通用教育局年終工作計劃(篇1)
20xx年，全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作堅持在市教育局、區(qū)委區(qū)政府、區(qū)安委會的正確領導下，以建設“平安高港”為主線，以系列“安全先進學校”創(chuàng)建為載體，以安全檢查和隱患整改為重點，以校園及周邊治安環(huán)境整治為突破口，聚焦解決難題，聚焦補齊短板，全面提升學校安全管理水平，確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
一、指導思想
深入貫徹黨的精神和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞上級政府、部門關于創(chuàng)新社會治理、深化平安建設的總體部署，創(chuàng)成“江蘇省平安校園建設示范區(qū)”，深入推進“泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進學校”創(chuàng)建，為服務基礎教育綜合改革和“強富美高”新高港建設創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、工作思路
以系列平安創(chuàng)建為抓手，以日常安全管理為重點，以隱患排查整治為關鍵，完善工作制度，強化安全教育，加強安全督查，狠抓隱患整改，進一步提高全區(qū)學校安全管理水平和應對突發(fā)事件的能力，保障師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
三、工作目標
1、高標準迎接“省平安校園示范區(qū)”創(chuàng)建驗收，做到資料詳實充分，佐證有力，現(xiàn)場建亮點、顯特色，確保創(chuàng)建必成。
2、加強校外培訓機構的安全監(jiān)管，尤其關注帶有全托性質的課業(yè)輔導中心，確保安保設施到位，安全管理到位。
3、落實“一崗雙責”，做到安全工作，人人有責，實行安全目標管理責任制和安全工作目標考核制，遏制校園傷害事故的發(fā)生。
4、主動與公安、交通、消防部門合作，加強法制輔導員、交通輔導員、消防輔導員及駐校民警隊伍建設，并就“四大員”工作提出建議意見。
5、全年開展負責人帶隊的安全檢查督查2次以上，開展安全常規(guī)檢查4次以上，開展聯(lián)合執(zhí)法檢查8次以上，突出隱患整改，落實閉環(huán)管理。
6、各級各類學校常態(tài)化開展應急安全演練，做到中小學每年10次以上，幼兒園每年4次以上（其中區(qū)教育局直接組織指導學校進行應急安全演練1次以上）。
7、組織全區(qū)學校安全工作人員集中專題培訓4次以上，督促學校安全教育常態(tài)化、全覆蓋。
8、區(qū)教育、公安、消防、食藥監(jiān)四部門加強協(xié)作，推動消防、交通、食品安全先進學校創(chuàng)建工作，爭取創(chuàng)建市級“安全先進校園”學校12所以上，高水平打造平安校園建設升級版。
9、加強校車安全管理與考核獎懲，完善校車“一校一檔”，加強校車運營線路隱患排查與整改，加強校車運營實行監(jiān)管，確保接送學生工作安全、有序、高效。
四、具體措施
（一）完善安全“一崗雙責”責任制
全面落實安全工作“黨政同責、一崗雙責”，按照“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“分級負責、屬地為主”的原則，履行相應的安全生產(chǎn)工作職責，形成“一把手親自抓、分管領導具體抓、職能科室全面落實”的安全管理格局。各校成立安全工作領導小組，建立健全安全管理制度，完善安全工作應急預案。區(qū)教育局主要負責人與各校校長簽訂學校安全目標管理責任書，將安全工作納入學校考核考評，實行事故“一票否決”制。各校要依據(jù)《中小學崗位安全工作指南》制定“一崗雙責”責任制，簽定安全工作管理目標責任書，落實校領導班子成員、各處室負責人、班主任、授課教師、各類工作人員及學生家長的安全工作責任，做到人人有安全工作職責和任務。
（二）抓實校車安全管理
以《高港區(qū)校車安全管理工作考核方案》（試行）為抓手，促進校車規(guī)范運營，杜絕違規(guī)違法行為，確保學生乘車安全；聯(lián)合交巡警二大隊，加強日常檢查，定期調看校車監(jiān)控記錄，規(guī)范校車運營行為；聯(lián)合交通分局，協(xié)助鎮(zhèn)（街）排查校車運行路線安全隱患，重點關注臨水路道的安全防護、增設會車道、設置警示標識牌等；區(qū)局與各中小學校、各校車公司，各中小學校與乘車學生家長、隨車照管老師分別簽訂安全責任狀，完善責任考核。
（三）深化校園及周邊安全隱患排查治理工作
加強學校安全工作檢查力度，組織由局負責人帶隊、成員單位負責人帶隊以及部門聯(lián)合督查，以督查檢查促安全工作的落實。積極協(xié)調綜治、公安、城管、市場監(jiān)管、衛(wèi)生、消防等相關部門，突出教室、宿舍、餐廳等人員密集場所和實驗室、食堂等重點部位，突出消防安全、周邊治安、文化環(huán)境等重點內容，突出安全工作責任和制度的落實。按照“責任、措施、資金、時限、預警”五到位的要求整治隱患，實行隱患治理閉環(huán)管理，完善“一患一檔一照片”隱患整改檔案建設。學校難以整治到位的安全隱患要及時上報區(qū)局，區(qū)局將整理匯總，提請區(qū)政府及有關職能部門研究落實。建立學校安全隱患日查周結月報（每月25日）制度，非常時期實行日報制度，確保校園和諧平安。
（四）加強學校日常安全管理
規(guī)范學校安保隊伍管理，嚴格門衛(wèi)值班制度、外來人員登記制度，實行教學時段封閉管理；推動校園安防志愿者隊伍建設，加強校園安全巡查工作，實行學校領導帶班、教職工輪值制的安全巡查工作機制；配齊配足安保器械及應急物資，加強校園監(jiān)控設備的管理與使用，筑牢學校安全的第一道防線。重視學生管制刀具的收繳和清理，外防侵害學生事件，內防學生之間暴力行為的發(fā)生，切實做好防校園欺凌工作。積極主動地和當?shù)毓膊块T合作，加強校園警務室和護學崗建設，重點解決學生上放學交通擁堵的老大難問題。
（五）加強學校消防、食品、交通安全管理
消防安全管理。重視消防“四個能力”建設，貫徹落實《高港區(qū)教育系統(tǒng)消防安全標準化管理推進計劃》，落實好消防安全責任制，廣泛開展消防安全教育宣傳活動，建立和執(zhí)行消防安全管理制度，經(jīng)常開展消防設施檢查，做到消防通道、人員疏散通道和安全出口暢通，保持消防設施器材齊全有效，消防警示標語充足醒目，抓實火災防控。
食品安全管理。督促各學校落實《高港區(qū)學校食堂食品安全長效管理實施意見》，采用五常、六T、7S等先進管理方法，大力實施“透明食堂”建設，加強管理爭創(chuàng)A級食堂。與市場監(jiān)管局合作，加強對學校食堂衛(wèi)生狀況及各項操作規(guī)范執(zhí)行情況的檢查，堅決杜絕校園食品安全事件發(fā)生。推進食品安全教育進課堂，常態(tài)開展食品安全教育宣傳，師生食品安全知識知曉率逐年提高。
交通安全管理。嚴格執(zhí)行國務院、省、市相關規(guī)定，加強校車安全管理；加強校內及周邊交通標識、標牌、標線建設，開展校內及周邊交通安全隱患排查整治工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時整治到位；常態(tài)開展交通安全知識宣傳教育，師生熟悉交通法規(guī)和安全常識，并通過“小手拉大手”活動，放大交通安全教育效應。
（六）全面提升應急管理水平
做實安全培訓。定期組織學校負責人、校園安保人員、后勤管理人員進行安全知識和技能培訓，提高安全意識和業(yè)務技能。2017年計劃組織全區(qū)學校安全工作人員集中專題培訓4次，并主動邀請公安局、食藥監(jiān)局、消防大隊等專業(yè)職能部門進行有針對性的專業(yè)培訓。
加強預警預防。區(qū)教育局將結合季節(jié)變換、重點階段、重大活動抓好預防工作，在學校春游、夏令營等大型活動和雨雪冰凍等災害性天氣之前，在食物中毒和傳染病多發(fā)季節(jié)提前發(fā)布預警，預防各類突發(fā)事件發(fā)生，牢牢掌握安全工作的主動性。
開展應急演練。貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練技術規(guī)程》，各校建立科學、規(guī)范、可操作性強的安全應急演練預案，科學制定每次演練活動的計劃及方案，有計劃組織全校師生應急疏散演練活動，確保中小學安全疏散演練每月不少于1次，幼兒園每季度不少于1次，切實提高應急處置能力。
強化信息報告。各校對發(fā)生學生傷亡事故的，要在第一時間內向當?shù)卣蛥^(qū)教育局報告，不得瞞報、遲報、漏報。主要負責同志要迅速趕赴事故現(xiàn)場，并在處理過程中及時報告事故的處置情況。事后，要書面向政府及教育局報告事故的處置評估情況。
（七）扎實做好校園安全教育
充分發(fā)揮“四大員”作用。明確各校園法制副校長、消防輔導員、交通輔導員和駐校民警工作職責，合理安排師生安全、法制、消防、交通專題輔導教育，全面提升師生安全素養(yǎng)。
做實安全教育“四落實”。將安全系列教育納入課堂教學體系，科學安排預防艾滋病和禁毒教育、心理健康教育、傳染病防控及公共衛(wèi)生知識教育、防震防災知識教育等專題，嘗試開發(fā)安全教育區(qū)本教材，做到計劃、師資、教材、課時“四落實”。依托蔡攤地震主題科普館、雕花樓消防實踐體驗館和永安青少年法制教育中心三塊陣地，組織青少年進行安全實踐體驗。堅持開展“一分鐘安全教育”活動，充分利用升旗儀式，大型集會，開展“一分鐘安全警示教育”，做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育常態(tài)化。
鞏固安全教育實驗區(qū)成果。繼續(xù)抓實組織、投入、宣傳、培訓、教研、考核“六個到位”，及時發(fā)布通知、及時公布進度，完善“互聯(lián)網(wǎng)+安全”教育模式，確保每項專題教育100%完成任務，確保安全實驗區(qū)工作全市領先。
（八）加快創(chuàng)建“平安校園”步伐
根據(jù)《高港區(qū)“江蘇省平安校園建設示范區(qū)”創(chuàng)建工作實施方案》強化措施補短板，突出重點猛發(fā)力，從臺賬資料和現(xiàn)場建設兩方面做好迎省檢各項準備工作。根據(jù)《關于開展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進學校創(chuàng)建活動的通知》要求，制訂高港區(qū)5年創(chuàng)建規(guī)劃和分年度具體實施方案，指導各校對照考核細則，結合實際，揚長補短，加強與各職能部門的聯(lián)系溝通，積極爭取各方面的配合與支持，扎實開展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進學校創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建工作更加規(guī)范，創(chuàng)建過程更加優(yōu)化，創(chuàng)建措施更加有效，創(chuàng)建特色更加彰顯，高水平打造平安校園建設升級版、示范校，厚植特色品牌優(yōu)勢。
五、月度重點工作
1月份
1、春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查
2、檢查各?！笆∈痉秴^(qū)”創(chuàng)建臺賬資料
3、組織社會培訓機構安全防范工作檢查
2月份
1、組織新學期開學安全工作巡查
2、組織“省示范區(qū)”創(chuàng)建學校臺賬資料整改及復檢工作
3月份
1、組織“省示范區(qū)”創(chuàng)建迎檢現(xiàn)場準備各校巡查，接受省驗收
2、聯(lián)系交通、消防、食藥監(jiān)部門對“泰州市交通、消防、食品安全先進學?！眲?chuàng)建單位進行初檢
3、做好“綜治月”系列活動
4、聯(lián)合食藥監(jiān)局開展春季學校食堂食品安全專項督查
4月份
1、組織校車安全（路、橋）檢查
2、開展“防溺水”教育宣傳
5月份
1、組織校園周邊聯(lián)合執(zhí)法檢查
2、組織校園安防專項檢查
3、組織?；芳疤胤N設備專項督查
6月份
1、組織夏季學校安全大檢查
2、開展夏季學校消防安全宣傳教育行動
3、做好“安全生產(chǎn)月”系列活動
4、開展“禁毒月”宣傳教育活動
7—8月份
1、協(xié)同職社科聯(lián)合公安、消防等部門排查社會培訓機構安全防范情況
2、組織區(qū)級系列安全培訓
3、做好校車安全管理年度考核工作
4、做好區(qū)中小學、幼兒園管理規(guī)范考核工作
5、召開校車安全工作會議
9月份
1、組織新學期開學安全工作巡查
2、排查安全隱患及各類矛盾糾紛，做好非常時期安全維穩(wěn)工作
3、聯(lián)合食藥監(jiān)局開展秋季學校食堂食品安全專項督查
10月份
1、組織校園周邊聯(lián)合執(zhí)法檢查
2、組織校車安全（車、人）檢查
11月份
1、結合“11`9”做好冬季防火系列工作
2、整理安?？聘黜椈顒淤Y料，迎接市教育局、區(qū)綜治委、區(qū)安委辦系列考核
12月份
1、做好安?？颇甓裙ぷ骺偨Y及表彰工作
2、籌劃20xx年安全工作
通用教育局年終工作計劃(篇2)
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、十七大精神和三個代表重要思想為指導, 深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，加快中小學危房改造進度，抓好兩基鞏固提高工作，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量，努力擴大高中辦學規(guī)模，全面實施素質教育，整合教育資源，加快全縣教育事業(yè)全面科學發(fā)展,促進全縣經(jīng)濟社會全面進步。
二、工作思路
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以鞏固、深化、提高、發(fā)展為工作思路，以創(chuàng)建和諧的教育發(fā)展環(huán)境為手段，緊緊圍繞科教興縣的戰(zhàn)略目標，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持以人為本，不斷深化教育綜合改革，把教育發(fā)展的重點放在突破高中階段教育瓶頸上，大力發(fā)展職業(yè)教育，積極發(fā)展幼兒教育，鼓勵民辦教育，努力培養(yǎng)初、中級技術人才，全面提高教育教學質量，促進各級各類教育均衡協(xié)調發(fā)展，努力構建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應、與人民群眾日益增長的文化需求相適應的教育體系，辦好讓人民滿意的教育，為全面建設小康社會和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供更大的智力支持和人才支撐。
三、主要目標和任務
(一)深入學習貫徹十七大、十七屆四中全會精神，推
動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。xx年，學習好、宣傳好、貫徹好黨的十七大、十七屆四中全會精神是首要的政治任務。以全面領會和牢固把握會議精神、全面推進教育改革與發(fā)展、辦好人民滿意的教育為中心任務，通過各種有效形式，開展學習宣傳活動，把廣大師生的思想認識統(tǒng)一到黨中央的精神和要求上來，組織和動員全體教育工作者積極投身到學習宣傳活動中，使黨的精神和要求進課堂、進教材、進學生頭腦。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革發(fā)展全局，認真貫徹黨的十七大、十七屆四中全會對教育工作提出的重大任務和方針政策，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。優(yōu)化教育結構，促進義務教育均衡發(fā)展，加快高中教育發(fā)展。全面落實《教育事業(yè)發(fā)展十一五規(guī)劃》，鞏固成果、深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展。
(二)抓好學校建設和排危工程，努力改善辦學條件。根據(jù)國家擴大內需，拉動經(jīng)濟增長的有關文件規(guī)定和要求，發(fā)揮規(guī)劃的龍頭作用，以規(guī)劃支撐項目，按照項目跟著規(guī)劃走，資金跟著項目走的原則，高標準、高質量做好全縣中小學校舍建設規(guī)劃工作，爭取的項目列入中央、省的發(fā)展計劃，得到的資金支持，排除我縣中小學危房，改善辦學條件。爭取加大資金投入，加強學校建設，努力改善辦學條
件。重點抓好青少年校外活動中心建設工程、27所農村初中校舍改造工程、援建項目工程、特殊學校建設工程和排除d級危房改造工程。一是實施好xx年危房改造任務。排除全縣中小學d級危房90861㎡，加大對b、c級危房的監(jiān)控，摸清底數(shù)，做好統(tǒng)計和圖片、資料等危房檔案收集工作。二是做好27所農村初中校舍改造項目工作。三是完成特殊學校建設1所。四是完成青少年活動中心建設。
(三)加大兩基鞏固提高工作力度,促進非義務教育協(xié)調發(fā)展。繼續(xù)深入貫徹實施《義務教育法》，大力加強教育法制建設，全面推進依法治教、依法治校。狠抓兩基工作，落實責任，嚴格堅持標準，實事求是開展工作，力爭兩率達標。加強掃盲工作及掃盲教育中央補助專項資金的管理和使用，建立相關臺帳，確保資金發(fā)揮效益。規(guī)范寄宿制學校管理及相關補助經(jīng)費的使用，擴大宣傳積極爭取社會各界對貧困學生的救助。
落實責任追究制度和兩基鞏固提高工作實施方案。確保全縣適齡兒童入學率、初中階段入學率分別達99.5%和98%以上；小學、初中在校生年輟學率分別控制在0.6%和2.6%以下；殘疾兒童、少年入學率達80%以上；15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級
中等教育完成率分別達99.5%和90%以上；青壯年文盲率控制在0.73%以下，抽考復盲率控制在2.5%以下。
通用教育局年終工作計劃(篇3)
市教育局XX年度工作總結暨XX年度工作安排
一、今年主要工作進展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領導下，按照年初確定的工作思路和工作重點，采取有效措施，狠抓推進落實，教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
（一）教育質量進一步提升。一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年，6所高?？傆嬚猩?7000多人，在校生數(shù)達到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績，文理科一表進段人數(shù)分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進段人數(shù)首次突破6000人大關。三是幼兒及義務教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復檢。以課堂教學和活動為載體，強化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學生思想道德素質、身心素質和藝術修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進。堅持以就業(yè)為導向，進行學分制和彈性學制改革，提高辦學針對性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓、勞動力轉移培訓、實用技術培訓和下崗再就業(yè)培訓，總人數(shù)達到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉變，職教招生已經(jīng)走出低谷，勢頭很旺，大部分學校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業(yè)教育“一法一例”情況，進行專項檢查，給予了充分肯定。
（二）教育改革進一步深化。一是管理體制進一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中小學移交后，運行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，準備接收所辦學校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學院問題，職工大學、石油學校和警察學校組建為新的職業(yè)學院，重新劃歸石油管理局管理，**藝術學校整體并入**石油學院。二是深化了中小學人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學校外，全部進行了改革，實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內全面鋪開，英語、信息技術教育特色進一步強化。
（三）辦學條件進一步改善。一是抓了重大基建項目建設。實驗中學已遷入新校址，東風中學搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學校，面積19156.45平方米，現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學校進行了論證。二是抓了市屬學校的維修。今年，投入440萬元，對**中學、東風中學、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農村d級危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農村中小學通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農村學校鋪設了通校路，共計28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學校鋪設了校園甬路，共計194700平方米。五是抓了農村寄宿制學校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農村學校安裝取暖鍋爐，實行集中供熱，現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取，我市被省里列為首批農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目市，國家和省投入專項資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準備工作。（本篇文章來源于大*秘*書*網(wǎng)-百度直接輸入“大ˇ秘ˇ書ˇ網(wǎng)”第一個網(wǎng)站便是[注：中間加的符號請勿復制] ）1234下一頁
