為了確保公司的利益，順利進行正常的生產(chǎn)經(jīng)營因此，我們需要認真撰寫下一個目標的工作計劃。工作計劃雖然能夠幫助我們更快速的實現(xiàn)工作目標，但應該以自己的能力為出發(fā)點。工作計劃有哪些重點需要突出？為滿足你的需求，小編特地編輯了“2023年工作計劃怎么寫”，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
2023年工作計劃怎么寫(篇1)
20xx年是“十三五”的開局之年。全市教育系統(tǒng)要緊緊圍繞市委、市政府“三個年”和“一大戰(zhàn)役”的部署要求，以服務經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領，以提高質(zhì)量為核心，以促進公平為重點，以改革創(chuàng)新為動力，深入實施教育規(guī)劃綱要，奮力開創(chuàng)我市教育改革發(fā)展新局面，為“十三五”教育事業(yè)發(fā)展開好頭、起好步。
一、以改革為主線，著力激發(fā)教育發(fā)展活力
1. 啟動實施《xx市“十三五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》。按照全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局，結合落實xx市“十三五”規(guī)劃，組織編寫和落實xx市“十三五”教育發(fā)展專項規(guī)劃，明確“十三五”時期教育改革發(fā)展的指導思想、目標任務和重大政策舉措，開展宣傳和解讀，推進規(guī)劃的實施及監(jiān)測。依照國家有關政策，綜合考慮人口變化、學校辦學條件及社會需求等因素，認真調(diào)研，合理確定、認真執(zhí)行中小學招生計劃。跟蹤完善《xx市20xx-20xx中心城區(qū)教育設施專項規(guī)劃》編制工作。
2. 推進資源配置方式改革。推動實施《xx市關于義務教育階段校長教師校際交流的實施意見》，完善教師“以縣為主”管理體制和師資統(tǒng)籌配置機制，組織校長教師在優(yōu)質(zhì)學校和薄弱學校、城鎮(zhèn)學校和農(nóng)村學校之間合理流動。推進“名校辦分校，強校扶弱?！钡霓k學模式，確保xx一中龍文校區(qū)9月份順利辦學，做好教育裝備建設、教師配備和招生工作；將xx七中辦成xx一中分校，帶動xx七中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。深化薌城中心城區(qū)6所公辦幼兒園“自愿報名＋電腦派位”的招生改革。
3. 推進教育管理體制改革。在市屬公、民辦高校實行管辦評分離改革，建立高校20xx－20xx年建設目標管理責任制，擴大高校辦學自主權。繼續(xù)推進義務教育學校城區(qū)“小片區(qū)管理”， 指導詔安、龍海、云霄、平、漳浦做好農(nóng)村薄弱學校“委托管理”改革。修改完善薌城、龍文兩區(qū)城鄉(xiāng)結合部中小學結對子幫扶評比辦法，繼續(xù)做好開展結對子考核評比活動，通過幫扶協(xié)作，相互促進，共同提高，進一步提高教育質(zhì)量。
4. 深化人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)抓好高中多樣化辦學試點工作，為不同潛質(zhì)的學生提供發(fā)展平臺。探索建立高中學生選課指導制度，組織學校研討應對課程編排、學生走班、教師調(diào)配、教學資源配置四大挑戰(zhàn)。自主開發(fā)編寫校本作業(yè)、教學資源和系列練習卷，免費向全市高、初中學校提供電子稿。繼續(xù)督促開齊開足開好所有學科課程，教育培養(yǎng)學生的“品德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和健康素養(yǎng)”等四大核心素養(yǎng)。穩(wěn)妥推進各類招生考試工作，加強考試環(huán)境綜合治理，維護考試的公平公正。
二、以質(zhì)量為核心，全面提高基礎教育教學水平
5. 加強教育質(zhì)量監(jiān)控。進一步強化質(zhì)量核心意識，持續(xù)抓好教育教學質(zhì)量監(jiān)控評價工作。加強全市義務教育質(zhì)量監(jiān)測活動。抓好監(jiān)控評價工作，完善高、初中教育教學質(zhì)量評價辦法；堅持對七、八年級和高一年等非畢業(yè)班年級進行質(zhì)量監(jiān)控；實施高中生源的三年質(zhì)量跟蹤。利用現(xiàn)代化信息技術，探索建立以學生學業(yè)成績?yōu)閿?shù)據(jù)，運用教育測量理論模型進行定量定性評價。重視加強國家、省對四年級、八年級的“基礎教育質(zhì)量監(jiān)測”抽查工作。繼續(xù)抓好素質(zhì)教育“三個一”工程建設和“學生成長導師”活動。努力確保明年高考北大、清華錄取人數(shù)繼續(xù)保持在25人以上，力爭突破30人；“2+雙8”重點名校錄取280人以上，“985”及以上高校錄取800人以上；中考綜合比繼續(xù)提升，全市初中三年鞏固率達到99.45%。創(chuàng)建3所省級、6所市級示范性幼兒園和2所省級特教標準化學校，爭創(chuàng)2-3所省級高中示范學校。
6. 加強教學教研管理。繼續(xù)抓好應對高考使用全國卷工作，成立研究應對工作課題組，開展20xx屆高三畢業(yè)班9個學科教師全員培訓，制作高考復習講評微課。做好新一屆高中畢業(yè)班教學指導工作。組織好高中6個課題組研討活動。謀劃應對20xx年全省中考統(tǒng)命統(tǒng)評工作，成立相應課題組進行深入研究，組織學習初中課程標準和全省中考考試大綱優(yōu)秀論文評選活動。開展全市中小學教學視導活動和市直學校的校際教研活動。召開第五、六屆小學校長教改核心論壇。開展幼兒園教研聯(lián)動幫扶活動。進一步加強課題研究工作。持續(xù)開展“局長、校長走進課堂月活動”。落實教學常規(guī)管理檢（抽）查制度、跟蹤制度、通報制度，抓好教研組、備課組集體教研和備課，抓好教師課前備課、課后作業(yè)批改和考后講評，督促學生課前預習，課堂認真聽講和課后作業(yè)消化，提高教學效率。從學校設施設備、教師隊伍、學校管理、教育質(zhì)量等方面，組織開展“義務教育階段管理標準化學?！焙凸芾硎痉犊h創(chuàng)建活動。
7. 確?！傲x務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作順利完成。跟蹤指導上半年即將接受省級驗收的薌城、龍海、漳浦、云霄、詔安、平和、臺商投資區(qū)，敦促整改項目的落實，夯實基礎，確保順利通過省級和國家驗收。敦促已取得國家現(xiàn)場抽查認定的常山華僑經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、南靖、長泰、東山、龍文、xx開發(fā)區(qū)、華安，針對“國檢”提出的薄弱環(huán)節(jié)，落實整改，確保順利通過國家三年的跟蹤監(jiān)測。鼓勵條件成熟的縣（市、區(qū)）主動申報“教育強縣”。深入開展“督學責任區(qū)建設”。
8. 著力提升德育工作實效。加強大中小學德育一體化工作的探索實踐。做細、做實“三愛”、“三節(jié)”教育實踐活動。抓好《中小學生守則（20xx年修訂）》的貫徹落實，開展“遵《守則》、見行動”專項教育。提升校園文化建設質(zhì)量。重視學生心理健康教育，強化大學生心理危機預防與干預，組織中小學、幼兒園教師心理健康教育通識培訓，實施心理健康教育特色學校計劃創(chuàng)建。進一步加強和改進學校美育工作，舉辦首屆xx市中小學生藝術節(jié)。建立音體美課和“兩操”落實情況督查通報制度。實施校園足球發(fā)展行動計劃，舉辦全市小學初中足球聯(lián)賽。認真施行《國家學生體質(zhì)健康標準》。扎實做好校園文明創(chuàng)建工作，完善與文明學?？荚u相銜接的德育專項督查機制。加強愛國主義教育，扎實推進中華經(jīng)典誦寫講行動，做好第五屆“中國漢字聽寫大會”xx市選拔賽工作。推動中小學廣泛開展形式多樣的科普教育活動。
9. 促進民辦教育健康發(fā)展。規(guī)范民辦學校招生行為。做好20xx年民辦中小學校年檢工作。加強對民辦學校教育教學的管理與指導，促進其提高教育教學質(zhì)量。抓好校園安全工作，協(xié)調(diào)有關部門進一步強化無證幼兒園清理整頓及校外學生寄托機構規(guī)范管理工作。
三、以需求為導向，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育
10. 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。推動落實xx市政府出臺的關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育十條措施。建立xx市職業(yè)教育工作聯(lián)席會議制度。落實職業(yè)院校從企業(yè)引進人才的政策。促進職業(yè)教育與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)深度融合，適時調(diào)整和充實xx市校企合作委員會，支持職業(yè)院校對接區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)優(yōu)化專業(yè)布局，加快校內(nèi)校外實訓基地建設，深入開展現(xiàn)代學徒制教學模式改革，促進產(chǎn)教融合校企合作。以xx職業(yè)技術學院、xx衛(wèi)生職業(yè)學院為龍頭，適時組建2個職業(yè)院校聯(lián)盟。制定實施學歷證書與職業(yè)資格證書“雙證融通”試點工作。支持職業(yè)院校開展職業(yè)培訓和參與補貼培訓。鼓勵學校面向行業(yè)企業(yè)開展多形式學歷繼續(xù)教育。推進漳臺職業(yè)教育交流合作。
