維修電工個人工作總結精選

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    大多數人不知道個人工作總結應該怎么寫,要是有幾篇成功范例可以參考,可以省去不少的功夫,那么,個人工作總結有哪些可以參考的格式,還有什么是需要我們去注意的呢?編輯花時間特意編輯了維修電工個人工作總結,希望你能從中找到有用的內容!
    維修電工個人工作總結 篇1
    在今年以來,在各級領導的關心和正確領導下,在工友們的配合幫忙下。我緊緊圍繞我?guī)т摴倦娬竟ぷ鞯奶攸c和規(guī)律,努力完成電站的維修與維護工作,扎扎實實地進行設備的檢修工作。進取地開展職能范圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模范帶頭作用。圓滿完成了上級領導所安排部署的各項任務和指標,在公司的電站工作建設過程中發(fā)揮了必須的作用?,F(xiàn)將20xx年的工作情景簡要匯報如下:
    一、加強理論基礎,強化本事建設
    在今年的工作中,我首先加強了思想政治學習和業(yè)務學習,我積極參加公司所組織的各項學習工作,實際加強自身理論基礎,加深自身對于公司電站設備的了解和使用情景,提高自身的業(yè)務本事。切實總結上一年度的工作經驗,在實際的工作基礎上探索創(chuàng)新,努力提高技術素質和工作本事。
    二、堅持崗位職責,解決難點問題
    在今年的工作中,我深刻的意識到電站設備的對于我公司的生產建設的重要性。所以,我及時的開展各項設備檢修工作,切實解決檢修過程中出現(xiàn)的各種設備問題,實際開展技改工作。在工作中,我及時解決現(xiàn)場難點問題,認真研究與探索解決方法,結合以往工作經驗,攻破技術關卡,保證設備的正常運轉。
    三、克服工作困難,實效崗位工作
    在今年的工作中,我緊抓工作實際,嚴格遵守公司的各項工作制度,堅持認真仔細地做好本職工作,實際為公司設備的正常運轉做出保障。我在工作中,充分發(fā)揮專業(yè)技術,結合帶鋼車間工作實際,積極開展技術改造與創(chuàng)新工作,努力實現(xiàn)修舊利費的降本增效。在今年的工作中,我公司實行了全面的技改工作,在今年的1—3月份,我結合公司要求,實際開展了安裝電氣設備并布線、調試帶鋼發(fā)藍生產線(高強度打包帶)工作,我嚴格要求自身加強對新裝設備的了解與掌握,嚴謹的實施安裝檢修工作,保證了新裝設備在今年4月的正式調試成功。在今年8月—12月,我按公司要求,全身投入了安裝與調試彈簧鋼生產線(超高強度打包帶)的工作之中。由于安裝、調試此設備需較高的技術含量,為做好此項工作,完成我公司的新裝設備投入,我進取向廠家學習并與廠家一齊解決調試中出現(xiàn)的各種技術問題,為完成設備調試工作而不懈努力。在今年10月—11月,經過我的不懈學習與研究,我xx組成功的安裝了線切割數控機床、拋光機電氣設備,完成了相應的布線工作,并和廠家一齊進行了調試工作。雖然新進設備的安裝與調試工作較為復雜,對設備的熟識程度也不高,在實行設備的安裝與調試工作時,遇到了必須的困難與阻礙,但我依然堅定自身的崗位工作,進取的展開學習與鉆研,堅持不懈的解決設備安裝、調試過程中所遇到的.各種問題。在今年的12月,我與廠家工作人員一齊持續(xù)開展了調試彈簧鋼生產線工作,為進一步完善我廠設備,保障我公司生產工作的正常運行而打下扎實基礎。
    維修電工個人工作總結 篇2
    一、工作思路
    20xx年我隊將從機電標準化、成本管控、機電工培養(yǎng)及如何降低事故率等幾個方面來開展機電工作。推進精細化管理,完善工作流程,推行目標管理,強化執(zhí)行力。打造一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之即勝”的團結精干高效的職工隊伍。
    二、工作措施
    圍繞上述目標,重點抓好以下工作:
    (一)強化執(zhí)行力,增強管控能力。
    要切實履行職責,對安全生產工作有計劃,有落實,有檢查,有督促,有考核,有責任追究,確保了工作部署安排到位,工作任務落實到位,工作責任執(zhí)行到位;加強現(xiàn)場管理,超前思考、靠前指揮,在隱患處置、生產組織、環(huán)節(jié)疏通、質量管理、重點工程上嚴格把關,提高職工的整體意識、團隊意識、服從意識和整體執(zhí)行力。
    (二)強化基礎管理,狠抓質量標準化工作。