通用教育局年終工作計劃(篇4)
市教育局中學教研室2014年度工作計劃
一、指導思想
遵循教研工作的規(guī)律，圍繞教研工作特點，以全面夯實教育教學工作的基礎為主要目標，以提高教育教研能力為抓手，創(chuàng)新教研模式，通過協(xié)同研修的方式，提高教師的教育科研能力，提升瓊海教育的內涵，從而進一步提高我市的教育教學質量。
二、工作思路和具體措施
（一）立足基層，服務學校
1、開展教學教研視導工作。立足于基層，走進師生的教學生活是教研工作的出發(fā)點與落腳點，組織開展教學常規(guī)管理的專項督查和視導，通過“聽”（聽課）、“評”（評課與反饋）、“查”（查閱材料、教案、作業(yè)布置）、“談”（與師生座談）等途徑，加強對學校教學過程的督查，狠抓教學常規(guī)薄弱環(huán)節(jié)，特別是從教師執(zhí)行常規(guī)和學校落實常規(guī)管理兩個層面進行全面調研，幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進，總結推廣，不斷規(guī)范學校教學管理和教師教學行為。
2、加強課程管理與建設。教研室將配合有關部門通過督促檢查、校本課程評優(yōu)展示活動等手段，促進學校按要求開足開齊開好課程，全面落實國家課程方案。
（二）認真組織，做好“兩考”的評價與指導工作
“兩考”工作歷來是教學的重中之重，及時做好“兩考”的分析與評價，指導下一屆畢業(yè)班的教學是中學教研室的基本職責。為此，我們將做好以下兩項工作——
1、認真組織各中學參加省的“兩考”反饋會議。省的“兩考”反饋會議具有較高的指導價值，通過參加會議，了解“兩考”的答卷情況，明確2014年的命題方向，對于指導教學與備考具有重要的意義。
2、認真開好市的“兩考”分析會。省廳的“兩考”分析具有宏觀性，市的“兩考”分析會更針對市的具體情況。因此，在省廳反饋信息的基礎上，有針對性地開好市的“兩考”分析會很有必要。市的“兩考”分析會的主要內容為中考、高考試卷分析，我市“兩考”答題的基本情況和各學校 “兩考”評價以及本年度“兩考”目標、工作策略等。
3、大力推進考試評價制度改革。梳理幾年來的高考、中考研究成果，根據(jù)教育部和教育廳最新思路，完善我市高考、中考評價制度。加強我市高考、中考評價結果的使用，通過科學的教育教學評價，有充分發(fā)揮教育教學評價作用，全面提高我市教育教學質量。
（三）繼續(xù)做好協(xié)同研修工作，摸索新的教研模式
海南省義務教育部分學科（語文、化學、信息等）協(xié)同研修實驗是省教育研究培訓院提出的新的教研模式，由?？?、文昌、瓊海、儋州、昌江、保亭、農墾中學等市縣和單位率先實驗。我市中學部分的海桂學校、嘉積二中、嘉中分校、大路中學、溫泉中學五所學校參加了語文、化學的實驗。我市將在廣泛征求參與學校和學科教師的基礎上制訂出符合學校與學科實際的實施方案，認真、高效地開展實驗，總結經(jīng)驗教訓，為省市提供借鑒。
（四）組織學科競賽，為教師的成長提供舞臺
不同形式的學科競賽是教師成長的舞臺，市教研室搭設各種競賽舞臺，為教師的茁壯成長創(chuàng)造條件。本學期，各科開展的競賽有：瓊海市中學語文教學基本常規(guī)課堂教學比賽、瓊海市初中數(shù)學青年教師優(yōu)質課比賽、瓊海市高中數(shù)學青年教師教學設計比賽、瓊海市初中英語教師優(yōu)質課比賽等。
（五）開展教學論文評比活動
通過一年一度的教學論文評比活動，促使廣大教師自覺學習教育理論，總結教學實踐，自覺用理論來反思教學實踐，提高教學的效果。同時，為廣大教師的職稱評聘提供有利的條件。今年的論文評比工作，仍然嚴格按照省的比例規(guī)定（1:2:3）來執(zhí)行，堅持質量第一和公開透明的原則，逐漸把我市教師的論文寫作引導到格式規(guī)范、理論與實踐結合、真實有效的正確軌道上來。
（六）開展課題研究，努力構建教科研一體化
科研的力量是無窮的。沒有科研，就沒有教育教學質量的跨越。課題研究并不是高深莫測的東西，它與我們日常的教育教學工作息息相關。通過課題研究工作，引導教師思考自己的教學實踐，尋找有效的教學方法，不斷提高教育教學的效果。本學期的主要工作如下——
1、加強對課題的過程性管理。目前我市有四個省立項和十多個市立項的小課題。教研室將落實這些小課題的過程性材料的上網(wǎng)工作，適時組織力量到有關單位進行指導，適當?shù)臅r機做好小課題的結題工作。
2、有效教學經(jīng)驗推廣。我市有四所中學被批準為海南省有效教學經(jīng)驗推廣試點學校，分別是嘉積中學、海桂學校、嘉中分校和王文明中學。2014年將要做好以下工作——
①配合省做好“有效教學實驗特色學?！钡耐扑]工作。各試點學校要根據(jù)自己的實驗情況，努力挖掘特色的經(jīng)驗，認真準備具體的材料，爭取成功申報海南省“有效教學實驗特色學?！?，努力打造學校的品牌。
②做好有效教學優(yōu)秀成果的評選工作。今年省將組織有效教學優(yōu)秀成果的評選，內容包括論文、案例、課例等，實驗學校要全面梳理有效教學經(jīng)驗推廣中的特色與亮點，盡早做好相關的準備工作，努力展示我市有效教學的風采。
③舉辦全市高中學生研究性學習優(yōu)秀課題評比活動。進一步推進綜合實踐活動在我市普通高中的有效開展，全面提高研究性學習的質量。
3、適時召開課題工作會議，匯報課題實施情況，部署有關工作。
（七）探索職業(yè)教育教研之路
加強對職業(yè)學校的教學管理，指導學校制定切實可行的教研計劃，深入開展教研活動，提高各職業(yè)學校的教研水平，確保教研質量。要加大對職業(yè)學校專項視導力度，逐步實現(xiàn)職教研究的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，探索中職校課程設置及管理新途徑。要通過開展豐富多彩的職業(yè)教育活動，搭建學習交流平臺，促進職業(yè)教育教師專業(yè)水平和教研水平的提升。
通用教育局年終工作計劃(篇5)
二、堅持以立德樹人為根本，促進學生全面發(fā)展。
1、增強德育工作的針對性實效性。把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，要特別重視和加強理想信念教育，使每一個學生都能成為有理想的人、有道德的人，堅定對中國共產(chǎn)黨領導、馬克思主義指導、中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信仰、信念和信心;充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，積極探索語文、歷史等學科滲透思想品德教育的方式方法，深入挖掘各門課程蘊含的德育資源;優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮中小學家長委員會的作用，不斷完善學校、家庭、社會協(xié)調一致、相互配合的德育機制;強化實踐育人環(huán)節(jié)，計劃投入**萬元，全面啟動農八師石河子市示范性綜合實踐基地項目的建設，確保我市青少年宮在今年內順利掛牌運行，進一步推動師市未成年人校外教育工作的健康發(fā)展;全面開展我的中國夢宣傳教育，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。
2、提升學生身心健康水平。開齊開足體育課，把每天一小時校園體育活動作為學校教育工作的重要內容，列入學校課表，切實保障學生體育課和體育鍛煉時間，培養(yǎng)學生的體育習慣，形成一兩項終身受益的運動愛好;加強心理健康教育，重視心理健康教育課程和心理健康教育輔導室建設，促進學生健康成長。
3、加強學校藝術教育。嚴格按照國家課程設置標準，開齊開足規(guī)定的藝術教育類課程。因地制宜創(chuàng)新藝術教育方式，探索簡便有效、富有本地特色、符合學校實際的藝術教育方式方法，使學生在校期間學習使用一兩種樂器、培養(yǎng)一兩項藝術愛好，提高學生的審美情趣和文化修養(yǎng)。
三、堅持以優(yōu)質公平為目標，大力提升教育現(xiàn)代化水平。
1、進一步優(yōu)化調整教育布局。計劃投入4000萬元，在*公路以東、**公路以北籌建一所占地面積100畝、建設面積2萬㎡，能容納54個班、**名學生就讀的九年一貫制學校**第十三中學，以緩解五中、**中及總場一中的辦學壓力，并滿足這一區(qū)域居民對義務教育的需求。
2、進一步加強教育基礎設施建設。對市區(qū)義務教育學校標準化建設達標情況進行督導驗收。計劃投入5380萬元，完成中小學新建、改造及硬件設施配備項目共計35個，完成80%的學校標準化塑膠跑道建設，實現(xiàn)墾區(qū)義務教育學校標準化建設初步達標。
3、大力提升教育信息化水平。推動三通兩平臺建設，即寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺，探索并建立可持續(xù)的運營維護機制。力爭更多學校納入自治區(qū)雙語遠程教育班班通建設項目，實現(xiàn)市區(qū)所有中學班班通的配備，用教育信息化加速實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
四、堅持以科學發(fā)展為主題，切實推動各類教育協(xié)調發(fā)展。
1、辦好學前教育。全面落實《市學前三年行動計劃》，進一步加大投入，確保去年新建的4所幼兒園順利投入使用，計劃新建1所、改建1所公辦幼兒園，積極推進構建公益普惠的學前教育公共服務體系。做好《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的培訓、推廣，促進科學保教。
2、均衡發(fā)展九年義務教育。繼續(xù)探索學區(qū)集團化管理新模式，擴大學區(qū)規(guī)模。新增學區(qū)至八個，學區(qū)試點校增加至42所，學區(qū)覆蓋面達到墾區(qū)義務教育學校的65%。進一步加大對學區(qū)試點的資金投入和政策傾斜力度，對在學區(qū)間交流、掛職的領導和教師，在職稱評定上將給予一定的照顧傾斜。
3、加快普及高中階段教育。貫徹落實教育部《關于推動普通高中多樣化發(fā)展的若干意見》、《普通高中學生發(fā)展指導綱要》等文件精神，推進師市普通高中多樣化發(fā)展。深化普通高中新課程改革，指導學校主動應對高考要求，加強高考教學研究，突出教學質量監(jiān)控跟蹤和分析，確保**年學業(yè)水平測試和高考成績有較大幅度提高。
通用教育局年終工作計劃(篇6)
20XX年任務將以教導品質年勾當為契機，片面進步教導教授教養(yǎng)品質，強力促進三項建立，創(chuàng)立五勤學校，仔細展開雙百四十佳評比勾當，充沛變更廣闊教員任務主動性。重點做好以下任務：
1、穩(wěn)固、進步任務教導效果
構造廣闊教職工仔細進修宣揚新《任務教導法》，穩(wěn)固進步任務教導效果。片面促進鄉(xiāng)村中小學規(guī)劃調劑任務，增強單薄黌舍改革力度，推進任務教導平衡開展。仔細落實進城務工農夫后代承受任務教導政策，增強鄉(xiāng)村“留守兒童”教導任務。抓好任務教導階段控輟任務。樹立健全貧窮生救濟機制，對于鄉(xiāng)村任務教導階段家庭貧窮先生持續(xù)施行“兩免一補”，鼓舞以及撐持中小學展開勤工儉學勾當。
2、推進平凡高中安康開展
穩(wěn)固省市級樹模性平凡高中的建立效果，進一步增強對于平凡高中的教授教養(yǎng)辦理及指點任務，采納辦法，強化義務，使高中三個年級各負其責，和諧開展，改動過來那種注重結業(yè)班教授教養(yǎng)不放在眼里肇端年級辦理的做法，片面進步教導教授教養(yǎng)品質，凸起抓好應屆生的升學率。
3、增強學前教導
以州里中間幼兒園建立為重點，促進樹模性幼兒園、一級幼兒園建立以及評定任務。力圖30%的州里幼兒園到達市一級幼兒園，50%的州里幼兒園到達市二級幼兒園，同時主動開展村落級幼兒園，有前提的村落建立村落級幼兒園或者小學附設幼兒園或者私辦幼兒園。增強幼兒教員步隊建立，積極進步幼兒教員本質。多方張羅資金，或許鼓舞社會集團以及團體出資，興修一所高品質的平易近辦幼兒園，進步保教品質。
4、增強城鎮(zhèn)職業(yè)高中建立
鼎力宣揚《職業(yè)教導法》，以全省重點攙扶“黃淮四市”職業(yè)教導任務肉體為契機，放慢促進我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建立。鼓舞、撐持官方資金投進職業(yè)教導，增進職業(yè)教導安康開展。持續(xù)把中等職業(yè)黌舍的招生任務放正在重中之重的位置，拓展職業(yè)教導的辦學空間，整合職業(yè)教導的辦學資本，進步職業(yè)教導的辦學效益。與江蘇泗陽職業(yè)教導中間結合辦學，進步職業(yè)黌舍結業(yè)生的失業(yè)率以及失業(yè)品質。
5、新建黌舍以及校舍改革任務
1.新建黌舍任務。依照“汝南縣城鄉(xiāng)教導開展計劃”，方案正在縣城西區(qū)新建一所小學、初中各30班范圍九年一向制黌舍。第一期新建一所30班計劃小學，校址已經(jīng)選定，春節(jié)后可完工建立。建立資金縣財務布置處理。
2.鄉(xiāng)村初中校舍改革任務。依照“汝南縣鄉(xiāng)村初中校舍改革計劃”，20XX年施行初改名目兩個，即以及孝二中、張樓一中先生宿舍以及食堂名目。投進資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。
3.鄉(xiāng)村中小黌舍舍改革(投止制小學建立)任務。經(jīng)過近多少年的“鄉(xiāng)村中小學危房改革工程”、“鄉(xiāng)村中小黌舍校舍改革工程”的施行，鄉(xiāng)村中小黌舍舊的危房已經(jīng)消弭，但黌舍校舍緊缺、功用沒有全成績遍及存正在。20XX年校改資金的運用思緒是分離鄉(xiāng)村中小學規(guī)劃調劑，會合資金新建多少所投止制小學，探索處理校舍、教員緊缺、撤并黌舍難的處理方法。
6、增強近程教導工程的運用與辦理
對于鄉(xiāng)村中小學近程教導工程施行嚴厲的辦理，發(fā)揚近程教導工程的.輻射感化，進步運用效益。施行中小學教員教導技能才能培訓工程，促進信息技能學科教授教養(yǎng)內收留、形式、辦法的變革。構建教導資本庫以及視頻集會零碎，做好教導城域網(wǎng)以及較量爭論機零碎的平安任務。
7、教導技能配備任務
正在XX年—20XX年度拆卸的根底上，20XX年度縣財務估計投進資金645萬元，用于任務教導階段的圖書配備空虛工程，并預備為名目黌舍配備圖書廚、圖書架以及閱覽桌等圖書室必用設置裝備擺設，以滿意黌舍的教導教授教養(yǎng)需求。
8、校方義務險任務
20XX年把校方義務險任務歸入黌舍平安辦理中，做勤學生人身損傷變亂的防備以及處置任務，將黌舍能夠碰到的危害以及喪失降到最低水平，確保黌舍迷信公道地展開各項教導教授教養(yǎng)勾當。
9、“兩免一補”任務
正在20XX年“兩免一補”任務的根底上，進一步美滿中小學“兩免一補”任務，增強受助先生及贊助資金的辦理，進步資金運用效益。
10、仔細處理壞人平易近大眾存眷的熱門成績
實在增強黌舍平安辦理。落實黌舍平安軌制，健全黌舍平安應急機制，深化展開平安常識教導以及應急練習訓練，進步師生平安認識以及自救互救才能，排查、消弭黌舍各類平安隱患。
保持管理教導亂免費。仔細履行任務教導階段黌舍“一費制”免費方法以及省教導廳《標準中小學免費十條禁令》，片面奉行教導免費公示軌制。進一步加年夜對于教導亂免費案件的查處力度。
通用教育局年終工作計劃(篇7)
為了做好20xx年辦公室任務，效勞、保證構造高效、耿介、標準運轉，創(chuàng)立進修型、務虛型、立異型構造，特訂定本方案。
1、指點思惟
用黨的十x年夜肉體作指點，進一步深化進修理論迷信開展不雅，以務虛、標準、高效為主旨，以創(chuàng)立進修構造、文化構造、調和構造為目的，仔細實行效勞、顧問、和諧、督辦的任務本能機能，充沛發(fā)揚辦公室的關鍵以及中心感化，出力進步任務職員全體本質，增強辦理，重視服從，為增進教導片面、平衡、和諧、可繼續(xù)開展作出新的奉獻。
2、重點任務內收留及任務辦法
一、增強進修。強化任務進修化、進修任務化理念。仔細制定進修方案，增強政治、營業(yè)進修，進步思惟醒悟以及本身營業(yè)本質。
二、嚴厲公事軌制。實在增強廉政建立，標準款待費開銷行動，嚴厲把持公事歡迎開銷，實在低落行政本錢。
三、增強公事用車辦理。嚴厲履行公事用車方案，美滿用車報告，審批軌制，迷信公道分配;持續(xù)履行分配用車軌制，浪費用度;強化平安第一認識，低落本錢，進步服從，力圖車輛用度有所降低。
四、標準公牘制發(fā)、網(wǎng)上發(fā)布辦理軌制。進一步進步制文、辦文品質以及速率，明白公牘信息教導網(wǎng)站公布的順序、準繩，和義務追查軌制，強化公牘制發(fā)順序化辦理，增進公牘處置任務標準化、軌制化、迷信化。
五、增強教導宣揚任務。
(1)辦妥《xx教導》電子版，為指導供給決議計劃參考，為黌舍供給進修自創(chuàng)的平臺，為教員供給宣布作品的場地。
(2)加年夜教導宣揚力度。充沛發(fā)揚通信員步隊主力軍感化，出力宣揚xx教導效果、貫徹落實鄉(xiāng)村任務教導新機制、進步前輩團體古跡、教導教授教養(yǎng)辦理經(jīng)歷等。
(3)增強通信員步隊建立。構造一次教導零碎通信員培訓班以及零碎內宣揚任務進步前輩單元以及進步前輩團體評比懲處勾當。
(4)活期編印《四年三百勾當簡報》，報導教導任務靜態(tài)，宣揚全縣教導教授教養(yǎng)辦理。實時向省、市、縣上報教導任務信息。
(5)嚴厲信訪歡迎軌制。美滿復電、來信、來訪注銷臺帳，實時上報信息，強化效勞認識，熱忱歡迎來訪，妥當處置來信，建立構造抽象。
(6)增強效勞以及綜合和諧。和諧好局構造股室、局屬單元之間干系，局構造股室、局屬單元與下層黌舍之間干系，包管信息疏通，增進任務服從以及品質的進步。嚴重信息要實時上報。
(7)仔細實現(xiàn)好下級交辦的各項任務義務以及局的中間任務。做好局構造各種年夜型勾當、集會的后勤保證任務。
3、任務日程布置
一月份：
一、做好xx年年關任務總結系列資料報送任務;
二、報送教導任務信息，編印《教導任務簡報》;
三、聚集主題教導理論勾當報告請示資料，并編印成冊;
仲春份：
一、制定春節(jié)先后勾當布置;
二、報送教導任務信息，編印《教導任務簡報》;
三、準備20xx年春天開學全縣教導行政干部年夜會，幫忙做好開學相干任務;
三月份：
一、幫忙歡迎下級開學督查任務;
二、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
三、做好20xx年度文書檔案收拾整頓任務;
四、幫忙做好xx教導網(wǎng)站建立準備及教導網(wǎng)信息員、校園網(wǎng)管員步隊建立任務;
四月份：
一、布置班子成員及各股室擔任人停止收集培訓;
二、幫忙展開好鄉(xiāng)村扶貧聯(lián)絡點任務;
三、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
四、舉行xx教導網(wǎng)信息員培訓班。
蒲月份：
一、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
二、幫忙做好全縣校園網(wǎng)網(wǎng)管員培訓任務。
六月份：
一、幫忙構造中考、高考;
二、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
三、做好半年任務總結，訂定下半年任務方案;
四、慶賀六一兒童節(jié);
七月份：
一、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
二、幫忙各校做好下學任務;
三、構造展開校園網(wǎng)建立以及辦理反省：
八月份：
一、幫忙做好全縣教員集訓任務;
二、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
三、準備召開20xx年春季開學全縣教導行政干部年夜會;
玄月份：
一、做好開學反省任務，抓勤學生退學穩(wěn)固;
二、慶賀教員節(jié)，召開教員節(jié)漫談會;
三、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
十月份：
一、慶賀國慶;
二、幫忙斷定校園網(wǎng)建立全縣中小學主題教導理論勾當觀賞黌舍;
三、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
十一月份：
一、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
二、做好黨報黨刊、教導報刊征訂任務;
三、幫忙展開全縣主題教導理論巡回觀賞勾當;
十仲春份：
一、做好年度教導任務總結，訂定下一年任務方案;
二、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》。
通用教育局年終工作計劃(篇8)
20XX一年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領導和關心支持下，以實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，精心打造“均衡、優(yōu)質、特色”教育品牌，順應發(fā)展形勢，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造性開展全局工作，全面推進教育改革，不斷提高辦學水平，高質量完成了全年目標任務，事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
一、20XX年工作的回顧
（一）凝心聚力，攻堅克難，高質量接受教育現(xiàn)代化評估
實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項剛性目標，沒有絲毫退路。在前兩年創(chuàng)建工作的基礎上，20XX年，我們進一步堅定信念，緊扣指標要求，立足自身實際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗收。