11. 推進中職教育創(chuàng)新發(fā)展。指導開展中等職業(yè)教育達標學校創(chuàng)建工作。統(tǒng)籌發(fā)展中等職業(yè)學校與技工學校。開展全市中等職業(yè)學校七項主要常規(guī)考核工作。舉辦全市中等職業(yè)學校教學公開周。評估驗收第一期xx市中職校研究課題。以互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能為重點，舉辦全市中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高培訓和信息化教學大賽，開展全市中等職業(yè)學校學科教研(年會)。積極籌備、承辦“廈、漳、泉”三市中等職業(yè)學校學生技能聯(lián)賽。開展全市“終身教育日（周）”活動。
12. 支持高職院校內(nèi)涵發(fā)展。支持xx職業(yè)技術學院申報福建省示范性職業(yè)院校建設工程項目。支持xx衛(wèi)生職業(yè)學院做好迎接第二輪人才培養(yǎng)工作評估的各項準備工作。創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)基地建設，做好畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
四、以項目為抓手，大力提升教育民生水平
13.爭取啟動建設xx市職業(yè)教育園區(qū)。在xx高新區(qū)廍前大道附近，規(guī)劃667.65畝（實際園區(qū)用地508.83畝），投資8.68億元，集中建設三所符合國家級中職教育改革發(fā)展示范校標準的中職院校，即：xx第二職業(yè)中專學校、xx市工貿(mào)學校、xx市高級技工學校。其中第一期于20xx—20xx年實施，投入約6.44億元，先行建設15.55萬平方米校舍及相關配套。第二期在20xx年之后，視招生情況確定建設進度。
14. 加快學校項目建設。計劃投資2.19億元建設全市中小學發(fā)展項目45個、10.94萬平方米，新增學額9841萬個，其中全市中小學校安長效機制投資9717萬元，項目25個、5.06萬平方米；中小學擴容工程建設投資12198萬元，項目20個、5.88萬平方米。配合古城保護性開發(fā)，繼續(xù)推進xx五中遷建和龍師附小改擴建工作及附小接收西橋小學部分學生工作?；I建xx三中教學樓、聾啞學校綜合樓、一職校實訓樓和田徑場。
15. 持續(xù)抓好“全面改薄”工作。認真實施納入中央和省五年規(guī)劃盤子的改薄項目，年度計劃投資5億元，其中2.2億元用于工程項目建設、2.8億元用于教育教學設備投入，進一步改善義務教育薄弱學校特別是農(nóng)村薄弱學校的辦學條件。
16. 實施教育精準扶貧工程。指導三個貧困縣合理利用好省財政5年內(nèi)下達的每縣20xx萬元教育專項資金，支持學前教育、義務教育、高中教育、特殊教育和中職教育等項目。計劃投入7356.34萬元，大力扶持105個設有完全小學或教學點的貧困村學校的發(fā)展，其中結合全市全面改善義務教育薄弱學校辦學條件工作，投入5611萬元（其中建設類投入3046.55萬元、設備類投入2564.79萬元），改善貧困村學校的辦學條件；結合全市中小學發(fā)展項目建設，投入1745萬元建設貧困鄉(xiāng)村中小學校項目9200平方米。支持23個寄宿制學校改善食宿生活條件，解決36個村寄宿制就讀問題。著力解決貧困山區(qū)孩子讀小學困難問題，對農(nóng)村人口相對集中的撤并校地區(qū)，根據(jù)實際情況恢復部分辦學；研究實施1－3年級分點辦學。做好貧困家庭學生資助工作，對建檔立卡貧困戶家庭的學生，從義務教育到普通高中、中等職業(yè)教育全部免除學雜費；中職助學金一般貧困生由每學年每人1500元提高到20xx元；高中助學金一般貧困生由每學年每人1200元提高到1700元、低保家庭學生由2500元提高到3000元；將高校特別困難家庭學生助學金資助標準由每生每年3000元提高到4000元，其余貧困家庭學生由每生每年1500元提高到2500元；將高校助學貸款執(zhí)行標準由每人每年不超過6000元提高到8000至10000元。對貧困家庭離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持。提高貧困地區(qū)教師隊伍素質(zhì)，實施國家、省鄉(xiāng)村教師支持計劃、農(nóng)村緊缺教師“代償學費”計劃和經(jīng)濟困難地區(qū)補充教師經(jīng)費資助計劃，中小學教師“市培計劃”重點向貧困縣傾斜。配合做好貧困對象就業(yè)培訓，支持職業(yè)院校、培訓機構開展針對性就業(yè)培訓，培訓指標向建檔立卡對象傾斜。配合做好貧困縣和扶貧重點村新型職業(yè)農(nóng)民培訓和“雨露計劃”等項目。
17. 提升教育信息化水平。全面推進“三通二平臺”建設，實現(xiàn)所有30人以上班級全部配備交互式多媒體教學設備，30人以下班級配備簡易多媒體設備，并實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源向班級的直接推送，力爭全面實現(xiàn)“班班通”。做好“人人通”的試點和推廣工作，提高師生個人空間注冊率和使用率。全面推進基礎教育優(yōu)質(zhì)資源平臺和教育管理公共服務平臺的應用。重點推進信息技術與學科教學的深度融合，充分利用信息技術改進教學方法，優(yōu)化教學內(nèi)容和教學過程。研究探索“智慧課堂”、“遠程互動教學”、“云教室”等教育信息化應用新模式。
18. 搭好教育資助平臺。配合上級、本級、本局相關資助專項檢查、信息核實、資金落實工作；進一步開拓資助渠道，加強與其他社會資助、部門資助聯(lián)絡，逐步形成公開、順暢、高效的學生資助工作平臺。聯(lián)合經(jīng)辦金融機構辦理助學貸款，確?！皯J盡貸”；培訓、派遣志愿者到縣（市、區(qū)）教育局開展服務工作。做好家庭經(jīng)濟困難學生信息采集、審核、上報及助學金發(fā)放工作。
19. 推進學前教育發(fā)展。全面落實“第二輪學前教育三年行動計劃”，加快公辦幼兒園建設，計劃投資2億元建設項目17個、4.88萬平方米，新增學額4305個。按照《xx市人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》和《xx市人民政府辦公室轉發(fā)市教育局等七部門關于進一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設管理若干意見的通知》要求，繼續(xù)推動并跟蹤在城區(qū)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的商品住宅小區(qū)開發(fā)、政府投資建設保障性住房或安置房建設中按規(guī)劃要求配套建設幼兒園的落實情況。大力抓好農(nóng)村小學附設幼兒園(班)的管理工作。繼續(xù)爭取省級資金，對各縣（市、區(qū)）政府購買普惠性民辦園學位服務進行補助。
五、以隊伍為保障，切實落實人才強教戰(zhàn)略
20. 有效提升校長整體水平。完善校長考核評價機制、探索校長流動機制。加大校長進修培訓力度，引導校長向“管理專家型”轉變，促進校長專業(yè)化發(fā)展。加大名校長及其后備人才的培養(yǎng)力度。推廣優(yōu)秀校長的先進辦學經(jīng)驗，組織參加高層次的研修。
21. 著力提高教師整體素質(zhì)。通過培訓、教學教研交流，培養(yǎng)各學科的骨干教師、學科帶頭人和名師隊伍，帶領提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。推進第二輪中小學名師十百千工程，制定并出臺我市中小學名師管理辦法。建立名師跨縣帶徒、送教下鄉(xiāng)工作機制。推進教師資格認定改革工作。結合開展全市第二屆中學十佳優(yōu)秀教師評選和“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，提倡全市中小學校每學期開展一次教師教學比武活動。以網(wǎng)絡研修和校本研修整合為主要方式，全面實施中小學教師信息技術應用能力提升工程。
22. 全面加強師德師風建設。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，健全完善考核、監(jiān)督與獎懲相結合的長效機制，引導廣大教師踐行職業(yè)道德規(guī)范，潛心教書育人。大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡，樹立教師表率。著力整治教師隊伍中存在的個別教師有償補課、參與托管等突出問題，規(guī)范教師從教行為。
