家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語(集錦8篇)

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    編輯特地為您整理的“家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語”,僅供參考勿作為最終決策。在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,很多人或多或少都寫過評(píng)語評(píng)價(jià)吧。評(píng)價(jià)能夠發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特長(zhǎng)最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的和諧統(tǒng)一。
    家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語 篇1
    1.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
    2.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
    3.懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
    4.你自己解決這個(gè)問題吧。
    5.不為失敗找理由,要為成功找方法。
    6.你是個(gè)聰明孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
    7.只要今天比昨天強(qiáng)就好!
    8.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
    9.我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。
    10.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    11.說話時(shí),要想一下,自己是否在撒謊,是否說了實(shí)在話。
    12.你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。
    13.世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
    14.路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    15.我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
    16.拿出男子漢的勇氣,闖過來。
    17.你就按自己的想法去做吧。
    18.聽到什么的時(shí)候,要考慮一下,偏聽了沒有,輕信了沒有。
    19.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
    20.你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!
    家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語 篇2
    2、在新的學(xué)期里,世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)能力,健康快樂!學(xué)校家庭共同配合!
    3、希望新學(xué)期,在老師的`辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
    4、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!
    5、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
    6、成績(jī)只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
    7、希望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!
    8、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!
    9、航航盡管成績(jī)有所提高了,但是她的缺點(diǎn)還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績(jī)會(huì)更好!
    10、希望傅詩(shī)怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!
    11、本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長(zhǎng)有一定關(guān)系,遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
    12、三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點(diǎn)評(píng)。首先學(xué)習(xí)方面主動(dòng)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關(guān)重要的四年級(jí),媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,客服缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,還要繼續(xù)保持那股認(rèn)真勁兒,就會(huì)輕松學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
    13、這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng),并且可以完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉(cāng)促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績(jī)上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進(jìn)步!
    14、學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,書寫不認(rèn)真,閱讀課外書的積極性很強(qiáng),但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細(xì)膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的類型少參加學(xué)校和班級(jí)里組織的活動(dòng),希望今后能有機(jī)會(huì)多參加各類活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉她的膽量自信,讓她能健康快樂的成長(zhǎng)!
    15、這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時(shí)好時(shí)壞,偶爾會(huì)很散漫,會(huì)拖延時(shí)間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。
    家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語 篇3
    1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。
    2、帶孩子比想象中辛苦,為人父母不易。
    3、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
    4、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
    5、你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,完美的明天屬于你!
    6、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
    7、你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動(dòng)地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會(huì)更出銫!
    8、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動(dòng)。但是,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。
    9、翁子淇家長(zhǎng):她自從進(jìn)了書生小學(xué),學(xué)會(huì)了自己疊被子,疊衣服,拖地。自理能力進(jìn)步了許多。
    10、龔之琳家長(zhǎng):現(xiàn)在的小孩幾乎沒有勞動(dòng)的觀念。為了使他們更好地成長(zhǎng),讓他們干一些力所能及的家務(wù)活是應(yīng)該的,必須的。此項(xiàng)活動(dòng)的開展非常有意義。
    11、孩子本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動(dòng)學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能與父母交流,匯報(bào)在校情況,配合家長(zhǎng)做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。
    12、孩子本本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績(jī)優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,感謝學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。
    13、琳琳在英語方面還需努力。希望琳琳再接再厲更上一層樓,成為人見人愛的好孩子。
    14、你是個(gè)聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),個(gè)性是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!
    15、我不想夸你聰明,在你沒有到達(dá)頂峰之前;我更不想對(duì)你失望,在你沒有放棄沖刺之前。明白了什么叫有意義,你會(huì)比任何人跑得都快,對(duì)于這一點(diǎn)——我相信。
    16、看到你的成績(jī)我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績(jī)能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的`努力。
    17、孩子放學(xué)后總是自覺做完作業(yè),極少讓家人擔(dān)心和操心。但是作為家長(zhǎng),希望她能多與家長(zhǎng)溝通,讓我們知道她的想法。
    18、你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn),發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!
    19、趙乙衡家長(zhǎng):菜園里的雜草被除掉,但剝傷了幾顆,作為第一次拿鋤頭也夠不錯(cuò)了!
    20、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。
    家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語 篇4
    1、孩子,很高興你長(zhǎng)大懂事了,懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務(wù)了,爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動(dòng)為咱們分憂。每個(gè)人都是家里的一份子,都有義務(wù)為咱們家分憂,你真是個(gè)乖孩子,像個(gè)小大人一樣了,我們真為你感到高興!