1.重點建設工程全面推進。在科學合理調整全區(qū)教育布局的基礎上，結合校舍安全工程確定了一系列學校重點工程建設項目，xx個學校重點建設項目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實施。投入xxxx萬元新建的xx初中一期工程，投入xx萬元易地新建的xx小學，投入xxx多萬元的xx小學新校區(qū)建設等工程已開工建設；投入400余萬元新建的二甲小學綜合樓、圖書館，投入xxx萬元新建的xx小學教學樓等一系列重點工程已竣工，大部分項目在新學期已投入使用。全區(qū)大多數(shù)重點工程向農村薄弱學校傾斜，極大改善了農村學校的辦學條件。
2.校安工程項目建設持續(xù)推進。進一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責任，加強校安工程項目建設的督查，對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項目進行約談，并要求明確開工時間；對于已開工的重點項目，要求細化不同階段的工作任務及目標，確保項目建設按照既定的目標持續(xù)推進。校安工程實施以來，截止20XX年年底，全區(qū)竣工xx棟，建筑面積xxx平方米；在建xx棟，建筑面積xxxx平方米；已完成招投標、準備開工x棟，建筑面積xxx平方米。
3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補”、“結對幫扶”等創(chuàng)新舉措，進行多輪聯(lián)動推進。安排xxx萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質園的幼兒園（含民辦）按每班x萬元進行獎勵，充分調動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。充分發(fā)揮實驗幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質園的輻射作用，促進了幼教創(chuàng)建的全局推進與整體提升。截止20XX年底，我區(qū)xx所幼兒園均達到省合格幼兒園標準，其中xx所幼兒園（xxx所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，xx所已接受省優(yōu)質園驗收）達到省優(yōu)質幼兒園標準，占比xxx%，領跑于各縣市（區(qū)）。
4.技術裝備水平不斷提升。為了進一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學生計算機xxx臺、班班通多媒體xxx套、校園監(jiān)控xx套、實驗室和地理教室等專用教室設備、音體美勞等設備以及教育教學裝備等標準化設施做到城鄉(xiāng)一致。目前，20XX年年初開通的xxx已與區(qū)內全部學校實現(xiàn)光纖連通，xx所學校教育信息化建設達到省二類標準，中心小學、初級和高級中學校校建有校園網(wǎng)絡和教學輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。成人教育中心校的基礎能力建設和裝備水平有了顯著提高。
5.社區(qū)教育資源建設有效推進。創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有x所成人校達到省定標準。創(chuàng)建過程中，通過新建、修繕、整合等方式，新建了xx成人校，整合資源，修繕了xx等一批成人校。目前，我區(qū)xx所成人校都達到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準。同時，各成人校有重點的開展各類培訓活動，為群眾提供多樣化的教育服務，基本滿足群眾多樣化學習需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時空。
20XX年xx月x日-x日，省教育現(xiàn)代化驗收專家組對我區(qū)進行了為期三天的驗收，通過聽取創(chuàng)建工作匯報、自評說明、集中考察、分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行了全方位考察?？疾旖M現(xiàn)場考察了實驗幼兒園、xx管中心、xx學校、xx小學等學校。分組考察了xx鎮(zhèn)的各類教育資源?，F(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機構，較為全面地了解了考察學校的辦學條件、裝備技術，并觀摩了部分教學。在評估現(xiàn)場考察意見通報會上，專家組組長，省教育廳黨工委副書記、副廳長xx代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價——“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責，教師以崇教為樂，社會以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實現(xiàn)了新的歷史跨越?！?BR> （二）關注成長，提升素質，不斷加強師資隊伍建設
師資隊伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化，是推進教育持續(xù)發(fā)展的根本。長期以來，我區(qū)始終堅持人才強教戰(zhàn)略，切實加強校長隊伍和教師隊伍建設，努力鍛造一支理念新、作風實、業(yè)務精的師資隊伍。
1.注重師德師風建設。區(qū)政府專門印發(fā)《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》，在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動。各學校認真貫徹胡錦濤書記“靜下心來教書，潛下心來育人”的指示精神，深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極實施“師德雙心”行動計劃，全區(qū)師資隊伍師德師風呈現(xiàn)良好局面，同時也帶動了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。
2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。為落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強，我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。
3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機制。精心選拔重用教學人才，注重搶占人才制高點。重視教學人員的職稱評審工作，嚴把教師資格認定的報名、綜合素質能力測試等關鍵環(huán)節(jié)。20XX年，全區(qū)認定教師資格xxx人，通過高級職稱評審xxx人、初級職稱評審xxx人，有效地激發(fā)了教學人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性，為教育實現(xiàn)優(yōu)質均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。暑期中，認真組織教師暑期校本研修工作。在xx天的研修活動中，采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式，有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)。
（三）素質為本，追求高效，全力打造教育特色品牌
教育質量的高位提升，是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。我區(qū)以提升質量為目標，以加強管理為抓手，以深化改革為動力，深入實施素質教育，不斷提高育人質量。
1.深入開展素質教育。堅持德育工作的首要地位，努力創(chuàng)新德育載體，提升德育工作水平。各中小學校深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育和以健全心理人格的心理素質教育，促進了學生思想道德的健康成長。實驗小學構建了適合兒童身心特點的“陽光評價體系”，促進了孩子行為習慣的養(yǎng)成，在全國產(chǎn)生一定的影響。
2.努力構建高效課堂。以“減負增效”為主攻方向，在增強教師內功上做文章，在提高教學質量上下功夫，探索構建具有特色的“一中心八要素”、“學的課堂”教學模式，努力摒棄原始粗放型教育模式，各學校根據(jù)自身辦學特色，積極探索課堂高效教學之路。高級中學通過構建“預學、探究、提升”的課堂教學模式，促進了師生自能發(fā)展的同構共生。
（四）依法治教，規(guī)范管理，穩(wěn)固構建和諧教育體系
依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求，也是我們解決教育熱點難點問題、維護教育正常秩序的現(xiàn)實需要和重要舉措。
1.積極開展效能建設。重視效能建設，嚴格執(zhí)行《效能建設制度匯編》，按照全區(qū)效能建設的要求，積極參與效能建設各項活動。組織開展民主評議政風行風，加強對科室、直屬單位、學校參與民主評議工作的領導，制定工作方案，落實工作措施。結合教育實際，聘請行風監(jiān)督員，組織開展明查暗訪活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對作風和效能低下問題，嚴格實行責任追究。積極開展信息公開和推進行政權力網(wǎng)上公開透明運行工作，清理規(guī)范行政權力，實施電子政務和電子監(jiān)察。實施教育“百千萬工程”，積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動。
2.全力保障學校安全。按照“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導精神，牢固樹立“教書育人，安全第一”的理念，采取有效措施，狠抓學校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。制定學校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動等一系列安全管理細則，優(yōu)化預警機制，及時在教育城域網(wǎng)上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預警信息。去年6月，專門組建了學校保安聯(lián)防大隊，到目前為止，全區(qū)共配備駐校專職保安xxx名，其中，公辦中小學、幼兒園已全部配置到位。各定點學校、幼兒園的技防設施也已經(jīng)基本達標。區(qū)財政投入xxx萬元，為全區(qū)各學校安裝監(jiān)控設施，全區(qū)共有xx所中小學、xx所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，共有監(jiān)控點xxx個。其中xx所學校新建了視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng)，xx所學校將對現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行了改造，確保了學校的安全穩(wěn)定。
一年來，我區(qū)教育工作取得了較好的成績，為來年的工作奠定了堅實的基礎。站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點，我們也清醒地認識到，與先進地區(qū)相比，我們仍有一定的差距：教育改革有待進一步深化，教育質量的評估標準和機制有待進一步完善，素質教育的質量有待進一步提高，教育均衡還應繼續(xù)推進，師德師風建設仍需加強。
二、20XX年工作計劃
20XX年，我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長期發(fā)展目標，主要做好以下五個方面的工作：
（一）突出重點工作，全面鞏固創(chuàng)建成果
1.深入推進校安工程。抓住校舍安全工程實施的契機，帶動教育資源配置優(yōu)化工作，進一步改善全區(qū)中小學辦學條件。一是要抓緊論證。根據(jù)新一輪學校布局調整方案，結合學校辦學方向和規(guī)模，逐校論證校舍安全實施方案，一次規(guī)劃，分步實施。二是要落實責任。進一步完善校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入及審核工作，組織專人及時采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息，做到數(shù)據(jù)錄入和工程實施同步，為有關部門正確決策提供及時準確的基礎信息。配合建設、施工部門及時做好立項、勘探、設計、報批等前期準備工作。將質量監(jiān)管作為重中之重，落實“質量問責制”，做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護”，確保責任落實到崗，落實到人。緊緊依靠行政監(jiān)察、專項審計和安全監(jiān)督等部門，提高工程建設的透明度，主動接受人民群眾、社會輿論的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。三是要安全施工。加強施工現(xiàn)場的安全管理，嚴格隔離教學區(qū)和施工區(qū)，教育學生不隨意進入施工區(qū)域，堅決杜絕安全生產(chǎn)事故。
2.有序推進布局調整。結合新時期全區(qū)人口數(shù)量變化趨勢和各地區(qū)學齡人口分布特點，根據(jù)區(qū)政府《關于全區(qū)新一輪教育布局調整的意見》的既定部署，有序推進布局調整工作。異地新建的學校要抓緊質量監(jiān)督和時序進度兩大重點，積極做好各項服務，配合好施工進度。搬遷校址的學校要充分考慮搬遷校址對學校運轉帶來的各方面影響，及早做好各項準備工作，確保平穩(wěn)過渡。被撤并的學校要按要求做好閑置校產(chǎn)的清理、登記等各項準備工作，確保國有資產(chǎn)不流失。有序引導教師的流動，拓寬教師轉崗途徑，妥善安置好富余教職工。借布局調整的機會，進一步整合教育資源，改善辦學條件，促進教師流動，增強辦學活力，做優(yōu)做強定點學校，進一步推動教育均衡化建設。各定點學校要合理控制辦學規(guī)模，實行標準班額辦學，有條件的學校逐步推行初中每班45人以內，小學每班40人以內，30人左右占一定比例的小班化教學。
3.管好用好教育裝備。深刻認識現(xiàn)代教育裝備對于優(yōu)化教學手段，提高教學效率，促進教育教學質量整體水平提升的重要意義。管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。以區(qū)組織的骨干培訓和校本培訓相結合的方式，大力開展現(xiàn)代教育裝備的應用培訓活動，讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。組織開展讀書活動、青年教師教育技術能力基本功比賽、校園網(wǎng)站評比，以活動促應用，提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。配齊、配好實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)絡管理員，讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設備。研究和制定專門的管理制度，將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機制，杜絕因管理不善或使用不當造成安全事故或損失。大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究，確立相關課題，創(chuàng)新應用形式，開發(fā)更多的應用軟件和共享資源，讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應有作用。
（二）深化教育改革，全面推進素質教育
1.抓實學校德育工作。進一步強化學校德育在素質教育中的首要地位，深入研究新時期學生身心發(fā)展的新特點，探索學生德育的新途徑、新方法。結合校本培訓，將學生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓課程，切實提高廣大班主任教師的班級管理能力和面對各種教育突發(fā)事件的應對能力。開展班主任工作論壇、德育工作研討會、優(yōu)秀班會課評比活動，深入推進德育科研課題研究，帶動學校德育工作水平的提升。依托共青團、少先隊、關工委等群團組織，開展社會主義核心價值觀教育。結合建黨90周年紀念活動，開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。在小學階段推動“新三好”評比活動，促進小學德育與時俱進；在中學開展“生涯設計”教育，促進中學德育更加貼近學生成長需要。高度重視學生心理健康教育，倡導教師做學生的“知心朋友”，積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室，切實為學生解決“成長煩惱”。建好、管好、用好家長學校、家校通短信平臺，傳播教育新理念，指導家長科學教育子女。與社區(qū)、街道、居委會等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學生群體的教育。
2.推進高效課堂建設。將高效課堂建設作為學校提升教育教學質量的重要途徑。一把手校長要經(jīng)常深入課堂調研，深入學科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀，通過上示范課、參與學校教研活動、撰寫各種形式的教研文章等手段，引領教師轉變教育觀念，優(yōu)化教學形式，提升教學質量和效益。要將構建符合本校實際的高效課堂模式作為重要的管理課題，認真加以研究，在實踐中不斷完善教學管理機制。
一線教師要深入學習“學的課堂”教學模式的思想理論和操作方式，努力做學生學習活動的服務者，各種教學資源的提供者和建設者，真正讓學生成為學習的主人。學校要深入研究學生的心理狀態(tài)，創(chuàng)造性地開展各種勵志教育活動，多途徑激發(fā)學生的學習動機；注意優(yōu)化教學活動的組織和學生的活動模塊，遵循勞逸結合的原則，千方百計保持和助推學生的學習動力；深入分析不同性格、不同學習狀態(tài)學生的特點，構建合適的訓練梯度，幫助他們不斷達成學習新目標。繼續(xù)推進“一課一招、一校一方、一月一練”，促使各科教研員深入教學一線，不斷發(fā)現(xiàn)新課題，研究新動向，探索新方法，有效指導面上教學工作。繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動，創(chuàng)新活動新形式，挖掘活動新內涵，為培養(yǎng)名師推波助瀾。做好教育科研課題管理工作，促進科研課題更加貼近學校教學工作實際；認真開展好“教學協(xié)作區(qū)”活動，促進教學的均衡化發(fā)展。
3.協(xié)調各類課程發(fā)展。將促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點，嚴格執(zhí)行《國家課程標準》，開齊開足藝術和體育、校本等課程，加強對這些課程的管理和研究。根據(jù)國家制定的《藝術體育2+1項目實施方案》，開展多種形式的教育活動，設置豐富多樣的選修課程，為學生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。大力開展陽光體育系列活動，認真組織好大課間體育活動，用多樣的活動形式、豐富的活動內容，滿足不同學生的體育鍛煉需求，營造健康向上的校園氛圍。切實開展學校健康教育活動，保質保量抓好《國家學生體質健康標準》的測試上報工作。認真總結第一屆“校園科技節(jié)”的活動經(jīng)驗，通過表彰先進個人、先進集體等方式，鼓勵教師開拓科技教育新領域，推動校園科技教育活動走向常態(tài)化，培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。高度重視校園國防教育、環(huán)保教育，在學校課程的各個環(huán)節(jié)有機滲透國防教育元素和低碳生活理念。推進省、市語言文字規(guī)范化“示范學校”創(chuàng)建工作，將學校語言文字工作與學校教育教學、校園文化建設、特色學校創(chuàng)建等有機結合，進一步提升學校語言文字工作水平。深入推進“創(chuàng)特升格”活動，通過校本課程、學生社團活動、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施，不斷提升學校文化品位，提升學校特色化建設工作的含金量。
（三）強化師資建設，有效夯實發(fā)展基礎
1.深入開展師德教育。深入貫徹國家教育部、中國教科文衛(wèi)體工委全國委員會修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以增強教師的愛崗意識和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點，提高廣大教師思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)。通過“爭做‘五帶頭’教師”主題教育活動，引領廣大教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，進一步弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。發(fā)揮工會、共青團等教師群團組織的作用，提高教師活動的文化品位，拓寬師德建設的渠道。進一步完善師德監(jiān)督機制，嚴格處理師德失范行為。認真落實教育局《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》和師德建設“八不”要求，完善師德考評辦法，進行師德專項考核，建立師德考核檔案。堅持教師晉職晉級、職務評聘、評先評優(yōu)的師德考核“一票否決制”。
