想要更好地掌握“教師活動心得體會”的相關知識趕緊來看看這篇文章吧，請務必收藏我們的網站以便第一時間獲取我們的最新資訊。當我們有了一些收獲以后，于是我們就可以將其精煉成一篇心得體會。學習后獲取的領悟和感受，是屬于自己的心得體會。
教師活動心得體會【篇1】
作為一名教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、加強學習依法執(zhí)教
首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
二、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將學校的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好班主任工作、語文本職工作的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來開展教學工作。
三、熱愛孩子和諧發(fā)展
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在教學中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
四、注重小節(jié)修煉人格
教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我要時刻銘記———從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
五、尊重家長服務家長
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
總之，這次的活動，讓我對教師職業(yè)有了更深刻的體會。在今后的工作中，我將努力用“勤”來鞭策自己，用“鉆”來提高業(yè)務，同“愛”來呵護幼苗，用“心”來體驗學生。我不是教學中的強者，但我不服輸；我不是教學中的天才，但我很努力。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教學做真人”。從思想上到行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的`思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。愿在童心的引領下，不斷地完善自我，在平凡的崗位上去創(chuàng)造不平凡的人生。
教師活動心得體會【篇2】
有人說，老師是一支蠟燭，愿燃盡最后一滴油為我們照亮前行的路;
有人說，老師是一棵大樹，愿汲取所有的養(yǎng)分來滋養(yǎng)每一顆果實;
還有人說，老師是一只蜜蜂，雖然微小，但又強大，愿用自己的辛勤勞動，換取花朵的美麗生長。正如李商隱所說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡盟齻兊恼鎿瓷屏紲嘏溯份穼W子。
那是一個大雪漫天的冬季，早晨我發(fā)現窗外的白雪十分耀眼，抑制不忘初心的歡喜，便急急忙忙穿了件毛線外套，背著書包跑去上學了，連媽媽的叫喊也不顧。在去學校的路上，我發(fā)現大地一片銀裝素裹，美得晃眼睛。我踩著軟軟的雪，摸著路邊草叢上的雪，別提有多高興了，竟連自己只穿了一件薄薄的外套也感覺不到，高高興興來到學校。到了學校才發(fā)現大家都穿著厚厚的羽絨服，再看看自己，只穿了一件薄薄的外套，開始責怪自己早上跑的太急，忘了套一件厚點的棉服，竟不自覺地打了個哆嗦，進了教室，才感覺暖和了點。我在自己的位置上坐下，不一會兒就上課了，老師開始講課，講到一半，老師的目光在我的身上停頓了一下，又接著讓大家朗讀課文，大家齊聲朗讀，聲音整齊又響亮。下課后，老師叫我去一下她的辦公室，我以為是自己上課沒好好聽講，結果到了辦公室，老師給我倒了杯熱水，又從自己的柜子里拿出了件外套。說到：“我上課時，看你穿的衣服有點兒少，今天天氣冷，這件外套你拿去穿上，明天再拿到學校來吧，以后多穿點兒衣服，小心感冒了?！蔽掖┥贤馓?，對老師說了聲：“謝謝老師?！辈⑾蚶蠋熅瞎?，老師微微一笑。我走出了辦公室，雪停了，太陽出來了，陽光照到臉上暖暖的，我的心也暖暖的，一陣風吹來，風里帶著雪和梅花的味道，讓人心曠神怡。
老師一個溫暖的存在，從細微處關心我們，從細小處教育我們，謝謝您老師。
教師活動心得體會【篇3】
我叫xx，是青少年素質教導基地的一名教師，很快樂被評為市“學習強國”的“學習達人”，對這個稱號認為很榮幸也很自豪，也鼓勵我在“學習強國”的路上加倍盡力。通過在“學習強國”平臺上學習，我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量?，F在我把學習感悟分享給人人，以期共勉。
學習得到能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學習能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質教導基地在20xx年更上一層樓。
學習充溢樂趣，新年更添喜慶。新年新事新景象?！皩W習強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節(jié)目，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄，既有喜慶又能學習，app上每個學習內容就像年夜飯讓人難忘。
學習釀造協(xié)調，家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學習造詣的前兩名，在學習中我們互幫合作，觀到故意義的內容，立馬分享；揣摩到好的學習措施，立馬交流；有了，立馬討論；考試做錯丟了分，立馬激勵?！皩W習強國”學習是家里面有笑有樂協(xié)調的音符。當然，上班光陰和同事們也繼續(xù)的學習交流，我們單位也因“學習強國”而加倍融洽！
教師活動心得體會【篇4】
近日，幼兒園開展了關于“三問教師”的討論活動，何謂“三問教師”?就是指傳道授業(yè)，我會什么?關愛學生，我做什么?為人師表，我憑什么?短短二十四個字，卻讓每位為人師者，陷入了深深的思考之中。
韓愈在《師說》中就有提到“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。韓愈的話無疑給無數教書育人的老師們一個很好的注解。要想給學生一碗水，自己首先要有一桶水，但是在當今這個科學技術迅猛發(fā)展的時代，教師如果還只有一桶水肯定是不行的。因此，博學多才對一位教師來說非常重要。勝任教師的工作，必須積極提高自身專業(yè)素質，與時俱進，不斷用新的知識充實自己。
對于幼兒教師來說，除了傳道授業(yè)解惑外，更重要的還要有一顆熱愛孩子的心!
