2023教師工作述職年終報告精選

字號:


    敬讀閱讀出國留學網(wǎng)的編輯整理的教師工作述職年終報告,寫崗位述職報告真的很難嗎?歲月蹉跎,今年的工作也給我們很多收獲,大家都開始盡可能地寫好崗位述職報告。述職報告是一種以書面形式展示自己階段性工作成果的方式,也許本文能為您提供一定幫助!
    教師工作述職年終報告 篇1
    去年八月,懷著一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的龍都小學,在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進一步改善和提高,現(xiàn)將近一年工作小結于后:
    一、思想方面認真學習教育方針政策。遵守國家的法律法規(guī),關心國家大事,熱愛忠誠教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
    二、工作方面本年度,我主要負責教育務日常工作,分管科技、文科教學教研等?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:
    1、抓教學常規(guī),使各項教學工作入正軌開學之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。根據(jù)學校實際,制訂了課堂教學常規(guī)管理辦法,教學質量目標考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學常規(guī)有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節(jié),作業(yè)批改350次,聽課91節(jié)。2005年秋期,組織學校行政人員對一年級組進行了為期一天的群眾視導,對該年級的師資水平、教學工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風、學生狀況等方面進行了較為全面的了解,進行了視導工作小結,通報了視導狀況,對該年級組和學校的教學工作起到了指導作用。
    2、抓培訓提高,促進教師整體水平上臺階我校是一所新成立的學校,辦好龍都小學,是領導關心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的期望在教育,振興教育的期望在教師。我校教師來自全縣各個學校,年青教師居多,各個學校的素質教育觀、人才觀、學生觀、質量觀的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。我同學校其他領導一齊,做了以下工作:
    (1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,為教師們帶給一個展示自我、相互學習的舞臺。本年共上亮相課32節(jié),能夠說,作課教師和聽課教師都有不一樣程度的收獲和體會。
    (2)組織了新課程理論和系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。
    (3)組織教師外出培訓學習,盡管學校資金十分困難,還是發(fā)奮爭取,派教師到重慶、長壽、潼南等地學習,并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。
    (4)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學案例。讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗文章,每月一份的教學案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到必須理論高度加以認識。
    (5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術培訓。教育信息化、網(wǎng)絡化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,根據(jù)我校實際,針對教師特點,組織了計算機操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設備使用等培訓。一年來,我校教師的計算機操作潛質、現(xiàn)代教育技術使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、制作簡單實用的課件,正確操作電教室的電教設備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術示范校打下了堅實的基礎
    (6)成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評,整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚,稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。
    (7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié),我都精心準備、反復推敲,做到讓大家在簡單愉悅的氛圍里展示才干,相互學習。
    3、抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模。教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體教師由經(jīng)驗型向學者型轉變,本年度,開展了一系列的教學教研活動。
    (1)保證了間周一次的教學研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發(fā)言人、有活動記載,每組有行政領導參加,確?;顒邮盏綄嵭?,不走過場。
    (2)用心組織教師參加各級各類競賽活動。大力組織,多方協(xié)調,本年度組織50余篇論文、教案參賽,獲獎20余篇。并有近10篇送市參評。
    (3)發(fā)奮爭取,精心組織,承擔縣級教學觀摩活動2次。本學年,我校分別承擔了縣小學語文、科學、綜合實踐活動課教學觀摩活動。我認真組織教師們試講、與作課教師一齊,多次修改試教案,制作CAI課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標理念的科學課,并在交流會上向全縣教師對科學課程標準作了解讀,受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果,受到與會領導與教師的好評。
