研究生個人工作總結(jié)模板

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    時間過得飛快,我們來不及停留,我們需要總結(jié)這個階段的工作,每天的工作總結(jié)可以讓我們了解自己一天的工作情況,那么我們要從哪些方面去寫工作總結(jié)呢?有請閱讀小編為你編輯的研究生個人工作總結(jié),或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
    研究生個人工作總結(jié)【篇1】
    初步建立了博士生導(dǎo)師庫,分析了近三年新增博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)狀況,全面總結(jié)了博士研究生導(dǎo)師遴選工作,為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校博士生導(dǎo)師工作提出了建設(shè)性建議。
    加強了研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行碩士論文抽查制度,強化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,保障了學(xué)位授予質(zhì)量。
    開展了優(yōu)秀學(xué)位論文評選與推薦工作,產(chǎn)生了良好品牌效用和樣板效用。全年評選表彰了校級優(yōu)秀博士學(xué)位論文25篇、優(yōu)秀碩士論文41篇。經(jīng)過學(xué)校推薦和湖南省學(xué)位委員會評審,評為湖南省優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇、碩士學(xué)位論文26篇。經(jīng)過湖南省學(xué)位委員會推薦和*學(xué)位委員會評審,我校土木工程學(xué)科羅旗幟的博士學(xué)位論文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滯理論與試驗研究》入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文,化學(xué)學(xué)科楊海峰的博士學(xué)位論文《自組裝單分子層的原位表面增強拉曼散映射分析》獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎。
    完成了量大面廣的博士、碩士學(xué)位申請和評定工作,截止到今年9月授予博士學(xué)位162人,碩士學(xué)位1890人(其中,授予同等學(xué)力碩士學(xué)位31人)。今年最后一次學(xué)位申請與評定工作正在進(jìn)行中。
    一、研究生培養(yǎng)工作
    加強了研究生導(dǎo)師遴選制度的改革,促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師25名,新增碩士生導(dǎo)師75人,形成了一支與學(xué)校研究生教育規(guī)模發(fā)展相匹配、整體學(xué)術(shù)實力較強的研究生導(dǎo)師隊伍。
    組織了湖南省學(xué)位與研究生教育專項課題申報,獲準(zhǔn)8項。組織了湖南省研究生創(chuàng)新基金項目申報,獲準(zhǔn)15項。開展了學(xué)校研究生教育創(chuàng)新工程項目的申報與評審工作,立項實施教改項目12項,精品課程建設(shè)2項,優(yōu)秀博士學(xué)位論文資助項目5項,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校研究生教育教學(xué)的改革。
    完成了新一輪專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂工作和職業(yè)型科學(xué)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式改革方案的論證工作,積極推進(jìn)了學(xué)校研究生分類培養(yǎng)模式的改革。
    順利實施了國家公派研究生出國留學(xué)計劃,全年三次選派研究生學(xué)生92名,推動了學(xué)校博士生培養(yǎng)的國際化進(jìn)程。根據(jù)國家留學(xué)基金委員會委員會公布的20xx年國家建設(shè)高水*大學(xué)公派研究生項目博士選派情況通報,在攻讀國外博士學(xué)位研究生占簽約名額的百分比排序上,湖南大學(xué)在處于全國高校前列的49所大學(xué)中列22位。
    進(jìn)一步加強了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化保密室、考場和考點的規(guī)范化建設(shè),建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的研究生*密室,配置了先進(jìn)的保密技術(shù)防范設(shè)施,為保障研究生入學(xué)考試安全提供了技術(shù)手段和物質(zhì)條件。
    加大了推免生復(fù)試權(quán)重,革新了特殊人才選拔機制,開辟了校內(nèi)跨學(xué)科、跨學(xué)院交流的通道,促進(jìn)了學(xué)校推免生工作機制的創(chuàng)新。學(xué)校推免生工作機制創(chuàng)新的基本做法在今年《教育部簡報》第79期專題刊載,得到了教育部的肯定并向全國研究生培養(yǎng)單位推薦。
    二、綜合管理工作
    根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作,對部門結(jié)構(gòu)和崗位職責(zé)進(jìn)行了必要的調(diào)整,進(jìn)一步強化了研究生院管理職能,優(yōu)化了管理隊伍的結(jié)構(gòu)。
    制定了學(xué)校研究生秘書工作標(biāo)準(zhǔn),初步形成了研究生培養(yǎng)基層單位管理干部的工作規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)院研究生教育管理效率和水*的提高。
    編制了研究生院年度工作計劃、半年工作計劃,并將各項計劃和工作內(nèi)容分解落實到具體部門和責(zé)任人,保障了研究生院工作的整體性和執(zhí)行力。
    定期制訂了研究生院重點工作日程安排,健全完善了研究生院院務(wù)會制度,推動了研究生院管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
    研究生個人工作總結(jié)【篇2】
    中國石油西部管道公司實習(xí)總結(jié)
