[最新]心理健康講座策劃書

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    出國留學(xué)網(wǎng)相關(guān)專題:“心理健康講座策劃書”。
    為了更好的完成工作,使工作有序開展,可以逐步定制出屬于自己的策劃書,優(yōu)秀的策劃書可以推進項目的開展和實施。怎樣在策劃書當中做市場分析呢?在此,你不妨閱讀一下心理健康講座策劃書,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
    心理健康講座策劃書(篇1)
    一、活動背景
    在大學(xué)的校園里,戀愛一直是備受關(guān)注的一個話題。然而作為大學(xué)生的我們,正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時期,我們?nèi)狈Τ墒炖硇缘乃伎寄芰Γ菀桩a(chǎn)生偏激的想法。尤其是在戀愛上,我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗和教育,顯得盲目,缺乏自我保護意識,容易導(dǎo)致各種戀愛心理問題,甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年,我校就曾發(fā)生過因感情問題而導(dǎo)致的自殺事件,給一些同學(xué)帶來了不良影響。因此開展此次大學(xué)生戀愛心理健康講座是尤為必要的。
    二、活動主題:
    正確對待愛情,培養(yǎng)愛的能力—大學(xué)生戀愛心理健康講座
    三、活動目的
    1、讓同學(xué)們更了解心理健康部,使我們可以更好的為大家服務(wù),幫助大家解決一些問題。
    2、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視。
    3、幫助同學(xué)們樹立正確的戀愛觀,使大家能正確對待自己的情感問題。
    4、培養(yǎng)同學(xué)們愛的能力。
    四、活動對象:
    計算機系全體在校學(xué)生
    五、活動時間:
    5月25日晚7:00
    六、主講人:
    院心理健康中心余老師
    七、講座內(nèi)容:
    大學(xué)生戀愛心理健康講座
    八、活動地點:
    計算機系113教室
    九、活動策劃:
    計算機系心理健康部
    十、活動流程
    (一)、活動前
    1、宣傳
    由宣聯(lián)部出海報宣傳
    通知各班心理委員宣傳
    到各班進行宣傳
    2、聯(lián)系院心理健康中心老師,確定講座時間、內(nèi)容。
    3、制作關(guān)于大學(xué)生戀愛的心理調(diào)查問卷,到各班進行調(diào)查,讓大家寫出自己的困惑,我們再收集大家的問題,進行歸納分類,把每個問題寫在一張紙條上,在活動中由老師抽取,進行現(xiàn)場解答。
    4、由就業(yè)信息部制作活動的幻燈片。
    5、與學(xué)習部一同落實觀眾。
    (二)活動中
    1、主持人講話—開場白,介紹我們心理健康部,說明開展此次講座的目的。
    2、院心理健康中心余老師進行講座。
    3、由余老師,抽取我們在活動前收集的問題(3個),給予解答。
    4、主持人講話—結(jié)束語。
    5、講座時部門安排人進行講座的的記錄、拍照及維持現(xiàn)場秩序。
    (三)活動后
    1、活動結(jié)束后,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
    2、進行講座內(nèi)容總結(jié)及活動總結(jié)。
    計算機系心理健康部
    4月28日
    心理健康講座策劃書(篇2)
    一. 活動背景:
    近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的人認識了心理學(xué)。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!
