2023年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板

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    做任何事情都要有計(jì)劃。我們最好提前編寫(xiě)一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃會(huì)讓我們的目的更加明確,同時(shí)也可以進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,怎樣書(shū)寫(xiě)工作計(jì)劃才算正確呢?請(qǐng)閱讀由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為你編輯的2023年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
    2023年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板 篇1
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)高等教育部門(mén)的工作精神,以正式活動(dòng)為突破口,加強(qiáng)園本研究和培訓(xùn),追求有效教學(xué),努力提高一日活動(dòng)的有效性。實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,優(yōu)化教育質(zhì)量,建設(shè)園區(qū)文化,彰顯園區(qū)特色,提高園區(qū)質(zhì)量。
    二、主要目標(biāo):
    以教師隊(duì)伍建設(shè)為起點(diǎn),推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化和專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)程;建設(shè)園林文化,不斷展示園林特色。
    三、工作措施:
    (一)以人為本,努力使每一位教職工處于工作狀態(tài)。
    本學(xué)期有4個(gè)年級(jí)組和3個(gè)教研組(部分老師同時(shí)參加英語(yǔ)小組活動(dòng))。老師們自告奮勇競(jìng)崗,經(jīng)過(guò)園務(wù)組討論,重新產(chǎn)生了新一輪的三班領(lǐng)導(dǎo)。班組長(zhǎng)要關(guān)注各班教職員工的工作常規(guī)和孩子的發(fā)展,協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),協(xié)助園林部門(mén)做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班主任做好家長(zhǎng)工作,關(guān)注和處理班集體的突發(fā)工作,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上、求實(shí)向上的趨勢(shì);主任更加注重組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教研活動(dòng)質(zhì)量,帶領(lǐng)優(yōu)秀教師,支持弱(商)師,在業(yè)務(wù)討論中形成有效互動(dòng),從而提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都應(yīng)該站得高,工作踏實(shí),追求管理工作的有效性,不斷提高“凝聚力”和“執(zhí)行力”。這學(xué)期我們園區(qū)將把園區(qū)部門(mén)的線性管理和年級(jí)層面的管理結(jié)合起來(lái),互相強(qiáng)調(diào),共同努力,保證各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    1、德育先行,提高教師道德修養(yǎng)。
    組織教學(xué)和行政人員積極參加學(xué)校一級(jí)的政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí);了解教職工的整體思想狀態(tài),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,組織討論,認(rèn)清形勢(shì),調(diào)整心態(tài),端正行為。增強(qiáng)“為人師表”的角色意識(shí),倡導(dǎo)“輸是?!钡拈_(kāi)放心態(tài),從寬容和包容中獲得一種坦然、平靜的心態(tài)。
    2、溝通為先,提升人性化管理的地位。
    無(wú)論是園林管理、團(tuán)隊(duì)管理,還是父母的工作,都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解、解釋、引導(dǎo)、共情、自主選擇、理性對(duì)待、真誠(chéng)付出,溝通是最好的管理方針。溝通以平等為前提,以信任為基石,以明辨是非為原則,從而建立良好的人際關(guān)系。
    3、“公開(kāi)”一詞,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
    為了增強(qiáng)工作的透明度,每個(gè)人既是管理者又是被管理者,上層管理和自我管理的結(jié)合滲透了應(yīng)用規(guī)則管理的理念。同時(shí),作為管理者,要善于觀察和理性判斷,敢于弘揚(yáng)正氣和批判短板,用自己的人格魅力去影響和召喚人。
    4、揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓每個(gè)人都按照自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展。
    在管理的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)洞察別人的能力和性格上的優(yōu)缺點(diǎn),努力讓每個(gè)人在正確的時(shí)間、地點(diǎn)、崗位做正確的事。
    (二)提高標(biāo)準(zhǔn),努力使管理向精細(xì)化方向靠攏。規(guī)范教職工工作仍是管理的重點(diǎn)。
    1、掌握一天活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎(chǔ)上,對(duì)教師、兒童和護(hù)士在各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充,并在具體工作中組織實(shí)施學(xué)習(xí),以“走步課”的形式給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