六、以黨建為保障，全面維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
23. 強化學校綜治安全工作。強化維護安全穩(wěn)定的領導責任體系、突發(fā)事件應急處置和責任追究機制，層層簽訂安全責任書，層層傳導安全責任。確保學校安全標準化建設提升工程“三年行動”和“平安校園”等級創(chuàng)建達標率達到100%。加強縣、校兩級特別是民辦學校安全管理（保衛(wèi)）機構和隊伍建設。完善隱患排查治理體系、治安防控體系和崗位責任考評體系建設，強化校園及周邊治安綜合治理，加強校車、接送學生車輛和校園危險品等的安全管理。開展嚴重精神病患者及易肇事肇禍人員、寄遞物流、危險物品、毒品問題、虛假信息電信詐騙等五個專項治理工作。進一步完善反恐工作方案，落實各項防恐措施，強化反恐預案演練。努力構建校園安全文化，依托“學校安全教育平臺”，推進綜治安全法規(guī)、知識進校園進課堂，加強防溺水、交通安全宣傳教育，確保各級各類學校每學年安全教育課程不少于12課時。定期召開全市高校維穩(wěn)工作聯(lián)席會議，開展高校意識形態(tài)工作情況排查分析，深入開展校園反邪教警示教育活動。
24. 積極推進依法治教治校。推動開展中小學校、幼兒園章程制訂和核準工作，建立現(xiàn)代學校制度。完善教代會制度，加大校務公開力度。加強法治教育，啟動教育系統(tǒng)“七五”普法工作，組織中小學兼職法制輔導員培訓，深入開展“法治教育進校園”活動，邀請法律專家到學校巡回宣講，舉辦中小學生學法用法尊法知識競賽和“與法同行”征文活動。深化毒品預防教育“五個一”活動，組織編寫《校園禁毒手冊》，指導開展“毒品預防教育示范學校創(chuàng)建”工作。開展依法治校、規(guī)范辦學等專項督查。
25. 加強學校黨建工作。以創(chuàng)建基層黨建“三個好”為抓手，深入開展“兩學一做”學習教育。開展黨員組織關系集中排查工作。繼續(xù)抓好高校黨支部“立項活動”，全面啟動中小學校黨支部工作“立項活動”。繼續(xù)向民辦高校、民辦高中階段學校派駐黨組織負責人，政府督導專員；開展全市教育系統(tǒng)“一先兩優(yōu)”評選表彰活動。加強高校領導班子和干部隊伍建設，組織對高校進行領導班子、領導干部學年度考核，組織開展市屬高校、中小學校黨組織書記述職述廉工作。督促各縣（市、區(qū)）加強教育系統(tǒng)黨的領導機構、管理體系的建立和完善，在重點中小學合理設置黨的基層組織。嚴格規(guī)范發(fā)展黨員程序。繼續(xù)抓好統(tǒng)戰(zhàn)、人才工作。
26. 抓好黨風廉政工作。強化黨風廉政建設主體責任，堅持落實“一崗雙責”和“四個親自”。落實從嚴治黨的政治責任，繼續(xù)深入學習貫徹和遵守執(zhí)行新修訂的《準則》和《條例》。加強責任清單管理，進一步完善各項制度建設，規(guī)范行政權力運行，堅持用制度管人、管事。完善監(jiān)督制約機制，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責工作力度，及時發(fā)現(xiàn)和查處腐敗，糾正違規(guī)問題。深入開展作風建設活動，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定、六項禁令和九個嚴禁。加強機關效能建設，做好機關內(nèi)部績效考評工作。配合做好行政審批事項的改革與服務工作。全力抓好創(chuàng)建省級文明單位工作。
2023年工作計劃怎么寫(篇2)
一、 工作目標
1、提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價檢測課堂教學效率。
2、進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新教學理念的學習與培訓，突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。
3、本學期如何進行有效練習與講評是目前我們計算機教研組重點探究的一個問題，希望通過教研活動的開展能探索出適合教學的一些模式和總結出一些切實可行的經(jīng)驗。
4、組織指導好集體備課活動，結合活動初步建立起相關計算機教學資源，重點是備課和實做資源的建設。
二、工作重點
(一)進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力
1、利用教研活動時間,找有經(jīng)驗的老教師對本組教師進行教學理念的培訓,并用這些理論來指導平時的課堂教學。
2、突出案例培訓，例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等，如何進行課題研究的相關培訓。
3、積極組織教研組成員加強理論學習，參與計算機教學方面的材料撰寫。
(二)提升課堂研究的氛圍
通過對多種課程的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，并組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，包括如何評價檢測課堂教學效率。
(三)教學資源建設
組織指導好備課組活動，結合教研課題初步建立相關的計算機教學資源，一方面收集計算機學科教學的理論與實踐的資料，另一方面整理出計算機學科的教學資料(包括有主題性的公開課、示范課，結合本校實際的校本化的課程，富有學科特點的課堂設計方案等)。
(四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作
我們計算機教研組青年教師也有好幾位，為了營造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受計算機教研組團隊的精神，我們將繼續(xù)除開展傳、幫、帶教學模式外，還將積極為青年教師成長創(chuàng)設發(fā)展平臺，例如參與講課比賽、設計比賽、計算機教學論文撰寫等活動，從而促使青年教師快速成長。
三、實施過程
1、學年初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。
2、認真貫徹好教學常規(guī)，對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡案，但內(nèi)容要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。(2)加強集體備課，做到“三定”:定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，聽課:隨機聽課。評課:先提意見，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。
3、備課時認真組織好教材分析。要對教材進行深入解讀，分析，從單元結構分析到具體課時的分析，并找出有效的教學方法。
4、定期開展教學情況分析，交流研討活動，根據(jù)我校各班的學生特點，找出薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)實際情況選派相應的教師有針對性地進行教學。
5、加強對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織，一方面定期邀請相關領導或有經(jīng)驗的教師來組指導、交流，擴大視野，增加教學信息，另一方面要積極外出交流學習。
6、教研組老師進行分工合作，共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。
7、配合學校做好期末考試的命題、閱卷工作，為學生學籍檔案工作把好第一道關。
2023年工作計劃怎么寫(篇3)
一、結合本園實際，根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平，備出與“綱要”目標、內(nèi)容、要求相一致的教案，并在教學實踐中不斷完善。
二、教師要獨立分析教材，挖掘教材;因人施教，注意個體差異，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設計不同的教學形式。
三、明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具。
四、教學設計要以目標為指導，及時調(diào)整自己的教育行為，解決好重點難點。
五、根據(jù)周計劃，設計制定半日活動計劃，在實施過程中，可根據(jù)具體情況適當調(diào)整活動內(nèi)容，更好的促進幼兒發(fā)展。
六、每周五由業(yè)務園長審閱教案。
七、教師的備課筆記要求書寫規(guī)范，不書寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字。
備課要求：
幼兒園的教育內(nèi)容是基礎教育的重要組成部分，它具有全面性，啟蒙性，各領域的內(nèi)容要通過教師有目的、有計劃的教育活動和游戲互動來完成，備好課是組織好教育活動、提高教育質(zhì)量的前提。教師要根據(jù)我園“一日活動安排”做好逐日教學計劃，并備好每節(jié)課。要充分考慮本班幼兒的學習特點和接受能力制定教學計劃，要做到科學地使用參考資料，細化活動過程，充分發(fā)揮自己的教育風格;要以幼兒主動學習為主，教玩具材料要豐富，數(shù)量適宜，種類多樣;活動的空間要盡量拓寬、發(fā)展、延伸，并有利于孩子的成長發(fā)展;環(huán)境布置要與教育活動有關，注意幼兒的參與性;為使教師的備課更加規(guī)范和方便，根據(jù)新《綱要》的精神，制定本園備課要求：
