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員工管理心得體會簡短【篇1】
經(jīng)過這次培訓,讓我們對業(yè)績管理這個專業(yè)詞語有了深入的懂得。對于我們這些剛剛步入社會學習工科的人來說接近是頭一次聽說。短短一天半的學習,不能說我們能完全理解業(yè)績管理的重要性,但對于業(yè)績管理的概念、目標和原則以及它的意義有了必定的懂得。
第一天的時候,彭工對我們進行了分組,采用小組競賽的形式來學習業(yè)績管理。一方面能夠培養(yǎng)我們的團隊精神,另一方面能增加我們的學習積極性。通過每個小組寫口號提出了目標量化的理念。隨后他又通過布諾和愛諾的故事跟我們講授了干精確的事和精確的干事的區(qū)別。得出在生活中要精確的干事,做一個有心的人。接著對業(yè)績管理做了一個詳細的介紹。
所謂業(yè)績管理是指企業(yè)通過必定的人力資源管理手段和方法對員工及組織業(yè)績進行管理,是保證組織目標實現(xiàn)的關(guān)鍵,同時通過業(yè)績管理,實現(xiàn)員工業(yè)績的改良和組織業(yè)績的提升,最后實現(xiàn)員工和組織的共同發(fā)展。業(yè)績管理通過對員工的考核來激勵員工從而改良組織目標。在這個過程中,員工能對自己有一個清楚的認識,使員工的工作目標更加明白,讓員工能干精確的事,以及精確的干事。
業(yè)績管理的目標在于通過對現(xiàn)有績效的考核、評價,對員工的表現(xiàn)進行肯定和激勵,同時通過火析找出存在的問題和差距,采用相應的方法改良和提升員工及組織效能,使企業(yè)最后獲取競爭優(yōu)勢,不僅實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標,同時創(chuàng)造超額績效。重視考評與激勵的聯(lián)動,現(xiàn)實結(jié)果與未來改良的聯(lián)接是業(yè)績管理的核心原則。
業(yè)績管理在企業(yè)的生存與發(fā)展中具有重要作用。很難想象,一個企業(yè)沒有業(yè)績管理會是什么樣子,同樣也很難想象,一個正在進行業(yè)績管理的企業(yè)突然失去了業(yè)績管理會是什么樣子。
在講授的過程中,彭工還提出了非常61的理念,也就是設置目標、明白標準、供給方法、設施考核、執(zhí)行獎懲、促進改良形成一個循環(huán)。而實現(xiàn)這個循環(huán)的核心就是連續(xù)溝通。
經(jīng)過一天半的績效管理的學習,我明白了績效管理是一把雙刃劍,恰當?shù)貞每梢约て饐T工的斗志,增強團隊的凝集力,但一旦應用不得當,就會產(chǎn)生相反的結(jié)果。“三個和尚”在閱歷了沒有水的痛苦后,認識到現(xiàn)階段發(fā)揮團隊的力量更重要。
第二天下午學習了安全規(guī)程,電力行業(yè)是一個高危行業(yè),因為它是與高壓電打交道就決定了從事此行業(yè)就必需把安全放在首位。所以加深對安全規(guī)程的學習是很有必要的。雖然只有短短半天的學習卻使我受益匪淺,學到不少電力行業(yè)的安全規(guī)程,為以后更好的工作做好鋪墊!