    2、孩子在做家務(wù)之后如果得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)很有幫助,表?yè)P(yáng)使孩子進(jìn)步。
    3、孩子在成長(zhǎng)期間,做家務(wù)有助于提高孩子的獨(dú)立性與自助能力,每個(gè)父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務(wù)家長(zhǎng)感言是父母在孩子做家務(wù)過程中的心得體會(huì)。孩子做家務(wù)家長(zhǎng)感言絕不可以使孩子失去體驗(yàn)家務(wù)的快樂。
    4、孩子做家務(wù)家長(zhǎng)感言在孩子成長(zhǎng)“孩子不會(huì)做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對(duì)于做家務(wù),很多家長(zhǎng)有著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),其實(shí)做家務(wù)可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務(wù)家長(zhǎng)感言簡(jiǎn)單的家務(wù)活,無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等,小小年紀(jì)的孩子可以從這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活學(xué)起。
    5、孩子通過學(xué)做家務(wù),他們會(huì)從“我會(huì)”、“我能”中感受勞動(dòng)的快樂。孩子做家務(wù)家長(zhǎng)感言在學(xué)習(xí)過程中適時(shí)地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子,可以讓他們信心倍增,同時(shí)感覺滿足。
    6、孩子做家務(wù)家長(zhǎng)感言“通過學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)活,孩子不僅會(huì)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,在做的過程中還會(huì)享受來自家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),有人夸獎(jiǎng)的日子,一定是幸??鞓返娜兆??!?BR>    7、孩子做家務(wù)家長(zhǎng)感言:家務(wù)活并沒有想象中難,只要你想學(xué),有心學(xué),不需要花多大功夫,都能學(xué)會(huì),再說,做家務(wù),做得好壞,沒有嚴(yán)格的要求。
    8、不像學(xué)習(xí),不像做數(shù)學(xué),對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),做家務(wù),認(rèn)真一點(diǎn)可以,馬虎一點(diǎn)也可以。孩子做家務(wù)家長(zhǎng)感言:孩子現(xiàn)在還小,不可能要求她做得很完美,更多的是讓她在做家務(wù)中感受快樂。
    家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語 篇5
    1、孩子,我很高興你長(zhǎng)大懂事了,知道我們大人的辛勞,知道幫爸爸媽媽做家務(wù),爸爸媽媽很高興你們能主動(dòng)為我們做事。每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員,有義務(wù)分擔(dān)我們家庭的煩惱,你是一個(gè)好孩子,就像一個(gè)小成年人,我們真的為你感到高興!
    2、在孩子成長(zhǎng)的過程中,做家務(wù)有助于提高孩子的獨(dú)立性和自助能力。每個(gè)父母都想培養(yǎng)自己的孩子成為多方面的優(yōu)秀人才。父母證明是父母在孩子做家務(wù)過程中的經(jīng)驗(yàn)。父母證明,孩子不能失去體驗(yàn)家務(wù)的樂趣。
    3、父母在孩子成長(zhǎng)過程中對(duì)“孩子做不到”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”做家務(wù),很多父母都有錯(cuò)誤的理解,其實(shí)家務(wù)可以讓孩子有很多的快樂。父母說簡(jiǎn)單的家務(wù)瑣事,如掃地、洗碗、做飯、洗衣服等,都可以從這些簡(jiǎn)單的家務(wù)小事中學(xué)習(xí)到。
    4、孩子們學(xué)會(huì)做家務(wù),他們就會(huì)從“我”、“我”中感受到勞動(dòng)的快樂。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過程中給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),可以增加孩子的自信心,使他們感到滿足。
    5、通過學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),孩子們不僅可以幫助父母做力所能及的事情,還可以在這個(gè)過程中得到父母的贊揚(yáng)。當(dāng)有人贊美他們的時(shí)候一定是快樂的`一天。
    6、孩子做家務(wù)父母,家務(wù)并沒有你想象的那么難,只要你想學(xué),有一顆用心去學(xué)的心,不需要花太多的時(shí)間,就可以學(xué)習(xí),除此之外,做家務(wù),做的好或壞,沒有嚴(yán)格的要求。
    7、希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒,自覺性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?BR>    家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語 篇6
    1、孩子會(huì)洗碗了,還說以后洗碗的活他都包了。
    2、加班回家,突然聞到飯香味,大臉娃娃居然做飯了,而且還做了這么多,味道特別好,這個(gè)破孩子會(huì)做飯,心里好舒服啊。吃了三碗米飯,撐死我了,好歡心哦
    3、炒了土豆絲還有一盤藕我從來沒有想到孩子會(huì)做飯?zhí)馔饬宋揖蛦査趺聪肫饚臀覀冏鲲埌?,他說”媽我實(shí)在太餓了“。笑的我眼淚都下來了
    4、好不容易,孩子會(huì)掃地了。
    5、孩子會(huì)做飯了,將來離開父母就餓不著了。孩子有了成就感,還會(huì)增強(qiáng)他的自信心和生活的勇氣,到哪兒都難不住他。孩子給身體不好的媽媽做好飯,媽媽會(huì)感動(dòng)不已,增強(qiáng)孩子的`家庭責(zé)任感,更加感激、愛戴把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的媽媽。
    6、現(xiàn)在孩子才開始慢慢的學(xué)走路了!我還是喜歡親他,有的時(shí)候孩子會(huì)親我嘴,可有的時(shí)候我怎么利誘他就是不親我!好吧!只要你健康就行!媽媽現(xiàn)在也不單獨(dú)給孩子做飯了!孩子現(xiàn)在也跟我們一起吃!時(shí)間過得好快!孩子都1歲7個(gè)月啦!
