搔頭叩首的崗位年度工作總結(jié)需要開始擬寫了。從年度工作總結(jié)中我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。您知道年度工作總結(jié)里都有哪些重點(diǎn)嗎？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下電教年度工作總結(jié)，歡迎你的品鑒！
電教年度工作總結(jié) 篇1
在過(guò)去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無(wú)論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、堅(jiān)持開展以下工作:
(一)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、切實(shí)管理好多媒體
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。
4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每天對(duì)各班級(jí)使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識(shí)。
(二)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)
本學(xué)期組織和鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵(lì)教師參加上級(jí)的電教論文及課件評(píng)比活動(dòng)。
（三）做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作
本學(xué)期努力提升各年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng)，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(zhǎng)與鍛煉。
總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教年度工作總結(jié) 篇2
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專業(yè)指導(dǎo)下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容，以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，讓學(xué)科一線教師進(jìn)一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。
一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。
現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計(jì)算機(jī)專題培訓(xùn)。
1、四月份在愛達(dá)花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)電教員進(jìn)行了《ASp動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識(shí)ASp動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作的知識(shí)，并掌握一定的制作技能。
2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了Authorware等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師FLASH課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計(jì)的教案，在學(xué)習(xí)過(guò)程中邊構(gòu)思邊實(shí)踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競(jìng)賽，并將獲獎(jiǎng)?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。
3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時(shí)，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動(dòng)。5月20日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎(jiǎng)?wù)n件教學(xué)研討活動(dòng)。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動(dòng)《捉迷藏》、大班活動(dòng)《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用對(duì)教學(xué)有何促進(jìn)作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于幼教時(shí)，如何給予孩子探究的空間？”進(jìn)行了熱烈的研討。通過(guò)這次研討活動(dòng)，老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。
4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研究有以下特點(diǎn)：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實(shí)踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計(jì)和制作課件，并參與區(qū)級(jí)評(píng)比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研討活動(dòng)，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。
5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動(dòng)。5月26日，歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語(yǔ)文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。
6、在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動(dòng)過(guò)程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實(shí)踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。
二、以集體視導(dǎo)為契機(jī)，做好對(duì)學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。
我區(qū)每個(gè)月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動(dòng)，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車的使用，多功能教室的使用，機(jī)房的使用。同時(shí)對(duì)信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強(qiáng)。
三、對(duì)“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
我區(qū)共有省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校6所，4所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們?cè)谏霞?jí)部門的要求下順利結(jié)題，我們對(duì)這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動(dòng)員工作。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評(píng)。
在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時(shí)，作為區(qū)級(jí)電教中心，也正在準(zhǔn)備對(duì)“如何將視頻教學(xué)資料運(yùn)用于學(xué)科教研活動(dòng)”進(jìn)行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節(jié)課例。