    2、優(yōu)化規(guī)劃和環(huán)境創(chuàng)造,提高工作質(zhì)量。各級(jí)小組要制定適當(dāng)?shù)恼n程計(jì)劃和主題計(jì)劃。各隊(duì)老師要根據(jù)實(shí)際上課情況制定周計(jì)劃,個(gè)人制定有效的課時(shí)計(jì)劃。課前做好充分準(zhǔn)備(孩子的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、教具和學(xué)習(xí)工具等。),追求低耗高效,做一個(gè)聰明的老師。以場(chǎng)的形式,以一次正規(guī)的教育活動(dòng)為起點(diǎn),不斷提高教師組織各種活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)的能力。同時(shí),要積極營(yíng)造課程環(huán)境,使環(huán)境成為主題實(shí)施前的準(zhǔn)備、實(shí)施中的場(chǎng)景和實(shí)施后的呈現(xiàn)。環(huán)境是主題教育不可分割的一部分。這學(xué)期要掌握教師組織和創(chuàng)設(shè)參觀的基本技能,從游戲環(huán)境(包括材料的傳遞)、孩子的能力(自主性和角色意識(shí)、規(guī)則和創(chuàng)造力)、教師在游戲中的角色(觀察、指導(dǎo)和評(píng)價(jià))等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    3、著眼發(fā)展,為明天的孩子、老師、園林積累后勁。
    “發(fā)展”是硬道理。抓住機(jī)遇,抓住一切可以發(fā)展的機(jī)遇,豐富內(nèi)涵,為未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展積累能量,從而實(shí)現(xiàn)“財(cái)富積累”。
    1、營(yíng)造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)老師都要有自我發(fā)展的目標(biāo),把握發(fā)展的契機(jī),自覺(jué)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)(學(xué)科、教育藝術(shù)、文化藝術(shù)),自覺(jué)組織孩子的每一次活動(dòng),自覺(jué)教好每一節(jié)課。挖掘自己的潛力,形成自己的優(yōu)勢(shì),向別人學(xué)習(xí),脫穎而出。
    2、分層次組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師培訓(xùn)包括教師專(zhuān)業(yè)化和專(zhuān)業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能和技巧的培訓(xùn)主要是自彈自唱。在管理層面,將更加致力于促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,通過(guò)依托園本教研、師徒輔導(dǎo)、外部展覽、同題討論等活動(dòng),在不同層面提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班組長(zhǎng)不定期上課,加快教師成長(zhǎng)的步伐。繼續(xù)確定重點(diǎn)教師的培養(yǎng)目標(biāo),充分利用幼兒園資源促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)為教師提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。同時(shí),每個(gè)班的老師都要加強(qiáng)孩子的養(yǎng)成教育。在培養(yǎng)孩子良好的聽(tīng)與說(shuō)、操作與安排習(xí)慣的基礎(chǔ)上,這學(xué)期要加強(qiáng)孩子的文明禮儀教育,注重孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)。密切家庭聯(lián)系,積極發(fā)揮父母的作用,積極爭(zhēng)取父母的配合。
    3、利用開(kāi)展布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)的機(jī)會(huì)培訓(xùn)教師,從教育理念、教學(xué)實(shí)踐、軟件使用、數(shù)據(jù)積累、成果展示、環(huán)境營(yíng)造、人際關(guān)系等方面進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和梳理。,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,為園區(qū)的質(zhì)量提升積累經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為精神面貌良好、專(zhuān)業(yè)水平優(yōu)秀的孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (四)提供保障,為教育的順利發(fā)展提供服務(wù)。
    根據(jù)我園兒童的特點(diǎn),護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)兒童健康癥狀的觀察,學(xué)習(xí)高熱、驚厥、創(chuàng)傷等急救基本知識(shí),確保兒童生命安全。
    1、抓好保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒標(biāo)準(zhǔn),為兒童創(chuàng)造舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真組織好孩子兩點(diǎn)吃飯、洗漱、午睡等生活環(huán)節(jié),特別是加強(qiáng)對(duì)小班、新入園小班的日常照顧。嚴(yán)格控制晨檢、物品消毒、傳染病隔離和食品進(jìn)口,加強(qiáng)對(duì)弱童、病童的跟蹤預(yù)防。
    2、時(shí)刻注意安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度、兒童接送制度,禁止體罰和變相體罰,做好兒童交接工作,并派人定期進(jìn)行安全檢查,消除一切不利因素。注重兒童自我保護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng),從小樹(shù)立應(yīng)急自救、關(guān)愛(ài)生命、人與自然和諧共處的意識(shí),確保兒童在公園內(nèi)的生命安全。