印度詩人泰戈爾有一首雋永的小詩：“果實的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉總是謙遜而專心地垂著綠蔭的?！被蛟S泰戈爾并沒有把綠葉的事業(yè)喻為教師的事業(yè)，但是，幼兒教師種植幼苗、收獲綠蔭，不正是綠葉的事業(yè)么?我們執(zhí)著于幼教事業(yè)，不正是那謙遜而專心的垂著綠蔭的葉么?
剛參加工作的第一個月，我被分配到小班任教。面對成天哭喊著要媽媽的孩子們，我耐心的哄著、逗著，一天下來腰酸背疼，口干舌燥。更辛苦的是，孩子們年齡小，隨時拉屎撒尿是常有的事，我總是忍著難聞的氣味，為孩子們洗凈身子和衣物。丁倩倩的奶奶曾語重心長的對我說：“朱老師，你小小年紀真不簡單，有些年輕的媽媽對自己孩子的這些事都不愿意做，真是太不容易了!”我望著她老人家，只是淡淡的一笑。記得有一年的開學初，我生病了，就利用午休或晚上的時間去輸液，十天里沒有請過一次假。有時少數孩子沒人接，我就把他們送回家;碰到需要特殊照顧的孩子，我就給予他們更多的關心和愛護...... 如果說愛心是一首詩，我愿意將這首詩變成甘泉，流淌在孩子們的思海;如果說愛心是一首歌，我愿意將這歌聲變成片片白云，縈繞在孩子們的身邊;如果說愛心是一張笑臉，我愿意將這笑臉變成朵朵鮮花，綻放在孩子們的心田。
啊!這普通平凡的愛呀，讓年輕的我在它的天平上艱難抉擇。說句實在話，在骨肉情與師生情之間，在小家庭與大家庭之間，我，一個年輕的母親，愛的天平傾斜了。
那年，我休完產假上班不久，就遇上慶“六一”及畢業(yè)典禮等大型活動的準備工作。園里把這任務交給我時我欣然答應了。于是，我拎回了一大堆磁帶在家中邊聽邊創(chuàng)作節(jié)目，才一歲大的女兒不耐煩了，向我發(fā)出了抗議，聽到她的哭聲，我心疼了?？墒?，時間緊任務重，我不能丟下那一大群孩子不管呀。望著女兒汗津津漲的通紅的小臉蛋，不停亂舞著的小手小腳，我落淚了，然而，工作更重要，幾十個孩子更重要，我噙著淚，狠狠心，咬牙將孩子的小床推進另一間房，暫時違背了我暗自許下的當一個稱職母親的諾言。有了第一次，就有第二次、第三次，我時時覺得對不住女兒。人們常說：世界上最偉大的是母愛，最無私的是師愛。我是一位母親，同時，我也是一名教師。我愿意犧牲部分母愛，把我的愛奉獻給幼兒，奉獻給自己選擇的事業(yè)!
“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”這些贊美之詞總是給教師的角色染上了一層悲劇色彩。教師是高尚的職業(yè)，也是為了他人犧牲自己的職業(yè)。但是，我們在奉獻自己的同時，孩子們也給了我們太多的回報：每天，當我踏進校門，迎接我的是孩子們甜甜的問候;有時走在街上，遠遠的一個孩子跑來，就只是為了問一聲“老師好!”……能擁有這么多純真的童心，能擁有這么多真誠的愛，我感到無比的幸福和驕傲!
教師活動心得體會【篇5】
在教師干部作風雙整學習活動中，我學習了學校作風整頓文件精神，學習了《教師法》《義務教育法》等內容，在學習中一邊做筆記，一邊和同事們的教育，地從人生觀、價值觀、世界觀等談出了對學習的認識，這次整風學習，對干部作風整頓工作的認識，變被動教育為受教育，在學習活動中，反思和別人的批語意見，我有如下認識。
政治思想。要系統(tǒng)地學習方針政策，和“三個代表”思想，學習十七大精神。在的工作崗位上認真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務實的工作作風，參加課程改革。在工作中學習，用先進的教育教學理論實踐，創(chuàng)新，教育的過程管理，把工作落到實處，做滿意的教師。
教育教學要有雄心。教育是一項平凡而的工作，系民族興衰和存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，問題學生要給他（她）機會，用發(fā)展的眼光看人，學生的自信心，精心營造育人的一片藍天?！敖處?，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠?！薄皭劬徒逃@就要求教師有的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的無私奉獻的愛。”“教師在教會學生做人和學會知識的，還要讓學生知道先相信你，然后別人才會相信你?！苯處?，日常工作要政治理論學習及學習，工作，以過硬的本領來好交辦的日常工作，并且要更新教育工作理念，工作要、，勤動腦，多，力求工作上創(chuàng)新，有新。
在教育教學工作中，以人為本的教育發(fā)展觀，學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關注細節(jié)、追求的教育價值觀，教育任務、工作。到工作中干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關注每學生的健康成長，讓孩子發(fā)展。的師德形象，對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師的思想品行將是教師最的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是的，還需要以德立身、以身立教。一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。大家：“一粒種子，要春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生一樣，只是播下了，不再澆水，不去收割，那么永遠都不會有收獲?！薄白屢黄馂槟贻p的生命多注入激情，多體驗，多賦予憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界--帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?！薄?BR> 小編精心推薦
心得體會范文 | 心得體會怎么寫 | 心得體會格式