2023優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文模板

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    說話周到比雄辯好,措詞適當(dāng)比恭維好。當(dāng)我們擁有上臺發(fā)言的機(jī)會時,發(fā)言時不要人云亦云、千篇一律;不要過于刻板,太過官方,怎么樣才能寫好一篇發(fā)言演講稿呢?以下是出國留學(xué)網(wǎng)收集整理的“2023優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文”,請閱讀后分享你的朋友!
    2023優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文【篇1】
    親愛的老師和家長們:
    大家好!
    真的是一眨眼。女兒上了高中,我們進(jìn)入中年。今天很榮幸能在這里說一句母親或中年婦女想說的話。
    就像小沈陽說的“一天過去,一只眼過去,一輩子過去。”所以我認(rèn)為高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是一個人一生中最重要的事情。小沈陽幽默經(jīng)典的一句話總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我很喜歡小沈陽。他是個普通人,文化水平不高,但為什么能出人頭地?這和他后天的努力和學(xué)習(xí)能力是分不開的。今天我想說的是,孩子要獨(dú)立快樂地學(xué)習(xí),成為她生活的習(xí)慣。
    仔細(xì)回想女兒過去的十年,昨天的牙牙學(xué)語似乎還歷歷在目,但今天站在我面前的人已經(jīng)是個大姑娘了。平心而論,女兒從小到大一直讓我很擔(dān)心,從來沒有被她女兒打擾過。從小學(xué)到初中,她一直是我們的驕傲,但最近,也許我的煩惱都是父母的煩惱?!扒啻浩凇边@個詞,既是期待,也是可怕。我女兒也不例外。她不再是那個聽話的孩子了。她甚至故意找我的茬。她甚至不用考慮我說的話,會立即回復(fù)我。一直讓我很生氣,甚至有些人時間很短。吵鬧,吵鬧,沉默,曾經(jīng)是我們母女生活中最重要的部分。去年,因為這個, 我們一家三口去了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有些父母的困難,孩子平時沒注意到,是孩子體會到的。 現(xiàn)場所有的孩子和家長都淚流滿面。從來不道歉的女兒第一次對我說“媽媽對不起”,在孩子面前總是高高在上的父母也真誠的說“媽媽錯了”。我真的很感謝那次活動,它讓孩子們離我們更近了。雖然有時候她會頂嘴,但內(nèi)心深處,我覺得她已經(jīng)能理解父母的難處了。
    現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些父母隨時隨地都感到不安,不知不覺把這種不安轉(zhuǎn)移到了自己的孩子身上。我們怕他們以后過得不好,和我們一樣痛苦。學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從來不去考慮他們的真實想法,把這種無法承受的壓力放在這些承受不了的孩子身上,讓我們和孩子每天都生活在一種無形的、枯燥的氛圍中。許多孩子害怕回家見父母。他們寧愿在網(wǎng)吧呆一天。我覺得和這種父母給他的壓力有很大關(guān)系。家是孩子和大人休息和放松的地方。不要給自己和孩子太大壓力。除此之外,我認(rèn)為學(xué)習(xí)對一個人來說是一生的事情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的。上個月,我出差去參加一個會議。工廠邀請_大學(xué)教授給我們做了一天的講座。王教授說,21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)。如果一個三年前畢業(yè)的博士不繼續(xù)讀下去,只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士。培養(yǎng)一個有責(zé)任感和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的孩子是我們學(xué)校和家長的目標(biāo)。捫心自問,作為父母,我們讀書了嗎?我們在自己的領(lǐng)域如何做,培養(yǎng)一個充滿學(xué)習(xí)氛圍的家庭,給孩子樹立美好的愿景,告訴孩子要活出人生的意義,這就夠了。我們的孩子需要做好終生學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。如果這種學(xué)習(xí)的興趣在他們青春期被我們扼殺了,那就是遺憾了。
    我們的孩子正處于青春期,愛美,好動,喜歡表達(dá)自己。這些都很正常,要給他們一個表達(dá)自己的舞臺。我認(rèn)為讓孩子放松、快樂、獨(dú)立應(yīng)該是我們的最終目標(biāo)。
    只是我自己的感受,我也在努力。我不知道女兒能理解多少,但我最想要的是她有一個健康的身心。其次,讓她有一個快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這樣我們才能和孩子、老師一起努力,達(dá)到我們的最終目的。
    2023優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文【篇2】
    尊敬的各位老師、家長們:
    大家好!