    3、加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育和監(jiān)督檢查工作。加強(qiáng)水電使用管理,加強(qiáng)物業(yè)管理,從自身做起,培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣。
    四、主要活動(dòng):
    9月:
    1、編審工作中選崗定編教工,調(diào)度班級(jí)教工。
    2、購(gòu)買(mǎi)孩子的生活和學(xué)習(xí)用品,并就地發(fā)放;兒童注冊(cè)費(fèi)。
    3、穩(wěn)定新生情緒和正常的日?;顒?dòng)。
    4、教師培訓(xùn);完成各種計(jì)劃。
    5、各年級(jí)早操及節(jié)奏安排;幼兒園環(huán)境的營(yíng)造。
    6、學(xué)習(xí)消防和緊急逃生知識(shí);教師節(jié)活動(dòng)。
    7、班級(jí)常規(guī),禮貌和衛(wèi)生評(píng)價(jià)。
    10月:
    1、新學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)半天活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。
    2、兒童早操和節(jié)奏比賽。
    3、檢查孩子的坐姿和握筆。
    4、80國(guó)慶“我用畫(huà)筆描繪我的祖國(guó)”。
    5、教師“美麗祖國(guó)”環(huán)保手冊(cè)競(jìng)賽。
    6、“重陽(yáng)節(jié)”敬老人。
    2023年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板 篇2
    新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學(xué)期我們將在新的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)貫徹《新綱要》精神,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),努力探索新穎的教學(xué)方式,給幼兒一個(gè)獨(dú)特、快樂(lè)、安全的生活和活動(dòng)環(huán)境,讓孩子開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心。隨著新學(xué)期的開(kāi)始,特制定以下計(jì)劃:
    一、班況分析:
    本學(xué)期我班共有幼兒11名,男8人,女3人。其中轉(zhuǎn)入2人,新報(bào)2人,經(jīng)過(guò)一年的小班生活,幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。但因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩一起生活的幼兒,動(dòng)手能力較差,社會(huì)交往技能等方面也有不足之處。
    優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
    1、幼兒的自理能力已初步形成,會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。
    2、幼兒會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的普通話,能聽(tīng)懂老師的普通話,并能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題。
    3、對(duì)幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。
    4、幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)特別感興趣,能有興趣地跟著老師一起唱唱跳跳。
    5、大部分幼兒、對(duì)色彩有一定的認(rèn)識(shí),能基本畫(huà)出簡(jiǎn)單物體的形象。
    6、同伴間能有好相處,逐步形成了互相幫助的意識(shí)。
    薄弱因素分析:
    1、安靜聽(tīng)講的習(xí)慣比較差,喜歡插嘴,打斷別人的話;
    2、在區(qū)域活動(dòng)中,不能愛(ài)護(hù)地使用各種物品,做到輕拿輕放。
    3、上課發(fā)言面不廣,大部分幼兒不能大膽舉手發(fā)言。
    4、幼兒的合作意識(shí)缺乏。
    二、常規(guī)工作
    1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生。
    2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,提高早操質(zhì)量。
    3、適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已經(jīng)養(yǎng)成的良好良好習(xí)慣,提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力。收拾餐具,折疊整理被褥。
    5、做好晨檢衛(wèi)生、安全檢查及時(shí)填寫(xiě)好幼兒晨檢及交接班記載。
    6、每周三位老師一起總結(jié)分析班級(jí)工作及時(shí)調(diào)整改進(jìn)工作方法與進(jìn)程。
    三、教育教學(xué)
    我們將針對(duì)本班的不足:在教育教學(xué)上注重一日活動(dòng)的規(guī)范與完善,將德育滲透一日活動(dòng)之中。幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)各種形式的活動(dòng)激發(fā)幼兒的求知欲望,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)有序地學(xué)習(xí),大膽發(fā)言,促進(jìn)全面發(fā)展采取以下措施。
    1、通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣,掌握一些初淺的知識(shí)與技能。
    2、逐步養(yǎng)成安靜聽(tīng)講的好習(xí)慣,在課堂上,能大膽舉手發(fā)言,能用清晰的語(yǔ)句回答各種問(wèn)題。
    3、愿意做自己能做的事,并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到自豪,也能為同伴的進(jìn)步而高興。