    7、我家孩子會(huì)做飯了!很高興
    8、她說她自己會(huì)折衣服。這是揉面團(tuán)吧小蟲蟲?!
    9、剛?cè)デ鄭u那會(huì)為生存起早貪黑忙為方便孩子回家我在學(xué)校附近八大關(guān)風(fēng)景區(qū)租平房。那年5年級(jí)一天我們回家晚了,到家后他說媽你看呀原來他在家自己做飯了
    10、才6周歲的孩子下課回家就能幫奶奶做家務(wù)了
    11、快看快看,這孩子會(huì)做飯了
    12、不會(huì)長(zhǎng)大的孩子會(huì)做飯了,哈哈,生活真的磨礪人。
    家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語 篇7
    1、小筱變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
    2、在寒假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過大。
    3、回顧一下孩子的假期表現(xiàn),從中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過來的是自己的影子。
    4、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
    5、她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前。
    6、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!
    7、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
    8、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請(qǐng)教。
    9、能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,因而成績(jī)不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
    10、張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動(dòng)很少,這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了。懂得思考,懂得認(rèn)真看題意,不像以前還沒看清題意就動(dòng)筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改?,F(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉,學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。
    11、由于老公長(zhǎng)年在國(guó)外,平常家里發(fā)生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的,一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障,本以為很簡(jiǎn)單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑,從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決,解決不了的再請(qǐng)高手。每年的年底年初是我工作最忙的時(shí)候,加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事,節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來承擔(dān),如采購(gòu)春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。
    12、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。
    13、看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,再接再厲,取得更好的成績(jī)。我的評(píng)價(jià)為“甲”。
    14、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進(jìn)步??吹侥銈兊脑u(píng)語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
    15、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期小筱的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
    16、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的`一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
    17、雖然孩子的表現(xiàn)有很多達(dá)不到老師和家長(zhǎng)的期望,但從孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)過程中發(fā)現(xiàn)孩子真的長(zhǎng)大了、懂事了。
    18、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
    19、老師在放假之前對(duì)孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等,說是要求有點(diǎn)不恰當(dāng),其實(shí)是對(duì)孩子身心健康的一種關(guān)懷,也是對(duì)孩子和家長(zhǎng)的一種考驗(yàn),很慚愧,我和孩子都沒能很好地完成這項(xiàng)作業(yè),假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔(dān)心。
    20、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!
    21、她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
    22、小筱很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
    23、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
    24、我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    25、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    26、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    27、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
    28、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激;一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,謝謝。
    家長(zhǎng)對(duì)孩子勞動(dòng)評(píng)語 篇8
    1、你是一個(gè)積極向上,有心男孩,對(duì)孩子勞評(píng)價(jià)的語言。學(xué)習(xí)上有劃、有目標(biāo),能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心、幫助同學(xué),關(guān)心班集體,積參加班級(jí)、學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),具有較強(qiáng)的勞觀念,積極參體育活動(dòng),尊敬師長(zhǎng)。希望你再接再厲。
    2、你是一個(gè)開朗、大方、禮的可愛女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;積參加社會(huì)活動(dòng),關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動(dòng),能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、目標(biāo),但缺乏吃苦精神;積極參加班級(jí)、學(xué)校組的各項(xiàng)活動(dòng),理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)。
    3、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、明女生。聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強(qiáng)的生活自理能力,能吃苦,人善,尊敬師長(zhǎng),積參加班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)績(jī)優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的.。
    4、你是個(gè)既聰勤,有思想、有目標(biāo)的男生。于思考,聽課認(rèn)真,做事仔細(xì),尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服,協(xié)助老師作,具有很好的綜能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),成績(jī)優(yōu)良較穩(wěn)定。品質(zhì)好。
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