    所以我們借心理知識宣傳月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。
    二、活動目的:
    以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學(xué)生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯,明確奮斗目標;促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學(xué)氛圍。
    以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。
    三、活動主題:
    邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座
    四、參加人員:
    機電建工學(xué)院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會員、嘉賓
    五、活動時間
    X月X日(星期天)
    六、活動地點:
    機電建工12C204樓教室(暫定)
    七、活動流程:
    1、宣傳部負責提前半小時布置場地
    2、秘書處負責茶水的準備,和心理摘記的東西的準備。
    3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現(xiàn)場秩序。
    4、主持人介紹當晚活動的具體流程。
    5、新生動員大會,新生代表講話。(其他的由主持人自由發(fā)揮。)
    6.老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座。
    7、網(wǎng)絡(luò)部負責拍照記錄現(xiàn)場。
    8、講座結(jié)束,各個干事理事一起負責現(xiàn)場清理。
    9、秘書處負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。
    八、前期準備:
    1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個主題。
    2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關(guān)物品,做好相關(guān)賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。
    3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)
    4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西,還有當時到場人員的簽到。
    5、組織部在活動舉行的前一個星期通知
    (1)會員和相關(guān)嘉賓的邀請(代表機電心協(xié)發(fā)出邀請),并分別統(tǒng)計會員與嘉賓(總會負責人、各分會會長、學(xué)生會團委正職)到場的人數(shù)。
    (2)活動前討論會議的通知,強調(diào)該會的重要性。
    (3)簽到單的準備。
    (4)要上報參加活動的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動的安排做準備)。
    6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊),活動期間的場地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預(yù)演的進行)。
    心理健康講座策劃書(篇3)
    一、講座名稱:傳遞心聲,驛動心靈
    二、主辦方:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委
    策劃承辦方:校學(xué)生會心理發(fā)展部
    協(xié)辦方:各院系心理發(fā)展部 微博團隊
    主講人:諶海燕教授(思政部、大學(xué)生心理健康咨詢中心咨詢師)
    參加人員:校學(xué)生會 各院系團總支、學(xué)生會 及其他學(xué)生代表
    邀請人員:九江學(xué)院心理協(xié)會 九江學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)、江西財經(jīng)微博達人
    時間:3月xx日
    地點:四棟學(xué)術(shù)廳
    三、講座背景
    根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
    四、講座目的
    1、提高同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識,增強同學(xué)們對心理健康問題的重視,使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識.
    2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習等方面的困擾。
    五、宣傳方式
    1、張貼宣傳橫幅、海報
    2、各院系心理發(fā)展部進班宣傳、各班心理委員宣傳
    3、新浪微博線上預(yù)熱(提前10天)
    4、利用廣播站、校報進行活動預(yù)告
    六、講座方式
    1、主講人講解、授課。
    2、微博大屏幕進行講座直播。
    3、微博提問,現(xiàn)場答疑。
    4、微博大屏幕現(xiàn)場抽取10位獲得校大學(xué)生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)“人生、戀愛、職業(yè)定向、社會定位”心理輔導(dǎo)一次。
    七、活動流程
    活動前準備工作:
    ①物品準備:寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品(電腦、獎品等)
    ②宣傳方面:提前十天新浪微博預(yù)熱;校廣播站進行活動預(yù)告,激發(fā)參與熱情;校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動介紹;各院系心理發(fā)展部進班宣傳;各班心理委員宣傳。
    ③邀請人員:按時發(fā)送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。)
    活動中:
    ⑴所有工作人員提前三十分鐘到場,檢查物品是否齊全,做一個小彩排。
    ⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。
    ⑶電腦手機微博、電話短信、qq上線,接線員記錄微博與電話短信提問。
    ⑷介紹講座環(huán)節(jié)(講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現(xiàn)場抽獎及獎品)
    ⑸講座開始:
    第一部分:人生部分、愛情部分(主講人進行已準備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進行講解和指導(dǎo),同學(xué)們也可以現(xiàn)場提問)
    ⑹主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名),講師休息。
    ⑺互動游戲(主持人根據(jù)主講人的要求邀請同學(xué)上場游戲,主講人組織同學(xué)們進行游戲,并闡述其中道理)
    ⑻講師講座再次開始:
    第二部分:社會定位、職業(yè)定位(如何更好面對社會及所需素質(zhì)等大學(xué)生關(guān)心的問題)的講授。講師再次進行已準備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進行講解和指導(dǎo),同學(xué)們同樣也可以現(xiàn)場提問。
    ⑼主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名)
    ⑽集體游戲環(huán)節(jié)
    主講人綜述,并宣布獲獎人員。
    ⑾主持人宣布本次講座結(jié)束(手拉手齊唱一首《愛的奉獻》,并邀請全體簽名留念。)
    ⑿工作人員打掃衛(wèi)生。
    *:抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機抽獎,并將微博(九江市職業(yè)技術(shù)學(xué)院校心理發(fā)展部微博)推出!以后更好的為全體學(xué)生解決心理問題。
    八、經(jīng)費預(yù)算
    橫幅三條
    海報十張
    礦泉水若干
    邀請函若干
    獎品若干
    九、全體校心理發(fā)展部開會總結(jié)感想。
    校心理發(fā)展部
    xx年2月24日
    心理健康講座策劃書(篇4)
    一、活動背景:
    近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的大學(xué)生認識了心理學(xué)。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們大學(xué)生對她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!所以我們借平安校園月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。
    二、活動目的:
    以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學(xué)生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯,明確奮斗目標;促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學(xué)氛圍。
    以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。
    三、活動主題:有陽光得以閃耀
    四、參加人員:心理學(xué)專家、已報名的校內(nèi)大學(xué)生
    五、活動時間:20xx年5月20日
    六、活動地點:8教129
    七、活動流程:
    1、宣傳部負責提前2小時布置場地5人
    2、女生部負責茶水的準備,和心理摘記的東西的準備。3人
    3、實踐部負責組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現(xiàn)場秩序。4人
    4、視屏播放(在主持人上臺前播放本次講座的相關(guān)事項以及主講人員,講座主題等,在講座開始前播放,關(guān)于接下來要講得話題,可以引入一段小視屏吸引觀眾的注意力及思考)
    5、問卷調(diào)查(在講座沒有開始前由相關(guān)工作人員向每位參與講座人員分發(fā)一張調(diào)查問卷,并在提問環(huán)節(jié)前由相關(guān)人員收上來,針對問卷調(diào)查上的問題在現(xiàn)場請有關(guān)專家解答)
    6、主持人(在講座時間到就上臺介紹嘉賓以及主講人員等同時引入第一個講座話題)
    7、主講:5分鐘左右的視屏結(jié)束后,邀請專家就視屏給大學(xué)生做事先準備好的心理講座。
    6、表演環(huán)節(jié):在專家主講過程中邀請專業(yè)人事進行現(xiàn)場的演練,可以要求現(xiàn)場的同學(xué)參與)
    7、提問環(huán)節(jié):60分鐘左右的講座結(jié)束后,主持人上場對專家的講座表示贊揚,并且現(xiàn)場要求觀眾提一些心理上的問題讓專家現(xiàn)場作答。
    8、心理小游戲:專家或主持人可以讓同學(xué)分小組,做一些游戲然后專家評分,評優(yōu)小組每人獲禮品一份(以游戲的方式與現(xiàn)場同學(xué)進行互動,同時能夠更加了解同學(xué)們的實際問題。)
    9、有獎競答:專家播放PPT上的問題讓觀眾回答,專家認為答得好的同學(xué)可以獲得小禮品
    10、對于這次講座可以要求參與同學(xué)寫一份講座后的收獲。可以加分,并在同一時間上交
    11、網(wǎng)絡(luò)部負責拍照記錄現(xiàn)場。2人
    12、講座結(jié)束,主持人送上精美禮品給專家表示感謝
    13、各個干事一起負責現(xiàn)場清理。
    14、女生部負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。
    八、前期準備:
    1、邀請人文院心理專家以及相關(guān)消防專家人士
    2、實踐部根據(jù)講座策劃,提早五天購買相關(guān)物品,做好相關(guān)賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。
    3、實踐部提前一周申請教室8教129室
    4、實踐部申請素拓加分:提前一周上報校素拓,申請素拓加分.