    4、對(duì)周?chē)缕媸挛锔信d趣并經(jīng)常提出各種問(wèn)題,繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物,喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會(huì)、自然現(xiàn)象。
    5、喜歡閱讀,能有順序地小心翻閱圖書(shū),學(xué)習(xí)將語(yǔ)言的含義與圖像進(jìn)行聯(lián)系并能豐富地想象,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講出圖書(shū)內(nèi)容。
    6、激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,掌握初步的數(shù)概念,學(xué)習(xí)用正確的方法數(shù)數(shù)、分類(lèi)、排序等。
    7、喜歡參與各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)(音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)),學(xué)習(xí)一些表現(xiàn)美的方法,從中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
    8、樂(lè)意與同伴進(jìn)行交往合作,善于表達(dá)自己的思想,分享快樂(lè)。
    9、樂(lè)意為同伴和集體做事,學(xué)做班級(jí)小主人。
    四、保育工作
    1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。
    2、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天三拖并做好每天的各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
    3、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)消毒記錄表等,并按時(shí)上交。
    五、家長(zhǎng)工作
    1、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系教育心得。
    2、辦好家園聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)方法,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。
    3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,面對(duì)面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
    3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有目的家訪。
    4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園開(kāi)放日活動(dòng),了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,教師的工作方法,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的情感。希望我們能在新的一學(xué)期中,將所有的工作做到更好,與孩子一起共成長(zhǎng)!加油
    六、措施
    1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。
    2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),明確責(zé)任,保質(zhì)保量完成每天的工作。
    3、根據(jù)班級(jí)實(shí)際,設(shè)置活動(dòng)區(qū),添置活動(dòng)材料。
    4、積極參加練兵,搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日工作。
    5、設(shè)置小藥箱,與家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系。
    6、每天進(jìn)行離園安全教育,加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),確保幼兒接送安全。
    2023年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板 篇3
    一、指導(dǎo)思想:
    后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,我園后勤各崗位圍繞本園的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,為幼兒、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時(shí)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、食堂工作、門(mén)衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理等工作。
    二、積極探索,與時(shí)俱進(jìn)
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)自信。
    2、團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會(huì)。
    3、向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。
    4、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。
    5、有計(jì)劃、有目標(biāo),主動(dòng)地工作,克服消極心態(tài),樹(shù)立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
    三、重視安全、保衛(wèi)工作
    1、每周做好全園安全的檢查工作。
    2、監(jiān)督食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
    3、食堂人員下班前應(yīng)做好各種廚房里的檢查工作,如:人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入。
