、流行病學(xué)調(diào)查等信息。須知一時(shí)的大意漏報(bào)或者瞞報(bào)、謊報(bào),不僅損害孩子和他人的身體健康,還會(huì)對(duì)全社會(huì)打贏防疫阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)帶來不可估量的嚴(yán)重?fù)p害,個(gè)人還將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
    3、多一份理解,嚴(yán)格執(zhí)行受控返園規(guī)定。
    家長(zhǎng)和幼兒嚴(yán)格按照安排的時(shí)間段進(jìn)入幼兒園。家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園;車輛一律不準(zhǔn)停放在幼兒園大門口路段。早晚接送孩子,請(qǐng)盡量乘自駕車出行。如搭乘公共交通工具,必須全程佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生,與他人保持一定距離,做好自我防護(hù)。進(jìn)入幼兒園時(shí)服從保安和防控工作人員的管理與指揮。家長(zhǎng)排隊(duì)間隔不得少于1米,家長(zhǎng)自覺遵守園門外接送幼兒上學(xué)放學(xué)的排隊(duì)秩序。
    最新幼兒園疫情防控工作方案(篇2)
    為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
    一、目標(biāo)任務(wù)
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    (一)人員組成
    組長(zhǎng):園長(zhǎng)____
    副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)____教務(wù)主任___后勤負(fù)責(zé)人___
    成員:各班班主任、生活老師
    (二)主要職責(zé)
    1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
    2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案,做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;
    3、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好20--年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;
    4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。
    5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
    6、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
    7、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
    8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
    三、具體工作安排
    (一)開園前的準(zhǔn)備工作
    1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
    2、提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3的,要暫緩返校。
    3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
    4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。
    5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
    6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。
    7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
    8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。
    9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。
    (二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
    1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。
    2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
    3、對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
    4、通過多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
    5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    (三)開園后的工作安排
    1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
    2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。
    4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
    5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。
    6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
    7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
    8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。
    四、幾點(diǎn)工作要求
    1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
    2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
    3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
    4、全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
    最新幼兒園疫情防控工作方案(篇3)
    為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況,特制定本工作預(yù)案。
    一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
    二、傳染病防治工作預(yù)案
    (一)指導(dǎo)思想和工作原則
    傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
    (二)組織領(lǐng)導(dǎo)
    我園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育,組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。
    (三)預(yù)防
    1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。
    2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。
    3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。
    4.保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
    5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
    6.按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
    7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
    8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。
    (四)疫情報(bào)告
    1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。
    2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必要按照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告,丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
    (五)控制
    1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
    2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,千萬傳染病的擴(kuò)散。
    4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告,園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
    最新幼兒園疫情防控工作方案(篇4)
    為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國(guó)家、省市等各級(jí)行政部門對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定本預(yù)案。
    一、工作目標(biāo)
    1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高師幼、家長(zhǎng)的.防控意識(shí)和防控能力。
    2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
    二、工作原則
    1、預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    2、部門聯(lián)動(dòng),群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
    3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工
    1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查
    副組長(zhǎng):
    主要組員:保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
    2、疫情報(bào)告小組
    組長(zhǎng):負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局
    副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作
    成員:各班班主任
    3、疫情處置組
    組長(zhǎng):負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
    副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
    成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
    4、宣傳組
    組長(zhǎng):副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
    副組長(zhǎng):保教主任,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教;衛(wèi)生保健主管,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料)
    成員:保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