第三天的時候我們學習了緊迫救護,早上的時候陶老師先從醫(yī)學
的角度對人體是如何運作做了一個簡單的介紹。然后介紹幾種常見的電擊傷以及它對人體造成的傷害。然后就進入正題講述當我們遇到實際情況時的處置方法。下午我們就開端了實際訓練,我看見每個都在很努力的在實施挽救。這使我很感動,我體會到我們肩負的責任與義務。
第四天的時候,我們學習了黃石電網(wǎng)的發(fā)展史。通過對黃石電網(wǎng)發(fā)展的學習,加深了對企業(yè)的認識與懂得。懂得到從最初的很簡陋和艱難的條件到現(xiàn)在的比較完善的系統(tǒng)和比較好的條件,是經(jīng)過很多不斷地的努力的。
第五天的時候,我們學習了企業(yè)文化。通過對企業(yè)文化的學習,讓我們知道了誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻這八個字的含義。誠信,是我們企業(yè)立業(yè)、員工立身的道德基石。責任,是我們勇挑重擔、盡職盡責的工作態(tài)度。創(chuàng)新,是我們企業(yè)發(fā)展、事業(yè)前進的基本動力。奉獻,是我們愛國愛企、愛崗敬業(yè)的自覺行動。這幾個字正是我們公司的價值追求,公司和員工實現(xiàn)愿景和使命的信心支持的基本方法。通過學習我對我們企業(yè)的一些基本價值理念、企業(yè)主旨、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、員工的一些基本要求和行為規(guī)范等有了更深入的懂得。
員工管理心得體會簡短【篇2】
一年以來,在公司領導的正確指導下,經(jīng)過自己的精心努力和部門同事的積極配合做了以下的工作:
一、設備點檢方面
1.門檢、點檢車輛共計8640臺次,發(fā)現(xiàn)問題、隱患車輛1440臺,發(fā)現(xiàn)問題20__余處,考核車輛達192臺次,使駕駛員保養(yǎng)維護車輛的意識有很大提升,使車輛完好率有很大提高。
2.對所有車輛的運行狀況進行了摸底檢查,其中有四分之三車輛存在各種隱患,之后集中處理了大部分隱患和故障,使車輛狀態(tài)處于一種良好的狀態(tài),從而使生產(chǎn)的運行更加順利。
3.對吸引壓送罐車駕駛員進行設備使用安全培訓,使駕駛員對車輛設備有了更深層次的認識。
4.經(jīng)常與駕駛員進行交流,了解駕駛員的思想、認識,和對車輛的了解程度,從根源上對駕駛員進行規(guī)范化教育和引導。
二、設備管理方面
1.每月制定廠內(nèi)特種車輛的一二級保養(yǎng)計劃,監(jiān)督并完成一級保養(yǎng)980臺次,二級保養(yǎng)411臺次,對保養(yǎng)時丟項、落項的情況加以落實并考核。
2.每天對廠內(nèi)特修鍛的進修情況進行抽查,對維修時間過長的車輛進行統(tǒng)計、分析、上報。
回顧這一年來的工作,也有許多不足之處,車輛點檢方面,偶爾也有漏檢的情況,設備管理方面,制定的保養(yǎng)計劃也有失誤的地方。
我決心在新的一年里把工作做到精、細,把設備完好率提升到一個新的層次,計劃在20__年里,每臺車每個月檢查四次,劃定自卸車,鏟車,和掛車為重點檢查車型,加大考核力度,用規(guī)章制度說話。
同時,我建議公司在設備評級的基礎上增加一項榮譽獎勵,并在公司范圍內(nèi)加以宣傳,經(jīng)過我與駕駛員的交流,我認為這樣能過更好的提高駕駛員的工作積極性,更有效的提高設備完好率。
員工管理心得體會簡短【篇3】
一、通過學習活動,使我更加認識到制度建設和制度執(zhí)行的重要性和必要性。
一是《員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù)?!掇k法》涵蓋了我行各業(yè)務條線、各業(yè)務品種的主要風險點,逐環(huán)節(jié)、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,這是管理工作有章可循的基礎環(huán)節(jié),也為管理者提供了強有力的管理手段。同時,使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營秩序。