    我是陳麗的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    陳麗讀五年級以來,成熟了很多,她的行為樸實,勤奮刻苦,得到了學(xué)校老師及同學(xué)們的肯定。大家都知道,現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我代表學(xué)生家長對老師們真誠地說一聲,老師們辛苦了,謝謝你們!
    談不上發(fā)言,只是借此就孩子的成長教育談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會。
    一、適度壓力,勞逸結(jié)合,培養(yǎng)良好習(xí)慣,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    進(jìn)入高年級以后,在快節(jié)奏、高競爭和高壓力的環(huán)境下,心理社會因素對青少年心理健康正產(chǎn)生越來越多的影響。考試、排名、升學(xué)競爭成為一種無形的壓力,使他們從小就在學(xué)業(yè)上“疲于奔命”??梢?,這個階段的孩子產(chǎn)生各種問題并不是單純通過家長勸告、自己調(diào)節(jié)就可以完成的,更需要父母的支持和合理引導(dǎo)。
    無論工作多么忙,每到周末,我總要抽出時間陪陪孩子,聊聊一周在校學(xué)習(xí)生活情況,學(xué)校又舉行什么活動啦,又有什么新聞發(fā)生了,我不會刻意去問她的考試成績,都是她主動告訴我,對于成績高與低,我們做家長的沒表現(xiàn)太大的關(guān)注,如果這次的哪一科成績下來了,我們也是引導(dǎo)她分析問題出在哪里,是什么樣的問題,如何避免下次不再出現(xiàn),這樣她也樂于接受,基本上都能把問題解決掉。
    二、平等溝通,善于傾聽,做孩子的朋友
    營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友,是引導(dǎo)和教育孩子的前提和基礎(chǔ)。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多一些專注的傾聽,少一些命令和指責(zé),你會發(fā)現(xiàn)孩子有很多你不知道的優(yōu)點(diǎn),同時你也會感到孩子的可愛,心中不免升起一絲自豪。
    三、家校聯(lián)動,積極配合學(xué)校的教育計劃
    要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。班主任老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常通過電話和學(xué)生與我們家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,把學(xué)校對學(xué)生的要求及時傳遞給我們,我覺得我們一定要把老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。熙茹剛?cè)雽W(xué)的成績在班里并不占優(yōu)勢,當(dāng)家長的我也疑惑過,著急過,不知如何下手,于是在老師的指點(diǎn)下,我給孩子報了輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)讓孩子把課堂上所學(xué)知識鞏固延伸,又能對新的知識提前預(yù)習(xí),做到心中有數(shù),漸漸地孩子自信了,成績也上來了。第一次期中考考出了第一名,成績基本穩(wěn)定下來,一直到現(xiàn)在各科成績穩(wěn)步提升。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。
    教育孩子是一項非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的,零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。
    在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!
    謝謝老師,謝謝各位家長!
