生產(chǎn)不會計算，諸事都會白干。為了讓我們在演講過程中更加順利，首先要把自己的演講稿背熟。演講稿要突出自己的觀點和見解，如何準備一份適合自己的演講稿呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了有志者事竟成演講稿，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
有志者事竟成演講稿(篇1)
俗話說得好：“萬事開頭難?！泵總€人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構(gòu)成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時，往往缺少經(jīng)驗，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因為這樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個人只有在失敗中歷練，吸取經(jīng)驗，才會孕育成功。
但是，我想說，盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，不過我們不能只在失敗中尋找成功，而是應(yīng)該下定決心，認準目標——“第一次就把事情做好。”
在我們的學(xué)習(xí)與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的時候，遇到了一道相當難的題目，你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”？這雖然能節(jié)省時間完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，可是這樣又有什么用呢？考試是為了檢測大家學(xué)習(xí)水平的，并不是“分分分，學(xué)生的命根”……總之，我們不能一遇見困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立“有志者，事竟成”的積極心態(tài)，第一次，就要把事情做好！盡管充滿了困難。
有一個故事，想必大家都聽過：一天，老師讓大家把圣經(jīng)的第五章至第七章給背下來，并說誰要能一字不落地背下來，就帶他去參加那人人都夢寐以求的餐會，要知道，那可是幾萬字的篇幅啊！第二天，老師來檢驗了，只有一個小男孩驕傲地上了臺先是背誦得抑揚頓挫，再后來就是聲情并茂的“朗誦”了！他就是那之后叱咤風(fēng)云的世界首富——比爾。蓋茨，老師問他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力！”
是啊，一個充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢？就如文中的比爾。蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎？但是他那堅定的決心不允許他這么做。因為他心中只有一個信念——竭盡全力！有志者，事竟成，當一個人充滿了志氣，胸懷遠大的理想時，他就會奮發(fā)向前，爆發(fā)出他的潛力。
有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次？因此，我們在生活中要不拋棄，不放棄，里下決心，第一次就把事情做好！只有這樣，那一點一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。
讓我們再一次唱起那熟悉的旋律吧：“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想……”
讓我們一起“第一次就把事情做好！”
有志者事竟成演講稿(篇2)
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《有志者，事竟成》。
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，它的才力就發(fā)展得越快，對社會也就越有益?！庇纱苏f明，擁有目標，并為之奮斗，人生才會有意義既然目標對每個人的生命意義如此重要，那么身為學(xué)生的我們應(yīng)該如何樹立合理的目標呢?首先，樹立的目標應(yīng)該是遠大的。這樣樹立目標如同跑步一樣，若你的目標是800米，那當你跑到700米時便會全身發(fā)軟;但如果目標是1000米，那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭，因為目標在遠方呼喚我們前進。只有遠大的目標才能將人的潛能發(fā)揮出來。再者，目標應(yīng)該切合實際。如果個子很矮，為什么一定要成為優(yōu)秀籃球或排球運動員呢?如果是色盲，何必以成為美術(shù)家作為自己的目標呢?另外，有的人定的目標太大，太遠。這樣的目標不能使人在學(xué)習(xí)中始終保持精力集中，容易發(fā)生虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以，所定目標要切合實際。樹立了合理的目標，下一步是實現(xiàn)目標。請不要讓目標只在心中開放，應(yīng)該拿出紙筆，將目標明確的分為一個個小目標寫下來后不再輕易改變它。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人在整個事情剛剛開始時和即將結(jié)束時，最能集中精力和注意力。于是就有了一個很好的辦法避免做事半途而廢，那就是把一個大目標分解成幾個小目標，將一個大任務(wù)分解成一串小任務(wù)。這樣，就大大增加了開始和結(jié)束的次數(shù)，人做事時能切實感到自己在逐步前進，在逐漸靠近大目標。這時，每一步驟的時限必須規(guī)定好并堅決完成。然而前路多坎坷，實現(xiàn)目標的路上總會被絆倒。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時，痛苦與煩惱會充斥整個心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆：“千萬人的失敗，都是擺在做事不徹底;往往做到離成功還差一步，便中止不做了?！笔堑模惠p信放棄，應(yīng)是我們火一般的心聲。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們心中的目標，成為前進時的火炬，航行時的燈塔，讓我們在實現(xiàn)目標的征途中實現(xiàn)生命的輝煌!