一、教師備課要做到：備大綱、備教材、備幼兒。教師要在備課過程中精心設計活動過程，做到健康、語言、社會、科學、藝術等領域內(nèi)的相互滲透。
二、活動目標是一節(jié)課的靈魂和統(tǒng)帥，應包括情感目標、能力目標、知識目標。
三、活動過程是設計的主體 ，活動環(huán)節(jié)應充分考慮幼兒的學習特點和認識規(guī)律，動靜交替。在教學方法、手段、教具學具的使用上，應注重綜合性、趣味性、活動性、，寓教育于生活之中。
四、教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者、設計中應注重探究式的師生互動，以便在生活中敏感地觀察幼兒的需要，及時以適當?shù)姆绞綉稹?BR> 五、幼兒是活動的的主體，設計中應充分考慮到幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都得到滿足和成功。
六、反思是教師執(zhí)行活動設計后，從目標完成、重難點突破，幼兒反饋諸方面的及時總結。
七、教育筆記是教師運用專業(yè)知識審視教育實踐和保育質(zhì)量的一種形式，有利于更好的調(diào)動和改進工作，提高保教質(zhì)量。
八、活動設計要做到字跡工整，清楚全面。
2023年工作計劃怎么寫(篇4)
一、工作目標：
繼續(xù)貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省教育工作會議精神，全面履行教研室“研究、指導、服務、引領”的工作職能，努力做到“規(guī)范務實，優(yōu)質(zhì)高效”。強化教學常規(guī)管理工作，不斷優(yōu)化課堂教學過程，創(chuàng)新高效教研活動形式，為學生的終身發(fā)展服務。
二、工作要點：
1、繼續(xù)加強集體備課指導，加大研究與實踐的力度。
（1）加大集體備課力度。各學科教研員結合學科特點不斷研究、探討集體備課形式，尋求實用、高效的方法，把集體備課與教研活動、教師培訓相結合，每學期組織三次以上教師集體備課。并做到“五定”即：“定時間、定人員、定內(nèi)容、定形式、定效果”。充分發(fā)揮大學區(qū)、學校、教師的作用，力求及時準確地傳輸學科最新的教學理念和方法，解決教師教學中的疑慮和問題。
（2）督導基層備課質(zhì)量。各中小學繼續(xù)嚴格執(zhí)行“個人初備——集體研討——個人復備（二次備課）”的備課程序。有組織、有記錄。課后要進行及時反思并在教案上具體地體現(xiàn)出來。堅決杜絕無教案上課。11月份進行中小學“教學常規(guī)管理成果”(上學期及本學期教案、教研活動記錄、校本教材、教師參加省、市、區(qū)活動記錄)展示、交流。
2、繼續(xù)優(yōu)化課堂教學模式，開掘有效課堂的深度。
各中小學要加強綜合各學科管理，認真落實和完成學科教學任務。綜合實踐活動學科每學期要結合學校實際合理安排教學內(nèi)容并制定《學校綜合實踐活動實施方案》。音樂學科按省市要求，認真落實新課程標準，從本學期開始在小學3、4年級開展“樂器在課堂”教學活動。學校要認真制定實施方案，音樂教研員從9月份開始將有計劃地對音樂教師進行相關教學能力培訓及教學指導。各教研員本學期重點關注常態(tài)教學的有效實施，找準新教材知識的突破點，提高學生課堂學習效率，確保課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。具體做到：“分層指導，分批推進，培育典型，總結經(jīng)驗”。在11份進行推介、交流。9月份進行綜合各學科中小學“區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比”、小學“教學設計”大賽。
3、繼續(xù)加強和改進指導工作，拓展有效指導的廣度。
（1）在上學期聽課、調(diào)研的基礎上，結合學校和教師的需求，合理安排時間，爭取對更多的學校采用分層指導、專項指導等多種形式進行有效的指導。如“骨干跟蹤培養(yǎng)，薄弱教師面對面指導”等。
（2）繼續(xù)對一些薄弱學校、薄弱學科要加大指導的力度，10月份開始，繼續(xù)開展“送課進校園”系列活動。形式為：一是為一些學校薄弱學科送課；二是由學校點課，按學校需求送課。最大限度地滿足學校需求。
4、開展有效教研活動，增強優(yōu)勢學科的亮度。
繼續(xù)開展“資源共享、跨校教研”的實驗研究。結合我區(qū)的大學區(qū)辦學特色，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)大學區(qū)及學校的優(yōu)勢學科，增強亮點。培養(yǎng)并利用學區(qū)優(yōu)秀教育資源和優(yōu)秀學科帶頭人，采取以點帶面，優(yōu)先教研，輻射全區(qū)的教研發(fā)展模式，促進部分學科教育教研工作的全面發(fā)展。11份開展一系列的“研討、示范、交流、推廣活動”。
5、有效研發(fā)課程資源，發(fā)揮校本教研效度。
繼續(xù)指導學校創(chuàng)造性地開展好校本教研工作，著力解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性較差、積累和反思不夠等問題，輔助學校建立課程資源庫，在較完善的情況下，進行區(qū)域內(nèi)交流。
6、研培備結合，關注教師能力的提升。
根據(jù)學科特點和教師培訓方向，結合進修學校培訓部制定的培訓計劃，設計培訓課程。保證質(zhì)量，使廣大教師學有所得。同時做好“師徒結對子”跟蹤指導工作。
7、加強課堂教學效果監(jiān)控，瞄準教學質(zhì)量的高度。
各學科繼續(xù)著力抓好學科課堂教學效果監(jiān)測工作。采取靈活有效的方法、方式進行隨機監(jiān)測，認真做好監(jiān)測后的質(zhì)量分析，為全面了解我區(qū)和學校學科教學質(zhì)量、變化趨勢提供參考依據(jù)。
8、落實省、市教研室部分學科工作計劃。組織各中小學教師積極參加省、市教研室組織的各項教研活動。
時 間
內(nèi) 容
負責人
8月
各學科組織中小學教師集體備課。
教研員
9月
1、深入中小學進行常規(guī)指導。
2、綜合各學科中小學”區(qū)級優(yōu)質(zhì)課”評比、小學“教學設計”大賽。
3、美術學科進行課題中期驗收與評估。
4、組織全區(qū)小學音樂教師豎笛培訓。
5、各學科組織備課、培訓。
綜合部
10月
1、組織部分學科開展“送課進校園活動”。
2、音樂學科針對“器樂在課堂“進行專題研討。
3、各學科組織備課、培訓。
綜合部
11月
1、學區(qū)及學?！皟?yōu)勢學科”推介、交流。
2、組織中小學“教學常規(guī)管理成果”展示、評比。
3、各學科組織備課、培訓。
綜合部
12月
1、進行部分學科質(zhì)量監(jiān)測。
2、全年工作總結。
綜合部
2023年工作計劃怎么寫(篇5)
合同管理結碩果村民自治見實效-九資河鎮(zhèn)在全市計劃生育會上的典型發(fā)言20xx年3月15日九資河鎮(zhèn)地處羅田北部山區(qū)，下轄34個行政村，總人口3.2萬，已婚育齡婦女6290人。去年以來，我鎮(zhèn)全面開展計劃生育村民自治工作，積極推行合同化管理。到目前，全鎮(zhèn)已出臺《村民自治章程》34個，共簽訂《村民自治合同書》2200份，簽字率達100%。通過積極實行合同化管理，實現(xiàn)了計劃生育由“官治”向“民治”的轉變，群眾由受控對象變成了計劃生育的主人，極大的提高了群眾的積極性和自覺性，使全鎮(zhèn)婦檢率較往年上升了十個百分點，節(jié)育率上升了十五個百分點，出生嬰兒性別比下降了二十六個百分點，促使全鎮(zhèn)計劃生育水平躍上一個新臺階。
我們主要作法是：
一、重在認識，強化領導近年來，隨著人民群眾民主意識的逐步提高以及國家不斷加大依法行政的力度，特別是《行政許可法》頒布實施，對現(xiàn)行的計生工作造成一定的影響。過去那種以單一行政強制手段為主的計生工作方式已越來越不適應形勢發(fā)展需要，導致許多基層干部存在這樣那樣的想法，有的認為現(xiàn)在計生工作太難搞了，軟的不行，硬的不能，存在畏難情緒；有的認為現(xiàn)行的計生政策弱化了，對群眾無約束了。針對種種思想認識，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府審時度勢，從鎮(zhèn)情民意出發(fā)，著眼于從源頭抓起，以實行合同化管理為突破口，把廣大干部群眾思想統(tǒng)一到村民自治管理合同上來，變不利為有利，變強制執(zhí)行為自我約束，充分體現(xiàn)以人為本的計生服務理念，從而真正開創(chuàng)我鎮(zhèn)“自我教育，自我管理，自我約束，自我服務”的村民自治新局面。思想認識統(tǒng)一后，我們又強化了組織領導，成立了以黨委書記為組長，分管領導為副組長，住點干部、各村負責人為成員的指導小組，建立起主要領導親自抓，分管領導具體抓，干部合力抓的工作機制。此外，我們結合自身實際，制定了詳細的工作方案和措施制度，建立了相應的考核機制，將任務細分到每個干部身上，形成了上下一條心，各級一個聲，齊抓共管的格局，從而有力推動了我鎮(zhèn)村民自治工作的順利開展。
