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企業(yè)自查報告模板范文 篇1
按照國務院辦公廳《關于請報送約法三章貫徹落實情況的通知》(國辦發(fā)明電〔20xx〕29號)和省政府辦公廳有關要求，現(xiàn)就我鄉(xiāng)對三公經(jīng)費約法三章貫徹落實情況自查匯報如下：
一、公務接待方面
我鄉(xiāng)嚴格對照《雅安市公務接待費清理整改情況統(tǒng)計表》所列清理事項類別對我鄉(xiāng)公務接待的管理使用情況進行認真清理。
1、我鄉(xiāng)建立了嚴格的單位公務接待內(nèi)控制度，并切實按 照該制度的要求開展公務接待工作。
2、嚴格接待管理。嚴格控制陪餐人數(shù)，實行對口接待。無超標準超規(guī)格，無非公務情況納入接待;無贈送土特產(chǎn)、紀念品等情況發(fā)生。
3、嚴格經(jīng)費報銷制度及流程，實行一事一結。
4、20xx年的公務接待費開支低于20xx年決算數(shù)和20xx年預算數(shù)。
二、公務用車運行維護方面
我鄉(xiāng)對公車運行實行單列記賬，定點維修、統(tǒng)一保險和統(tǒng)一報廢更新制度。如實登記上報公務車輛情況;節(jié)假日嚴格執(zhí)行公務車輛封存?zhèn)浒钢贫?無超標準配備公車或豪華裝飾公務用車行為;無違規(guī)接受企業(yè)事業(yè)單位、個人損贈車輛;無在專項項目經(jīng)費中超預算列支公務用車購置及運行經(jīng)費。20xx年的公務用車運行維護費開支低于20xx年決算數(shù)和20xx年預算數(shù)。
三、因公 出國(境)方面。
20xx年我鄉(xiāng)沒有安排有因公出國(境)費用開支。
企業(yè)自查報告模板范文 篇2
學校在各方面取得了突出的成績，近年先后獲得了“青島市規(guī)范化學?！薄ⅰ扒鄭u市依法治教示范?！?、“青島市軍民共建先進單位“、“青島市藝術示范?！?、“青島市綠色學?！?、 “山東省少年軍校示范?！薄ⅰ扒鄭u市國防教育先進單位”、“青島市紅旗大隊”等多項榮譽稱號。
一、優(yōu)化文明單位工作機制，夯實師德教育，激發(fā)工作熱情。
1、以完善的組織優(yōu)化創(chuàng)建文明單位工作機制。
學校進一步建立健全了組織機構，成立了精神文明單位創(chuàng)建工作領導小組，明確了由一把手親自抓，各部門各負其責、分工協(xié)作，規(guī)定了黨支部、團支部、工會、各處室以及每位教師的職責，真正形成了全校上下齊抓共管、共同參與的工作格局。
2、以特色活動豐富精神文明創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
“以感恩的心迎接每一天”、“以無私的心處理每一件事”、“以誠實的心對待每個人”的“三心教育”活動，讓每位教師心靈充滿陽光;“話感恩論幸?！鄙除埢顒右龑Ы處熥穼そ逃硐?，體驗教育幸福;“教師師德信用承諾”活動，以信用承諾重鑄教師的人格魅力和崇高形象;打造“以德樹己，以德育人”的師德品牌凸顯出“愛心、責任、奉獻”精神的教師隊伍;“五師”教育工程營造出人人爭當崗位能手提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和教育教學基本能力的良好氛圍;“手拉手、愛心伴你走”活動使特困家庭學生時刻感受到學校的溫暖老師的關愛，使這些孩子在活動中得到物質(zhì)幫助和精神支持……
3、以“全教會”大學習夯實師德教育，激發(fā)學習熱情。
“全教會”大學習活動分為學習、討論、匯報三個階段開展。學校組織全體教師學習了全國教育工作會議的部分內(nèi)容和總理就全教會提出的幾點意見，由此拉開創(chuàng)建文明單位活動的序幕。接著，學校在全校教師中開展“全教會”大學習活動，組織教師認真學習、領悟“全教會”精神，摘抄部分章節(jié)，并有感而發(fā)。然后進入討論階段，分為“從全教會精神中反思自我教學實踐”、“理想與實踐的矛盾”、“如何解決實踐中的問題”等幾個專題，引導教師從思想上徹底解決困惑，為前行的道路掃清障礙。最后為匯報階段，結合理論學習與自我反思，同時配合學校的教學年會，以課堂展示、師生才藝展示等形式為大學習畫上圓滿的句號。
4、以“愛與責任”踐行師德規(guī)范，逐步落實精神文明單位創(chuàng)建工作。
以“重溫誓詞，尋找差距”活動拉開師德教育月的序幕，要求教師從小處、細節(jié)上找不足，自查自糾師德行為，明確努力方向，履行《教師職業(yè)道德責任書》，規(guī)范從教行為，增強教師責任感和使命感;開展“不變的承諾”——知感恩，鑄師魂大家談活動，讓感恩成為教師成長的動力之源;以“心心相連，師愛暖童心”師生結對為載體，著力開展“訪萬家，送真情”活動，做到“五必訪”，即特困生必訪送溫暖，學困生必訪送信心，單親生必訪送指導，新市民必訪送親情;隨班生必訪送關愛，以真誠的愛心影響和教育學生，使其健康快樂成長;開展“發(fā)現(xiàn)身邊的感動——感動臺湛的人與事”評選活動，完善學校、家長、社會三位一體的師德監(jiān)督網(wǎng)。
二、以標準化學校的建設，完善制度規(guī)范管理，為精神文明單位創(chuàng)建工作奠定良好的物質(zhì)氛圍和人文基礎。
5、對照相關條文對學校的硬件查缺補漏，加強設施的使用和管理。
學校配合基教科重新清點了儀器設備，對損壞的設備進行了報損，對尚缺設備積極申請。此外，學校將工作的重點放在了硬件的使用和管理上，一系列處室管理細則的出臺規(guī)范了使用行為，最大限度的讓設施為師生服務。
6、借績效工資的發(fā)放，修訂了學校各種管理制度，為精細化管理提供了依據(jù)，凸現(xiàn)了“以人為本”的學校管理文化。
為了調(diào)動教師工作的積極性，學校采取教代會的形式制定了一套涵蓋教育教學細節(jié)的、科學有效的考核制度和評價機制，借此完善了學校的精細化管理。
學校還不斷加強對教師的評價，借此形成一個良好的溝通、交流、互進、共贏的校園文化。這樣一種可以得到認可、賞識、肯定、激勵的氛圍，有利于教師的成長，反過來，優(yōu)良的教師成長環(huán)境也推動了學校的科學發(fā)展。
7、依托標準化學校檢查，不斷規(guī)范學校管理，追求工作的品質(zhì)。
依托標準化學校檢查的契機，今年暑假學校在教體局的支持下進行了校改，大大改善了師生工作學習的環(huán)境。本學期還不斷完善了各項管理制度，實施管理規(guī)范工程，尤其是加強對綜合實踐、地校課程、音樂、美術等學科的研究，促進和提升日常管理、常規(guī)管理，我們提出“做好眼下的”以精細化的管理確保學生在合理的、規(guī)范的環(huán)境中學習生活。為了確保制度的實施，我們還建立了嚴格的落實檢查機制、反饋改進機制，向規(guī)范管理邁得更近。
三、抓德育，育新人，在學生中營造濃厚的文明氛圍，為精神文明學校創(chuàng)建工作增加新鮮的血液。
8、培養(yǎng)規(guī)范言行，塑造良好品行
為培養(yǎng)隊員良好的文明行為習慣，學校以“好習慣塑造好人生”為主題在學校、家庭、社區(qū)開展了系列活動，同時建立了《*小學少年軍校學員手冊》，將隊員在學校、家庭和社會每一項的要求進行細化，利于隊員學習和實踐，通過過程性、全方位的評價體系，促進隊員整體的提高，更注重平日的積累和自我的提升。
開展“文明禮儀伴我成長”主題活動。通過活動，使隊員理解寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情謙和、禮貌待人的文明行為舉止。大隊部設置革命楷模教育月、歷史傳統(tǒng)教育月、生活禮儀學習月、向文明使者學習月，一月一個文明禮儀主題，通過學習革命前輩在生活中的禮儀榜樣、五千年中華文明禮儀歷史、生活禮儀知識和評選校園禮儀使者等內(nèi)容，引導隊員開展深入了解和實踐，開展論壇活動，加強隊員對文明禮儀的了解。