謝謝大家，我的演講完了!
有志者事竟成演講稿(篇3)
被醫(yī)生確診為患了絕癥的霍金，為什么能夠與病魔抗爭四十多年？諾貝爾為什么能在一次又一次失敗中創(chuàng)造出奇跡？達爾文為什么能在帶病的背景下，頑強的寫下四十多部科學(xué)著作？這些成功都是與堅強的意志分割不開的。
堅強的意志是成功的保證。一個意志堅強的人，能在艱難條件下甚至在逆境中取得優(yōu)異成績：而意志脆弱者，會在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。古往今來，許多仁人志士，文化巨匠，科技專家，體壇名將，無一不是意志堅強的人。
在我們的身邊到處都存在著競爭和奮斗。那些在競爭中脫穎而出的勝利者。無不都是意志堅強的人。我曾經(jīng)看過一個真實的電影報道。電影中男主角是一個專業(yè)的馬拉松運動員，然而這位運動員卻在一次比賽中，不甚摔傷了自己的腿。醫(yī)生說他也許不能再跑不了，然而永不放棄的他卻憑借著堅強的意志力在一次又一次馬拉松比賽中取得了使人不得不驚嘆的佳績。
我們要學(xué)習(xí)他們，在學(xué)習(xí)和生活中不斷鍛煉自己的意志力。提高自己自信心，不管是成功還是失敗。我們就像一顆小樹，只有經(jīng)受了風(fēng)雨的考驗，艱苦的磨練。才能長成參天大樹，才能成為一個有堅強意志的人。
有志者事竟成演講稿(篇4)
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
“世界第一”、“連接三地”、“五十五公里的長度”、“一百二十年的使用壽命”，這四個詞匯聚成了我國的一項超級工程——港珠澳大橋。然而誰能想到，這座大橋在建設(shè)之初，卻接連遭受無法想象的打擊——沒有核心技術(shù)、救助無門反遭嘲笑。那么，中國大橋人是如何絕地反擊，創(chuàng)造出世界奇跡的呢？
我校79屆校友劉亞平，作為一名工程師，參與了港珠澳大橋的建設(shè)，他坦言，在建造世界第一長的港珠澳大橋海底隧道時，曾向國外專家求助，卻被索要天價費用，受盡嘲諷。中國大橋人決定自主研發(fā)，用勤奮、智慧和不屈的斗志，耗時四年，完成了大橋隧道技術(shù)的研發(fā)，更是用行動完成了世界第一長海底隧道的建設(shè)。大橋的建設(shè)者們，用堅定的信念和義無反顧的執(zhí)著完成了這項艱難的任務(wù)，至此，中國大橋人向世界證明，沒有什么是中國人民完成不了的！這，就是中國速度創(chuàng)造出的世界奇跡！
我再向大家介紹一位年輕的校友，徐凱，我校20xx屆校友，大學(xué)畢業(yè)后于20xx年9月入伍，專業(yè)訓(xùn)練勤奮刻苦，在今年3月中旬，他從多名新兵中脫穎而出，成為了一名人民解放軍儀仗大隊國旗中隊的戰(zhàn)士。每天訓(xùn)練單一而枯燥，但是，無論狂風(fēng)暴雨，酷暑隆冬，他都堅持訓(xùn)練，平均每天要走25000多步。一天一個兩萬五，兩年一個新長征。踢正步，磨破了無數(shù)雙皮鞋，襯衣被汗水反復(fù)浸透，如此嚴酷的訓(xùn)練，才造就了國旗護衛(wèi)隊的威武英姿，才令他們走出天安門城樓時每一步鏗鏘有力。
今年10月1日，萬眾矚目的天安門廣場升旗儀式是按照最高規(guī)格進行，而徐凱是護旗隊員之一。
同學(xué)們，我們要像劉亞平校友那樣，做一個有高尚、遠大理想的人。像那群大橋建設(shè)者那樣朝著目標努力奮斗。像徐凱校友那樣，擁有不怕苦，不怕累的精神。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)，例如天才出于勤奮、業(yè)精于勤荒于嬉、書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟等，但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)生活的每一個環(huán)節(jié)，按時作息、早晚讀專注高效、充分預(yù)習(xí)、認真聽講，積極思考、踴躍發(fā)言、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、敢于質(zhì)疑、善于合作、勇于創(chuàng)新，摸索并掌握科學(xué)的、適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
我希望我們洛陽高中的每一位同學(xué)都能牢記“篤行”的校訓(xùn)，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，為班級和學(xué)校的榮譽，為祖國的繁榮，民族的興盛做出我們應(yīng)有的貢獻。