2.創(chuàng)新教師業(yè)務培訓。組織中小學教師參加全國、全省、市相關培訓活動，教研部門和各學校要認真開展旨在培養(yǎng)教師教學素養(yǎng)的“強基固本”基本功過關活動。繼續(xù)舉辦“全國知名教育專家大講壇”，將教師培訓工作與一流的培訓資源相銜接，不斷提高培訓的層次和質量。依托四星級高中、省示范初中、省實驗小學和省優(yōu)質幼兒園，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用，整合多方面資源，加強校本培訓基地建設，形成校本培訓的新架構。指導中小學校做好全員性校本研修的管理考核工作。對全區(qū)中小學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃書實施情況進行調研，并適時開展“區(qū)校本培訓工作先進單位”評選活動。繼續(xù)加強農村教師的培訓力度，通過遠程教育、集中培訓、任（掛）職鍛煉、對口交流支援等形式，不斷擴大農村教師培訓規(guī)模，提高培訓的針對性和實效性。建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”，探索其管理、研修和考評機制。做好教師自考工作，發(fā)掘教師自考工作新的增長點，探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結合的新途徑新方法。
3.加強教師隊伍管理。開展中小學教師隊伍現(xiàn)狀調研，進一步加強對全區(qū)教師學科結構、年齡結構的宏觀調控力度。結合布局調整和教師隊伍結構現(xiàn)狀，優(yōu)化教師流動管理。推行各級各類學科帶頭人、骨干教師任期內到薄弱學校支教掛職制度，進一步促進師資配備的整體均衡。切實做好教職工績效考核管理工作，將績效考核結果作為崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要參考。根據(jù)省、市、區(qū)人社部門的部署，科學安排、穩(wěn)步推進教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設置管理工作，促進教職工隊伍管理科學化、制度化和規(guī)范化，為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強有力的智力支撐和人力保證。
（四）優(yōu)化教育結構，提升社會服務能力
1.推進職教集約發(fā)展。牢牢把握服務于人的全面發(fā)展、服務于學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務于地方經(jīng)濟和社會發(fā)展這一主線，圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結構等本地主導產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強校企合作，整合職教資源，優(yōu)化培養(yǎng)方向，提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。針對應屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況，抓緊研究制定針對不同類型生源特點的招生辦法和培養(yǎng)方案，繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。進一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源，加快中專整體布局的定位論證，加快重點工程的立項、建設速度。以積極申報省職業(yè)教育改革實驗區(qū)為契機，推進職業(yè)教育內涵發(fā)展，20XX年力爭建成省示范專業(yè)2個、省級實訓基地1個，中專爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學校。
2.推動幼教科學發(fā)展。貫徹落實《省政府辦公廳關于加快學前教育改革與發(fā)展的意見》精神，加大財政投入，通過新建、擴建、改建等形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大無證幼兒園清理整頓力度。鼓勵有條件的優(yōu)質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。
根據(jù)“同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用”的要求，全力推動新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。進一步強化學前教育師資隊伍建設力度，鼓勵擁有幼兒教師資質的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教，逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。加大幼師培訓力度，開展農村幼兒園園長和教師培訓活動。逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇，實現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。規(guī)范民辦幼兒園辦學行為，支持社會力量投入學前教育。全面開展0-3歲親子教育工作調研，探索建立0-3歲教育機構的路徑，科學指導家庭育兒，提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學化水平。有條件的幼兒園試辦幼托班，嘗試學前四年教育。
3.提升成教服務水平。進一步規(guī)范和加強各鎮(zhèn)成人教育中心學校和社區(qū)教育中心的管理，加快構建以區(qū)社區(qū)培訓學院為龍頭，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干，村（居）社區(qū)教育站為基礎的社區(qū)教育網(wǎng)絡，把工作重點放在經(jīng)濟發(fā)展急需、社會進步急需、社會成員急需而全日制學校還不能覆蓋的教育領域，大力推進學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型家庭建設。積極開展農村勞動力轉移培訓、農業(yè)實用技術培訓、未能升學的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓和進城務工人員的教育培訓。繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度，至20XX年底，在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學校建立區(qū)級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎上，力爭新建市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個，省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個。認真貫徹落實省政府辦公廳《關于進一步促進民辦教育發(fā)展的意見》，完善民辦學校法人登記制度，同時進一步落實民辦學校審批和年檢制度，規(guī)范民辦教育機構的管理。
（五）堅持依法辦學，建設良好教育形象
1.強化政風行風建設。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作原則，大力開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設。一要優(yōu)化宣傳教育舉措。全面落實黨風廉政建設責任制，切實履行“一崗雙責”。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，開展“領導點評”活動，深入推進教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。二要創(chuàng)新監(jiān)督管理機制。在全區(qū)公辦中小學、幼兒園全面建立并推行校務監(jiān)督委員會機制，構建教代會決策，校長室執(zhí)行，校務監(jiān)督委員會監(jiān)督的權力運行機制，強化校務內部管理監(jiān)督，防止權力過于集中。目前局黨委正在擬訂實施意見，將在年后全面實施，各校要挑選政治素質高、業(yè)務能力強、群眾基礎好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務監(jiān)督委員會，并充分發(fā)揮其作用。三要加強教育與社會的溝通。通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種途徑，深入推進政務公開、校務公開，全面接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。組織好教育系統(tǒng)“百千萬”工程的各項活動，創(chuàng)造更多的機會，促進機關干部與基層學校的聯(lián)系；拓寬學校與社會交流的渠道，充分聽取學生家長、人大代表、政協(xié)委員等社會各界人士對教育的意見和建議，不斷改進辦學管理舉措。
2.規(guī)范學校日常管理。貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》，將管理規(guī)范的要求和學校實際情況相結合，既全面貫徹各項工作要求，又有所側重突破管理難點，將學校的管理各個環(huán)節(jié)，有序納入規(guī)范管理的范疇。繼續(xù)落實好“五嚴”規(guī)定的各項要求，嚴格控制學生在校集中學習時間，控制學生課外作業(yè)總量，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。繼續(xù)規(guī)范教育收費行為，不折不扣地按照要求做好收費過程的各項工作，鞏固“教育收費規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。對學校財務收支活動的真實性、合法性開展有效審計，提高財務管理的規(guī)范性，提高資金使用效益。堅持對學校、單位主要負責人的離任必審制度，任中、任前審計同時并舉，正確評價單位負責人的任期經(jīng)濟責任，促進全系統(tǒng)廉政建設。進一步規(guī)范學校食堂、小賣部的管理，堅持服務為主、微利經(jīng)營的原則，將學校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質服務的窗口。嚴肅查處群眾反映強烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。
3.維護學校安全穩(wěn)定。加強校園安全管理，有效預防和嚴密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。大力開展校園安全教育活動，定期舉行各種疏散演練，提高學生的自我防護能力。在切實做好安全隱患排查的基礎上，按照上級有關部門要求落實好學校保安人員，建設好監(jiān)控報警系統(tǒng)，全面落實學校“五防”措施；學生接送車輛實行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班，教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、三輪車等有安全隱患的車輛；定期檢查校園內的消防栓、滅火器、消防疏散標志、應急照明等設施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；明確專人負責，切實做好食品安全衛(wèi)生工作，杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生；配合工商、公安等部門，加大學校周邊治安環(huán)境整治，為學生創(chuàng)造安全文明的社會環(huán)境。
此外，要進一步加強與省內外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系，深入推進教育宣傳“xxx”工程，進一步辦好《xx·教育周刊》內刊等各層面的媒體，切實做好教育宣傳工作。要緊跟大市中考改革步伐，切實做好招生改革的各項工作。各學校要進一步建立健全老干部工作領導小組，完善老干部學習活動制度和走訪慰問制度，并將這些制度真正落到實處，各學校要將老干部的公共支出經(jīng)費全部用于老干部兩個待遇的落實，有條件的學?？梢赃m度提高支出標準。要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設，抓好共青團、少先隊、紅會、統(tǒng)戰(zhàn)、知識分子、計劃生育、民調、保密、檔案等工作，確保取得新成績。
通用教育局年終工作計劃(篇9)
一月：
1.擬訂20xx年基礎教育工作計劃。
2.評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。
3.評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月：
1.全市中小學(幼兒園)開學工作調研。
2.中小學教務(導)主任會、中心幼兒園園長會議。
3.中小學政教主任會議。
4.上報新學期中小學(幼兒園)學籍情況。
5.省優(yōu)質幼兒園創(chuàng)建。
6.組織高二學生學業(yè)水平測試。
7.組織小學生綜合實踐活動。
四月：
1.籌備城區(qū)改制學校規(guī)范后的招生工作。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會，研討20xx年招生工作意見。
4.中小學特色建設推進現(xiàn)場觀摩活動。
5.0～3周歲早期教育推進會。
通用教育局年終工作計劃(篇10)
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，緊扣局的工作計劃，圍繞政務、事務、服務的職責要求，與時俱進，大膽創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)辦公室工作有新突破。
二、工作要點
1、抓好工作計劃的實施落實。根據(jù)教育局20XX年的工作計劃要求，定期進行檢查和督辦，使局的總體要求和工作得到實施。
2、抓好檔案的管理建設。今年6月底，要完成我局檔案綜合管理達標升級（省特級）的建設工作。制定升級工作計劃和方案，設備的建設和資料的收費、整理、歸檔等工作，爭取如期達標。
3、加強區(qū)志教育3月底要完成區(qū)志教育篇第二稿的編寫工作，及時報領導審核和區(qū)地方誌辦公室審改。
4、加強信訪工作。今年信訪工作著重從預防和處理方式兩方面抓實。根據(jù)以往的做法和經(jīng)驗，把期初與期末作重點預防時間，把收費工作作為重點內容，把處理方式作為避免信訪的有效辦法。堅持做好每月一小結，每季度一次情況通報，每年一次情況分析。減少群眾的信訪事項。
5、切實加強保密工作。加強保密工作的領導，辦理好每年密件的登記，閱處和保管、歸還工作，杜絕泄密事件的發(fā)生。
6、加強教育信息化建設。加強對信息化設備的管理和維護，5月底前開通江海教育政務通和江海區(qū)教育辦公平臺，提高工作效率和效益。
7、加強調研工作。堅持深入基層，把握我區(qū)學校工作新動態(tài)，了解學校的發(fā)展情況，爭取今年全區(qū)每年學校調研了解情況不少于1次。
8、加強教育宣傳工作。做好每個階段的教育信息和工作動態(tài)的報送工作，及時反映重大事件的情況，特別要結合創(chuàng)建教育強區(qū)工作的開展，做好跟蹤和利用各種形式及各種渠道的宣傳，為創(chuàng)強造勢。
9、加強事務管理和安全工作。做好機關內部的各項管理，著重從服務和安全方面著力，營造和諧機關。
10、加強業(yè)務的培訓學習。要注重辦公室人員的專業(yè)知識學習培訓，熟悉和把握各項政策法規(guī)，做到依法行政，依法辦事。
11、提高服務質量和效率。把服務工作作為辦公室的重要職能，及時準確地辦理好領導交辦的事項，認真耐心處理好群眾的事情，進一步提高服務質量。
通用教育局年終工作計劃(篇11)
武進區(qū)教育局教研室2018—2019學年度第一學期
小學語文教研工作計劃
一、指導思想
認真貫徹落實常州市《小語學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》的精神，深入推進語文課程改革，繼續(xù)以“基于核心素養(yǎng)培育小學生語文氣質”為研究重點，突出具有小語學科特質的育人功能，遵循言語實踐活動的規(guī)律，合理地繼承，和諧地發(fā)展，充分發(fā)揮小語學科教學研究、指導和服務的作用，進一步建立和完善適應師生發(fā)展要求的教研機制，進一步豐富和繁榮我區(qū)的小學語文教育事業(yè)。
二、主要工作
（一）加強學習，提升專業(yè)素養(yǎng)
1.學課標。結合新課程標準，開展統(tǒng)編新教材的研修活動。各校采取多種方式引導教師加深對課程標準的理解，特別要梳理、明確各年級段的語文要素；針對落實課標的重難點，依托市教材培訓，將課標中的語文要素轉為單元教學目標，提升一線教師用好教材的能力。
2.學規(guī)劃。各校自主組織教師學習“十三五”學科發(fā)展規(guī)劃，建立校本學科發(fā)展規(guī)劃。
3．學范式。充分運用好相關資源，學習《小學語文課型范式與實施策略》，明確實踐的路徑；學習《教學預設與生成關系論》,提高教學改革的針對性；根據(jù)校本實際，進一步明確校本化實施國家教材的相關模型范式。
4．學常規(guī)。深入學習《常州市中小學學科教學建議》，重視“小語學科教學建議”在規(guī)范教學行為和開展校本教研方面的重要作用。引導教師認真學習常州市教科院印發(fā)的常規(guī)調研報告，結合校本實際，以“專題研討活動”引領日常教學，以“常態(tài)化教學”促進教師自我反思，在良好的教研氛圍中逐步提升教師的專業(yè)水準。
（二）聚焦主題，開展教學實踐
1．聚焦主題研討。繼續(xù)關注本學科不同學段中的重點、熱點、難點問題立足課堂進行深入的研究。本學期區(qū)域研究主題為：低段——學生良好語文學習習慣養(yǎng)成教育，低年級漢語拼音游戲化教學與識字寫字趣味化教學研究；中高段——教學內容的確定和教學策略的選擇；單元習作教學的實施與評價；課外閱讀的有效落實與指導。各校要結合學校與學段實際確定學科研究的主題，通過校本教研、課堂實踐、同題異構等形式引導教師在日常的教研與教學中予以重點關注，進一步深化研究主題，共享教育智慧。本學期，我們將積極參與常州市級的主題研討和新教材培訓活動；同時還將利用周二的常規(guī)調研進一步了解各校的研究主題，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結提煉經(jīng)驗并進行推廣。
2.關注課程建設。進一步關注學校教研組建設和學科課程建設，指導學科科學規(guī)劃校本研究的主題與內容，提升學科教研活動的品質，關注學校學科項目的開展與推進，進一步提升小語學科課程的品質。同時我們借助城鄉(xiāng)結對與集團化辦學的平臺，充分發(fā)揮區(qū)域內特色（優(yōu)質）學校的研究、示范、輻射功能；加強學科基地建設。
3．關注課題研究。在教學實踐中落實常州市小語會課題“課程研究與關鍵能力”的研究，立足課堂實踐，加強對課標的研讀，提高課堂教學效益；進一步加強對“學科關鍵能力”“教學關鍵問題”的研究。通過學習研討加深專業(yè)理解，通過分析改進教學實踐，努力轉變學生學習方式；以小語學科團隊為依托，用省重點規(guī)劃課題“培育小學生語文氣質的策略研究”帶動教師成長與學科建設。
（三）搭建多元平臺，促進教師成長
1．關注團隊建設。本學期，發(fā)展中心仍將把培養(yǎng)青年教師作為工作重點。積極配合“語文名師工作室”“骨干教師培育站”“送培下鄉(xiāng)”等活動，指導青年教師成長。
2．重視學科競賽。①通過搭建平臺，以比賽促提升。本學期將組織區(qū)語文教師基本功大賽，以賽促訓，以訓促發(fā)展。②以學科類競賽促進學生素養(yǎng)提升。本學期將繼續(xù)以提升區(qū)域內學生素養(yǎng)為宗旨，開展小學生作文競賽、各級征文等學科活動，促進學生素養(yǎng)提升。
3．轉變教研方式。積極探索和踐行網(wǎng)絡教研方式。利用江蘇省中小學教研室“教學新時空”平臺與分管主任、教師學術團隊QQ群等，積極探索和踐行網(wǎng)絡教研方式，通過網(wǎng)絡建立對話、交流和指導機制，加強區(qū)域共享性優(yōu)質課程資源及共享平臺的建設，擴大教研參與面和受益面。
（四）加強評價研究，探索管理機制
1．以省學業(yè)監(jiān)測和常州市學業(yè)質量監(jiān)測為契機，積極探索本區(qū)域本學科學業(yè)質量監(jiān)測與評估實施機制?？茖W分析現(xiàn)狀，準確謀劃未來，為學生的學業(yè)發(fā)展和教師的有效指導提供翔實的素材和方向性引領。
2．加強對各類考試的研究。通過分析研究總結經(jīng)驗，查找問題，促進命題研究從經(jīng)驗走向科學。
三、具體安排
八月份
1.制定學科教研計劃
2.教材培訓活動
九月份
1.申報區(qū)、市級教研活動
2．組織區(qū)語文青年教師基本功比賽
3．區(qū)小學生作文比賽
十月份
1．參加市統(tǒng)編教材培訓暨低年級教學研究工作室活動
2．舉行區(qū)語文教學專題研討活動（閱讀教學）★
3．參加常州市小學生作文比賽
4. 市三年級新教材培訓
十一月份
1．開展省級課題研討活動
2．市統(tǒng)編教材培訓暨低年級教學研究工作室活動
3．舉行區(qū)語文教學專題研討活動（習作或口語交際）★
4. 參加省質量檢測抽測
十二月份
1．舉行區(qū)學科基地展示活動
2．承辦常州市小語年會
一月份
1.召開部分青年教師座談會
2.學科期末總結與期末教學質量分析
2018年8月
通用教育局年終工作計劃(篇12)
xxxx年，在xxxx市館的正確領導和支持下，我市教育信息化工作經(jīng)過大家的共同努力拼搏，取得了較為顯著的成績。現(xiàn)簡要匯報如下：
一是積極籌措資金加強硬件建設，基本達到省基本辦學條件標準。xxxx年，全市新增各類計算機xx臺、配備改造多媒體教室407套;高質量改造校園網(wǎng)12個，新配高標準自動錄播系統(tǒng)1套，高性能數(shù)字化實時轉播系統(tǒng)2套，累計投資達1000余萬元。全市學生用機達1.8萬余臺，專任教師用機7271臺，各類多媒體設備達2304套，基本實現(xiàn)班班通。