9、打造國防文化氛圍，發(fā)揮校園文化育人功能。
依托少年軍?；顒悠脚_，深化“四好少年”教育活動，通過“四大主題色彩活動”，促進隊員全面發(fā)展：藍色和諧教育月，培養(yǎng)品德優(yōu)良、團結友愛好隊員;紅色理想教育月，培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠大好隊員;金色健康教育月，培養(yǎng)體魄強健、活潑開朗好隊員;綠色活力教育月，培養(yǎng)勤奮學習、追求上進好隊員。通過開展綠色活力教育月、 “低碳環(huán)保小達人”、“少年軍校吉尼斯小擂臺”、“少年軍校吉祥物征集”等活動，促進隊員勤奮學習、積極進取。
2019年是我國舉辦世博會和抗戰(zhàn)勝利65周年的日子?！吧倌贶娦！睂烧呦嘟Y合，組織“紅色旅游團”開展“激情奔跑游神州”的主題實踐活動。少年軍校首屆國防節(jié)，通過“拳拳愛國心”軍體拳活動、“唱響紅歌，祝福災區(qū)”國防歌曲大家唱活動、“歡樂海軍節(jié)，愛國集結號”國防節(jié)活動、“軍營寄理想”等實踐活動培養(yǎng)學生深深愛國心，濃濃國防情。
創(chuàng)新有效的德育活動受到了上級相關領導的認可。青島市輔導員培訓班60多人在市北區(qū)教體局團隊領導的帶領下，來到了我校參觀交流，充分展示了少先隊的活動成果和良好的風采。
另外，學校在少年軍校全體隊員中，選撥優(yōu)秀隊員成立“少年軍校軍事研究院”。小院士們將定期開展軍事歷史、軍事動態(tài)、軍事武器、軍事人物、軍事影音等內(nèi)容的研究，向全體少年軍校學員發(fā)布研究成果，編寫少年軍?？?。
開展“國防訓練營”活動。低、中、高年級分別組建旗語操、軍體拳、軍訓方隊進行常規(guī)訓練;開展穿越“電網(wǎng)”、翻越矮墻、沙坑障礙的拓展訓練;開展“奪寶奇兵”為主題的認識地圖課程。通過常規(guī)訓練和拓展練習讓隊員領悟到團結的力量，培養(yǎng)團隊意識和國防意識，學會競爭與合作。
四、以人為本，創(chuàng)新研修機制，逐步形成鉆研、認可、再鉆研的校本培訓文化，促進教師可持續(xù)發(fā)展，為精神文明學校創(chuàng)建奠定人文基礎。
10、做好“教師培訓發(fā)展規(guī)劃”，走好腳下的每一步。
我校為每位教師建立了“教學路上，我這樣走過……”教師個人專業(yè)成長檔案，一學期下來，翻看檔案記錄的點點滴滴，反映了教師的成長歷程，從學期初的規(guī)劃、計劃到為實現(xiàn)目標做出的每一步努力，成長歷程清晰可見。
11、校本研修添加“參省式”元素，讓反思成就每位教師。
我校將“參省式”作為校本研修的主要形式進行推廣，每一次研修，組織者更多的是把時間交給參與的老師，讓老師把自己的教育行為與先進理論作比較，在實踐中尋差距，借助這樣的反思途徑盤活研修內(nèi)容，提高研修的效率。
12、依托“沃土”過程，實現(xiàn)青年教師迅速成長。
學校在青年教師當中實施了“沃土”工程，每月一次的青年教師專題培訓、師徒結對每月聽課評課外加思想交流、積極提供外出學習機會、工作中給青年壓擔子派任務……一系列的培訓活動迅速“催熟”了青年教師，是他們在較短的時間里勝任教學工作，并在整個校園文化中起到了補充新鮮血液的作用，為我校教師文化注入了活力。
13、依托“雙優(yōu)”工程，實現(xiàn)骨干教師價值體現(xiàn)。
所謂“雙優(yōu)”指優(yōu)質(zhì)課堂和優(yōu)質(zhì)講壇。骨干教師展示課和骨干教師小講壇作為慣例成為學校教師的一份教學大餐，在盡情享受的同時，老師們也在反思自己的教學，也在不斷的模仿和學習，也在有意無意的做著各種改變。在聽課記錄中，我們都專設一欄為“我看到的提效策略”，這樣做法為的就是對教研主題的一種突出。
14、以“兩課堂”為研究載體，以教學反思為研究形式，促進教師研究能力的提升。
學校采取了預約課堂和接力課堂兩種聽課途徑，研究的重點不僅放在課堂本身，同時我們關注課堂之后的反思。我校參加“耕耘杯”比賽，有2位教師獲區(qū)一等獎、3位教師獲區(qū)二等獎，還有1位教師代表我區(qū)參加了市級比賽并獲二等獎。
15、通過三級教研平臺，吸引每位教師深入到教學研究當中，促進每位教師的成長。
常規(guī)性教研、提高性教研、主題性教研是我校多年以來常抓不懈的教研形式。學校結合相關管理制度，明確了“課堂教學策略”的研究主題，落實好教研的時效性，通過著這樣樸實、扎實、平時的教研，確保了教學方向的正確性。學校舉行了教師專業(yè)專業(yè)化發(fā)展促進月活動，活動中分別展示了干部開放課、名師特色課、新秀高效課、全員提效課，呈現(xiàn)出課課有精彩、節(jié)節(jié)有收獲、研究成果盡展示、教學風采比高低的良好教研氛圍，臺湛的教研文化表現(xiàn)得淋漓盡致。
16、落實同伴互助制度，讓教師不再于一室單干。
我校所著力打造的教師教育文化其實是一種集體凝聚的文化，不是個人的單打獨斗，而是一個集體的共同合作，合作過程中的幫助、研討、促進讓每個參與者感受到在一個集體中的快樂和溫暖。所以，新學期，我們“讓教師不再于一室單干”。我們的同伴互助主要有以下幾種形式：師徒結對共成長、群體研究同鍛煉、名師工作室齊帶動。
五、更新家庭教育觀念，家校協(xié)同努力創(chuàng)建精神文明先進單位。
17、三位一體，共創(chuàng)文明。
我校家長學校工作認真貫徹落實《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)》，堅持學校為主、教學為主、教師為主的“三為主”原則，開展“科學家教進萬家”活動，舉辦第三屆校家庭文化節(jié)，評選十名優(yōu)秀家長。形成“三二一”的家長學校工作體系：搭建三個平臺——家庭讀書交流平臺;家校社區(qū)聯(lián)動教育平臺;親子交流平臺。實施“二型”培訓策略——“專業(yè)型”班主任培訓;“成長型”家長培訓。打造一支隊伍——“臺湛家長教育志愿者團隊”。
18、建立家庭讀書交流平臺——讓書香伴孩子成長。
通過“家庭藏書推介”、“家庭圖書漂流”、“家庭讀書展風采”等系列的家庭讀書活動，營造濃厚的親子閱讀和諧氛圍。
19、建立親子交流平臺——讓家充滿濃濃的愛。
舉行“幸福時刻”家庭攝影作品展、開展“親子賀卡”祝?；顒印I造出濃厚的親子氛圍，使家長與孩子共同成長。
20、進行多方面、多角度的家長培訓。
開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗，并積極向各?？扑]。
六、抓安全，保穩(wěn)定，為文明單位提供保證。
學校的安全穩(wěn)定工作是學校文明單位創(chuàng)建工作的又一項重要指標，也是關系教學秩序穩(wěn)定的一件大事。我們努力建設安全穩(wěn)定工作的長效機制，經(jīng)常性地組織拉網(wǎng)式排查，消除隱患，不留死角;進一步完善了安全緊急預案和處置措施;校長與各部門負責人、各位教師層層簽定了安全責任狀;加強干部教師校內(nèi)護導和放學護導、送隊;實行了門衛(wèi)登記制度;嚴格落實安全崗位責任制和責任追究制。尤其是在手足口病和水痘疫情嚴重期間，學校更是根據(jù)教體局的要求，加強了檢查制度。由于我們思想重視，教育到位，措施得力，學校未發(fā)生任何一起安全事故或治安案件，確保了師生人身安全和教育秩序穩(wěn)定。
文明創(chuàng)建，創(chuàng)建文明，在各級領導的關心、支持、幫助下，我校文明創(chuàng)建工作取得了可喜的成果。愿在臺湛這塊教育沃土上，文明之花愈開愈大，愈開愈艷，成為學校工作中的一面旗幟!
