紅歌方案精選

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    工作方案可以使人們的行動對準(zhǔn)既定目標(biāo),當(dāng)我們準(zhǔn)備推行一個新項目。通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策,什么樣方案時可以一次性通過?經(jīng)過編輯的耐心整理和精挑細(xì)選我們呈現(xiàn)最新的“紅歌方案”,閱讀完這篇文章后您的能力可能會得到提升!
    紅歌方案(篇1)
    一、活動背景:
    為慶祝建黨95周年,激發(fā)職工愛黨熱情,我院組織全體職工唱紅歌,紅歌能喚起人們的記憶,使人們得到藝術(shù)的享受。紅色江山來之不易,謳歌改革開放,贊頌祖國偉大,宏揚民族精神,繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀。
    二、活動主題:
    歌唱祖國歌唱黨,經(jīng)典紅歌伴成長
    三、 主辦單位:
    院黨支部、院工會、院團支部
    四、評委會組成人員
    縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)
    五、參賽對象、比賽形式及人數(shù)要求
    參賽對象為全體職工。本次比賽以科室為單位,表演形式為獨唱或合唱紅歌。
    六、比賽要求:
    1.參賽各隊須上報至少1個節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容應(yīng)健康向上,或圍繞慶祝建黨94周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
    2.每首參賽曲目演唱總時長不得超過5分鐘,上下場速度要快。
    3.各參賽隊服裝須統(tǒng)一。
    4.比賽順序待抽簽后決定。
    七、評分原則:
    為百分制。
    (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌頌革命的積極向上。
    (2)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色優(yōu)美,具有一定合唱藝術(shù)效果。
    (3)精神飽滿,富有朝氣。
    (4)服裝整齊,力求統(tǒng)一。
    (5)指揮節(jié)奏準(zhǔn)確。
    (6)隊形隊列整齊,進出場井然有序
    (7)部門領(lǐng)導(dǎo)參與比賽(合唱或指揮)給予加分。
    具體為:
    隊形(20%):整齊、新穎有特色
    創(chuàng)意(20%):服裝、道具及演唱形式
    演唱(60%):能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達歌曲的感情。
    八、記分方式:
    采取去掉一個分和一個最低分的辦法,加總分后并取平均分,為最后得分(每個科室取得分的一個節(jié)目進行評獎)。
    九、獎項設(shè)置:(按最后得分高低)
    1. 一等獎1名
    2. 二等獎2名
    3. 三等獎5名
    十、比賽時間:
    2016年7月1日
    十一、比賽地點:院會議室
    射陽湖鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院黨支部、工會、團支部
    紅歌方案(篇2)
    為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年,豐富和活躍機關(guān)、企業(yè)業(yè)余文化生活,增進友誼,增強凝聚力,進一步提高干部、職工自身素質(zhì),經(jīng)__社區(qū)居委會研究決定,聯(lián)合舉辦慶“七一”唱紅歌比賽聯(lián)歡活動,為確?;顒佑行蜻M行并圓滿成功,特制定具體方案如下:
    地點:
    1、早上九點半主持人宣布活動開始。
    2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、歌詠比賽、謎語競猜、知識搶答。
    4、頒發(fā)比賽獎牌。
    5、全體合唱《歌唱祖國》,活動結(jié)束。
    活動成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由__擔(dān)任,副組長由__同志擔(dān)任。文體活動聯(lián)合小組下設(shè)辦公室。辦公室主任由__同志擔(dān)任,具體事宜由__辦公室辦理。
    1、各參賽單位紅歌比賽,歌唱祖國,歌頌黨的__華誕;
    2、趣味謎語競猜;
    (1)報名時間:各單位在6月10日以前把參賽人員名單和參賽曲目報社區(qū)辦公室。
    (2)紅歌比賽,每單位組成一個參賽隊,每隊8人,隊員單位自定,每隊指定唱2首歌(預(yù)選歌曲名單附后)。參賽隊員統(tǒng)一著裝“上白下藍紅領(lǐng)帶”(即:上著白襯衫,下穿藏藍色褲子)。
    (3)、知識搶答與猜謎語活動凡參加者均可參與(每答對、猜對一題者獎紀(jì)念品一個)。知識題與謎語當(dāng)場由主持人提出。
    紅歌比賽分一、二等獎,獲獎人員頒發(fā)獎品,其它參加人員發(fā)放紀(jì)念品。
    六、經(jīng)費預(yù)算:
    共計___元,由參加單位分?jǐn)偂?BR>    紅歌方案(篇3)
    為弘揚革命精神,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)校委會研究決定舉行壺關(guān)縣職業(yè)中學(xué)班級紅歌合唱比賽活動,現(xiàn)制定方案如下:
    一、活動宗旨