    XX年8月中旬,我來到中國石油西部管道公司報到,從那天起開始長達(dá)1年的實習(xí)生活。中石油西部管道公司是一家專門從事原油、成品油、天然氣管道運輸?shù)拇笮推髽I(yè),肩負(fù)著國家能源大動脈的重任,公司主要任務(wù)是把油田、氣田、煉化廠、聯(lián)絡(luò)站的成品油、原油、天然氣安全的運輸?shù)街付ㄎ恢谩?BR>    為了能夠在實習(xí)過程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實的專業(yè)知識,為此公司為我們安排了為期一個多月的入職培訓(xùn)。首先是對輸氣的基本知識進(jìn)行簡要的介紹,使像我一樣從來沒接觸過天然氣知識的人對天然氣的分類、特點以及性質(zhì)有一個基本的了解。對于天然氣管輸系統(tǒng)是一個聯(lián)系氣田與用戶間的由復(fù)雜而龐大的管道及設(shè)備組成的采、輸、供系統(tǒng)。其基本輸送過程是:氣井(或油井)→油氣田礦場集輸管網(wǎng)→天然氣凈化及增壓→輸氣干線→城鎮(zhèn)或工業(yè)區(qū)配氣管網(wǎng)→用戶。然后就是對站內(nèi)設(shè)備講解從最尖端的壓縮機組、閥門、電機、到監(jiān)控系統(tǒng)的一系列設(shè)備,從原理到使用,都一一做詳細(xì)的介紹。站內(nèi)設(shè)備講解完之后,hse管理體系就是我們學(xué)習(xí)的重點,因為西二線輸送的介質(zhì)是天然氣,具有易燃易爆性,安全就是企業(yè)的生命,也是職工的生命,從那時候起我們就樹立了安全無小事,責(zé)任重于泰山的理念。之前的培訓(xùn)是以后工作的堅實基礎(chǔ)。
    理論知識的培訓(xùn)完成之后,就開始到站內(nèi)進(jìn)行真正的實戰(zhàn)了。首先是從最基礎(chǔ)的工作運行調(diào)度做起,調(diào)度的工作內(nèi)容包括負(fù)責(zé)監(jiān)控站內(nèi)生產(chǎn)現(xiàn)場工藝運行情況和設(shè)備運行狀態(tài);負(fù)責(zé)本站所轄區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的故障、隱患、事故、改造、施工、異常情況等關(guān)系到管道安全生產(chǎn)的事件進(jìn)行記錄、跟蹤和上報;負(fù)責(zé)重要生產(chǎn)活動進(jìn)展情況的跟蹤和匯報;負(fù)責(zé)生產(chǎn)調(diào)度聯(lián)系、協(xié)調(diào)和信息傳遞;負(fù)責(zé)按照中控調(diào)度的安排進(jìn)行站控操作,指揮和監(jiān)督本站設(shè)備的就地操作。從主要工作內(nèi)容中可以看出調(diào)度是輸氣站中很重要的職位從當(dāng)應(yīng)急匯報,現(xiàn)場指揮等多項職責(zé),必須對站內(nèi)設(shè)備狀況和工藝流程相當(dāng)熟悉才能勝任。為此首先從匯報流程,每日工作內(nèi)容,規(guī)章制度開始學(xué)起,一步步的打下堅實的基礎(chǔ)。做到事事都有規(guī)章制度做依據(jù),匯報講流程,操作有規(guī)程。等熟悉完規(guī)章制度之后就開始涉及沒兩個小時候的巡檢內(nèi)容,注意每次巡檢前的準(zhǔn)備從分,勞保著裝是否符合要求,檢漏液、可燃?xì)怏w檢測儀是否攜帶并處于正常工作狀態(tài)。巡檢的時候注意巡檢要點,例如進(jìn)入鍋爐房要首先確認(rèn)可燃?xì)怏w檢測儀是否報警,如無報警才能進(jìn)入正常的巡檢工作。從閥門處有無泄露開始檢查,再到壓力表、溫度表、液位計示數(shù)顯示是否正常,鍋爐有無報警,溫度設(shè)置是否處于合理位置。調(diào)度還負(fù)責(zé)站內(nèi)操作票的填寫,必須對站內(nèi)設(shè)備性能,操作流程要點都必須十分清楚才能做好工作,為此利用下班時間積極的學(xué)習(xí)設(shè)備資料,操作流程。最終在調(diào)度的崗位上慢慢的由一個生瓜蛋子,漸漸的成長為能處理一般日常工作的管道人。
    在調(diào)度崗位慢慢得心應(yīng)手的時候,又開始接觸電氣專業(yè)的相關(guān)知識,有了前面的調(diào)度的熟悉過程,電氣崗位很快就進(jìn)入工作狀態(tài)。首先從站內(nèi)電氣崗位職責(zé)、電氣管理規(guī)定上入手,弄清楚自己的工作內(nèi)容和職責(zé)范圍。積極參加電氣專業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn),主動為站內(nèi)人員培訓(xùn)站內(nèi)低壓設(shè)備以及一些必要的用電應(yīng)知應(yīng)會知識,使得站內(nèi)人員對安全用電有一個初步的認(rèn)識。培訓(xùn)主要從設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、基本操作、維護保養(yǎng)和故障處理入手。培訓(xùn)中將每一個重要部件的名稱、工作原理、在系統(tǒng)中的作用、在日常巡檢中應(yīng)該注意的事項以及出現(xiàn)故障時的處理措施都作了詳盡的講解,收到了良好效果,同時對照圖紙對變電所的每一個機柜位置內(nèi)部走線的熟悉。在具體的實際工作中配合防雷防靜電中心做好站內(nèi)設(shè)備的防雷防靜電的測試工作,聯(lián)系各個廠家處理高壓柜溫濕度以及照明風(fēng)機開關(guān)等問題。同時認(rèn)真執(zhí)行巡檢制度并做好巡檢記錄,在巡檢中發(fā)現(xiàn)外電電壓過高、點火器自動擋跳閘、消防控制柜1#泵啟動跳閘等問題。發(fā)現(xiàn)問題后,都積極查閱相關(guān)資料,盡量摸透出現(xiàn)問題原因,然后有針對的上報生產(chǎn)科和聯(lián)系廠家到站內(nèi)現(xiàn)場處理問題。
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    研究生個人工作總結(jié)【篇3】
    研究生工作站實踐活動工作總結(jié):11月份工作站實踐活動報告總結(jié)
    11月3日,我有幸拜見黃石市教育局的呂曉濤科長作為我的工作站實踐導(dǎo)師。首先由院長田老師向我們介紹實踐導(dǎo)師的工作經(jīng)歷,其次實踐導(dǎo)師對我們提出了一些殷切的期盼,從做人、做學(xué)問……都給我們很多指教。本科四年也是讀得學(xué)前教育專業(yè),但是像這樣跟一線老師學(xué)習(xí)、交流的機會很少。讀研期間,學(xué)校為了豐富研究生的實踐經(jīng)驗,使我們所學(xué)專業(yè)的理論和實踐相結(jié)合,鼓勵我們?nèi)ド钊氲接變簣@基地去學(xué)習(xí)和觀摩,這樣的機會來之不易。我很榮幸能夠這樣一個機會加入工作站,成為工作站的一員。名師出高徒,短短的幾個小時過去了,聆聽了工作站各位導(dǎo)師的講話,讓我有一種相見恨晚的感覺,未來的學(xué)習(xí)路上,有實踐導(dǎo)師做指點,相信自己會收獲更多,進(jìn)步更多。此時,我就把11月份在工作站的學(xué)習(xí)向老師做簡要匯報:
    1、實踐活動內(nèi)容:xx年11月4日,我們和實踐導(dǎo)師去大冶風(fēng)華幼兒園進(jìn)行了公開課(半日活動)的參觀。
    走進(jìn)幼兒園,讓我們感受到濃濃的民俗文化,幼兒園環(huán)境的布置、玩教具的制作、主題活動的設(shè)計都是結(jié)合家鄉(xiāng)的民俗文化組織的,如美術(shù)中的剪紙、刺繡、編織等作品為主,選擇色彩鮮艷、形象夸張的民間作品進(jìn)行展示。這些活動的設(shè)計離不開風(fēng)華幼兒園老師辛勤的付出,也許每個行業(yè)都很辛苦,都要憑著良心工作,我覺得幼教工作是最能體現(xiàn)一個人基本素養(yǎng)的一份工作。