企業(yè)自查報告模板范文 篇3
自創(chuàng)建區(qū)級文明單位以來，我局認真貫徹落實物質(zhì)文明和精神文明建設“兩手抓，兩手都要硬”的方針，加強文明單位建設與管理，充分發(fā)揮自身職能，各項工作取得了明顯的成效，現(xiàn)將五年各項工作情況報告如下：
一、注重思想政治工作，深入開展理論教育
局領導班子高度重視精神文明建設在推動全局工作中的重要作用，從自身做起，作垂范，樹榜樣，夯實了區(qū)級文明單位創(chuàng)建和精神文明建設工作基礎。
一是加強政治素養(yǎng)提升。堅持集中學習和自學相結合，認真貫徹落實精神文明建設的各項規(guī)定，把精神文明建設列入重要議事日程，始終把精神文明建設作為促動工作開展的主要動力。重點抓好各項政治教育和學習任務，撰寫心得體會，注重溝通交流，積極創(chuàng)新學習和工作方法，加深了班子成員對大政方針的把握和對科學理論的理解，執(zhí)行力進一步增強。
二是強化業(yè)務水平的提高。帶頭主動學習區(qū)域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局、招投標管理、爭資爭項、價格管理等業(yè)務知識，充分發(fā)揮理論指導實踐的作用，提高業(yè)務水平，調(diào)整工作思路，提出新的工作舉措，不斷提高對精神文明建設的領導能力。
二、強化學習培訓，增強干部職工隊伍素質(zhì)
干部隊伍是文明建設的基礎，我局堅持開展學習型單位建設，結合先進性教育、爭創(chuàng)學習型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動和活動長效機制建設等，進一步健全了各項工作學習教育制度，使干部職工隊伍有了明顯提高與進步。
一是強化干部的學習培訓。組織全局干部職工認真學習十八大以來黨中央的一系列重大戰(zhàn)略思想，深入踐行科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的群眾路線教育實踐活動，始終堅持服務于群眾的宗旨，進一步增強黨性修養(yǎng)，夯實公道正派的思想基礎，激發(fā)干部職工作為公務人員的光榮感、使命感和責任感。加大干部職工對發(fā)改工作相關的政策法規(guī)和業(yè)務知識的學習，打造一支作風優(yōu)良，業(yè)務熟稔的精良隊伍。
二是建立健全制度機制。著力夯實局機關爭先創(chuàng)優(yōu)的長效機制建設，建立健全內(nèi)部管理制度，使局機關的內(nèi)部管理規(guī)范有序。建立健全工作落實制度，實施了業(yè)務工作目標責任制、崗位責任制等，把責任落實到分管領導，責任股室，責任個人。建立健全服務制度，規(guī)范辦事程序，精簡流程，不斷提高服務效率和質(zhì)量。
三是積極開展民主法制教育。堅持把普及法律知識宣傳教育貫穿于干部職工工作、學習、生活的全過程，使干部職工形成了自覺學法、知法、懂法、守法的理念，堅持依法辦事，維護法律的尊嚴，用法律指導新的工作實踐。
三、狠抓業(yè)務工作，促進兩個文明雙豐收
我局始終堅持“思想謀事、責任擔事、激情干事、實干成事”的工作作風。
一是優(yōu)化功能分區(qū)，壯大實體經(jīng)濟。五年間，全區(qū)GDP年均增長14.5%。位列全市第1。全社會固定資產(chǎn)投資增長1.6倍，累計完成投資523.7億元。20xx年實現(xiàn)投資199.2億元、增速13.4%，全市第1。地方財政一般預算收入增長3.2倍，增速始終保持全市第1。五年來，全區(qū)經(jīng)濟綜合實力全省上升14位，連續(xù)躋身“xx省縣域經(jīng)濟發(fā)展20強縣”，獲評“中國西部最具投資潛力百強縣”。xx經(jīng)開區(qū)成為全市首個“200億園區(qū)”，列入國家級新區(qū)。
二是堅持項目統(tǒng)領，培育新增長級。圍繞投資后勁不足的困境，大力實施項目帶動、投資拉動戰(zhàn)略，先后組織包裝、策劃、儲備項目827個。其中天成云盟、中法農(nóng)業(yè)進入“全省百強重點項目”（全市3個），中法農(nóng)業(yè)科技園區(qū)被寫入省委十屆七次全會公報。圍繞破解新型融資難題，大力探索政府與社會資本合作模式，積極引導民間資本參與建設，先后推出“PPP”項目9個、涉及總投資357.6億元，實現(xiàn)了為政府財力松綁。其中，濱江大道、工業(yè)大道2個項目被納入國家發(fā)改委項目庫，城鄉(xiāng)污水處理廠進入省項目庫，涉及資金27億元。圍繞國家產(chǎn)業(yè)政策，在尋求政策支持、資金扶持上下功夫，先后組織向上爭取到項目507個、資金34.3億元，爭取到國家專項建設基金項目10個、資金7.9億元。
三是保持專注定力，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。堅持運用改革的辦法、創(chuàng)新的思維優(yōu)化發(fā)展模式。落實簡政放權。優(yōu)化辦事流程9項，合并取消4項，減少行政審批事項半數(shù)以上。規(guī)范招投標市場。制定出臺管理辦法8個，先后核準招投標事項20xx件，節(jié)資率16%，節(jié)約財政資金8.75億元。嚴格審批管理。對重點項目、重大工程實行聯(lián)辦、聯(lián)審、聯(lián)批，全程跟蹤辦理，先后備案、核準和審批項目764件，無一例吃、拿、卡、要行為，無一例投訴件發(fā)生，連續(xù)5年被群眾投票為軟環(huán)境測評十佳單位。
下一步，我局將按照區(qū)級文明單位相關標準和要求，全面加強精神文明建設，積極打造出思想素質(zhì)過硬的團隊，為推動xx“四城”建設做出貢獻。
企業(yè)自查報告模板范文 篇4
振安區(qū)高級中學前身為水電六局一中，20xx年12月26日正式移交丹東市振安區(qū)人民政府，是一所初高中一體化的完全中學。幾年來，學校堅持社會主義的辦學方向,全面貫徹教育方針,遵循“整體優(yōu)化、全面育人”的原則，進行教育教學改革，逐步形成了“德育首位、五育并舉”的教學體系，使學生生動活潑地得到發(fā)展，教學質(zhì)量逐年提高。自20xx年以來，學校堅持“高起點、高標準、高效率、嚴要求”的指導思想，以“三個面向”為指針，以落實“兩全”為內(nèi)容，以狠抓“雙常規(guī)”管理為重點，以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以實現(xiàn)區(qū)域名校和市級文明單位為奮斗目標。為此，學校在校黨支部和校委會的正確領導下，進一步解放思想，更新觀念，大膽地進行改革和探索，強化內(nèi)部管理，完善了嚴格、規(guī)范、高效的管理體制，以管理求效益，以素質(zhì)求發(fā)展，建立了一支師德高尚、執(zhí)教嚴謹、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。學校高度重視精神文明建設，加強校園文化建設，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。通過全體教職工辛勤耕耘，嘔心瀝血，終于結出了豐碩成果。
目前，我校全面實施素質(zhì)教育，以德育為抓手，通過專兼職結合的德育隊伍，全方位的德育網(wǎng)絡，富有實效的德育手段，形式多樣的德育途徑，積極引導學生“立志、奮斗、成才、報國”，形成了“團結、勤奮、求實、進取”的校風。學校始終以教學為中心，視教學質(zhì)量為學校的生命，形成了“敬業(yè)、愛生、務實、奉獻”的教風，狠抓教研組、備課組建設，開展教育教學研究活動，充分發(fā)揮教師的智慧和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。學生在學習中形成了“文明、守紀、勤學、健美”的學風。全體教職工同心同德，發(fā)揚無私奉獻精神，辛勤耕耘在振安高中這塊園地上，為創(chuàng)建市級文明單位而努力?，F(xiàn)將我校精神文明建設工作匯報如下：
一、我校組織機構和制度健全，發(fā)揮了應有的作用
我校設有黨支部、校委會、教導處、總務處、工會、團委、學年組。