有志者事竟成演講稿(篇5)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
立業(yè)靠志氣，志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為成功者。
志，是成功的先行官。周恩來總理年少時，其校長間同學(xué)：“為何而讀書?”大家各抒己見，周恩來回答：“為中華之崛起而讀書!”周恩來以此話為志，和許多志士仁人一齊實現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標燈，假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志，他就不會在漫長的革命生涯中，經(jīng)艱辛歷百折而不澆。
志，是引導(dǎo)人成功的燈塔。以往兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，立志“揭開放射線的真面目”。在進行艱苦的實驗時，她以自我的志向為目標，經(jīng)過一次次的失敗，從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì)，最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會迷失方向，就會到達金色彼岸。
志，可使人忍受磨難，樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當仆役。三年后，勾踐被釋放回國，立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著一只苦膽，每一天都舔嘗苦膽的滋味，體驗亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強，最終使越國繁榮昌盛起來，最終打敗了吳國。
“志不強者智不達。”中國古代哲人墨子的話不無道理。有人曾問三個砌磚者：“你們在干什么?”一個答：“建造世界上最好的房子?！绷韮蓚€分別答：砌磚、賺錢。之后第一個人成了建筑家，而另外兩人一無所成，仍靠砌磚維持生計。由此可見，一個人成就的大小還在于其志向的強弱，“志”弱者好比“智”弱者，永遠不會有什么成就，他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。
有志者事竟成演講稿(篇6)
人惟患無志”，人若無志，人生就失去方向，失去前行的動力。只能在渾渾噩噩中打發(fā)日子，這當然是很悲的。惟有及早立下高遠之志，并且堅定不移地為之不懈奮斗，人生才有意義，才能干出一番事業(yè)!“有志者事竟成”，過去和現(xiàn)在的無數(shù)成功者，驗證了這條真理。
事實論據(jù)
鴻鵠之志
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉，出身貧窮，年輕時在農(nóng)村當雇工，替人耕田種地。當時他就立志將來要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當雇工的伙伴都笑話他，認為替人耕田種地的下等人，還想干一番大事業(yè)，真是癩哈蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳涉看到自己的宏大抱負，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是說，小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。
后來陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，由他首先發(fā)難，將秦王朝推反了。
魯迅棄醫(yī)學(xué)文
青年時期魯迅，曾到日本仙臺醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校學(xué)醫(yī)，希望以醫(yī)救國。在第二學(xué)年里，學(xué)校增加了一門學(xué)科——細菌學(xué)。教學(xué)這一門課程時，細菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時穿插放映一些時事幻燈片。有一次放映有關(guān)日俄戰(zhàn)爭的紀錄片，畫面上出現(xiàn)很多中國人圍觀一個被說成是俄國間諜的中國人，這個人將砍頭示眾，周圍人在看熱鬧，畫面上觀眾體格強壯而精神麻木。魯迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，學(xué)醫(yī)在當前并不是一件要緊的事，思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯，也只能被示眾或作看客。最緊要的，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是文藝。于是，他毅然棄醫(yī)學(xué)文。終于成為我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家，文化運動的先驅(qū)和旗手。