    4、強(qiáng)調(diào)門(mén)衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng),還要堅(jiān)守崗位,按學(xué)園的時(shí)間要求關(guān)開(kāi)及鎖好大門(mén),并做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。
    5、監(jiān)督門(mén)衛(wèi)工作人員每天下班前做好幼兒園電器、電源、門(mén)窗的常規(guī)檢查。
    四、日常工作要點(diǎn)
    1、管理與采購(gòu)
    做好開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生用品、幼兒用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。
    2、食堂工作
    1)每天做好廚房?jī)?nèi)外的消毒清潔工作。
    2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。
    3)學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。
    4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。
    3、雜工人員工作
    1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。
    2)做好戶外大型活動(dòng)器械的衛(wèi)生工作,檢查人員做好器械的安全防范檢查工作。
    4、保育員工作
    1)每天做好班級(jí)及公共責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。
    2)每天放學(xué)后整理班級(jí),活動(dòng)區(qū)域的玩具及幼兒物品。
    五、月份安排
    八月份
    1、購(gòu)入所需生活用品及學(xué)習(xí)用品物品,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。
    2、做好園內(nèi)設(shè)施設(shè)備檢修。
    3、通知個(gè)別幼兒進(jìn)行新生體檢。
    4、組織后勤人員深入學(xué)習(xí)保育工作職責(zé)和制度。
    5、29日組織全員進(jìn)行園內(nèi)外的大掃除和整理班級(jí)環(huán)境。
    6、31日安全小組進(jìn)行一次校園內(nèi)外安全衛(wèi)生大檢查。
    7、做好迎接市教育局對(duì)幼兒園辦園條件的檢查驗(yàn)收。
    8、分發(fā)班級(jí)桌面教玩具,并進(jìn)行清洗消毒。
    9、到各個(gè)教室排查安全隱患。
    10、各班教師、保育員領(lǐng)取辦公用品和生活用品。
    11、做好9月1日《我愛(ài)我的幼兒園》親子活動(dòng)后勤工作安排。
    12、嚴(yán)格對(duì)各個(gè)樓道的閘門(mén)進(jìn)行封閉,定時(shí)對(duì)大門(mén)上鎖,確保幼兒入園安全。
    13、對(duì)學(xué)園老師阿姨用電用水節(jié)約的說(shuō)教控制。
    14、清點(diǎn)登記幼兒園的固定財(cái)產(chǎn)及各班教玩具。
    九月份
    1、開(kāi)展班級(jí)清潔衛(wèi)生及環(huán)境布置評(píng)比。
    2、制定幼兒園后勤管理制度。
    3、聯(lián)系教師節(jié)爬山活動(dòng)的工作。
    4、安全小組檢查食堂、食品衛(wèi)生,索取定點(diǎn)采購(gòu)商衛(wèi)生許可證復(fù)印件。
    5、實(shí)際查看點(diǎn)心分發(fā)情況。
    6、清點(diǎn)庫(kù)房財(cái)產(chǎn)。
    7、檢查門(mén)衛(wèi)工作情況及門(mén)前衛(wèi)生。
    十月份
    1、參加市局幼兒園衛(wèi)生保健工作例會(huì)。
    2、檢查班級(jí)衛(wèi)生情況。
    3、檢修水電和消防設(shè)備及大型玩具,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。
    4、抽查班級(jí)桌椅衛(wèi)生。
    5、檢查廚房衛(wèi)生及抽查廚房生熟分開(kāi)情況。
    6、做好親子活動(dòng)后勤工作。
    7、國(guó)慶前后的衛(wèi)生清潔。
    十一月份
    1、結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。
    2、做好親子游玩活動(dòng)的后勤工作。
    3、對(duì)全園衛(wèi)生及食品進(jìn)行檢查。
    4、檢查玩具清洗消毒情況。
    5、查看指導(dǎo)保育員一日操作情況。
    6、全園大掃除,迎接家長(zhǎng)開(kāi)放日。
    十二月份
    1、準(zhǔn)備好特色活動(dòng)的小禮品。
    2、組織教工學(xué)習(xí)衛(wèi)生安全保健常識(shí)。
    3、更換衛(wèi)生保健欄的宣傳知識(shí)。
    4、檢修各班級(jí)水電和消防設(shè)備正常使用情況
    5、檢查班級(jí)桌椅、櫥柜、盥洗間、閣樓的衛(wèi)生。
    6、抽查廚房生熟分開(kāi)情況。
    元月份
    1、配合各班開(kāi)展衛(wèi)生健康教育活動(dòng)。
    2、做好期末安全衛(wèi)生及后勤服務(wù)落實(shí)的匯報(bào)工作。
    3、布置各班、各科室清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),并做好核對(duì)工作
    4、通知各班歸還出借物品,并做好整理工作。
    5、全園期末進(jìn)行大掃除。
    2023年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板 篇4
    一、 指導(dǎo)思想
    以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理,扎實(shí)抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長(zhǎng)工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。
    二、具體措施
    (一)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平