1、加強領導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。
①在黨支部的核心領導下，堅持領導班子成員的中心組織學習制度，全年集中學習在12次以上，班子成員每人年寫學習體會文章都在12篇以上。學習有計劃，有檢查，有記錄。集中學習參加率達100%。提高認識，掌握黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，提高了自身的管理水平和業(yè)務能力。全體領導既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經(jīng)常，工作上講扎實。領導班子帶了頭，教職員工有勁頭，作風過硬的領導班子帶出了“敬業(yè)、愛生、務實、奉獻”的好教風。
②精誠團結，明確職責，分工協(xié)作。
首先，我校擬訂完善了各級領導的崗位職責，對各領導作了具體的明確的分工，全體領導堅持改革，在改革中求發(fā)展;強化管理，在管理中求質(zhì)量;注重協(xié)作，在協(xié)作中求效益，扎扎實實開展工作。
2、制定和完善了一套行之有效而符合實際的規(guī)章制度。
為了進一步使我校管理規(guī)范化、科學化、制度化，體現(xiàn)“以規(guī)治校、以規(guī)治教、以規(guī)治學”的管理原則，在不斷總結借鑒先進經(jīng)驗的基礎上，制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。如：《教職工工作制度》、《考勤制度》、《會議制度》、《班主任量化考核辦法》、《財務管理制度》、《值周制度》等，涉及到學校工作的方方面面，對教育教學工作的開展起到了有力的保證作用。
二、高度重視校園精神文明建設
我校從建校以來就高度重視校園精神文明建設，堅持社會主義辦學方向，堅持德育為首，五育并舉，始終把校園作為精神文明建設的重要陣地和育人的重要基地，為社會培養(yǎng)“四有”人才。學校成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，制定了學校精神文明建設短期和長遠計劃，確立了奮斗目標，力爭“十五”期間年保持市級文明單位稱號。為此，學校圍繞長遠計劃扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動。
(一)加強德育工作，促進精神文明建設。
1、切實加強學校德育工作的領導和管理。
學校領導班子是學校德育工作的核心，我校黨政領導班子充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。我校就成立了以主管校長任組長，黨、政、工、團密切配合的德育工作領導小組，逐步形成了校長、書記——教導處、團委——班主任、科任教師三個工作層面和校委會——教導處——班主任;黨支部——團委——團支部;分管校長——年級組——科任教師三條工作主線及學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”,上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。我校所有工作計劃都有德育內(nèi)容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進行。學校各類人員崗位職責中都有明確而具體的德育職責，使學校的德育工作職責明確、責任落實。我們根據(jù)中央《加強和改進中小學德育工作的通知》精神，依照《中學德育綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，先后制訂了《加強和改革學校德育工作指導意見》、《班主任工作具體要求》、《學生德育評定辦法》、《學生管理制度》、《值周制度》、《共青團工作制度》、《升降國旗制度》、《國旗下演講制度》、《三好學生評選條件》、《文明班級評選辦法》等，德育工作的目標、內(nèi)容、措施、方法、要求明確具體。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。
我們選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。我們通過學習德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。學校定期組織班主任召開專題研討會、工作會、經(jīng)驗交流會、每周一次班主任工作例會等，還結合形勢發(fā)展組織專題討論，舉辦新時期德育工作系列講座。建立了提高班主任隊伍素質(zhì)的激勵措施。制訂了《文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法》，班主任除享受國家規(guī)定的補貼外，學校還為班主任每人每月按0、5元/生標準實行專項獎勵，在評優(yōu)樹模等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。“選拔、培訓、激勵”三項措施的實施，提高了班主任隊伍的整體素質(zhì)，在教師中形成了人人爭當班主任，個個爭做優(yōu)秀班主任的局面，有力地推動了學校的德育工作。同時要求全體教師要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在全體教職工中開展“校榮我榮，校衰我恥”、“素質(zhì)教育與教師素質(zhì)”、“減負”與“提質(zhì)”等專題大討論，通過討論和教育，全體教師的主人翁意識和敬業(yè)精神明顯增強，德育工作積極性大大提高。
4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育
努力上好思品課。思想品德課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。我們針對新形勢下中學生的思想特點和行為表現(xiàn)，從提高學生的道德認識和培養(yǎng)道德情感出發(fā)，去指導學生行為，在教學方法、課型結構上我們按照新課標的要求，進行了大膽的改革。教學方法實現(xiàn)了四個轉變，一是從說教式轉變?yōu)闈B透式。二是從傳授式轉變?yōu)橹笇?，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位Ｋ氖菑姆忾]型轉變?yōu)殚_放型，面對社會現(xiàn)實，讓學生接觸社會，了解生活，在復雜的社會生活中提高辨別能力。此外，還充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，充分發(fā)揮各科教學的教育性。這樣寓思想教育于各科教學中，不僅加強了學生思想教育，而且調(diào)動了學生學習的積極性和創(chuàng)造性。
5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
中學生的德育教育，以其年齡特點，我們側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。為此，我們始終把“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班級計劃。每學期開始布置教室，班班都要張貼“中學生守則”。根據(jù)我校班大人多的實際，每班還相應制定了《安全公約》和《衛(wèi)生公約》，用來輔助學生良好行為習慣的養(yǎng)成。校團委還通過校廣播站、黑板報，大力宣傳。為使行為規(guī)范養(yǎng)成教育落實到每個班級，每個學生，我們把行為教育與學校德育與學校德育活動相結合，充實規(guī)范內(nèi)容，促進學生良好道德品質(zhì)的形成。兩部教導處組建了師生值周檢查隊伍，常年堅持天天檢查，周周總結，期末總評。督促指導學生使之立規(guī)成習。
6、開辟德育途徑，實現(xiàn)活動育人。