    以加強基礎工作為重心,進一步整章建制。根據《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》要求,全面夯實現(xiàn)場質量標準化建設基礎,加大安全質量標準化建設力度,形成人人重視標準化,人人按標準化作業(yè)的氛圍,積極打造亮點工程、精品工程;要以崗位達標、專業(yè)達標為目標,抓精細化管理,加大對操作人員工程質量標準和作業(yè)規(guī)程的現(xiàn)場培訓和操作行為的現(xiàn)場指導監(jiān)管,達到人人懂標準、人人干標準,消滅不規(guī)范作業(yè)行為,做到從設計到施工,全過程、高標準、嚴要求、細驗收,杜絕劣質工程。
    (三)狠抓教育培訓。
    1、借鑒先進的“六個一培訓機制(每日一題、每周一案、每旬一賽、每月一考、每季一評、每人一檔)”,把此類培訓機制應用到我隊日常培訓當中,在實踐中探索、總結,讓我們長期堅持,完善培訓制度,強化崗位技能教育,嚴格要求各個崗位職工崗上的“手指口述”模擬培訓的方式;
    2、抓強制性教育培訓,從班組長抓起,真正發(fā)揮出班組長的兵頭將尾的作用,把培訓始終作為職工的最大福利,干部的最大責任、企業(yè)的最大效益,加大培訓力度,激發(fā)每一個員工的學習熱情,掀起學、趕、超學習氣氛,達到不學可能被淘汰的緊迫感;
    3、加大新工人培訓力度,鼓勵深入生產一線學習應知應會、崗位操作規(guī)程,使理論與實踐相結合。
    (四)繼續(xù)抓好機電管理工作,減少機電等各類事故發(fā)生的頻率,對機電設備的管理是重點,抓好機電檢修的質量是生產工作的主要任務,隊內要針對性地制定設備檢修,強化設備的檢修和包機責任,確保機電設備完好率,杜絕失爆。設備檢修做到有安排有落實有驗收。真正落實好包機制,做到每臺設備有人管有人查。同時繼續(xù)加大液壓系統(tǒng)的管理和檢修工作力量,使液壓系統(tǒng)管理上一個水平,提高工作面支護質量。
    (五)繼續(xù)強化節(jié)支降耗意識,牢固樹立“過緊日子”的思想。要在保證產量任務完成的同時,抓好材料等投入管理,落實好月份材料、設備投入預算控制,對有可能超預算的材料,不做不必要的投入,在保證安全投入、不降低施工質量的前提下縮減支出,為礦任務分解指標做貢獻。隊內嚴格按物資回收管理辦法,重點加強各種材料、設備的跟蹤管理,嚴格考核班組,對丟失、浪費問題,予以嚴肅考核。要組織好各種回收、修復活動,運用獎勵機制,調動本單位員工的積極性。
    總之,我們一定不辜負各級領導對我們的期望,我們將鼓足干勁、乘勢而上,以飽滿的熱情和頑強的斗志投身到機電工作中去,認真總結經驗和吸取教訓,積極配合,齊心協(xié)力,再接再勵的完成明年的各項任務。
    維修電工個人工作總結 篇3
    今年我公司在安全生產工作當中,加強領導、嚴格管理、采取措施、杜絕隱患,認真貫徹執(zhí)行國家有關安全工作的方針、政策、法規(guī),并按照安全工作會議上提出的“實現(xiàn)一個目標、健全兩個體系、突出三個重點、做好四項工作”的會議精神和工作目標,來開展安全生產工作。牢固樹立安全第一的指導思想,貫徹執(zhí)行“預防為主,防消結合”的工作方針,進一步完善了各項安全規(guī)章制度,實行安全管理目標職責制。
    堅持安全與生產相一致,“誰主管,誰負責;誰受益,誰負責”的原則,強化安全管理,提高安全認識,進一步落實了電工安全生產職責制,完善了各項安全管理考核制度,按部門劃分了安全管理職責區(qū),層層落實各部門的安全生產管理職責和簽定職責書,構成了一個安全管理,領導有力、組織健全的管理體系。
    具體工作如下:
    一、健全兩個體系、實現(xiàn)一個目標安全工作對于我們這種特殊行業(yè)的企業(yè)來說,職責重大關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定,絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產生經濟效益,但僅有實現(xiàn)了安全生產,才談得上經濟效益和社會效益,才會有公司的健康發(fā)展。
    安全管理是一個系統(tǒng)性的工作,應當把企業(yè)內部的安全管理目標置于全體員工的控制下,首先在公司內部從公司到各部門進一步完善了安全搶險應急預案,然后實行分級管理,使其到達各盡其責的目的,構成齊抓共管的局面。
    為了提高全體員工的整體素質,今年年初公司制定了培訓,分期分批派出人員到外地系統(tǒng)地進行專業(yè)知識學習取證(特種工ic卡),提高了職工的整體素質和日常維護的業(yè)務技能,增強了處理突發(fā)事故的本事。
    我們還經常開展一些有關安全知識業(yè)務知識的培訓教育,并進行了達標考試,合格率為100%,使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設計、施工、到竣工通氣的每個環(huán)節(jié),我們都嚴格按照城市燃氣有關技術規(guī)范進行,對不貼合安全規(guī)范的決不通氣,堅持“一票否決制”,對各個環(huán)節(jié)的技術資料存檔備案。