    4、抓實踐活動,促進學生素質全面提高
    (1)認真搞好周六社會實踐活動。每學期初,擬定好周六社會實踐活動回執(zhí),對周六活動組別的設置、場地的劃分、指導老師的安排、學生的報名等工作,均認真組織,確保不出差錯。每周督促教師按要求指導學生活動,從而保證了周六活動正常有序的開展。
    (2)組織學生廣泛參與社會實踐活動。本學年,我組織教師帶領學生深入社會,開展調查實踐活動,指導學生撰寫調查報告、小論文等。我和杜久德教師一齊,帶領學生去調查潼梓園收費站位置的狀況,調查銅梁縣水資源狀況,輔導學生的調查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數(shù)量在全縣小學中名列前茅。
    (3)開展“三小”制作,組織學生參加各類競賽。本年度,組織學生成立了“智能機器人”課外活動小組,資金積累參加“潛質風暴”智能機器人大賽,組織學生參加了創(chuàng)新科技大賽。學生的想像畫、電子報刊、優(yōu)秀實踐活動均有作品送市參評。
    一年來,透過一系列的實踐活動,豐富了學生的課余生活,開闊了學生的視野,鍛煉了學生的潛質,提高了學生的素質。
    5、抓畢業(yè)班工作,確保全體學生順利畢業(yè)。我校畢業(yè)班學生生源素質較低,教學難度大。本期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,關心畢業(yè)班工作,召開畢業(yè)班教師、學生會,經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生狀況,同教師一道分析學生狀況,制訂復習措施。經(jīng)過嚴格組織畢業(yè)考試、閱卷工作,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達100%,全體學生順利畢業(yè)。
    6、其它工作
    (1)用心籌備學校落成典禮,對議程的安排、會場的布置、設備的租借等作了超多的工作。
    (2)擬定了我?,F(xiàn)代教育技術總體規(guī)劃方案和建立計算機示范學校年度計劃。
    (3)規(guī)劃布置了課件制作室,并親自動手,將幾臺計算機聯(lián)成局域網(wǎng),到達資源共享,為學校節(jié)約經(jīng)費。
    (4)本期,組織召開了家長會,家長委員會會議,實習生見面會。
    (5)認真準備資料,順利透過了縣語言文字工作檢查驗收、素質教育督導評估。
    (6)草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。
    (7)組織教師到手拉手學校開展支教活動。
    (8)培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術骨干教師。此刻部分教師已經(jīng)能夠制作出必須水平的CAI課件。
    (9)作了抗擊非典的部分工作。
    三、回顧與展望
    一年來,在老師們的大力支持和配合下,我的各項工作完成較好:
    共組織上交各種論文、教案50余篇,獲獎20余篇,有10余篇送市參評。
    組織CAI課件12件送縣參評。
    學生作品、征文上交50項,獲獎10余項,送市參評5項。
    楊泓、劉靜老師的說課、講課透過選拔,代表教工組參加縣的比賽。
    學校成為國家級課題,教育部十五規(guī)劃重點課題《網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補研究實驗學》、語文文字合格學校。
    組織了幾基大型的校內競賽、培訓活動。老師們的才藝得到充分展示,素質得到全面提高。
    我撰寫的論文獲縣二等獎,指導學生參賽獲市縣級獎。
    當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同發(fā)奮的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫忙,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!成績屬于過去,今后還需從以下幾方面發(fā)奮:
    (1)加強學習。進一步學習現(xiàn)代教育教學理論、先進的管理經(jīng)驗,深入一線,向教師們學習優(yōu)秀的教育教學方法,獲取超多一手的教學案例,以利于自身素質的不斷提高。
    (2)多動腦筋,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生多出作品,出好作品。以彌補今年學生參賽獲獎數(shù)量少、智能機器人比賽成績不理想的不足。
    (3)開動腦筋,多想辦法,采取結對子、一幫一、師帶徒、定點幫扶等多種措施,培養(yǎng)一批市縣級年青骨干教師隊伍。
    在今后的工作中,我將一如既往,以“敬業(yè)、卓實、誠樸、自強”的干風嚴格要求,以“為教育無私奉獻,為龍小建功立業(yè)”為己任,銳意開拓,不斷進取,為龍都小學的輝煌燦爛作出自己最大的發(fā)奮。
    教師工作述職年終報告 篇2
    日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學期的美術教學工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結,借以促進提高。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
    “學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我都進取學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。經(jīng)過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還經(jīng)過技能培訓、外出聽課等使自我在教育教學方面不斷提高。經(jīng)過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。
    在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,不一樣年級采用不一樣的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。
    另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還進取和班主任進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題,我進取進行校本課程的開發(fā)與設計,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐本事和創(chuàng)新思維本事。