    (1)、定期召開(kāi)教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,各項(xiàng)教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹(shù)立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (2)、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。
    (3)、深入學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》精神,進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次。
    (4)、以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,有計(jì)劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平的提高。
    (5)、組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
    (二)教研活動(dòng),深化教研效果
    (1)、發(fā)揮教研組的作用,以年級(jí)組或教研組為單位,每周召開(kāi)一次教研例會(huì),有計(jì)劃,按步驟地開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí),。
    (2)、推廣、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn),通過(guò)專(zhuān)題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,優(yōu)化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵(lì)教師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
    (3)、完善教研機(jī)構(gòu),根據(jù)《綱要》和《指南》精神,積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系。
    (4)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書(shū)、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證。
    (5)組織教師撰寫(xiě)教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。
    (三)安全工作,保證落到實(shí)處
    (1)加強(qiáng)安全巡視,對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,杜絕安全隱患。
    (2)提高安全意識(shí),對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。
    (3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    (四)后勤保障,促進(jìn)幼兒發(fā)展
    (1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作,做到認(rèn)真分析查找原因及對(duì)策,切實(shí)提高幼兒的身心健康。
    (2)、加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。
    (3)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制:確立園長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人),班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人,課堂安全主班教師是直接責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”,以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識(shí),確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”,活動(dòng)器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。
    2023年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板 篇5
    20xx年,我園將以幼兒禮儀教育為突破口,營(yíng)造和諧文明氛圍,彰顯園本特色。立足園本實(shí)際,開(kāi)拓德育新局面,推動(dòng)一校一品建設(shè),具體工作計(jì)劃如下:
    一、做好特色辦園的嘗試和推進(jìn)
    1.營(yíng)造文明氛圍
    布置弟子規(guī)掛飾,懸掛文明標(biāo)語(yǔ),布置德育專(zhuān)欄,放大主題教育活動(dòng)影響,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)禮儀教育在幼兒一日活動(dòng)中的運(yùn)用,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的明顯提高。結(jié)合弟子規(guī)活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀伴我行、尊長(zhǎng)友愛(ài)伴我行、文明習(xí)慣伴我行系列宣傳教育活動(dòng),促全園師生做文明人說(shuō)文明話做文明禮貌安海人。
    2.組織禮儀小天使問(wèn)候入園幼兒及家長(zhǎng),以大帶小,互相傳遞文明用語(yǔ),形成和諧氛圍。
    以幼兒主動(dòng)踐行美德為主要形式,班班開(kāi)展,人人參與,全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行日行一善教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),利用每周一的升旗儀式,介紹先進(jìn)事跡,表彰行善小標(biāo)兵,表?yè)P(yáng)先進(jìn)班級(jí)。針對(duì)各年段工作及團(tuán)體凝聚力評(píng)選先進(jìn)年段,以評(píng)促進(jìn)師幼共同發(fā)展,挖掘幼兒園內(nèi)的先進(jìn)事跡,汲取教職工正能量,推動(dòng)一校一品建設(shè)。