    為杜絕事故發(fā)生,施工中嚴格實行動火制度,分管領導簽字后方能實施。對天然氣管網及用戶的后期管理,今年公司新添燃氣泄漏巡檢儀和智能管線控測儀各一臺,實行專人長期的巡回檢查,對供氣設備定期保養(yǎng),使其隨時堅持良好的工作狀態(tài),按日作好檢查記錄,每月將檢查結果及整改情景存檔備查。
    二、加強重點部位安全檢查,和“一崗雙責”的落實安全檢查是安全管理的一個重要環(huán)節(jié),由于公司全體員工對安全工作的重要性達成了共識,所以構成了雷打不動的安全檢查制度。今年對全市天然氣主管網再次進行了安全評估檢測,對發(fā)現(xiàn)的15個泄漏點及時的進行了整改,使事故防患于未然。
    對私拉亂接,違章用氣,違章建筑壓管等狀況,我們嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,堅決予以取締,并限期進行整改。
    為杜絕事故的發(fā)生,真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點時段的安全,我們異常注重對全市大、中、商業(yè)、工業(yè)用戶以及居民小區(qū)的安全檢查。經過多年來的實踐,由于堅持了安全檢查,就能夠防止不必要的事故發(fā)生,為公司的發(fā)展,創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。
    維修電工個人工作總結 篇4
    我叫馮芳,從1992年7月畢業(yè)至今一直在大同煤炭技師學院任教,至今已經二十多個年頭了,任教以來一直奉行勤勤懇懇,任勞任怨。尤其是近五年來,乘著職教的東風,學院的發(fā)展,我在師德上更加嚴格要求自己,認真學習和領會“師德、師風建設”的重要內涵,做到與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我還深知要教育好學生,教師必須以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守?;仡欉@幾年的工作,忙碌中體現(xiàn)著充實,付出了、努力了、收獲了、也更加成熟了??偨Y過去是為了更好地展望前景,寄希望于明天。
    近年來,為適應學院“雙師型”教師的要求,和學院發(fā)展的要求,我從以前的計算機方面,逐步像邊緣學科電學方面轉向,自己不斷充電,學習,學習,再充電。向老師教師請教,向工人師傅學藝,在這期間自然是經歷了不少的風風雨雨。為了學好實操技能,我經常到車間跟著實習教師學習,討論,去基地,下工廠,到廠礦。在學習中去動手,在動手中學習,很快就掌握了電氣設備的日常維護和基本故障的排除。并在工作中總結了很多經驗并同實習部的老師解決了一些技術問題和創(chuàng)新。并能勝任《煤礦電工學》、《煤礦供電技術》、《維修電工技能訓練》等課程的教學任務。
    一、自覺加強理論學習、努力提高個人素質
    在多年的工作實踐中,我深深體會到沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。努力提高自己的思想政治水平,保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致,嚴格要求自己,加強自身素質建設,愛崗敬業(yè);堅持“以人為本”的方向,作風正派,工作態(tài)度端正,熱愛教育、教學工作,團結同事,業(yè)務上進,工作勤懇、扎實,關心愛護學生,尊重學生個體差異。積極參加各級各類政治業(yè)務學習及師德培訓,學習中及時整理筆記并寫出了個人心得體會,提高了教書育人的事業(yè)心和責任感。在思想上樹立為學生服務的目標,師生關系融洽,親和力強,用自己的言行感化和帶動學生,加強了學生的合作意識、團隊意識的培養(yǎng)。讓學生樹立拼搏意識、責任感和自信心,從而為學生“成人、成才、成業(yè)”奠定了良好的基礎。
    二、加強業(yè)務學習、提高技術水平
    “活到老,學到老,藝無止境”這是我多年工作的座右銘,科學技術不斷發(fā)揮的今年,一天不學,就要落后,特別技工教育,更要求隨社會的不斷發(fā)展而不斷要更新自己的知識。在技術方面,沒有任何一個人能百分百精通,它是在不斷開發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展,說不定你昨天剛學會使用、維護,過兩天它就升級換代了。就得用先進的手段去維護運行了,因此,干一行,愛一行,只有不斷加強學習,才能跟上時代的步伐。比如:《維修電工技能訓練》這門課程是“以能力為本,以學生為主題,以實踐為導向”的原則。提高學生的實際動手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質的技工,實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展,從而增強學校的競爭能力。這門課主要培養(yǎng)了學生的動手能力,提高學生實習興趣,為專業(yè)學習和專業(yè)基能訓練打下了堅實的基礎。