    教育學(xué)生銘記革命歷史,堅定黨的領(lǐng)導(dǎo),繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國,比賽的主題是:唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭先鋒。
    二、比賽時間:_____年6月23日
    三、比賽要求:
    1、本次歌詠活動演唱的歌曲為加強學(xué)生愛國思想、熱愛班集體等以愛國主義為主題的優(yōu)秀歌曲。
    2、每個參賽班級演唱兩首曲。
    3、各參賽班級依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計動作隊形及道具。
    4、抽簽排定比賽順序,依次進行。
    四、評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、歌曲內(nèi)容健康,格調(diào)高雅,演唱完整。(2分)
    2、參賽隊員精神飽滿,著裝整齊,臺風(fēng)良好,表情自然大方。(2分)
    3、表演形式新穎,有特色。(2分)
    4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,音色優(yōu)美,聲情并茂,有藝術(shù)感染力。(4分)
    五、活動要求:
    1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進行歌詠活動訓(xùn)練。在此期間,可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。
    2、各班于6月23日前將班級人數(shù)、參賽曲目上報團委。
    六、演唱曲目:
    各班演唱曲目請在以下歌曲中選擇:
    1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》
    5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》6、《咱們工人有力量》
    7、《五星紅旗》8、《愛我中華》9、《我們走在大路上》
    10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》
    12、《我愛北京_
    七、獎勵辦法
    本次活動設(shè)團體一、二、三等獎若干名。
    本方案未盡事宜,另行通知。
    以上是網(wǎng)小編精心整理的紅歌比賽實施方案精選6篇,僅供參考。
    紅歌方案(篇4)
    一、活動背景:
    本學(xué)年,三四年級的音樂教材上出現(xiàn)了很多首對于學(xué)生來說歷史久遠而陌生的歌曲,比如《賣報歌》、《共產(chǎn)兒童團歌》等等。歌曲旋律非常動聽,但作品創(chuàng)作背景及歌曲內(nèi)涵如果把握不了,就無法激起學(xué)生的演唱熱情,無法做到用心用情的演唱。結(jié)合金秋十月這個特殊的日子,來開展紅色十月―“唱經(jīng)典、頌祖國”紅歌大家唱的主題活動,既能豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),又可激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進取的精神,懂得我們的幸福生活來之不易,增強學(xué)生的愛國主義熱情。
    二、活動目標(biāo):
    1、通過聆聽和演唱紅色歌曲,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
    2、豐富校園文化生活,讓學(xué)生了解歌曲創(chuàng)作背景,感受歌曲內(nèi)涵,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。
    3、發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,引導(dǎo)學(xué)生積極地思考如何運用不同的速度、力度、演唱方法深層次的表現(xiàn)歌曲的情感。
    三、活動主題:
    “唱經(jīng)典,頌祖國”紅歌大家唱。
    四、活動對象:
    三、四年級學(xué)生。
    五、活動時間:(具體時間詳見十月份課程表)
    20xx年10月中旬每班3課時。
    六、活動地點:
    音樂教室學(xué)唱排練、多媒體教室比賽
    七、活動過程:
    第
    一階段:紅色歌曲專題音樂課(2課時)
    內(nèi)容:聽賞紅歌、學(xué)唱紅歌、排練紅歌。
    方式:觀看聽賞,討論交流,聽唱學(xué)唱、設(shè)計表演。
    步驟:
    1、聽賞紅歌
    a、觀看影片視頻片段,了解歌曲創(chuàng)作背景和歌曲內(nèi)涵。
    b、聆聽多首紅色歌曲,感受不同類型的演唱情緒處理。
    c、欣賞合唱視頻,了解歌曲的幾種演唱形式。
    2、學(xué)唱紅歌
    a 、歌唱曲目:
    三年級《中國少年先鋒隊隊歌》、《小號手之歌》。
    四年級《賣報歌》、《共產(chǎn)兒童團團歌》、《歌唱二小放牛郎》。
    老師根據(jù)各班實際情況確定歌唱曲目。
    b、歌曲教學(xué):
    《賣報歌》:
    、以創(chuàng)作背景導(dǎo)入,幫助學(xué)生了解小報童的艱辛生活和樂觀精神。
    、引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計不同的速度和力度來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
    、設(shè)計演唱形式及指揮的訓(xùn)練。
    、聽唱法、跟唱法學(xué)習(xí)歌曲。
    、設(shè)計演唱形式。