    對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生本事,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程進取參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
    四、加強反思,及時總結教學得失。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自我在工作中的不足。對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自我心中的目標;美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)__小學美術教學的新天地作出貢獻。
    教師工作述職年終報告 篇3
    尊敬的領導:
    本學年度,在各位領導和老師的關心支持和幫助下,順利完成學校、系部布置的各項任務。教育教學方面,主要擔任__級電商對口班《財政與稅務基礎》課程教學工作;行政工作方面,擔任系部副主任工作,主要負責實訓室管理及大賽管理工作。下面我把本學年度的工作總結如下:
    一、實訓室管理工作
    1、規(guī)范實訓室、機房管理工作。設置專崗管理,明確崗位職責,加強安全意識教育,盡力做好實訓室、機房日常設備維護工作,保證日常教學需要;通過定期和不定期檢查來監(jiān)督設備使用情況、實訓室管理情況和固定資產(chǎn)變動情況,輔助固定資產(chǎn)分管領導做好實訓室固定資產(chǎn)管理工作。
    2、班班通設備常規(guī)管理。對班班通采取規(guī)范化管理,與班主任簽訂使用、保管協(xié)議,負責聯(lián)系實訓處對班班通進行日常管理、維護和報修,提高報銷的時效性,保證各班級正常教學。
    3、做好實訓室設備、實訓耗材申報與采購工作。負責協(xié)調實訓設備、實訓耗材購供貨與安裝調試工作,配合實訓處、財務處做好采購項目驗收、報銷、固定資產(chǎn)入賬等手續(xù)。
    3、實訓室設備日常維護和保養(yǎng)。為了提高電動叉車等設備的使用效率和使用壽命,在實訓處積極推動下,通過招標,由專業(yè)公司進行一年四次定期設備維護,根據(jù)協(xié)議,落實定期維護和保養(yǎng),對叉車進行年審,消除安全隱患,保證實訓教學。
    4、逐步落實質量提升工程建設項目秋學期、春學期度建設進度。通過項目的實施,根據(jù)財政資金和學校自己安排計劃,申報兩個專業(yè)實訓基地設備、耗材,在物流服務與管理專業(yè)實訓設備老化,電子商務專業(yè)實訓室缺乏的情況下,保證實訓課程的教學和大賽集訓及賽點工作正常進行。
    二、技能大賽管理工作
    1、技能競賽月暨校賽,訓練、競賽。技能競賽月暨校賽訓練、集訓與專業(yè)社團活動相銜接,“技能競賽月“活動分為專業(yè)社團活動階段和專業(yè)社團考核(含市賽選拔)階段。專業(yè)社團開設現(xiàn)代物流綜合作業(yè)、物流運輸作業(yè)、物流叉車技能、物流單證、電子商務運營和網(wǎng)店運營等六個項目,參加專業(yè)社團學生以我部物流服務與管理專業(yè)、電子商務專業(yè)為主,參與學生合計__人,參與率近__%?!凹寄芨傎愒隆必S富了學生課外活動,各專業(yè)學生專業(yè)技能得到系統(tǒng)培養(yǎng)和提高,同時,為大賽集訓做好人才儲備。
    2、技能競賽。根據(jù)實訓處及系部的工作安排,通過各項目組組長和輔導老師的共同努力,做好市賽、省賽競賽規(guī)程的制定,做好市賽、省賽賽點工作。做好各級大賽集訓計劃,加強過程監(jiān)督;根據(jù)技能競賽的需要,申報、采購所需耗材;通過召開每個競賽周期的教練組會議及大賽選手會議,提高各項目組的安全意識;通過各大賽賽項指導教師的付出,取得較好成績。
    三、教學工作
    教學工作方面,深入細致的備好每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課。針對對口班專業(yè)課備課和高職班專業(yè)課的各自特點,認真研究教材,力求準確把握重點,難點,不斷歸納總結,努力提高教育教學水平。
    四、工作中存在問題和不足
    在順利完成學校、系部布置的各項任務的同時,還存在很多不足。在管理經(jīng)驗上缺乏,管理手段單一,有待進一步完善和提高;與同事溝通不夠,造成工作效率不高;工作中還存在著諸如前瞻性不夠,細節(jié)管理等問題;同時,在教育教學方面,作為青年教師,還存在著理論水平不高,教學手段缺乏??傊蛔阒幷埜魑活I導及老師批評指正,我一定再接再厲,努力工作,力爭做一名合格的教師,在工作中不斷提高自己。
    述職人:___
    _年_月_日
    教師工作述職年終報告 篇4
    曾有一位哲學家說過:人生最大的價值莫過于充實,人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務,并努力出色的去完成他。我一直將這句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。
    一、積極工作,圓滿完成各項教學任務。
    其實,在剛來到××小學的時候,我就被大家忘我的敬業(yè)精神深深地感動著,也為能在這樣的集體中生活和工作感到無比的自豪。這一年來,我跨越了學前班和一年級的教學工作,主要擔任美術和音樂兩門學科。說實話,美術不是我的強項,為了更好地開展工作,我自費買來了好多本美術基本功訓練書籍,并利用業(yè)余時間進行練習簡筆畫、美術字、水粉畫、折紙、剪紙等美術技能。訂閱了《幼教博覽》、《上海幼教》、《幼兒教育》、《學前教育研究》、《早期教育》、《河南幼教》等雜志,只要有空就進行閱讀,吸取別人的先進經(jīng)驗,把理論知識充分運用到教學實踐中去。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結合幼兒年齡特點,采用靈活多變的教學方法來激趣課堂,我執(zhí)教的優(yōu)質課《會唱歌的水果》運用新的教學理念,讓幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松獲得知識,并在活動中體驗快樂。本次活動在全市幼兒教師優(yōu)質課比賽中榮獲一等獎。
    二、善于觀察,針對特點進行個別教育。