    三、求實創(chuàng)新、認真開展教學
    作為專業(yè)教師,能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參備課組活動,上好每一節(jié)課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生良好的品德和高尚的人格,培養(yǎng)出合格的技工人才。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代勞動者,在教學中時刻從現(xiàn)實學生身心健康、并根據技工學生的個性特點去點拔引導。對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從各方面健康地去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    教學的最終目標是提高教學質量,讓學生輕松掌握,那么關鍵就是上好每一節(jié)課。作為技校專業(yè)課教師,我深深明白學生對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,除注重研究教材,把握好基儲重點難點外,還采用多媒體教學多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習實用技術課的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
    其次,還要制定好教學計劃,并認真?zhèn)浜脧土曊n,提高中等生,幫助差生,促進優(yōu)生。激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,講述做到簡潔明了,使學生產生愉悅的心情去盡快掌握知識。和45分鐘要效果,和課堂要質量。做到講練結合,作業(yè)布置精而有效,做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目,同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    最后是抓好課堂教學,但由于技工學生生源的原因,呈現(xiàn)出基礎差、行為習慣差、厭學情緒濃等現(xiàn)象,有的學生不想學習,有的是不會學習。這無疑會造成教師課堂教學管理的難度加大。所以要用“好課”去吸引學生,教育家馬卡連柯說過:“假如你的工作、學問和成績都非常出色,那么你盡管放心,他們會站在你這一邊,決不會背棄你。相反地,無論你的話多么動聽,但是你的工作總是一事無成,總是失敗,甚至處處都可以看出你不通業(yè)務,那么除了蔑視以外,你永遠不配得到什么。”這就說明,打造優(yōu)秀的課堂,從根本上講是:提高教師的教學水平,增強課堂教學的吸引力,“工欲善其事,必先利其器”。
    1、更新教學理念。在平時的教學實踐中,作為教師應該多學習,多思考,多反省,不斷總結經驗和教訓。通過理論和實踐的學習,應該讓自己的教學理念更合乎時代的發(fā)展,尤其是我院新建設了多媒體教室,為學習先進教學方法,應用先進教學手段提供了物質基礎,所以要把現(xiàn)代信息和科學技術與教學做到緊密的結合。
    2、調整教學內容。教師如果對教材處理不當或者教學內容艱深,使學生難以理解,甚至聽不懂,那么也會常常引發(fā)課堂紀律問題。首先,要熟悉內容,還要熟悉學生。然后才能展開很好的教學。 3 、研究教學方法。如何讓學生學生學得精,學得透,而且學得輕松,教學中采取什么樣的教學方法和手段,是我們組織實施教學過程中最重要的內容。講究教學方法和教學藝術實際上就是“因材施教”這一教學原則的體現(xiàn)。一個很好的教學方法能使學生輕松地接受知識而且能產生一種愉悅感,從而能培養(yǎng)學生學習的興趣和激發(fā)起學生學習的熱情。
    4、重視情感交流在教學中的作用。用深情的語言打動學生,用情態(tài)教學引導學生,用言行帶動學生,用“大愛無疆”來感化和感動學生。
    四、積極參加教科研,努力完善自我