    二、結(jié)合我們的節(jié)日系列主題教育活動(dòng)
    開(kāi)展娃娃鬧元宵、我為媽媽戴紅花、祭掃烈士墓勞動(dòng)真光榮、我行我秀慶六一等活動(dòng),使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,進(jìn)一步激發(fā)幼兒及教師對(duì)各種節(jié)假日所蘊(yùn)含的特殊情感和深意。搭建技能展示平臺(tái):開(kāi)展幼兒繪畫(huà)手工現(xiàn)場(chǎng)賽、幼兒卡拉OK比賽,開(kāi)展我行我秀慶六一系列活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    三、堅(jiān)持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
    保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間和空間,上足上好每周安排的體育活動(dòng)課,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
    嘗試開(kāi)展幼兒園一校一品、一校一球體育特色項(xiàng)目,探索總結(jié)符合幼兒興趣的游戲教學(xué)模式,作為幼兒特色體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)推廣,讓幼兒從小感受體育魅力。組織幼兒開(kāi)展圍棋比賽、組織幼兒外出徒步遠(yuǎn)足春游活動(dòng)。
    四、助力家園渠道,共贏美好明天
    1.開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
    組織家長(zhǎng)參加家庭教育公益講座、向家長(zhǎng)宣傳《36歲指南》的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),進(jìn)一步討論我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。提高教師的服務(wù)意識(shí),及時(shí)幫助家長(zhǎng)解決育兒疑惑。
    2.通過(guò)新生家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、微信、QQ、家園聯(lián)系欄等渠道,每師每月對(duì)幼兒進(jìn)行電訪,以表?yè)P(yáng)為主,鼓勵(lì)為輔,增進(jìn)家園聯(lián)系,根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
    3.探索幼兒園、家庭與社區(qū)三結(jié)合教育的新模式,推行家長(zhǎng)助教,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育理念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。
    月份安排(詳見(jiàn)每周工作安排為準(zhǔn))
    二月份
    1.2月20日全園教職工報(bào)到,做好環(huán)境布置工作。召開(kāi)各部口工作會(huì)議,布置期初工作。備課做好早操的調(diào)整計(jì)劃工作。
    2.2月21日,幼兒報(bào)名注冊(cè)。
    3.2月22日幼兒正式上課,教師安定幼兒情緒,抓好班級(jí)常規(guī)工作。
    4.參加鎮(zhèn)期初工作會(huì)議。
    5.參加鎮(zhèn)對(duì)幼兒園保教人員入職資格的審核。
    6.開(kāi)展我們的節(jié)日活動(dòng)(元宵節(jié)活動(dòng))
    三月份
    1.期初新生家訪,召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì)。
    2.接受鎮(zhèn)期初工作檢查,做好期初事業(yè)統(tǒng)計(jì)。
    3.召開(kāi)期初部門(mén)工作會(huì);撰寫(xiě)園務(wù)、保教、后勤、德育、安全等工作補(bǔ)充計(jì)劃。
    4.參加鎮(zhèn)舉辦的美術(shù)、手工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、參加鎮(zhèn)雙飛燕杯少兒棋類(lèi)比賽、舉行校園歌手初賽、參加晉江市喜得龍鞋文化繪畫(huà)比賽。
    5.開(kāi)展我們的節(jié)日活動(dòng)(三月八日婦女節(jié)與健康相伴,攜美麗同行外出旅游活動(dòng),給媽媽戴紅花活動(dòng))。開(kāi)展文明禮儀教育月,啟動(dòng)日行一善學(xué)雷鋒活動(dòng),開(kāi)展弟子規(guī)活動(dòng),愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。
    6.啟動(dòng)第九屆德育論壇活動(dòng)。
    7.組織教師參加語(yǔ)言教學(xué)技能比賽。
    四月份
    1.4月2日下午組織大中班幼兒祭掃烈士墓。
    3.開(kāi)展《學(xué)習(xí)指南,了解指南》競(jìng)賽活動(dòng)。
    4.參加幼兒園卡拉OK比賽。
    5.參加首屆校園安全文化論壇。
    6.組織全園幼兒春游活動(dòng)。
    8.開(kāi)展幼兒教師講故事比賽活動(dòng),開(kāi)展教師規(guī)范禮儀教育知識(shí)考試。
    9.各類(lèi)談心交流活動(dòng)。
    五月份:
    1.感恩、孝敬教育月,慶祝五一五四系列活動(dòng)。開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。
    2.籌備慶六一活動(dòng),參加鎮(zhèn)六一少兒文藝匯演。
    3.學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),組織家長(zhǎng)參加家庭教育公益講座、
    4.參加鎮(zhèn)先進(jìn)園所評(píng)選活動(dòng)。
    6.參加園級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽活動(dòng)。
    7.參加幼兒園體育特色團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)。
    8.組織教師參加幼兒教師寫(xiě)作比賽。
    六月份
    1.藝術(shù)展示月;開(kāi)展慶六一系列活動(dòng)(少兒文藝會(huì)演)。