幾年來，我們每學期都組織龍頭活動，分別開展了“學雷鋒，樹新風”、“讓團旗更加鮮艷”、“學守則，守規(guī)范，做合格的好學生”、春游、籃球賽、排球賽、拔河比賽、長跑比賽、運動會等系列活動。學校還組建了排球隊、籃球隊、武術隊、這些活動激勵了學生的向上心理，對良好校紀、校風的形成產(chǎn)生了積極的作用。學校的體育課、健康活動課得到了市、區(qū)主管部門的好評，并在我校召開“落實新課標體育教學工作現(xiàn)場會”。
7、建立學校、家庭、社會三結合的德育網(wǎng)絡體系，全面推進德育工作。
德育工作是學校教育工作的首要環(huán)節(jié)，每學年我們都要根據(jù)學校的工作實際，不斷充實和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。此外，我們還建立了校外德育工作基地，聘請校外輔導員，定期開展內(nèi)容豐富的主題活動，對學生進行思想教育、法制教育、安全教育。為了加強學校與學生家長的聯(lián)系，學校組建了家長委員會，各班設家長代表。要求家長對學生假期在家的思想品德表現(xiàn)如實考核，將考核結果反饋到學校。召開家長會指導家庭教育，提高了家長教育水平。與邊防派出所開展了警校共建活動，聘請了派出所指導員為學校法制副校長。通過以上途徑，使學校、家庭、社會教育形成合力，形成了學校、社會、家庭三結合的德育工作網(wǎng)絡體系。
8、充分發(fā)揮校共青團組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動共青團活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，我們著眼于學生思想的發(fā)展，著眼于學生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展共青團工作。兩年來，精心確定和編制了學校德育教育系列專題，先后開展了遠離毒品、預防艾滋病、環(huán)境保護、理想前途、遵規(guī)守紀、愛國主義、公民道德、刻苦學習等十六個方面來開展主題教育活動?！皭畚抑腥A、愛我家鄉(xiāng)”征文活動、“推廣校園歌曲”歌詠比賽活動、“學雷鋒，樹新風”活動、科技知識競賽活動、師生書畫展活動、此外，還規(guī)范了升旗儀式，堅持開展每周一升旗儀式活動，對學生進行系列國旗下講話專題教育，確定了六十個與十六個德育專題有關的內(nèi)容，分別由校領導、教師、學生干部承擔主講，講話的內(nèi)容各個主題鮮明，事例生動，有很強的思想性和教育性。圍繞重大節(jié)日和紀念日開展教育活動。播放健康向上的歌曲豐富了校園文化生活。以上活動有計劃、有布置、有檢查、有評比、充分發(fā)揮了活動的教育作用。
9、改革學生操行評語。
操行評語是對一個學生整體素質(zhì)的綜合評價，恰如其分的評語，可以指導和激勵學生奮發(fā)向上。我校要求教師給學生的評語堅持全面、公正、正確、藝術，字里行間突出一個“愛”字，評語的模式是優(yōu)點+鼓勵，做到忠言不逆耳，良藥不苦口，充分體現(xiàn)全面育人的德育功能。
(二)認真開展“三德”教育。
1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。
在校黨支部的領導下，在工會的密切配合下，廣泛開展教師職業(yè)道德教育。每周四由校黨支部負責，組織教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《中共中央關于加強未成年人思想道德建設綱要》，學習先進教師的事跡，組織黨員學習兩個《條例》、十六屆三、四中全會精神的相關內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿?。?jīng)常性的開展“愛國、愛校、愛生、安心、熱心、愛心、責任心”的三愛四心教育，使青年教師具有良好的師德修養(yǎng)。通過以上活動，教育了教師，使他們熱愛本職工作，發(fā)揚無私奉獻的精神，堅定了信念，終身從教，先后涌現(xiàn)出市級優(yōu)秀教師張桂萍，區(qū)級模范教師包興文，水電六局勞動模范孟繁盛，水電六局先進生產(chǎn)者標兵張世杰、許安德、王利文、都吉利、蔡云霞、劉云海，區(qū)級先進9人，水電六局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾慶梁、張桂萍、楊梅麗、郎少波，校級標兵63人次。
2、加強思想道德建設。
學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，法制教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。組織教師學習精神文明建設有關文件和《決議》等，通過學習，提高了全體職工的政策水平和政治覺悟，加強了職工尤其是黨員干部的黨性原則，弘揚了正氣，自覺抵制享樂主義和拜金主義。同時通過普法宣傳，法律學習，法制教育活動的開展，提高了全體教師法紀法規(guī)和職業(yè)道德水準。
3、開展社會公德和家庭美德教育。
學校提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。
三、切實增加精神文明建設的投入
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿足師生看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個組訂一種刊物，開設了師生閱覽室，現(xiàn)有圖書18000冊，堅持常年向師生開放，由專人管理。
2、為了豐富校園文化生活，辦起了職工之家，購置了卡拉OK影碟機、錄像機、大屏幕電視等。由工會負責，供教師活動之用，使教師勞逸結合，豐富了教師文化生活。
3、我校積極開展藝術教育活動，學校組建了手風琴隊、電子琴隊、鋼琴隊、舞蹈隊。今年參加市區(qū)中小學生藝術節(jié)和文藝匯演分別獲得二等獎和三等獎。為了使藝術教育再上新臺階，在樓廳設立了藝術櫥窗，及時展出師生書法、活動掠影、繪畫作品等。
4、設立精神建設專項獎勵基金，用于文明班級、文明個人、文明建設各類活動的獎金、獎品足額到位。
四、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，學校首先把教師的文明建設列為首要。因為教師的言行舉止，無不為學生起著榜樣作用，于是我校把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。我們請家長通過家長會、書信、面談、家訪等形式來反饋教師的情況。同時對教師的穿戴及言行舉止都有具體要求，提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。
我校在資金嚴重短缺的情況下，由工程局投資修繕了高中樓，由局校合資粉刷了兩樓的外墻皮，水電六局一分局贊助修筑80多米的水泥甬道，自籌資金平整了操場，種植了花草，栽種了風景樹，改善了學生活動環(huán)境。使校園生機勃勃。我校還制定了切實可行的衛(wèi)生管理制度和校園管理制度，各班組經(jīng)常開展衛(wèi)生評比，學生養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。郁郁蔥蔥的綠籬、生長旺盛的垂柳，使校園充滿生機。校園建設實現(xiàn)了凈化、綠化、美化，環(huán)境育人的效果良好。
3、加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。
校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，也使其精神得到凈化，是我?？桃庾非蟮沫h(huán)境育人目標。我校注重校園文化建設，教學樓顯眼位置裝飾了永久性的校風、教風和學風。樓內(nèi)懸掛名人畫像、名言、警句、格言和警示標語。各班有黑板報，張貼學生的書法、繪畫作品等，調(diào)動了學生參與的積極性。對學生起到了潛移默化的藝術熏陶，點燃了學生的藝術火花。
五、加強學習，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)