    5、后勤保障組
    組長(zhǎng):(后勤主任),負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障
    副組長(zhǎng):后勤主任,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
    成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
    6、衛(wèi)生消殺組
    組長(zhǎng):后勤主任(保健醫(yī)生),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng):保健醫(yī)生,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
    成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
    三、日常工作要求
    1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)
    (1)建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記,體溫正常方可入園。
    (2)做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開學(xué)前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
    (3)做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀測(cè)和記錄。開學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級(jí)在班務(wù)日志做好登記,同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則,對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
    2、做好信息上報(bào)
    (1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。
    (2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底,并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人(保教主任);工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng),由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。
    (3)開學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)(縣)教育局。
    (4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。
    3、開展疫情防控宣教
    (1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。
    (2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》(電子版)《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》(紙質(zhì))等資料,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。
    (3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào)。
    (4)組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。
    (5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí),注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒抵抗力。
    (6)督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì),不與傳染病人接觸。
    (7)通過微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。
    4、夯實(shí)后勤保障
    (1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x(每班配備1臺(tái))、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。
    (2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理,嚴(yán)格做好垃圾分類。
    5、做好衛(wèi)生消毒工作
    (1)實(shí)行一周一次大掃除,班級(jí)與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。
    (2)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。
    (3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。
    6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染
    (1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理,切斷外來傳染病源。
    (2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長(zhǎng)的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
    (3)做好幼兒分批入園安排,向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長(zhǎng)簽署承諾書的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到:①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報(bào)到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到。
    (4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長(zhǎng)一律不進(jìn)入園區(qū),更不能進(jìn)班,孩子入園自理,由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流,由班級(jí)教師分別將孩子送到前門和后門,與家長(zhǎng)進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時(shí),新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天,家長(zhǎng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系,家長(zhǎng)分時(shí)間段來園,在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。
    (5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動(dòng),避免集中開會(huì)和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。
    (6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
    四、應(yīng)急措施
    幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
    1、疫情報(bào)告
    (1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假,不得帶病入園、上班。康復(fù)后,經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
    (2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,逐級(jí)上報(bào)。
    2、疫情處置
    (1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長(zhǎng)陪同),如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離,同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
    (2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。
    (3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。
    五、責(zé)任追究
    發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:
    1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度,瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;
    2、對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;
    3、事件發(fā)生后,上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí),不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;
    4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。
    最新幼兒園疫情防控工作方案(篇5)
    為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。
    一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作
    (一)完善工作預(yù)案
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
    2、成立XX學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:
    領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
    3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
    5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái),用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。
    (二)建立信息臺(tái)賬
    1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
    2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
    (三)做好教學(xué)安排
    1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
    1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    二、開學(xué)后具體工作
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案
    1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
    2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
    3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
    (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備