    5、女生部要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西。
    6、實踐部在活動舉行的前一個星期通知
    (1)相關(guān)嘉賓的邀請。
    (2)參與活動的各個部門工作的安排
    7、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊)
    8、前期宣傳:與宣傳部聯(lián)系,提前完成此次活動的宣傳海報,并在展臺處報名(人數(shù)限定200人,展臺擺在欣院及8教門前)
    九、經(jīng)費預(yù)算:
    1、茶水:10元
    2、專家禮品:50元
    3、觀眾禮品:40元總經(jīng)費:100元
    心理健康講座策劃書(篇5)
    2)橫幅:3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負責)
    3)全院展板內(nèi)容:于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負責)
    4)宣傳載體:通過發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會負責)
    5)黑板報:內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負責)
    6)展板:印制一系列的展板,主題是關(guān)于學(xué)習、愛情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實際需求的方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負責)
    活動2——大學(xué)生心理健康宣傳月活動開幕式
    1.主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
    承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
    協(xié)辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦
    2.時間:4月28日上午10:00(周四)
    3.地點:學(xué)生宿舍區(qū)
    4.嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師
    5.出席人員:全院學(xué)生(院學(xué)生會、各系心育部及演出學(xué)生)
    6.活動程序
    1)開幕式:
    a.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭
    b.學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    c.學(xué)生代表發(fā)言
    d.請專家做現(xiàn)場心理咨詢
    e.主持人宣讀系列活動內(nèi)容
    f.主持人宣布活動啟動(開幕式結(jié)束)
    備注:有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)
    2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識:
    a.時間:4月28日中午
    b.地點:學(xué)院學(xué)生食堂門口
    c.參與對象:全院廣大學(xué)生
    d.負責部門:院學(xué)生會心育部及社團心協(xié)
    e.形式:通過小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全院學(xué)生發(fā)放,大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會負責)
    活動3——心理健康教育系列講座
    擬請專家進行兩場講座:
    1.心理講座(一)
    1)主題:朋輩心理輔導(dǎo)
    2)主講人:待定
    3)對象:院學(xué)生會、各系心育部學(xué)生
    4)時間:4月27日(周三)晚7:00
    5)地點:待定
    6)負責部門:院學(xué)生會心育部
    2.心理講座(二)
    1)主題:待定
    2)主講人:待定
    3)對象:各系專職學(xué)生輔導(dǎo)老師
    4)時間:4月28日(周四)晚7:00
    5)地點:待定
    6)負責部門:院學(xué)生會心育部
    活動4——校園心理話劇表演比賽
    心理情景劇以類似話劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識,傳播心理健康理念,為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動活潑,學(xué)生參與性、互動性強,能進一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗,關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下:
    1.劇作內(nèi)容:選擇大學(xué)生關(guān)心的事情,如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學(xué)業(yè)問題、休閑時光、人際交往、情感困惑、代溝等問題進行探討,深刻挖掘主題并認真創(chuàng)作。
    2.創(chuàng)作要求:獨立完成,嚴禁抄襲與剽竊。
    3.主要參與對象:以系為單位,每個系編排一個心理話劇。
    4.表演形式:以舞臺劇等形式進行表演。
    5.活動組織:由院、系負責心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演。
    6.比賽:初賽由各系自行安排,并選送1個作品于5月20日上報學(xué)院參加決賽。決賽時間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個系)
    7.獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,同時還將評選出一個單項獎:優(yōu)秀組織單位獎各一名。
    8.節(jié)目時間:每劇10-15分鐘。
    .評分標準:從劇本的內(nèi)容(40%)、演員表演(40%)、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進行綜合評定。
    10.評委:由我院學(xué)生處處長、副處長、心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導(dǎo)老師組成。
    11.每兩或三個劇之間將進行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)
    12.比賽時間:xx年5月25日19:00
    13.比賽地點:禮堂
    活動5——心理漫畫比賽(由某個系承辦)
    1.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
    2.主題:“美麗心靈,快樂生活;敞開心扉,放飛夢想”,心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,為表達大學(xué)生生活、學(xué)習、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學(xué)們展示風采的一個舞臺。內(nèi)容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。