    、準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生用堅定自豪、充滿活力的情緒演唱。
    指導(dǎo)要點:準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計不同的速度和力度來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
    3、排練紅歌
    1、根據(jù)選定的演唱形式對各班所選歌曲進行指導(dǎo)。
    2、隊形、口號等細(xì)節(jié)問題的處理。
    指導(dǎo)要點:準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計不同的速度和力度來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。根據(jù)選定的演唱形式對各班所選歌曲進行指導(dǎo)。
    第二階段:紅歌合唱比賽(1課時)
    內(nèi)容:比賽前后期工作、比賽流程及比賽要求
    方式:組織比賽、 師生觀看、師生打分
    步驟:
    1、比賽前期工作:
    安排好主持人,把比賽現(xiàn)場布置好,包括一切電子設(shè)備、合唱臺、伴奏帶、打分表等。
    2、比賽流程:
    1、各負(fù)責(zé)人就位,六個班學(xué)生入場。
    2、按事先抽簽的順序進行準(zhǔn)備
    3、主持人到位。
    4、音樂響起,開始演唱自選曲目,演唱結(jié)束后,下臺,從后門安靜退場。
    5、班主任負(fù)責(zé)自己班的學(xué)生有秩序進場退場。
    6、六個班級演唱結(jié)束后公布分?jǐn)?shù),頒獎。
    3、比賽要求:
    、演唱內(nèi)容: 三年級曲目:《小號手之歌》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》任選其一。
    、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    、每班全體學(xué)生都要參加。
    組長:王增發(fā)
    成員:音樂素養(yǎng)較高的教師四名,六年級學(xué)生四名。
    、評分標(biāo)準(zhǔn) (打分表見附件一)
    、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(3分)
    注:評分最后結(jié)果以去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該班的平均分。
    獎勵辦法
    按各班得分評選一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
    附:打分表
    紅歌方案(篇5)
    一、活動目標(biāo):
    歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一,是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。為慶祝國慶節(jié),進一步加強教師隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),著力展示我園教師“幸福生活快樂工作”的良好精神風(fēng)貌和高壓健康的審美追求,活躍教師的業(yè)余文化生活,我園決定舉行教師歌詠比賽。
    四、比賽形式:比賽形式以獨唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式?jīng)Q定。
    七、歌曲選擇及要求:內(nèi)容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào),正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍,準(zhǔn)確把握歌曲的情感、內(nèi)涵。演唱完整和諧,富有表現(xiàn)力,整體視聽效果好。
    2、歌唱技能(60分):音準(zhǔn)好,節(jié)奏準(zhǔn)確、用氣流暢,吐字清晰,音色優(yōu)美。
    3、精神面貌(15分):儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。
    4、表現(xiàn)形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表達,眼神手勢恰到好處。
    紅歌方案(篇6)
    為營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示cs學(xué)子的團隊力量和精神風(fēng)貌,增進班級之間的交流和友誼,促進廣大青少年學(xué)生的健康發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行此次cs國際實驗學(xué)校中學(xué)生紅歌匯活動,為確保本次紅歌會活動的`順利進行,特制定此活動方案。
    音 響:
    三、活動主題:“唱響cs校園,展現(xiàn)時代風(fēng)采”
    1、請各班班主任和文藝委員與年級指導(dǎo)老師聯(lián)系確定演唱和拉歌曲目,音樂老師將給予指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    注:培訓(xùn)時間從第三周開始到比賽結(jié)束。請各()班派1—3名學(xué)生參加集中培訓(xùn),年級組組織學(xué)生準(zhǔn)時參加。
    本次活動以“唱響cs校園,展現(xiàn)時代風(fēng)采”為主題,活動內(nèi)容分為兩個部分:
    第一部分為拉歌比賽。演唱比賽開始前10分鐘進行各方陣的拉歌比賽,每個年級以3—5個班為一個方陣進行拉歌(可參考附后曲目)。
    第二部分為演唱比賽。要求每個班演唱一首必唱歌曲《cs國際實驗學(xué)校校歌》(中學(xué)版),一首自選歌曲為革命傳統(tǒng)歌曲(可參考附后曲目)。要求各個參賽班級全班參與,歌曲演唱要精神飽滿、充滿活力和激情,歌曲處理要有聲部或花樣的變化,各班有指揮和伴奏(,列隊進出場,時間在6分鐘內(nèi)完成(包括進出場)。
    本次紅歌匯比賽活動以拉歌比賽和演唱比賽兩項記入總分,其中拉歌比賽部分占20%,演唱比賽部分占80%,各年級將評出20%的一等獎,30%的二等獎,50%的三等獎。獲得的榮譽將列入文明班級和優(yōu)秀班級評比記錄。獲得一等獎的班級將參加學(xué)校組織的大型紅歌匯廣場總決賽。
    紅歌方案(篇7)
    為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
    1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
    2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
    5、每班全體學(xué)生都要參加。
    4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)
    5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。
    注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該班的平均分。
    紅歌方案(篇8)
    一、活動目的:為了豐富學(xué)生課余生活,努力營造互幫互助、和諧健康的校園文化氛圍,樹立學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,促進德育工作深入開展。我校定于四月份舉行“學(xué)雷鋒,唱紅歌”歌詠比賽”活動。
    二、主題:奉獻·友愛·互助·進步
    三、活動時間:20_年3月29日(周六)下午2:30開始。
    四、活動地點:籃球場
    五、比賽規(guī)則:
    1、每班出兩個合唱節(jié)目:一個必唱曲目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,一個自選曲目,以班級為單位參賽,要求班內(nèi)學(xué)生全部參加。
    2、比賽要求:
    (1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。
    (2)參賽班級自選曲目可自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可配朗誦。
    (3)參賽班級上下場保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。
    (4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音色明亮。
    (5)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。
    (6)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
    (7)每缺1人在班級得分直接扣除0.2分。
    3、比賽順序:各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
    4、評委:學(xué)校非班主任的中層領(lǐng)導(dǎo)和老師做評委。
    5、計分辦法:評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。滿分10分。
    六、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)
    1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,技術(shù)處理得當(dāng)。(5分)
    2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(2分)
    3、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(1分)
    4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(1分)
    5、隊員站位整齊合理,進、退場秩序好。(1分)
    6、合唱人數(shù)符合規(guī)定,服裝統(tǒng)一,不符合規(guī)定的直接在總分中按每項扣分0.2分。
    七、獎勵辦法
    班集體評獎:三個年級組15個班共同參評,評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,鼓勵獎3個。
    紅歌方案(篇9)
    為落實瀏教黨發(fā)5號文件精神,開展好“唱紅歌,頌黨恩,抒情懷,強素質(zhì)”主題教育。特作如下安排:
    四、活動目的.和意義:
    唱紅色經(jīng)典歌曲,是回顧中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程、發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要,是建設(shè)先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動瀏陽教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要,也是加強學(xué)校思想政治工作、推進校園文化建設(shè)、深入實施素質(zhì)教育的需要,對于培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實意義。
