語(yǔ)文不及格檢討書(shū)精選

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語(yǔ)文不及格檢討書(shū)【篇1】
    尊敬的老師:
    您好!
    作為這次全班語(yǔ)文不及格中寥寥幾位中的.一名成員,我以一種非常不好意思的心態(tài)來(lái)寫(xiě)下這份檢討書(shū)。這次我們班的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有像老師您預(yù)料一樣的考到年級(jí)前列,確實(shí)是我有拖班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的后腿了,我檢討時(shí)一想到因?yàn)槲液推渌麕讉€(gè)同學(xué)的原因,害班級(jí)丟失了這次獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì),我就對(duì)自己感到很懊惱,同時(shí)也對(duì)自己的語(yǔ)文成績(jī)感到格外的擔(dān)憂,所以在老師的強(qiáng)烈建議下,我做出了這份為什么我語(yǔ)文成績(jī)?cè)谶@次考試中失利的檢討,來(lái)查找我語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的各種不足和缺點(diǎn)。
    第一,不注重語(yǔ)文知識(shí)的積累。語(yǔ)文是一個(gè)靠日常慢慢積累知識(shí)的學(xué)科,它很難一下子就能學(xué)好,而是只有靠自己在平時(shí)不斷對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)和對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的積累才能在成績(jī)方面有緩慢的提升,這是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,比如一兩個(gè)學(xué)期才會(huì)有一些效果,所以在考試前臨時(shí)抱佛腳是絕對(duì)行不通的。所以充今天開(kāi)始,我一定會(huì)在語(yǔ)文相關(guān)知識(shí)積累上勤加努力,慢慢的提高自己的文學(xué)修養(yǎng),希望老師也會(huì)給我這個(gè)方面上自己獨(dú)有的建議,我現(xiàn)在還不是在這個(gè)事情上有非常有效的學(xué)習(xí)方法,也希望您能根據(jù)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基本情況提出針對(duì)從建議和方法。
    第二,不注重課外閱讀。課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)是很重要的,如果自己經(jīng)常在課外閱讀上面花心思的話,那么我語(yǔ)文的閱讀理解和作文都會(huì)得到大大的提升,這也是語(yǔ)文考試中占比兩個(gè)很大的板塊,如果在這個(gè)上面做好了的話,自己的語(yǔ)文成績(jī)也一定會(huì)更上一層樓。而且經(jīng)常做課外閱讀,還可以幫自己找到語(yǔ)感,這是在寫(xiě)語(yǔ)文題非常重要的東西,它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯(cuò)率,是獲得語(yǔ)文好成績(jī)的重要一部分。
    我認(rèn)為以后需要在語(yǔ)文方面加強(qiáng)的就是以上兩點(diǎn),如果還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方希望老師能夠在課后告訴我,萬(wàn)分感謝!語(yǔ)文成績(jī)不是能一蹴而就的學(xué)科,但是我保證,我在之后的考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步的,不會(huì)在出現(xiàn)語(yǔ)文成績(jī)不及格的事情了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    語(yǔ)文不及格檢討書(shū)【篇2】
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,作為一名小學(xué)生,我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度應(yīng)該要端正,特別是現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況,實(shí)在是我不愿看到的結(jié)果,回想起來(lái)的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,這次的期中考試結(jié)果出來(lái)之后,所以我還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不是很好,特別是這次考試結(jié)果出來(lái)之后,我還是感覺(jué)非常的有壓力的,今天考試結(jié)果出來(lái)之后,我的語(yǔ)文成績(jī)居然是沒(méi)有及格,所以我真的感覺(jué)非常的不好,以后我也不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了,對(duì)于今天的行為我也需要反省自己。
    對(duì)于今天的行為我還是感覺(jué)非常的不好,回想這次出現(xiàn)的問(wèn)題,我還是感覺(jué)很有必要去思考自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤,是我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,這對(duì)我的影響還是很大的,我也不愿意去出現(xiàn)這樣的情況在,在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神,特別是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因?yàn)樽约罕旧砭筒桓信d趣,所以上課的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的問(wèn)題還是比較大的,不夠積極,不夠認(rèn)真,實(shí)在是覺(jué)得這樣的情況很有問(wèn)題,這次考試出現(xiàn)的情況讓我覺(jué)得很是有壓力,我深刻的意識(shí)到了自己的不足,通過(guò)這次的考試,我更加是認(rèn)識(shí)到了自己的不足,所以還是應(yīng)該要反省一下,是我自己沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習(xí),以后還是應(yīng)該要去提高自己的素養(yǎng),希望能夠得到認(rèn)可, 所以我會(huì)努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的。
    這對(duì)我的影響也還是比較大的,一門(mén)成績(jī)不好,出現(xiàn)了松懈情況,那么以后就會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)這樣的情況,實(shí)在是感覺(jué)非常的有壓力,這不是我想要看到的結(jié)果的,真的感覺(jué)非常的不好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)認(rèn)去積累工作經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),去維持好的心態(tài),這對(duì)我還是有很多影響的,這對(duì)我的學(xué)習(xí)還是有很多提高的,通過(guò)這次期中考試,我也希望接下來(lái)可以做的更好,認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,之后我也會(huì)好好的去思考自己的情況,而語(yǔ)文成績(jī),是我應(yīng)該要去思考的事情,接下來(lái)我也會(huì)去認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),以后也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),是我應(yīng)該要對(duì)自己有的態(tài)度,作為一名小學(xué)生,這是我需要去做出好的成績(jī)來(lái),這次考試之后我會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    語(yǔ)文不及格檢討書(shū)【篇3】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    前兩天的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我對(duì)自己慘不忍睹的語(yǔ)文考試成績(jī)無(wú)地自容,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語(yǔ)文成績(jī)竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到!
