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支部書記培訓班總結 篇1
很榮幸能參加這次市委組織部統(tǒng)一組織的社區(qū)“兩委”骨干培訓，能與各位社區(qū)研究學者和兄弟縣市的各位社區(qū)前輩、同仁一起在美麗的天府之國四川成都學習先進的社區(qū)工作模式與方法，我感到受益匪淺。下面，我就此次培訓中收獲的一點心得與大家相互交流。
一、加強社區(qū)支部建設，確立黨支部的主導地位。黨建工作一直以來就是基層的基礎工作。隨著社會發(fā)展，黨員的流動性加大，舊的黨建工作模式與黨員管理辦法已不能滿足支部建設的需求，社區(qū)黨員參與度低。通過幾天的學習觀摩，借鑒先進社區(qū)的黨建工作模式，下一步，我將從解決支部每一個黨員關心的問題著手，增加黨內活動頻率，拓寬黨建活動模式，增強支部黨員的歸屬感、責任感、使命感，使其真正成為轄區(qū)居民的排頭兵，關鍵時刻拿得出、用得上。
二、強化社會組織建設，完善社區(qū)的服務職能。幾天的培訓學習，對我觸動的，就是成都社區(qū)對社會組織的孵化、培養(yǎng)、使用、管理、考核有著一套很完善很系統(tǒng)的體系，正是各種社會組織對社區(qū)工作的廣泛參與，解放了社區(qū)的雙手雙腳，能夠輕裝上陣，扎根居民，搜集社情民意。下一步，我將結合我社區(qū)的縣情社情，同時參考借鑒兄弟社區(qū)的成熟經驗，在轄區(qū)開展社會組織的培育孵化工作，同時，加強社工隊伍建設和社區(qū)志愿者隊伍建設，真正讓專業(yè)的人來做專業(yè)的事，提升轄區(qū)居民的生活品質。
三、樹立社區(qū)品牌，增強轄區(qū)居民的歸屬感。通過此次培訓，我深刻認識到，轄區(qū)居民對社區(qū)活動還是有很高的參與熱情的，只是我的切入點沒找準。下一步，我將改變現有的搞“一條線、一刀切”的單一活動，將社區(qū)各項活動化整為零，以片區(qū)、行業(yè)、年齡等合理劃分，分別開展。通過開展各項評比樓院、行業(yè)、小區(qū)活動，逐步打開局面，讓轄區(qū)的每個居民都能在社區(qū)找到自己感興趣的活動，這對轄區(qū)的和諧平安建設意義重大。其次是通過這次培訓學習，我開闊了自己的眼界，拓寬了自己的工作思路，豐富了自己的工作方法與技巧，同時更明確了自己的不足和未來的工作方向。今后，我會將此次培訓所學所想所得，落實到工作中，真正提升轄區(qū)居民的幸福指數。
支部書記培訓班總結 篇2
根據上級組織部門《關于開展基層黨員和黨支部書記集中培訓工作的通知》要求，XX街道黨工委高度重視，結合轄區(qū)黨員實際情況，以習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九屆五中全會精神為主線，以提升黨員綜合素養(yǎng)、建強基層支部堡壘為目標，組織轄區(qū)基層黨組織黨支部書記、黨小組長、普通黨員等分批進行輪訓，取得了扎實的培訓效果。
一、周密部署，細化措施全員學
突出輪訓的針對性和實效性，將參訓人員分為黨支部書記以及黨小組長、普通黨員2個批次，分4期進行輪訓。實現對街道黨工委書記、X名社區(qū)黨組織書記、X名社區(qū)黨員全覆蓋。將專題輔導、現場學習、網上學習、交流研討等貫穿全過程，推動轄區(qū)黨員抓學習、強本領，營造比學趕超幫的濃厚氛圍。
二、合理安排，扎實推進深入學
將習近平新時代中國特色社會主義思想作為主要學習內容，重點圍繞黨史、黨章黨規(guī)、黨的十九屆五中全會精神、廉政教育、時事政治、黨務知識等方面，緊貼工作實際，強化學習效果。為每名黨員配備一本《習近平治國理政（第三卷）》進行自學，在X個社區(qū)分別組織黨員觀看《奢靡的代價》專題教育片，統(tǒng)一安排網上《民法典》學習和“線上大課堂”學習，確保學習時間不少于32學時；舉辦黨支部書記、黨小組長專題研討班，開展集中授課2次、特色觀影1次、邀請黨校專家專題輔導2次，小組研討1次，在此基礎上組織原著自學，全體黨支部書記學習不少于56學習。通過全方位進行愛國主義教育、理想信念教育、黨性實踐、專業(yè)提升等形式，調動轄區(qū)基層黨組織黨務工作者改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的積極性，激發(fā)實現轄區(qū)跨域式發(fā)展的強烈使命感責任感，以扎實的工作作風推動，推動街道基層黨建工作向更高水平、更高定位、更高質量蓄力發(fā)展。