    上午九點多鐘,我們進(jìn)入觀摩課大廳,第一節(jié)觀摩課是語言領(lǐng)域的,主題是《老鼠娶親》,這個活動最突出的特色是老師的沙畫表演,老師把老鼠娶親的環(huán)節(jié)用沙畫的形式為小朋友做了形象的展示,其次,老師準(zhǔn)備了各種道具讓小朋友扮演角色,感同身受地體會娶親時的場景。教師通過貓和老鼠的手指游戲進(jìn)行導(dǎo)入活動,接著引導(dǎo)幼兒看故事,講述故事內(nèi)容,讓幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌,最后以幼兒角色扮演的方式退場。第二個是藝術(shù)領(lǐng)域的,主題是《美麗的版印畫》,首先,讓幼兒看視頻中版印畫的制作步驟和制作方法,然后,使個別幼兒單獨示范,最后以小組為單位讓每個幼兒都親身實踐制作版印畫的過程,享受其中的樂趣。這個過程中我看到了孩子良好的行為習(xí)慣,原以為孩子會把現(xiàn)場弄得一團糟,但是在老師潛移默化地影響下,孩子們不但沒有破壞版印畫現(xiàn)場,讓我驚奇地是他們印畫結(jié)束時,把自己的印畫工具收拾得很整齊。
    2、實踐活動內(nèi)容:xx年11月9日,在黃石市正圓賓館的會議室參加了呂曉濤老師的國培講座,主講的內(nèi)容為“任務(wù)驅(qū)動式研訓(xùn)一體化實踐探究”。
    呂老師通過展示實例的方式為我們講授了如何做課題研究,如何開展園本培訓(xùn)。第一課題研究的實例是《黃石市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究》。在調(diào)研的過程中首先要立足調(diào)研,了解現(xiàn)狀,其次分析問題,理清思路,最后要積極探索,改革創(chuàng)新。第二個課題研究實例為“以園為本教研制度建設(shè)”項目的研究工作。通過這兩個實例為我們分析了做科研的具體步驟和方法。
    3、實踐活動內(nèi)容:xx年11月15、16日觀摩了湖北省第二屆“快樂成長杯”幼兒教師風(fēng)采大賽的總決賽。湖北省學(xué)前教育專委會常務(wù)理事、理事、學(xué)術(shù)委員出席總決賽。
    大賽分為三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是保教知識問答環(huán)節(jié),保教知識機智問答比賽的形式分必答和搶答兩種形式;競賽題分為文字題、視頻題和操作題三種。主要是考察幼兒教師對基本的保教知識的理解。第二環(huán)節(jié)是環(huán)境創(chuàng)設(shè),貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,考察提升幼兒教師對幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能力,形成將環(huán)境納入教育活動的大教育觀,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)教育性、兒童化和美的特點。第三個環(huán)節(jié)是才藝展示。主要是考察幼兒教師在彈、唱、跳、畫、說等方面技能以及其創(chuàng)編的能力,提升他們教育教學(xué)的綜合素質(zhì)。
    第一次反思小結(jié):觀摩課結(jié)束了,感悟很深,想說的話很多。首先,一個幼兒園教師應(yīng)該提升的空間很多,我們老師要不斷學(xué)習(xí),請專家指教、請同行指教,多溝通。記得匯報結(jié)束時,呂老師說這兩節(jié)觀摩活動是由湖北師范學(xué)院一些老師、黃石市市委機關(guān)、市政府機關(guān)等一些優(yōu)秀老師共同商討成功的,團結(jié)就是力量啊。其次,關(guān)于做科研,呂老師的經(jīng)驗是科研不是為了提升幼兒園的名氣,不是為了獲得科研經(jīng)費,是為了解決本園的問題,通過科研成果服務(wù)于本園的教學(xué)。最后,在午飯時,我就幼兒園老師提問的形式、內(nèi)容方面與呂老師進(jìn)行了深入的探究,她說“大班的孩子已經(jīng)有了規(guī)則意識,對于沒有難度的問題應(yīng)該制定一些問題的規(guī)則,約束孩子,無形中提升孩子自我約束的能力”。
    第二次反思小結(jié):聆聽了呂老師的園本教研的講座,我覺得做科研需要有扎實的理論基礎(chǔ),有一顆寧靜的心,一一步一個腳印扎扎實實做下去,相信彩虹就在風(fēng)雨后。在當(dāng)今物質(zhì)至上的社會,一些人急功近利、投機取巧,為了得到一些獎勵只講數(shù)量、不講質(zhì)量的現(xiàn)象屢屢存在。作為一個研究生,一定要靜下心來扎扎實實做學(xué)問、做科研,為自己的科研夢奠定基礎(chǔ)。
    第三次反思與小結(jié):教師技能比賽,功夫在于詩外。一名優(yōu)秀的幼兒園教師不僅要具有精湛的教學(xué)技能技巧,還要多才多藝。老師在賽場上即興、精彩地演出,都是工作之余辛勤努力的結(jié)果。不要說自己忙,不要說自己沒有藝術(shù)天賦,記得賽場上一個身懷六甲幼兒園老師說“這場比賽是她送給孩子最好的禮物”。要給孩子一碗水,自己要有一桶水,幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,我們身上的擔(dān)子很大,我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,只有這樣才能進(jìn)入優(yōu)秀教師的行列。
    研究生個人工作總結(jié)【篇4】
    XX至20xx年,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生會在校院黨委的親切關(guān)懷下,在院團委的悉心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨,全面開展各項工作,積極維護網(wǎng)院研究生的利益,努力提升網(wǎng)院研究生分會的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,在組織建設(shè)、人才培養(yǎng)、活動建設(shè)和服務(wù)建設(shè)等方面取得了卓有成效的成果:
    一、加強組織建設(shè),完善研會各項制度
    為了使研會的工作有章可依,我們重點加強了研會的組織建設(shè),以校研會章程為參考,結(jié)合自由特色,制訂了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生分會章程。從此之后,研會的工作就在章程的基礎(chǔ)上做到合理發(fā)展,自由拓展。在尊重各種組織規(guī)范的條件下,盡可能的發(fā)揮研會成員的積極性。
    此次研會章程的修改制定涉及內(nèi)容有研會的活動宗旨,組織活動順序,物品存放制度,財務(wù)申報制度,研會組織架構(gòu),各部職責(zé),研會活動主責(zé)制度等。這些制度在以文檔的方式奠定下來之前,研會的各類事務(wù)處理比較混亂,每個部,甚至每個人都可能在活動中出現(xiàn)紕漏,但是研會制度的章程制定出來后,組織網(wǎng)院全體成員共同學(xué)習(xí)(其實章程的制定也是征求過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和各位研會成員的基礎(chǔ)上制定的),共同討論和理解新制定的章程,用具體的活動來實踐這些章程。組織活動時按照章程既定的必要流程來做,同時又可以根據(jù)具體的活動要求來增加相應(yīng)的豐富而有效的活動細(xì)節(jié),從而更加精彩的完成研會活動。