二是強化軟件應用，xxxx網(wǎng)絡教研平臺進一步完善。集中安裝了城域網(wǎng)版數(shù)字化仿真實驗室、50萬冊電子圖書館系統(tǒng)供廣大師生使用。投資140萬元安裝敏特英語網(wǎng)絡學習平臺，免費為每一名學生和老師開通學習賬號，隨后還將通過課題申報、活動引領等方式，力爭將這項惠及廣大師生的工作做細做實。
三是注重加強網(wǎng)絡管理員和信息技術教師培訓，專業(yè)隊伍素質進一步提高。啟動全市電教(網(wǎng)絡)管理人員技能提高培訓，通過專家集中培訓、定期輔導、講座研討、跟班訓練等方式，對260余名參訓教師統(tǒng)一考核，建立業(yè)務檔案，取得較好效果。利用一周時間，邀請敏特英語技術人員為全市600多位英語教師和計算機教師進行了應用培訓。
四是電教研究成果顯著。承擔的全國“十一五”電教研究課題獲得驗收專家好評，順利結題，區(qū)域教育信息化發(fā)展成果被《中小學信息技術教育》雜志推廣。指導學校申報中央、省級“十二五”電教研究課題5個，xxxx市電教研究課題10余個。精心組織實施電教優(yōu)質課、多媒體課件制作評選等活動。特別是在多媒體課件制作評比中，積極創(chuàng)新，采取選手現(xiàn)場操作，根據(jù)評委要求現(xiàn)場修改，評委現(xiàn)場打分，所有參賽選手現(xiàn)場觀摩，把比賽現(xiàn)場變成了大家相互交流學習的平臺，有效保證了比賽公開、公平、公正。7件作品被推薦參加全國多媒體課件制作現(xiàn)場比賽并全部獲獎，市教育局獲優(yōu)秀組織獎。7所學校被確定為xxxx市首批機器人實驗室建設試點學校。
五是各類活動豐富多彩。成功承辦xxxx市xxxx年中小學生電腦機器人比賽，xxxx4支參賽隊均取得好成績。在全國比賽中，xxxx一中的機器人籃球代表隊一路過關斬將，奪得亞軍，榮獲全國一等獎，2名學生獲得高考保送資格。成功承辦xxxx市中小學電腦機器人教學工作現(xiàn)場會，xxxx3個單位分別作經(jīng)驗介紹，xxxx市一中獲得獎金3萬元。積極組織開展學生電腦作品制作評選活動，25件作品在xxxx市獲獎，3件作品獲得省一等獎，5位老師被命名為xxxx市信息技術教學能手。舉辦機器人教育開放日活動，邀請機器人廠家工程師現(xiàn)場展示設備，組織試點學校及部分市直學校的機器人興趣小組成員和輔導教師130余人參加了機器人基礎知識培訓、操作體驗。
小編精心推薦
年度工作計劃 | 年終工作計劃 | 工作總結及計劃
20xx年，全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作堅持在市教育局、區(qū)委區(qū)政府、區(qū)安委會的正確領導下，以建設“平安高港”為主線，以系列“安全先進學校”創(chuàng)建為載體，以安全檢查和隱患整改為重點，以校園及周邊治安環(huán)境整治為突破口，聚焦解決難題，聚焦補齊短板，全面提升學校安全管理水平，確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
一、指導思想
深入貫徹黨的精神和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞上級政府、部門關于創(chuàng)新社會治理、深化平安建設的總體部署，創(chuàng)成“江蘇省平安校園建設示范區(qū)”，深入推進“泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進學校”創(chuàng)建，為服務基礎教育綜合改革和“強富美高”新高港建設創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、工作思路
以系列平安創(chuàng)建為抓手，以日常安全管理為重點，以隱患排查整治為關鍵，完善工作制度，強化安全教育，加強安全督查，狠抓隱患整改，進一步提高全區(qū)學校安全管理水平和應對突發(fā)事件的能力，保障師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
三、工作目標
1、高標準迎接“省平安校園示范區(qū)”創(chuàng)建驗收，做到資料詳實充分，佐證有力，現(xiàn)場建亮點、顯特色，確保創(chuàng)建必成。
2、加強校外培訓機構的安全監(jiān)管，尤其關注帶有全托性質的課業(yè)輔導中心，確保安保設施到位，安全管理到位。
3、落實“一崗雙責”，做到安全工作，人人有責，實行安全目標管理責任制和安全工作目標考核制，遏制校園傷害事故的發(fā)生。
4、主動與公安、交通、消防部門合作，加強法制輔導員、交通輔導員、消防輔導員及駐校民警隊伍建設，并就“四大員”工作提出建議意見。
5、全年開展負責人帶隊的安全檢查督查2次以上，開展安全常規(guī)檢查4次以上，開展聯(lián)合執(zhí)法檢查8次以上，突出隱患整改，落實閉環(huán)管理。
6、各級各類學校常態(tài)化開展應急安全演練，做到中小學每年10次以上，幼兒園每年4次以上（其中區(qū)教育局直接組織指導學校進行應急安全演練1次以上）。
7、組織全區(qū)學校安全工作人員集中專題培訓4次以上，督促學校安全教育常態(tài)化、全覆蓋。
8、區(qū)教育、公安、消防、食藥監(jiān)四部門加強協(xié)作，推動消防、交通、食品安全先進學校創(chuàng)建工作，爭取創(chuàng)建市級“安全先進校園”學校12所以上，高水平打造平安校園建設升級版。
9、加強校車安全管理與考核獎懲，完善校車“一校一檔”，加強校車運營線路隱患排查與整改，加強校車運營實行監(jiān)管，確保接送學生工作安全、有序、高效。
四、具體措施
（一）完善安全“一崗雙責”責任制
全面落實安全工作“黨政同責、一崗雙責”，按照“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“分級負責、屬地為主”的原則，履行相應的安全生產(chǎn)工作職責，形成“一把手親自抓、分管領導具體抓、職能科室全面落實”的安全管理格局。各校成立安全工作領導小組，建立健全安全管理制度，完善安全工作應急預案。區(qū)教育局主要負責人與各校校長簽訂學校安全目標管理責任書，將安全工作納入學校考核考評，實行事故“一票否決”制。各校要依據(jù)《中小學崗位安全工作指南》制定“一崗雙責”責任制，簽定安全工作管理目標責任書，落實校領導班子成員、各處室負責人、班主任、授課教師、各類工作人員及學生家長的安全工作責任，做到人人有安全工作職責和任務。
（二）抓實校車安全管理
以《高港區(qū)校車安全管理工作考核方案》（試行）為抓手，促進校車規(guī)范運營，杜絕違規(guī)違法行為，確保學生乘車安全；聯(lián)合交巡警二大隊，加強日常檢查，定期調看校車監(jiān)控記錄，規(guī)范校車運營行為；聯(lián)合交通分局，協(xié)助鎮(zhèn)（街）排查校車運行路線安全隱患，重點關注臨水路道的安全防護、增設會車道、設置警示標識牌等；區(qū)局與各中小學校、各校車公司，各中小學校與乘車學生家長、隨車照管老師分別簽訂安全責任狀，完善責任考核。
（三）深化校園及周邊安全隱患排查治理工作
加強學校安全工作檢查力度，組織由局負責人帶隊、成員單位負責人帶隊以及部門聯(lián)合督查，以督查檢查促安全工作的落實。積極協(xié)調綜治、公安、城管、市場監(jiān)管、衛(wèi)生、消防等相關部門，突出教室、宿舍、餐廳等人員密集場所和實驗室、食堂等重點部位，突出消防安全、周邊治安、文化環(huán)境等重點內容，突出安全工作責任和制度的落實。按照“責任、措施、資金、時限、預警”五到位的要求整治隱患，實行隱患治理閉環(huán)管理，完善“一患一檔一照片”隱患整改檔案建設。學校難以整治到位的安全隱患要及時上報區(qū)局，區(qū)局將整理匯總，提請區(qū)政府及有關職能部門研究落實。建立學校安全隱患日查周結月報（每月25日）制度，非常時期實行日報制度，確保校園和諧平安。
（四）加強學校日常安全管理
規(guī)范學校安保隊伍管理，嚴格門衛(wèi)值班制度、外來人員登記制度，實行教學時段封閉管理；推動校園安防志愿者隊伍建設，加強校園安全巡查工作，實行學校領導帶班、教職工輪值制的安全巡查工作機制；配齊配足安保器械及應急物資，加強校園監(jiān)控設備的管理與使用，筑牢學校安全的第一道防線。重視學生管制刀具的收繳和清理，外防侵害學生事件，內防學生之間暴力行為的發(fā)生，切實做好防校園欺凌工作。積極主動地和當?shù)毓膊块T合作，加強校園警務室和護學崗建設，重點解決學生上放學交通擁堵的老大難問題。
（五）加強學校消防、食品、交通安全管理
消防安全管理。重視消防“四個能力”建設，貫徹落實《高港區(qū)教育系統(tǒng)消防安全標準化管理推進計劃》，落實好消防安全責任制，廣泛開展消防安全教育宣傳活動，建立和執(zhí)行消防安全管理制度，經(jīng)常開展消防設施檢查，做到消防通道、人員疏散通道和安全出口暢通，保持消防設施器材齊全有效，消防警示標語充足醒目，抓實火災防控。
食品安全管理。督促各學校落實《高港區(qū)學校食堂食品安全長效管理實施意見》，采用五常、六T、7S等先進管理方法，大力實施“透明食堂”建設，加強管理爭創(chuàng)A級食堂。與市場監(jiān)管局合作，加強對學校食堂衛(wèi)生狀況及各項操作規(guī)范執(zhí)行情況的檢查，堅決杜絕校園食品安全事件發(fā)生。推進食品安全教育進課堂，常態(tài)開展食品安全教育宣傳，師生食品安全知識知曉率逐年提高。
交通安全管理。嚴格執(zhí)行國務院、省、市相關規(guī)定，加強校車安全管理；加強校內及周邊交通標識、標牌、標線建設，開展校內及周邊交通安全隱患排查整治工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時整治到位；常態(tài)開展交通安全知識宣傳教育，師生熟悉交通法規(guī)和安全常識，并通過“小手拉大手”活動，放大交通安全教育效應。
（六）全面提升應急管理水平
做實安全培訓。定期組織學校負責人、校園安保人員、后勤管理人員進行安全知識和技能培訓，提高安全意識和業(yè)務技能。2017年計劃組織全區(qū)學校安全工作人員集中專題培訓4次，并主動邀請公安局、食藥監(jiān)局、消防大隊等專業(yè)職能部門進行有針對性的專業(yè)培訓。
加強預警預防。區(qū)教育局將結合季節(jié)變換、重點階段、重大活動抓好預防工作，在學校春游、夏令營等大型活動和雨雪冰凍等災害性天氣之前，在食物中毒和傳染病多發(fā)季節(jié)提前發(fā)布預警，預防各類突發(fā)事件發(fā)生，牢牢掌握安全工作的主動性。
開展應急演練。貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練技術規(guī)程》，各校建立科學、規(guī)范、可操作性強的安全應急演練預案，科學制定每次演練活動的計劃及方案，有計劃組織全校師生應急疏散演練活動，確保中小學安全疏散演練每月不少于1次，幼兒園每季度不少于1次，切實提高應急處置能力。
強化信息報告。各校對發(fā)生學生傷亡事故的，要在第一時間內向當?shù)卣蛥^(qū)教育局報告，不得瞞報、遲報、漏報。主要負責同志要迅速趕赴事故現(xiàn)場，并在處理過程中及時報告事故的處置情況。事后，要書面向政府及教育局報告事故的處置評估情況。
（七）扎實做好校園安全教育
充分發(fā)揮“四大員”作用。明確各校園法制副校長、消防輔導員、交通輔導員和駐校民警工作職責，合理安排師生安全、法制、消防、交通專題輔導教育，全面提升師生安全素養(yǎng)。
做實安全教育“四落實”。將安全系列教育納入課堂教學體系，科學安排預防艾滋病和禁毒教育、心理健康教育、傳染病防控及公共衛(wèi)生知識教育、防震防災知識教育等專題，嘗試開發(fā)安全教育區(qū)本教材，做到計劃、師資、教材、課時“四落實”。依托蔡攤地震主題科普館、雕花樓消防實踐體驗館和永安青少年法制教育中心三塊陣地，組織青少年進行安全實踐體驗。堅持開展“一分鐘安全教育”活動，充分利用升旗儀式，大型集會，開展“一分鐘安全警示教育”，做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育常態(tài)化。
鞏固安全教育實驗區(qū)成果。繼續(xù)抓實組織、投入、宣傳、培訓、教研、考核“六個到位”，及時發(fā)布通知、及時公布進度，完善“互聯(lián)網(wǎng)+安全”教育模式，確保每項專題教育100%完成任務，確保安全實驗區(qū)工作全市領先。
（八）加快創(chuàng)建“平安校園”步伐
根據(jù)《高港區(qū)“江蘇省平安校園建設示范區(qū)”創(chuàng)建工作實施方案》強化措施補短板，突出重點猛發(fā)力，從臺賬資料和現(xiàn)場建設兩方面做好迎省檢各項準備工作。根據(jù)《關于開展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進學校創(chuàng)建活動的通知》要求，制訂高港區(qū)5年創(chuàng)建規(guī)劃和分年度具體實施方案，指導各校對照考核細則，結合實際，揚長補短，加強與各職能部門的聯(lián)系溝通，積極爭取各方面的配合與支持，扎實開展泰州市消防安全、交通安全、食品安全先進學校創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建工作更加規(guī)范，創(chuàng)建過程更加優(yōu)化，創(chuàng)建措施更加有效，創(chuàng)建特色更加彰顯，高水平打造平安校園建設升級版、示范校，厚植特色品牌優(yōu)勢。
五、月度重點工作
1月份
1、春節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查
2、檢查各?！笆∈痉秴^(qū)”創(chuàng)建臺賬資料
3、組織社會培訓機構安全防范工作檢查
2月份
1、組織新學期開學安全工作巡查
2、組織“省示范區(qū)”創(chuàng)建學校臺賬資料整改及復檢工作
3月份
1、組織“省示范區(qū)”創(chuàng)建迎檢現(xiàn)場準備各校巡查，接受省驗收
2、聯(lián)系交通、消防、食藥監(jiān)部門對“泰州市交通、消防、食品安全先進學?！眲?chuàng)建單位進行初檢
3、做好“綜治月”系列活動
4、聯(lián)合食藥監(jiān)局開展春季學校食堂食品安全專項督查
4月份
1、組織校車安全（路、橋）檢查
2、開展“防溺水”教育宣傳
5月份
1、組織校園周邊聯(lián)合執(zhí)法檢查
2、組織校園安防專項檢查
3、組織?；芳疤胤N設備專項督查
6月份
1、組織夏季學校安全大檢查
2、開展夏季學校消防安全宣傳教育行動
3、做好“安全生產(chǎn)月”系列活動
4、開展“禁毒月”宣傳教育活動
7—8月份
1、協(xié)同職社科聯(lián)合公安、消防等部門排查社會培訓機構安全防范情況
2、組織區(qū)級系列安全培訓
3、做好校車安全管理年度考核工作
4、做好區(qū)中小學、幼兒園管理規(guī)范考核工作
5、召開校車安全工作會議
9月份
1、組織新學期開學安全工作巡查
2、排查安全隱患及各類矛盾糾紛，做好非常時期安全維穩(wěn)工作
3、聯(lián)合食藥監(jiān)局開展秋季學校食堂食品安全專項督查
10月份
1、組織校園周邊聯(lián)合執(zhí)法檢查
2、組織校車安全（車、人）檢查
11月份
1、結合“11`9”做好冬季防火系列工作
2、整理安?？聘黜椈顒淤Y料，迎接市教育局、區(qū)綜治委、區(qū)安委辦系列考核
12月份
1、做好安?？颇甓裙ぷ骺偨Y及表彰工作
2、籌劃20xx年安全工作
通用教育局年終工作計劃(篇2)
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、十七大精神和三個代表重要思想為指導, 深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，加快中小學危房改造進度，抓好兩基鞏固提高工作，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量，努力擴大高中辦學規(guī)模，全面實施素質教育，整合教育資源，加快全縣教育事業(yè)全面科學發(fā)展,促進全縣經(jīng)濟社會全面進步。
二、工作思路
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以鞏固、深化、提高、發(fā)展為工作思路，以創(chuàng)建和諧的教育發(fā)展環(huán)境為手段，緊緊圍繞科教興縣的戰(zhàn)略目標，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持以人為本，不斷深化教育綜合改革，把教育發(fā)展的重點放在突破高中階段教育瓶頸上，大力發(fā)展職業(yè)教育，積極發(fā)展幼兒教育，鼓勵民辦教育，努力培養(yǎng)初、中級技術人才，全面提高教育教學質量，促進各級各類教育均衡協(xié)調發(fā)展，努力構建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應、與人民群眾日益增長的文化需求相適應的教育體系，辦好讓人民滿意的教育，為全面建設小康社會和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供更大的智力支持和人才支撐。
三、主要目標和任務
(一)深入學習貫徹十七大、十七屆四中全會精神，推
動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。xx年，學習好、宣傳好、貫徹好黨的十七大、十七屆四中全會精神是首要的政治任務。以全面領會和牢固把握會議精神、全面推進教育改革與發(fā)展、辦好人民滿意的教育為中心任務，通過各種有效形式，開展學習宣傳活動，把廣大師生的思想認識統(tǒng)一到黨中央的精神和要求上來，組織和動員全體教育工作者積極投身到學習宣傳活動中，使黨的精神和要求進課堂、進教材、進學生頭腦。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革發(fā)展全局，認真貫徹黨的十七大、十七屆四中全會對教育工作提出的重大任務和方針政策，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。優(yōu)化教育結構，促進義務教育均衡發(fā)展，加快高中教育發(fā)展。全面落實《教育事業(yè)發(fā)展十一五規(guī)劃》，鞏固成果、深化改革、提高質量、持續(xù)發(fā)展。
(二)抓好學校建設和排危工程，努力改善辦學條件。根據(jù)國家擴大內需，拉動經(jīng)濟增長的有關文件規(guī)定和要求，發(fā)揮規(guī)劃的龍頭作用，以規(guī)劃支撐項目，按照項目跟著規(guī)劃走，資金跟著項目走的原則，高標準、高質量做好全縣中小學校舍建設規(guī)劃工作，爭取的項目列入中央、省的發(fā)展計劃，得到的資金支持，排除我縣中小學危房，改善辦學條件。爭取加大資金投入，加強學校建設，努力改善辦學條
件。重點抓好青少年校外活動中心建設工程、27所農村初中校舍改造工程、援建項目工程、特殊學校建設工程和排除d級危房改造工程。一是實施好xx年危房改造任務。排除全縣中小學d級危房90861㎡，加大對b、c級危房的監(jiān)控，摸清底數(shù)，做好統(tǒng)計和圖片、資料等危房檔案收集工作。二是做好27所農村初中校舍改造項目工作。三是完成特殊學校建設1所。四是完成青少年活動中心建設。
(三)加大兩基鞏固提高工作力度,促進非義務教育協(xié)調發(fā)展。繼續(xù)深入貫徹實施《義務教育法》，大力加強教育法制建設，全面推進依法治教、依法治校。狠抓兩基工作，落實責任，嚴格堅持標準，實事求是開展工作，力爭兩率達標。加強掃盲工作及掃盲教育中央補助專項資金的管理和使用，建立相關臺帳，確保資金發(fā)揮效益。規(guī)范寄宿制學校管理及相關補助經(jīng)費的使用，擴大宣傳積極爭取社會各界對貧困學生的救助。
落實責任追究制度和兩基鞏固提高工作實施方案。確保全縣適齡兒童入學率、初中階段入學率分別達99.5%和98%以上；小學、初中在校生年輟學率分別控制在0.6%和2.6%以下；殘疾兒童、少年入學率達80%以上；15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級
中等教育完成率分別達99.5%和90%以上；青壯年文盲率控制在0.73%以下，抽考復盲率控制在2.5%以下。
通用教育局年終工作計劃(篇3)
市教育局XX年度工作總結暨XX年度工作安排
一、今年主要工作進展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領導下，按照年初確定的工作思路和工作重點，采取有效措施，狠抓推進落實，教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
（一）教育質量進一步提升。一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年，6所高?？傆嬚猩?7000多人，在校生數(shù)達到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績，文理科一表進段人數(shù)分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進段人數(shù)首次突破6000人大關。三是幼兒及義務教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復檢。以課堂教學和活動為載體，強化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學生思想道德素質、身心素質和藝術修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進。堅持以就業(yè)為導向，進行學分制和彈性學制改革，提高辦學針對性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓、勞動力轉移培訓、實用技術培訓和下崗再就業(yè)培訓，總人數(shù)達到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉變，職教招生已經(jīng)走出低谷，勢頭很旺，大部分學校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業(yè)教育“一法一例”情況，進行專項檢查，給予了充分肯定。