三、強化督導，確保實效學
嚴格按照《XX街道2020年黨員教育培訓計劃》，對轄區(qū)黨員集中輪訓工作進行安排部署，街道黨建工作督導小組不定期赴社區(qū)開展工作指導6次，督促各基層黨組織抓好黨員教育培訓有關工作，確保黨員學習教育留痕，及時糾正學習過程中不足，努力確保實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
通過開展培訓學習，常態(tài)化貫徹落實“兩學一做”暨“不忘初心，牢記使命”學習教育常態(tài)化要求，拓展了轄區(qū)黨員的學習視野，有效提升了黨支部書記、黨小組長的政治素質，培養(yǎng)了黨支部書記總結和積累先進經驗方法并融入本地特色的工作意識，進一步提升了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
支部書記培訓班總結 篇3
今年是中國共產黨建黨xxx周年，在學習黨史的同時，按照集團黨委《關于加強黨支部規(guī)范化建設的安排》中“支部書記集中輪訓制度”要求，從xx月下旬到xx月初，參加了首自信基層黨支部書記培訓，可謂意義重大，正當其時。這次培訓既學習了《習近平科學的思想方法和工作方法》、《學習黨章黨規(guī)增強黨性修養(yǎng)》、《延安整風與黨的團結統(tǒng)一》、《中國共產黨的獨特優(yōu)勢》這些黨史及有關理論知識課程，又學習了《全面提升黨支部建設質量》、《“十四五”規(guī)劃時期的機遇、挑戰(zhàn)和前景》、《開拓進取、敢為人先，打造地采開路先鋒隊》、《黨建業(yè)務深度融合背景下的基層黨支部工作心得與體會》這些緊密聯系實際具有現實指導意義和參考意義的課程。各位老師深入淺出的講解、分析和研究，使我耳目一新受益匪淺，既增長了知識、開闊了眼界、堅定了信念，也對黨支部的工作和支部書記的工作也有了更新的認識。
習近平總書記堅持實事求是、堅持戰(zhàn)略定力、堅持問題導向、堅持全面協(xié)調、堅持底線思維、堅持調查研究、堅持抓鐵有痕、堅持歷史擔當的八大思想方法和工作方法運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，既部署“過河”的任務，又指導如何解決“橋或船”的問題，貫穿了科學思想方法和工作方法，為我們認識問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“鑰匙”。我們全體黨員干部要對標對表習近平總書記的思想方法和工作方法，理論聯系實際從知行合一的角度，審視自己、檢查自己、要求自己，立足本職工作，運用習近平總書記的思想方法和工作方法。
2021年是“十四五”開局之年，“十四五”時期是我國“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，也是全面開啟社會主義現代化強國建設新征程的重要機遇期。在《“十四五”規(guī)劃時期的機遇、挑戰(zhàn)和前景》課程里張燕生教授立足兩個“大變局”，在深入分析“十四五”時期存在的機遇和面臨的挑戰(zhàn)的基礎上，勾畫了未來發(fā)展的前景。他指出，”十四五”時期，面對一個更加不穩(wěn)定不確定的世界，我國要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，以高質量發(fā)展為主題，推動落實創(chuàng)新發(fā)展成為第一動力，協(xié)調發(fā)展成為內生特點，綠色發(fā)展成為普遍形態(tài)，開放發(fā)展成為必由之路，共享發(fā)展成為根本目的。他強調，要進一步完善科技創(chuàng)新的體制機制，營造一個科技創(chuàng)新的生態(tài)體系，集中精力辦好自己的事，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