二是開展學習活動是我行夯實管理基礎,從嚴治行,遏制案件發(fā)生的必然要求?!秵T工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實踐經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合新業(yè)務、新管理制度的出臺,完善、增加和調(diào)整了部分處理條款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實從嚴治行、從嚴執(zhí)紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實的基礎,對防范經(jīng)營管理風險,遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。三是提高我行綜合實力,不斷增強我行競
爭力的需要。日趨激烈的競爭,是__銀行在市場經(jīng)濟條件下必須面對的現(xiàn)實問題。制度建設和執(zhí)行,應當是銀行面對競爭,戰(zhàn)勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實力。我行以開展《員工違規(guī)處理辦法》學習活動為契機,引導員工樹立良好的職業(yè)操守,增強依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動性,不斷增強合規(guī)經(jīng)營意識、規(guī)范操作行為,培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習慣,構(gòu)筑銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。
二、學習《員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學習的基礎上有重點的學習,要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學習,去領會,去把握,去貫徹執(zhí)行。
《員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務條線、各工作崗位、各業(yè)務品種的方方面面,共五章三十一節(jié)二百零六條。學習《辦法》,最起碼要知道自己在這個崗位,從事這方面的工作,操作這類業(yè)務或業(yè)務品種的基本規(guī)定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會受到怎樣的處罰等等。__銀行的`每一位員工都能這樣學習,提高對制度的認識水平,由“要我執(zhí)行制度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獔?zhí)行制度”,都能按《辦法》把各自崗位工作作好的話,那么__銀行的內(nèi)部管理、外部形象、綜合實力和競爭能力等,就會全面提升。
三、《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動的幾個要點:
(一)學習要認真。要把《員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實處,認真學習是前提。學習要認真,就是要按章按節(jié)按條按款全面學
習《辦法》的內(nèi)容,對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務活動有關(guān)的重點內(nèi)容,要逐字逐句的認真學習,切實領會制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的,還要尋找和學習源制度規(guī)定,學習操作規(guī)程和業(yè)務工作流程。這是有效開展此次學習活動的前提。
(二)貫徹要扎實。貫徹《員工違反規(guī)章制度處理辦法》,是開展這次學習活動的基本要求。貫徹要扎實,就是要把《辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實到自己崗位工作的各個環(huán)節(jié)、各個方面,落實到每一天、每一月、每一年,時時刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。