    同時在每次活動后都用文檔,影音,圖片記錄下來,記載在案,并且在活動后進(jìn)行總結(jié)?;顒拥呢?fù)責(zé)部和負(fù)責(zé)人在研會的全體會議上進(jìn)行總結(jié),會后成員們都從這次活動中得到了有益的啟示。
    研會章程的確立讓網(wǎng)院研究生會的組織架構(gòu),活動次序等都有章程可依賴。
    二、加強人才建設(shè),積極培養(yǎng)研會組織人才
    為了使研會的各項工作具有更好的延續(xù)性,我們還重點培養(yǎng)了研會內(nèi)的各方面人才,他們將在研會今后的工作中發(fā)揮重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。外聯(lián)部,宣傳部,體育部,文藝部等部門在各自部門的活動中,注意培養(yǎng)新生力量,逐漸把活動的權(quán)力下放到副部長和具體活動的參與成員手里,讓新成員在活動的進(jìn)行中鍛煉和成長能力,擴展視野。在活動進(jìn)行之前,和新成員共同討論活動細(xì)節(jié),這樣既讓新成員熟悉了活動的各項流程和具體細(xì)節(jié),又避免了研會因循舊歷而失去活力,使新鮮的,符合新時期,新同學(xué)要求活動能最終確定下來。在活動進(jìn)行的時候,也努力讓新成員盡量多參與活動的流程細(xì)節(jié),在具體實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。在活動結(jié)束后,要求參與的研會成員在研會的總結(jié)會議上說出自己對活動的看法和自己的收獲。我們用“以老帶新”的方式、以新人直接主責(zé)具體活動為內(nèi)容,培養(yǎng)研分會接班人。并借此,在上學(xué)期招新的基礎(chǔ)上,研分會將探索出一條人才選拔、儲備、培養(yǎng)的機制,以完善研分會組織建設(shè)機制,為研分會的長遠(yuǎn)、有序、蓬勃發(fā)展做好人才保障。
    同時還不定期的按照學(xué)校和團委的要求進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),使研會成員們進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)和政治素質(zhì),把上級交代的任務(wù)更快更好的完成。
    三、加強活動建設(shè),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活
    為了使廣大同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富多彩,我們積極開展了各項文體活動,并配合校研會完成校內(nèi)各種活動的舉辦。每個年度具體舉辦的活動有:
    1.迎新活動
    這是每年研究生會的重要活動之一,在活動中,研會的同學(xué)會給每位新同學(xué)詳細(xì)介紹入學(xué)流程,協(xié)助新同學(xué)辦理好相關(guān)入學(xué)手續(xù),認(rèn)真解答新生提出的問題,并盡量幫助同學(xué)將行李安排到相應(yīng)宿舍,使新生的報到順利完成。同時對接待活動進(jìn)行了一些創(chuàng)新,比如在迎接中增加一些游戲等,取得良好的效果。
    2.愛立信杯足球賽
    每年的十月至十一月份,參加了校研會組織的愛立信杯研究生足球賽,每次又有進(jìn)步,尤其是10年歷史性地打入四強,最后獲得第四名。這次比賽首先打破了網(wǎng)院足球隊從未小組出線的枷鎖,而后更進(jìn)一步,歷史性的沖入了四強,盡管未能再進(jìn)一步,但兩場均為惜敗,且都有很大獲勝希望。網(wǎng)院足球隊的表現(xiàn)為學(xué)院贏得榮譽的同時,也引來了本部兄弟學(xué)院的頻頻關(guān)注,提高了學(xué)院的知名度。
    研會由此爭取院里可以在賽前的一段時間內(nèi),給院足球隊安排一個每周固定的訓(xùn)練時間,使隊員間更好的進(jìn)行磨合。同時在研一新生中發(fā)掘新人。賽事期間,基本上遵從學(xué)校安排,力求取得突破,同時做好后勤保障工作。另一方面,大力發(fā)動其他同學(xué)到現(xiàn)場做啦啦隊,鼓舞士氣。
    3.籃球賽
    每年的四月份,參加了校研會組織的布萊德杯研究生籃球賽,小組未出線。比賽共三場,網(wǎng)院籃球隊由于實力上的差距三場皆敗,但場面并不難看,還是達(dá)到了鍛煉隊伍的目的,豐富了同學(xué)們的課余生活。
    十一月份,組織了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院首屆研究生三對三籃球賽。比賽的目的是促進(jìn)研一研二同學(xué)間的交流,更好的融洽新老研究生之間的關(guān)系,使大家可以盡快的相互熟悉并在新生中發(fā)現(xiàn)好的籃球苗子以為明年的籃球賽做準(zhǔn)備。主要的宗旨就是“活躍氣氛,融洽關(guān)系”?;顒訉嶋H情況看來,基本達(dá)到了目的,活動氣氛總體很友好,也充分了解了研一新生的整體實力。
    4.經(jīng)驗交流會
    為了使新生更加順利地開始研究生生活,少走彎路,同時目標(biāo)更加明確的進(jìn)行學(xué)習(xí),研會每年都會組織一場經(jīng)驗交流會,主要內(nèi)容包括:研究生選課解答,研究生學(xué)位培養(yǎng)情況,以及我院實驗室情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。
    研究生個人工作總結(jié)【篇5】
    經(jīng)過全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院06~07學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成,現(xiàn)就過去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點。
    一、完成研究生招生任務(wù),招生專業(yè)和人數(shù)大幅度增加
    06—07學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年,土木工程一級學(xué)科博士點批準(zhǔn)后,增加了兩個碩士點,四個博士點;建筑系開始了首屆三個專業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專業(yè)增加到16個,博士12個。
    學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的力度,充分調(diào)動各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院XX年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院XX年碩士研究生復(fù)試工作實施方案”,利用校園網(wǎng)及時公布研究生招生、復(fù)試和錄取過程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計劃,招生人數(shù)再次超過本科生。
    XX年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:
    土木系:66名,其中博士18名,碩士48名;
    力學(xué)系:42名,其中博士11名,碩士31名;
    建筑系:15名,其中博士1名,碩士14名;
