幼兒教師個人工作計劃精選4篇

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    為了使我們的工作有條不紊的進行下去,這就要求我們好好書寫一個工作計劃。工作計劃要簡潔、具體、清晰,切忌空大,不能含糊。寫工作計劃應(yīng)該從哪里開始?下面是欄目小編為你精心整理的“幼兒教師個人工作計劃”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
    幼兒教師個人工作計劃 篇1
    1、做好教師在崗園本培訓(xùn)
    2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作
    4、園本研究與保教工作相結(jié)合
    (四)扎實后勤管理,務(wù)實規(guī)范操作,保障師生健康。
    1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
    2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關(guān)注他們的成長。
    3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。
    4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
    5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。
    (五)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
    1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實處。
    2、加強安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全第一課”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,四月份,在“安全教育宣傳月”活動中,我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,開展一次安全工作大檢查活動,使安全工作深入人心。
    3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學(xué)期安全演練至少4次。
    (六)努力改善辦園條件,創(chuàng)建特色幼兒園。
    1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動。
    2、增加教師辦公設(shè)備。
    3、購置幼兒中小型玩具。
    五、幼兒園月工作安排
    二月份
    1、制定本學(xué)期園務(wù)計劃和教學(xué)工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃。
    2、組織全園教師進行身體健康檢查。
    3、召開新學(xué)期安全工作會議,組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。
    4、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。
    5、做好開學(xué)初的招生工作。
    6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃。
    三月份
    1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。
    2、開展好“安全第一課”安全教育活動。
    3、做好新學(xué)期食堂和衛(wèi)生保健安全工作,做好留樣及記錄。
    4、舉辦新生家長學(xué)校講座。
    5、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動。
    6、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
    四月份
    1、召開教職員工安全工作會議。
    2、開展“安全教育月”教育活動。
    3、開展春季防火、交通安全主題教育活動。
    4、開展安全乘車演練活動。
    5、學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動,四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。開展幼兒園區(qū)域活動活動研討。
    6、開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動。
    7、開展食堂工作人員知識培訓(xùn)活動。
    8、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
    五月份
    1、開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動。
    對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。
    2、開展“最美的你”母親節(jié)家長開放日活動。
    3、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動。
    4、召開教職員工安全工作會議。
    5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。
    6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。
    7、開展師德師風(fēng)演講活動。
    8、植樹、種花美化校園。
    9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
    六月份
    1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝?!敝黝}教育活動。
    2、開展區(qū)域游戲觀摩研討活動。
    3、召開教職員工安全工作會議。
    4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。
    5、開展消防及防恐疏散演練活動。
    6、開展衛(wèi)生保健培訓(xùn)及宣傳教育活動。
    7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
    8、積極籌備畢業(yè)班典禮活動。
    七月份
    1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業(yè)典禮。
    2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
    3、對幼兒園重點部位進行全面細(xì)致的檢查。
    4、幼兒園各項工作總結(jié)。
    幼兒教師個人工作計劃 篇2
    這個學(xué)期,我們將以提高本組教師的教育教學(xué)行為為核心,切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進幼兒主動發(fā)展,使本組教師的專業(yè)水平有新的提升。
    一、情況分析
    上學(xué)期,我園教研活動是以“主題引領(lǐng)下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為專題進行的研究。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、探討,老師們對“主題引領(lǐng)下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”有了更進一步的認(rèn)識,在主題墻飾的創(chuàng)設(shè)上有了很大的提高。但是經(jīng)過反思與分析覺得我們中班組的教研工作還存在著一些不足,具體表現(xiàn)在:
    1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。
    2、老師的課堂設(shè)計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。課堂的掌控能力欠缺,提問的有效性與適宜性還有待于提高等。
    3、教師參與研討的主動性、積極性,教師的研究能力還有待進一步提高。
    4、教材的實施與研究不夠到位。
    二、教研目標(biāo)
    1、本學(xué)期圍繞健康領(lǐng)域為核心,切實提高教師的說課、作課、評課的能力和水平,使教師的教育教學(xué)技能得以不斷提高。
    2、本年級組將通過理論與實踐的相互交替,進一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實提高教師實施課程的能力,特別是提高教師的活動設(shè)計能力和組織教學(xué)能力。
    3、增強教研活動的針對性和實效性,使教研活動來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),能及時解決實際工作中遇到的問題與困惑。
    三、工作措施
    (一)加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。教師應(yīng)堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。