    孩子來自于不同的家庭,由于遺傳、家庭環(huán)境等因素的不同,形成了不同的性格特征,作為老師要善于觀察每個孩子,走進孩子的內心世界,與他們交流談心,才會收到好的教育效果。
    我們的目標是要關注每一個孩子,讓他們都在不同程度上得到最大限度的發(fā)展。大一班有個男孩子叫常天,特別調皮,父母也無暇管他,上課坐不住,說實話想表揚他就找不到機會,終于有一天,我上美術課的時候發(fā)現(xiàn)他裝飾花瓶的時候堅持了五六分鐘都沒動,裝飾的花紋也挺有個性,我借此機會拿著他的作品讓大家欣賞并大力表揚了一番,沒想到,這一表揚還真的讓他改變不小,第二天,我來到學校,遠遠地就看到常天在彎著腰撿廢紙,我高興極了,要知道,他可是最愛撕紙滿地亂扔的孩子,我又一次表揚了他,現(xiàn)在他各方面都進步多了。
    有的孩子性格內向、膽小,教師要多給與他們表現(xiàn)自己的機會,讓他們在一次次的鍛煉中增強自信,說起我們班的韓晨雨小朋友,是個非常乖的女孩兒,從來不給老師惹事,但是,在她身上看不到孩子們應有的那種天真和活潑,膽子還特別小,記得有一天,她奶奶送她來上學的時候,她哭成了淚人,一問才知道她是因為天氣不好,害怕下雨,下雨是自然現(xiàn)象,一般的孩子都喜歡下雨,喜歡在雨中玩水,她怎么會如此害怕下雨呢?不行,我得想辦法改變她,第一次聊天后,效果還不太明顯,于是,我又了解到她的外公外婆在農(nóng)村也是靠種地為生,就結合下雨會給外公外婆帶來的好處,來進行了第二次談話,這一次,效果好多了,她臨走還對我說,老師:“我不怕下雨了”,為了鞏固教育效果,我又尋找合適的時機與她進行了第三次聊天,這一次,我把動物和人的關系結合起來,自編故事,從風、云、雨、雪談到春、夏、秋、冬等自然現(xiàn)象,這次的談話讓她徹底不害怕下雨了,前幾天,下雨的時候,她自己打著傘還特意跑到辦公室,告訴我說:“老師,告訴你個好消息,下雨了,我把雨傘放在你屋里吧?”看到她開心的表情,我明白,我的教育成功了。
    三、協(xié)調配合,做好與家長的溝通和交流。
    孩子的成長離不開教師培養(yǎng)更離不開家長的教育,家園共處是我們做好家長工作的保證,我深深地感受到“誤會是由不言不語開始的”。對孩子的教育是家園共育,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,我力求做到家長對我的信任和對我們工作的支持,對于每一個孩子的進步和存在的問題,我都及時與家長溝通,探討解決問題的方法,解除家長的疑問和困惑,另外,我還自己動手設計了家園聯(lián)系專欄,通過這個窗口及時向家長宣傳一些幼兒教育知識和一些保健安全常識,以此來提高家長自身的素質,我們還及時把一周所學的各科內容都展示在欄目中,使家長能夠及時督促孩子學習鞏固知識的掌握,從而成為我們教育孩子的好幫手。
    四、彌補不足,努力工作再上新臺階。
    我個性很直,喜歡有什么說什么,因此可能有說錯話的時候,在這里我想說:其實我沒有惡意。另外,我覺得自己的寫作水平還不行,需要更進一步的努力,多讀書,讀好書,來豐富自身的理論知識,拓寬自己的寫作思路,做到樂學、善思。
    我覺得只有求真務實的人才能得到真正的收獲,我堅信:路遙知馬力,日久見人心。我會真誠地對待每一個人,努力的做好每一件事,希望和大家能快快樂樂的生活在黃水路小學這個和諧、溫馨的“大家庭”里!
    教師工作述職年終報告 篇5
    一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結:
    一、思想方面
    認真學習教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),關心國家大事,熱愛忠誠教育事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
    二、教學工作方面
    本年度,我主要負責五年級的數(shù)學課。回顧起來,主要作了以下工作:在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
    在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹九年義務教育數(shù)學教學大綱的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動,通過繼續(xù)教育,網(wǎng)上聽課等學習活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。
    針對學生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時間,用xx練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質量提高了一大塊。而后,針對某些學生尤其是作業(yè)質量難以提高的學困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
    針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求學生寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。
    科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
    三、其他方面
    在xx年度x縣第x屆中小學生電腦制作活動大賽中,我所輔導的x同學在小學組的繪畫比賽中獲xx等獎。我所帶的xx班數(shù)學進步巨大,在中心校舉辦的質量檢測中獲得第x名。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,xx先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    教師工作述職年終報告 篇6
    黨員教師,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。下面給大家分享一下關于黨員教師年終工作總結,希望對大家有幫助
    黨員教師年終工作總結1
    時光如梭,忙碌之間,20____年在歷史長河里畫上了句號?;厥滓荒?,在黨組織關懷下,在領導栽培和同志們熱情幫助下,在自己不斷學習與反思中,政治思想覺悟、教育教學和業(yè)務管理水平得到進一步提高,也做出了實績,可謂幾多耕耘、幾分收獲。
    一、錘煉思想,提高境界