四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎(jiǎng)31名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)36名，共計(jì)獲獎(jiǎng)97人次，其中一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)名列全市第二。
五、維護(hù)和使用建鄴教育網(wǎng)站，確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。
我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)置較齊全，分塊管理到位，內(nèi)容更新較快，訪問人數(shù)多。六月底，區(qū)教育局撥?？钯?gòu)置了服務(wù)器，用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造，以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。
六、加強(qiáng)管理，對(duì)中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。
大多數(shù)學(xué)校對(duì)量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項(xiàng)工作并且積極開展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開展，提高了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等設(shè)備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。
七、其他工作
1、協(xié)助建鄴區(qū)教育工會(huì)舉行教師電腦應(yīng)用制作競(jìng)賽活動(dòng)，競(jìng)賽活動(dòng)以“全國(guó)第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題，要求參賽教師運(yùn)用word文字處理軟件，進(jìn)行電子報(bào)或電子刊物的創(chuàng)作。通過(guò)競(jìng)賽，提高了教師們搜集信息、處理信息及整體規(guī)劃構(gòu)思的能力，進(jìn)一步提升了教師在教育教學(xué)中的實(shí)踐技能。有二十多所中小學(xué)及幼兒園教師參加了競(jìng)賽活動(dòng)。
2、選擇了中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的授課平臺(tái)、防病毒軟件和校園網(wǎng)管理系統(tǒng)，軟件的配備有力地支撐了學(xué)校信息化工作的開展。
3、為教育局、學(xué)校等組織活動(dòng)的活動(dòng)攝影、攝像，積累了大量的圖片資料和視頻資料。
4、南京市第四屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)暨第六屆中小學(xué)CAI優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)推薦工作。
5、認(rèn)真做好電教教材和中小學(xué)生英語(yǔ)磁帶的發(fā)行及兩費(fèi)的收繳工作。
6、認(rèn)真組織文明網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室夏令營(yíng)工作。
電教年度工作總結(jié) 篇3
學(xué)校電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動(dòng)。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。
電教組的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、做好學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作，針對(duì)辦公室電腦老化、配置滯后的實(shí)際情況，對(duì)微機(jī)室臺(tái)式電腦進(jìn)行了全面升級(jí)、保養(yǎng)和維護(hù)。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級(jí)、辦公室的電教設(shè)備有問題，在1小時(shí)內(nèi)給予響應(yīng)，并力所能及的給予修復(fù)，確保正常使用。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助解決課件制作中存在的問題，并且即時(shí)為學(xué)校的公開課攝像。
3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如元旦慶祝活動(dòng)、學(xué)生演講比賽、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、朗誦演講比賽等活動(dòng)，及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、本學(xué)期我校在校長(zhǎng)的親自領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校自己重新安裝了兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，重新移動(dòng)了光纖服務(wù)點(diǎn)到中心機(jī)房，對(duì)各辦公室進(jìn)行了合理的風(fēng)絡(luò)布線。
三、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1、電教人員負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，電教管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。
2、多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo)，教師網(wǎng)上瀏覽、學(xué)校公文的網(wǎng)上傳遞、電子郵件使用都得到普及，顯示了校園網(wǎng)在學(xué)校管理現(xiàn)代化、辦公自動(dòng)化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能，本學(xué)期我校在縣級(jí)網(wǎng)校評(píng)比中獲得了縣級(jí)比賽第一名的好成績(jī)。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。
在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，積極運(yùn)用現(xiàn)代化電子白板的教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革的實(shí)施和發(fā)展。電教工作結(jié)合學(xué)校教研工作，開展了一系列以六環(huán)節(jié)24字教學(xué)模式的中青年老師的講課比賽，并起到示范、推廣的作用。推動(dòng)信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗(yàn)的開展，指導(dǎo)和促動(dòng)教師積極使用現(xiàn)代教育媒體，以提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)品位。
五、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)
開足上好計(jì)算機(jī)課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
六、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)。
1、我校全體教師都完成了教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)，并對(duì)全體教師進(jìn)行了教育技術(shù)中級(jí)考試的考前培訓(xùn)。