    1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。
    2、教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段之一,教研組要以“老師的發(fā)展”為出發(fā)點,不斷提高教育教學(xué)理論基礎(chǔ)。針對每一次教研活動的主要內(nèi)容,安排相應(yīng)的理論知識學(xué)習(xí)或經(jīng)驗文章的學(xué)習(xí)。拓展老師的思維,擴大老師的視野,引導(dǎo)老師將理論與實踐相結(jié)合,把學(xué)到的每一條理論充分運用到教育教學(xué)實踐中去,去驗證理論,提升理論的價值。
    3、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,努力提高教師教育理論水平。
    (二)加強聽課、評課活動,使不同層次教師共同提高,解決日常教育教學(xué)工作中急需解決的疑難、困惑,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
    通過“備課、說課、上課、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的疑難與困惑,每次教研活動時都要拿出x—-分鐘組織教師進行研討;對于教師們共同關(guān)注的個性的、熱點問題,通過大家集思廣益來解決。另外,通過教研活動,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力、組織語言的能力、組織各項活動的能力,提高教師相互配合的能力,真正解決教師在教育教學(xué)工作中存在的問題。使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。
    我們將繼續(xù)通過“走出去,請進來”等方法,來開闊教師眼界,提高教師的教育能力。一方面認(rèn)真觀摩同行上示范課;另一方面抓住一切機會,外出觀摩、討教。進一步領(lǐng)悟健康領(lǐng)域的真諦,提高教師的教科研能力。
    (三)開展交流活動,促進教研質(zhì)量的提高。
    1、為了加快教師們的專業(yè)成長,讓教師把好的經(jīng)驗相互之間進行多次交流,各位教師通過學(xué)習(xí),取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗,縮短積累經(jīng)驗所需的時間的過程,讓參與交流的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā),對幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。
    2、班與班之間進行互相聽課,交流學(xué)習(xí),探討教學(xué)活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表不同見解,勇于創(chuàng)新。
    3、教研組成員積極開展“一課多上”活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進。
    四、具體要求
    1、每月單周各教研組進行教研活動。
    2、不遲到、不早退,積極參加教研活動。
    3、在活動中積極發(fā)言,會說、敢說、愿意說,限度地發(fā)揮團隊效益,進行合作研究。
    4、每月撰寫兩篇與教研內(nèi)容相關(guān)的教育隨筆。其它與之相關(guān)的內(nèi)容不限。
    5、期末各組按時上交資料包。
    幼兒教師個人工作計劃 篇3
    作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí),新時期的教師更應(yīng)該具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:
    一、政治思想方面
    熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。積極參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,熱愛自己的事。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭。
    二、教育教學(xué)方面
    (一)保育工作:
    積極主動的配合班主任做好班級的保育工作。
    培養(yǎng)獨立能力和良好的自理能力是保育工作的重心。
    堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。用我的愛心、細(xì)心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。
    在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,@_@我是分割線@_@并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
    (二)教育工作:
    在抓好保育的同時, 配合班主任做好班級的教學(xué)工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式。以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。同時多向其他老師學(xué)習(xí),碰到問題要及時向有經(jīng)驗的老師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)內(nèi)容,讓孩子在樂中學(xué)。
    三、個人學(xué)習(xí)方面
    1.學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研、培訓(xùn)活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
    2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關(guān)。
    四、家長工作方面
    家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,注意保護家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。
    幼兒教師個人工作計劃 篇4
    一、班級管理工作
    1、值日班長
    本著每個孩子都有機會的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)處理班級中的一切事務(wù),特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時,正班長在前帶隊,副班長在后,保證隊伍的整齊。放學(xué)時寫好班長日志,對一天的工作總結(jié),交班主任過目。
    2、自主晨會
    值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級實際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項。周三時,值日班長抽出簽條后,在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實際情況解讀。晨會課上討論辨析后,作好記載。
    3、課間值日
    班級內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個家,給桌椅排個隊”的主題活動,班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻者另外獎勵,倡導(dǎo)低碳生活。
    4、單項競賽
    本班不定期開展學(xué)科單項競賽,視班級整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進行:10分鐘寫字速度賽,背誦古詩50計時賽,作文競賽,詩朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時不定。至少組織十項以上,評出優(yōu)勝者。
    5、守護天使
    歷史傳承,每兩周抽出五位同學(xué)擔(dān)任本班守護天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護班級,守護每一位后進的同學(xué),在功德本上寫下天使心語,分享快樂和成長。
    6、生日誦詩
    根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點,贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學(xué)生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧,同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份,一份班級公示,一份學(xué)生珍藏。
    二、特色課程
    1、晨誦課程
    承接“詩歌開啟閃亮一天”后,xx年的晨誦主題為“20,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰戈爾,四月份誦讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。
    晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。
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