（二）教育改革進一步深化。一是管理體制進一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中小學移交后，運行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，準備接收所辦學校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學院問題，職工大學、石油學校和警察學校組建為新的職業(yè)學院，重新劃歸石油管理局管理，**藝術學校整體并入**石油學院。二是深化了中小學人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學校外，全部進行了改革，實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內全面鋪開，英語、信息技術教育特色進一步強化。
（三）辦學條件進一步改善。一是抓了重大基建項目建設。實驗中學已遷入新校址，東風中學搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學校，面積19156.45平方米，現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學校進行了論證。二是抓了市屬學校的維修。今年，投入440萬元，對**中學、東風中學、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農村d級危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農村中小學通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農村學校鋪設了通校路，共計28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學校鋪設了校園甬路，共計194700平方米。五是抓了農村寄宿制學校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農村學校安裝取暖鍋爐，實行集中供熱，現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取，我市被省里列為首批農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目市，國家和省投入專項資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準備工作。（本篇文章來源于大*秘*書*網(wǎng)-百度直接輸入“大ˇ秘ˇ書ˇ網(wǎng)”第一個網(wǎng)站便是[注：中間加的符號請勿復制] ）1234下一頁
通用教育局年終工作計劃(篇4)
市教育局中學教研室2014年度工作計劃
一、指導思想
遵循教研工作的規(guī)律，圍繞教研工作特點，以全面夯實教育教學工作的基礎為主要目標，以提高教育教研能力為抓手，創(chuàng)新教研模式，通過協(xié)同研修的方式，提高教師的教育科研能力，提升瓊海教育的內涵，從而進一步提高我市的教育教學質量。
二、工作思路和具體措施
（一）立足基層，服務學校
1、開展教學教研視導工作。立足于基層，走進師生的教學生活是教研工作的出發(fā)點與落腳點，組織開展教學常規(guī)管理的專項督查和視導，通過“聽”（聽課）、“評”（評課與反饋）、“查”（查閱材料、教案、作業(yè)布置）、“談”（與師生座談）等途徑，加強對學校教學過程的督查，狠抓教學常規(guī)薄弱環(huán)節(jié)，特別是從教師執(zhí)行常規(guī)和學校落實常規(guī)管理兩個層面進行全面調研，幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進，總結推廣，不斷規(guī)范學校教學管理和教師教學行為。
2、加強課程管理與建設。教研室將配合有關部門通過督促檢查、校本課程評優(yōu)展示活動等手段，促進學校按要求開足開齊開好課程，全面落實國家課程方案。
（二）認真組織，做好“兩考”的評價與指導工作
“兩考”工作歷來是教學的重中之重，及時做好“兩考”的分析與評價，指導下一屆畢業(yè)班的教學是中學教研室的基本職責。為此，我們將做好以下兩項工作——
1、認真組織各中學參加省的“兩考”反饋會議。省的“兩考”反饋會議具有較高的指導價值，通過參加會議，了解“兩考”的答卷情況，明確2014年的命題方向，對于指導教學與備考具有重要的意義。
2、認真開好市的“兩考”分析會。省廳的“兩考”分析具有宏觀性，市的“兩考”分析會更針對市的具體情況。因此，在省廳反饋信息的基礎上，有針對性地開好市的“兩考”分析會很有必要。市的“兩考”分析會的主要內容為中考、高考試卷分析，我市“兩考”答題的基本情況和各學校 “兩考”評價以及本年度“兩考”目標、工作策略等。
3、大力推進考試評價制度改革。梳理幾年來的高考、中考研究成果，根據(jù)教育部和教育廳最新思路，完善我市高考、中考評價制度。加強我市高考、中考評價結果的使用，通過科學的教育教學評價，有充分發(fā)揮教育教學評價作用，全面提高我市教育教學質量。
（三）繼續(xù)做好協(xié)同研修工作，摸索新的教研模式
海南省義務教育部分學科（語文、化學、信息等）協(xié)同研修實驗是省教育研究培訓院提出的新的教研模式，由?？?、文昌、瓊海、儋州、昌江、保亭、農墾中學等市縣和單位率先實驗。我市中學部分的海桂學校、嘉積二中、嘉中分校、大路中學、溫泉中學五所學校參加了語文、化學的實驗。我市將在廣泛征求參與學校和學科教師的基礎上制訂出符合學校與學科實際的實施方案，認真、高效地開展實驗，總結經(jīng)驗教訓，為省市提供借鑒。
（四）組織學科競賽，為教師的成長提供舞臺
不同形式的學科競賽是教師成長的舞臺，市教研室搭設各種競賽舞臺，為教師的茁壯成長創(chuàng)造條件。本學期，各科開展的競賽有：瓊海市中學語文教學基本常規(guī)課堂教學比賽、瓊海市初中數(shù)學青年教師優(yōu)質課比賽、瓊海市高中數(shù)學青年教師教學設計比賽、瓊海市初中英語教師優(yōu)質課比賽等。
（五）開展教學論文評比活動
通過一年一度的教學論文評比活動，促使廣大教師自覺學習教育理論，總結教學實踐，自覺用理論來反思教學實踐，提高教學的效果。同時，為廣大教師的職稱評聘提供有利的條件。今年的論文評比工作，仍然嚴格按照省的比例規(guī)定（1:2:3）來執(zhí)行，堅持質量第一和公開透明的原則，逐漸把我市教師的論文寫作引導到格式規(guī)范、理論與實踐結合、真實有效的正確軌道上來。
（六）開展課題研究，努力構建教科研一體化
科研的力量是無窮的。沒有科研，就沒有教育教學質量的跨越。課題研究并不是高深莫測的東西，它與我們日常的教育教學工作息息相關。通過課題研究工作，引導教師思考自己的教學實踐，尋找有效的教學方法，不斷提高教育教學的效果。本學期的主要工作如下——
1、加強對課題的過程性管理。目前我市有四個省立項和十多個市立項的小課題。教研室將落實這些小課題的過程性材料的上網(wǎng)工作，適時組織力量到有關單位進行指導，適當?shù)臅r機做好小課題的結題工作。
2、有效教學經(jīng)驗推廣。我市有四所中學被批準為海南省有效教學經(jīng)驗推廣試點學校，分別是嘉積中學、海桂學校、嘉中分校和王文明中學。2014年將要做好以下工作——
①配合省做好“有效教學實驗特色學?！钡耐扑]工作。各試點學校要根據(jù)自己的實驗情況，努力挖掘特色的經(jīng)驗，認真準備具體的材料，爭取成功申報海南省“有效教學實驗特色學?！?，努力打造學校的品牌。
②做好有效教學優(yōu)秀成果的評選工作。今年省將組織有效教學優(yōu)秀成果的評選，內容包括論文、案例、課例等，實驗學校要全面梳理有效教學經(jīng)驗推廣中的特色與亮點，盡早做好相關的準備工作，努力展示我市有效教學的風采。
③舉辦全市高中學生研究性學習優(yōu)秀課題評比活動。進一步推進綜合實踐活動在我市普通高中的有效開展，全面提高研究性學習的質量。
3、適時召開課題工作會議，匯報課題實施情況，部署有關工作。
（七）探索職業(yè)教育教研之路
加強對職業(yè)學校的教學管理，指導學校制定切實可行的教研計劃，深入開展教研活動，提高各職業(yè)學校的教研水平，確保教研質量。要加大對職業(yè)學校專項視導力度，逐步實現(xiàn)職教研究的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，探索中職校課程設置及管理新途徑。要通過開展豐富多彩的職業(yè)教育活動，搭建學習交流平臺，促進職業(yè)教育教師專業(yè)水平和教研水平的提升。
通用教育局年終工作計劃(篇5)
二、堅持以立德樹人為根本，促進學生全面發(fā)展。
1、增強德育工作的針對性實效性。把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，要特別重視和加強理想信念教育，使每一個學生都能成為有理想的人、有道德的人，堅定對中國共產(chǎn)黨領導、馬克思主義指導、中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信仰、信念和信心;充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，積極探索語文、歷史等學科滲透思想品德教育的方式方法，深入挖掘各門課程蘊含的德育資源;優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮中小學家長委員會的作用，不斷完善學校、家庭、社會協(xié)調一致、相互配合的德育機制;強化實踐育人環(huán)節(jié)，計劃投入**萬元，全面啟動農八師石河子市示范性綜合實踐基地項目的建設，確保我市青少年宮在今年內順利掛牌運行，進一步推動師市未成年人校外教育工作的健康發(fā)展;全面開展我的中國夢宣傳教育，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。
2、提升學生身心健康水平。開齊開足體育課，把每天一小時校園體育活動作為學校教育工作的重要內容，列入學校課表，切實保障學生體育課和體育鍛煉時間，培養(yǎng)學生的體育習慣，形成一兩項終身受益的運動愛好;加強心理健康教育，重視心理健康教育課程和心理健康教育輔導室建設，促進學生健康成長。
3、加強學校藝術教育。嚴格按照國家課程設置標準，開齊開足規(guī)定的藝術教育類課程。因地制宜創(chuàng)新藝術教育方式，探索簡便有效、富有本地特色、符合學校實際的藝術教育方式方法，使學生在校期間學習使用一兩種樂器、培養(yǎng)一兩項藝術愛好，提高學生的審美情趣和文化修養(yǎng)。
三、堅持以優(yōu)質公平為目標，大力提升教育現(xiàn)代化水平。
1、進一步優(yōu)化調整教育布局。計劃投入4000萬元，在*公路以東、**公路以北籌建一所占地面積100畝、建設面積2萬㎡，能容納54個班、**名學生就讀的九年一貫制學校**第十三中學，以緩解五中、**中及總場一中的辦學壓力，并滿足這一區(qū)域居民對義務教育的需求。
2、進一步加強教育基礎設施建設。對市區(qū)義務教育學校標準化建設達標情況進行督導驗收。計劃投入5380萬元，完成中小學新建、改造及硬件設施配備項目共計35個，完成80%的學校標準化塑膠跑道建設，實現(xiàn)墾區(qū)義務教育學校標準化建設初步達標。
3、大力提升教育信息化水平。推動三通兩平臺建設，即寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺，探索并建立可持續(xù)的運營維護機制。力爭更多學校納入自治區(qū)雙語遠程教育班班通建設項目，實現(xiàn)市區(qū)所有中學班班通的配備，用教育信息化加速實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
四、堅持以科學發(fā)展為主題，切實推動各類教育協(xié)調發(fā)展。
1、辦好學前教育。全面落實《市學前三年行動計劃》，進一步加大投入，確保去年新建的4所幼兒園順利投入使用，計劃新建1所、改建1所公辦幼兒園，積極推進構建公益普惠的學前教育公共服務體系。做好《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的培訓、推廣，促進科學保教。
2、均衡發(fā)展九年義務教育。繼續(xù)探索學區(qū)集團化管理新模式，擴大學區(qū)規(guī)模。新增學區(qū)至八個，學區(qū)試點校增加至42所，學區(qū)覆蓋面達到墾區(qū)義務教育學校的65%。進一步加大對學區(qū)試點的資金投入和政策傾斜力度，對在學區(qū)間交流、掛職的領導和教師，在職稱評定上將給予一定的照顧傾斜。
3、加快普及高中階段教育。貫徹落實教育部《關于推動普通高中多樣化發(fā)展的若干意見》、《普通高中學生發(fā)展指導綱要》等文件精神，推進師市普通高中多樣化發(fā)展。深化普通高中新課程改革，指導學校主動應對高考要求，加強高考教學研究，突出教學質量監(jiān)控跟蹤和分析，確保**年學業(yè)水平測試和高考成績有較大幅度提高。
通用教育局年終工作計劃(篇6)
20XX年任務將以教導品質年勾當為契機，片面進步教導教授教養(yǎng)品質，強力促進三項建立，創(chuàng)立五勤學校，仔細展開雙百四十佳評比勾當，充沛變更廣闊教員任務主動性。重點做好以下任務：
1、穩(wěn)固、進步任務教導效果
構造廣闊教職工仔細進修宣揚新《任務教導法》，穩(wěn)固進步任務教導效果。片面促進鄉(xiāng)村中小學規(guī)劃調劑任務，增強單薄黌舍改革力度，推進任務教導平衡開展。仔細落實進城務工農夫后代承受任務教導政策，增強鄉(xiāng)村“留守兒童”教導任務。抓好任務教導階段控輟任務。樹立健全貧窮生救濟機制，對于鄉(xiāng)村任務教導階段家庭貧窮先生持續(xù)施行“兩免一補”，鼓舞以及撐持中小學展開勤工儉學勾當。
2、推進平凡高中安康開展
穩(wěn)固省市級樹模性平凡高中的建立效果，進一步增強對于平凡高中的教授教養(yǎng)辦理及指點任務，采納辦法，強化義務，使高中三個年級各負其責，和諧開展，改動過來那種注重結業(yè)班教授教養(yǎng)不放在眼里肇端年級辦理的做法，片面進步教導教授教養(yǎng)品質，凸起抓好應屆生的升學率。
3、增強學前教導
以州里中間幼兒園建立為重點，促進樹模性幼兒園、一級幼兒園建立以及評定任務。力圖30%的州里幼兒園到達市一級幼兒園，50%的州里幼兒園到達市二級幼兒園，同時主動開展村落級幼兒園，有前提的村落建立村落級幼兒園或者小學附設幼兒園或者私辦幼兒園。增強幼兒教員步隊建立，積極進步幼兒教員本質。多方張羅資金，或許鼓舞社會集團以及團體出資，興修一所高品質的平易近辦幼兒園，進步保教品質。
4、增強城鎮(zhèn)職業(yè)高中建立
鼎力宣揚《職業(yè)教導法》，以全省重點攙扶“黃淮四市”職業(yè)教導任務肉體為契機，放慢促進我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建立。鼓舞、撐持官方資金投進職業(yè)教導，增進職業(yè)教導安康開展。持續(xù)把中等職業(yè)黌舍的招生任務放正在重中之重的位置，拓展職業(yè)教導的辦學空間，整合職業(yè)教導的辦學資本，進步職業(yè)教導的辦學效益。與江蘇泗陽職業(yè)教導中間結合辦學，進步職業(yè)黌舍結業(yè)生的失業(yè)率以及失業(yè)品質。
5、新建黌舍以及校舍改革任務
1.新建黌舍任務。依照“汝南縣城鄉(xiāng)教導開展計劃”，方案正在縣城西區(qū)新建一所小學、初中各30班范圍九年一向制黌舍。第一期新建一所30班計劃小學，校址已經(jīng)選定，春節(jié)后可完工建立。建立資金縣財務布置處理。
2.鄉(xiāng)村初中校舍改革任務。依照“汝南縣鄉(xiāng)村初中校舍改革計劃”，20XX年施行初改名目兩個，即以及孝二中、張樓一中先生宿舍以及食堂名目。投進資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。
3.鄉(xiāng)村中小黌舍舍改革(投止制小學建立)任務。經(jīng)過近多少年的“鄉(xiāng)村中小學危房改革工程”、“鄉(xiāng)村中小黌舍校舍改革工程”的施行，鄉(xiāng)村中小黌舍舊的危房已經(jīng)消弭，但黌舍校舍緊缺、功用沒有全成績遍及存正在。20XX年校改資金的運用思緒是分離鄉(xiāng)村中小學規(guī)劃調劑，會合資金新建多少所投止制小學，探索處理校舍、教員緊缺、撤并黌舍難的處理方法。
6、增強近程教導工程的運用與辦理
對于鄉(xiāng)村中小學近程教導工程施行嚴厲的辦理，發(fā)揚近程教導工程的.輻射感化，進步運用效益。施行中小學教員教導技能才能培訓工程，促進信息技能學科教授教養(yǎng)內收留、形式、辦法的變革。構建教導資本庫以及視頻集會零碎，做好教導城域網(wǎng)以及較量爭論機零碎的平安任務。
7、教導技能配備任務
正在XX年—20XX年度拆卸的根底上，20XX年度縣財務估計投進資金645萬元，用于任務教導階段的圖書配備空虛工程，并預備為名目黌舍配備圖書廚、圖書架以及閱覽桌等圖書室必用設置裝備擺設，以滿意黌舍的教導教授教養(yǎng)需求。
8、校方義務險任務
20XX年把校方義務險任務歸入黌舍平安辦理中，做勤學生人身損傷變亂的防備以及處置任務，將黌舍能夠碰到的危害以及喪失降到最低水平，確保黌舍迷信公道地展開各項教導教授教養(yǎng)勾當。
9、“兩免一補”任務
正在20XX年“兩免一補”任務的根底上，進一步美滿中小學“兩免一補”任務，增強受助先生及贊助資金的辦理，進步資金運用效益。
10、仔細處理壞人平易近大眾存眷的熱門成績
實在增強黌舍平安辦理。落實黌舍平安軌制，健全黌舍平安應急機制，深化展開平安常識教導以及應急練習訓練，進步師生平安認識以及自救互救才能，排查、消弭黌舍各類平安隱患。
保持管理教導亂免費。仔細履行任務教導階段黌舍“一費制”免費方法以及省教導廳《標準中小學免費十條禁令》，片面奉行教導免費公示軌制。進一步加年夜對于教導亂免費案件的查處力度。
通用教育局年終工作計劃(篇7)
為了做好20xx年辦公室任務，效勞、保證構造高效、耿介、標準運轉，創(chuàng)立進修型、務虛型、立異型構造，特訂定本方案。
1、指點思惟
用黨的十x年夜肉體作指點，進一步深化進修理論迷信開展不雅，以務虛、標準、高效為主旨，以創(chuàng)立進修構造、文化構造、調和構造為目的，仔細實行效勞、顧問、和諧、督辦的任務本能機能，充沛發(fā)揚辦公室的關鍵以及中心感化，出力進步任務職員全體本質，增強辦理，重視服從，為增進教導片面、平衡、和諧、可繼續(xù)開展作出新的奉獻。
2、重點任務內收留及任務辦法
一、增強進修。強化任務進修化、進修任務化理念。仔細制定進修方案，增強政治、營業(yè)進修，進步思惟醒悟以及本身營業(yè)本質。
二、嚴厲公事軌制。實在增強廉政建立，標準款待費開銷行動，嚴厲把持公事歡迎開銷，實在低落行政本錢。
三、增強公事用車辦理。嚴厲履行公事用車方案，美滿用車報告，審批軌制，迷信公道分配;持續(xù)履行分配用車軌制，浪費用度;強化平安第一認識，低落本錢，進步服從，力圖車輛用度有所降低。
四、標準公牘制發(fā)、網(wǎng)上發(fā)布辦理軌制。進一步進步制文、辦文品質以及速率，明白公牘信息教導網(wǎng)站公布的順序、準繩，和義務追查軌制，強化公牘制發(fā)順序化辦理，增進公牘處置任務標準化、軌制化、迷信化。
五、增強教導宣揚任務。
(1)辦妥《xx教導》電子版，為指導供給決議計劃參考，為黌舍供給進修自創(chuàng)的平臺，為教員供給宣布作品的場地。
(2)加年夜教導宣揚力度。充沛發(fā)揚通信員步隊主力軍感化，出力宣揚xx教導效果、貫徹落實鄉(xiāng)村任務教導新機制、進步前輩團體古跡、教導教授教養(yǎng)辦理經(jīng)歷等。
(3)增強通信員步隊建立。構造一次教導零碎通信員培訓班以及零碎內宣揚任務進步前輩單元以及進步前輩團體評比懲處勾當。
(4)活期編印《四年三百勾當簡報》，報導教導任務靜態(tài)，宣揚全縣教導教授教養(yǎng)辦理。實時向省、市、縣上報教導任務信息。
(5)嚴厲信訪歡迎軌制。美滿復電、來信、來訪注銷臺帳，實時上報信息，強化效勞認識，熱忱歡迎來訪，妥當處置來信，建立構造抽象。
(6)增強效勞以及綜合和諧。和諧好局構造股室、局屬單元之間干系，局構造股室、局屬單元與下層黌舍之間干系，包管信息疏通，增進任務服從以及品質的進步。嚴重信息要實時上報。
(7)仔細實現(xiàn)好下級交辦的各項任務義務以及局的中間任務。做好局構造各種年夜型勾當、集會的后勤保證任務。
3、任務日程布置
一月份：
一、做好xx年年關任務總結系列資料報送任務;
二、報送教導任務信息，編印《教導任務簡報》;
三、聚集主題教導理論勾當報告請示資料，并編印成冊;
仲春份：
一、制定春節(jié)先后勾當布置;
二、報送教導任務信息，編印《教導任務簡報》;
三、準備20xx年春天開學全縣教導行政干部年夜會，幫忙做好開學相干任務;
三月份：
一、幫忙歡迎下級開學督查任務;
二、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
三、做好20xx年度文書檔案收拾整頓任務;
四、幫忙做好xx教導網(wǎng)站建立準備及教導網(wǎng)信息員、校園網(wǎng)管員步隊建立任務;
四月份：
一、布置班子成員及各股室擔任人停止收集培訓;
二、幫忙展開好鄉(xiāng)村扶貧聯(lián)絡點任務;
三、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
四、舉行xx教導網(wǎng)信息員培訓班。
蒲月份：
一、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
二、幫忙做好全縣校園網(wǎng)網(wǎng)管員培訓任務。
六月份：
一、幫忙構造中考、高考;
二、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
三、做好半年任務總結，訂定下半年任務方案;
四、慶賀六一兒童節(jié);
七月份：
一、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
二、幫忙各校做好下學任務;
三、構造展開校園網(wǎng)建立以及辦理反省：
八月份：
一、幫忙做好全縣教員集訓任務;
二、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
三、準備召開20xx年春季開學全縣教導行政干部年夜會;
玄月份：
一、做好開學反省任務，抓勤學生退學穩(wěn)固;
二、慶賀教員節(jié)，召開教員節(jié)漫談會;