2、針對(duì)校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實(shí)情，積極組織學(xué)科教師培訓(xùn)工作，指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中注重自主學(xué)習(xí)，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，促進(jìn)學(xué)以致用。
七、下一步工作設(shè)想：
1、進(jìn)一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、進(jìn)一步明確分工，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，重視課題研究，進(jìn)一步加大考核管理力度，使每一位教師盡其所能，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。還希望學(xué)校能安充實(shí)排一些專業(yè)人員，對(duì)相應(yīng)的機(jī)房進(jìn)行分工。
4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，更好的為教學(xué)服務(wù)。
電教年度工作總結(jié) 篇4
根據(jù)省市電教館年初工作要求和教育局工作要點(diǎn)及室內(nèi)年初工作計(jì)劃，我室在今年內(nèi)做了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：年終總結(jié)
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)工作
今年我室堅(jiān)持周一的學(xué)習(xí)制度，結(jié)合縣委政府有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx“八榮八恥”等有關(guān)文章，以及《中國(guó)電化教育》、《信息技術(shù)教育》中的現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全室人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，工作效率有了明顯提高。討論制定了《**縣電教室XX年年工作要點(diǎn)》及《XX年年逐月工作安排》，落實(shí)了全室人員的工作責(zé)任。三月中旬首先組織了“**縣第二屆現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用成果評(píng)選活動(dòng)”，上報(bào)了省市件。獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)名二等獎(jiǎng)名。同時(shí)在三月初對(duì)上農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一（99所）、模式二（７１所）、模式三（22所）共計(jì)192所學(xué)校進(jìn)行自查和處驗(yàn)，這項(xiàng)工作受到省市項(xiàng)目工程辦的肯定。四月份順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。較好完成了教育局布置的開學(xué)初檢查工作，“創(chuàng)佳評(píng)差”、抽考、理化生測(cè)評(píng)、“創(chuàng)佳評(píng)差”抽考閱卷工作。重新修訂了全縣教育技術(shù)常規(guī)管理工作，印發(fā)了“一帳”、“二冊(cè)”、“三表”、“四日志”、及《農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目計(jì)算機(jī)機(jī)房管理制度》、《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程設(shè)備管理制度》。為了進(jìn)一步規(guī)范全縣各中小學(xué)教育技術(shù)工作，進(jìn)一步完善了“兩個(gè)要求”、“三個(gè)職責(zé)”、“四項(xiàng)制度”。按照教育局印發(fā)的《**縣現(xiàn)代教育技術(shù)工作管理要求》，全縣42所各中小學(xué)相應(yīng)制定了適合本校校情的現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)施方案。
按照省廳文件精神，組織高石崖學(xué)校、**中學(xué)等參加了“第四屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”，高石崖學(xué)校王文遠(yuǎn)等同學(xué)榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)。**中學(xué)參加的機(jī)器人足球、機(jī)器人滅火競(jìng)賽中王栓、王浩、張晉杰同學(xué)獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。為省市申報(bào)了**三小、明德學(xué)校的兩項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告已批準(zhǔn)，其中明德小學(xué)的課題《信息技術(shù)環(huán)境下利用班隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的研究》被省教育廳列為“十一●五”課題項(xiàng)目。本年度學(xué)，本室王艷娉同志在《陜西信息技術(shù)教育》上發(fā)表電教論文兩篇，本室在榆林網(wǎng)上發(fā)表了《**縣現(xiàn)代教育技術(shù)簡(jiǎn)訊》共三期，稿件6篇，圖片80多幅，受到市教育局及市電教館的好評(píng)。
本學(xué)期安排了20多名教師參加市教育局舉辦的“英特爾未來(lái)教育”高級(jí)培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)員反饋，課程安排得適用，培訓(xùn)抓的緊湊，收到了很好的效果。
。四月中旬，按照教育局的要求，對(duì)全縣中小學(xué)音體美器材進(jìn)行了摸底，最終按照國(guó)家教育部的配備標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)算了150萬(wàn)元音體美器材配備計(jì)劃，為全縣各中小學(xué)音體美器材配備工作做了重要的依據(jù)。教育局購(gòu)置后我們又準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)放到基層學(xué)校。為了展示全縣教育教學(xué)成果，做好教育發(fā)展的宣傳輿論工作，我室根據(jù)縣教育局的指示精神，征集了有關(guān)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、常規(guī)教學(xué)管理、領(lǐng)導(dǎo)檢查、視查、校容校貌、校園文化建設(shè)、教研課改、現(xiàn)代教育技術(shù)、藝術(shù)教育、辦學(xué)特色及教學(xué)成果相關(guān)內(nèi)容的圖片資料200多幅，為全縣教育教學(xué)成果展示掌握了第一手資料。同時(shí)制做了三部反映**教育的電視專題片。
二、落實(shí)承諾，服務(wù)基層
今年從五月份開始，室內(nèi)利用一個(gè)月時(shí)間，按照《**縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全縣各中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的專項(xiàng)檢查評(píng)估，主要內(nèi)容是機(jī)構(gòu)的建設(shè)、制度建設(shè)、資源應(yīng)用、應(yīng)用成果、檢查評(píng)估的方法主要是聽課、查閱資料、看教案、問卷調(diào)查、訪問學(xué)生。最后發(fā)文進(jìn)行通報(bào)，肯定了成績(jī)，指出不足。在這次檢查中，我們邊檢查邊服務(wù)，累計(jì)為學(xué)校維修計(jì)算機(jī)機(jī)房13座，多媒體電教室3座，打印機(jī)40多臺(tái)次，語(yǔ)音室1座，生物試驗(yàn)室1座。根據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的省市有關(guān)文件精神，及時(shí)征訂發(fā)放了優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄和教學(xué)軟件3000多課時(shí)。為**中學(xué)攝、錄、刻、制優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄教學(xué)光盤18課時(shí)，為三小攝錄優(yōu)質(zhì)課4課時(shí)，為二小攝制了信息技術(shù)教育教學(xué)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課，報(bào)送省教科所，分別獲省級(jí)獎(jiǎng)。。