二、宣傳發(fā)動，營造聲勢為了村民自治政策家喻戶曉、婦女皆知，我們通過各種形式加強了宣傳力度。先后召開黨政聯(lián)席會、國家干部會、村干部會。首先在鎮(zhèn)村干部身上統(tǒng)一思想，消除雜念，形成共識。同時開展全方位、立體宣傳，先后發(fā)放宣傳資料7000多份，刷寫宣傳標語100多條，辦固定宣傳欄37塊，基本做到村村有專欄、組組垸垸有標語，戶戶有資料。為使廣大基層干部深刻領會精神，吃透政策，我們還舉辦由住點國家干部，村兩委委員、計生協(xié)會成員等參加的業(yè)務骨干培訓班，并將一些重大政策編印成冊，分發(fā)到人，以利于指導工作。不僅如此，全鎮(zhèn)還充分發(fā)揮村兩委和計生協(xié)會的骨干作用，采取召開村民代表、群眾代表會和個別座談等多種形式與群眾面對面交流溝通，把政策原原本本地交給群眾，使農(nóng)民正確認識村民自治，真心擁護村民自治，自覺參與簽訂自治合同。
三、落實隊伍，健全網(wǎng)絡實行計劃生育村民自治，如果沒有強有力的組織網(wǎng)絡作保證，很難使這項工作順利開展。因此，我們把加強計生隊伍建設，健全自治網(wǎng)絡作為村民自治的重要工作加以落實。
（一）是成立了由村黨總支部書任組長，村委會副主任、村兩委委員、計生管理員、計生協(xié)會專職副會長組成5-7人的村民自治領導小組；
（二）是以“雙創(chuàng)”活動為載體，加強計生協(xié)會建設轉摘于wenmi.，各村選配1名熱心于計生工作，在群眾中享有較高威望的協(xié)會專職副會長，配強一支樂于奉獻、群眾信賴的協(xié)會小組中心戶長，培養(yǎng)一批計生協(xié)會骨干會員，充分發(fā)揮協(xié)會隊伍的帶頭作用；
（三）是成立了計劃生育評議監(jiān)督小組，確定7-9名有思想覺悟、有群眾基礎、有工作能力的各界人士為評議監(jiān)督成員。組成了有黨員、團員、婦女、老年協(xié)會、計生協(xié)會、計生管理員和育齡積極分子參與的計生管理服務網(wǎng)絡，完善了聯(lián)系戶制度，初步形成了“村兩委負總責，計生協(xié)會當骨干，育齡小組當重任、育齡群眾當主人”的村民自治管理新格局。
四、把握關鍵，突出重點在推行村民自治合同化管理過程中，我們牢牢抓住合同起草制訂，合同簽訂、合同結帳兌現(xiàn)三個關鍵環(huán)節(jié)，確保村民自治工作依法、依規(guī)、有序進行。
（一）是狠抓了合同章程的起草制訂工作。群眾愿意不愿意、答應不答應、高興不高興始終是我們搞好村民自治工作的關鍵所在。為了廣泛征求群眾意見，提高合同的可信度、認知度，我們組織干部進村串戶，廣泛傾聽群眾意見，反復征求群眾有益的建議和想法。在此基礎上，我們還指導各村相繼召開村民代表大會，討論通過《計劃生育自治章程》，在充分權衡考慮權利和義務兩者利益后，起草制定并通過了《計劃生育村規(guī)民約》及《計劃生育村民自治合同》，整個過程充分體現(xiàn)了以群眾自愿參與為主、以群眾集體智慧為主、以合法程序為主的“三為主”做法，得到群眾一致?lián)碜o。
（二）是狠抓了合同簽訂工作。為了保證合同有一個較高的簽字率，我們一方面充分發(fā)揮村兩委、計生協(xié)會、育齡小組“三位一體”的網(wǎng)絡組織作用，讓計生協(xié)會唱主角，讓計生協(xié)會做好群眾思想工作，使群眾主動簽訂村民自治合同；另一方面及時向全鎮(zhèn)所有外出務工的育齡對象統(tǒng)一發(fā)函，要求她們本人及時返鄉(xiāng)簽訂合同，或電話委托其直屬家屬代簽，待其返鄉(xiāng)后再補簽的辦法，使全鎮(zhèn)2200名已婚育齡婦女都簽訂了計劃生育村民自治合同書，117名孕婦簽訂了孕情跟蹤管理合同書，934名重點流出對象與村委會簽訂了《流動人口計劃生育管理合同書》，并按計劃生育村規(guī)民約的規(guī)定向村委會交納500元以上的擔保金，全鎮(zhèn)共收保證金198500元。全鎮(zhèn)計劃生育工作進入了實質(zhì)性的合同管理階段。
（三）是狠抓了合同結帳兌現(xiàn)。每個季度初，我們按照村民自治合同的規(guī)定，要求在家的育齡婦女及時到計生服務站進行婦檢，對外出務工育齡對象致信發(fā)函，要求她們按時到所在地婦檢，并及時寄回婦檢證明。否則將依據(jù)《計劃生育村民自治合同書》的規(guī)定，收取一定數(shù)額的違約金。為了維護《計劃生育村民自治合同》的嚴肅性，在今年春季合同結算兌現(xiàn)中，全鎮(zhèn)共有53人受到了違約處理，共收取違約金15300元。
通過合同管理，不僅使婦檢、“四術”等計生工作步入了制度化、科學化和法制化道路，而且有效解決了外出對象管理難問題?？傊益?zhèn)在計劃生育村民自治工作中，雖然取得一定成效，積累了一些經(jīng)驗，但還存在一些問題與不足。
實現(xiàn)計劃生育村民自治是一項長期的工作任務，不能一勞永逸，必須常抓不懈。在今后的工作，我們將再加力度，再上措施，推動計生工作整體水平再上一個新臺階。
2023年工作計劃怎么寫(篇6)
結合公司任務目標及本地歷年實際情況，特制定本月工作計劃如下：
1、聯(lián)系外出務工人員。結合調(diào)查情況，我區(qū)域內(nèi)外出務工人員聯(lián)系方式主要分為兩類：一是電話，號碼以手機為主，這類人群占多數(shù);二是具體工作地址，此類人數(shù)所占比例不多。通過郵寄慰問信和發(fā)慰問短信兩種方式來鎖定客房群。
2、老灣村級直銷點掛牌。老灣區(qū)域內(nèi)目前只設一處直銷點，即以老灣最大村——豐垸村為基地，以該村支書家為直銷點，該直銷點處于該村中心，屬于村民活動中心、小賣部，利于發(fā)展。
3、加大放號力度。分析歷年和前期放號情況，結合公司組織的各項優(yōu)惠活動，加大宣傳力度，在人口密集區(qū)和中心地帶張貼手寫海報，拉橫幅標語，并結合代辦戶對新入網(wǎng)用戶贈送禮品，擬定本區(qū)域內(nèi)本月放號任務數(shù)180張。
4、繼續(xù)推廣新業(yè)務。結合新業(yè)務體驗卡和MMS彩信送祝?；顒?，完成本月彩信任務數(shù)、手機上網(wǎng)總站任務，提高網(wǎng)上自服率。
5、繼續(xù)加強業(yè)務培訓和考核，結合實際技能操作，對公司一些新業(yè)務及時上傳下達，隨時學習并掌握，要求營業(yè)員個個業(yè)務過關。
6、同時加強服務考核力度，定期進行服務培訓和總結，使中心區(qū)的營業(yè)窗口服務-
規(guī)范化、體系化、流程化，達到令更多的用戶滿意。
7、繼續(xù)開展營業(yè)廳內(nèi)營銷工作，啟動“金嘴巴工程”，增加營業(yè)員的營銷意識，使公司一有新業(yè)務推出，每位營業(yè)員都能成為第一個營銷員和第一位業(yè)務受理員，達到企業(yè)增收的目的。
8、提高營業(yè)廳整體的應變能力，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗，采取定期分析案例、總結案例的方式，加強營業(yè)人員的學習，對于廳內(nèi)或系統(tǒng)突發(fā)事件能夠及時應變、快速處理和反饋，以達到用戶滿意的效果。
在這辭舊迎新的時刻，營業(yè)中心全體營業(yè)人員有充分的信心迎接20xx年新一年度的到來，我們會加倍努力將營業(yè)中心的工作更上一個新的臺階。
2023年工作計劃怎么寫(篇7)
一、 指導思想
根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路，以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思，在反思中提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點
1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動，集體協(xié)作，加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。
2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力。
3.通過走出去，吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學水平。
3.協(xié)助學校、年級部做好校內(nèi)的考試工作，認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結經(jīng)驗教訓，改善教學，提高命題水平。
4.加強學法指導，培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣，提高學生自主學習的能力，真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題，提高學生的學習能力。
5.組織學生開展研究性學習，特別是在高一年級開展法律常識的選修學習，一方面既提高了學生的法律意識，又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學生參加課內(nèi)外各種實踐活動，通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。