三、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
十月份：
一、慶賀國慶;
二、幫忙斷定校園網(wǎng)建立全縣中小學主題教導理論勾當觀賞黌舍;
三、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
十一月份：
一、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》;
二、做好黨報黨刊、教導報刊征訂任務;
三、幫忙展開全縣主題教導理論巡回觀賞勾當;
十仲春份：
一、做好年度教導任務總結，訂定下一年任務方案;
二、報送教導任務信息，編印《四年三百勾當簡報》。
通用教育局年終工作計劃(篇8)
20XX一年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的正確領導和關心支持下，以實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，精心打造“均衡、優(yōu)質、特色”教育品牌，順應發(fā)展形勢，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)造性開展全局工作，全面推進教育改革，不斷提高辦學水平，高質量完成了全年目標任務，事業(yè)發(fā)展取得新的突破。
一、20XX年工作的回顧
（一）凝心聚力，攻堅克難，高質量接受教育現(xiàn)代化評估
實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，是區(qū)委、區(qū)政府定下的一項剛性目標，沒有絲毫退路。在前兩年創(chuàng)建工作的基礎上，20XX年，我們進一步堅定信念，緊扣指標要求，立足自身實際，創(chuàng)新舉措，沖刺目標，出色完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的工作，高質量接受了教育現(xiàn)代化現(xiàn)場評估驗收。
1.重點建設工程全面推進。在科學合理調整全區(qū)教育布局的基礎上，結合校舍安全工程確定了一系列學校重點工程建設項目，xx個學校重點建設項目由各鎮(zhèn)區(qū)政府具體實施。投入xxxx萬元新建的xx初中一期工程，投入xx萬元易地新建的xx小學，投入xxx多萬元的xx小學新校區(qū)建設等工程已開工建設；投入400余萬元新建的二甲小學綜合樓、圖書館，投入xxx萬元新建的xx小學教學樓等一系列重點工程已竣工，大部分項目在新學期已投入使用。全區(qū)大多數(shù)重點工程向農村薄弱學校傾斜，極大改善了農村學校的辦學條件。
2.校安工程項目建設持續(xù)推進。進一步明確各鎮(zhèn)園區(qū)的責任，加強校安工程項目建設的督查，對部分停滯在前期手續(xù)辦理的項目進行約談，并要求明確開工時間；對于已開工的重點項目，要求細化不同階段的工作任務及目標，確保項目建設按照既定的目標持續(xù)推進。校安工程實施以來，截止20XX年年底，全區(qū)竣工xx棟，建筑面積xxx平方米；在建xx棟，建筑面積xxxx平方米；已完成招投標、準備開工x棟，建筑面積xxx平方米。
3.幼教創(chuàng)優(yōu)工作扎實開展。在幼兒教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建中采取“以獎代補”、“結對幫扶”等創(chuàng)新舉措，進行多輪聯(lián)動推進。安排xxx萬元資金對成功創(chuàng)建省優(yōu)質園的幼兒園（含民辦）按每班x萬元進行獎勵，充分調動了全區(qū)幼兒園的創(chuàng)建熱情，帶動社會資本對幼教事業(yè)的投資近億元。充分發(fā)揮實驗幼兒園、幼兒園等省優(yōu)質園的輻射作用，促進了幼教創(chuàng)建的全局推進與整體提升。截止20XX年底，我區(qū)xx所幼兒園均達到省合格幼兒園標準，其中xx所幼兒園（xxx所幼兒園創(chuàng)成省優(yōu)，xx所已接受省優(yōu)質園驗收）達到省優(yōu)質幼兒園標準，占比xxx%，領跑于各縣市（區(qū)）。
4.技術裝備水平不斷提升。為了進一步提高教育現(xiàn)代化水平，近兩年，我區(qū)配置中小學生計算機xxx臺、班班通多媒體xxx套、校園監(jiān)控xx套、實驗室和地理教室等專用教室設備、音體美勞等設備以及教育教學裝備等標準化設施做到城鄉(xiāng)一致。目前，20XX年年初開通的xxx已與區(qū)內全部學校實現(xiàn)光纖連通，xx所學校教育信息化建設達到省二類標準，中心小學、初級和高級中學校校建有校園網(wǎng)絡和教學輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)。成人教育中心校的基礎能力建設和裝備水平有了顯著提高。
5.社區(qū)教育資源建設有效推進。創(chuàng)建初期，全區(qū)僅有x所成人校達到省定標準。創(chuàng)建過程中，通過新建、修繕、整合等方式，新建了xx成人校，整合資源，修繕了xx等一批成人校。目前，我區(qū)xx所成人校都達到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準。同時，各成人校有重點的開展各類培訓活動，為群眾提供多樣化的教育服務，基本滿足群眾多樣化學習需求，有效利用了社區(qū)教育資源，拓展了教育的時空。
20XX年xx月x日-x日，省教育現(xiàn)代化驗收專家組對我區(qū)進行了為期三天的驗收，通過聽取創(chuàng)建工作匯報、自評說明、集中考察、分組考察、座談會等形式對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行了全方位考察?？疾旖M現(xiàn)場考察了實驗幼兒園、xx管中心、xx學校、xx小學等學校。分組考察了xx鎮(zhèn)的各類教育資源?，F(xiàn)場考察覆蓋多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各種教育機構，較為全面地了解了考察學校的辦學條件、裝備技術，并觀摩了部分教學。在評估現(xiàn)場考察意見通報會上，專家組組長，省教育廳黨工委副書記、副廳長xx代表專家組對我區(qū)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作給予高度評價——“區(qū)委以重教為先，政府以興教為責，教師以崇教為樂，社會以支教為榮，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作成效顯著，實現(xiàn)了新的歷史跨越?！?BR> （二）關注成長，提升素質，不斷加強師資隊伍建設
師資隊伍的專業(yè)化、現(xiàn)代化，是推進教育持續(xù)發(fā)展的根本。長期以來，我區(qū)始終堅持人才強教戰(zhàn)略，切實加強校長隊伍和教師隊伍建設，努力鍛造一支理念新、作風實、業(yè)務精的師資隊伍。
1.注重師德師風建設。區(qū)政府專門印發(fā)《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》，在廣大教職工中大力開展“黨員示范崗”、“三愛教育”、師德事跡演講、拒絕有償家教倡議等一系列活動。各學校認真貫徹胡錦濤書記“靜下心來教書，潛下心來育人”的指示精神，深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極實施“師德雙心”行動計劃，全區(qū)師資隊伍師德師風呈現(xiàn)良好局面，同時也帶動了校園秩序、校園治安的和諧穩(wěn)定。
2.規(guī)范選拔名優(yōu)人才。為落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，確保我區(qū)教育持續(xù)高位走強，我們重視做好名優(yōu)教師培養(yǎng)工作。
3.創(chuàng)新人事培養(yǎng)機制。精心選拔重用教學人才，注重搶占人才制高點。重視教學人員的職稱評審工作，嚴把教師資格認定的報名、綜合素質能力測試等關鍵環(huán)節(jié)。20XX年，全區(qū)認定教師資格xxx人，通過高級職稱評審xxx人、初級職稱評審xxx人，有效地激發(fā)了教學人員奮發(fā)向上的積極性和創(chuàng)造性，為教育實現(xiàn)優(yōu)質均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。暑期中，認真組織教師暑期校本研修工作。在xx天的研修活動中，采取專家講座、論壇交流、撰寫心得、骨干引領、課堂觀摩、專題研討、博客討論等研修方式，有效提升了全區(qū)教師的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)。
（三）素質為本，追求高效，全力打造教育特色品牌
教育質量的高位提升，是實現(xiàn)教育不斷發(fā)展的核心。我區(qū)以提升質量為目標，以加強管理為抓手，以深化改革為動力，深入實施素質教育，不斷提高育人質量。
1.深入開展素質教育。堅持德育工作的首要地位，努力創(chuàng)新德育載體，提升德育工作水平。各中小學校深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育和以健全心理人格的心理素質教育，促進了學生思想道德的健康成長。實驗小學構建了適合兒童身心特點的“陽光評價體系”，促進了孩子行為習慣的養(yǎng)成，在全國產(chǎn)生一定的影響。
2.努力構建高效課堂。以“減負增效”為主攻方向，在增強教師內功上做文章，在提高教學質量上下功夫，探索構建具有特色的“一中心八要素”、“學的課堂”教學模式，努力摒棄原始粗放型教育模式，各學校根據(jù)自身辦學特色，積極探索課堂高效教學之路。高級中學通過構建“預學、探究、提升”的課堂教學模式，促進了師生自能發(fā)展的同構共生。
（四）依法治教，規(guī)范管理，穩(wěn)固構建和諧教育體系
依法治教是教育和諧發(fā)展的必然要求，也是我們解決教育熱點難點問題、維護教育正常秩序的現(xiàn)實需要和重要舉措。
1.積極開展效能建設。重視效能建設，嚴格執(zhí)行《效能建設制度匯編》，按照全區(qū)效能建設的要求，積極參與效能建設各項活動。組織開展民主評議政風行風，加強對科室、直屬單位、學校參與民主評議工作的領導，制定工作方案，落實工作措施。結合教育實際，聘請行風監(jiān)督員，組織開展明查暗訪活動，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，對作風和效能低下問題，嚴格實行責任追究。積極開展信息公開和推進行政權力網(wǎng)上公開透明運行工作，清理規(guī)范行政權力，實施電子政務和電子監(jiān)察。實施教育“百千萬工程”，積極參與區(qū)效能品牌創(chuàng)建活動。
2.全力保障學校安全。按照“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的指導精神，牢固樹立“教書育人，安全第一”的理念，采取有效措施，狠抓學校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、城管等部門開展校園周邊環(huán)境檢查整治。制定學校食堂衛(wèi)生、交通、消防、師生外出活動等一系列安全管理細則，優(yōu)化預警機制，及時在教育城域網(wǎng)上發(fā)布食品安全、高溫、汛雷等預警信息。去年6月，專門組建了學校保安聯(lián)防大隊，到目前為止，全區(qū)共配備駐校專職保安xxx名，其中，公辦中小學、幼兒園已全部配置到位。各定點學校、幼兒園的技防設施也已經(jīng)基本達標。區(qū)財政投入xxx萬元，為全區(qū)各學校安裝監(jiān)控設施，全區(qū)共有xx所中小學、xx所幼兒園安裝有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，共有監(jiān)控點xxx個。其中xx所學校新建了視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng)，xx所學校將對現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行了改造，確保了學校的安全穩(wěn)定。
一年來，我區(qū)教育工作取得了較好的成績，為來年的工作奠定了堅實的基礎。站在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的新起點，我們也清醒地認識到，與先進地區(qū)相比，我們仍有一定的差距：教育改革有待進一步深化，教育質量的評估標準和機制有待進一步完善，素質教育的質量有待進一步提高，教育均衡還應繼續(xù)推進，師德師風建設仍需加強。
二、20XX年工作計劃
20XX年，我區(qū)教育事業(yè)要緊緊圍繞中長期發(fā)展目標，主要做好以下五個方面的工作：
（一）突出重點工作，全面鞏固創(chuàng)建成果
1.深入推進校安工程。抓住校舍安全工程實施的契機，帶動教育資源配置優(yōu)化工作，進一步改善全區(qū)中小學辦學條件。一是要抓緊論證。根據(jù)新一輪學校布局調整方案，結合學校辦學方向和規(guī)模，逐校論證校舍安全實施方案，一次規(guī)劃，分步實施。二是要落實責任。進一步完善校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入及審核工作，組織專人及時采集布局規(guī)劃信息、施工過程中的各種信息，做到數(shù)據(jù)錄入和工程實施同步，為有關部門正確決策提供及時準確的基礎信息。配合建設、施工部門及時做好立項、勘探、設計、報批等前期準備工作。將質量監(jiān)管作為重中之重，落實“質量問責制”，做到“事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護”，確保責任落實到崗，落實到人。緊緊依靠行政監(jiān)察、專項審計和安全監(jiān)督等部門，提高工程建設的透明度，主動接受人民群眾、社會輿論的監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和查處違法違規(guī)行為。三是要安全施工。加強施工現(xiàn)場的安全管理，嚴格隔離教學區(qū)和施工區(qū)，教育學生不隨意進入施工區(qū)域，堅決杜絕安全生產(chǎn)事故。
2.有序推進布局調整。結合新時期全區(qū)人口數(shù)量變化趨勢和各地區(qū)學齡人口分布特點，根據(jù)區(qū)政府《關于全區(qū)新一輪教育布局調整的意見》的既定部署，有序推進布局調整工作。異地新建的學校要抓緊質量監(jiān)督和時序進度兩大重點，積極做好各項服務，配合好施工進度。搬遷校址的學校要充分考慮搬遷校址對學校運轉帶來的各方面影響，及早做好各項準備工作，確保平穩(wěn)過渡。被撤并的學校要按要求做好閑置校產(chǎn)的清理、登記等各項準備工作，確保國有資產(chǎn)不流失。有序引導教師的流動，拓寬教師轉崗途徑，妥善安置好富余教職工。借布局調整的機會，進一步整合教育資源，改善辦學條件，促進教師流動，增強辦學活力，做優(yōu)做強定點學校，進一步推動教育均衡化建設。各定點學校要合理控制辦學規(guī)模，實行標準班額辦學，有條件的學校逐步推行初中每班45人以內，小學每班40人以內，30人左右占一定比例的小班化教學。
3.管好用好教育裝備。深刻認識現(xiàn)代教育裝備對于優(yōu)化教學手段，提高教學效率，促進教育教學質量整體水平提升的重要意義。管理好、使用好各種現(xiàn)代教育裝備。以區(qū)組織的骨干培訓和校本培訓相結合的方式，大力開展現(xiàn)代教育裝備的應用培訓活動，讓所有的教師都能熟練使用現(xiàn)代教育裝備。組織開展讀書活動、青年教師教育技術能力基本功比賽、校園網(wǎng)站評比，以活動促應用，提高圖書流通率和各類共享資源的使用率。配齊、配好實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)絡管理員，讓專業(yè)人員都能熟練地管理、維護好各類專用教室、圖書資料和現(xiàn)代教育設備。研究和制定專門的管理制度，將各種教育裝備的管理納入有章可循的管理機制，杜絕因管理不善或使用不當造成安全事故或損失。大力開展現(xiàn)代教育裝備使用的研究，確立相關課題，創(chuàng)新應用形式，開發(fā)更多的應用軟件和共享資源，讓現(xiàn)代教育裝備更加充分地發(fā)揮其應有作用。
（二）深化教育改革，全面推進素質教育
1.抓實學校德育工作。進一步強化學校德育在素質教育中的首要地位，深入研究新時期學生身心發(fā)展的新特點，探索學生德育的新途徑、新方法。結合校本培訓，將學生德育的新觀念、新理論、新方法、新手段引入班主任培訓課程，切實提高廣大班主任教師的班級管理能力和面對各種教育突發(fā)事件的應對能力。開展班主任工作論壇、德育工作研討會、優(yōu)秀班會課評比活動，深入推進德育科研課題研究，帶動學校德育工作水平的提升。依托共青團、少先隊、關工委等群團組織，開展社會主義核心價值觀教育。結合建黨90周年紀念活動，開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。在小學階段推動“新三好”評比活動，促進小學德育與時俱進；在中學開展“生涯設計”教育，促進中學德育更加貼近學生成長需要。高度重視學生心理健康教育，倡導教師做學生的“知心朋友”，積極創(chuàng)造條件開辟和完善心理咨詢室，切實為學生解決“成長煩惱”。建好、管好、用好家長學校、家校通短信平臺，傳播教育新理念，指導家長科學教育子女。與社區(qū)、街道、居委會等部門一起做好留守兒童、外來工子弟、單親家庭子女等特殊學生群體的教育。
2.推進高效課堂建設。將高效課堂建設作為學校提升教育教學質量的重要途徑。一把手校長要經(jīng)常深入課堂調研，深入學科組了解一線教師的工作現(xiàn)狀，通過上示范課、參與學校教研活動、撰寫各種形式的教研文章等手段，引領教師轉變教育觀念，優(yōu)化教學形式，提升教學質量和效益。要將構建符合本校實際的高效課堂模式作為重要的管理課題，認真加以研究，在實踐中不斷完善教學管理機制。
一線教師要深入學習“學的課堂”教學模式的思想理論和操作方式，努力做學生學習活動的服務者，各種教學資源的提供者和建設者，真正讓學生成為學習的主人。學校要深入研究學生的心理狀態(tài)，創(chuàng)造性地開展各種勵志教育活動，多途徑激發(fā)學生的學習動機；注意優(yōu)化教學活動的組織和學生的活動模塊，遵循勞逸結合的原則，千方百計保持和助推學生的學習動力；深入分析不同性格、不同學習狀態(tài)學生的特點，構建合適的訓練梯度，幫助他們不斷達成學習新目標。繼續(xù)推進“一課一招、一校一方、一月一練”，促使各科教研員深入教學一線，不斷發(fā)現(xiàn)新課題，研究新動向，探索新方法，有效指導面上教學工作。繼續(xù)開展“名師之路”教育科研沙龍活動，創(chuàng)新活動新形式，挖掘活動新內涵，為培養(yǎng)名師推波助瀾。做好教育科研課題管理工作，促進科研課題更加貼近學校教學工作實際；認真開展好“教學協(xié)作區(qū)”活動，促進教學的均衡化發(fā)展。
3.協(xié)調各類課程發(fā)展。將促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點，嚴格執(zhí)行《國家課程標準》，開齊開足藝術和體育、校本等課程，加強對這些課程的管理和研究。根據(jù)國家制定的《藝術體育2+1項目實施方案》，開展多種形式的教育活動，設置豐富多樣的選修課程，為學生全面發(fā)展提供較為充裕的教育資源。大力開展陽光體育系列活動，認真組織好大課間體育活動，用多樣的活動形式、豐富的活動內容，滿足不同學生的體育鍛煉需求，營造健康向上的校園氛圍。切實開展學校健康教育活動，保質保量抓好《國家學生體質健康標準》的測試上報工作。認真總結第一屆“校園科技節(jié)”的活動經(jīng)驗，通過表彰先進個人、先進集體等方式，鼓勵教師開拓科技教育新領域，推動校園科技教育活動走向常態(tài)化，培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。高度重視校園國防教育、環(huán)保教育，在學校課程的各個環(huán)節(jié)有機滲透國防教育元素和低碳生活理念。推進省、市語言文字規(guī)范化“示范學校”創(chuàng)建工作，將學校語言文字工作與學校教育教學、校園文化建設、特色學校創(chuàng)建等有機結合，進一步提升學校語言文字工作水平。深入推進“創(chuàng)特升格”活動，通過校本課程、學生社團活動、校園環(huán)境課程開發(fā)等形式多樣的措施，不斷提升學校文化品位，提升學校特色化建設工作的含金量。
（三）強化師資建設，有效夯實發(fā)展基礎
1.深入開展師德教育。深入貫徹國家教育部、中國教科文衛(wèi)體工委全國委員會修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以增強教師的愛崗意識和敬業(yè)精神、創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體為重點，提高廣大教師思想政治素質、職業(yè)道德修養(yǎng)。通過“爭做‘五帶頭’教師”主題教育活動，引領廣大教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，進一步弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，不斷提高師德水平。發(fā)揮工會、共青團等教師群團組織的作用，提高教師活動的文化品位，拓寬師德建設的渠道。進一步完善師德監(jiān)督機制，嚴格處理師德失范行為。認真落實教育局《關于加強教師職業(yè)道德建設的意見》和師德建設“八不”要求，完善師德考評辦法，進行師德專項考核，建立師德考核檔案。堅持教師晉職晉級、職務評聘、評先評優(yōu)的師德考核“一票否決制”。