1、我校要求教師學好五本書，即《快樂教學理論與實踐》、《優(yōu)化課堂教學指導意見》、《教師職業(yè)技能訓練指導意見》、《電化教學理論》、《怎樣當一名合格的中學教師》等，來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一至兩篇教學論文。
2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學習。
學校鼓勵在職教師參加電大、函授等業(yè)務進修，力爭在20xx年，高中本科人數(shù)達100%，初中本科人數(shù)80%。為此，學校規(guī)定凡外出函授學習考試均與在校上班一樣對待。現(xiàn)已有32名教師獲本科文憑，7名教師正在參加本科函授學習。
3、搞好繼續(xù)教育，保證師訓質(zhì)量。
加強繼續(xù)教育，完成市區(qū)規(guī)定的教師培訓任務，堅持以校為主，研訓一體，管訓結合，做到有組織、有計劃，保證師訓質(zhì)量，全員培訓面達95%以上，突出骨干教師和青年“崗位培訓”特色。全面實施教育部“新世紀園丁”工程，積極開展“校本培訓”，“十一五”期間，我校計劃推出校級骨干教師18人，區(qū)級骨干教師12人，市級骨干教師6人。
4、組織教師外出學習取經(jīng)。
兩年來共組織教師到沈陽、大連、鞍山、丹東、東港、振安區(qū)等地，參加省級、市級、區(qū)級新課標培訓，中考、高考研討會，教材教法、先進事跡報告會，觀摩優(yōu)質(zhì)公開課等達260多人次。
5、提高課堂教學水平。
開展聽課、觀摩教學、評課和教學反思活動，兩年中全校共推出36節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課，聽課教師達400多人次。組織評課活動36次。要求青年教師一年過關，兩年入門，三年成為骨干;老年教師經(jīng)驗豐富，要老當益壯，上好示范課;中年教師年富力強，要爐火純青，上好骨干課;青年教師精力充沛，要脫總結經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學水平。
六、加強雙常規(guī)管理
1、加強學校管理。
學校領導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學校的各項工作有條不紊。
2、強化教學管理，提高教學質(zhì)量。
學校狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，并納入教師本人量化考核。通過加強教學常規(guī)管理，端正了教風，培養(yǎng)了學風，提高了教學質(zhì)量。近兩年，中考重點進線率列全區(qū)榜首，公費考入丹東二中35人;高考一批本進線9人，二批本進線25人，三批本進線34人，參加全國中學生學科競賽共獲85項省級以上獎項。
七、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領導廉政民主。
1、我校對青年教師嚴格要求，提出了培養(yǎng)“名師”工程，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員要處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展黨支部達標創(chuàng)優(yōu)活動，有實施方案，活動檢查。設了立共產(chǎn)黨員先鋒崗，積極開展雙學活動，采取自學，集體學，看錄像，辦講座等形式學《黨章》、兩個《條例》，使黨員的政治素質(zhì)和思想水平明顯提高。領導以身作則，廉潔自律，堅決按原則辦事，無違紀現(xiàn)象。領導每學期組織民意測驗，能廣泛聽取好的建議，以便能更好地開展工作。
2、扎實深入地開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。學校本著“高度重視、精心組織、嚴格操作、確保質(zhì)量”的原則，對黨員隊伍的基本狀況進行了認真調(diào)查、分析，制定了切實可行的方案，深入開展了思想發(fā)動，周密組織了理論學習與交流，集思廣益地制定了合格黨員表現(xiàn)和不合格黨員主要表現(xiàn)，廣泛開展了談心活動，深刻進行了自我剖析，嚴肅認真地開展了批評與自我批評，研究制定了整改方案。通過開展“先進性教育活動”，使全體黨員更加深刻地領會了“三個代表”重要思想的內(nèi)涵，提高了思想認識和黨性觀念，增強了黨員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，取得了比較理想的效果。
八、豐富校園文化生活
我校為了豐富校園文化生活，除成立教師閱覽室外，學校還辦起了職工之家，由工會負責。每周工會活動時間教師可以在活動室唱歌、跳舞、打撲克、下棋，豐富了教師精神生活，在節(jié)日還開展豐富多彩的活動，如“三八”婦女節(jié)舉行座談會，發(fā)紀念品，“五一”勞動節(jié)游戲比賽，九月十日教師節(jié)旅游，冬季拔河比賽，元旦新年聯(lián)歡會，使教師勞逸結合，精神振作。
九、努力改善辦學條件，提高教師福利待遇
我校是一所企辦學校，教學器材嚴重不足，資金短缺，在這種情況下，我校想方設法，搞集資、壓縮開支，增添器材，提高教師福利待遇。節(jié)日發(fā)給教師慰問品，年終根據(jù)量化考核發(fā)給業(yè)務考核獎，調(diào)動教師工作熱情和積極性。為了增加學校收入，提高教師待遇，努力擴大辦學規(guī)模，多招生、多收入。
十、加強計劃生育管理工作
我校領導高度重視計劃生育工作，專門成立了以副校長為組長的計劃生育工作領導小組，每個育齡婦女都建立檔案，定期組織女教師進行健康檢查和計劃生育知識輔導，宣傳計劃生育政策。對家庭有意見分歧的，登門做思想工作，做好其愛人工作，讓她們放下思想包袱，安心從事教學工作。兩年來，我校無一人違反計劃生育政策。
十一、加強綜合治理工作。
我校強化綜合治理工作，健全組織機構，明確綜治重點，落實管理責任，層層簽訂責任狀。做到縱向到底，橫向到邊，不留死角。并把綜合治理融入到學校各項工作中去，使綜合治理工作有廣度、有深度。幾年來，全校政治穩(wěn)定，紀律嚴明，人心向上，無重大事件和違紀、違法、案件發(fā)生。
十二、加強安全文明建設
我校把安全文明建設列為本單位的重要工作來抓，高度重視安全保衛(wèi)工作，建立健全組織機構。制定了《振安高中安全工作管理制度》，落實安全工作責任，采取一系列安全防范措施。比如，為保證學生食品衛(wèi)生安全取消校內(nèi)小賣店;為保證師生人身安全對全校所有的燈具都進行了安全加固，校內(nèi)所有設施都進行了安全排查，校園內(nèi)不準騎自行車，課間樓門有專人負責安全疏導，樓內(nèi)不準使用電爐子。兩年來，無火災、無傷害事故、無交通事故發(fā)生，無重大刑事案件發(fā)生，無失盜現(xiàn)象，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
總之，我校高度重視精神文明建設工作，加大了人力、物力、財力的投入，更重視在工作中結合我校實際開展精神文明建設活動，推動了我校的全面工作。我們要堅持把此項工作長遠而卓有成效地開展得更好。展望未來，任重而道遠，我校要以黨的“十六大”精神為指導，認真貫徹黨的教育方針，加倍努力實施“教書育人工程”，為辦好家長滿意學校，為振安教育事業(yè)的繁榮興旺，發(fā)揚“團結、勤奮、求實、進取的精神，向更高的目標邁進，為創(chuàng)建市級文明單位稱號而不懈地努力。
企業(yè)自查報告模板范文 篇5
睢陽區(qū)水務局開展“三治三提”推進作風建設專項活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。作風方面存在問題，就會影響發(fā)展，就會損害形象，所以我們要勇于整改，我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并明確了整改的目標。
一、存在的問題
（一）業(yè)務學習方面
1、作為水務局工作人員自學意識不夠強，沒系統(tǒng)的學習“三治三提”相關政策與理論。
2、學習上存在自滿情緒，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