    3.形式鼓勵多樣性,含對白或必要的文字說明??梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。
    4.參賽方式:
    1)將作品交給各系心育部部長
    2)寫清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。
    5.活動時間:xx年4月25日起至xx年5月20日截稿
    6.獎勵方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名,每位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
    7.承辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
    活動6——心理征文比賽(由某個系承辦)
    活動要求:
    1.面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
    2.文章要求:題材不限,字數(shù)不限,杜絕抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長經(jīng)歷的分享,如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個重要的人對你心靈成長的幫助;可以從自己的成長經(jīng)歷談對心理健康的認識;談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂觀的心態(tài),重拾信心。
    3.參賽方式:
    1)將作品發(fā)送至各系心育部部長郵箱中,主題為“征文”
    2)寫清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。
    4.活動時間:xx年4月25日起至xx年5月20日截稿
    5.獎勵方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名,每位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
    6.承辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心
    活動7——心理影片賞析
    “心隨影動”,電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點點滴滴,讓人震憾與感動。通過四場經(jīng)典心理電影,請院心育部及心理協(xié)會成員事先準備材料,幫助同學(xué)們對電影進行解讀,從電影中提煉愛與希望的力量,歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀后感,在影院現(xiàn)場發(fā)下精美紙片,記錄下同學(xué)們的感言,也可事后發(fā)表觀后感文章。
    1.展播電影:《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。
    2.時間:4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00
    3.地點:另行通知
    4.參與對象:全院廣大學(xué)生
    5.負責部門:院學(xué)生會心育部及心理健康協(xié)會
    活動8——團體心理行為輔導(dǎo)活動
    健康的心靈,健康的體魄是當代大學(xué)生為之追逐的目標,此次心理行為訓(xùn)練旨在團體輔導(dǎo)員以一系列有關(guān)的活動為載體,引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們?nèi)ンw驗、去感受,通過活動后的分享,讓同學(xué)們學(xué)習人際溝通、合作競爭的技能技巧,改善人際關(guān)系,增強團隊合作精神,培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹立積極向上的人生目標,培養(yǎng)健康平和的心態(tài),感悟人生的意義和價值。
    1.活動形式:由大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心培訓(xùn)班級心理委員并發(fā)放團體輔導(dǎo)活動資料,由班級心理委員組織全班同學(xué)開展。
    2.時間:四月底到五月底
    3.參與對象:全院學(xué)生
    4.負責部門:院學(xué)生會心育部、各系心育部及班級心理委員
    5.要求:每個班級都在心理健康宣傳月活動結(jié)束前上交團體輔導(dǎo)活動的總結(jié)和相關(guān)照片資料
    活動9——問卷調(diào)查
    1.測試目的:貼近大學(xué)生的生活,以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況。
    2.調(diào)查樣本與方法
    心理健康講座策劃書(篇6)
    一、活動背景:
    在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。為此,我們對全校同學(xué)做了一次心理問卷調(diào)查,將結(jié)果匯總。并以講座的形式來幫助更多的人走出心理誤區(qū),為我們創(chuàng)造一個美好和諧的環(huán)境。
    二、活動口號:
    關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功
    三、主辦單位:
    西安石油大學(xué)心理協(xié)會、西安石油大學(xué)心理咨詢室
    四、活動時間:
    五、活動地點:
    五樓音樂廳
    六、活動范圍:
    全校師生
    七、活動安排:
    Ⅰ、前期活動:
    ①、向全校師生發(fā)放心理問卷調(diào)查表,熱情指導(dǎo)他們認真填寫。
    ②、由心協(xié)成員將所有問卷調(diào)查表進行分類整理。
    ③、歸納出問卷中的主要問題,反映給心理咨詢室老師,為講座提供依據(jù)。
    Ⅱ、責任安排:
    ①、宣傳:由宣傳部負責本次宣傳活動,主要有宣傳海報、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請函、懸掛橫幅、借助廣播臺宣傳(注:由一名人員進行現(xiàn)場拍照)。
    ②、安全:由網(wǎng)絡(luò)部進行現(xiàn)場秩序維護并負責保證安全責任。
    ③、主持:會議主持由秘書部負責,選定一名主持。
    ④、服務(wù):人事部負責現(xiàn)場嘉賓的茶水。
    ⑤、互動:有外聯(lián)部負責傳達學(xué)生的問題紙條。
    Ⅲ、活動流程:
    ①、由主持人先進行介紹到場嘉賓。
    ②、介紹本次活動目的及介紹主講專家。
    ③、由主講專家進行講座
    ④、聽講同學(xué)可將自己的疑惑寫成紙條,有外聯(lián)部負責交給主持人(主講中進行)
    ⑤、主講老師進行答疑解惑
    ⑥、主講結(jié)束、主持人進行結(jié)束語
    ⑦、鼓掌歡迎嘉賓退場、學(xué)生按秩序退場。
    ⑧、心協(xié)會員整理會場。
    Ⅳ、后期工作:
    ①、向廣播臺通報本次工作,寫成通訊稿(秘書部負責)
    ②、檔案管理:由人事部負責所有文件的整理、備案,并交由網(wǎng)絡(luò)部進行電子備檔
    八、會議總結(jié):
    各部就此次活動進行深入討論、學(xué)習。各部門主要負責人進行總結(jié)并將總結(jié)報告上交會長。由會長在干部例會上全面分析本次活動、總結(jié)經(jīng)驗,用以指導(dǎo)以后工作。