老話說：凡事預則立，不預則廢，為了完成領(lǐng)導下達的任務(wù)。我們應該全身心投入到方案的準備中，方案有利于我們強化督查考核。“小學學雷鋒活動方案”為我們?yōu)槟占⑻峁?，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
小學學雷鋒活動方案 篇1
一、指導思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習慣，特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設(shè)，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節(jié)能好學生
四、活動口號
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節(jié)能好學生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
七、活動安排
（一）第一階段
1周一（3月3日）升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動！營造學雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記；學習雷鋒的事跡
②組織學生自主觀看雷鋒電影。（具體時間另定）
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關(guān)雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
⑦組織評選“學雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學，展現(xiàn)新世紀少先隊員的精神風貌。
（二）第二階段實施
學雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③、為班級，為學校，做一件好事。
結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展“我為學校（社區(qū)）添點綠”活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
④開展xx小學20xx-20xx年度第二學期科技節(jié)活動。（科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報）
2、立足社會，學雷鋒時間：周二下午班隊課（看天氣情況而定）
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）三至五年級清掃校園路面
（3）六年級到社區(qū)看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學生寫一條環(huán)保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環(huán)保意識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環(huán)境。
各班班主任發(fā)動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環(huán)境保護，人人有責。
人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
（三）第三階段活動總結(jié)
1、各班要認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。
2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。
小學學雷鋒活動方案 篇2
1.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人。
2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”王梓臣。建立關(guān)于王梓臣同學的小檔案。列舉王梓臣同學的好習慣、好品質(zhì)。
3.讀一本書?！独卒h的故事》或關(guān)于雷鋒事跡的其它書籍，自己到書店去買。
4.看一部電影。《離開雷鋒的日子》。
5.唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時播放，學唱或欣賞。
6.寫一篇日記。以“我也學做小雷鋒”為題目。
7.一次行動。為班級或校園里需要幫助的人做一件好事。
小學學雷鋒活動方案 篇3
“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”這首久違的雷鋒之歌又在校園里響起了，三月，是學雷鋒活動月，為了讓全體同學記住雷鋒精神，弘揚雷鋒雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我心。結(jié)合學校要求和本班實際初步設(shè)想其方案如下：
1.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人。
2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標兵”王梓臣。建立關(guān)于王梓臣同學的小檔案。列舉王梓臣同學的好習慣、好品質(zhì)。
3.讀一本書?！独卒h的故事》或關(guān)于雷鋒事跡的其它書籍，自己到書店去買。
4.看一部電影?！峨x開雷鋒的日子》。
5.唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時播放，學唱或欣賞。
6.寫一篇日記。以“我也學做小雷鋒”為題目。
7.一次行動。為班級或校園里需要幫助的人做一件好事。
小學學雷鋒活動方案 篇4
3月5日下午，安達鎮(zhèn)中心校在中心小學召開全鎮(zhèn)小學校長和各校大隊輔導員會議，會議由叢國山書記主持。此次會議以“雷鋒活動月”為主題，號召廣大黨團員干部、學生向雷鋒同志學習，開展互幫互助活動，結(jié)合該校當前實際情況，把“雷鋒活動月”納入到教學中去，開展幫扶互助活動，著重提高青年教師的教學能力和學生行為習慣的養(yǎng)成，鼓勵廣大黨團員教師做好德育先鋒模范帶頭作用，做到身正垂范，德高為尚，做學生的良師益友。具體方案如下：
指導思想：
以提高師生思想道德素質(zhì)為目標，以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂，形成獨有的辦學特色，賦予雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動，使學雷鋒活動深入持久的開展下去。