    2023優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文【篇3】
    尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
    大家好!我是張繼成的媽媽。首先感謝學(xué)校、老師給我這么好的一次機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。翟家鎮(zhèn)實驗小學(xué)對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,翟家鎮(zhèn)實驗小學(xué)的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和辛勞,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也能積極主動配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座有很多家長肯定比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還后很多地方需要進(jìn)一步努力。下面,我就簡要地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
    一、做個“惡媽媽”。
    在學(xué)習(xí)上我們不應(yīng)該寵溺孩子,這樣反而會害了他們。我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促是很重要的,畢竟孩子年齡小,自控能力差,放學(xué)之后喜歡看電視、吃零食,就是不肯自覺做老師布置的家庭作業(yè),所以這個時候我們就要介入孩子的學(xué)習(xí),做 “惡媽媽”,督促與鼓勵子女,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我都陪同他一起學(xué)習(xí),我經(jīng)常跟朋友開玩笑:“張繼成認(rèn)識幾個字,我就認(rèn)識幾個字,我又重新上小學(xué)了?!笔堑?,我的脾氣不好,也不夠耐心,有時候也會發(fā)發(fā)小脾氣,但是我發(fā)現(xiàn)我發(fā)脾氣孩子反而更不能認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我盡量克服自己的脾氣,認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求他,做錯了題目自己改。我們必須讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
    二、做個“好媽媽”。
    在學(xué)習(xí)中,我還嘗試恩威并施的方法,對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個孩子的學(xué)習(xí)起點(diǎn)不同,喜好的學(xué)習(xí)方式不同,接受能力也不同,學(xué)習(xí)進(jìn)展可能也不同,所以我們不能過高要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵他,對他們的壓力不要太大。八九歲的孩子正處在一個快樂成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣、輕松學(xué)習(xí)。
    1、多一點(diǎn)時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作下來很累,你也想休息休息??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,張繼成特別不喜歡把學(xué)校里面發(fā)生的事情告訴我們,有事不主動說,問起來他也不知道,問多了,他嫌煩,于是我改變策略,先從他感興趣的事情問起,層層挖掘自己想知道的事情,所以說有時候大人也要耍一點(diǎn)小聰明,有藝術(shù)地與孩子聊聊生活趣事。
    2、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,培養(yǎng)他們養(yǎng)成強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。只有在活動中孩子們才能體會到個人與集體的關(guān)系,付出與收獲的關(guān)系。才會體會到團(tuán)隊與我共成長。
    3、尊重孩子的學(xué)習(xí)興趣。張繼成除了平時的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還參加了舞蹈、古箏、硬筆書法等興趣小組的學(xué)習(xí),這些都是他自己選擇的課外興趣小組,是建立在他自主自愿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,當(dāng)他學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)厭學(xué)情緒時,我會告訴他:“這是你喜歡的哦!”沒有辦法,他只能堅持學(xué)習(xí)。所以,現(xiàn)在他也小有成就,作為大人,我們更加要呵護(hù)孩子自主選擇性學(xué)習(xí)的需求,不能逼迫他學(xué)習(xí)一些自己不愿學(xué)的東西,否則反而會增強(qiáng)他的厭惡感。
    三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。
    成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的`眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。
    四、言傳身教。
    一年級的孩子其實心智發(fā)展不成熟,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所謂近朱者赤近墨者黑。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好孩子的模范表率,用自身良好的行為來教育孩子,感染孩子。增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
    五、鼓勵為主,批評為輔。
    小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要,放大優(yōu)點(diǎn),及時表揚(yáng);同時,也要有針對性地指出不足處,并提出改善的策略。這樣,他就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
    家長和老師之間的溝通是不可缺少的。作為家長要及時向老師了解孩子在校的最新發(fā)展動態(tài),也應(yīng)該及時把孩子在家的表現(xiàn)告知老師,達(dá)到家校共促的目的。
    看著孩子在“如春”的教育關(guān)懷下一天天成長、一點(diǎn)點(diǎn)地變化。作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的全程陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!
    在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們龍年身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
    2023優(yōu)秀家長發(fā)言稿范文【篇4】
    尊敬的各位老師、家長們,你們好:
    首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機(jī)會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫,自從進(jìn)入東關(guān)小學(xué)一年級四班以來,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里,我想先表達(dá)兩個意思:
    我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——來校學(xué)習(xí)知識。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學(xué)校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。可以說,考試考學(xué)生,更在“烤”家長。作為家長,在孩子每天全力以赴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻,我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔(dān)心這操心那,生怕孩子不努力、不發(fā)奮,結(jié)果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優(yōu)秀的新一代。
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