為了中華之崛起
新學(xué)年開始了，沈陽東關(guān)模范學(xué)校魏校長為了測驗學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，在課堂上向?qū)W生提出一個嚴肅的問題：讀書是為什么?有的回答：“為家父而讀書?！庇械幕卮穑骸盀槊鞫Y而讀書?！币灿腥嘶卮穑骸盀楣庖T楣而讀書?！蔽盒ｉL指著坐在后排的一位學(xué)生說：“周恩來，現(xiàn)在你談?wù)劄槭裁匆x書?”“為了中華之崛起?！敝芏鱽砬f重地回答。由于他的南方口音魏校長一時沒有聽清楚，于是周恩來又沉著有力地重復(fù)了一遍：“為中華崛起而讀書!”周恩來是這樣說的，也是這樣做的。他為中華民族的崛起奉獻了一生。
巴斯德立志研究酸乳發(fā)酵
巴斯德，是法國19世紀著名微生物學(xué)家，化學(xué)家，近代微生物學(xué)的奠基人。
有一天，他注視著桌上一瓶酸牛奶。凝神思索：酸奶的發(fā)酵，是由于化學(xué)變化呢，還是由于微生物的作用呢?當時還沒有能解答這個問題。
他整天整認地，在一間悶熱的簡陋的實驗室里進行試驗研究。臉上被油煙熏黑了，衣服也布滿污垢。時而呆立不動，時而狂奔疾走。有人說：巴斯德得了精神病。
不知經(jīng)過了多少不眠之認，巴斯德終于成功了!他科學(xué)地證明了：酸牛怒的發(fā)酸是由于微生物的作用。并且寫成了著名的《乳酸發(fā)酵》一書。在微生物發(fā)酵和病原微生物方面的研究，奠定了工業(yè)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ)，并且開創(chuàng)了微生物生理學(xué)。
理論論據(jù)
1、立大志，求大智，做大事。陶行知《佘兒崗自動小學(xué)三周年》
2、鳥貴有翼，人貴有志。中國諺語
3、山立在地上，人立在志上。中國諺語
4、花開在春天，立志在少年。中國諺語
5、丈夫四方志，安可辭固窮?唐·杜甫《前出塞》
6、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。《論語·子罕》
7、立志無恒，終身無成。中國諺語
8、好漢憑志氣，好馬憑力氣。中國諺語
9、從小無志，到老無奇。中國諺語
10、人不自立，則惟有無恥而已。康有為《志恥》
11、窮莫失志，富莫顛狂。中國諺語
12、沒有決心向?qū)毶教蛯?，不會得到寶的。謝覺哉
13、青年人第一要有志氣。謝覺哉
14、為人能立三分志，不怕龍門萬丈高。中國諺語
15、志高品高，志下品下。中國諺語
16、山高高不過腳心，山硬硬不過決心。中國諺語
17、有志者事竟成?！逗鬂h書·耿龠傳》
18、有志不在年高。中國諺語
19、老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。三國·曹操《龜雖壽》
20、有志能搬山，無志草壓頭。中國諺語
21、志短怕難，視丘為山。中國諺語
22、寧可喪身，不可失志。中國諺語
23、凍死迎風(fēng)站，餓死不彎腰。中國諺語
24、人憑志氣虎憑威，沒有志氣肉一堆。中國諺語
25、有志男兒志四方，無志男兒守婆娘。中國諺語
26、器大者聲必閎，志高者意必遠。宋·范開《稼軒詞序》
有志者事竟成演講稿(篇7)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國有句名言：“有志者事竟成?！闭f明立志的重要性，并鼓勵人們拼搏向前。然而真理是相對而不是絕對的。任何事理、名言警句都是以一定的條件為前提而存在的。那么，是不是“有志”就一定能“事成”呢？
自古以來，闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復(fù)國成為一方霸主；諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們：立志方能有所作為。
有了志向，努力才不會盲目；有了志向，前進就有了動力。
古今中外多少有才能的人，就因為志向不明，最終只能碌碌無為，遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢想，但為何只有萊特兄弟成功？探尋生命的起源是許多人努力的目標，但為何只有達爾文寫出《物種起源》？成敗得失的關(guān)鍵就在于是否有志！