    2.開(kāi)展幼小銜接活動(dòng),組織大班幼兒參觀小學(xué)。制定幼兒畢業(yè)證書(shū)、拍畢業(yè)照。舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    3.薦送《指南》理念下對(duì)幼兒園游戲的新思考為主題的論文評(píng)選活動(dòng)。
    4.測(cè)量身高體重,填寫(xiě)幼兒評(píng)估手冊(cè)。
    5.評(píng)選文明禮儀伴我行優(yōu)秀班集體。
    6.召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)(游泳安全教育(防溺水安全演練)、期末安全教育)
    7.學(xué)期工作總結(jié)會(huì)。做好期末各項(xiàng)工作(財(cái)務(wù)稽核、各種資料歸檔等)。
    8.著手進(jìn)行9月份招生籌備工作。各班進(jìn)行家訪.
    幼兒園7月1日學(xué)期結(jié)束,幼兒放假。7月4日教師離校,教師進(jìn)行家訪。
    七、八月份
    1.幼兒園教職工體檢。
    2.舉辦教師基本功技能培訓(xùn)。
    為加強(qiáng)幼兒傳統(tǒng)美德教育,提高幼兒綜合素質(zhì)。堅(jiān)持家園合作,培養(yǎng)孩子充滿愛(ài)心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,使幼兒懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)付出、社會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào),并把感恩之情化為對(duì)自己、對(duì)身邊人強(qiáng)烈的責(zé)任感,努力培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、情趣高尚的一代新人。
    2023年幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板 篇6
    隨著20xx年的鐘聲的敲響,我們也迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真開(kāi)展工作,針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到全面發(fā)展。
    一、學(xué)習(xí)方面
    就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。雖然有一些進(jìn)步,但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題所以在新的一學(xué)期里,我們?cè)诎延變喝雽W(xué)準(zhǔn)備工作做為下學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    二、日常工作方面
    下學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
    三、衛(wèi)生保健方面
    1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。
    2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
    3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體
    弱易病的幼兒的照顧。
    四、管理方面
    在下學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施,并增加新的教室,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
    五、下學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求
    1.主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容。
    2.能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事。
    3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專(zhuān)注地閱讀,會(huì)獨(dú)立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話。
    4.保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。
    5.能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂(lè)、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    6.增強(qiáng)對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識(shí),懂得謙讓。
    7.主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。
    8.學(xué)會(huì)在探索過(guò)程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問(wèn)、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開(kāi)朗、勇敢、細(xì)心、樂(lè)于合作的心理品質(zhì)。
    9.發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識(shí),掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),增強(qiáng)體質(zhì)。
    12.在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
    
幼兒園工作計(jì)劃 幼兒園小班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃 幼兒園大班工作計(jì)劃
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幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園德育工作計(jì)劃 幼兒園保教工作計(jì)劃 幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