有多大的思想，才有多大的能量。當(dāng)我們站在大眾面前開(kāi)始演講時(shí)，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該認(rèn)真的去寫(xiě)一份演講稿。一篇演講稿在用語(yǔ)上應(yīng)極具感染力，那么全面的演講稿有哪些值得我們學(xué)習(xí)呢？或許你需要"欣賞演講稿"這樣的內(nèi)容,供你參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)你置身于深山老林中，耳聽(tīng)潺潺流水聲的時(shí)候，你眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走進(jìn)秋天的畫(huà)卷中，眼看身旁那凄落的黃樹(shù)葉以及枯草的時(shí)候，你眼里是否只有凄涼肅殺?當(dāng)你與朋友相處時(shí)，你是否總喜歡把別人的缺點(diǎn)放大為別人的全部?當(dāng)你在生活或?qū)W習(xí)中、事業(yè)中同敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否會(huì)高昂起你的頭，打心眼里對(duì)他一屑不顧?
如果是的話(huà)，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞，就是對(duì)別人和自己的寬容。如古人所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而學(xué)習(xí)，以致取長(zhǎng)補(bǔ)短。
事事都有兩面性，對(duì)別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問(wèn)題和角度來(lái)看待這件事。但有一點(diǎn)很重要，那就是只有抱著欣賞的態(tài)度，你才會(huì)獲得最終的成功。因?yàn)?，你只有從欣賞別人中體會(huì)到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來(lái)越完美起來(lái)。
欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清。面對(duì)殘風(fēng)曉月、枯枝落葉，面對(duì)冬天的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然，而是避開(kāi)缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，去看對(duì)方的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是可親可敬的，也不會(huì)認(rèn)為一件壞事會(huì)終身伴隨于他，也不會(huì)認(rèn)為好事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負(fù)責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通，多一份對(duì)別人的欣賞，多一份對(duì)別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂(lè)，更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃溃嗔艘环萦颜x和成熟，只要你肯做到學(xué)會(huì)欣賞，你就是勝利者。
欣賞是一種和諧，因?yàn)閷捜菔呛椭C的'種子。其中，欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類(lèi)的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽，在“欣賞愛(ài)”中茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣，包容天地間的萬(wàn)物。
欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽(yáng)光、雨露，照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍(lán)了，云變得更白了，給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣，傳播“愛(ài)”的信息，讓愛(ài)更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動(dòng)力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力讓你向前;如果沒(méi)有動(dòng)力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對(duì)于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?BR> 朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來(lái)，贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周?chē)说胤介W光點(diǎn)。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，它如春天里的細(xì)雨，讓心靈得以滋潤(rùn);它是夏天里的一絲涼風(fēng)，趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收，獲得成功;它是冬日里的陽(yáng)光，溫暖他人。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸，睜開(kāi)你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗，讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在，你從此開(kāi)始你的欣賞，除去心中的權(quán)與利益，為你的健康生活學(xué)會(huì)欣賞。因?yàn)樗且槐?，需你慢慢品味，?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
欣賞演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
春風(fēng)送暖，楊柳吐翠。在這陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子里，我們又將迎來(lái)了一年一度的全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我代表我們五年級(jí)三班全體師生對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將舉行表示熱烈祝賀!向?yàn)榛I備組織此次運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出艱苦努力的各位教職工表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問(wèn)候!
學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識(shí)，集體主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校一年一度體育盛會(huì)，是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的體育盛會(huì);是我校體育運(yùn)動(dòng)水平的一次大展示。
在此，希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)和團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步的奧林匹克精神，模范遵守運(yùn)動(dòng)員守則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風(fēng)格、賽出水平，賽出友誼，全面展現(xiàn)小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、教練員、工作人員堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，把這次
運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)的盛會(huì)。
謝謝大家!
欣賞演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 創(chuàng)建綠色校園》
聽(tīng)，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角。只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)無(wú)不提醒著我們愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，創(chuàng)建美好家園的重要性。
綠色是我們?nèi)祟?lèi)的搖籃，綠色是生命脈動(dòng)的渴望，綠色是人類(lèi)恒久的主題，然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類(lèi)生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐，淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少，生命在消亡，氣候反常，地球不堪重負(fù)。地球在人類(lèi)的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞，已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉捷的任務(wù)!