    作為一名教師,只有不斷學習才能在思想上、業(yè)務上與時俱進,才能做一名合格的21世紀人民教師。認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,運用科學發(fā)展觀指導自己的工作實踐。認真執(zhí)行黨的教育路線,落實黨的教育方針和政策。無論在哪個崗位,我都以高度的責任感和強烈的事業(yè)心熱情地投入到工作中,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責,恪盡職守,以身作則,引領我校小學部日常工作。
    二、業(yè)務求精,熱心教研
    作為一名教學多年的教師,我沒有停滯在過去的成績上不前,而是高標準嚴要求自己,精心備課、認真上課,及時批改作業(yè),耐心輔導學生,對學生嚴而有度,本著人文關懷的心態(tài)用愛心與學生溝通,與同學們真誠相處,研讀現(xiàn)代小學生,教學相長,與時俱進。經(jīng)常仔細分析老師們的公開課、創(chuàng)新課、研究課,每次聽課后,都會認真評課,與教師們進行探討交流,商討的教學方法,共求提升效果的教學思路,與教師們產(chǎn)生教學發(fā)展需求的共鳴。
    作為學校一名教學資深的教師,深感自己知識的不足,學習成為需求。利用工作之余,搜集材料,閱讀報刊,更新教育觀念,了解課程新動向,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作。在年度校本培訓學習活動中,先后以備好課、上好課為主題開展教師業(yè)務學習和再提高活動,全程參與,全員通過。
    三、遵循規(guī)律,有效創(chuàng)新
    無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴格要求,做到行動有計劃,過程有安排,結果做匯報。教學依據(jù)常規(guī),管理遵循規(guī)律。以我校管理特色,結合小學生認知特點,開展以閱讀為主的課外活動。開闊學生視野,豐富學生在校生活,組織走出校門活動,開展節(jié)日紀念活動,開放圖書室,出刊《芳草地》,搞小學生畫展,編印18年校級優(yōu)秀作文選,推薦學生作品上報等等??上部少R,已有作品刊登上cn刊物,這是一個零的突破,也是一個好的開始。個人17年度習作論文繼16年度又一次獲區(qū)級一等獎。
    曾讀過這樣一句話:“既然活著,就不妨像水,點點滴滴都是真實的生命?!鄙缢?,撞擊巖石能濺起美麗的浪花,躍下懸崖則形成壯麗的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉獻點滴來滋潤萬物。選擇教師這個職業(yè),就意味著奉獻,就意味著用愛與責任來書寫自己的教育人生。我想,“我是名共產(chǎn)黨員,我就是一面旗幟!”時時處處以身作則,率先垂范,以自己的實際行動成就著一名中共黨員的價值。
    黨員教師年終工作總結2
    在過去的一年里,本人在學校黨組織和單位領導的正確帶領下,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作,現(xiàn)在由我對自己在教學管理工作、日常學習經(jīng)驗和工作作風等方面的情況做一剖析,同時為進一步提高自身覺悟我會找出不足,并進行自我批評。希望各位給予批評幫助,我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受,認真整改。
    一、理論學習方面
    一年來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識。按時參加學校組織的學習會議,認真學習廉潔自律規(guī)定和教育資料,觀看的教育警示片,通過學習,增強了遵紀守法和廉潔自律的意識,加強了黨性鍛煉,增強了自我約束力和免疫力。
    二、教學管理工作方面
    工作上,本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對
    黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。
    三、廉潔自律方面
    在工作和生活中,以自律為本,全心全意為人民服務,以廉修身,時刻警告自己不得有任何越軌的行為,正確對待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
    四、存在的問題
    (一)在工作作風上
    1、工作缺乏創(chuàng)新。從學校教科室工作中看,創(chuàng)新意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠寬闊,層次還不高;從教學工作中看,還沒有完全脫離過去的老路子,沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū),對當前教學的變化不夠了解。
    2、工作作風不扎實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯(lián)系實際。
    (二)在組織工作方面
    存在著說的多,有方案欠落實,具體工作體現(xiàn)少,批評與自我批評開展得不夠及時等。
    五、今后的努力方向
    (一)轉變工作作風,做到既有方案又狠抓落實;
    (二)嚴明工作紀律,不折不扣地做好自己的本職工作;
    (三)加強理論學習,把學習當成一種自己的需求長期堅持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結合,提高運用理論指導實踐的能力,力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
    一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
    黨員教師年終工作總結3
    時光荏苒,光陰似箭,20____年在繁忙的工作中已然過去?;仡欉^去的一年,我在領導的指導和同事們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同事,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
    一、在思想方面:
    認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;認真學習胡錦濤同志七一重要講話;認真學習十七屆六中全會精神;學習十八大精神;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。
    二、在教學方面:
    由于學院發(fā)展,要求老師也要掌握多項本領,本學期擔任五門課的教學任務。一是計算機基礎文化課,不僅僅是讓學生學會幾種基本操作,更重要的是要提高學生對計算機的學習興趣。打好基礎為以后進一步學習計算機知識作好鋪墊。還有計算機組成原理,和一些計算機實踐課程,是計算機專業(yè)課,上起來要枯燥些,不夠生動。但知道有一點是不變的,要讓學生學好,作為老師關鍵是上好課。為了上好課,我堅持經(jīng)??措娔X報,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,積極參加學校里的教研活動,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務。
    三、在學校工作方面
    除教學工作外我在學院總院擔任信息中心技術員工作,維護學院的網(wǎng)站,以及一些技術支持,協(xié)助其他同事的工作。同時我還擔任總院相關攝像與宣傳工作。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。另學院領導非常重視控流生工作,為此我通過朋友引進天津理工大學的自考項目,希望對學院有所幫助,留住因自考難而退學的學生。還有在學院重要的招生工作中今年做出了更好的成績。
    四、學習生活方面
    在學習上,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助別人;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
    以上是本人在本學期教學工作中的總結。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    黨員教師年終工作總結4
    清晨,我和陽光一同走進教室三十多雙眼睛凝視著我,眼里閃動著喜悅和渴望之光,這就是我的苗圃。每天,我將愛的雨露灑在這塊地方,以無比艱辛的努力和充滿智慧的勞動,用愛心去打動每位學生,讓他們在我的呵護下茁壯成長。本學期在校領導的正確領導下,我又__地完成了本學期的教育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    一、政治思想方面
    政治思想素質是每個人的基本素質。作為我們這樣教書育人的老師思想素質的高低,道德品質修養(yǎng)好壞直接影響到孩子,因此,學校黨支部組織的政治學習活動很重要,在學習中我了解了我們國家的大好形式,祖國的宏偉目標,及十六大的精神,使我的政治素質有了很大的提高,經(jīng)過這一學期的政治學習,使我的思想靈魂都得到了深深地凈化。牢固的樹立了我的政治立場和思想理念。我決心認真學習十六大精神,做到精心施教,依法執(zhí)教,把自己的全部所知都教給學生。
    在日常的工作中我能夠做到聽從領導的安排,服從學校的決定,認真的完成自己的本職工作。能夠做到不遲到,不早退,嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度。育人不是一個人的力量所能完成的,這是一項艱巨的工作,需要很多人的力量和智慧結晶。所以在學校的工作中,我還能夠做到與各位老師和睦相處,團結協(xié)作,尊重每一位教師,虛心向其他教師請教、學習,并能積極、誠懇的幫助他人,團結友善為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
    在工作中,自己始終不忘是一名共產(chǎn)黨員,時刻以黨的標準來嚴格要求自己,工作中能做到兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、并做到事事走在前面,起黨員的先鋒模范作用。同時,自己能認真履行黨員的義務,自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督,使自己有更明確的目標從事自己的教育教學活動。我是一名共產(chǎn)黨員,也是一名光榮的人民教師。工作中,不但能認真履行黨員義務,也認真盡教師的職責。用自己的愛心去關心愛護每一個學生。
    二、教育教學工作方面
    本學期在校領導的帶領下,繼續(xù)探索小班化教育的實驗研究,努力培養(yǎng)學生動手又動腦,敢說敢創(chuàng)造的教學理念。在不斷學習,不斷探索中,我的理論認識和教學水平都有了一定的提高,從表面比較形式化的東西,轉變到對小班化教學的實質有了比較深層次的理解。
    在班級中,我充分發(fā)揮小干部的作用,采用小組評分制來競選、競爭小干部,調動了全班學生的積極性,班干部具有獨立工作的能力,許多工作交給小干部,班內還開展了人人有崗位活動,每個同學在班級內都有一個為集體服務的崗位,有的同學是講臺清潔員,有的同學是黑板保潔員,有的是講臺清潔員,教室里每張桌椅,每扇門窗都有人負責保潔,當某項工作需要做時,同學們都會自覺地各就各位,盡自己的努力,出色完成本職工作,同學們的勞動熱情很高,班級的室內、外分擔區(qū)同學們搶著打掃,如:付思博同學,每天第一個到校掃除,他的媽媽說他是個傻孩子,他卻說我班同學都搶著干,我愿意當傻子。就這樣,同學們能自覺打掃室內外衛(wèi)生,創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。
    建立經(jīng)常性的總結評比制度,調動起每個學生的積極性,本學期在班級內舉辦瞧一瞧,我最棒的評比,進行周周評,每月總評,期末評比優(yōu)秀學生優(yōu)秀干部,班級的各項工作做到了事事有人管,人人有事做,每個學生都積極向上,不甘落后。
    我絕大多數(shù)的時間都和學生生活在一起,向學生摔了、碰了、流鼻血等,這樣的小事經(jīng)常碰到,我沒有放過這些小事,隨時隨地為他們解決困難,記得前兩個月的一天,我班索思文同學忽然胃痛,我通知學生家長后,安排好班級的學生,背著她就去了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的處理后,孩子的病有了緩解,家長感動地不知說什么好,給校領導寄來了一封表揚信,再如孩子生病了,我提醒他們按時吃藥,時間長了,學生把我當成了他們知心朋友,有些不愿意跟家長說的話,都愿意講給我聽,自然收到良好的教育效果,我熱愛學生,同他們的家長一樣,去關心愛護他們。
    在教學中,我勇于創(chuàng)新,不斷研究教學方法,在注重傳授知識,培養(yǎng)能力的同時倡導密切配合、__、成功的課堂氛圍,深入研究,在課堂上采用自由發(fā)言式,學生敢想、敢問、敢說,不用舉手,充分體現(xiàn)__,努力營造出一種濃郁而輕松的學習氛圍。
    我班學生每周比普通班科任課多,學生既要進行特長訓練,又要進行語文、數(shù)學課的學習。我充分利用課上40分鐘,提高學生的學習成績,把新的教學理念貫穿到課堂中,同時,讓學生做真正的課堂主人,循序漸進地引導學生自己動手去發(fā)現(xiàn)、去歸納、去總結、去實踐。在教學中我打破了整堂課固有框架,注重于培養(yǎng)學生的探索能力,改變了整齊劃一的教學要求,做到因材施教,縮短了師生距離,使師生關系更為平等親密,快樂的學習方式帶來了豐碩的學習成果,我班學生在完成特長任務培訓外,經(jīng)過一學期的努力,學習成績也沒有落下,期末考試在全學年名列前茅。語、數(shù)成績及格率100%,優(yōu)秀率分別為100%。