    03年學院評定“雙基地”建設,我積極參與了本系承擔的“綜采維修電氣”方面的建設,通過半年的努力,獲得了學院團體獎勵,參與的學本教材《綜采電氣一體化實訓指導》獲得學院二等獎。還從08年以來一直連續(xù)擔任班主任工作;擔任學院校報的編輯工作,所有這些工作,我都認真對待,一絲不茍,受到了領導、同事等的好評。由于自己的努力,五年來,連續(xù)被學院評為“先進個人”;學院黨辦評選我為“優(yōu)秀通訊員”;多次榮獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”,并發(fā)表多篇論文。
    五、理論與實踐結合、更好服務教學
    在做好課堂教學的同時,利用一切時間,充實實踐動手能力。校內做到邊學理論邊去實習部進行實習,將理論知識轉化為實際操作技能,使學生學到的知識能即時轉化,隨時掌握,遇到問題和學生、師傅共同討論、探究。利用一切機會和學生下廠礦,觀摩、學習、實踐,隨時掌握實際應用知識和前沿動態(tài)。
    六、正視自我,明確發(fā)展方向
    俗話說:“學無止境”,“人無完人”。在不斷完善自己的同時,還要努力做到與時俱進,及時更新知識,適應時代的需求,努力做到理論與實踐的相結合,真正做到一名合格的職業(yè)教育的“雙師型”老師;其次努力增強自己的職業(yè)責任心,對教育充滿愛心,“校榮我榮,校衰我恥”,只有良好的職業(yè)道德才能為社會培養(yǎng)的技術人才。
    總之,做為一名職業(yè)教師,需要走的路很長,但我有決心不斷學習,不斷提高操作技能,去攻克以后的一個個技術難題,立足本職,無私奉獻,去發(fā)揮一個教師應有的作用,為學院的發(fā)展、為企業(yè)的發(fā)展、為職業(yè)教育的發(fā)展做出應有的貢獻。
    維修電工個人工作總結 篇5
    20xx年忙碌有序的工作中過去了,回顧這一年的工作,我認為主要有兩個大的方面:
    一、制定自己的工作準則:
    1、做每一項工作都按照安全規(guī)范流程操作,杜絕了安全事故;
    2、每月到門店巡查至少一次,對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與門店的管理溝通,能夠現(xiàn)場解決的問題予以直接解決,對門店提出的問題及時向部門領導反饋,在最短的時間內把需要做的工作做好,提前發(fā)現(xiàn)迅速解決,防患于未然;
    3、對門店調整大的電路改造工作,提前做好計劃,做好物料準備,堅決不拖門店改造的后腿,確保優(yōu)質高效的完成工作;
    4、對門店突發(fā)的用電設施問題,先在電話里溝通,初步預估什么地方出現(xiàn)了問題,帶領相關人員準備相關的物件和工具,以便到達現(xiàn)場后能迅速排除故障;
    5、堅持節(jié)約的原則:對門店損壞的物品能夠維修好的盡全力維修,不更換新的,確實需要更換的選擇質優(yōu)價廉的,對于能夠再次利用的各種物料(例如插頭等)進行收集整理以便再次使用;
    二、過去一年的主要工作:
    1、4月份主要的工作是天邦超市的開業(yè)及海壇超市的調整工作,兩項工作在一個月里,人員少、時間緊、要求高,自己主動帶頭,和設備部的同事一起仔細研究,嚴格布局,規(guī)范施工,確保了天邦超市的開業(yè)以及海壇超市的調整按時保質的完成;
    2、月份的主要工作就是辛安購物廣場的大家電的裝修開業(yè)。由于時間緊,家電需要的電的地方又多,還牽涉到品牌以及展臺的布局施工問題。按照公司的要求,以及工作的流程,加班加點,嚴謹施工,使得所有的用電設施順利安裝完畢,一次試用成功,為辛安購物廣場家電五一的順利開業(yè)的設備工作做好了準備;
    3、6月到9月主要就是總店東樓的裝修調整以及卓庭超市開業(yè)的準備工作??偟陽|樓的裝修是今年最大的工程,涉及的設施較多,工作量大。扶梯的更換、電路的調整、頂棚的裝修、各個專廳的裝修跟進、及專廳用電的布局及跟進都需要設備去做。因此這3個月基本每天都要加班,可我沒有被累、工作量所嚇倒,發(fā)揚中澤不怕苦與累的精神,工作積極主動、認真負責、思路清晰圓滿完成公司交給的各項工作,為總店東樓裝修工作做出了自己的貢獻。9月份在有東樓裝修工作的情況下,又有新店卓庭超市的準備工作。原本設備部的人員就不足,又臨近中秋節(jié)各個門店也比較繁忙沒有什么人員可以抽調的。面對工作我們設備一幫人沒有畏懼,嚴格按照公司的要求及時準備好開業(yè)所需的各項設備。對需要用電的設施,從總的燈帶照明到每個需要用的一個插座,UPS的安裝、租賃戶的用電施工,都做到細致到位。經過不懈努力,順利完成了東樓裝修及卓庭超市開業(yè)的相關工作。
