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小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)自我評價怎么寫 篇1
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。每天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊!皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)自我評價怎么寫 篇2
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)自我評價怎么寫 篇3
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩;六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮;他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創(chuàng)造勝利。
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)自我評價怎么寫 篇4
回顧六年小學(xué)生活，我很高興能在同學(xué)有困難時曾經(jīng)幫助過他們。相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我，如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
這么多年來，我一直都在跟自己作戰(zhàn)。準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的。這是我今年立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。我個人最大的缺點(diǎn)就是馬虎?？荚囀〉脑蛞彩且?yàn)轳R虎，為了克服它，我在平時的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細(xì)心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上我不禁感到欣慰。
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)自我評價怎么寫 篇5
作為一名小學(xué)生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。小學(xué)六年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，小學(xué)六年均被評為校三好生。
小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)自我評價怎么寫 篇6
小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在六年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中，我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書，我覺得它們對自己很有幫助，我也越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是那么重要，它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時關(guān)愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人，以前只是覺得幫助別人感到很開心，在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也在幫助自己。
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