（二）工作作風方面
1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。
2、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象。
（三）思想作風方面
批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。
二、整改措施
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，我們一定要加以改正。
（一）淡定靜心，勤于思考，對存在的問題認真梳理后，列出整改計劃，并請同事們監(jiān)督。
（二）抽時間、擠時間認真學習，結合工作實際，學以致用，達到促進工作之目的。
（三）講究工作方法，營造良好和諧工作環(huán)境。
企業(yè)自查報告模板范文 篇6
一、建立組織，加強領導。
年初，局就把“創(chuàng)建省級文明單位”工作列入目標之中，成立了由黨委書記xx為組長，副書記xx、工會主席為副組長的創(chuàng)建領導小組，全面負責此項工作，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃，增強全局的創(chuàng)建意識。
二、高標準、嚴要求，以“一學三爭”為契機，加強思想作風建設，努力塑造高素質(zhì)的環(huán)境管理隊伍。
（一）加強政策理論學習，提高政治水平
在學習內(nèi)容上，集中學習了“三個代表”重要思想、《決議》輔導讀本及學習輔導百問，學習《人民日報》、《求是》等有關社論，并開展向任長霞、牛玉儒等模范人物學習活動。結合工作實際，采勸請進來，走出去”的方法，邀請盛市環(huán)保局的專家，為干部職工開展環(huán)保知識講座，系統(tǒng)地學習了有關環(huán)境管理和環(huán)保法律、法規(guī)等業(yè)務知識。組織有關業(yè)務領導、業(yè)務骨干分別到全國各地現(xiàn)場參觀，開闊眼界。在學習制度上堅持周有安排、月有檢查、季有考核、半年評比、年終總結，要求人人有學習筆記，人人有發(fā)言提綱，討論記錄。
（二）認真組織民主生活會，爭創(chuàng)高標準基層黨支部
環(huán)保局有基層黨支部12個，為了進一步提高黨員干部的政治素質(zhì)，增強黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號召力。督促各支部定期組織全體黨員干部召開民主生活會，要求會前有通知、會上有發(fā)言、會后有總結，真正通過民主生活會，認真查找工作中存在的問題和不足，制定整改措施，促進機關作風建設。在全局積極開展“職業(yè)道德建設十佳單位和遵守職業(yè)道德十佳標兵”、“五好基層黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”爭創(chuàng)活動，加快高標準化基層組織建設，使黨組織的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷加強。
（三）加強入黨積極分子培養(yǎng)，增強黨組織力量
根據(jù)黨章和發(fā)展黨員工作的規(guī)定和要求，強化黨課學習，征訂時事政治及黨史書籍，在各黨支部設立黨員活動室，定期進行黨課培訓，做到學習有場地、有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有點名冊，激發(fā)環(huán)保系統(tǒng)黨員干部奮發(fā)向上的敬業(yè)精神。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則，有計劃地指導各黨支部發(fā)展新黨員及入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作。全年，共發(fā)展預備黨員xx名，確定發(fā)展對象xx名，黨員培養(yǎng)對象xx名，并為全局xx名預備黨員進行了按期轉正，為黨組織輸送新鮮血液。
（四）圍繞民主行風評議，重樹環(huán)保隊伍新形象
今年，環(huán)保系統(tǒng)被xx確定為行風評議的重點評議對象，局黨委高度重視，精心組織行風評議工作：一是結合實際情況，制定實施方案，成立行風建設領導小組，召開動員大會，層層發(fā)動，廣泛動員，大造聲勢，廣泛向社會各界進行宣傳；二是認真做好政務公開工作，公開工作職責、辦事程序、收費標準、服務內(nèi)容，從而轉變職能，由管理型向服務型機關轉變；三是公布行評專線電話，架通便民服務和監(jiān)督橋梁，聘請行評監(jiān)督員35名，向社會各界發(fā)放征求意見卡1200余份，自覺接受社會各界的監(jiān)督；四是健全服務體系，成立環(huán)保技術服務組、項目審批服務組、政策咨詢服務組，全方位提供服務；五是建立服務評議制度，向社會各界發(fā)放服務評議卡，定期評議，對全局職工進行考核，以此來提高服務質(zhì)量；六是健全、整理、匯編各項規(guī)章制度，出臺了有關落實措施和責任追究辦法，達到用制度來管人，有制度來約束人。今年以來，我局針對在行風評議活動中有違法違紀的環(huán)保監(jiān)察人員給予全局通報批評39人次，行政處分9人次，談話誡免6人次，有力地促進了廣大干部職工工作作風轉變，提高了服務水平，真正樹立了環(huán)保部門的良好形象，為迎接全國、盛市等各級人大的8次檢查奠定了堅實的基矗
（五）優(yōu)化組織，提高環(huán)保隊伍整體戰(zhàn)斗力
局新班子組建后，在用人上認真執(zhí)行《干部選拔任用暫行條例》，按政策、原則、規(guī)定辦，按組織程序辦，堅持民主集中制。今年按照這一方法順利地對局屬各單位的支部書記進行了交流，對各單位中層副職進行考察、選拔、任命，收到很好地效果。同時我們結合全局實際情況引入公正、公開、透明、自主的雙向選擇機制，讓局屬各科室、兩站、各監(jiān)察中隊的中層領導和職工相互選擇，進行優(yōu)化組合。全局上下形成了“有活搶著干，有困難迎著上，不講條件、比貢獻”的良好局面，有力地推動了各項工作的順利開展。
三、積極開展各項活動，陶冶職工情操，增強黨組織凝聚力。
一年來，我們利用“4·22”等重大節(jié)日，組織全體干部職工開展豐富多彩，形式多樣的主題活動。其中在“4·22”第35個世界地球日開展了主題為“善待地球，保護資源”的繪畫、攝影、書法比賽，共有130名學生獲得獎項，并積極組織我市中、小學生參加鄭州市舉辦的文藝活動，其中有3個節(jié)目獲優(yōu)秀獎；“5·1”期間舉行了300多名職工參與的“慶五一迎五四”文體友誼賽，調(diào)動了大家積極性；“6·5”世界環(huán)境日期間和市委宣傳部聯(lián)合舉行了“我為建設生態(tài)xx做貢獻”演講比賽；7月上旬組織職工向云巖宮、青屏山“捐綠”活動，向貧困地區(qū)飲水工程捐款XX多元；在“7·1”建黨83周年活動中，具體安排了紀念主題、宣傳內(nèi)容，召開了表彰大會，舉辦了頌歌獻給黨的文藝活動，活動開展得既轟轟烈烈，又扎實有效，得到了市委組織部、宣傳部高度評價；在“10·1”慶祝建國55周年全市歌頌祖國歌詠比賽中榮獲三等獎；10月下旬組織了為全市中、小捐書活動，共捐書4500多本，并組織團員愛心獻山區(qū)捐助活動及扶貧幫困活動。
四、完善各種基礎設施，創(chuàng)造寬松工作環(huán)境。
我們在抓好“軟件”建設的同時，不斷完善辦公設施、改善辦公條件。
一是為各科室安裝直拔電話、內(nèi)部電話，并配備微機；
二是整修了籃球場，為黨員活動室、職工娛樂室、閱覽室購置了乒乓球、臺球、桌球等活動器材及大量圖書，豐富了職工生活；
三是綠化、美化環(huán)境，更換草坪，整修花房，修建迎賓噴泉。
企業(yè)自查報告模板范文 篇7
