在寫自我鑒定需要注意什么呢?自我鑒定是一個年度、一個階段內(nèi)個人評價自我、分析自我的集中體現(xiàn)。實習(xí)自我鑒定的內(nèi)容均為出國留學(xué)網(wǎng)編輯收集和整理的,僅供參考,希望能為你提供參考。
實習(xí)自我鑒定 篇1
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試此刻,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,
回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園,才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,應(yīng)對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:必須要讓每個孩子都喜歡我每一天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每一天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的主角與孩子玩耍;
玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們理解了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長持續(xù)良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,
"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一齊分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,帶給和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎樣教出身心全面發(fā)展的幼兒呢我在實習(xí)中增長了見識,我才明白,做老師難,做幼兒教師更難;也明白了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,
老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一齊的喜怒哀樂,此刻回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)應(yīng)對一個個天真的孩子,我們更就應(yīng)用母親般的心去呵護他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選取。
實習(xí)自我鑒定 篇2
回顧今年完成的酒店前臺工作實在讓人難掩心中的激動,在努力過后收獲喜悅也是自我在酒店工作中能夠體會得到的,可是漫漫長路需要不斷加強自身本事才能適應(yīng)酒店工作環(huán)境,當前階段我覺得自我和其他酒店員工相比還存在著不少差距,所以我針對今年已經(jīng)完成的任務(wù)進行了酒店前臺員工年終工作鑒定,期望能夠經(jīng)過這次積累的酒店工作經(jīng)驗?zāi)軌驇兔ψ晕以诿髂戢@得更多的成就。
平日里的前臺工作中我嚴格按照酒店的規(guī)定來要求自我,并且為了起到維護酒店形象的作用還會經(jīng)常反思自我在服務(wù)禮儀方面是否存在不足,畢竟作為前臺員工代表酒店的形象自然需要有這方面的覺悟才行,并且我為了更好地適應(yīng)這份工作還常常學(xué)習(xí)英語以免回答不了外國客戶問題時感到尷尬,實際上能夠帶著這樣的態(tài)度來慎重對待酒店前臺工作便能夠讓我獲得較大的提高,所以今年我在客戶接待方面所做出的的努力也獲得了相應(yīng)的回報,無論是領(lǐng)導(dǎo)的肯定還是客戶的良好鑒定都意味著自我在這方面做出的成就的確讓人感到滿意。
至于接線工作方面則按照相關(guān)話術(shù)與對方進行交流,如果其中包含較為重要的信息則將其記錄下來并將其匯總以后交給酒店經(jīng)理,如果需要進行電話轉(zhuǎn)接的話則根據(jù)情景判定對方身份以后再展開下一步的動作,畢竟如果只是推銷電話的話很可能會浪費酒店領(lǐng)導(dǎo)的工作時間,可是將電話信息進行記錄并在下班以后交由酒店經(jīng)理則是沒問題的,當判定對方為有效客戶以后能夠在結(jié)束通話以前適當推薦酒店新出的優(yōu)惠活動。
針對今年酒店的營業(yè)額進行分析便能準確找到業(yè)績發(fā)生波動的原因,身為酒店前臺員工自然需要在分析營業(yè)額的時候牢記身上的職責,所以有時我也會將分析結(jié)果上報給酒店領(lǐng)導(dǎo)并等待對方接下來的指示,在這之中能夠明顯觀察得到節(jié)假日取得的效益并沒有到達預(yù)估的效果,所以能夠得知酒店的宣傳工作應(yīng)當存在著必須的局限性導(dǎo)致效益不高,只可是作為參與酒店宣傳工作的員工之一應(yīng)當也要承擔部分職責,所以在明年的酒店宣傳工作中應(yīng)當有所創(chuàng)新才能取得令人滿意的效果。