(三)執(zhí)行要有力。執(zhí)行,不僅包括貫徹落實,而且更重要的是指管理者依照《辦法》規(guī)定行使管理職責,對違反《辦法》事件的處理,這是開展學習活動的關(guān)鍵。執(zhí)行要有力,就是具有內(nèi)部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《辦法》規(guī)定及時準確地處理違反規(guī)章制度事項。要防止人情和不正當?shù)臋?quán)力干預,做到在制度目前人人平等,執(zhí)行處罰時一視同仁。
(四)監(jiān)督要到位。監(jiān)督是有效開展《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動的重要保證。監(jiān)督,不但包括按照制度規(guī)定對員工行為的監(jiān)督,還包括按照《辦法》規(guī)定對違反規(guī)章制度行為處理情況的監(jiān)督。對于后者的監(jiān)督,要疏通渠道,采取結(jié)合實際的監(jiān)督方式,注意作好自下而上的監(jiān)督和員工的監(jiān)督工作。
員工管理心得體會簡短【篇4】
近期物業(yè)公司組織了一次讓我們簡單的學習培訓,在這個過程中主要讓我們對物業(yè)管理上加深認識,同時也是督促我們在之后的工作中繼續(xù)學習,讓自己為物業(yè)做出更優(yōu)秀的服務。而我們在物業(yè)管理上應該要做到什么才會讓公司滿意,讓業(yè)主如意呢,這都是我們需要學習的內(nèi)容,并不是說我們之前做的不好,只是我們不應該對現(xiàn)在的成績感到滿足,而是應該要做到更好而已。
在學習的過程中我也感受到公司對我們物業(yè)管理人員的看重,也明白自己在工作其實還有很多沒有做到位的地方,需要將其努力的改進。物業(yè)管理的重要性在什么地方,我們的服務應該是以什么方面為主的,我們在學習中都能夠知道,物業(yè)管理最終還是要以對業(yè)主的服務為重心,讓他們感到滿意,同時也要讓自己在工作的過程中建立起這樣的認知,以及讓業(yè)主對我們物業(yè)管理服務的滿意的責任感。
在學習的過程中我們不僅是強調(diào)工作在思想層面應該要達到什么地步,也在知識層面加強認識,工作還有進步的空間,要從哪里進步都是很重要的內(nèi)容。在之前物業(yè)管理的各項條例只是躺在我的辦公桌上,只有剛?cè)肼毜臅r候翻了一下,然后就是處理一些我不能準確做出決定的事情翻看一下,其他時候都是沒有用處的,并且我也不能完全的知道這所有的內(nèi)容。但是在這次培訓中我們主要是以這些條例作為重點,以及一些關(guān)于消防安全的知識的講座作為輔助來進行學習,對這方面我們應該要十分了解,并且熟練地運用,這些條例都是之前工作上總結(jié)出來的結(jié)晶,通過講解我明白用更加成熟的手段處理工作上會出現(xiàn)的問題,從而以更加廣闊的知識為業(yè)主進行服務,更加順利的做好物業(yè)管理工作。
在最后也是最重要的一點體會就是學習才是我們進步的階梯,我們不能放松對自己的要求,在之后的工作中也還要繼續(xù)努力學習下去。物業(yè)管理負責的范圍其實是很廣的,我們需要了解的知識也很多,不要求工作質(zhì)量的時候糊弄一下就過去了,但是當對我們的工作提出高標準變得時候,還是要學習才能不會被淘汰。在這樣一個能夠鍛煉多方面能力的環(huán)境中,我們通過學習讓我們變得更加成功,也為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。
員工管理心得體會簡短【篇5】
一、加強政治學習,不斷增強自身素質(zhì)
為了適應新形勢的要求和工作的需要,我始終把學習作為提高政治素質(zhì)的前提和基礎,充分利用業(yè)余時間,進取學習,認真實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在年初遞交了我的《入黨申請書》,并且在4月份參加了__區(qū)委黨校舉辦入黨積極分子培訓班,使我較系統(tǒng)全面地學習了黨的基本理論知識,在思想上不斷地與黨組織靠攏,在行動上以黨員標準來嚴格要求自我。6月份以在鎮(zhèn)領導的信任和支持下,我又參加了為期3個星期的委托__黨校舉辦的__鎮(zhèn)青年后備干部培訓。