6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關高考備考方面的信息。精心制訂復習計劃，夯實基礎，提高思維品質(zhì)，提高備考效益。提高我校政治課教學水平。
7．積極參加學校、縣和市教研室組織的有關教學教研活動，并組織參加相關的.課堂教學、教學設計、論文和教育敘事評比。
三、具體活動安排
三、活動安排
周次
活 動 內(nèi) 容
第1-2周
學習學校工作計劃和教務處工作計劃、教研組計劃和學期教學進度安排；并按計劃開展工作。制定本組教研計劃。
第3周
高一倪曉海老師政治公開課. 高二李勉老師政治公開課。參加xx屆高三學生“溫一模”質(zhì)量分析會。
第4周
高三教師參加杭州高考備考培訓。
第5周
組織參加縣中小學優(yōu)秀教育論文評比活動
第6周
高一富敏老師政治公開課。
第7周
討論高二政治會考備考工作。
第8周
高一、二、三年級集體備課和理論學習。
第9周
布置各年級期中考試命題工作要求。
第10周
參加xx屆高三學生“溫二?！辟|(zhì)量分析會。
第11周
期中考試質(zhì)量分析和總結，修訂本期教學進度
第12周
高一、二、三年級集體備課和理論學習。。
第13周
高一、二、三年級集體備課和理論學習
第14周
參加xx屆高三學生“溫三?！辟|(zhì)量分析會。
第15周
課題研究，心得體會交流；理論學習；開展學生課外興趣活動
第16周
高一、二、三年級集體備課和理論學習
第17周
布置模塊測試試命題事宜。
第18周
布置本學期工作總結與論文
萬全綜合高級中學政治教研組
xx/02/22
2023年工作計劃怎么寫(篇8)
一：情況分析：
我們托班教研組成員一共有4位，其中三位是新教師，沒有在園的工作經(jīng)驗，缺乏實際操作經(jīng)驗，一位老教師，有5年的教學經(jīng)驗，特別是對于托班，她比較熟悉。而我這位托班教研組長更談不上什么經(jīng)驗了，只是乘這次機會，讓自己多學一些工作上的知識。對于我們托班的教研組來說，我們的隊伍是年輕的，雖然只有4位成員，但是力量是龐大的，我們要努力積極的去學習與實踐，提高我們組的實力!～
二：教研目標：
1、 深刻領會《綱要》內(nèi)容，將《綱要》精神融入到我們工作中。
2、 開展有意義的教研活動，解決托班教師遇到的問題，給教師
提供學習的機會，促進教師們的成長。
3、 調(diào)動教師的積極性，培養(yǎng)教師們的集體榮譽感。
4、 科教研有機結合，提高教師的科研知識，教研能力。
三：內(nèi)容與措施：
1、 教師之間互相溝通，互相觀摩，營造一種學習的氣氛。每一次活動都要有具體的內(nèi)容，教師們都要積極參與，給予自己的意見和見意。
2、 本學期我們托班以雙語教學和音樂教學作為重點，經(jīng)過了英語教學的培訓，我們老師已經(jīng)基本掌握了幼兒英語教學的內(nèi)容，通過教學，教師們一起解決一些教學過程中遇到的問題;在沈老師的帶領下，我們老師應該要抓住理論知識，實踐專業(yè)技能，從而提高我們教師的音樂專業(yè)素質(zhì)。
3、 定期與教師進行交流并學習心得，大家一起分享教學成果。
教師要做好日常教育教學工作，認真做好記錄與分析，要常常翻閱《綱要》，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
具體內(nèi)容安排：
九月份
寶寶在線網(wǎng)絡培訓
各班級預成主題分享與交流活動
幼兒唱歌教學活動觀摩
區(qū)角創(chuàng)設活動
十月份
開展安全總動員主題討論活動
班級環(huán)境創(chuàng)設評比活動
區(qū)角創(chuàng)設活動，區(qū)角活動材料介紹
十一月份
教研主題-“用綱要精神指導教育行為?！?BR> 中青年教師教學標兵評比活動
雙語教學交流活動
區(qū)角創(chuàng)設活動：幼兒開始區(qū)角活動觀摩
十二月份
新教師“青年秀”綜合評比
2023年工作計劃怎么寫(篇9)
一、指導思想
本學期教研室將緊緊圍繞林校長提出的：繼續(xù)堅持“立足多元、讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念，以“精細化管理”為切入點，以“促進教師成長”為著力點，以推進“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學生、助力評價”之“六力”建設為突破。這一總體思路。以務實的工作作風，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，推動教研工作上一個新臺階。同時，根據(jù)我校在這一學年的總體安排，教研室將認真落實學校本學期工作重點，積極為一線教學尤其是中、高考備戰(zhàn)提供高質(zhì)量的服務。
二、思路與重點
思路：
以教研組（備課組）、骨干教師品牌建設為推動力，把教研組建設放在重要的位置上，開展教研組長競選活動，并實施備課組長、教研組長的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動廣大教師立足課堂主陣地，發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用。有計劃地組織教師進行教師基本功演練活動，提高課堂教學實踐能力，本學期要繼續(xù)做好崗位大練兵活動，舉辦“同題異構課堂教學暨骨干教師展示課”“新教師（新任畢業(yè)班教師）匯報課”等活動。
加強課題的過程管理，扎實做好學?！笆濉庇嘘P課題的研究工作，以科研促進學校發(fā)展，以科研促進教師成長，組織教師在“文化建設”“課程建設”“張力課堂”“評價轉型”“微型教研”等方面開展專項研究，確立研究課題，把教育科研“親近老師、走進課堂”落到實處。力求課題方向與當前教育改革的熱點緊密聯(lián)系，與我校的教育教學實踐緊密聯(lián)系，以保證課題研究過程和研究結果的實效性。
重點：
1、做好教科研的常規(guī)管理，加強教研組、備課組建設，實施量化考核制度。
2、本學期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。組織一次新教師（新任畢業(yè)班教師）匯報課的校級公開周活動。
3、組織40歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動。
4、組織課件制作評比活動，提升教師現(xiàn)代教育技術能力，充分利用我校先進的多媒體教學資源。
三、目標與措施
（一）教研組管理
進一步發(fā)揮教研組的職能作用，使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、教研組長是整個教研組建設的靈魂人物，學校將更加重視教研組長的選拔，采用組內(nèi)成員公開競聘，學校組織考核任用。9月下旬舉行“教研組長在哪里”的競聘活動，學年末實施備課組長、教研組長的量化考核制度。
2、加強教研組工作的過程管理，落實每周一次的組內(nèi)教研，使教研組的常規(guī)工作與活動組織有序、高效。教研室將繼續(xù)組織人員抽查，及時反饋出勤情況，并組織行政人員參與教研的全過程。
2、遴選骨干教師開設示范課，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計劃上至少要安排2—3名學科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。第八周組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。
3、多方位運作和推廣“翁火枝名師工作室”，以點帶面，推進各個教研組教研質(zhì)量的提升。重點建設一到兩個教研組，力爭在全縣范圍內(nèi)有較高知名度。
4、積極推選中青年教師參加教學能手的比賽，做好各梯隊教師的健康成長。第五周組織一次新教師（新任畢業(yè)班教師）匯報課的校級公開周活動。大力加強中青年教師的業(yè)務技能培訓。第十二周組織40歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動。
5、因為近兩年各項教師技能競賽出現(xiàn)一些新動向，比如說題、實驗技能、說課、小課題研究等。因此鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動。
6、學年末開展優(yōu)秀教研組考核匯報會活動。由教研組提出申報，教研組長匯報一年來教研組開展的工作、所取得的成績、青年教師的培養(yǎng)情況（傳幫帶）、學科帶頭人、骨干教師的示范作用等，學校組成考核小組進行考核，對優(yōu)秀教研組進行獎勵。
7、學校已在所有教室中安裝多媒體設備，這大大更新了教學技術手段，提高教學效率。教研室將研究多媒體設備使用的有關問題，有針對性的培訓。使我校多媒體設備的應用和管理更有效率。九月下旬，教研室將組織評審組對參加課件制作大賽的課件進行評審，并對優(yōu)秀課件制作人進行獎勵。
（二）備課組管理
1、檢查、督導備課組每周一次的公共教研活動，定內(nèi)容，定主講人；有計劃，有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄。同時積極開展備課組活動交流會，交流個人鉆研與群體合作的教學模式。