經(jīng)過這次的鑒定也讓我看清了自我在酒店前臺工作中存在的不足,所以在接下來一段時間自我還應(yīng)當要好好學(xué)習(xí)前臺工作中的技巧并強化記憶,畢竟作為一名工作多年的前臺員工卻鮮有提高并不是值得光彩的事情,可是我相信隨著時間的積累應(yīng)當能夠讓自我在前臺工作中明白更多的人生哲理。
實習(xí)自我鑒定 篇3
x個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作。更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。xx老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如我們班有x個小朋友浪費洗手液,x老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。
我在見習(xí)初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好。他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了。他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了x個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是xx老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。
實習(xí)自我鑒定 篇4
通過一個半月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易?。?BR> 試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。
我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。
實習(xí)自我鑒定 篇5
20xx年x月x日我們開始了為期兩個月的畢業(yè)實習(xí),這次實習(xí)的地點是藤縣交口發(fā)電站。在短短的兩個月里通過參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書本上所不能學(xué)到的知識,通過現(xiàn)場的跟班學(xué)習(xí)是我學(xué)到了很多知識,為今后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
為期梁個月的實習(xí)生活已然結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)生活,我做自我鑒定如下:
在工作上,在日常工作中我一直遵循本人所在單位的規(guī)章制度,從無缺勤、曠工現(xiàn)象,工作時盡自己最大的力量完成本分工作,在完成自己本分工作的基礎(chǔ)上協(xié)助他人完成工作,在有臨時工作時,如無法在上班期間完成工作,我將加班的方式盡力完成工作。
在人際交往上,我能夠較好的處理好于各共有之間的關(guān)系,在日常工作之余,我能融入他們之中,與他們建立了良好的友誼。
在工作學(xué)習(xí)上,在工作中,我不但交到了很多好朋友,也學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的知識,比如:如何區(qū)分工作與私人交往的關(guān)系、如何處理好與各工友之間的關(guān)系等等,在這次實習(xí)中我學(xué)到的并不是專業(yè)上的只是,而是日常的為人處事。
在實習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)我更加成熟了,再也不想當初的我那樣少不通事,在人事上有了更好的處理能力,通過實習(xí)進一步提高對電廠安全經(jīng)濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
實習(xí)自我鑒定 篇6
通過在海上的實習(xí)實踐,我們能很好的與書本中的理論知識相結(jié)合,更好的理解課本知識。在實地采集海洋數(shù)據(jù)的過程中達到掌握海洋調(diào)查基本方法、基本數(shù)據(jù)采集實驗技能水平以及從事海洋學(xué)研究和海洋調(diào)查的基本能力。并且讓我們增強對于學(xué)科的興趣,為以后更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。也讓我們體現(xiàn)海上生活,在艱苦的環(huán)境中,學(xué)會吃苦耐勞,懂得堅持的重要性。
二、 實習(xí)時間和地點:
實習(xí)時間:20xx 年8 月27-29 日
實習(xí)地點:桃花島海域
三、 實驗儀器
(1)電磁海流計一臺;
(2)繩索五條;
(3)鉛魚三條;
(4)CTD(含架子)一臺;