保護(hù)環(huán)境，早有不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要從我做起，還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來(lái)。合理利用資源，更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，能為我們?nèi)祟?lèi)的生存與發(fā)展提供優(yōu)良的條件。
作為學(xué)生，我們雖然沒(méi)有呼吁社會(huì)的力量，但我們可以從身邊做起，做力所能及的事。樹(shù)立綠化校園的意識(shí)，履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來(lái)為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)的做好值日工作。將湟川創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)，明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事，也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力，將綠化工作堅(jiān)持下來(lái)。使我們的校園環(huán)境無(wú)處不清新，無(wú)處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人，我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外，還是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!
同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來(lái)，環(huán)顧人類(lèi)的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋!
欣賞演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許你想成為一顆大樹(shù)，但是你卻是一顆小草;也許你想成為太陽(yáng)，但是你卻是一顆星辰;也許你想成為偉人，但是你卻是一個(gè)平凡的人……
做不了大樹(shù)，就做小草為大地增添綠色;做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星球上發(fā)熱發(fā)光;做不了偉人，就做平凡的自己為社會(huì)進(jìn)步而努力。
不必總?cè)バ蕾p別人的好，人，他往往缺少發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人只要一旦發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，就會(huì)比你身邊的每一個(gè)人聰明能干。不需要去欣賞別人的成績(jī)。自己努力學(xué)習(xí)去創(chuàng)造社會(huì)。
如果你踢足球踢得好，去參加世界足球隊(duì)，如果順利成功了，我相信一定會(huì)有很多球迷圍著你要你簽名呢?還有像歌唱得好，有這個(gè)天份，也許能成為大家心目中的偶像，所以說(shuō)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處嘛!
記憶中有那么一個(gè)人，長(zhǎng)得并不美，也沒(méi)什么文化，小的時(shí)候是個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼，但他擁有善良，長(zhǎng)大后他時(shí)常幫助別人。從不說(shuō)客套話(huà)，是怎樣就怎樣，實(shí)實(shí)在在。鄉(xiāng)里的人們一見(jiàn)到他就跟他打招呼，他們鄰居有個(gè)老母親，一個(gè)人孤苦伶仃的，他經(jīng)常去幫她做事，打掃衛(wèi)生，自己有點(diǎn)吃的，總要端一碗給鄰居的老母親。當(dāng)人們靈魂開(kāi)始凈化的時(shí)候，一定不能去接觸壞人，不然靈魂將會(huì)受到創(chuàng)傷。
其實(shí)只要努力一定會(huì)成功?！疤觳啪褪且环蒽`感，加上九十九份汗水?！边@是偉人愛(ài)迪生說(shuō)的一句話(huà)。愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)上曾經(jīng)多少次的失敗，但是他不相信挫折會(huì)打敗他，結(jié)果經(jīng)過(guò)自己的努力終于成功了。
所以，不要總以為別人什么都好，那也是靠自己的汗水換來(lái)的，我們要懂得自我欣賞。不必去欣賞別人了，努力后的收獲總是比蜜糖還甜的。