2、繼續(xù)加強集體備課研究。各備課組要從實際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學生、研究習題，并統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求教研組長每周1節(jié)、備課組長每兩周聽本組成員1節(jié)隨堂課，并及時反饋給任課教師，如存在較大教學問題則立即與教研室聯(lián)系，共同商量幫助對策。教研室將在一定的時間段內(nèi)，抽查各教研組長、備課組長的聽課記錄本，并作為評優(yōu)秀教研組長、備課組長的重要依據(jù)之一。
3、落實各備課組成員一學年上一次公開課，做到設計合理，過程縝密，聯(lián)系教學實際，指導教學過程，提升教學水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準，有電子教案，有記錄，有感悟啟示。各備課組也應有聽課評價等過程性材料的記錄。
4、外出學習各地備課組的先進管理經(jīng)驗，學校將在適當?shù)臅r機安排部分備課組外出學習和考察。
5、督導備課組的教學任務的落實，指導備課組教師的成長。
6、“結對子”教師每學期必須至少開展一次“同課異構”的活動，力求同樣的內(nèi)容上出不一樣的精彩。真正體現(xiàn)出老教師的傳、幫、帶作用，使備課組成員共同進步。
（三）教育科研的管理
1、進一步加強我校教育科研工作，各學科所立項的教科研課題要繼續(xù)開展研究并爭取有階段性研究成果。特別是本學期要結題的課題，提前落實資料的收集和整理，按期上交結題報告。同時鼓勵教研組、備課組申請該學科的校本實驗課題。本學期教研室將加強對教師課題研究的指導，指導教師以“文化建設”“課程建設”“張力課堂”“評價轉型”“微型教研”等為主題來確定科研課題，組織研究。積極引導教師將平時教學中出現(xiàn)的問題課題化。
2、鼓勵每位教師建立自已的博客，談教學心得，談人生感悟，積極發(fā)表到校園網(wǎng)站或者《濤聲》?？?，使教師的博客成為更好的教師交流的平臺，教研的工具，也能夠成為濤中教師展示自已才華的舞臺。
3、加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，對凡是在各級教研部門或教育主管部門發(fā)表的cn論文或獲獎論文，學校將按有關規(guī)定給予獎勵，并作為以后考核、評聘職稱的重要條件之一。
（四）扎實做好省普通高中多樣化發(fā)展改革實驗校工作
1、督促、開發(fā)豐富多樣的校本選修課程，供學生選擇，為學生成長成才奠基。本學期爭取將所有的校本教材印刷出版。
①針對非特長生的有：《沼濤中學學生美術素養(yǎng)》、《茶鄉(xiāng)小畫家》、《書法》、《攝影》、《動漫制作》等；②針對特長生的有：《素描》、《色彩》、《速寫》等；
2、召開特長班科任老師座談會，探討如何上特長班文化課讓特長生更容易接受。并進一步修訂數(shù)學和英語的適應性教材。
3、教研室將牽頭把我校多樣化發(fā)展改革實驗校的工作經(jīng)驗整理成課題材料，上學期已經(jīng)申報省“十二五”規(guī)劃課題，爭取在省級課題研究上突出我校多樣化發(fā)展改革的特點。
4、收集整理多樣化改革實驗校工作經(jīng)驗，形成文字材料進行推廣和宣傳。
（五）教研成果推廣工作
1、廣泛聽取廣大教師的合理化建議和意見，一切從實際出發(fā)，盡可能滿足教師的多樣化、個性化發(fā)展需求。配合學校，深入班級聽課，調(diào)研我校各年級各學科的教學現(xiàn)狀，采取有效措施，推進各學科的教學改革。
2、收集學校典型的具有推廣價值的各個方面的經(jīng)驗，例如我校的藝術教育、多樣化辦學的經(jīng)驗、名師工作室的運作經(jīng)驗等向各級各類報刊、網(wǎng)站推薦和介紹，擴大我校的影響力。
3、繼續(xù)辦好《濤聲》，豐富內(nèi)容，讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺和交流思想的平臺，并把我校喜訊、成果同兄弟學校交流，并以此為渠道向上級部門匯報。
（六）教學常規(guī)管理
1、進一步完善教學常規(guī)工作檢查制度。學科教研組對各項常規(guī)教學工作要經(jīng)常進行檢查，督促、并做好記載；教研室、教務處將不定期進行抽查，對常規(guī)工作不到位的按照有關規(guī)定處理并在教師例會上給予通報批評。
2、進一步落實推門聽課制度和聽課統(tǒng)計制度。要求每人每學期聽課不少于20節(jié)，做到“凡聽必評”，及時與上課教師交換意見。
3、開展以“工欲善其事，必先利其器”為文化引領的教師讀書工程活動。通過讀書學習的方式，進一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣，促進在個人專業(yè)發(fā)展中內(nèi)力的積淀。并于期末上交讀書筆記，字數(shù)不少于一萬字。
4、配合教務處做好研究性學習及選修課的開展。
5、配合好上級相關部門做好校際、片區(qū)教研活動及各級各類的比賽活動。
2023年工作計劃怎么寫(篇10)
20xx年1月10日，東莞市社會組織總會籌備大會成功召開，標志著東莞市社會組織發(fā)展進入一個嶄新的階段。20xx年，是市社會組織總會打基礎、謀發(fā)展、抓管理、立規(guī)范、創(chuàng)品牌至為關鍵的一年。總會將嚴格按照《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》中關于社會組織改革發(fā)展的總體要求，緊緊依靠東莞市民間組織管理局的領導，發(fā)揮各社會組織的積極性，群策群力，同心同德，按照“宣傳、服務、規(guī)范、發(fā)展”的總體思路，把市社會組織工作推上一個新的臺階。
一、搭建一個平臺
20xx年，總會將在建立健全各項規(guī)章制度的基礎上，搭建起社會組織總會公共信息服務平臺，運用網(wǎng)絡平臺的信息化、高效化和便捷化優(yōu)勢，為社會組織提供信息采集發(fā)布、資源共享、溝通交流等服務。
總會將制定《東莞市社會組織總會制度匯編》，編制《東莞市社會組織總會會員通訊錄》，編印《東莞市社會組織工作實務指南》等服務資料，并發(fā)布在公共信息服務平臺上，供會員檢索使用。
首先體現(xiàn)在宣傳網(wǎng)絡渠道的建立。為加強東莞市社會組織總會的對外宣傳和社會組織內(nèi)部的交流，建立多角度、多方位和立體化
的宣傳網(wǎng)絡，現(xiàn)初步構想為“兩家媒體、三個通道”。
兩家媒體，指“東莞日報”和“東莞市廣播電視臺”。 充分利用東莞本土的兩大主要媒體，貫徹“正面事件大力弘揚，負面新聞正面面對”的宣傳思路，樹立誠信、負責的社會組織形象，提高社會組織在東莞的知名度。一是在東莞日報開辟?？驅?，報道社會組織的動態(tài)，宣傳社會組織的先進典型，突出社會組織的作用，擴大社會組織的影響;二是不定期在東莞市廣播電視臺做專題或新聞報道，力爭做到大事、要事有發(fā)言，會議、活動有圖像。
三個通道，指總會自建一個網(wǎng)絡，出版兩份刊物。一個網(wǎng)絡，即建立“東莞市社會組織總會公共信息平臺”。兩份刊物包括以雜志形式創(chuàng)辦“東莞市社會組織總會?？焙鸵钥倳討B(tài)形式編寫“東莞市社會組織總會簡訊”。
通過“兩家媒體、三個通道”全面推進做好總會的宣傳工作，加強社會組織之間的溝通、交流，樹立社會組織的良好公眾形象。
二、建立兩個中心
一是籌建東莞市社會組織服務中心，打造社會組織孵化基地。社會組織孵化基地主要是針對剛萌芽已經(jīng)具有基本條件，但欠缺獨力發(fā)展能力的社會組織以場地、資金、能力建設等優(yōu)惠政策吸引社會組織入駐，通過管理咨詢、會計、法律、宣傳營銷等領域的專家團隊向他們提供咨詢服務，使之成功出殼并成長為健康發(fā)展的社會組織。配合市民間組織管理局跟進在恒豐大廈專門劃撥一部分辦公場所作為社會組織孵化基地辦公用房。二是籌建東莞市社會組織評估中心，對社會組織的能力和績效進行評估。計劃以市行業(yè)協(xié)會為試點，逐步鋪開我市社會組織的評估工作。
三、舉辦三批培訓
總會將開辦社會組織領導人才培訓班。為推進從業(yè)人員職業(yè)化，我們將分三批對社會組織會長、理事長、秘書長等管理人員進行定期培訓，提高工作人員的政策和服務水平。使其成為社會組織規(guī)范化管理的帶頭人。同時，實行持證上崗制度，要求社會組織專職人員在職業(yè)能力培訓后持證上崗，形成社會組織的專業(yè)骨干隊伍?？倳⒃谀陜?nèi)積極開展政策宣傳，號召社會組織嚴格執(zhí)行專職工作人員持證上崗制度，對會員單位實施持證上崗情況進行監(jiān)督。
四、開展四次活動
總會根據(jù)需要，結合各會員單位的實際，計劃每個季度至少開展一次社會組織服務活動。4月中旬組織一次總會會員單位秘書長交流活動，5月中下旬在總會成立大會和揭牌儀式的同時，舉辦社會組織服務周和社會組織發(fā)展高峰論壇。
總會還將以各種形式參與協(xié)辦社會活動，結合會員特點和群眾需求，深入社區(qū)組織開展各類社會服務活動。以擴大社會組織總會的影響力，逐步確立總會的品牌。
五、設立專業(yè)委員會