(5)電腦一臺;
(6)灰板一個;
(7)氣壓表一只;
(8)足量一號、二號電池;
(9)救生衣30 件;
(10)望遠鏡激光測距儀。
四、 實習(xí)地點
舟山桃花島至登步島之間海域
29.87833 122.3061
29.88111 122.305
29.84552 122.2171
1、利用電磁海流計測量海流
電磁點式流速儀(Electromagnetic Current Meter)是一款由日本ALEC電子株式會社出品的海流計。其配有二維電磁流速傳感器;霍爾羅盤;熱敏電阻亞力克(COMPACT-EM),是載有微型處理器的高精度小型電磁流速儀,可以用來長期連續(xù)觀測水體的流速和流向,并將流速,方位,水溫等數(shù)據(jù)記錄到日志文件中,最大可記錄179178 組數(shù)據(jù)。
在出海的前,我們已在老師指導(dǎo)下通過計算機軟件對海流計進行初始設(shè)置,包括開始時間、結(jié)束時間、采樣周期、采樣類型等。因此實際出海是我們只需將儀器用繩索拴好放入一定深度的海水中即可,儀器會自動測量并記錄數(shù)據(jù)。待測量結(jié)束后,把數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦可以進行數(shù)據(jù)分析。
9:36:10 到 9:44:56 部分數(shù)據(jù) 9:58:10 到 10:07:07 部分數(shù)據(jù)
10:24:50 到 10:31:28 部分數(shù)據(jù) 15:32:41 到15:36:03 部分數(shù)據(jù)
從所得的圖像可看出海水的.平均溫度為25℃左右而空氣的平均溫度為30℃左右,相差5℃。在海面至水深為40m處的水溫基本保持不變。密度與鹽度也基本不變。
從海流計數(shù)據(jù)分析可得水流的方向與速度變化比較大,但仍有一段時間水流較穩(wěn)定。原因為海表面水流方向與速度受風的影響較大,再加上船隨水流在飄動,影響了海流計上數(shù)據(jù)的變化,所以變化比較頻繁。而隨著深度的增加,水流方向與速度趨于穩(wěn)定。至最大深度處(40m),水流的方向為西北方向(與正北呈300o),水流速度為30cm/s左右。
2、地物光譜輻射儀
SI921VF系列連續(xù)譜野外光譜輻射計為地物波譜儀,具有便攜,低廉,軟件功能強等特點. 可應(yīng)用于遙感測量,礦物勘察測量,測量地表植被、農(nóng)作物、土壤、巖石、水體等地物光譜的光電儀器, 農(nóng)作物監(jiān)測,水體海洋光譜測量。地物波譜儀是,一般為四通道,也可裝配更多通道。體型小巧輕便,野外工作可裝在三角架上,也可手持進行測量。量測的物理內(nèi)容有亮度、照度反射率、分光反射率、光譜分布等項目。
ISI921VF 型野外地物光譜輻射儀作為野外光譜采集儀器,對各種地物,如植被、建筑物表面、水體、巖石等進行光譜數(shù)據(jù)采集。同時也能為相關(guān)研究領(lǐng)域的光譜數(shù)據(jù)庫的建立提供原數(shù)據(jù)等。其光譜儀波長范圍為383~1058nm,波長精度為0.1nm。它且具有較高的抽樣間隔和光譜分辨率,采樣速度快,操作簡單。
由于此次出?;貋砗蟠藘x器中的數(shù)據(jù)未導(dǎo)出,因而沒有相關(guān)數(shù)據(jù),也沒有以往數(shù)據(jù)參考。
3 、CTD 定點觀測
CTD 的使用(放置、數(shù)據(jù)導(dǎo)出)
CTD 即鹽溫深(Conductivity, Temperature, Depth)測量系統(tǒng),特指一種用于探測海水溫度,鹽度,深度等信息的探測儀器,一般稱為溫鹽深系統(tǒng)(溫鹽深儀),用于測量水體的電導(dǎo)率,溫度及深度三個基本的水體物理參數(shù)。根據(jù)此三個參數(shù),還可以計算出其它各種物理參數(shù),如聲速等。是海洋及其它水體調(diào)查的必要設(shè)備。是海水物理和化學(xué)參數(shù)的自動測量裝置。
CTD 主要由水中探頭和記錄顯示器及連接電纜組成:探頭,由熱敏元件和壓敏元件等構(gòu)成,可投放到不同深度;測定海洋不同水層或深度的海水水溫、鹽度、氧含量、聲速、電導(dǎo)率及壓力,用于海水的溫度、鹽度和密度等參數(shù)的測量和海水物理化學(xué)性質(zhì)、水層結(jié)構(gòu)和水團運動狀況的研究,通過這些參數(shù)可以導(dǎo)出蒸發(fā)、海流、海水的運動以及海洋中其它多種物理過程。儀器在使用前進行參數(shù)設(shè)定,用繩索系好,慢慢放入一定深度海水里,試驗結(jié)束后要用清水沖洗干凈。將CTD置于鐵架臺特定位置固定后,將鐵架臺緩緩放入海水中,CTD能測量不同深度海水的溫、鹽、密情況,一定的時間間隔后拉出海面收集數(shù)據(jù)。
實習(xí)自我鑒定 篇7
來XX見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
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