欣賞演講稿 篇5
有人說(shuō)，人生中至少要有兩次沖動(dòng)，一次為奮不顧身的愛(ài)情，一次為說(shuō)走就走的旅行。騎行318在那時(shí)一直只是一個(gè)很飄渺的夢(mèng)想，就好像我們成千上萬(wàn)個(gè)美好的夢(mèng)想之中的一個(gè)那樣，充滿(mǎn)誘惑和挑戰(zhàn)，但卻又不敢去嘗試。直到大學(xué)畢業(yè)前兩個(gè)月，班里一個(gè)同學(xué)，我一個(gè)很好的朋友，突然去世了！那時(shí)候，才真正明白，有些事情，如果我們現(xiàn)在不去做，以后就再也不會(huì)做了。所以，送別完好友后，我和班里另外兩個(gè)同學(xué)，就選擇，直接開(kāi)始318的騎行之旅！
騎行318有著很多的快樂(lè)！這一路，都是心懷同一個(gè)夢(mèng)想，車(chē)輪往同一個(gè)方向滾動(dòng)的騎行者，大家在延綿壯麗的雪山前前行，在一眼望去滿(mǎn)是天然windows桌面風(fēng)景的新都橋、猶如天池墜落凡間的姐妹湖以及透徹空靈得就像天空之城的然烏間穿梭，體驗(yàn)著雪山腳下泡天然溫泉的暢快，享受著和藏民們輕呼一聲扎西德勒喝上一碗淳香酥油茶的欣喜，仿佛這一路，是云端漫步，神游在另一個(gè)世界。而318其實(shí)就是一個(gè)平凡的世界，只是它沒(méi)有雜質(zhì)、沒(méi)有塵埃，有的只是深邃清澈包容一切的藍(lán)天，還有我們，能將自己一絲不掛交的獻(xiàn)身于它的，真實(shí)，簡(jiǎn)單，質(zhì)樸！
但318就是這樣一條路呀，它就像我們生活里那些讓我們受益匪淺的路一樣，充滿(mǎn)了坎坷、挫折和磨難，甚至連快樂(lè)也是短暫和稍縱即逝的，而只有經(jīng)歷這一切的洗禮，你才會(huì)在在翻到山峰的埡口，面對(duì)壯美的景色，在其他旅行者歡呼雀躍時(shí)，自己只是滿(mǎn)心的平靜和淡然，因?yàn)檫@一路的磨礪和煎熬，你早就和路融為一體了，這山，這天，這云，這風(fēng)，都只是你久違的朋友，你和他們擁抱，問(wèn)候一聲，然后就要開(kāi)始下一段的征途！所以，你可能可以體會(huì)，一個(gè)騎行者在身心接近奔潰時(shí)，翻到海子山頂，滿(mǎn)含淚水地跪下來(lái)親吻他第一次見(jiàn)到的雪花時(shí)，那種心情是多么的微妙；你可能也可以體會(huì)，三個(gè)少年人，在終于到達(dá)拉薩，在布達(dá)拉宮前，一站就是半小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，一言不發(fā)，他們的內(nèi)心，是有多么的平靜，又夾雜著激動(dòng)！
我不知道，騎行318是否真的可以洗滌心靈，凈化靈魂，讓我們找回自己，我只知道它會(huì)讓你在騎行結(jié)束將近三年時(shí)，閉上眼睛時(shí)也能聞到路的味道，在面對(duì)漫天的霧霾時(shí)，也依稀能找得到那絲藍(lán)色的光亮，在道路曲折或小有所獲時(shí)，也依舊能保持最初的悸動(dòng)，和不亂于心的一點(diǎn)情懷！
騎行318也許真的很俗氣，因?yàn)槲覀兩罾锏拿恳粭l路，都像318,我們也是滿(mǎn)心沖動(dòng)地踏上路途，去收獲很多的快樂(lè)和欣喜，去經(jīng)歷很多的磨練和升華，去找到屬于自己的感動(dòng)和歸屬，只是這一路318,離天最近，離地最親，離自己最清醒！最后，希望大家有機(jī)會(huì)，可以去體會(huì)下這一路的318騎行，如果沒(méi)機(jī)會(huì)，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)走好屬于你自己的318,去感受它，去擁抱它，用心去澆灌它，總有一天，你會(huì)在驀然回首時(shí)，看到你夢(mèng)中的拉薩！
欣賞演講稿 篇6
同學(xué)：
大家好，我是XX三個(gè)實(shí)習(xí)老師徐XX，設(shè)立了現(xiàn)代詩(shī)歌欣賞課程。我認(rèn)為如果課程名稱(chēng)設(shè)置為這樣，學(xué)生不會(huì)太感興趣，但如果你改變名稱(chēng)，我們可以想象我的類(lèi)是一個(gè)窗體。那么名字是什么？最好是調(diào)用語(yǔ)言好聲音吧！
因?yàn)檫@是一個(gè)好的聲音，它必須有一個(gè)好的地方，讓我們來(lái)看看它
首先，老師展示了我的初中詩(shī)歌的喜愛(ài)-一棵開(kāi)花的樹(shù)（西木榮）。這首詩(shī)很美，我們可以背誦它來(lái)推斷。知名的主持人王漢已經(jīng)在節(jié)目中誦讀，我們聽(tīng)一個(gè)。