    4、9月份以后的主要工作,除去日常的巡店工作,門店需要的部分維修工作,就是提前對各個門店冬季需要進行保暖的水管進行統(tǒng)計匯總,并對各個店需要保暖的全部進行了處理,為水管的過冬做好了準備,另一項主要工作就是對閑置設備的整理。將閑置的貨架設備以及附屬配件全部集中到設備在柳花泊的倉庫,對每一件都進行了分類整理,以便以后的使用。在新的一年里,繼續(xù)發(fā)揚中澤不怕苦、不怕累的精神,嚴格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定,在領導的指導下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。
    5、20xx年維修電工工作總結本人19xx年參加工作,xx年至xx年在工礦企業(yè)工作,xx年調至現(xiàn)服務單位xxxx學校工作。從當學徒做起至今四十多年一直從事維修電工工作,xx年取得高級電工資格。多年來在身邊師傅同事、學校電工專業(yè)高級講師及領導的幫助指導下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現(xiàn)將幾年來的維修工作總結如下:
    一、電氣線路,機電設備的安裝維修工作。
    我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如:數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份機電設備的安裝調試工作,并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。
    通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設備及線路的合理安裝,良好的調試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現(xiàn)故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下幾方面:
    1、不斷學習新技術,新知識,熟悉新設備、新電器。
    2、理論指導實踐,在實踐中不斷總結積累經驗,更快地排除故障。
    3、在排除故障的過程中,采取分析、檢測和判斷相結合,逐步縮小故障范圍。
    4、要做好流水線設備的安裝、維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面,提高維修技術水平。
    二、電器設備自動控制與安全運行工作。
    由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鉆深井,一口人工淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,五座屋頂水箱。為確保供水和節(jié)約用水,對供水管網進行聯(lián)網改造,安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載、過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸頭串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于A—B、B—C相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。
    三、變壓器增擴容工作。
    隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學、實驗和實習設備,辦公及生活設施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負荷運轉,急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校持續(xù)發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容方案,經校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工,xx年10月18日擴容工程竣工交付使用。
    四、備用電源運行及維護工作
    學校地處郊區(qū),配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應急供電。由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算,并根據白天以教學、實習設施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學、合理地調配供電,使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學習柴油機的構造原理、維修技術,做好發(fā)電機組運轉數據記錄及日常維護工作,對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。