    巖土中心:33名,其中博士5名,碩士28名。
    目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。按學(xué)院各系、中心統(tǒng)計:
    土木系:227名,其中博士55名,碩士166名,工程碩士6名
    力學(xué)系:129名,其中博士34名,碩士92名,工程碩士3名
    建筑系:15名(從XX年開始招生)其中博士1名,碩士14名
    巖土中心:91名,其中博士18名,碩士61名,工程碩士12名
    二、研究生導(dǎo)師隊伍壯大,指導(dǎo)力量得到加強
    06—XX年度,經(jīng)學(xué)院教師申報,院學(xué)位委員會評審,校學(xué)位委員會審查通過,我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。
    目前學(xué)院的研究生導(dǎo)師(不包含外聘導(dǎo)師)總數(shù)為34名,分布情況如下:
    土木系:碩導(dǎo)16名,博導(dǎo)8名;
    力學(xué)系:碩導(dǎo)8名,博導(dǎo)4名;
    建筑系:碩導(dǎo)4名,博導(dǎo)1名;
    巖土中心:碩導(dǎo)6名,博導(dǎo)3名。
    三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié),畢業(yè)生論文評價較高
    學(xué)院對研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范,加強了對研究生培養(yǎng)計劃、必修和選修學(xué)分以及選題報告的審查,對不符合要求的研究生都及時通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補充。
    對畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評價較高。
    06~07學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。
    在學(xué)院抽查由校外專家評審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的校外專家評閱成績?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評閱和答辯成績均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。
    學(xué)院23名博士畢業(yè)生的論文中,專家評閱的平均成績在90分以上的有15篇,占總數(shù)的65%。
    四、完成研究生培養(yǎng)計劃的修訂,特色課程大幅度增加
    修訂新的研究生培養(yǎng)計劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點,也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會的反復(fù)審查修改,按時、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計劃的修訂任務(wù)。
    土木系和巖土中心完成了土木工程一級學(xué)科下的四個碩士點、兩個博士點培養(yǎng)計劃的修訂,新制定了兩個碩士點、四個博士點的培養(yǎng)計劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計劃修訂。建筑系新制定了四個碩士專業(yè)的培養(yǎng)計劃。
    全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計劃的同時,充分調(diào)動廣大教師為研究生開新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計劃全院新增加碩士課程近40門,博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。
    五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作,完成工程碩士自評報告
    為進(jìn)一步加強工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會審議通過了"全國工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估實施方法",要對全國各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評估。研究生院對我校參加評估的各專業(yè)進(jìn)行了部署,要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評。
    根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對招收工程碩士以來的情況按評估要求進(jìn)行了全面總結(jié),從以下七個方面完成了自評報告,即:1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊伍及基礎(chǔ)條件);2、工程碩士招生情況(包括考生來源、生源質(zhì)量);3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量(包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量);5、管理工作(包括管理機構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);6、體會(包括收獲與經(jīng)驗、存在的問題);7、綜合評價。
    經(jīng)學(xué)校5位自評專家認(rèn)真評分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89.7分,綜合評價結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評估工作。
    六、學(xué)院研究生培養(yǎng)仍存在的主要問題
    1、研究生科研和學(xué)習(xí)場所緊張,部分研究生課程修完后,沒有專門的地方開展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。
    2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報名和上線考生嚴(yán)重不足,第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。
    研究生個人工作總結(jié)【篇6】
    20xx年是實施湖南大學(xué)“十一五”建設(shè)與發(fā)展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各學(xué)院、各職能部處的大力支持,研究生院緊密圍繞學(xué)校目標(biāo),進(jìn)一步落實學(xué)科建設(shè)與研究生教育發(fā)展規(guī)劃,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