活動主題：雷鋒就在我身邊
活動要求：
學雷鋒活動月應貫徹實踐體驗的精神，知行統(tǒng)一，在認真學習與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì)，牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上，落實幾項行動，并以此為開端，把學雷鋒活動長久堅持下去，具體要落實幾項有意義的行動上。
活動時間：20xx年3月
活動安排：
1、各校利用時間學習雷鋒同志的事跡，了解雷鋒，理解雷鋒的`精神實質(zhì)。
2、大隊部組織召開學雷鋒動員大會，要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起，身邊做起，從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。
3、各學校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學習雷鋒活動月中，記錄校內(nèi)外的好人好事，做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。
4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。要求：(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏綠地。(3)、節(jié)約資源，不浪費一滴水、一度電。(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
5、號召同學學習雷鋒的勤儉精神，節(jié)約每一分錢，不亂花錢。樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學，做到互幫互助。
6、月末要召開學，雷峰，總結(jié)表彰大會，做好總結(jié)工作，部署繼續(xù)學雷鋒活動;評比出學雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。
總之，本次的學雷鋒活動要通過扎實有效的教育，豐富多彩的活動，提高學生的綜合素質(zhì)，把我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育工作推向更深層次，取得更佳效果。
小學學雷鋒活動方案 篇5
xx年榮苗小學學雷鋒活動方案
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、書寫學雷鋒標語
3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)
時間：周一下午第二節(jié)課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至六年級清掃校門口東西路和南北路。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
小學學雷鋒活動方案 篇6
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點和思路，結(jié)合學校大隊部工作的具體安排，特制定我班本學期學雷鋒活動方案。
一、活動目的
1.了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2.通過多種形式的活動，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗，有向雷鋒學習的美好愿望。
3.將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動，能夠向雷鋒學習，爭做好人好事。
4.爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二．活動內(nèi)容
3月份：
1. 了解雷鋒的生平。
2. 發(fā)出向雷鋒叔叔學習的`倡議。
3. 制定班級學雷鋒活動計劃。
4. 開展一次“學雷鋒，樹新風”故事會。
5. 學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》
四月份
班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。
五月份
小手寫雷鋒格言
六月份
尋找身邊的雷鋒
小學學雷鋒活動方案 篇7
今年是雷鋒同志光榮殉職xx周年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年，近xx年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為弘揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，引導全體學生在學雷鋒活動中積極爭當“四好少年”，積極開展“學習雷鋒精神”主題實踐活動，學校德育處、大隊部決定在全體團員教師、少先隊員中開展20XX年度“志愿服務(wù)月”主題實踐暨“學雷鋒日”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
xx品質(zhì)少年，志愿服務(wù)我先行
二、活動時間
20XX年3月
三、參加人員
學校全體少先隊員、教師團員
四、活動內(nèi)容
(一)“千萬個雷鋒在成長”主題教育活動
為貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，有力推動社會主義祖國文化大繁榮大發(fā)展，努力構(gòu)建社會主義核心價值體系，深入引導少先隊員形成熱愛祖國、助人為樂、艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。根據(jù)區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)少工委統(tǒng)一部署，開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題教育活動。
1、開展一次“千萬個雷鋒在成長”國旗下講話。結(jié)合3月5日學雷鋒紀念日活動，利用國旗下講話、大隊部倡議書等形式動員全體隊員參與到“志愿服務(wù)月”主題實踐暨“學雷鋒日”活動中。
2、召開“三·五”學雷鋒——“千萬個雷鋒在成長”主題隊會。要求各中隊開展“三·五”學雷鋒主題隊會，交流我心目中的雷鋒形象，引導隊員從身邊做起、從小事做起，做有益于他人合宜的同時又能保護好自己的好事。班會主題建議：低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學什么、高年級“今天這樣學雷鋒”。