欣賞這首詩(shī)，我們看看北島的一切。這首詩(shī)的特點(diǎn)是什么？是的，這首詩(shī)的每一個(gè)字的開(kāi)始是一切。那么你怎么學(xué)習(xí)這樣一個(gè)朦朧，抽象的詩(shī)？還是用來(lái)顯示它？不要擔(dān)心，北京大學(xué)，一個(gè)才華橫溢的女人程碧已經(jīng)幫我們解決了這個(gè)問(wèn)題，她出了這首專(zhuān)輯詩(shī)歌，在這張專(zhuān)輯中，她將很多現(xiàn)代詩(shī)歌改編成一首歌，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)的解讀，我們可能希望看到她在演出的每一天，聽(tīng)著有才華的女人是怎么唱這首歌的一切。
我們已經(jīng)知道，在老師的教室里，現(xiàn)代詩(shī)歌可以敘述，你可以唱歌，那么你可以嘗試什么形式？看看下面的我愛(ài)xxx的詩(shī)。這首詩(shī)很長(zhǎng)，老師只截取了一部分。學(xué)生不難發(fā)現(xiàn)，這首詩(shī)跟上了一樣，開(kāi)始的兩個(gè)字就是我的愛(ài)。那么這首詩(shī)如何學(xué)習(xí)，我們?nèi)绾握故灸?？看看一個(gè)視頻，是郭濤青年參加戲劇。
閱讀戲劇后，我們明白詩(shī)歌也可以用戲劇的形式來(lái)表現(xiàn)。所以在我的班上，現(xiàn)代詩(shī)歌可以敘述，你可以唱，你可以玩，而且很多流行的元素可以結(jié)合，學(xué)生不能想象我的語(yǔ)言好聲音是什么樣的課！
以上為新詩(shī)的研究，除了學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌，老師鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作一首詩(shī)，互聯(lián)網(wǎng)是非常受歡迎的三線(xiàn)詩(shī)是一個(gè)很好的例子，如：多年的失敗，時(shí)間停滯，除了三行詩(shī)，我們可以再寫(xiě)一百個(gè)字。只要想想，當(dāng)教師節(jié)，母親節(jié)，你不只是再次購(gòu)買(mǎi) 有些裝飾，但可以貼在自己的卡上的卡，人們會(huì)得到什么樣的心情！簡(jiǎn)單的筆，日常生活的記憶將生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的回顧，將會(huì)是多么美好的時(shí)光。
欣賞演講稿 篇7
賞畫(huà)，品茶，是一種欣賞;崇拜名人、偶像，是一種欣賞。每個(gè)人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個(gè)“得”。
得寸進(jìn)尺
提到“得寸進(jìn)尺”這個(gè)詞，人們往往聯(lián)想到“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，給你三分顏料就想開(kāi)染坊”之類(lèi)形容人毫不收斂貪婪的俗語(yǔ)，其實(shí)將這種精神發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)上，難道不是求之不得的嗎?作為學(xué)生，我清楚地了解我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課時(shí)，我們唯求理解老師的授課內(nèi)容，基本能夠解決隨堂練習(xí)，至少聽(tīng)懂老師的講解便可，不會(huì)深究其中暗藏的道理，即使有時(shí)心中有一絲疑慮，又會(huì)在同學(xué)們的影響下把它拋諸腦后。此時(shí)，如果“得寸進(jìn)尺”的情緒主導(dǎo)了你，那么每天的課堂上互動(dòng)的場(chǎng)面和這種互動(dòng)給同學(xué)們營(yíng)造出的學(xué)習(xí)氣氛，定會(huì)使我們受益匪淺。無(wú)論是站在老師和家長(zhǎng)的角度，還是學(xué)生自己都希望這種精神能在心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
得過(guò)且過(guò)
同“得寸進(jìn)尺”一樣，說(shuō)起“得過(guò)且過(guò)”這個(gè)詞，人們首先在腦海中反應(yīng)出的一定是這樣的觀念要不得，怎么能事事勉勉強(qiáng)強(qiáng)蒙混過(guò)關(guān)呢?其實(shí)，我所欣賞的是指表現(xiàn)在人與人之間相處中的“得過(guò)且過(guò)”。通常，我們會(huì)在市場(chǎng)里看到顧客和商家為了一角錢(qián)的蔥錢(qián)而惡語(yǔ)出口，馬路上因?yàn)橄嗷ラg踩了一下腳而大打出手的情況，當(dāng)你冷靜下來(lái)回想時(shí)，定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時(shí)，抱以“得過(guò)且過(guò)”的心態(tài)，不就化解了一場(chǎng)不必要的風(fēng)波嗎?