公司的“十四五”規(guī)劃明確了以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，踐行新發(fā)展理念，主動適應新發(fā)展格局，全面對標一流企業(yè)，持續(xù)深化改革，堅持創(chuàng)新驅動，堅持市場引領，堅持產業(yè)聚焦，堅持產品導向，堅持產融結合，把軟件與信息服務發(fā)展成為首鋼集團具有競爭力的產業(yè)，力爭成為新型工業(yè)智能化和新型智慧城市的引領者的發(fā)展思路。提出了完善公司治理體系、優(yōu)化科研體系建設、加強人才隊伍建設等保障措施。對此基層黨組織和廣大黨員干部應當率先垂范、身體力行，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我本部機關黨支部共有19名黨員，分布在機關各個部室，支部下設聯合運營管理部黨小組和聯合黨小組兩個黨小組。黨員年齡段從55到28歲，涵蓋各個年齡段，既有經驗豐富的同志也有充滿活力的青年，堅持黨建工作與本部的經營管理工作同步研究、同步部署、同步推進，立足本職工作，為實體部門做好服務，為領導決策提供支撐，為本部高質量發(fā)展實現公司“十四五”目標而努力。
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。加強黨的基層組織建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部書記是關鍵。黨支部書記，作為基層單位的”掌舵人”，是貫徹執(zhí)行黨的大政方針和上級黨委決議的具體領導者、組織者和實施者，如何擔當起組織賦予的重任，我倍感壓力。當前，基層黨建工作的一個重要任務，就是要結合實際，認真抓好制度的落實。研究新情況，解決新問題不斷增強基層黨建工作活力。加強基層黨建工作方面要做大量有益的探索，增強基層黨組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。黨建工作要圍繞建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、文明型、和諧型的目標，進一步豐富黨建工作內容，搭建黨建工作載體，創(chuàng)新黨建工作機制，重返發(fā)揮黨建的政治保障作用，使作風更實、效率更高，職工群眾更滿意。強化黨員教育管理，實行好“三會一課”，不斷擴大黨內民主，同時開展健康愉快、生動活潑、豐富多彩的企業(yè)文化活動。
在工作中努力將這份壓力轉化為動力，以素質和能力建設為重點，以黨的先進性建設要求和崗位職責需求為目標，不斷改善知識結構，提高自身素質，樹立良好形象。在抓黨建工作的同時，要關心職工群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，為職工群眾多辦好事實事，做好宣傳疏導工作，理順情緒、凝聚人心，促進和諧。通過加強自身建設，使班子團結統(tǒng)一，使班子成員首先成為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設的模范，更好地影響和帶動黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮整體最佳效能，齊心協(xié)力完成上級黨委交辦的各項經營管理工作任務。
為推動機關管理高質量發(fā)展堅持精益求精，提升基礎管理新水平；堅持協(xié)同高效，建立運營管理新機制，機關支部按照公司黨委指示精神，重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的基本理論、基本知識，學習黨章、黨內法規(guī)。學習集團先進黨支部和黨支部書記的做法，落實“選好支部書記、配強支委班子、明確使命任務、制定責任清單、梳理工作流程、完善評價標準、定期嚴督實導、聚焦自查自改”的八步工作法，以點帶面，循序漸進推進黨支部標準化、規(guī)范化建設進行自查自糾，深入查找黨支部存在的問題、弱項和短板，明確整改措施，立行立改。完善對機關各專業(yè)流程的梳理，深入調查實體部門的需求，進一步細化方案和標準，為實體部門的業(yè)務開展提供支撐和保障。
學以致用，知行合一，今后要結合自身實際情況創(chuàng)造性的開展工作，不斷完善工作中的不足，提高支部工作水平，努力實現支部黨建工作和經營管理工作齊頭并進。
支部書記培訓班總結 篇4