3、開展 “雷鋒精神”宣傳活動。充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地，各班利用談話課、主題板報等形式宣傳雷鋒精神，開展“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等有時代意義的大討論。
4、學唱一首雷鋒歌曲。有學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》《唱支山歌給黨聽》等。
5、做一件身邊的好事。各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”、“學雷鋒日”等節(jié)日，動員學生設(shè)計并實施一個做好事方案，為他人、班級、學校、社會、家鄉(xiāng)做一件力所能及的好事。立足學習開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、組織參觀雷鋒紀念館。結(jié)合春游、假日小隊等活動，在4月16日至4月30日(市教育規(guī)定參觀時間段)期間，組織學生或由家長帶領(lǐng)參觀雷鋒紀念館，感受雷鋒同志愛憎分明不忘本的愛國精神，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神，干一行、愛一行、精一行的敬業(yè)精神，艱苦奮斗、勤奮好學的進取精神。
(二)參加《雷鋒》新書首發(fā)儀式
為樹立社會主義核心價值觀，弘揚、傳承雷鋒精神，進一步提升市民的思想修養(yǎng)、道德素質(zhì)和精神情操，配合3月5日毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表紀念日的活動，3月2日(周五) 下午，由xx圖書館主辦、xx市四季青小學協(xié)辦的xx新版長篇小說《雷鋒》新書首發(fā)儀式暨xx圖書館20XX世界讀書日啟動儀式將在市民中心舉行，我校將組織三四年級學生參加。
1、“學雷鋒”志愿服務(wù)活動。12:50---13:30三四年級各班由班主任帶隊，在市民中心周邊公交站、公共自行車服務(wù)點、公共服務(wù)區(qū)等地點開展學雷鋒宣傳、垃圾清理、衛(wèi)生清潔等力所能及的實踐活動，以自己的行動帶動身邊的市民積極參與到活動中來。
2、參加《雷鋒》新書首發(fā)儀式暨xx圖書館20XX世界讀書日啟動儀式。14:--16:00在xx圖書館參加由著名詩人、影視劇作家xx撰寫的新版長篇小說《雷鋒》新書首發(fā)儀式暨xx圖書館20XX世界讀書日的啟動儀式，在隆重熱烈的氣氛中體驗雷鋒精神、感受雷鋒精神的時代意義。
(三) “小紅帽扮靚小紅車”清潔大行動
20xx年5月1日，xx在國內(nèi)城市中率先推出公共自行車出行系統(tǒng)，公共自行車已成為百姓生活的一部分，成為全國文明城市的金字招牌。為拓展教育系統(tǒng)志愿服務(wù)內(nèi)容，促進xx公共自行車服務(wù)提升，學校教師團支部、大隊部將積極參與“小紅帽扮靚小紅車”千人清潔大行動。
1、活動時間：
(1)集中行動日：20XX年3月5日全天由教師團支部帶領(lǐng)六年級學生參與學校周邊3201公共自行車服務(wù)點的車輛擦洗和修理活動。
(2)常態(tài)服務(wù)日：每周五和節(jié)假日由各班中隊輔導員帶領(lǐng)中隊隊員參加，由團支部輪流安排5—6年級隊員參加。
2、服務(wù)內(nèi)容：主要包括清潔保養(yǎng)、故障報修和文明宣傳三塊。
(1)清潔保養(yǎng)。協(xié)助管理員清洗公共自行車，清潔自行車服務(wù)點設(shè)施設(shè)備。
(2)故障報修。對存在故障的公共自行車，及時向市公共自行車服務(wù)電話報修。
(3)文明宣傳。在服務(wù)點倡議市民愛護公共自行車，文明使用公共自行車。
四、活動要求
1、學校德育處、團支部、大隊部要提高對本項活動重要意義的認識，圍繞活動主題認真貫徹落實。 及時將學雷鋒主題教育活動方案(3月2日前)和活動情況相關(guān)報道、活動總結(jié)(3月20日前)發(fā)到xx和xx校園采風(所有文稿發(fā)送前都必須交德育處審核)，擴大學校志愿服務(wù)工作的影響力和輻射面。。
2、各班要立足實際，創(chuàng)造性將爭當志愿服務(wù)活動與弘揚雷鋒精神結(jié)合起來，力求收到實效。本次活動結(jié)束后，由每班推選“學雷鋒標兵”、“文明之星”各一名，由學校德育處、團支部、大隊部根據(jù)事跡統(tǒng)一進行評選，在六一前夕進行表彰。
小學學雷鋒活動方案 篇8
為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設(shè)，根據(jù)學校德育工作的重點，結(jié)合上級有關(guān)精神，少先大隊決定于20__年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心”活動。
一、 指導思想：
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、 活動主題：學雷鋒，獻愛心
三、 活動口號：雷鋒就是你、我、他
四、 活動時間：201__年3月
五、 活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所
六、 活動內(nèi)容：
活動一：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義
活動二：學雷鋒、做雷鋒
1、 立足身邊，學雷鋒。
深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
2、 立足校園學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。
3、立足社會學雷鋒
開展“志愿服務(wù)進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
開展“為社會獻愛心”活動：組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動三：樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發(fā)，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學生的全面發(fā)展。
七、幾點要求：
全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結(jié).
紅山區(qū)第九小學少先大隊
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