二、加強理論學習,不斷提高業(yè)務素質(zhì)和拓寬知識
進取參加由區(qū)檔案局組織的兩次繼續(xù)教育,進一步提高對檔案工作的理論知識,加強了在檔案工作解決實際問題的本事。同時注重充分利用業(yè)余時間搞好自我充電,參加了__電大本科____專業(yè)的學習,目前已經(jīng)過了_門課程的考核。經(jīng)過學習,拓寬了視野,豐富了知識。為了配合鎮(zhèn)電子政務工程建設,我還注重學習計算機知識,掌握基本操作方法和操作技能,為實現(xiàn)辦公自動化奠定良好的基矗
三、進取工作,圓滿完成各項任務。
今年,我在收集、整理、立卷歸檔歷史積累檔案信息資料的基礎上,認真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)改善方式方法加大力度,并采取具體措施幫忙教務處、等部門,徹底完成往年檔案信息資料歸檔工作。指導各部門、單位明確自我大事記記錄范圍,歸檔資料和時間以及工作程序。指導協(xié)助他們建立二級檔案立卷、歸檔項目、資料等。進一步規(guī)范大型設備儀器檔案收集、歸檔程序。理解入檔了全校教職工的工資調(diào)整檔案資料和年度職稱檔案資料,整理了近年新進人員的人事檔案,努力擴大利用服務范圍,發(fā)揮檔案信息資料的最大效能。為供給“評估”支撐材料和展覽素材我們配合黨委宣傳部到省檔案局調(diào)查,深入學校各部門、單位收集所需的資料。2007年檔案室共供給借閱檔案2000多卷件次,復印1000多卷頁,完成接收文書檔案1300多卷、2194件,財務檔案2220卷,完成歸檔檢索150卷件。我們進一步端正服務觀念,樹立服務意識,認真鉆研檔案業(yè)務知識,努力提高自身素質(zhì)。
1、本職工作:在200x年,全面完成了200x年度文件材料的歸檔工作。年初,依據(jù)我鎮(zhèn)機關(guān)各部門的實際情景,制定了《機關(guān)檔案材料收集情景表》,并在收集的過程中,嚴格按要求檢查文件材料,對于材料所缺的部門進行再次催收,最終均經(jīng)各部門領導簽名確認。經(jīng)過整理、歸檔,200x年度共組文書卷__卷,照片檔案__張,實物檔案__份,會計檔案__卷。同時,按區(qū)檔案局的要求,對于____年永久、長期檔案進行進館工作,共進館永久卷__卷,長期卷__卷。根據(jù)區(qū)撤村撤隊建社區(qū)工作的要求,還在200x年年底前,收集、整理了土地退包承諾書__份,土地權(quán)證書__本,圓滿完成了檔案局對我鎮(zhèn)200x年度檔案工作的要求。在全區(qū)年度檔案考核中,以優(yōu)異的成績,連續(xù)二年名列全區(qū)前茅。
2、其他工作:200x年底,被借調(diào)到鎮(zhèn)保辦公室,負責對全鎮(zhèn)所有參保人員的個人信息的錄入工作。在鎮(zhèn)保辦,嚴格遵守鎮(zhèn)辦各項工作制度,時時處處以工作為先,遇到緊急任務,加班加點,尤其是在為離土農(nóng)民的投保工作中,充分利用雙休日為分們辦理各項手續(xù),切實解決好他們的后顧之憂。200x年9月份,在鎮(zhèn)領導的安排下和區(qū)信息委的指導下,我配合電腦公司,全程參加了我鎮(zhèn)的電子政務工程建設,經(jīng)過前期對各部門的需求調(diào)研、基礎設施的建設,目前已完成了對內(nèi)、外網(wǎng)的開發(fā)工作。
正是我的努力工作,在200x年被評為__鎮(zhèn)優(yōu)秀共青團員、__區(qū)檔案工作先進工作者。
員工管理心得體會簡短【篇6】
上大學之后,我常常泡在圖書館里,因為這里有許多的書籍,有許多知名的,不知名的書籍可以讓我閱讀。而在圖書館里當一名圖書管理員,完全是意外。我和我的輔導員的關(guān)系很好,因為他也喜歡閱讀,而且還是我們學校文學社的指導老師,我在大一便加入了文學社,在得知指導老師就是我的輔導員的時候還吃驚了許久。我在文學部是非?;钴S的,常常發(fā)表自己的作品給他們,有什么話劇表演的時候,用的也是我寫的劇本。也因此,我和輔導員的關(guān)系也熟絡起來,也知道我喜歡讀書。有天他告訴我,學校的圖書館缺一個兼職的學生,去管理圖書,問我有沒有想法,我自然是滿口就答應了。