2.創(chuàng)新教師業(yè)務培訓。組織中小學教師參加全國、全省、市相關培訓活動，教研部門和各學校要認真開展旨在培養(yǎng)教師教學素養(yǎng)的“強基固本”基本功過關活動。繼續(xù)舉辦“全國知名教育專家大講壇”，將教師培訓工作與一流的培訓資源相銜接，不斷提高培訓的層次和質量。依托四星級高中、省示范初中、省實驗小學和省優(yōu)質幼兒園，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的榜樣、示范和帶頭作用，整合多方面資源，加強校本培訓基地建設，形成校本培訓的新架構。指導中小學校做好全員性校本研修的管理考核工作。對全區(qū)中小學教師個人專業(yè)發(fā)展計劃書實施情況進行調研，并適時開展“區(qū)校本培訓工作先進單位”評選活動。繼續(xù)加強農村教師的培訓力度，通過遠程教育、集中培訓、任（掛）職鍛煉、對口交流支援等形式，不斷擴大農村教師培訓規(guī)模，提高培訓的針對性和實效性。建立“區(qū)教師繼續(xù)教育研修中心”，探索其管理、研修和考評機制。做好教師自考工作，發(fā)掘教師自考工作新的增長點，探索教師自考與教師繼續(xù)教育相結合的新途徑新方法。
3.加強教師隊伍管理。開展中小學教師隊伍現(xiàn)狀調研，進一步加強對全區(qū)教師學科結構、年齡結構的宏觀調控力度。結合布局調整和教師隊伍結構現(xiàn)狀，優(yōu)化教師流動管理。推行各級各類學科帶頭人、骨干教師任期內到薄弱學校支教掛職制度，進一步促進師資配備的整體均衡。切實做好教職工績效考核管理工作，將績效考核結果作為崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要參考。根據(jù)省、市、區(qū)人社部門的部署，科學安排、穩(wěn)步推進教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設置管理工作，促進教職工隊伍管理科學化、制度化和規(guī)范化，為教育健康持續(xù)和諧發(fā)展提供強有力的智力支撐和人力保證。
（四）優(yōu)化教育結構，提升社會服務能力
1.推進職教集約發(fā)展。牢牢把握服務于人的全面發(fā)展、服務于學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務于地方經(jīng)濟和社會發(fā)展這一主線，圍繞家紡、服裝、電子、船舶鋼結構等本地主導產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強校企合作，整合職教資源，優(yōu)化培養(yǎng)方向，提高職業(yè)教育畢業(yè)生本地就業(yè)率。針對應屆初中畢業(yè)生生源逐步減少的新情況，抓緊研究制定針對不同類型生源特點的招生辦法和培養(yǎng)方案，繼續(xù)保持職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。進一步整合和優(yōu)化全區(qū)職業(yè)教育資源，加快中專整體布局的定位論證，加快重點工程的立項、建設速度。以積極申報省職業(yè)教育改革實驗區(qū)為契機，推進職業(yè)教育內涵發(fā)展，20XX年力爭建成省示范專業(yè)2個、省級實訓基地1個，中專爭創(chuàng)國家級示范性中等職業(yè)學校。
2.推動幼教科學發(fā)展。貫徹落實《省政府辦公廳關于加快學前教育改革與發(fā)展的意見》精神，加大財政投入，通過新建、擴建、改建等形式，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大無證幼兒園清理整頓力度。鼓勵有條件的優(yōu)質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。
根據(jù)“同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用”的要求，全力推動新開發(fā)的居民小區(qū)新建配套幼兒園。進一步強化學前教育師資隊伍建設力度，鼓勵擁有幼兒教師資質的大中專畢業(yè)生到幼兒園任教，逐步提高各類幼兒園中公辦教師的比例。加大幼師培訓力度，開展農村幼兒園園長和教師培訓活動。逐步提高合格的民辦幼兒園保教工作人員工資待遇，實現(xiàn)與公辦幼兒園教師同工同酬。規(guī)范民辦幼兒園辦學行為，支持社會力量投入學前教育。全面開展0-3歲親子教育工作調研，探索建立0-3歲教育機構的路徑，科學指導家庭育兒，提高家庭教育、嬰幼兒教育的科學化水平。有條件的幼兒園試辦幼托班，嘗試學前四年教育。
3.提升成教服務水平。進一步規(guī)范和加強各鎮(zhèn)成人教育中心學校和社區(qū)教育中心的管理，加快構建以區(qū)社區(qū)培訓學院為龍頭，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為骨干，村（居）社區(qū)教育站為基礎的社區(qū)教育網(wǎng)絡，把工作重點放在經(jīng)濟發(fā)展急需、社會進步急需、社會成員急需而全日制學校還不能覆蓋的教育領域，大力推進學習型社區(qū)、學習型企業(yè)、學習型家庭建設。積極開展農村勞動力轉移培訓、農業(yè)實用技術培訓、未能升學的初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓和進城務工人員的教育培訓。繼續(xù)加大社區(qū)教育中心創(chuàng)建力度，至20XX年底，在全區(qū)各鎮(zhèn)均依托成人教育中心學校建立區(qū)級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的基礎上，力爭新建市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心4個，省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2個。認真貫徹落實省政府辦公廳《關于進一步促進民辦教育發(fā)展的意見》，完善民辦學校法人登記制度，同時進一步落實民辦學校審批和年檢制度，規(guī)范民辦教育機構的管理。
（五）堅持依法辦學，建設良好教育形象
1.強化政風行風建設。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作原則，大力開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設。一要優(yōu)化宣傳教育舉措。全面落實黨風廉政建設責任制，切實履行“一崗雙責”。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，開展“領導點評”活動，深入推進教育系統(tǒng)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。二要創(chuàng)新監(jiān)督管理機制。在全區(qū)公辦中小學、幼兒園全面建立并推行校務監(jiān)督委員會機制，構建教代會決策，校長室執(zhí)行，校務監(jiān)督委員會監(jiān)督的權力運行機制，強化校務內部管理監(jiān)督，防止權力過于集中。目前局黨委正在擬訂實施意見，將在年后全面實施，各校要挑選政治素質高、業(yè)務能力強、群眾基礎好、講原則敢監(jiān)督的同志組成校務監(jiān)督委員會，并充分發(fā)揮其作用。三要加強教育與社會的溝通。通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種途徑，深入推進政務公開、校務公開，全面接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督。組織好教育系統(tǒng)“百千萬”工程的各項活動，創(chuàng)造更多的機會，促進機關干部與基層學校的聯(lián)系；拓寬學校與社會交流的渠道，充分聽取學生家長、人大代表、政協(xié)委員等社會各界人士對教育的意見和建議，不斷改進辦學管理舉措。
2.規(guī)范學校日常管理。貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》，將管理規(guī)范的要求和學校實際情況相結合，既全面貫徹各項工作要求，又有所側重突破管理難點，將學校的管理各個環(huán)節(jié)，有序納入規(guī)范管理的范疇。繼續(xù)落實好“五嚴”規(guī)定的各項要求，嚴格控制學生在校集中學習時間，控制學生課外作業(yè)總量，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔。繼續(xù)規(guī)范教育收費行為，不折不扣地按照要求做好收費過程的各項工作，鞏固“教育收費規(guī)范縣市”創(chuàng)建成果。對學校財務收支活動的真實性、合法性開展有效審計，提高財務管理的規(guī)范性，提高資金使用效益。堅持對學校、單位主要負責人的離任必審制度，任中、任前審計同時并舉，正確評價單位負責人的任期經(jīng)濟責任，促進全系統(tǒng)廉政建設。進一步規(guī)范學校食堂、小賣部的管理，堅持服務為主、微利經(jīng)營的原則，將學校食堂、小賣部建成為師生提供優(yōu)質服務的窗口。嚴肅查處群眾反映強烈的有償家教、體罰和變相體罰等師德失范行為。
3.維護學校安全穩(wěn)定。加強校園安全管理，有效預防和嚴密控制校園重特大事故和案件的發(fā)生。大力開展校園安全教育活動，定期舉行各種疏散演練，提高學生的自我防護能力。在切實做好安全隱患排查的基礎上，按照上級有關部門要求落實好學校保安人員，建設好監(jiān)控報警系統(tǒng)，全面落實學校“五防”措施；學生接送車輛實行專車專用、專人駕駛、教師隨車跟班，教育學生不乘坐拼裝車、報廢車、三輪車等有安全隱患的車輛；定期檢查校園內的消防栓、滅火器、消防疏散標志、應急照明等設施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；明確專人負責，切實做好食品安全衛(wèi)生工作，杜絕各種校園食品中毒事件的發(fā)生；配合工商、公安等部門，加大學校周邊治安環(huán)境整治，為學生創(chuàng)造安全文明的社會環(huán)境。
此外，要進一步加強與省內外各類教育媒體的溝通與聯(lián)系，深入推進教育宣傳“xxx”工程，進一步辦好《xx·教育周刊》內刊等各層面的媒體，切實做好教育宣傳工作。要緊跟大市中考改革步伐，切實做好招生改革的各項工作。各學校要進一步建立健全老干部工作領導小組，完善老干部學習活動制度和走訪慰問制度，并將這些制度真正落到實處，各學校要將老干部的公共支出經(jīng)費全部用于老干部兩個待遇的落實，有條件的學?？梢赃m度提高支出標準。要一如既往地抓好教育系統(tǒng)綜合治理、法治建設，抓好共青團、少先隊、紅會、統(tǒng)戰(zhàn)、知識分子、計劃生育、民調、保密、檔案等工作，確保取得新成績。
通用教育局年終工作計劃(篇9)
一月：
1.擬訂20xx年基礎教育工作計劃。
2.評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。
3.評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月：
1.全市中小學(幼兒園)開學工作調研。
2.中小學教務(導)主任會、中心幼兒園園長會議。
3.中小學政教主任會議。
4.上報新學期中小學(幼兒園)學籍情況。
5.省優(yōu)質幼兒園創(chuàng)建。
6.組織高二學生學業(yè)水平測試。
7.組織小學生綜合實踐活動。
四月：
1.籌備城區(qū)改制學校規(guī)范后的招生工作。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會，研討20xx年招生工作意見。
4.中小學特色建設推進現(xiàn)場觀摩活動。
5.0～3周歲早期教育推進會。
通用教育局年終工作計劃(篇10)
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，緊扣局的工作計劃，圍繞政務、事務、服務的職責要求，與時俱進，大膽創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)辦公室工作有新突破。
二、工作要點
1、抓好工作計劃的實施落實。根據(jù)教育局20XX年的工作計劃要求，定期進行檢查和督辦，使局的總體要求和工作得到實施。
2、抓好檔案的管理建設。今年6月底，要完成我局檔案綜合管理達標升級（省特級）的建設工作。制定升級工作計劃和方案，設備的建設和資料的收費、整理、歸檔等工作，爭取如期達標。
3、加強區(qū)志教育3月底要完成區(qū)志教育篇第二稿的編寫工作，及時報領導審核和區(qū)地方誌辦公室審改。
4、加強信訪工作。今年信訪工作著重從預防和處理方式兩方面抓實。根據(jù)以往的做法和經(jīng)驗，把期初與期末作重點預防時間，把收費工作作為重點內容，把處理方式作為避免信訪的有效辦法。堅持做好每月一小結，每季度一次情況通報，每年一次情況分析。減少群眾的信訪事項。
5、切實加強保密工作。加強保密工作的領導，辦理好每年密件的登記，閱處和保管、歸還工作，杜絕泄密事件的發(fā)生。
6、加強教育信息化建設。加強對信息化設備的管理和維護，5月底前開通江海教育政務通和江海區(qū)教育辦公平臺，提高工作效率和效益。
7、加強調研工作。堅持深入基層，把握我區(qū)學校工作新動態(tài)，了解學校的發(fā)展情況，爭取今年全區(qū)每年學校調研了解情況不少于1次。
8、加強教育宣傳工作。做好每個階段的教育信息和工作動態(tài)的報送工作，及時反映重大事件的情況，特別要結合創(chuàng)建教育強區(qū)工作的開展，做好跟蹤和利用各種形式及各種渠道的宣傳，為創(chuàng)強造勢。
9、加強事務管理和安全工作。做好機關內部的各項管理，著重從服務和安全方面著力，營造和諧機關。
10、加強業(yè)務的培訓學習。要注重辦公室人員的專業(yè)知識學習培訓，熟悉和把握各項政策法規(guī)，做到依法行政，依法辦事。
11、提高服務質量和效率。把服務工作作為辦公室的重要職能，及時準確地辦理好領導交辦的事項，認真耐心處理好群眾的事情，進一步提高服務質量。
通用教育局年終工作計劃(篇11)
武進區(qū)教育局教研室2018—2019學年度第一學期
小學語文教研工作計劃
一、指導思想
認真貫徹落實常州市《小語學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》的精神，深入推進語文課程改革，繼續(xù)以“基于核心素養(yǎng)培育小學生語文氣質”為研究重點，突出具有小語學科特質的育人功能，遵循言語實踐活動的規(guī)律，合理地繼承，和諧地發(fā)展，充分發(fā)揮小語學科教學研究、指導和服務的作用，進一步建立和完善適應師生發(fā)展要求的教研機制，進一步豐富和繁榮我區(qū)的小學語文教育事業(yè)。
二、主要工作
（一）加強學習，提升專業(yè)素養(yǎng)
1.學課標。結合新課程標準，開展統(tǒng)編新教材的研修活動。各校采取多種方式引導教師加深對課程標準的理解，特別要梳理、明確各年級段的語文要素；針對落實課標的重難點，依托市教材培訓，將課標中的語文要素轉為單元教學目標，提升一線教師用好教材的能力。
2.學規(guī)劃。各校自主組織教師學習“十三五”學科發(fā)展規(guī)劃，建立校本學科發(fā)展規(guī)劃。
3．學范式。充分運用好相關資源，學習《小學語文課型范式與實施策略》，明確實踐的路徑；學習《教學預設與生成關系論》,提高教學改革的針對性；根據(jù)校本實際，進一步明確校本化實施國家教材的相關模型范式。
4．學常規(guī)。深入學習《常州市中小學學科教學建議》，重視“小語學科教學建議”在規(guī)范教學行為和開展校本教研方面的重要作用。引導教師認真學習常州市教科院印發(fā)的常規(guī)調研報告，結合校本實際，以“專題研討活動”引領日常教學，以“常態(tài)化教學”促進教師自我反思，在良好的教研氛圍中逐步提升教師的專業(yè)水準。
（二）聚焦主題，開展教學實踐
1．聚焦主題研討。繼續(xù)關注本學科不同學段中的重點、熱點、難點問題立足課堂進行深入的研究。本學期區(qū)域研究主題為：低段——學生良好語文學習習慣養(yǎng)成教育，低年級漢語拼音游戲化教學與識字寫字趣味化教學研究；中高段——教學內容的確定和教學策略的選擇；單元習作教學的實施與評價；課外閱讀的有效落實與指導。各校要結合學校與學段實際確定學科研究的主題，通過校本教研、課堂實踐、同題異構等形式引導教師在日常的教研與教學中予以重點關注，進一步深化研究主題，共享教育智慧。本學期，我們將積極參與常州市級的主題研討和新教材培訓活動；同時還將利用周二的常規(guī)調研進一步了解各校的研究主題，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結提煉經(jīng)驗并進行推廣。
2.關注課程建設。進一步關注學校教研組建設和學科課程建設，指導學科科學規(guī)劃校本研究的主題與內容，提升學科教研活動的品質，關注學校學科項目的開展與推進，進一步提升小語學科課程的品質。同時我們借助城鄉(xiāng)結對與集團化辦學的平臺，充分發(fā)揮區(qū)域內特色（優(yōu)質）學校的研究、示范、輻射功能；加強學科基地建設。
3．關注課題研究。在教學實踐中落實常州市小語會課題“課程研究與關鍵能力”的研究，立足課堂實踐，加強對課標的研讀，提高課堂教學效益；進一步加強對“學科關鍵能力”“教學關鍵問題”的研究。通過學習研討加深專業(yè)理解，通過分析改進教學實踐，努力轉變學生學習方式；以小語學科團隊為依托，用省重點規(guī)劃課題“培育小學生語文氣質的策略研究”帶動教師成長與學科建設。
（三）搭建多元平臺，促進教師成長
1．關注團隊建設。本學期，發(fā)展中心仍將把培養(yǎng)青年教師作為工作重點。積極配合“語文名師工作室”“骨干教師培育站”“送培下鄉(xiāng)”等活動，指導青年教師成長。
2．重視學科競賽。①通過搭建平臺，以比賽促提升。本學期將組織區(qū)語文教師基本功大賽，以賽促訓，以訓促發(fā)展。②以學科類競賽促進學生素養(yǎng)提升。本學期將繼續(xù)以提升區(qū)域內學生素養(yǎng)為宗旨，開展小學生作文競賽、各級征文等學科活動，促進學生素養(yǎng)提升。
3．轉變教研方式。積極探索和踐行網(wǎng)絡教研方式。利用江蘇省中小學教研室“教學新時空”平臺與分管主任、教師學術團隊QQ群等，積極探索和踐行網(wǎng)絡教研方式，通過網(wǎng)絡建立對話、交流和指導機制，加強區(qū)域共享性優(yōu)質課程資源及共享平臺的建設，擴大教研參與面和受益面。
（四）加強評價研究，探索管理機制
1．以省學業(yè)監(jiān)測和常州市學業(yè)質量監(jiān)測為契機，積極探索本區(qū)域本學科學業(yè)質量監(jiān)測與評估實施機制?？茖W分析現(xiàn)狀，準確謀劃未來，為學生的學業(yè)發(fā)展和教師的有效指導提供翔實的素材和方向性引領。
2．加強對各類考試的研究。通過分析研究總結經(jīng)驗，查找問題，促進命題研究從經(jīng)驗走向科學。
三、具體安排
八月份
1.制定學科教研計劃
2.教材培訓活動
九月份
1.申報區(qū)、市級教研活動
2．組織區(qū)語文青年教師基本功比賽
3．區(qū)小學生作文比賽
十月份
1．參加市統(tǒng)編教材培訓暨低年級教學研究工作室活動
2．舉行區(qū)語文教學專題研討活動（閱讀教學）★
3．參加常州市小學生作文比賽
4. 市三年級新教材培訓
十一月份
1．開展省級課題研討活動
2．市統(tǒng)編教材培訓暨低年級教學研究工作室活動
3．舉行區(qū)語文教學專題研討活動（習作或口語交際）★
4. 參加省質量檢測抽測
十二月份
1．舉行區(qū)學科基地展示活動
2．承辦常州市小語年會
一月份
1.召開部分青年教師座談會
2.學科期末總結與期末教學質量分析
2018年8月
通用教育局年終工作計劃(篇12)
xxxx年，在xxxx市館的正確領導和支持下，我市教育信息化工作經(jīng)過大家的共同努力拼搏，取得了較為顯著的成績。現(xiàn)簡要匯報如下：
一是積極籌措資金加強硬件建設，基本達到省基本辦學條件標準。xxxx年，全市新增各類計算機xx臺、配備改造多媒體教室407套;高質量改造校園網(wǎng)12個，新配高標準自動錄播系統(tǒng)1套，高性能數(shù)字化實時轉播系統(tǒng)2套，累計投資達1000余萬元。全市學生用機達1.8萬余臺，專任教師用機7271臺，各類多媒體設備達2304套，基本實現(xiàn)班班通。
二是強化軟件應用，xxxx網(wǎng)絡教研平臺進一步完善。集中安裝了城域網(wǎng)版數(shù)字化仿真實驗室、50萬冊電子圖書館系統(tǒng)供廣大師生使用。投資140萬元安裝敏特英語網(wǎng)絡學習平臺，免費為每一名學生和老師開通學習賬號，隨后還將通過課題申報、活動引領等方式，力爭將這項惠及廣大師生的工作做細做實。
三是注重加強網(wǎng)絡管理員和信息技術教師培訓，專業(yè)隊伍素質進一步提高。啟動全市電教(網(wǎng)絡)管理人員技能提高培訓，通過專家集中培訓、定期輔導、講座研討、跟班訓練等方式，對260余名參訓教師統(tǒng)一考核，建立業(yè)務檔案，取得較好效果。利用一周時間，邀請敏特英語技術人員為全市600多位英語教師和計算機教師進行了應用培訓。
四是電教研究成果顯著。承擔的全國“十一五”電教研究課題獲得驗收專家好評，順利結題，區(qū)域教育信息化發(fā)展成果被《中小學信息技術教育》雜志推廣。指導學校申報中央、省級“十二五”電教研究課題5個，xxxx市電教研究課題10余個。精心組織實施電教優(yōu)質課、多媒體課件制作評選等活動。特別是在多媒體課件制作評比中，積極創(chuàng)新，采取選手現(xiàn)場操作，根據(jù)評委要求現(xiàn)場修改，評委現(xiàn)場打分，所有參賽選手現(xiàn)場觀摩，把比賽現(xiàn)場變成了大家相互交流學習的平臺，有效保證了比賽公開、公平、公正。7件作品被推薦參加全國多媒體課件制作現(xiàn)場比賽并全部獲獎，市教育局獲優(yōu)秀組織獎。7所學校被確定為xxxx市首批機器人實驗室建設試點學校。
五是各類活動豐富多彩。成功承辦xxxx市xxxx年中小學生電腦機器人比賽，xxxx4支參賽隊均取得好成績。在全國比賽中，xxxx一中的機器人籃球代表隊一路過關斬將，奪得亞軍，榮獲全國一等獎，2名學生獲得高考保送資格。成功承辦xxxx市中小學電腦機器人教學工作現(xiàn)場會，xxxx3個單位分別作經(jīng)驗介紹，xxxx市一中獲得獎金3萬元。積極組織開展學生電腦作品制作評選活動，25件作品在xxxx市獲獎，3件作品獲得省一等獎，5位老師被命名為xxxx市信息技術教學能手。舉辦機器人教育開放日活動，邀請機器人廠家工程師現(xiàn)場展示設備，組織試點學校及部分市直學校的機器人興趣小組成員和輔導教師130余人參加了機器人基礎知識培訓、操作體驗。
小編精心推薦
年度工作計劃 | 年終工作計劃 | 工作總結及計劃