    五、安全用電、節(jié)約用電工作
    1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產品、材料。
    2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生宿舍安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器,對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生宿舍用電安全,消除火災隱患。
    3、定期檢查各部門、各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。
    4、每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限期整改達標。
    5、用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。
    6、對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造,將架空明線按規(guī)范改為地下鋪設,確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
    7、根據學校下半夜用電量驟減,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些場所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。
    總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,努力學習新技術,新知識,力爭自己的技術水平能夠進一步提高。
    維修電工個人工作總結 篇6
    從事電氣設備維修工作至今已有16年了,這期間經歷了不少風風風雨雨。由當初學徒做到師傅至今共帶過5個徒弟,由師傅再到現(xiàn)在的管理人員,現(xiàn)底下有18名維修電工?,F(xiàn)在不但要做好公司電氣設施日常養(yǎng)護維修工作,還要在技術上指導下面員工,遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時所忽略的地方。讓他們從中吸取經驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨自維修,還要學會舉一反三。
    在這些年工作當中總結了不少經驗,其中包括技能,帶徒育人,心得,工作業(yè)績。
    一、自覺加強理論學習、努力提高個人素質
    有人說:一個人要成才,必須先做人,此中道理不言而喻。也就是說:一個人的事業(yè)成功,必須先要學會怎樣做人,特別是做維修電工這項技術性很強的工作,做事要用心,干事要專心、學習要虛心,容不得半點馬虎和差錯,所有工作首先要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的職業(yè)素質,對工作認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,個人利益服從公司利益,禮貌待人,服務熱情,只有這樣,才能勝任本職工作。
    二,技術經驗
    這些年做電氣設備檢修時,幫同行解決過不少疑難問題,其中不少也有軟故障。也有更換上去的元件本身就有問題,然而有些維修人員確忽略了這些點。太過于相信新元件,當他們查出是某一元件燒壞時就會很順利的拿一個型號相符的元件裝上。一試機發(fā)現(xiàn)故障依然存在。這時按照他的慣性思維自然會再查別的元件有沒有損壞,經過翻天覆地的查找確始終沒有查出毛病根源。一塊完好的線路板已經被翻了個地朝天。在這查找的過程中由于注意力高度集中,查找的范圍不斷擴大,忙了大半天還沒有結果,壓力與緊張隨之而來。思維也會混亂不再像一開始那么清醒。后來找我相助,我在動手之手前先要仔細詢問設備使用者當設備發(fā)生故障時出現(xiàn)什么異常情況,包括聲音,味道,溫度。其實電工在維修時也要像醫(yī)生給病人看病一樣,先仔細詢問病人情況,哪里不舒服,有什么感覺。經過詢問就大至知道是哪一部分出現(xiàn)了問題,縮小了故障范圍,病人的講述也是很重要的,如果他是頭痛確說成了腳痛,轉移了你對故障點的判斷。那會吃盡苦頭。