作為圖書管理員,我能夠隨時閱讀圖書館里的書,之前的時候,借書都是有時間期限的,而我讀書比較慢,而每天還有課要上,不能整天都呆在圖書館,只有晚上才有一點時間,而做圖書管理員的話,就可以名正言順的翹掉一些不必要的課,同樣是有學分的,而且閱讀書籍,更加能讓我開心快樂。
在幫其他同學辦理借書手續(xù)的時候,我常常能看到一些我不曾見過的書籍,我都會把這些名字記載自己的閱讀清單上,作為圖書管理員,同樣讓我認識了許多的人,可以說,書就代表了一種人的性格,從借書的等級表上,我常常能看出來一個人的性格,因為他所借的書籍大多是一個類型的,簡單而純粹。
我一直都覺得讀書是一種非常有趣的事情,每一本書都是一個故事,我尤其喜歡讀一些外國的小說名著,從這些書里的角色身上,感受著不同的世界,不同的風景,不屬于我的故事。每一本,每一個角色都有著屬于他們獨特的人生,他們在屬于自己的舞臺上演出,而我則是臺下的觀眾,看著他們的表演,把自己代入他們的故事里,想像著自己在舞臺上演出的樣子,是非常讓人感動的。
每個學期考試的那段時間都是我最忙碌的時候,也是圖書館里人最多的時候,座無虛席,不少人因為沒有座位而直接坐在地上看書,做著筆記。這種時候的我,自然也是要進行復習的,所以也得暫時放下我最喜歡的小說們。值得慶幸的是,作為圖書管理員的我,對于我所學的專業(yè)的書籍是哪些,在哪個位置都一清二楚。所以我也能因此少走不少彎路,也算是小小的“作弊”了。但更多的,是因為我在之前也會進行閱讀這些相關(guān)的書籍,每天下課后,我都會找到相應的書籍,然后學習,鞏固自己的知識。
很感謝我的輔導員,如果不是他給了我這個機會,我想我的大學生涯也不會這么的豐富多彩吧,也不會有這樣好的機會能夠肆意的品味書籍吧。
員工管理心得體會簡短【篇7】
一 校風建設
優(yōu)良的校風是一種潛在的教育力量和無形的精神力量,對學生發(fā)揮著潛移默化的作用。從某種意義上說,學校校風的優(yōu)劣決定著學校教育的成敗。是一所學校在辦學過程中所形成的文化氛圍,是師生員工言行舉止的準繩和拼搏奮斗的精神支柱,它對學生的培養(yǎng)和成長起著極為重要的潛移默化的熏陶作用。
_三小的發(fā)展靠的是三小每一個干部、教師、職工和學生。在每一項工作中,我們都要牢記“ 嚴、實、活 ” 。
“ 嚴 ” ,即要有嚴謹?shù)淖黠L、嚴格的要求和嚴密的措施;
“ 實 ” 是指老實的態(tài)度,務實的精神和扎實的基礎;
“ 活 ” 則是要具有活躍的思想,活潑的氣氛和靈活的方法。
1 、嚴格校規(guī)校紀,加強對教職工、學生的管理
教育家馬卡連柯在強調(diào)行為規(guī)范的培養(yǎng)時說過:“首先要培養(yǎng)行為的沉著性、自覺性,因為群體中的個體決不能隨心所欲,完全自由,而必須服從一定的客觀規(guī)律和某些人為的規(guī)則。”制度是一個學校、一個班級必須遵守的行為準則,并帶有一定的行政命令,具有一定的權(quán)威性。抓好大學生的行為規(guī)范,除了思想品德教育外,就要有嚴格的規(guī)章制度。
①加強對校規(guī)校紀的學習,包括《_三小考勤制度》、《_三小違紀處罰條例》、《_三小德智體綜合評測條列》、《_三小考試作弊及違紀處分的規(guī)定》等有關(guān)條列。
②認真落實學校制定的各項規(guī)章制度。如,請假制度、、監(jiān)考制度、考試制度、愛護公物制度、獎懲制度等。
2 加強思想道德建設,德育置首
馬克思主義認為,人是環(huán)境的產(chǎn)物,不同的客觀環(huán)境對人的成長具有不同的影響。要優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康向上的育人氛圍,必須從培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓起。好的習慣就是一個人的好的素質(zhì),而形成好的習慣過程,就是學校重視養(yǎng)成教育、把德育落到實處的過程。首先,抓好學生黨員的發(fā)展和培養(yǎng)工作,認真貫徹__精神,加強思想和組織建設。