區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所將按照衛(wèi)生監(jiān)督體系改革要求，撤銷原南岸區(qū)衛(wèi)生防疫站后新設立的隸屬于南岸區(qū)衛(wèi)生局的衛(wèi)生監(jiān)督機構，承擔轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、傳染病防治及醫(yī)政衛(wèi)生監(jiān)督工作。自XX年1月設立以來，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持三個文明一起抓，實現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展，以建設一支政治合格、技術過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明的衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為目標，圍繞經(jīng)濟建設為中心，以職業(yè)道德、行風建設為重點，開展文明單位創(chuàng)建工作，有力地推動了各項工作，取得了豐碩成果，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、加強文明單位創(chuàng)建領導工作，落實各項創(chuàng)建措施
自監(jiān)督所成立以來，領導班子高度重視文明單位的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃納入單位的五年規(guī)劃和年度工作計劃，堅持一把手親自抓，分管領導具體抓，黨、政、工、團齊抓共管，落實所領導、工會、共青團及各科室主任創(chuàng)建工作責任。堅持精神文明目標管理，將制度建設、環(huán)境面貌、思想政治學習、職業(yè)道德、行業(yè)作風、遵紀守法、社會公德、家庭美德綜合治理等十個方面的創(chuàng)建內(nèi)容量化成27個項目，共100分進行考核，并與年終獎金、評優(yōu)、晉升等掛鉤，并采取有效措施對全所的職業(yè)道德和行業(yè)作風實行月查制度，直接同月底獎金掛鉤，促進職工精神文明創(chuàng)建工作積極性。積極開展各項創(chuàng)建活動，黨政工團根據(jù)各自職責和工作性質(zhì)，開展“黨風廉政教育月”、“糾正行業(yè)不正之風”、“爭創(chuàng)文明科室”、“兩個效益勞動競賽”、“青年文明號”等多種形式的創(chuàng)建活動，文明建設深入人心，文明風氣日漸昌盛。連續(xù)兩年開展職業(yè)道德、行業(yè)作風狀況社會問卷調(diào)查，被監(jiān)督單位對我所衛(wèi)生執(zhí)法工作、行業(yè)作風、職業(yè)道德三方面綜合滿意度達95%以上。
我所領導班子以“四好”要求為目標，加強自身建設，訂立了《廉政建設有關規(guī)定》、《關于健全監(jiān)督約束機制的規(guī)定》等內(nèi)部規(guī)定，實施黨風廉政責任制度，堅持加強職工民主監(jiān)督和民主管理，建立所務公開制度和所務公開欄，保障職工主人翁地位，充分發(fā)揮民主。班子團結進取，勤政務實、廉潔自律，密切聯(lián)系群眾，得到群眾的肯定和好評，所黨支部連續(xù)兩年被評為區(qū)、局先進黨組織，監(jiān)督所去年被評為局先進和區(qū)抗擊非典先進集體。
二、抓好“兩改”工作，保持單位穩(wěn)定與發(fā)展
認真貫徹落實衛(wèi)生監(jiān)督體制改革和人事制度改革工作精神，結合單位具體情況，穩(wěn)步推進，不斷深化，正確處理好改革發(fā)展與穩(wěn)定的關系，依靠廣大干部群眾，順利完成了兩項改革。
在改革過程中，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，依法辦事，在人事用工、分配制度改革方面引入競爭機制，按需設崗，按崗定酬，擇優(yōu)聘用，定期考核，變身份管理為崗位管理，建立起“上崗靠競爭、分配靠貢獻、管理靠合同”以及單位自主用人的充滿生機活力的的人事管理體制，充分激勵職工工作積極性。通過改革，理順了單位衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法運行機制和管理機制，為單位的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。
三、深入進行思想教育，培養(yǎng)良好道德風尚
組織全所干部職工學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗的宣傳教育，切實加強思想道德建設，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，“二十字”公民基本道德規(guī)范的宣傳和落實，寓教于樂，組織開展各種“思想道德建設”知識競賽，運用生動活潑的組織形式，鼓勵職工積極參與，取得的效果明顯好于說教式、填鴨式的刻板的說理教育。
抓好職工青少年子女的教育工作，關注未成年人思想道德建設，對所職工子女取得的政治、思想、學習方面的進步，均由單位給予一定物質(zhì)獎勵。督促職工加強子女教育，以素質(zhì)教育為本，培養(yǎng)下一代獨立、進取、敢于競爭、意志堅定的品質(zhì)，培養(yǎng)樹立正確的思想信念和世界觀、人生觀、價值觀。
四、切實抓好業(yè)務工作，促進衛(wèi)生執(zhí)法水平不斷提高
全所干部職工同心同德，真抓實干，上上下下一條心，在區(qū)衛(wèi)生局領導下，以食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、傳染病及醫(yī)政衛(wèi)生工作為重點，帶動各項工作不斷發(fā)展，衛(wèi)生執(zhí)法力度進一步加大，監(jiān)督、監(jiān)測覆蓋率較往年有所提高，各項監(jiān)督工作完成較好。其中，被列為民心工程之一的農(nóng)貿(mào)市場無償監(jiān)測抽樣工作、公共衛(wèi)生保障工作均取得顯著成績，得到市衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生局嘉獎。
監(jiān)督所對職工思想素質(zhì)，業(yè)務工作水平非常重視，把XX年定為本單位“業(yè)務素質(zhì)”提高年，千方百計促進職工素質(zhì)提高，利用周末進行業(yè)務知識講座，邀請各級專家授課，保證職工專業(yè)知識隨時更新;掀起“學法日”活動，結合衛(wèi)生執(zhí)法特點，舉辦行政許可法、行政訴訟法、行政處罰等法律、法規(guī)的專題培訓，提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平。
五、全所職工齊動手，創(chuàng)建內(nèi)外優(yōu)美環(huán)境
各科室制定了內(nèi)部的值班、值日制度，節(jié)前、周末所行政領導、工會組織檢查，并把科室清潔衛(wèi)生、內(nèi)務管理工作同月獎金掛鉤。動員職工發(fā)揮聰明才智，自己動手美化綠化辦公室。通過一系列的活動，為全所職工創(chuàng)建良好的工作生活環(huán)境，也贏得了人民群眾的稱贊。
六、積極倡導科學、文明、努力營造單位文化
堅持落實《公民道德建設實施綱要》，努力倡導社會主義新風尚，監(jiān)督所加強教育、科學、文化建設，積極倡導文明、健康、科學生活方式，努力提高職工的科學、文化、業(yè)務和身體素質(zhì)，組織各項文娛活動，豐富職工業(yè)余生活，增強單位凝聚力;廣泛開展“講文明、樹新風”等多種形式的思想教育活動，堅持常年評選優(yōu)秀職工和頒發(fā)好人好事獎，職工熱情參與，效果顯著。通過一系列活動引導職工樹立科學的人生觀、價值觀，拒絕封建迷信，偽科學及“xx”邪教的浸蝕，引導單位文化建設向科學、積極的方向發(fā)展。
雖然南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所是新成立的單位，但全所職工一直積極投入精神文明創(chuàng)建工作，同時我們并不滿足于取得的成績，通過對一年來創(chuàng)建工作的自查，明確了今后努力的方向，我們?nèi)詫猿帧爸卦诮ㄔO、貴在堅持、注重實效”的原則，推動該項工作取得更大成績。