    然后再詢問前一位維修人員,了解他的維修經過,以及更換配件后試機所出現(xiàn)的癥狀。在這些詢問當中我又發(fā)現(xiàn)了點什么,知道他遺漏了哪些地方沒查同時也要評估經過他維修后可能又會制造出新故障,這時候的故障有可能不會再像一開始那么簡單了。人為故障,本身原有故障,也有可能會出現(xiàn)軟故障。先對設備的初步檢查判斷是否能開機如果能開,應開機仔細“聽”“聞”,“摸”,再檢查一開始換上去的元件工作電壓,以及輸出電壓是否與圖紙上標的一樣,經過測量,新元件工作電壓正常,但輸出電壓與圖紙所標電壓不符。再把元件拆下測量發(fā)現(xiàn)這元件已經損壞。但這不排除是裝上去后由于還有別的故障導致這一元件燒壞,再測量與這一元件有關聯(lián)的周邊元件電壓電流,并未發(fā)現(xiàn)異常。我才拿一個與此相符的元件,先測量確認良好裝上。再試機故障排除。
    這時那位維修人員滿臉驚訝的說,“為什么我換上去就沒用呢,”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好,他說新的還用量嗎,肯定是好的了。我提醒他說,要想做一名好的維修電工不要過于相信新元件,甚至有時都不要相信自己眼睛所看到的,也許你眼睛所看到的都是假的。比如有測量時儀表本身出現(xiàn)了問題,有時元件出現(xiàn)了軟故障,當你量的時候是好的,但裝上通電使用一會就出現(xiàn)問題,這時很有可能是元件的熱穩(wěn)定性不好,這時你測量所看到的就是假的。維修這種故障最好不要太相信儀表所測量到的數據,使用替換法,多找?guī)讉€同型好的元件裝上試用。我認為要用自己的經驗去判斷你所看到的一切。
    要想做一名優(yōu)秀的維修電工不但要深入掌握各種電路知識,還要掌握一些機械知識。很多的的電氣設備就是把電能轉化成動能,這就是電器與機械緊密相聯(lián)兩者之間的關系就好比是稱與砣的關系。作為一名優(yōu)秀的電氣維修人員需要掌握很多方面的知識。
    三,心得
    隨著當今科技飛速發(fā)展,要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產品的維修技術,有些維修人員只會維修一種電氣設備,在維修時也只會換整套配件?,F(xiàn)在的電子設備很多配件都采用模塊化,更換很方便。有的甚至這配件在設備其起什么作用都不知,只知道出現(xiàn)這個故障就是某一單元配件壞了,而為什么會壞是什么原因導致?lián)p壞全然不知,也不去分析,電路圖也看不懂。這種維修人員只要離開這個崗位讓他去修別的設備無從下手。這不適合當今社會發(fā)展的需要,雖然說電工不萬能工,雖是維修電工,但工種也分很多,就像醫(yī)生一樣,都叫醫(yī)生,但也分好幾個專業(yè)。當今企業(yè)老板就是希望你電工啥都會修,不管是強電弱電,供配電,甚至包括有些家用電器恨不得你全能。所以我個人認為要想做一名適應社會發(fā)展的需要維修電工必須知識底蘊要豐厚,基礎要扎實。就像一棟房子的基礎,只要你把基礎打扎實了,今后不管是你做多少層都沒關系。雖然進入不同的企業(yè)會接觸到不同的設備,功能也不同。但只要你的功底扎實很快就能適應新的工作,俗話說的好“樹再大也有根”。
    四,育人
    一名技術高超的維修人員不代表就是一名好的師傅。其實育人也是一門學問。你有技術,但能不能把你所撐握技術傳授給你徒弟,這通過什么方式方法傳授也是需要技巧的。
    維修技術是一門千變萬化的技術,不能生搬硬套讀課本知識,死背什么公式定理了,理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據,在實踐工作當中經常會遇到從未遇到的問題。別人都說老師傅還會遇到新問題呢。如果只會背那些公式定理而不會應用,那你所付出的一切努力都是徒勞的。還有很多技術是在書本里無法學到的,只有通過多做,日積月壘。維修的經驗本來就是一筆很大財富。在這里就能體現(xiàn)出來。帶徒弟首先要培養(yǎng)好師徒關系,不要像幾十年前,師傅地位高高在上,徒弟和師傅說話都不敢大聲,生怕冒犯師傅。師傅要有親和力,師徒關系要像朋友一樣,工作時該嚴肅的要嚴肅,遇到問題可以一起探討。如果師徒關系太過于拘謹,師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會發(fā)揮不好,因為太緊張了會影響他的思維能力。技術是無止境的,不可能把所有的東西都能傳授給徒弟,師傅只是指路人,今后的路怎么走要全靠他自己走,但在這學習的期間做為師傅應該多讓他獨立的機會,只要這樣才能檢驗出他還有哪些地方不足,需要改進。育人的學問很深。
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