然而，“立志就能成功”這句話不是絕對成立的。
王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字：“非常之觀常在于險遠……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”這肯定了有志的重要性，同時也指出事物的外因與內(nèi)因同時作用并影響事物的發(fā)展。
徜若越國父老沒有同仇敵愾上下一心，吳王精明強干沒有沉迷美色耽誤朝政，勾踐能一舉得勝嗎？徜若漢朝統(tǒng)治天下太平?jīng)]有割據(jù)混戰(zhàn)，劉備恃才傲物沒有仁德兼?zhèn)涠Y賢下士，諸葛亮能聞達于諸侯嗎？
由此可見，“有志”是“事成”的前提條件，但不是條件。
謝謝大家！
有志者事竟成演講稿(篇8)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是鳳凰小學(xué)五年級二班的王昊。今天我要講的題目是“有志者事竟成”。
從古到今，“有志者，事竟成”這句話不知鼓舞過多少人走上了成功的道路。
法拉第，從小在裝書的工廠做童工，當然，他不甘心只是做一民童工，而是要立志做一個對社會有用的人。他一有時間就用廢紙來做書上的題，而且還不忘了驗算。有一次，一位皇家學(xué)院的人來參觀這個工廠，無意中看到了法拉第的手抄本，立刻送了法拉第五張皇家學(xué)院的講座門票。法拉第知道這個要做講座的人就是當時大名鼎鼎的物理學(xué)家維勒教授。他帶了幾個本子，把教授所說的東西，全都寫在那幾個本子上。講座結(jié)束后，法拉第把自己的手抄本寄給維勒教授。后來，維勒教授把法拉第也教成了一位有名的物理學(xué)家。
高斯，小時候在學(xué)校常常被老師和同學(xué)說是笨蛋。高斯不愿被老師和同學(xué)罵，立志要做一個有名的數(shù)學(xué)家。有一次，他們班特別吵，然后老師讓他們做出一道題——1+2+3+4+……+97+98+99+100+101=？老師說出這道題后，整個班立刻安靜了下來，連一根針掉在地上都可以聽得清清楚楚。十分鐘過去后，高斯拿著本子到講臺上說：“老師，我算出來了！”，老師大叫道：“小毛孩，不要來搗亂！”高斯說：“老師，答案是515沒錯吧？”老師大吃一驚：“你再說一次？”“老師，答案是515?！备咚箞远ǖ卣f。高斯在后來真的成為了一位有名的數(shù)學(xué)家，還用圓規(guī)和三角尺畫了十六邊形。
諸如愛迪生，甚至是籃球之神邁克爾·喬丹，他們無不是體現(xiàn)了“有志者，事竟成”的精神。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
有志者事竟成演講稿(篇9)
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個人對未來都有所期望和計劃，立志是成功的起點，有了壯志和不懈的努力，就能向成功邁進。
有一句很好的諺語：鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的是志向。鳥從小就有一個志向，那就是在天空中自由的翱翔。同樣，每個人也擁有著自我的目標，確定遠大的目標就是成功的一半，無志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
美國前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書時，要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見一個朋友。當時擔(dān)任美國無線電公司的董事長的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯夫人回憶說：“將軍問我想做什么。我說隨便吧?！彼麑ξ艺f沒有“隨便”這個工作。并用逼人的目光對我說：成功之路是由目標鋪成的。為了這句話。羅斯福夫人努力追求自我的目標，最終成為知名的社會活動家。
陳涉少時，曾替人耕種，心中不滿于這種處境，在壟上休息時，常常感慨長恨，有一回對同耕者說：“假如哪一天富貴了，彼此不要忘了拉朋友一把?！蓖槌靶λ骸澳愦丝烫嫒烁锏匚槐拔?，還說什么富貴呢?！标惿骈L嘆一聲：“唉，燕雀怎能知鴻鵠的志向呢?”陳涉之后在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動起義滅秦，作出驚天動地的壯舉。陳涉曾說：“壯士不死則已，死即舉大名耳。王候?qū)⑾啵瑢幱蟹N乎?!”這樣的雄心壯志，有豈是那些連好夢都不做一個的磕睡不醒的人所能比及的嗎?