經過緊張的一周學習，使我加深認識黨中央關于“堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨”新時代黨的建設的總要求；以及集團公司關于推動全面從嚴治黨向基層延伸，加強基層黨建支部建設的重要工作部署。在這里，我們在各位老師的精心授業(yè)解惑中進一步學懂弄通了十九大的會議精神，以及集團公司黨組強化黨建工作提升年的會議精神。結合前期認真學習的集團公司的年度工作會議和戴厚良同志國在中國石化成立35周年上講話的會議精神，使我進一步明確了基層黨建工作的方向，清晰了當前基層黨建工作面臨的形勢和任務，堅定了戰(zhàn)勝困難的信心，找出了應對的辦法和思路。
一是對國企黨建工作重要性有了更加深刻的認識。堅持黨的領導，加強黨的建設是國有企業(yè)的“根”和“魂”，全面從嚴治黨要在國有企業(yè)落實落地，必須從基本組織、基本隊伍、基本制度嚴起，在打牢基礎、補齊短板上下功夫。嚴肅組織生活，要在增強政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性上下功夫。思想政治工作是國有企業(yè)的傳家寶，思想政治工作如果跟不上，就會散了人心，亂了隊伍。要把思想政治工作同生產經營管理、人力資源開發(fā)、企業(yè)精神培育、企業(yè)文化建設等工作結合起來，在思想上解惑，在精神上解憂，在文化上解渴，在心理上解壓。
二是對基層黨支部的定位有了更加準確的理解。黨支部是黨組織開展工作的基本單元。通過對胡杰老師課程的學習，使我們更加準確認識集團公司黨組賦予基層支部發(fā)揮好政治引領和黨員先鋒模范、支部戰(zhàn)斗堡壘作用的兩大功能定位，支部的第一功能是政治功能，第一屬性是政治屬性；準確理解黨組賦予基層支部“抓班子、帶隊伍、強三基、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的五項主要任務。通過學習，也讓我們從第一個馬克思主義政黨的誕生中和蘇共跨臺的經驗教訓中說明了黨的基層組織及其功能發(fā)揮的重要性，告訴我們要以提升組織力為重點，強化推動“五力”建設，促進基層黨支部建設全面過硬全面進步。
三是對政治站位和身份認同意識有了明顯的提高。通過對蔡軍田老師課程的學習，使我們認識到，作為基層管理者，必須要樹立我們的第一身份是黨員、是支委、是支部書記的意識，在實際工作中，必須要抓好支委班子和領導班子建設，抓班子，就是要抓思想、強政治，抓團結、增合力，抓作風、做表率，抓監(jiān)督、防風險，抓制度、促規(guī)范，把基層班子建設成政治素質好、團結協(xié)作好、作風形象好、工作業(yè)績好的領導團隊。不管開展什么工作，都要提高政治站位，都要在工作中宣傳貫徹落實黨的各項方針和政策要求，要融入中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。
四是對基層黨建工作有了更深層次的思考。通過學習，使我們明白了基層黨建“做什么？怎么做？做到什么標準？”通過學習，也解決了我們做黨建工作的方法和路徑問題，周冰老師從領會精神、掌握方法、提升能力，夯實本領等三個方面解決支部書記本領恐慌的問題；通過林生兵老師的課程學習，使我們充分認識到黨的組織生活的重要意義，要融入中心工作開展組織生活，要在經常、嚴肅、認真上見真章，解決好組織生活隨意化、平淡化、娛樂化、庸俗化問題；通過周建榮老師的授課，為我們提供了推進基層黨建工作與生產經營深度融合的思路，在站位上，要牢固樹立“在經濟領域為黨工作”的理念；在要求上，始終堅持“圍繞中心、服務大局”；在方法上，堅持“抓生產從思想入手、抓思想從生產出發(fā)”；在機制上，堅持“同步對接、一崗雙責”；從“提高站位，目標同向，突出三基，健全考核，黨政同心”五個層面上促融合。通過對楊志強老師的課程學習，使我們進一步認識到帶隊伍的重要性，學習了帶隊伍方法的多樣性。這些都豐富了基層黨建工作的理論和實踐。
同時，通過學習，也使我們更加清醒地認識到自身存在的不足，一是思想認識上還存在差，特別是從嚴治黨的緊迫意識、危機意識不強，存在工作標準不高的現狀；二是能力上的差距，越學越強烈感受到自身能力上差距，無論是理論知識、還是實踐經驗都需要進一步的提升；三是行動上的差距，與系統(tǒng)內先進支部相比，我們的工作還時常存在被動應付的現象，創(chuàng)新動力不足，同時在抓班子、帶隊伍的過程中，與中心工作的融合度還有待于進一步提高。
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