    確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制
    持續(xù)通過QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
    (四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
    1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
    2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
    3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。
    4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
    6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
    1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
    3、加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
    最新幼兒園疫情防控工作方案(篇6)
    疫情的反復(fù),讓我們?cè)僖淮谓?jīng)歷了一段難忘的“戰(zhàn)疫”時(shí)光。感謝家長(zhǎng)朋友與我們并肩作戰(zhàn)、共同奮斗,感謝您對(duì)幼兒園工作的大力支持。根據(jù)中共濱州市委教育工作委員會(huì)、濱州市教育局、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育辦公室、xx教育集團(tuán)工作部署,我園將在xxx年xx月xx日(星期三)返園復(fù)學(xué)。為了更好的保護(hù)幼兒的身體健康和生命安全,我園精心制定了返園工作方案和科學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃,開展了園內(nèi)環(huán)境全方位清潔消殺等工作,為返園做好了充足的準(zhǔn)備。為保障復(fù)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行,請(qǐng)您知悉并配合以下內(nèi)容。
    1、復(fù)學(xué)時(shí)間安排
    返園日期:
    xx月xx日(星期三)
    錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入園時(shí)間:
    大班、中班自主入園:
    8:00—8:10
    小班:8:10—8:20
    錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離園時(shí)間:
    大班:4:40—4:45
    中班:4:45—4:50
    小班:4:50—4:55
    2、暫緩返園人員范圍
    按照疫情防控要求,以下四類師生員工暫緩返園。
    (一)實(shí)際居住地在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)內(nèi),或14日內(nèi)曾到過上述區(qū)域的;
    (二)本人或家庭同住人員從外市返濱,尚未按有關(guān)規(guī)定完成健康管理的;
    (三)仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)期內(nèi)的;
    (四)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的。
    3、返園注意事項(xiàng)
    (一)做好個(gè)人防護(hù)
    師生員工及共同生活居住人要堅(jiān)持非必要不外出、非必要不離xx,因特殊情況必須離xx的,要提前向幼兒園報(bào)備。滯留外地的師生員工須按照疫情防控要求有序返回幼兒園駐地。師生員工及共同生活居住人如從外地返xx,第一時(shí)間向社區(qū)(村)、幼兒園報(bào)備。家中如有親戚、朋友從境外、省外及疫情風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返回,要避免接觸,做好個(gè)人防護(hù)。日常生活中要嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等個(gè)人防護(hù)要求,不參加聚餐、聚會(huì)等任何形式的聚集性活動(dòng),不到人群密集場(chǎng)所。
    (二)如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人信息
    請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園,如實(shí)報(bào)告幼兒及共同生活居住人復(fù)學(xué)前14天旅居史、接觸史和核酸檢測(cè)情況等相關(guān)信息。返園時(shí)需核驗(yàn)返園人員健康碼、行程碼,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,提前將相關(guān)證明發(fā)送給班主任。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)測(cè)和報(bào)告幼兒及共同生活居住人每日體溫等健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等異常癥狀時(shí),第一時(shí)間告知幼兒園,同時(shí)佩戴好口罩,及時(shí)到就近的正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
    (三)積極配合幼兒園防控要求
    復(fù)學(xué)前48小時(shí),師生員工要進(jìn)行一次核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果為陰性方可返園。請(qǐng)按照幼兒園通知及時(shí)到就近采樣點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)疫情防控要求,熟知幼兒園分批錯(cuò)峰入園離園、入園測(cè)溫、健康碼行程碼查驗(yàn)、一米線、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐、因病缺課追蹤、應(yīng)急處置等流程。復(fù)學(xué)后,幼兒園將實(shí)行相對(duì)封閉管理,師生員工要做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返家庭與幼兒園,不乘坐公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具,提倡私家車接送、步行、騎行等方式上下學(xué),并做好途中防護(hù)。家長(zhǎng)接送幼兒要做到即停即走,避免校園門口人群聚集。
    (四)做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備
    請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒調(diào)整好作息時(shí)間,要重視幼兒的心理變化,幫助其積極調(diào)整心態(tài),為回歸幼兒園做好充分準(zhǔn)備。如果幼兒在生活和身心健康等方面需要幫助,請(qǐng)及時(shí)與幼兒園老師溝通解決。
    4、返園生活準(zhǔn)備
    (一)入園物品準(zhǔn)備
    為幼兒準(zhǔn)備備用衣物、備用口罩、幼兒入園所帶物品等。
    (二)做好健康材料收集
    復(fù)學(xué)前,家長(zhǎng)需準(zhǔn)備幼兒健康碼、行程卡、承諾書等材料以便老師收集(具體請(qǐng)根據(jù)班級(jí)通知進(jìn)行材料收集)。
    (三)調(diào)整作息時(shí)間
    家長(zhǎng)要參照幼兒園的作息時(shí)間,模擬在園生活場(chǎng)景,安排孩子起床、運(yùn)動(dòng)、就餐、玩耍和睡眠的時(shí)間。
    (四)做好心理適應(yīng)
    面對(duì)孩子可能出現(xiàn)的“返園綜合癥”,可以跟孩子多談?wù)動(dòng)變簣@的生活,回憶開心的事情:比如:要好的小伙伴、非常喜歡的老師等,喚起孩子在園美好的回憶。
    最新幼兒園疫情防控工作方案(篇7)
    幼兒園是孩子生活與游戲的集體場(chǎng)所,為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生,幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作,具體消毒工作指導(dǎo)如下:
    一、消毒的方法
    機(jī)械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
    消毒的種類
    1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關(guān)好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。
    2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
    3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
    4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。
    5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內(nèi)膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
    6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽光下曬2小時(shí),根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?BR>    7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮?,每次?小時(shí),如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時(shí),幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對(duì)腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?BR>    二、戶外活動(dòng)時(shí),小蟲進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。
    在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí),常會(huì)發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情,嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜,導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后,應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:
    1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。
    2、用手電光照射耳內(nèi),就可把蟲子引誘出來。
    3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
    4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。
    三、在幼兒園日常活動(dòng)中,異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。
    由于幼兒的好奇心特別強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進(jìn)入鼻子,若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎,所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:
    1、若異物在鼻內(nèi)深處,從外面無法看見時(shí),不要勉強(qiáng)想辦法取出,應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
    2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對(duì)于好動(dòng)的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。
    3、堵住沒有異物進(jìn)入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
    最新幼兒園疫情防控工作方案(篇8)
    一、防控工作目標(biāo)
    1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。
    2、完善疫情信息報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
    二、組織機(jī)構(gòu)與分工
    1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。
    成員名單及職責(zé)如下:
    組長(zhǎng):xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。
    副組長(zhǎng):xxx協(xié)助組長(zhǎng),主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。
    成員:xxx防控與應(yīng)急工作。
    三、各幼兒園日常防控工作
    1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào),數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長(zhǎng),配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
    2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(zhǎng)群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無發(fā)熱情況。
    3、完成每日兩次體溫檢測(cè):入園時(shí)、下午午睡后各一次。
    4、完成每日消殺工作。
    四、預(yù)防辦法和措施
    1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。
    2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
    3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
    五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級(jí)響應(yīng)機(jī)制
    1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。
    2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào),建議關(guān)閉該班。
    3、橙色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。
    4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。
    六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制
    1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
    2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
    3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。
    4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。
    5、防控信息報(bào)告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,然后向分管處長(zhǎng)及教育局、疾控部門報(bào)告,明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    最新幼兒園疫情防控工作方案(篇9)
    一、開學(xué)準(zhǔn)備
    (一)組織要求
    [1]提前籌劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
    學(xué)校要依據(jù)最新疫情防控形勢(shì),科學(xué)制定開學(xué)工作方案,提前掌握師生員工及其共同居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況,周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。
    [2]責(zé)任到人,確保工作落實(shí)。
    嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任,學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。
    [3]機(jī)制有效,保障防控效果。
    學(xué)校要完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。按照我市疫情形勢(shì)和防控規(guī)定,不斷完善優(yōu)化校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的傳染病預(yù)防控制工作體系和傳染病防控“兩案九制”,即防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情報(bào)告制度、晨午(晚)檢制度、因病缺課/缺勤病因追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度/免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,同時(shí)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定師生員工一日常規(guī),明確錯(cuò)時(shí)上放學(xué)、錯(cuò)時(shí)分區(qū)域就餐、體育活動(dòng)等安排。
    [4]完善預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。
    學(xué)校開學(xué)前與公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,健全防范和處置機(jī)制,做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。有針對(duì)性地開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
    [5]明確要求,確保順利開學(xué)。
    學(xué)校全面掌握師生員工及共同居住人(包含保安、保潔、宿管、班車司機(jī)、班車照管員、食堂員工、后勤保障人員等)開學(xué)前14天的健康狀況、核酸檢測(cè)和出行軌跡情況,了解其外出史、接觸史等關(guān)鍵信息,建立監(jiān)測(cè)臺(tái)賬;根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)人群管理要求,確定正常返校人員,及時(shí)將開學(xué)安排、返校要求精準(zhǔn)通知每位師生員工,做好返校途中安全提示,與學(xué)生家長(zhǎng)和教職工簽訂健康承諾書。同時(shí),做好暫緩返校師生員工的溝通告知解釋工作。
    (1)風(fēng)險(xiǎn)人群判定。
    根據(jù)學(xué)校師生員工新冠肺炎感染情況、近14天旅居史與接觸史、當(dāng)前健康狀況等,將其分為三類風(fēng)險(xiǎn)人群,見下表。
    表:學(xué)校師生員工新冠肺炎感染風(fēng)險(xiǎn)人群劃定標(biāo)準(zhǔn)
    高風(fēng)險(xiǎn)人群
    劃定標(biāo)準(zhǔn)
    (1)被診斷為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者或陽性感染者;
    (2)近14天內(nèi)與新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、核酸陽性人員有過密切接觸史,或與確診病例、無癥狀感染者、核酸陽性人員的密切接觸者有過接觸史的師生員工,即被判定為密接、次密接的師生員工;
    中風(fēng)險(xiǎn)人群
    劃定標(biāo)準(zhǔn)
    (1)近14天有發(fā)熱(腋溫≥37.3%、額溫≥36.8℃)、咳嗽等呼吸道癥狀者;
    (2)近14天有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工;
    (3)14天內(nèi),居住樓房同單元門出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者或核酸陽性人員的師生員工;
    低風(fēng)險(xiǎn)人群
    劃定標(biāo)準(zhǔn)
    高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)人群以外的師生員工。
    (2)風(fēng)險(xiǎn)人群管理
    高風(fēng)險(xiǎn)人群:
    符合上述表中1(1)的師生員工,治愈后,需持有關(guān)部門核發(fā)的兩證一卡,完成屬地防控部門要求的居家隔離/居家健康監(jiān)測(cè)后,身體健康、憑解除隔離證明及48小時(shí)內(nèi)鼻、咽雙采陰性證明返校。
    符合上述表中1(2)的師生員工,在完成屬地防控部門要求的集中隔離、居家隔離/居家健康監(jiān)測(cè)后,身體健康、憑解除隔離證明及48小時(shí)內(nèi)鼻、咽雙采陰性證明返校。
    中風(fēng)險(xiǎn)人群:
    符合上述表中2(1)的師生員工需到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排除診斷,痊愈后方可返校,返校時(shí)須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。
    符合上述表中2(2)和2(3)的師生員工完成屬地防控部門要求的集中隔離或居家健康監(jiān)測(cè)后,身體健康方可返校,返校時(shí)須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。
    低風(fēng)險(xiǎn)人群:健康監(jiān)測(cè)正常方可返校。
    [6]加強(qiáng)宣傳,做好健康教育。
    學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求,宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及共同居住人員,積極接種新冠疫苗,堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),非必要不出省,確需外出時(shí),嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù),有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同居住人應(yīng)主動(dòng)向居住地所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
    (二)保障要求
    [7]合理籌劃,做好防疫物資儲(chǔ)備。
    學(xué)校對(duì)現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點(diǎn),根據(jù)師生員工數(shù)量,
    結(jié)合應(yīng)急方案做好抗原試劑盒、防護(hù)口罩、消毒用品、洗手液、防護(hù)手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備、防護(hù)服等常用防疫物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。根據(jù)使用情況,適時(shí)補(bǔ)充,保持動(dòng)態(tài)平衡。