    為了適應現(xiàn)代化教育的需要,為了具有超前的意識,廣博的學識,我常借閱書刊鉆研,還自費訂閱有關教育雜志,利用課余時間認真學習,將新的教育動態(tài)、先進的教育思想等內容記下來,為日后的教學奠定基礎。在12月16日,小班教學研討活動中,被評為優(yōu)秀課教師。學無止境,我還利用業(yè)余時間學英語、學電腦,時刻不忘充實自己,提高自己的學識水平,從不放棄任何一次學習機會,每次對我觸動很大,我又有了新的教學理念。
    黨員教師年終工作總結5
    都說時光如梭,轉眼201__年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
    一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)
    在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、________重要思想及科學發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
    勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發(fā)。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、________重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、________和科學發(fā)展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,尤其是黨的____大及____大三中、四中、五中會議精神??倳浽赺___大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關注職業(yè)教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
    二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
    作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    今年我繼續(xù)擔任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的30+15課堂教學模式授課,運用任務型教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取合作學習的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
    作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態(tài),認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
    三、生活方面
    在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
    一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
     教師工作述職年終報告 篇7
    一、思想方面:
    我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
    二、教育教學:
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學數(shù)學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級學生已是五年級的學生了,課程難度加大了,也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。
    三、加強自身學習
    如何挖掘學生潛能,提高學生素質,強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。
    當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
    一年工作的到頭,我覺得這是時間真的是非常迅速,作為教師我認為自己要去做的事情也實在是很多,責任當頭教育學生這些就一定要非常明確的,當工作進行到一定的程度就應該把這些完善好,這是一份職責所在,我現(xiàn)在也在想這類事情,其實一些好的教學成就也是從這些細節(jié)當中鉆研出來的,面對這如此充實而又緊張的教學工作,我應該有一個回顧跟總結。
    首先在工作當中這些都是值得推崇的,我想一定需要一個的好的心態(tài),從日常的工作說起,過去一年來,面對學生我態(tài)度樂觀,能夠快速的融入學生當中,對學生們進行教育的,當然我也知道這些都是應該的,都說作為教師要有耐心,這一定我非常清楚,特別是面對學生的時候,我覺得一定要有一個好的態(tài)度,有耐心是首要的,毋庸置疑,所以在工作當中我也在慢慢的成長,這也是對我的一些考驗,慢慢的養(yǎng)成好耐心,一年來我認真的負責好沒一個學生,在一堂課下來,很多時候也會有學生主動地找我問問題,當然這不能忽視了,對于這些主動地學生我是感到非常欣慰,我從來都是認真的去指導,當然很多時候也因該有自己的一種態(tài)度,學生上面作為老師是指路人,細節(jié)上面也是要自己負責。
    再有就是在教學上面,一年來我積極的服從上面的安排,對學生全方面積的培養(yǎng),讓其養(yǎng)成一個主動學習,積極學習的好習慣,這一年來我非常清楚這一點,無論是在什么時候都應該實現(xiàn)這些價值,每當我做這些事情的時候也還是在思考這些,我也知道只有把這么一件事情做好了才是重點,教學工作我從來不敢落下,平時我會主動的參加學校的培訓,每一個講座都會認真去對待,很多事情往往我都會一次次的去參悟,這些都是我的自責所在,我覺得沒有一件事情應該要這么去想,作為一名教師一定要有好的心理素質,對于這些事情都應該有一個規(guī)劃,不僅僅是日常工作,還有對學生的一個教學態(tài)度也是很關鍵的,往往在工作當中我總是會的,在工作當中保持一個好的規(guī)劃才是首位。