    1、各中小學(xué)以班級為單位,利用音樂課、自習(xí)課等時間開展班級學(xué)唱、傳唱紅歌活動;學(xué)校團委和少先隊大隊結(jié)合主題班隊會、晨會、升旗儀式、讀報時間、學(xué)生社會實踐活動等方面精心組織開展系列教育活動及比賽。
    2、組織轄區(qū)各學(xué)校開展唱紅歌比賽活動。
    ③節(jié)目要求:各小學(xué)以校為單位組織一個節(jié)目,參賽人數(shù)20人以上;中學(xué)以班為單位各組織全體學(xué)生參加。
    ④節(jié)目內(nèi)容:從《瀏陽市教育系統(tǒng)紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動推薦歌曲曲目》選定。
    ⑤演唱要求:演唱時間要求3至6分鐘,合唱要有指揮,著裝統(tǒng)一,道具及伴奏帶自備。
    ⑥獎項設(shè)置:學(xué)生節(jié)目設(shè)一等將4個,二等獎4個,三等獎6個;獎金分別為100元、80元、60元。教師節(jié)目不設(shè)獎。
    3、參加十一中組織的唱紅歌比賽,學(xué)生和教師各出一個節(jié)目;同時組織10名左右的教師參加十一中組建的唱紅歌合唱團,出席瀏陽市的唱紅歌比賽。
    4、由山下中學(xué)團委開展轄區(qū)中小學(xué)學(xué)生“唱紅歌,頌黨恩,抒情懷,強素質(zhì)”的主題征文活動,中學(xué)每班不少于3至5篇,小學(xué)每校在5篇以上。于20XX年5月4日前交黨支部辦公室
    七、活動的要求:
    ①要求各校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定可行的活動實施方案,并有專人具體負(fù)責(zé)組織活動,督促檢查主題教育的開展情況。
    ②學(xué)校要通過校園網(wǎng)絡(luò)、瀏陽教育信息網(wǎng)等形式進廣泛宣傳此次紅歌傳唱活動,營造活動氛圍。
    ③要求各學(xué)校每天利用朝讀、夕會時間組織學(xué)生學(xué)唱紅歌時間在10分鐘以上,唱紅歌曲目不少于2首(推薦紅歌曲目見附件)。
    ④要求各學(xué)校將活動圖文資料上傳到瀏陽教育信息網(wǎng)“創(chuàng)新爭優(yōu)活動專題”的“紅歌會活動”欄目中上。
    紅歌方案(篇10)
    一、指導(dǎo)思想??為營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示cs學(xué)子的團隊力量和精神風(fēng)貌,增進班級之間的交流和友誼,促進廣大青少年學(xué)生的健康發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行此次cs國際實驗學(xué)校中學(xué)生紅歌匯活動,為確保本次紅歌會活動的順利進行,特制定此活動方案。
    二、組織機構(gòu)
    活動總策劃:()
    ???主?任:???成?員:
    音?響:
    宣?傳:
    方陣指揮:任教年級組的體育老師
    場館設(shè)計:攝影、攝像:cs傳媒電視臺、記者站
    三、活動主題:“唱響cs校園,展現(xiàn)時代風(fēng)采”
    四、藝術(shù)指導(dǎo):???協(xié)助指導(dǎo):
    1、請各班班主任和文藝委員與年級指導(dǎo)老師聯(lián)系確定演唱和拉歌曲目,音樂老師將給予指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    2、音樂組培訓(xùn)指揮安排:
    時間?指導(dǎo)老師?年級?授課地點?每周一第八節(jié)課?xx?高一?雙語學(xué)校音樂教室?每周一第一節(jié)晚自習(xí)?夏天?初一?實驗樓五樓音樂教室1?每周二第一節(jié)晚自習(xí)?xx?初二?實驗樓五樓音樂教室2?每周四第一節(jié)晚自習(xí)?xx?高二?實驗樓五樓音樂教室3?注:培訓(xùn)時間從第三周開始到比賽結(jié)束。請各()班派1—3名學(xué)生參加集中培訓(xùn),年級組組織學(xué)生準(zhǔn)時參加。五、活動安排
    1、活動時間:XX年4月20日--XX年4月23日
    2、參與年級:初一、初二、高一、高二
    3、比賽時間
    年級?比賽地點?比賽時間?負(fù)責(zé)人?彩排時間?初一?cs體育館?4月20日下午16:00開始?xx?待定?初二?cs體育館?4月23日下午16:00開始?xx?待定?高一?雙語體育館?4月22日晚19:00開始?xx?待定?高二?cs體育館?4月23日晚19:00開始?xx?待定?
    六、活動內(nèi)容和要求
    本次活動以“唱響cs校園,展現(xiàn)時代風(fēng)采”為主題,活動內(nèi)容分為兩個部分:
    第一部分為拉歌比賽。演唱比賽開始前10分鐘進行各方陣的拉歌比賽,每個年級以3—5個班為一個方陣進行拉歌(可參考附后曲目)。
    第二部分為演唱比賽。要求每個班演唱一首必唱歌曲《cs國際實驗學(xué)校校歌》(中學(xué)版),一首自選歌曲為革命傳統(tǒng)歌曲(可參考附后曲目)。要求各個參賽班級全班參與,歌曲演唱要精神飽滿、充滿活力和激情,歌曲處理要有聲部或花樣的變化,各班有指揮和伴奏(,列隊進出場,時間在6分鐘內(nèi)完成(包括進出場)。
    七、評比和獎勵辦法
    本次紅歌匯比賽活動以拉歌比賽和演唱比賽兩項記入總分,其中拉歌比賽部分占20%,演唱比賽部分占80%,各年級將評出20%的一等獎,30%的二等獎,50%的三等獎。獲得的榮譽將列入文明班級和優(yōu)秀班級評比記錄。獲得一等獎的班級將參加學(xué)校組織的大型紅歌匯廣場總決賽。