    對(duì)此我感到非常羞愧,愧對(duì)語(yǔ)文老師的耐心栽培,也愧對(duì)父母的期望,更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目,當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢問(wèn)時(shí),我低著頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績(jī)單后我?guī)缀跏窍駛€(gè)賊一樣低著頭小心翼翼避開(kāi)所有同學(xué)獨(dú)自一人回家的,因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到,害怕被他們問(wèn)成績(jī)問(wèn)分?jǐn)?shù),我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著頭一言不發(fā),生怕被熟人認(rèn)出來(lái)。
    拿到成績(jī)單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯?lè)中度過(guò)的,回想起自己平日里的語(yǔ)文學(xué)習(xí),雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語(yǔ)文早讀我都是按時(shí)到校的,從來(lái)沒(méi)有遲到,而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩(shī)歌、讀散文,前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過(guò)我。然而對(duì)于這個(gè)語(yǔ)文成績(jī),我本人是非常不滿意的,曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力不如他人。
    在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來(lái),開(kāi)始認(rèn)真地分析起了自己的原因。我仔細(xì)地看了一下語(yǔ)文試卷順帶回想了一下當(dāng)初作題時(shí)候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會(huì)犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如這次考試中,我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時(shí)候通過(guò)排除法確定了答案B選項(xiàng),然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了C選項(xiàng),這實(shí)在是令人無(wú)奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語(yǔ)文中固定會(huì)有的默寫(xiě)古詩(shī)詞或者古文的填空題型,這里我的錯(cuò)誤就更加讓人無(wú)語(yǔ)了,很明顯,我早讀非常認(rèn)真,因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來(lái)的,但若要寫(xiě)下來(lái)似乎就不那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)殚L(zhǎng)期都是看書(shū),直到寫(xiě)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫(xiě)不出來(lái),還有些下意識(shí)里用了同音字代替,作為一個(gè)學(xué)生,這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。
    于是,經(jīng)過(guò)反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問(wèn)題,為了能夠更細(xì)心,我決定以后在做沒(méi)把握的事情的時(shí)候一定認(rèn)真檢查幾遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于要求背誦的古詩(shī)和古文,我決定以后除了默寫(xiě)還適當(dāng)?shù)爻瓕?xiě)一些,加以鞏固。
    我會(huì)在每次大小考之后對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,相信隨著相應(yīng)計(jì)劃的推出,我一定不會(huì)不及格了,請(qǐng)老師相信,我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    語(yǔ)文不及格檢討書(shū)【篇4】
    尊敬的XX:
    您好,很遺憾地向您遞交這份語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
    檢討人:XX
    XXXX年XX月XX日
    語(yǔ)文不及格檢討書(shū)【篇5】
    尊敬的老師:
    您好!
    我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
    我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
    一是學(xué)習(xí)不用功。
    這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
    二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
    我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
    我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
    只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
    希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
    致此!
    致敬!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    語(yǔ)文不及格檢討書(shū)【篇6】
    尊敬的老師:
    時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
    我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
    2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
    4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
    5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。
    6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
    7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
    8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。語(yǔ)文不及格的檢討書(shū)4
    尊敬的語(yǔ)文老師:
    我這次語(yǔ)文老師成績(jī)不及格,而且是全班的倒數(shù)第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生,語(yǔ)文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂"語(yǔ)文是表達(dá)思想的工具,不學(xué)好語(yǔ)文就可以算是一個(gè)啞巴",而我這次語(yǔ)文不及格恰恰就反映出了自身不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí),太過(guò)片面地認(rèn)為語(yǔ)文不重要,把很多精力用在了其他科目上。
    面對(duì)我如此糟糕的語(yǔ)文成績(jī),我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂,語(yǔ)文是一門(mén)表達(dá)思想的學(xué)科,人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時(shí)間,單純的專(zhuān)研數(shù)學(xué),只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達(dá)思想,這也是徒勞的。
    現(xiàn)如今,我面對(duì)語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾那闆r,心里充滿了無(wú)限的悵然與恍惚。我覺(jué)得過(guò)去片面思考各科目的重要比較是不對(duì)的。最后我向老師鄭重保證:我今后一定是要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,努力成為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
    此致
    敬禮
    xxx
    xx年x月x日