    表:學(xué)?;痉雷o(hù)防疫用品清單
    體溫監(jiān)測(cè)用品
    名稱
    紅外體溫探測(cè)器、額溫槍、水銀溫度計(jì)
    應(yīng)急用品
    名稱
    N95口罩、醫(yī)用防護(hù)服、一次性工作帽、丁睛手套、護(hù)目鏡/面屏、鞋套等
    抗原試劑盒
    個(gè)人衛(wèi)生用品
    名稱
    一次性醫(yī)用外科口罩、洗手液、免洗手消毒液、干手紙巾
    表面消毒劑及其用品
    名稱
    含氯消毒劑(84消毒液、含氯消毒粉、含氯泡騰片)、75%乙醇消毒液等
    常量噴霧器、消毒用塑料桶、抹布、拖把、一次性乳膠手套
    垃圾處置用品
    名稱
    醫(yī)用垃圾桶、醫(yī)用垃圾袋、垃圾塑料袋
    [8]配備設(shè)施,保障防疫場(chǎng)所設(shè)施齊全。
    (1)設(shè)置一定數(shù)量測(cè)溫設(shè)施。
    在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍樓等人群密集場(chǎng)所設(shè)置紅外體溫探測(cè)器,做好設(shè)備維護(hù)和溫度校驗(yàn)。
    (2)設(shè)置充足的洗手設(shè)施。按照每40~45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6米長(zhǎng)盥洗池標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置流動(dòng)水洗手設(shè)施;配足洗手液;做好排水設(shè)施檢修和維護(hù),排水設(shè)施下水管應(yīng)設(shè)置回水彎,并確保下水管與地漏連接處密封完好、不用的排水地漏封堵好。
    (3)規(guī)范設(shè)置臨時(shí)觀察室和隔離室,寄宿制學(xué)校還需要設(shè)置隔離寢室。
    在校門口就近設(shè)置臨時(shí)觀察室,為入校時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)觀察場(chǎng)所。同時(shí),至少設(shè)置2個(gè)隔離室,分別用于發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新冠病毒感染癥狀的師生員工,以及出現(xiàn)其他癥狀師生員工的臨時(shí)安置,避免交叉感染。臨時(shí)觀察室和隔離室的設(shè)置要經(jīng)衛(wèi)健部門專業(yè)指導(dǎo)評(píng)估。寄宿制學(xué)校要提前與屬地儲(chǔ)備的隔離場(chǎng)所建立對(duì)接。
    隔離室基本要求:
    ①應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)和生活區(qū),相對(duì)獨(dú)立,采光和通風(fēng)良好,有獨(dú)立衛(wèi)生間和流水洗手設(shè)施;設(shè)置醒目的“隔離室”標(biāo)識(shí);面積應(yīng)大于15。設(shè)置在衛(wèi)生室/保健室內(nèi)的隔離室需具備獨(dú)立轉(zhuǎn)運(yùn)通道。
    受條件限制,中小學(xué)校隔離室可選在樓房首層遠(yuǎn)離人群密集的地方,如樓房靠邊靠外的房間,帶有(靠近)廁所及盥洗室,采光和通風(fēng)良好,進(jìn)出過程中路程最短及接觸人員最少等,室內(nèi)應(yīng)保持干凈整潔,無雜物堆放。
    另外,室外溫度適宜時(shí),也可通過搭建帳篷的方式建立臨時(shí)隔離室,位置應(yīng)相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離教學(xué)和生活區(qū),帳篷內(nèi)光線充足及空氣流通,帳篷出入口應(yīng)避開人群必經(jīng)之路,并在帳篷周圍設(shè)立警戒區(qū)域,帳篷內(nèi)放置必要的物品,進(jìn)出人員需做好個(gè)人防護(hù)。
    ②隔離室原則上應(yīng)當(dāng)具備以下基本設(shè)備和物品:
    防護(hù)用品:一次性工作帽、防護(hù)眼鏡(防霧型)、醫(yī)用外科口罩、N95醫(yī)用口罩、防護(hù)服、一次性乳膠手套、一次性鞋套等。
    洗消物品:洗手液、手消毒液、干手紙巾、紫外線燈(移動(dòng)、懸掛式)或空氣消毒機(jī)、含氯消毒劑、75%乙醇消毒液等。
    其他物品:體溫計(jì)、觀察床、處置臺(tái)、血壓計(jì)、一次性壓舌板、登記本、嘔吐包、污物桶、醫(yī)療廢物袋(密封性較好的塑料袋)等。
    (4)設(shè)置提示標(biāo)識(shí)。
    學(xué)校按照“不交叉、不聚集”要求,合理設(shè)計(jì)和施劃師生員工出入校、進(jìn)樓、進(jìn)班、回寢等行走路線,在校門、樓門等容易發(fā)生人員聚集區(qū)域地面處粘貼一米間隔提示。在餐廳、衛(wèi)生間、洗漱間等場(chǎng)所粘貼”七步洗手法”等標(biāo)識(shí)。
    可應(yīng)接盡接,做好疫苗接種。
    [9]學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控機(jī)構(gòu),做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種和服務(wù)保障工作。堅(jiān)持知情、同意、自愿原則,鼓勵(lì)適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接,對(duì)于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種,不可同時(shí)接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。
    [10]整治環(huán)境,保障學(xué)習(xí)生活安全。
    (1)做好清潔消毒。
    開學(xué)前學(xué)校要對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,設(shè)置適量的廢棄口罩回收處、生活垃圾回收箱;按照《學(xué)校環(huán)境清潔消毒指引》(詳見附件),提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育場(chǎng)所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、隔離室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣;對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒;對(duì)學(xué)生教材、教師教學(xué)用書、學(xué)生教輔資料等進(jìn)行消毒;涉疫學(xué)?;蛟环酪哒饔玫膶W(xué)校環(huán)境由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行終末消毒,開展消毒效果評(píng)價(jià),并經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估符合校園環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn)。
    (2)做好安全排查。
    落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號(hào))要求,開學(xué)前對(duì)食堂加工設(shè)施、用具進(jìn)行全面排查、清潔和消毒,及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)施設(shè)備;對(duì)食堂、超市之前存儲(chǔ)的食品原材料進(jìn)行清理,清除感官性狀異常、過期、變質(zhì)食品原料;對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒,排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水,委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)直飲水、二次供水、自備水源進(jìn)行檢測(cè),不合格的不得使用;對(duì)食堂員工進(jìn)行全面健康檢查,持證上崗;開展校園供電、消防安全等設(shè)施檢修排查,消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。
    [11]配備人員,確保防疫工作落實(shí)到位。
    學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。開學(xué)前對(duì)學(xué)校黨政干部和對(duì)所有教職員工(包括校醫(yī)、食堂工作人員、保安、保潔、宿管人員等)進(jìn)行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)、考核,明確各自職責(zé)和疫情防控工作流程,做到人人掌握學(xué)校各項(xiàng)防控制度和防控要求,確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。
    [12]做好提示,保障師生員工返校安全。
    學(xué)校要提示、督促師生員工返校途中做好防護(hù)。乘坐公共交通時(shí),應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩,隨時(shí)保持手部衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,避免用手接觸口眼鼻;接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,使用洗手液在流動(dòng)水下,或者使用免洗洗
    手液,嚴(yán)格按照“七步洗手法”洗手;旅途中做好健康監(jiān)測(cè),旅途中如有發(fā)熱或出現(xiàn)其他可疑癥狀,應(yīng)主動(dòng)告知乘務(wù)員,尋求幫助,視病情及時(shí)就醫(yī),并及時(shí)告知學(xué)校。
    [13]開展督查,保障防疫舉措扎實(shí)落地。
    各地教育部門要聯(lián)合本地聯(lián)防聯(lián)控工作組相關(guān)部門堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類中小學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行評(píng)估,逐校驗(yàn)收,確保達(dá)到開學(xué)條件。市級(jí)專項(xiàng)督查組對(duì)包保地區(qū)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行督查,壓實(shí)屬地責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任。
    二、開學(xué)后
    (一)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控
    [1]入校排查登記。
    落實(shí)網(wǎng)格化管理要求,動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及共同居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。
    校園出入管理。
    (1)校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)禁校外無關(guān)人員入校;確因工作需要進(jìn)入校園的,要嚴(yán)格執(zhí)行“六必要求”,即必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),必掃健康碼、必驗(yàn)行程卡,必測(cè)溫合格,必戴口罩,必登記(身份證號(hào)、聯(lián)系電話、工作單位等個(gè)人信息)。學(xué)校師生員工入校時(shí)要執(zhí)行“三必要求”,即必驗(yàn)身份、必測(cè)溫合格、必戴口罩。