這些事例高度贊頌了他們表現(xiàn)出立志是人生的動力。
實踐證明立志是成功的起點，是事業(yè)的脊梁，是一個民族傲立于世的精神支柱。最窮的是無才，最賤的是無志。所以，每個想為國作出貢獻的人，必須有一個堅定的志向。有志者事竟成。
有志者事竟成演講稿(篇10)
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做一個真正的炎黃子孫》。
當你看到五星紅旗冉冉升起的時候，你的感觸是否很多？當你聽到那悲壯激昂的《義勇軍進行曲》的時候，你的心靈是否在震顫？
同學(xué)們，在這鮮艷的五星紅旗下，飄飛的每一個音符，跳動的每一個旋律，每時每刻都牽動著我感情的千絲萬縷。
是啊，五星紅旗是先烈們用血染成的，代表著我們祖國神圣不可侵犯的尊嚴。作為我們每一位炎黃子孫，都要自尊、自愛、自立、自強，維護中華民族的尊嚴。半殖民地半封建的舊中國，因為貧窮落后，許多學(xué)者在國外受到歧視。但他們并不自卑，而是自強不息地奮斗著。
19xx到1927年，徐悲鴻在法國巴黎徐梁畫院和巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)國畫和油畫。那時候，由于中國貧窮落后，在國外的中國留學(xué)生受到歧視。一次，一個外國學(xué)生向徐悲鴻挑釁說：中國人，愚昧無知，生就當亡國奴的材料，即使把你送到天堂去深造，也成不了才。這話激怒了徐悲鴻，他對這位洋學(xué)生說：我代表我的祖國，你代表你的祖國，我們比比看，到畢業(yè)的時候，看誰是人才，誰是蠢才。徐悲鴻懷著為祖國爭光的堅定決心和信心，奮力攻讀，刻苦作畫，常常廢寢忘食。
有志者事竟成。徐悲鴻取得了出色的成績。他第一次所作的畫受到法國藝術(shù)家弗拉蒙的贊賞；接著幾次競賽，他都獲得了第一名。這時那個挑釁的洋學(xué)生，不得不承認自己失敗了。
同學(xué)們，我們從徐悲鴻身上不正看到了作為一個真正炎黃子孫所應(yīng)具有的那種民族尊嚴嗎？
中華民族歷來是有志向、有正氣的民族，一個人有了遠大的志向，即確立了追求和奮斗的目標，才會獲得前進的動力．一個人目光短淺，人們的比喻是鼠目寸光，必定一事無成。俗話說得好，人若沒有目標，一根稻草壓彎腰。許多名人都樹立了遠大的理想，最后才取得了偉大成就。他們都是炎黃子孫的典范。
我們敬愛的周總理從小就懷有遠大志向。當他在讀書時，有一天，老師問：你們?yōu)槭裁炊x書？周恩來從容不迫地回答：為中華之崛起而讀書。
同學(xué)們，你們的志向如何？
新中國正在一日千里地發(fā)展，我們在世界上的地位日益提高，但我們還是落后，還有許多洋人看不起我們。作為一個真正的炎黃子孫，我們應(yīng)該像徐悲鴻那樣，證明中國人是不甘落后的。
同學(xué)們，我們是跨世紀的一代，長江黃河古老的血液已融人我們的生命，未來的一切需要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
同學(xué)們，讓我們發(fā)憤學(xué)習(xí)，挺起胸膛，為祖國爭得榮譽，為做一個真正的炎黃子孫而奮斗吧！
有志者事竟成演講稿(篇11)
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx，我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對這一句話都是很熟悉的，也理解這句話所代表的含義，這是我們中國的一句古話，我認為這句話是非常的有道理的，對我們中學(xué)生來說如果能夠理解這句話，并且做到這句話，對我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。