    一、學(xué)科建設(shè)與學(xué)位工作
    組織了應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、歷史學(xué)、建筑學(xué)、土木工程等6個學(xué)科參加全國一級學(xué)科評估和體育碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的申報工作,對于找準(zhǔn)學(xué)科的優(yōu)勢和差距,推動學(xué)科自主建設(shè),提高研究生教育質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。
    初步建立了博士生導(dǎo)師庫,分析了近三年新增博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)狀況,全面總結(jié)了博士研究生導(dǎo)師遴選工作,為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校博士生導(dǎo)師工作提出了建設(shè)性建議。
    加強了研究生學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度,嚴(yán)格執(zhí)行碩士論文抽查制度,強化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,保障了學(xué)位授予質(zhì)量。
    開展了優(yōu)秀學(xué)位論文評選與推薦工作,產(chǎn)生了良好品牌效用和樣板效用。全年評選表彰了校級優(yōu)秀博士學(xué)位論文25篇、優(yōu)秀碩士論文41篇。經(jīng)過學(xué)校推薦和湖南省學(xué)位委員會評審,評為湖南省優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇、碩士學(xué)位論文26篇。經(jīng)過湖南省學(xué)位委員會推薦和*學(xué)位委員會評審,我校土木工程學(xué)科羅旗幟的博士學(xué)位論文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滯理論與試驗研究》入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文,化學(xué)學(xué)科楊海峰的博士學(xué)位論文《自組裝單分子層的原位表面增強拉曼散映射分析》獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎。
    完成了量大面廣的博士、碩士學(xué)位申請和評定工作,截止到今年9月授予博士學(xué)位162人,碩士學(xué)位1890人(其中,授予同等學(xué)力碩士學(xué)位31人)。今年最后一次學(xué)位申請與評定工作正在進(jìn)行中。
    二、研究生培養(yǎng)工作
    加強了研究生導(dǎo)師遴選制度的改革,促進(jìn)研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)。新增博士生導(dǎo)師25名,新增碩士生導(dǎo)師75人,形成了一支與學(xué)校研究生教育規(guī)模發(fā)展相匹配、整體學(xué)術(shù)實力較強的研究生導(dǎo)師隊伍。
    組織了湖南省學(xué)位與研究生教育專項課題申報,獲準(zhǔn)8項。組織了湖南省研究生創(chuàng)新基金項目申報,獲準(zhǔn)15項。開展了學(xué)校研究生教育創(chuàng)新工程項目的申報與評審工作,立項實施教改項目12項,精品課程建設(shè)2項,優(yōu)秀博士學(xué)位論文資助項目5項,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校研究生教育教學(xué)的改革。
    完成了新一輪專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案修訂工作和職業(yè)型科學(xué)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式改革方案的論證工作,積極推進(jìn)了學(xué)校研究生分類培養(yǎng)模式的改革。
    研究生個人工作總結(jié)【篇7】
    20xx年,我們小組獲得了國家大學(xué)生創(chuàng)新研究項目——xxx,歷時一年,項目基本完成,進(jìn)入結(jié)項階段。
    回想起過去一年里參加科研的過程,尋找課題、撰寫項目申請書、查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定項目方向、實施方案與尋找創(chuàng)新點。并制定詳細(xì)的研究方案和步驟。在x老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,最后確定研究結(jié)果和項目評價。
    不知不覺中,漫長又短暫的科研項目終于進(jìn)入了后期的資料整理和分析成果的階段。我們在這個過程中成長著、收獲著,也享受著這樣的一個過程。
    對于能夠親身參加這一次本科生科研項目,我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項目,所以學(xué)到了很多以前不知道的東西。整個項目的過程讓我詳盡了解到了從事一個科研項目的基本過程,我也從紙上談兵走到了實踐的道路上,不但培養(yǎng)了興趣,也感到學(xué)有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞,這與x老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊友們的團結(jié)合作是分不開的。他們的知道十分的有必要,雖然每次去x老師辦公室都會受到批評,但我還是十分的高興,因為老師批評我們說明我們做的還不夠,我們還需要努力奮斗,需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。
    作為一名受到十二年基礎(chǔ)教育的學(xué)生,以往受到的教誨是好好學(xué)習(xí)、天天向上,而對于科研可謂是一竅不通??蒲信c學(xué)習(xí)不一樣,學(xué)習(xí)是被動的接受知識,或者說主動的學(xué)習(xí)已有的研究成果,進(jìn)行消化,而沒有創(chuàng)造。一直以來我認(rèn)為科研需要很高的起點,需要以十分扎實的專業(yè)知識作為基礎(chǔ),所以對于本科生在二年級進(jìn)行的科研,自身是有所畏懼的,認(rèn)為自己的水平不夠,還需要更多的積累。但是身邊的同學(xué)老師都鼓勵我積極參與,勸誡我說,哪怕做不出什么特別突出的東西,但是這也是一個寶貴的經(jīng)驗,是大學(xué)中最寶貴的財富之一。況且我們還是做了一些小東西,雖然算不上十分創(chuàng)新的東西,但還是有一點我們自己的思想在里面。而且這雖然算不上十分創(chuàng)新的成果,但卻是我們邁向創(chuàng)新殿堂的一小步。