舍得
佛家常講“有因才有果”，套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用，因?yàn)閮烧咴趯?duì)于世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽，今世必遭報(bào)應(yīng);前世積德行善，今世必有福將。在舍與得之間，二者是平衡的，眼下的“難舍”或許會(huì)換來(lái)日后的“偶得”。每個(gè)人，無(wú)論處于怎樣的生活和工作環(huán)境，都希望自己是個(gè)“完美”，然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋?xiě)?。這時(shí)你便不如偶爾“軟弱”一次，舍棄心中的這份執(zhí)著，在放開(kāi)之后，帶著坦然的心，才能走得更遠(yuǎn)。沿途上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)未曾留意到的風(fēng)景，收獲更多意想之外的喜悅。
欣賞，是件賞心悅目的事，是個(gè)陶冶情操的過(guò)程，是次脫胎換骨的蛻變，在欣賞之中，在“得”與“不得”之間，我一步步成長(zhǎng)。
欣賞演講稿 篇8
清明節(jié)演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
春風(fēng)颯爽，草木催芽吐綠，清明的步履漸漸近了。
腳踏大地，沐浴晨曦，耳畔雁過(guò)留聲。綠草如茵的大操場(chǎng)上，呈現(xiàn)一片莊嚴(yán)肅穆的氛圍，此刻，我們正懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)緬懷紀(jì)念那些為國(guó)捐軀的革命先烈們。
站在迎風(fēng)飄舞的國(guó)旗下，我們的心情是沉重萬(wàn)分的。鮮艷的五星紅旗是無(wú)數(shù)個(gè)為了祖國(guó)的解放事業(yè)、為了我們今天的幸福生活而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們，是他們用滿(mǎn)腔熱血染紅而鑄成的。正是在這種意義上說(shuō)，國(guó)旗是威嚴(yán)而神圣的。面對(duì)血染風(fēng)采的國(guó)旗，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢？今天，烈士們是離開(kāi)了我們，再也回不到我們身邊了，但誰(shuí)又能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢？
正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)鐵骨錚錚的革命先烈，有了他們的敢為天下先，有了他們的暴霜露、斬荊棘，有了他們的拋頭顱、灑熱血，有了他們的偉大夢(mèng)想、堅(jiān)定信念、堅(jiān)強(qiáng)意志、不懈奮斗，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在這樣一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。憶苦思甜，今天的幸福生活是來(lái)之不易的，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，不斷銳意進(jìn)取，才能不辜負(fù)他們艱難創(chuàng)下的偉大業(yè)績(jī)，才能讓先烈們永遠(yuǎn)含笑九泉。
沿著前人的足跡，繼往開(kāi)來(lái)，積極奮進(jìn)，現(xiàn)階段，我國(guó)正載著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)之船，行駛在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義海洋里，劈風(fēng)斬浪，勇往直前！
看著我們夢(mèng)寐以求的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)如期順利地起飛了，海監(jiān)船堅(jiān)決執(zhí)法釣魚(yú)了。很多同學(xué)開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我們要和我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我們要與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益，
多么令人振奮的呼喊！這也是我們的夢(mèng)想！同學(xué)們，“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話(huà)，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們的祖國(guó)才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能在安定和諧的氛圍下求知識(shí)、學(xué)技術(shù)，塑能人！”
“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，否則就是空想，像五顏六色的肥皂泡，虛晃一閃稍縱即逝。同學(xué)們，當(dāng)你在課堂夢(mèng)游仙境，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想？
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！睂?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng)和努力拼搏。同學(xué)們，要熱愛(ài)我們的學(xué)校，要熱愛(ài)我們這座城市，要熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。我們要同舟共濟(jì)，互相團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)。作為學(xué)生的我們，更要發(fā)憤學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技術(shù)，學(xué)做真人，兢業(yè)做事，還要堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)健體魄，積極爭(zhēng)做有作為的職技能人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境更為我們創(chuàng)造了立志成材的機(jī)會(huì)，我們要有信心，因?yàn)槲覀冇邢蠕h、有榜樣、有夢(mèng)想！同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天。我深信，終有一天，我們會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌！
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