    這一年來工作我也做一些不足,問題既然是發(fā)生可就一定要好的解決才是,在工作的時候我總是過于急躁,教學工作是一定不能夠急的,一旦急了就會出問題,當然我也在慢慢糾正,面對學生,今后的教學工作一定更加用心。
     教師工作述職年終報告 篇8
    xx縣直第二小學在縣教體局的正確領導下,深入貫徹落實縣局有關城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標,今年繼續(xù)對張莊小學開展了為期一年的教師交流活動,取得了較為顯著的成效。以實際行動有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教育的快速發(fā)展,圓滿完成了支教工作任務,現(xiàn)就一年來的交流工作總結如下。
    我校在20xx年暑期接到繼續(xù)分派教師到張莊小學開展為期一年的支教任務后,積極行動,認真落實支教籌備工作,切實加強領導,建立支教工作責任制,做到支教工作領導、教師、經(jīng)費“三落實”;在選派教師人選工作中,堅決按照上級指示精神在選派人員時重點做到“兩側重”:即側重學校重點學科,側重骨干教師從事支教工作;20xx至20xx學年,我校選派一名帶隊領導和四名任課教師共五名教師到鄉(xiāng)中工作。他們學歷水平全部在本科及其以上學歷。帶隊領導到由學校支部書記擔任,四名教師在學科分配上分別是:數(shù)學教師3人,英語教師1人,他們全部是主干學科教師。四位教師中劉書朝、毛洪森、岳振峰三位同志長期在我校擔任班主任職務,占支教教師人數(shù)的75%比重,是學校教學工作的中堅力量。精心挑選出的年富力強、業(yè)務精湛的支教工作人員為學年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術保障。
    支教的目的是顯而易見,是通過輸送城市學校的優(yōu)質教育資源(重點是教師)到鄉(xiāng)下學校一段時間,為鄉(xiāng)下學校傳遞新的教學方法、教育理念、教學思路、教學技能。最終縮短城鄉(xiāng)教育差距改善城鄉(xiāng)二元的發(fā)展狀況。我們以為:支教工作開展得如何,人是決定性因素。同樣,幾位教師的工作的開展情況好壞,就直接決定了支教工作完成的情況的好壞。因此,加強對支教工作的領導尤其是加強對支教教師的工作態(tài)度,思想管理就顯得很關鍵也很重要。對教師的管理我們主要采用兩套的管理途徑:一是委托學校帶隊領導程書記對教師進行直接管理。通過和教師一起工作、生活對教師進行思想疏導、工作指導,并定期對學校校委會匯報工作開展情況,進行階段性總結。其次,學校領導班子也對支教教師不定期地進行走訪、慰問。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時機,深入鄉(xiāng)小學校了解他們存在的困難,解決困難。一年中我校先后利用教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等時間安排領導多次到張莊小學慰問教師,為他們帶去生活的必需品,詢問工作進展情況,了解他們生活中存在的困難,著力加以解決。例如,支教教師岳振峰和劉書朝兩位同志的愛人都在我校工作,她們還分別擔任著一、二年級的班主任職務。兩位男教師支下鄉(xiāng)教后,他們家中所有的事物都要有兩位女教師承擔,并且兩位教師的`學生都正在上幼兒園。兩位支教教師提出由于孩子上幼兒園需要人接送,希望學校能夠給予考慮,當了解到這一情況之后,劉校長組織召開領導班子會議討論這一問題,大家一致認為:不能讓支教教師背著思想包袱去支教,書潮、振峰老師的情況應當考慮,于是就要求主管領導落實將兩位女教師的班主任工作減去,盡力為支教教師創(chuàng)設一個安心工作的工作環(huán)境。
    每年為支教接收單位做好事,是局黨委的一貫主張,也是我們學校始終堅持的一貫工作主張,這也是密切兄弟學校間的關系的一種有效舉措。為張莊鄉(xiāng)小學做點什么實際貢獻?才能起到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的效果?達到幫扶的目的?是一開學就困擾我們的一個問題。在支教前兩年,我校先后為張莊小學無償捐贈教師辦公桌椅30余套,今年該做些什么才能實現(xiàn)人在情誼在,人走物存留?開始我校曾先后設想過為張莊三年級的學生捐贈跳繩、援助貧困學生、為學校架設籃球架等幾種做好事的形式。但是又都因為覺得不具有廣泛性逐一否掉。雖然我們一度沒有搞清楚該做什么?但是通過討論,我們至少掌握了捐贈的主旨意義應當體現(xiàn)在:就是要讓我們捐贈的物品能夠讓更多的學生受益,并具有突破時間概念的價值。后來我校在和張莊小學李金鐘校長交流中了解到該校的圖書館藏書尚不能滿足學生的閱讀需求,認為為圖書室捐些圖書,更確切地說是為學生捐書這是一個較好的切入點。不僅是我們支教教師捐書,還要讓我校的學生參與到這一活動中來。這一活動受到了金力校長的大力支持。最終我校團委在廣大團員中間發(fā)出了“愛心傳書”活動倡議,號召廣大學生尤其是城市學生“信息農(nóng)村學生、關注同齡人成長、人人捐獻一本好書,”動員城市學生把自己讀過,影響深遠的好書奉獻出來,送給鄉(xiāng)下同齡人一同學習,共同進步,共同成長。這一活動在廣大師生中間引起了強烈的共鳴,活動開展后,學生捐書的積極性非常高漲,他們紛紛從家里拿出自己珍藏的圖書,有的還專門到書店買來新書捐獻出來。很多學生還在自己捐獻的圖書扉頁認真地寫上贈言和自己的姓名,期望能夠和鄉(xiāng)下同學共同進步成長。本次活動共捐工具書,教學參考書、故事、漫畫等各類圖書1358冊,為張莊小學的學生提供了豐富的精神食糧,同時我校的這一舉動也受到了張莊鄉(xiāng)小學教師學生的一致好評。
    積極開展送課下鄉(xiāng)活動。為了真正推動我校和幫扶學校間的資源互享,我校堅持每學期向張莊小學組織開展一次送課下鄉(xiāng)活動。每次的活動都要提前一周從人員遴選、課件準備、學校把關等幾個方面做好準備工作。在活動中堅持按照緊跟學科教學進度,不燙剩飯,確保送課下鄉(xiāng)工作送教法、送教態(tài)、送教學新理念、送教學新技能。認真組織評課活動,真正將課堂教學活動中存在的問題擺出來供大家討論,達成共識。本學年共開展送課下鄉(xiāng)活動兩次,涵蓋英語、語文、數(shù)學、物理、政治5個學科。在下學期的送課活動中,我們總結了第一次開展活動的不足,邀請了教體局領導和教研室的業(yè)務領導參與活動,為活動組作整體把關。送課下鄉(xiāng)活動的開展不僅密切了兩校間教學業(yè)務的合作往來,還為加強兩校教師之間、學科之間的教研交流,實現(xiàn)資源互相,共同提高,提供了發(fā)展平臺。受到教體局徐秀娥副科長和教研室胡玉奇副主任兩位領導的肯定和支持。
    
教師述職報告 幼兒園教師述職報告 小學教師述職報告 初中教師述職報告 高中教師述職報告