    是一名十分靠譜與積極的同伴,在生活中也是我的一名好朋友,他的對待科研的熱情與嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服,沒有多思考便接受邀請,成為科研小組的一員,事實證明,加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,會把事情按照時間來安排,雖然很多時候我都不是十分愿意遵守,但大多時候我還是聽從了安排。良好的時間安排對我們項目的完成有著十分重要的意義。
    我們原本擬定的計劃分為四個階段:第一階段完成對問題進(jìn)行比較透徹的了解,學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)軟件以便后期利于模型的模擬。第二階段查找有關(guān)文獻(xiàn),對現(xiàn)有研究成果進(jìn)行了解。第三階段是就實際問題來建立模型,編寫程序。第四階段是繼續(xù)修正模型,完成論文。但是在實際實施計劃的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。
    第二階段主要是進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀,同時也在思考如何進(jìn)行較好的建模。我們不乏遇到這種情況,就是自認(rèn)為想到了一個較好的點子,一個較新的思路可以讓我們的研究更新穎,但是后來仔細(xì)查找文獻(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)研究人員提出過相關(guān)觀點,并取得了一定成績,這對我們來說打擊是比較大的。不過同時也讓我們認(rèn)識到人外有人,天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題,有時候這巨人的肩膀高的無法想象,抬起頭看見遠(yuǎn)處的山峰,自以為就能登頂,實際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻(xiàn),其中不乏英文文獻(xiàn),這使得閱讀變得困難,但是這點困難在科研中不值一提,一邊看文獻(xiàn)一邊查單詞,在多次討論中,一點一點弄懂了GS算法的與意義,以及程序如何實現(xiàn),擴充了知識儲備,學(xué)到了很多東西。這里我們還和國外的科研人員通過郵件來往,這不僅增加了我們的知識,更重要的是這可以鍛煉我們的英語能力以及與外國科研人員溝通交流的能力。xx教授也對我們通過郵件進(jìn)行了指導(dǎo),這是令我十分的鼓舞。
    項目過程中,在個人素質(zhì)提升方面,我也感受到了新的啟發(fā)與收獲。
    首先是創(chuàng)新思維的整體提升,在自己的已有的知識層面上進(jìn)行陌生知識的發(fā)現(xiàn),探討到實現(xiàn),不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升,更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。比如我們在處理溫差驅(qū)動的時候,別人都是運用的隨機LLG方法,而我們突破性的想到了用溫度對磁矩求導(dǎo)得出磁場,雖然最終沒有選擇這么做,但這種創(chuàng)新想法十分令我鼓舞。
    其次就是在整個學(xué)習(xí)中,團隊的合作素養(yǎng),交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識到團隊合作的重要性。從項目開始到結(jié)尾,每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得,工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我們少走了彎路,多得了真理。尤其是我們想師兄師姐的咨詢,這起到了十分大的作用。
    再者,我從本科生科研項目一開始堅持到最后,并最終圓滿的完成了該項目,學(xué)習(xí)到了一種堅持不懈,決不放棄的團隊合作精神,我們小組兩人一直堅持著,縱然有時候很苦,有時候很累,有時候很氣餒甚至有時想過放棄,但是我們堅信自己可以完成,堅決不能辜負(fù)了老師和領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,一直堅持到了最后,并沒有半途而廢。從這里也能看出我是一個十分能夠堅持的人
    最后,x老師嚴(yán)謹(jǐn)、積極的科研態(tài)度給了我們極大的感動與收獲。在此真誠感謝x老師對我們本科生科研項目課題的指導(dǎo),x老師帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗,還有他對項目敏銳的洞察力,他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項目進(jìn)行地更有效率。他十分的嚴(yán)厲,說話一針見血,非常有魄力。
    科研并沒有想象中的那么困難,我認(rèn)為門檻不在于知識,年齡或者閱歷等等,而在于態(tài)度是否認(rèn)真,理想是否遠(yuǎn)大。如果一開始進(jìn)行科研的目的只是為了得到一段科研經(jīng)歷的話,哪怕?lián)碛性俣嗟闹R、閱歷,都無法得到一個較好的成績。世界上聰明的人很多,有時候成績并不取決于獨創(chuàng)性,或者新穎程度,而在與治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。哪怕重復(fù)了他人已有的實驗,得到了相同的結(jié)果,這也是科研,這也是一種成績體現(xiàn)。與此同時,我們應(yīng)該將自己的眼界抬高,放遠(yuǎn)一些,不要固步自封,自以為創(chuàng)新的點很可能十幾年前就有人已經(jīng)做過了,這可以算是一種精神上的打擊,但更激勵著人們前進(jìn)。因為科學(xué)是屬于人類文明的東西,并不是拿來衡量一個人知識水平和成就高低的標(biāo)尺。
    十分感謝能有這樣的經(jīng)歷,這必是我人生的寶貴財富。
    研究生個人工作總結(jié)【篇8】
    時光忽忽飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我加入校研究生會已經(jīng)有一年了。雖說雁過無痕,風(fēng)吹無影,但校研究生會這個我最熱愛的團體,給我留下了深刻的烙印,我的整個研一生活也是她伴隨著我走過來的。通過一年的不斷學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,在師兄師姐和研會同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,我已完全融入校研會這個大家庭。個人的工作技能和工作水平也有了顯著提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)
    一、初識校研會,端正態(tài)度,擺正自我,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
    還記得去年十月份,當(dāng)?shù)玫綆熜值亩绦鸥嬷冶恍Q袝浫?,我所加入的部門是生活服務(wù)部,我的職位是生活部副部長。生活部是校研會的一個重要部門,其主要職能是:關(guān)心同學(xué)生活,盡力解決和滿足同學(xué)提出的各種問題和要求,為大家提供方便,做好學(xué)校與廣大研究生之間溝通的橋梁,明確了這個目標(biāo),我深感任務(wù)艱巨和責(zé)任重大,雖然我是副部,但我依然要做好這個副手,用盡全力和部長以及同事們一起完成研會和老師交給的各項工作任務(wù),加入研會的第一天,我首先就端正了態(tài)度,研會和工作不同,盡管我已經(jīng)工作兩年,但是研會我是第一次加入,很多方面我不懂,不了解,不懂的我就問,問同學(xué),問老師,問師兄師姐,另一方面,我時刻提醒自己,做事務(wù)必認(rèn)真踏實,一件事情,我可以做的不那么出色甚至不會做,但只要我做了,我就要認(rèn)真的去做。