以教師黨員帶動大批入黨積極分子,發(fā)展對象,互相監(jiān)督、促進,提高思想覺悟。推薦大批優(yōu)秀的年輕教師進黨校學習,積極發(fā)展條件成熟的教師入黨。
組織黨員過好組織生活,學習黨的方針、政策、路線,以各種形式完成黨的任務,緊跟黨走。其次,提高師生對德育工作的認識,把德育的投入、管理研究等聯(lián)系起來,構(gòu)成較完善的體系。
3 開展豐富多彩的活動,全面提高學生素質(zhì)。
豐富多彩的課余生活:組織全校學生學雷鋒便民活動,舉辦各類演講、征文、體育活動比賽,以學生干部帶動其它同學的 以點帶面 的方式,創(chuàng)造一個 學習中你追我趕,生活上互相幫助,課余后多姿多彩 的氛圍。加強我校的課余文化活動,讓孩子在快樂中成長。
二、關(guān)于學風建設
所謂 “ 學風 ” ,最早源于《禮記 · 中庸》,意思是廣泛地加以學業(yè)習,詳細地加以求教,謹慎地加以思考,踏實地加以實踐。它十分精辟地概括了學習的方法、態(tài)度和規(guī)律 / 從博覽群書到虛心求教,再到善于思考最后歸結(jié)到勇于實踐,反映了學習中的方方面面。我們所指的學風,是學校師生在教學活動中表現(xiàn)出的精神狀態(tài)和學習方法。優(yōu)良的學風包括正確的學習目的,巨大的學習動力,端正的治學態(tài)度及良好的學習方法,它對于大學生的成才具有十分重要的意義。
學風建設是基礎教育改革和發(fā)展中一個永恒的主題。優(yōu)良的學風是保證提高教育質(zhì)量的重要條件。學風問題是學習者世界觀,人生觀,價值觀的反映,也是學習者學習態(tài)度和學習方法的集中體現(xiàn);學風建設是校園精神文明的重要組
成部分,它直接影響到學生的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),影響到學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。加強學風建設是一項具有戰(zhàn)略意義的人才工程。
學風建設不僅是小學生學習方面的一項基本建設,同時也是自我人格塑造的一項重要內(nèi)容。優(yōu)良的學風是一種巨大的精神力量和育人資源,具有導向、激勵、規(guī)范及潛移默化的作用。因此,營造優(yōu)良的學風,不僅可以提高或解決大學生在學習文化專業(yè)課方面的積極性和存在的問題,還可以提高大學生的綜合素質(zhì)(如道德情操、精神面貌、文化底蘊、競爭意識、心理品質(zhì)等)和起到改善教風,提高教育、管理、服務水平等方面不可低估的作用。為此,今年我校將加強以下幾項措施:
(一)加強引導,提高學生對知識及其重要性的認識 :
“ 知識就是力量?!敝R是青年成才的基礎,只有掌握豐富的知識,才能樹立科學的世界觀和人生觀,才能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,才能成為一個對社會有用的人?!安乓詫W為本”,“非學不以成才”。
加強理想教育和成才教育,引導學生明確學習目的,激發(fā)學習動力。從新生入學起就要建立良好的學風,一方面要教育學生樹立遠大的理想,另一方面,要幫助他們確立科學的近期、遠期目標。讓學生對未來充滿期待,對即將融入的社會充滿信心,由此拉動實現(xiàn)自我價值的內(nèi)需,更加珍惜眼前的學習機會與學習條件。堅持把理想教育和成才教育作為思想教育的主要目標貫穿于各個教育環(huán)節(jié)之中,例如:入學教育、素質(zhì)教育、社會實踐等。以激發(fā)學生的上進心和學習熱情,從而勤奮學習,不斷進取,立志成才。
積極教育引導各年級班主任及任課教師要把幫助學生樹立正確的學習目標、端正學習態(tài)度的教育納入學生思想教育和素質(zhì)教育體系,使學生轉(zhuǎn)變學習觀念,真正從思想上認識努力學習科學文化知識、打好扎實的專業(yè)基礎和掌握過硬專業(yè)技術(shù)技能的重要意義,從而以實際行動積極投入到學風建設活動中去。
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