    (2)入校時(shí)發(fā)現(xiàn)額溫超過36.81或不適癥狀人員,應(yīng)當(dāng)由專人帶至校門處臨時(shí)觀察室,用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),腋溫高于37.31及疑似癥狀人員,上報(bào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu),及時(shí)由監(jiān)護(hù)人或?qū)W校用專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)排查,就醫(yī)及陪同人員做好防護(hù)。排除新冠肺炎疑似人員后,就醫(yī)或居家休養(yǎng)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)初步懷疑新冠肺炎疑似人員時(shí),按照“疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置”相關(guān)要求處置。
    (3)學(xué)校保安工作期間須全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩、一次性手套;每天做好晨午晚檢,如有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī),禁止帶病上崗。
    (4)學(xué)校門衛(wèi)室配備必要的消毒用品和設(shè)施,門衛(wèi)要對(duì)人體接觸的體溫測(cè)量?jī)x器進(jìn)行每人次消毒,對(duì)非接觸性儀器進(jìn)行適當(dāng)消毒。對(duì)外來人員登記使用的筆和本要采取有效的消毒措施,防止交叉感染。
    (5)學(xué)校應(yīng)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍樓等人群密集場(chǎng)所設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),并派專人值守。
    (二)入校后管控
    [3]落實(shí)主體責(zé)任。
    按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
    [4]做好健康管理。
    (1)做好風(fēng)險(xiǎn)排查。
    師生員工及共同居住人執(zhí)行出省向?qū)W校報(bào)備制度。學(xué)校每日排查統(tǒng)計(jì)師生員工及共同居住人健康狀況、外出情況以及與新冠肺炎感染者、密接人員接觸情況等,建立排查臺(tái)賬,向?qū)俚亟逃块T執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”“重大事項(xiàng)隨時(shí)報(bào)告”制度。學(xué)校要對(duì)本人或共同居住人有外出旅居史的師生員工進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注;本人或共同居住人有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或有新冠肺炎感染者、密接人員接觸史的師生員工,學(xué)校要向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)、教育部門報(bào)告,并督促相關(guān)人員向居住地所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)備。共同居住人需隔離管控的,師生員工一并執(zhí)行社區(qū)管控要求,完成管控要求后憑48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。
    (2)做好核酸(抗原)檢測(cè)。
    學(xué)校在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下,每周對(duì)師生員工按照不同年級(jí)不少于5%的比例進(jìn)行核酸檢測(cè),對(duì)班主任、保安、保潔、食堂工作人員等校園重點(diǎn)人員加強(qiáng)健康管理和增加核酸檢測(cè)頻次。一旦學(xué)校所在縣(市)區(qū)發(fā)生疫情,每周組織師生員工核酸檢測(cè),并將抽檢比例提高至20%,推廣使用抗原檢測(cè)。同時(shí),要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測(cè)頻次和抽檢比例。提倡學(xué)校組建校內(nèi)核酸采樣隊(duì)伍(人員數(shù)量要滿足學(xué)校當(dāng)日最大采樣需求),經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)、考核合格后,負(fù)責(zé)本校師生員工核酸樣本采集。采集的樣本放置專用容器中、密封后,由專人、專車送至專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)。
    (3)做好晨午晚檢。
    專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)師生員工晨午晚檢情況,將異常人員信息及時(shí)上報(bào)校醫(yī)。對(duì)于師生員工故意隱瞞自身健康狀況的,要及時(shí)給予批評(píng)教育,并將其行為納入個(gè)人信用記錄,造成傳染病傳播蔓延的,學(xué)校要依法、依規(guī)、依紀(jì)嚴(yán)肅處理。
    晨檢:學(xué)校要合理設(shè)置晨檢通道,盡量避免人群聚集。晨檢區(qū)應(yīng)有工作臺(tái)、免洗手消毒液、紙巾、遮雨(陽)棚、記錄本等°晨檢人員須佩戴N95口罩和一次性手套。
    師生員工入校前應(yīng)在家進(jìn)彳亍體溫檢測(cè)、身體狀況檢查,體溫正常、無咳嗽等可疑癥狀可正常前往學(xué)校。
    師生員工入校時(shí),學(xué)校在校門、樓門處進(jìn)行體溫檢測(cè)。住宿生每日早晨在寢室內(nèi)完成測(cè)溫。值班教職工自行監(jiān)測(cè)體溫及身體健康狀況。
    班主任應(yīng)在每天第一節(jié)課下課前,完成本班學(xué)生健康狀況詢問與觀察,并做好異常情況記錄。
    午檢:下午第二節(jié)課前,班主任組織本班學(xué)生測(cè)量體溫,完成學(xué)生健康狀況詢問與觀察,并做好異常情況記錄。教職工自行監(jiān)測(cè)體溫及身體健康狀況。
    晚檢:寢室長(zhǎng)組織住宿生測(cè)量體溫并完成學(xué)生健康狀況詢問與觀察;值班教職工自行監(jiān)測(cè)體溫及身體健康狀況。
    (4)做好因病缺課(缺勤)病因追蹤。
    學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)全體師生員工(包括學(xué)生、教師、保安、保潔、食堂員工、班車司機(jī)、宿管人員等)每日缺課/缺勤情況統(tǒng)計(jì),如有缺課/缺勤人員要問詢?cè)敿?xì)情況,因病缺課/缺勤的要追蹤病因,并填寫《因病缺課、缺勤病因追蹤登記表》,報(bào)校醫(yī)存檔。
    學(xué)生患病治療期間,班主任應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解患病學(xué)生身體、心理健康狀況,對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
    (5)做好復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)。
    患傳染病師生員工復(fù)課、復(fù)工時(shí),學(xué)校要嚴(yán)格把控所患傳染病的隔離期限,隔離期滿或憑據(jù)市級(jí)以上醫(yī)院開具的病愈證明,經(jīng)校醫(yī)復(fù)核無誤后,方可復(fù)課、復(fù)工;校醫(yī)要做好復(fù)課、復(fù)工日期、隔離時(shí)長(zhǎng)等記錄,并將醫(yī)院診斷證明或病例復(fù)印件留校存檔。
    [5]巡檢重點(diǎn)區(qū)域。
    學(xué)校每日開展門衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對(duì)高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾”日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
    [6]加強(qiáng)活動(dòng)管理。
    (1)學(xué)校合理管控師生員工活動(dòng)范圍及規(guī)模,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,減少人員交叉流動(dòng)。
    (2)加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理,非必要不舉辦。確有必要舉辦的活動(dòng),經(jīng)屬地教育部門批準(zhǔn),壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離O
    (3)提倡網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開會(huì)議。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間,控制參會(huì)人數(shù),遵循相關(guān)防控要求,保持開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會(huì)人員間隔1米以上;會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、桌椅等進(jìn)行消毒。
    [7]保持手衛(wèi)生。
    學(xué)校在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
    [8]保障食品安全。
    (1)食堂、超市員工嚴(yán)格落實(shí)持有效健康證明上崗要求,開展每日晨午檢、因病缺勤病因追蹤,員工有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品安全病癥時(shí),立即調(diào)離工作崗位。
    (2)加強(qiáng)原料采購(gòu)索證索票及進(jìn)貨查驗(yàn)工作,健全臺(tái)賬、做好記錄。嚴(yán)禁采購(gòu)野生動(dòng)物、未按規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)檢疫或不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的畜禽肉;不采購(gòu)、不加工進(jìn)口冷鏈肉品。
    (3)食堂工作人員等工作期間,應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒,全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套,同時(shí)戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。
    (4)在加工過程中使用的刀具、砧板、盛放容器等應(yīng)生熟分開,菜品加工必須燒熟煮透,做好食品留樣。不得售賣冷葷熟食、生食涼菜、裱花蛋糕及高風(fēng)險(xiǎn)食品等。
    (5)有食堂的學(xué)校采取集中分餐、送餐到班,或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐等方式;開餐前半小時(shí)要完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。就餐人員應(yīng)加大間隔、單面用餐、避免交談。
    (6)由校外供餐單位送餐的學(xué)校,要有專人負(fù)責(zé)督促供餐單位落實(shí)疫情防控措施,做好送餐人員健康監(jiān)測(cè);學(xué)校查驗(yàn)送餐人員健康碼、行程碼,測(cè)量體溫,無異常方可入校;送餐人員須全程佩戴口罩和一次性手套,將餐箱送至學(xué)校指定位置,實(shí)行“無接觸”配送。禁止外賣進(jìn)入校園。
    (7)中小學(xué)一般不得在校內(nèi)設(shè)置小賣部、超市等食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,確有需要設(shè)置的,應(yīng)當(dāng)依法取得許可,并避免售賣高鹽、高糖及高脂食品。
    [9]加強(qiáng)寄宿管理。
    正常教學(xué)期間,住宿學(xué)生原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式,并告知學(xué)生家長(zhǎng)。加強(qiáng)宿舍出入管理,憑證出入并進(jìn)行體溫檢測(cè),嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,加大衛(wèi)生間、洗漱間清潔清毒頻次,垃圾時(shí)清運(yùn)。
    [10]加強(qiáng)健康教育。