不管做什么事情都是要有毅力和決心的，在做一件事情之前，必須要下定決心的去做，如果一直都在猶豫不決的話，是肯定不能夠把這件事情給做好的，還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了，也昭著著這一次的開始是失敗的。很多的同學(xué)想要去做一件事之前往往要猶豫很長的時間，但在你猶豫的這段時間里，別人可能已經(jīng)開始做了，甚至可能都已經(jīng)做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的，這樣才能夠達到自己的目標。
想要做好一件事，也是需要有毅力的去做的。沒有毅力就無法堅持，就算已經(jīng)下定決心開始做了也是沒有用，一樣的會失敗。沒有事情是不需要堅持就能夠做好的，任何一件事情都是要付出很多的時間和努力的，看看班上那些成績很優(yōu)異的同學(xué)，當你們在玩耍的時候他們在做什么，當你們在休息的時候他們在做什么。我不覺得我們不如他們成績好就是因為我們比他們笨，我覺得是我們大家不像他們一樣的有毅力，不管是學(xué)習(xí)還是其他的事情都做不到一直堅持，所以才會跟成績優(yōu)秀的同學(xué)之間有那么大的差異。很多同學(xué)在努力了一段時間之后沒有看到效果就會選擇放棄了，就認為自己做不到，一旦有了這樣的想法之后，就一定是堅持不下去了的。
我們作為學(xué)生，更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神，因為學(xué)習(xí)是一件非常艱難的事情，要想能夠?qū)W有所成，是需要付出很多的時間和精力的，也要有毅力去堅持。要想學(xué)習(xí)好的話，首先自己要下定決心的去努力，并且還要有毅力去堅持著這份努力，學(xué)習(xí)是很辛苦的，能夠堅持到最后的人都是贏家。所以我覺得我們是很需要去學(xué)習(xí)這樣的精神的，也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅持，就一定能夠有一個好的成績。
希望同學(xué)們都能夠成為一個有志者，也都能夠做到事竟成，也希望我的這個演講對大家是有幫助的。
謝謝大家！
有志者事竟成演講稿(篇12)
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂殑χ挥型ㄟ^磨礪才能鋒利，梅花只有經(jīng)過寒冷的冬天才能散發(fā)出香氣。想梅花和寶劍一樣，一個人只有經(jīng)受了磨難，并憑借著自強不息的信念克服了困難，才能獲得最終的成功。從古到今，無論是中國的名人名士，還是外國的名家人物，能夠取得輝煌的成就，靠的就是自強不息的精神。
春秋時期，吳王夫差在于越國交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復(fù)國。越王勾踐亦成為春秋時期最后一個霸主。越王勾踐面對屈辱，忍于心，恨于骨。被放回越過后仍堅強的訓(xùn)練精兵，毫不氣餒，自強不息的精神使它成為了春秋霸主。
面對生理的殘疾，并堅強地面對生活的美國作家海倫·凱勒，被馬克·吐溫稱為“19世紀的兩個杰出人物之一”。主要是因為她面對命運的摧殘，不折不撓，頑強奮斗的精神被世人所震撼。她在19個月的時候因患上猩紅熱被奪去了視力和聽力，接著，又喪失了語言表達能力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文的著名作家和教育家。盲聾啞的她完成了常人難以完成的，無法想象的業(yè)績。
其實，現(xiàn)在這樣的中國人也有很多。今年的感動中國十大人物之一—劉偉，“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡?！彼念C獎詞正描述了他命運的悲哀，也是他奮斗不止，自強不息的寫照。人生在他的“腳”下燦爛輝煌。
古語有云：“有志者事竟成?！蓖瑢W(xué)們，我們內(nèi)有多見的生活，命運的摧殘，跟沒有殘缺的身體。既然他人能夠做到奮勇拼搏，自強不息。我相信我們也可以做到。
讓我們做一個自強不息的少年，為創(chuàng)造美好人生而做好準備吧!
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