幼兒園中班活動(dòng)方案系列

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    想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好。為了減少工作失誤,我們必須提前做好方案的準(zhǔn)備工作。方案可以使我們的邏輯多維度發(fā)散,從而不斷提升自己。您知道一份詳細(xì)的工作方案要怎么去撰寫呢?下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為你精心整理的“幼兒園中班活動(dòng)方案”,歡迎你閱讀與收藏。
    幼兒園中班活動(dòng)方案 篇1
    活動(dòng)時(shí)間:
    xx年12月31日上午9點(diǎn)
    活動(dòng)地點(diǎn):
    小一班活動(dòng)室
    參加人員:
    小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師
    設(shè)計(jì)意圖:
    新年是熱鬧的,孩子們參加慶祝活動(dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。新年是有好處的,它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來(lái)。我們班借新年到來(lái)之際,開(kāi)展這個(gè)慶?;顒?dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂(lè)的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂(lè)情緒。
    2.樂(lè)于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。
    3。展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    音樂(lè)CD盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、主持人獻(xiàn)詞
    主持人歡迎小朋友們和家長(zhǎng)們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來(lái)。
    大家上午好!20xx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái),在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一齊,喜迎20xx年的到來(lái)。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
    二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
    讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,樹(shù)立幼兒和家長(zhǎng)加持來(lái)幼兒園的信心。
    請(qǐng)幼兒來(lái)感謝父母、長(zhǎng)輩一年來(lái)的養(yǎng)育之情。
    三、同樂(lè)慶新年
    (一)娃娃大拜年:鼓勵(lì)幼兒來(lái)輪流展示自己的特長(zhǎng)
    表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩(shī)朗誦等節(jié)目。活動(dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
    1。歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開(kāi)來(lái)了》《兩只小鳥(niǎo)》
    2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》
    3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》
    (二)親子游戲活動(dòng)
    組織幼兒和家長(zhǎng)來(lái)玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。
    1。運(yùn)西瓜游戲。
    準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把
    玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng),幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi),最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。
    2。搶椅子游戲。
    準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂(lè)
    玩法:椅子6把,家長(zhǎng)7名,音樂(lè)響起隨音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停,去坐椅子,沒(méi)有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長(zhǎng)分組參加。
    3。小雞出殼游戲
    準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
    玩法:老師發(fā)令說(shuō):預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
    四、共同祝愿
    (一)教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的期望
    (二)家長(zhǎng)代表送上祝福的話語(yǔ)。
    五、共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。
    幼兒園中班活動(dòng)方案 篇2
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、利用紙棒進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)跳竹竿游戲,發(fā)展彈跳能力。
    2、體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
    3、愿意積極想辦法解決活動(dòng)中遇到的困難。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:老師準(zhǔn)備玩跳竹竿 ,人手一根紙棒(活動(dòng)前幼兒自己制作,長(zhǎng)度1米 ),錄音機(jī),磁帶。
    活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分:
    幼兒隨音樂(lè)利用紙棒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。導(dǎo)語(yǔ):今天天氣真不錯(cuò),我們騎著馬出去玩玩吧!(幼兒隨音樂(lè)的變化"騎馬"變雙圓----大圓----小圓---- "坐馬車" )基本部分一、探索紙棒的玩法1、師:紙棒可以和我們玩哪些游戲呢?可以自己玩,也可以和 小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)我們一起來(lái)試試2、鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)用紙棒進(jìn)行自由玩耍:騎馬、合作組合"抬轎子、坐馬車"等等 (活動(dòng)此部分設(shè)計(jì)了利用紙棒進(jìn)行"一棒多玩" 環(huán)節(jié),是想了解幼兒對(duì)玩紙棒有多少經(jīng)驗(yàn),還有激發(fā)了幼兒初步嘗試與同伴合作玩,同時(shí)也為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。)二、學(xué)習(xí)"跳竹竿"游戲1、平時(shí)在電視里有沒(méi)有看過(guò)玩"跳竹竿"的游戲?(這個(gè)問(wèn)題是想了解幼兒是否知道跳竹竿的游戲,引發(fā)幼兒討論"這個(gè)游戲是怎么玩的?如果幼兒不了解,就進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞老師玩游戲"來(lái)引出討論)2、欣賞老師們玩"跳竹竿",討論玩法及規(guī)則(1)這個(gè)游戲用紙棒是怎么玩的?做了哪些動(dòng)作?你們有哪些地方?jīng)]看明白的嗎?
    (2)再次欣賞游戲,觀察跳竹竿的方法:
    師:有哪些不同的跳法?竹竿是怎么敲的?怎樣才會(huì)不夾到腳?幾個(gè)人合作玩合適呢?(根據(jù)竹竿的長(zhǎng)短,三個(gè)或四個(gè)小朋友一起玩,用竹竿同時(shí)分合敲擊,另一幼兒在中間看準(zhǔn)竹竿的分合跳進(jìn)或跳出)3、分組游戲(1)幼兒自由組合嘗試玩"跳竹竿"游戲鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地玩"跳竹竿"游戲,師生共同參與。
    (2)交流分享:你們?cè)谕嬗螒蛑杏龅侥男﹩?wèn)題?怎么解決的?
    跳的時(shí)候要注意些什么?你們是怎么合作玩的?(這幾個(gè)問(wèn)題作為幼兒經(jīng)驗(yàn)的回顧與統(tǒng)整)結(jié)束部分:
    延伸至體鍛活動(dòng)或者是日?;顒?dòng)中繼續(xù)玩"跳竹竿"根據(jù)此次游戲,隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)還可以進(jìn)行以下不同隊(duì)形玩法的嘗試:
    (1)兩路縱隊(duì) (2)梯隊(duì)形 (3)叫號(hào)接棒等。
    幼兒園中班活動(dòng)方案 篇3
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.感受小滿帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
    2.通過(guò)親子迎小滿活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
    活動(dòng)口號(hào):
    小滿新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
    祝福語(yǔ)口號(hào):
    鼠年到到到,祝你好好好,
    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
    活動(dòng)流程:
    一、我有小巧手
    晨間活動(dòng):
    (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
    (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。
    二、我是小明星
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
    《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》。
    3)歌曲展示。
    《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    三、我有大智慧
    趣味問(wèn)答:
    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
    2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
    4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
    6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
    7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
    8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
    四、我是小健將
    幼兒游戲——自理能力夾豆子
    親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
    幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
    五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
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