    (1)學(xué)校要把疫情防控、常見傳染病防控知識(shí)宣傳教育作為”開學(xué)第一課”,引導(dǎo)廣大師生員工堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    (2)開設(shè)戰(zhàn)“疫”思政微課堂,開展主題班會(huì)、升旗儀式等活動(dòng),宣傳疫情防控政策、疫苗接種和科學(xué)防護(hù)知識(shí),引導(dǎo)師生員工積極接種疫苗,不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),非必要不出省。
    [11]家校往返交通。
    (1)師生員工家校往返提倡步行;對(duì)于超過入學(xué)半徑的師生員工,提倡騎行,鼓勵(lì)學(xué)校定制專用公共交通。師生員工出行前要做好充分準(zhǔn)備,備好醫(yī)用外科口罩、消毒濕巾或免洗手消毒劑、防護(hù)手套等物品。站臺(tái)等候時(shí),與他人保持安全距離,有序上下車,主動(dòng)配合測(cè)溫掃碼。
    (2)乘坐出租車、網(wǎng)約車注意開窗通風(fēng),盡量選擇后排落座,與駕駛員保持一定距離。乘車過程中規(guī)范佩戴口罩,口罩弄濕、弄臟后及時(shí)更換。全程盡量不喝水、不進(jìn)食,咳嗽打噴嚏注意遮擋。盡量使用公交卡或掃碼支付等非接觸支付方式乘車。
    (3)回家后或到達(dá)學(xué)校后,在流動(dòng)水下用洗手液洗手,或用免洗手消毒劑清潔雙手。洗手前不要用手觸摸口、眼、鼻。
    [12]心理健康教育。
    (1)要加強(qiáng)心理健康教育,開設(shè)以活動(dòng)課程、體驗(yàn)課程為主的心理健康專門課程,做到課程設(shè)置科學(xué)、活動(dòng)開展生動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的心理韌性。
    (2)要強(qiáng)化過程管理,開展心理健康普查,為學(xué)生建立“一生一冊(cè)”的心理健康檔案。定期評(píng)估學(xué)生心理健康狀態(tài),實(shí)現(xiàn)不同學(xué)段檔案信息的有效銜接。
    (3)強(qiáng)化醫(yī)校合作,建立精神??漆t(yī)院、專業(yè)機(jī)構(gòu)與學(xué)校危機(jī)干預(yù)合作機(jī)制。在心理輔導(dǎo)或咨詢中,如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)醫(yī)院或?qū)I(yè)精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)治療。
    [13]加強(qiáng)近視防控。
    學(xué)校要加強(qiáng)近視防控相關(guān)知識(shí)宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢(shì),嚴(yán)格控制視屏?xí)r間,合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間,不擠占學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間;學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng);當(dāng)天沒有體育課,學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。
    [14]環(huán)境通風(fēng)管理。
    (1)學(xué)校各類學(xué)習(xí)、生活、工作場(chǎng)所(如教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、餐廳、食堂、辦公室、衛(wèi)生間、宿舍等)要加強(qiáng)室內(nèi)自然通風(fēng)換氣。每2小時(shí)通風(fēng)一次,每次2030分鐘。
    (2)寒冷季節(jié),教室要充分利用課前和課間休息時(shí)段開窗換氣;天氣暖和且空氣質(zhì)量較好的情況下,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)校每天對(duì)各班教室開窗通風(fēng)換氣情況進(jìn)行督促檢查、做好記錄,并納入到年級(jí)、班級(jí)評(píng)比。
    (3)學(xué)校各公共場(chǎng)所指定專人負(fù)責(zé)開窗通風(fēng)工作,并做好記錄。通
    風(fēng)條件較差的室內(nèi)場(chǎng)所,可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)設(shè)備,要保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全、充足的新風(fēng)輸入、所有排風(fēng)直接排到室外。
    [15]快遞收發(fā)管理。
    (1)學(xué)校要合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。學(xué)校相關(guān)人員佩戴醫(yī)用外科口罩和防護(hù)手套,做好防護(hù)后,配合快遞人員做好快遞物品表面消毒后再放置指定位置。同時(shí),加強(qiáng)快遞收發(fā)點(diǎn)的通風(fēng),每2小時(shí)通風(fēng)一次,每次2030分鐘。天氣適宜時(shí),要保持全天開窗通風(fēng)。教職工發(fā)件時(shí),要做到與快遞人員無接觸。
    (2)學(xué)校要引導(dǎo)教職工在疫情期間減少收寄快遞數(shù)量,盡量在快遞物品放置2個(gè)小時(shí)后取件。非寄宿制學(xué)校不為學(xué)生提供快遞收發(fā)服務(wù)。教職工收發(fā)快遞時(shí),須全程佩戴醫(yī)用外科口罩,戴一次性防護(hù)手套,收取快遞時(shí)要就地拆除外包裝,放入指定回收箱,“立取立走”,嚴(yán)禁聚集。
    [16]加強(qiáng)人員防護(hù)。
    校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診,不帶病工作。學(xué)校所在縣(市)區(qū)范圍內(nèi)沒有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),師生上課時(shí)可不佩戴口罩。
    三、疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置
    (一)關(guān)注疫情變化
    及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在轄區(qū)、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化。一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。
    (二)強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警
    學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午(晚)檢和因病缺課(勤)病因追蹤與登記等措施,執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情,學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校,學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。
    (三)快速處置疫情
    [1]在晨、午、晚檢過程中,發(fā)現(xiàn)額溫超過36.8℃或有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似癥狀的人員時(shí)應(yīng)對(duì)措施:
    (1)發(fā)熱或疑似癥狀人員戴好N95口罩轉(zhuǎn)移至隔離室。
    (2)同班級(jí)(辦公室、寢室)人員戴好N95口罩,原地不動(dòng)。
    (3)校醫(yī)做好個(gè)人防護(hù),用水銀體溫計(jì)對(duì)發(fā)熱人員進(jìn)行復(fù)測(cè)(公用水銀體溫計(jì)要一用一消)。
    (4)復(fù)測(cè)結(jié)果腋溫超過37.3℃的或有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似癥狀的人員,立即使用抗原檢測(cè)。
    (5)如抗原檢測(cè)呈現(xiàn)陰性,則督促相關(guān)人員及時(shí)就醫(yī),并做好跟蹤工作。同班級(jí)(辦公室、寢室)人員恢復(fù)正常管理。患病人員病愈后方可返校。
    (6)如抗原檢測(cè)呈現(xiàn)陽性則立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,按照“第六點(diǎn):師生員工在校出現(xiàn)疑似癥狀者或抗原自測(cè)陽性時(shí)應(yīng)對(duì)措施”流程處置。
    [2]在晨、午、晚檢過程中,發(fā)現(xiàn)疑似其他傳染病癥狀人員時(shí)應(yīng)對(duì)措施:
    (1)立即將疑似人員轉(zhuǎn)移至隔離室,通知監(jiān)護(hù)人帶回就醫(yī),班主任負(fù)責(zé)跟蹤診療結(jié)果。
    (2)同班級(jí)(辦公室、寢室)人員轉(zhuǎn)移到隔離教室(隔離室),做好原班級(jí)(辦公室、寢室)及轉(zhuǎn)移路線區(qū)域消毒通風(fēng)。
    (3)病因追蹤結(jié)果為傳染病時(shí),追蹤人員要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校醫(yī),疫情報(bào)告人及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、教育部門。
    (4)學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,精準(zhǔn)判定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)人員,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)人員進(jìn)行癥狀監(jiān)測(cè),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行消殺,必要時(shí)采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課措施。
    (5)患病人員返校時(shí),按照復(fù)課(復(fù)工)查驗(yàn)有關(guān)要求落實(shí)。同班級(jí)(辦公室、寢室)等風(fēng)險(xiǎn)人員如需落實(shí)隔離措施,復(fù)課(復(fù)工)按照疾控機(jī)構(gòu)意見執(zhí)行。
    (6)病因追蹤結(jié)果為非傳染性疾病時(shí),同班級(jí)(辦公室、寢室)人員恢復(fù)正常管理。學(xué)校督促患病人員積極治療、居家休養(yǎng),病愈后方可返校。
    [3]缺課/缺勤師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀時(shí)應(yīng)對(duì)措施:
    (1)追蹤人員要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校醫(yī),督促其及時(shí)就醫(yī),跟蹤患病人員診療結(jié)果。
    (2)同班級(jí)(辦公室、寢室)等密切接觸人員在校期間戴好醫(yī)用外科口罩,固定活動(dòng)區(qū)域,不與其他班級(jí)(辦公室)人員交叉,學(xué)校對(duì)密切接觸人員進(jìn)行癥狀監(jiān)測(cè)和重點(diǎn)關(guān)注。
    (3)如經(jīng)診療確認(rèn)為新冠病毒核酸陽性人員時(shí),則立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,按照“當(dāng)師生員工判定為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽性人員或密切接觸者時(shí)應(yīng)對(duì)措施”流程處置。
    (4)如排除傳染病時(shí),督促其居家休養(yǎng)、積極治療,待病愈后返校;同班級(jí)(辦公室、寢室)等密切接觸人員恢復(fù)學(xué)校正常管理。
    [4]缺課/缺勤師生員工如患傳染病時(shí)應(yīng)對(duì)措施:
    (1)追蹤人員要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校校醫(yī),疫情報(bào)告人及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、教育主管部門。
    (2)同班級(jí)(辦公室、寢室)等密切接觸人員戴好醫(yī)用外科口罩后轉(zhuǎn)移到隔離室或備用教室,相關(guān)人員做好防護(hù)后規(guī)范做好風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域消殺。
    (3)在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,精準(zhǔn)判定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)人員,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)人員進(jìn)行癥狀監(jiān)測(cè),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行消殺,必要時(shí)采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課措施。
    (4)學(xué)校督促患病人員積極治療、居家休養(yǎng),病愈后方可返校。返校時(shí),按照復(fù)課(復(fù)工)查驗(yàn)有關(guān)要求落實(shí)。如涉及其他人員隔離,復(fù)課(復(fù)工)時(shí)間按照疾控機(jī)構(gòu)意見執(zhí)行。
    [5]當(dāng)師生員工判定為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測(cè)陽性人員或密切接觸者時(shí)應(yīng)對(duì)措施:
    (1)做好信息上報(bào)。
    學(xué)校接到報(bào)告后,疫情報(bào)告人要在立即向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)、教育主管部門報(bào)告。學(xué)校采取封閉管理,全員靜默狀態(tài),及時(shí)安排線上教學(xué)。
    (2)做好流調(diào)排查。
    學(xué)校第一時(shí)間做好涉疫區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)人員的管控,相關(guān)區(qū)域封閉,風(fēng)險(xiǎn)人員就地隔離。配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。根據(jù)疾控機(jī)構(gòu)判定結(jié)果,調(diào)整管控風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。
    (3)做好措施落實(shí)。
    積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、全員核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施。
    (4)做好環(huán)境消殺。
    在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物
    體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒,并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。終末消毒區(qū)域要由專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)消毒效果進(jìn)行評(píng)估,符合校園環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn),方可再次使用。
    (5)做好宣傳引導(dǎo)。
    根據(jù)疾控機(jī)構(gòu)最終判定結(jié)果,及時(shí)通知所有密接、次密接及一般接觸師生員工本人及學(xué)生家長(zhǎng),引導(dǎo)師生及學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持必勝信心,避免不必要恐慌。及時(shí)通知其他學(xué)生和教職員工做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)心理健康教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。
    (6)做好關(guān)心關(guān)愛。
    學(xué)校要妥善解決隔離師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。
    (7)涉疫人員返校。
    師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測(cè)與核酸檢測(cè)結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí),學(xué)校要查驗(yàn)相關(guān)證明,按照“風(fēng)險(xiǎn)人群管理”要求落實(shí)。
    [6]師生員工在校出現(xiàn)疑似癥狀或抗原自測(cè)陽性時(shí)應(yīng)對(duì)措施:
    (1)做好信息上報(bào)。
    安排專人負(fù)責(zé)在校師生員工每日健康監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫復(fù)測(cè)腋溫超過37.3℃或有咳嗽、咽痛等疑似癥狀人員時(shí),立即向校醫(yī)報(bào)告,校醫(yī)立即向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;在學(xué)校組織抗原檢測(cè)時(shí)出現(xiàn)陽性人員時(shí),疫情報(bào)告人立即向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、疾控及教育主管部門進(jìn)行電話報(bào)告,隨后上報(bào)文字材料(說明陽性人數(shù),密接、次密接人數(shù),學(xué)校處置措施等)。同時(shí),學(xué)校要及時(shí)通知陽性人員家屬。
    (2)做好抗原檢測(cè)。
    學(xué)校第一時(shí)間將發(fā)熱或有疑似癥狀人員轉(zhuǎn)移至隔離場(chǎng)所,進(jìn)行抗原檢測(cè)。如發(fā)熱或有疑似癥狀人員抗原檢測(cè)為陰性時(shí),由監(jiān)護(hù)人接回就醫(yī)或居家休養(yǎng),監(jiān)護(hù)人不能在短時(shí)間內(nèi)到校的,可與其電話溝通,由學(xué)校安排專人協(xié)助送醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。外地學(xué)生由學(xué)校送醫(yī)或安排隔離寢室休養(yǎng),病愈方可返回原班級(jí)或?qū)嬍摇?BR>    (3)做好人員隔離。
    疑似癥狀人員抗原檢測(cè)為陽性或?qū)W校組織全員抗原檢測(cè)出現(xiàn)陽性人員時(shí),第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè)復(fù)核,同時(shí)學(xué)校立即開展密接、次密接、一般接觸者風(fēng)險(xiǎn)人員排查;陽性人員同一班級(jí)、同一寢室、同一辦公室人員戴好N95□罩,原地不動(dòng),其他有接觸及行動(dòng)軌跡有交集人員戴好N95口罩轉(zhuǎn)移至學(xué)校隔離室;學(xué)校要做好風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域管控,無關(guān)人員不得進(jìn)入,確需進(jìn)入的人員要穿好防護(hù)服、戴N95□罩、防護(hù)眼鏡(面屏)、防護(hù)手套和鞋套等;若核酸檢測(cè)復(fù)核陽性,按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求,進(jìn)行管控隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。
    (4)做好區(qū)域消殺。
    學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)終末消毒前可對(duì)陽性人員、密接、次密接人員及一般接觸者所處區(qū)域及活動(dòng)軌跡涉及區(qū)域初步進(jìn)行立體噴灑式全面消毒。必要時(shí)對(duì)所涉及區(qū)域廁所、垃圾、下水道口、自來水龍頭用1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑。消毒人員消毒時(shí)做好個(gè)人防護(hù)。
    (5)做好流調(diào)排查。
    如核酸檢測(cè)復(fù)核為陽性時(shí),在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施,及時(shí)安排線上教學(xué)。配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排,有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒,并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
    (6)做好措施落實(shí)。
    配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排,有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒,并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。終末消毒區(qū)域要由專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)消毒效果進(jìn)行評(píng)估,符合校園環(huán)境安全標(biāo)準(zhǔn),方可再次使用。
    (7)做好宣傳引導(dǎo)。
    根據(jù)疾控機(jī)構(gòu)最終判定結(jié)果,及時(shí)通知所有密接、次密接、一般接觸師生員工本人及學(xué)生家長(zhǎng),引導(dǎo)師生及學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持必勝信心,避免不必要恐慌。及時(shí)通知其他師生員工做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)心理健康教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。
    (8)做好關(guān)心關(guān)愛。
    學(xué)校要妥善解決隔離師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。
    (9)涉疫人員返校。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測(cè)與核酸檢測(cè)結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí),學(xué)校要查驗(yàn)相關(guān)證明,按照“風(fēng)險(xiǎn)人群管理”要求落實(shí)。
    (四)做好衛(wèi)生保障
    學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障,對(duì)師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難,及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。各地教育行政部門要會(huì)同衛(wèi)生健康等部門加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí),認(rèn)真排查轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類中學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要督促學(xué)校立行立改,及時(shí)跟蹤整改到位。市級(jí)專項(xiàng)督導(dǎo)組采取”四不兩直”方式進(jìn)行督查,對(duì)防控措施落實(shí)不到位學(xué)校嚴(yán)肅問責(zé)。