本年度準(zhǔn)確及時(shí)的宣傳報(bào)道了全縣教育教學(xué)新聞15條。9月上旬由縣紀(jì)監(jiān)委組織政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)街頭宣傳工作，我室積極配合教育局利用廣播、展版圖片宣傳教育系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)情況。
按照省教育廳XX[69]號(hào)文件精神，本年度我們積極實(shí)施縣電化教育中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，全室人員按照標(biāo)準(zhǔn)安排部署，對(duì)照文件，逐條自查。迎接省市標(biāo)準(zhǔn)化電化教育中心的驗(yàn)收。
本年度我們完成了上級(jí)部門布置的任務(wù)和年初計(jì)劃。xx年我們主要抓好教學(xué)資源應(yīng)用和專業(yè)人員校本培訓(xùn)工作，使我縣的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，力爭(zhēng)走在全省前列。
電教年度工作總結(jié) 篇5
在日常工作中，我校全面開展“五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)改革活動(dòng)，對(duì)全校教師積極開展各種信息技術(shù)應(yīng)用方面的培訓(xùn)，集中培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，積極開展個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí)，又階段性的對(duì)積累問題進(jìn)行集中培訓(xùn)。同時(shí)與教研室配合開展常態(tài)化的信息技術(shù)應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和觀摩活動(dòng)，開展信息技術(shù)應(yīng)用研討活動(dòng)，及時(shí)對(duì)各功能室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室的設(shè)備和儀器進(jìn)行檢查和維護(hù)?，F(xiàn)將一些主要做法、取得的成效及存在的一些問題，作總結(jié)如下：
1、及時(shí)做好電教設(shè)備的維護(hù)和修理工作，保證教育教學(xué)工作的有序開展。
由于班班通設(shè)備普遍使用，加上部分電腦設(shè)備使用時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)校電教設(shè)備屢次出現(xiàn)各方面的問題。自己能維修解決的，自己及時(shí)維修，對(duì)較大的硬件問題及時(shí)聯(lián)系客服和維修人員，兩次維修一體機(jī)、投影展臺(tái)和推拉黑板，更換硬件設(shè)備，多次重裝系統(tǒng)和安裝軟件，保證了師生開展多媒體教育教學(xué)的要求。
2、嚴(yán)格執(zhí)行工作制度，使常規(guī)工作精細(xì)化。
為保證所有功能室的電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和環(huán)境整潔，開學(xué)初完善了《秦許初中電教室工作手冊(cè)》中的各項(xiàng)制度。日常工作中，落實(shí)周統(tǒng)計(jì)制度，做到周周有檢查，對(duì)教師的使用情況做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)通報(bào)，達(dá)到了督促運(yùn)用的目的。組織安排教師操作技能的培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一安排的培訓(xùn)資料，召開會(huì)議探討和解決實(shí)際運(yùn)用中出現(xiàn)的問題。
3、及時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展和圖書閱覽工作的開展，做到工作精細(xì)化。
日常工作中，及時(shí)督促理化生科任教師按計(jì)劃開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，及時(shí)拍照或錄制視頻，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。及時(shí)督促各班圖書閱覽工作按要求進(jìn)行，并時(shí)常深入班級(jí)檢查班級(jí)內(nèi)的圖書借閱工作，做到借閱及時(shí)，更換及時(shí)，達(dá)到隨時(shí)有書讀的目的。
4、配合學(xué)?！拔瀛h(huán)節(jié)”高效課堂教改工作，按計(jì)劃開展多形式的一體機(jī)操作技能培訓(xùn)，逐步提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。
為了配合我校開展的“五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)改革活動(dòng)，對(duì)全校教師積極開展各種信息技術(shù)應(yīng)用方面的培訓(xùn)，集中培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，積極開展個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí)，又階段性的對(duì)積累問題進(jìn)行集中培訓(xùn)。利用每個(gè)教研組活動(dòng)日，分教研組加以培訓(xùn)。該活動(dòng)以教研組為單位，組織觀看視頻教程，每個(gè)組安排專人進(jìn)行操作演示，做到“手把手”培訓(xùn)。利用學(xué)校召開“五環(huán)節(jié)”高效課堂競(jìng)賽活動(dòng)暨信息技術(shù)應(yīng)用大賽活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開展多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng)，以提高操作技能。通過(guò)以上活動(dòng)，各科任教師不同程度的提高了多媒體設(shè)備的操作技能，一體機(jī)使用水平有了一定的提高。
5、對(duì)圖書、儀器、藥品進(jìn)行了整理和盤點(diǎn)，對(duì)新增圖書歸檔和上架。
開學(xué)初，對(duì)圖書、儀器、藥品重新整理。盤點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品，電腦錄入所有儀器藥品。圖書整理分類擺放，補(bǔ)貼脫落標(biāo)簽，清理?yè)p壞、遺失、下架圖書。整理新購(gòu)圖書，重新匯編圖書總冊(cè)及分冊(cè)，使圖書管理規(guī)范整潔，條理清楚。
6、常規(guī)性開放計(jì)算機(jī)教室，督促計(jì)算機(jī)興趣小組學(xué)生的上機(jī)實(shí)踐活動(dòng)。
為了提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平，除了計(jì)算機(jī)課外，常規(guī)性的利用每周二、三、四課外活動(dòng)時(shí)間，分年級(jí)開放，由管理員分工負(fù)責(zé)，每天承擔(dān)輔導(dǎo)工作。采用即時(shí)輔導(dǎo)的辦法，隨時(shí)有問題隨時(shí)解答，為課堂上熟練操作奠定基礎(chǔ)，提高了學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平。
總之，通過(guò)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，我校電教工作有了一個(gè)新的局面，教師多媒體課上的多了，都積極主動(dòng)地使用各類設(shè)備進(jìn)行教學(xué)了。但是，還存在許多問題：對(duì)一體機(jī)全面應(yīng)用技能掌握不熟練、網(wǎng)絡(luò)資源使用較少、網(wǎng)絡(luò)個(gè)人空間應(yīng)用不夠及時(shí)等。因此，今后要組織多樣化的培訓(xùn)，及時(shí)引導(dǎo)教師下載資源，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量努力。
電教室
xx年1月4日
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