    二、不斷加強自身學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),開拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取
    由于自己第一次加入研會,對這個組織不是特別了解,而自己的認(rèn)識,能力,和閱歷與其勝任這一職位還有一定的距離,所以我一直不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),我向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),向師兄師姐學(xué)習(xí),還記得研工部石老師在召開第二次研會全體大會上說的一句話:盡力而為,量力而行。簡短的幾個字,卻體現(xiàn)了豐厚的內(nèi)涵,道出了唯物辯證的精髓,加入研會后,我每時每刻不忘記提醒自己要修身養(yǎng)性,做事不重要,要先學(xué)會做人,我深知一次完美的創(chuàng)造,需要追求極致的精神和登峰造極的技藝,這些我并沒有,但是我可以學(xué),我有同學(xué),有朋友,有研會的所有同事們,我堅信我可以,。
    三、深入開展生活部各項工作,和同事們一起做好同學(xué)們的后勤保障工作
    在這里我簡單說一下和同事們一起共同完成的工作
    其一,設(shè)置意見箱,還記得那天,同事們一起不懼困難,不怕磨難,一起完成了這項浩大的工程,意見箱的設(shè)置,方便了同學(xué)們提意見,訴苦悶,更能督促學(xué)校抓效率,重落實,是關(guān)心同學(xué)生活的一項創(chuàng)舉,
    其二,定期召開與學(xué)校后勤集團等部門的座談會,充分反映食堂,開水,路燈等各項與學(xué)生生活息息相關(guān)的問題,力求及時反映,及時解決,貼近同學(xué)生活,用心為同學(xué)服務(wù)
    其三,努力幫助其他部門做好輔助工作,比如,在學(xué)校舉辦研究生舞會時設(shè)立溫馨小站,為同學(xué)端茶倒水,噓寒問暖,提供休息的地方,在體育部舉辦籃球賽時,我和同事們積極的充當(dāng)計時員,記分員,在學(xué)校舉辦研究生風(fēng)采大賽時,我又和同事們一起買水買盒飯,充分做好了工作人員的后勤保障,等等這些活動,都有著我和同事們奮戰(zhàn)的足跡。
    四、團結(jié)同學(xué),營造氣氛,在工作和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)責(zé)任心和集體歸屬感
    在校研會生活部的一年多來,每做一項工作,哪怕是再怎么簡單,沒有朋友的支持是不行的,團隊工作講究的是協(xié)作,天下無難事,只怕有心人,由于我們部門女生較多,男生就我和兩外一個同學(xué),所以我就多出力,多做事,《后漢書》有云:志不求易,易不避難,我時常想,無論多么艱難的事情,只要大家都出一份力,獻(xiàn)一份策,都會迎刃而解,我相信集體的力量是無窮大的,在一起工作的過程中,我注意和各位同學(xué)溝通協(xié)作,完成了任務(wù),又培養(yǎng)了感情,工作做完了就沒有了,但是同學(xué)之間情會源遠(yuǎn)流長。
    研究生個人工作總結(jié)【篇9】
    一年前的這個時候,我走進(jìn)xx,成為一名碩士研究生。在過去的一年時間里,我經(jīng)歷了一種前所未有的人生體驗,無論是學(xué)習(xí)方面還是生活方面,都讓我有了更多的體會。在這里對自己過去一學(xué)年的思想、學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié),以此來總結(jié)過去的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
    作為一名中共黨員,在思想方面,我一直嚴(yán)格要求自己,為了努力提高自己的思想政治覺悟,我時刻注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校要求的各項規(guī)章制度。在要求自己進(jìn)步的同時,我還努力幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任幾位同學(xué)的入黨介紹人,充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
    在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,順利修完學(xué)校要求的研究生課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這讓我開拓了眼界,并對以后自己的研究方向和畢業(yè)論文寫作打下基礎(chǔ)。我在研一期間,都是以基礎(chǔ)理論課程的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校開設(shè)各種課程,個人選擇的自由度也比較大,大家都能根據(jù)自己個人的興趣及專業(yè)要求進(jìn)行自由靈活的選擇,除此之外,我還積極聽取各類學(xué)術(shù)報告,并定期參加導(dǎo)師為我們舉行的學(xué)術(shù)專題研討活動,這都使我受益匪淺。
    在生活方面,我積極參加學(xué)校院系組織的各種活動,在此期間,結(jié)識了很多志同道合的朋友,也鍛煉了自己的社交能力。在宿舍生活方面,我能夠時刻保持宿舍的清潔衛(wèi)生以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,并與舍友保持良好的關(guān)系。雖然大部分的時間都會待在辦公室里查資料、寫論文,但是我仍然堅持每天鍛煉身體,一周打幾次球,并且每天晚上堅持到操場跑步,因為我知道,身體是革命的本錢,只有身體健康才可以更有勁頭的投入到科研中去。
    以上的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受,但是我很清楚的知道本人還存在很多不足的地方,比如在表達(dá)能力特別是書面表達(dá)能力上的欠缺,同時在科研工作中也還缺乏一定的主動性和創(chuàng)新精神,對基礎(chǔ)性的知識掌握還有待加強,這是我在今后要特別注意提高的地方。
    總之,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會努力改正自己的缺點及不足,揚長避短,加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識自我,提高自我,并在新的學(xué)年確立新的目標(biāo)。我也深信,在X老師的悉心指導(dǎo)和師兄師姐們的幫助下,我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。
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