為體現(xiàn)總會的橋梁與紐帶作用，整合各會員單位的資源優(yōu)勢，發(fā)揮各會員單位的積極性和主觀能動性，在總會日常工作中發(fā)揮重要作用，總會擬設立5個專業(yè)委員會，整合行業(yè)資源，形成合力，服務會員。專業(yè)委員會由各協(xié)會推薦組成，每個委員會設主任一名，副主任若干名?？倳y(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相關問題歸口交由相關專業(yè)委員會負責，設定工作目標，定期開展活動。年底總會將組織各專業(yè)委員會了解各行業(yè)發(fā)展狀況，收集相關數(shù)據(jù)，進行課題研究，撰寫《東莞行業(yè)協(xié)會20xx年度年鑒報告》。
擬成立的各專業(yè)會員名單如下：
1、法律維權專業(yè)委員會
由涉及法律服務、法律研究、法律實踐等相關行業(yè)的社會組織共同組成。
2、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)專業(yè)委員會
由與經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)相關的銀行、證券、保險、信托、投資、典當、經(jīng)濟金融研究等領域的社會組織共同組成。
3、文化教育專業(yè)委員會
由文學、藝術、體育健身等領域的社會組織以及各類教育、培訓行業(yè)的社會組織共同組成。
4、醫(yī)療保健專業(yè)委員會
由醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)生保健等相關領域的社會組織共同組成。
5、綜合服務專業(yè)委員會
由第三產(chǎn)業(yè)相關行業(yè)以及工商、稅務、審計、知識產(chǎn)權保護、價格、質(zhì)量等領域的社會組織共同組成。
2023年工作計劃怎么寫(篇11)
根據(jù)本年級教材特點及學生現(xiàn)狀，特作期末考試前的復習計劃。希望通過對本冊教材中知識點的復習與整理，加深學生對所學詞匯、句型和語音知識的理解和記憶，幫助學生對所學知識進行歸納和總結，為孩子們形成系統(tǒng)知識體系的認知奠定較為堅實的基礎。
一、復習計劃
首先，將每個單元的重點單詞和句型進行全面的串講與申述，幫助學生構建知識框架。然后把大綱上強調(diào)的重點，難點及平時練習中反映出孩子們掌握的的薄弱環(huán)節(jié)再一步地細化，分解，力求做到復習全面，不留“死角”；之后是強化練習階段，具體計劃是在學生熟練掌握課本上實用的單詞與句型后，再穿插練習與測評，對學生在筆試練習與口語問答中出錯頻率高的題型（包括閱讀理解）及句型進行及時，集中的糾正輔導；最后幫助學生再次整合歸納知識結構框架，總結應試和做特定題型的技巧。
二、具體目標與復習重點
1．通過有效的復習，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，鞏固本學期所學知識，同時提高自主復習、歸納的能力。
2．掌握四會單詞、詞組。
3．掌握每個單元的基本句型。
4．掌握日常交際用語及應答。
5．培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。
6．加強文化意識的滲透，進一步培養(yǎng)學生的跨文化意識，提高學生的禮儀修養(yǎng)水平。
三、復習策略與措施
第一階段的復習，主要針對于教材的復習與梳理，把每單元的AB兩部分快速地過一遍，通過教材的重現(xiàn)來歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時注意基礎單詞、詞組、句型的過關，讓學生對所學的英語知識進行“查漏補缺”。
第二階段的復習是橫向復習。根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系，將課本中零散的語言點進行整體歸納、小結，幫助學生構建緊密聯(lián)系的“知識串”。例如，我們復習Are、these/、those。。的一般疑問句時就可以和單數(shù)形式的Is、this/、that…對比起來學習，讓學生通過問不同的物品體會單復數(shù)，再通過位置的不同區(qū)分它們的意思。
這一階段的復習中我將遵循精講多練的原則，讓學生通過對比進一步加強理性認識，然后通過針對性練習題做到靈活運用。
第三階段的復習是對各單元做總結，進行書面表達方面的指導。在學生對基礎知識已掌握的前提下老師適當引導，鼓勵學生運用學過的知識進行“練筆”，然后全班交流，相互學習，共同提高。
第四階段的復習，有選擇性的做一些練習題和模擬題，側重對做題技巧的講解和做一些學生易出錯的題目，指導學生掌握一些做題的要領。比如做單項選擇可以用排除法來做等等，通過分析和操練讓學生掌握每題的做題技巧。
當然，在復習的最后階段，對于重難點、易混淆、易出錯的語言點，、還應多加復習指導和練習，再拿出來跟學生細嚼，讓他們重點消化吸收。對于“學困生”還要倍加關注。
總之，在接下來的復習過程中，我會力求以學生為主體，一切從實際出發(fā)，爭取讓每位學生都有不同程度的進步與提高，順利完成本學期的學習任務，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
五年級下冊英語復習計劃
一、班級情況分析、本班共有學生31人，大多數(shù)學生學習態(tài)度比較端正，平時上課積極開動腦筋、作業(yè)認真完成，基礎知識比較扎實，能按時完成背誦、默寫任務，能跟著老師的節(jié)奏進行復習。但還有少數(shù)幾個學生，很懶惰，作業(yè)不認真做，不花時間背誦，朗讀，單詞默不出，句子不會寫。對于他們只能課后多去進行督促、輔導。
二、復習目標
1、通過有效的復習，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，提高自主學習的能力，增強學習的信心，促進學生英語思維能力的發(fā)展。
2、能聽、說、讀、寫81個短語和單詞，以及16組句子和11個單句掌握四會單詞60個，三會單詞100個。
3、加強文化意識的滲透，培養(yǎng)學生的跨文化意識，提高學生的禮儀修養(yǎng)水平。
三、復習策略
1、對學生學習現(xiàn)狀進行認真分析，真心感受學生的學習心理，面向全體學生，讓每一個學生在鼓勵和欣賞中獲得新的成長。
2、對教材進行科學梳理，并根據(jù)學生學習現(xiàn)狀，精心設計復習課，讓學生成為課堂的主角，在老師地指導和幫助下學會歸納、整理所學過的知識，提高綜合運用的能力和英語思維的能力，而不是知識的簡單重復。、3、精心設計復習練習，加強聽力與閱讀的指導和訓練。
四、復習內(nèi)容
1、課文
（1）、學生能夠正確拼寫let’s、learn課后單詞。
（2）、 學生能夠正確、流利地認讀let’s、talk課文。
（3）、Read、and、Write中的重點句學生能夠達到四會、 （即聽、說、讀、寫），學生能夠獨立完成相關練習。
2、學生能夠認讀所學字母組合及輔音字母在單詞中的發(fā)音，
例如：、ea，ee，bl，br，ow，ou，cl，or……
3、指導學生閱讀短文
4、根據(jù)題型進行專項復習
五、復習具體措施
1、單詞，詞組的復習
A、、按詞性歸類復習單詞。
B、、按所含元音及字母組合歸類復習單詞。
C、、按詞匯表復習單詞。
2、句子的復習
句子是英語學習的重點，通過各種方法幫助學生梳理學過的句子。
（1）指導學生在語境中復習句子，讓學生分清日常交際用語的運用場合。
（2）根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子。
（3）指導學生在表演中運用句子，使復習課同樣生動有趣。
3、注意因材施教
采用分層教育，幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。對基礎差的同學，重點放在基礎知識的復習上，對于一些尖子生，重點放在能力的培養(yǎng)和綜合知識的運用上。
4．注意做好學生的心理調(diào)試工作
對于自感壓力大的同學要耐心疏導，從思想上為他們減負，使他們沒有任何心理壓力；對還沒進入復習狀態(tài)的人，要給予一定壓力，使他們能較好地投入到復習中來。
小學六年級英語下冊期末總復習計劃
一、復習目標
通過系統(tǒng)地復習，讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他與課本所學的知識技能，能靈活地運用所學知識。通過總復習，讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點，全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。
二、復習措施
1、把好全體學生的單詞關，每個學生都必須能背通單詞。
2、設計練習，把每單元的句型重點復習并鞏固。
3、設計不同類型的題型，訓練學生的審題能力。
4、重點輔導中下生，堅持做好課后的個別輔導。
5、做好學生的思想工作，讓他們盡快地進入復習的狀態(tài)。
6、、及時做好檢測和小結工作，以便做及時地復習調(diào)整。
7、多與家長聯(lián)系，及時交流學生在校和在家地的學習情況。
8、特別關注“學困生”
三、復習內(nèi)容
從以往的畢業(yè)考試內(nèi)容來看，六年級所學內(nèi)容考試出現(xiàn)頻率最高。因此，我以六年級上下兩冊為主要復習重點。因為班級學生的英語基礎薄弱，主要還是以單詞，句子為重點，再適當?shù)膹土曋匾木湫秃统？荚嚦３霈F(xiàn)的詞匯句子。
1、四會單詞
2、日常句子
小編精心推薦
工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結尾 | 工作計劃怎么寫