關(guān)于學(xué)習(xí)計劃書怎么寫800字系列3篇

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    時光如水,彈指一揮間就流逝了,新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃需要開始制定了。學(xué)習(xí)計劃可以讓我們在學(xué)習(xí)上獲得更大收獲,進步也會與日俱增。那么如何寫個人學(xué)習(xí)計劃呢?考慮到你的需求,出國留學(xué)網(wǎng)小編特意整理了“學(xué)習(xí)計劃書怎么寫”,供你參考和使用,請收藏和分享。
    學(xué)習(xí)計劃書怎么寫【篇1】
    暑假7月—9月
    目標:提前進入化學(xué)世界,對初三上的知識提前認知。
    在初中的初中課程體系中,化學(xué)被安排在了最后的初三學(xué)年,差不多一個學(xué)期學(xué)習(xí)知識,一個學(xué)期總復(fù)習(xí)。即使內(nèi)容簡單,在時間寶貴的初三才開始接觸化學(xué),這對大家來說難免依然是很倉促的安排。因此初二升初三的這個暑假對于化學(xué)非常寶貴,從開學(xué)到中考只有八個月時間,時間非常緊張。上冊課本必須研讀一遍,有問題要及時問老師。提前學(xué)習(xí)的意義還會在后面體現(xiàn)出來。
    秋季9月
    目標:快速適應(yīng),掌握化學(xué)化學(xué)方法。
    開學(xué)后,一定要用最短的時間適應(yīng)自己的化學(xué)老師,讓自己用最短的時間找到化學(xué)學(xué)習(xí)的方法。帶著暑假學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),從一開始就要做一些綜合性比較大的題目,比如空氣中氧氣含量的探究問題、催化劑的探究問題等。
    10月目標:完全掌握微觀世界,避開易錯點。
    這個時候開始進入宏觀世界到微觀世界的“第一轉(zhuǎn)折點”,這一個月一定要多花些工夫在化學(xué)上,多找一些練習(xí)來做,多去問一問老師。爭取平穩(wěn)度過這次轉(zhuǎn)折。微觀世界這一部分的內(nèi)容,需要同學(xué)們在這段時間內(nèi)完全掌握,不僅是為期中考試做鋪墊,更是為給整個化學(xué)打好基礎(chǔ)。
    11月目標:復(fù)習(xí)課前前4章內(nèi)容,準備期中考試。理解掌握化學(xué)方程式。
    這一個月會進行期中考試,作為初三的第一次大考,一定要做一些復(fù)習(xí)的工作去準備,把期中考試之前的基礎(chǔ)知識再次記憶,再加上前面我們有一些難題做過鋪墊,應(yīng)該能夠順利度過較有難度的期中考試。期中考試之后,馬上就要學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的內(nèi)容,這里需要同學(xué)們在理解的基礎(chǔ)上記憶,為后面幾章內(nèi)容的學(xué)習(xí),做好充分的準備,此后,化學(xué)方程式將正式步入初三化學(xué)的舞臺。
    學(xué)習(xí)計劃書怎么寫【篇2】
    先說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)最重要的就是奧數(shù),許多競賽和重點初中的入學(xué)考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,每周末除了預(yù)習(xí)2個小時的課內(nèi)知識外,周一至周五要安排每天學(xué)習(xí)半小時的奧數(shù)。
    再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的基礎(chǔ)知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學(xué)期先補“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習(xí)。
    然后,我的黑洞——英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學(xué)期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓(xùn)練100篇》提高閱讀能力,每天3—4篇,不求多,質(zhì)量要做好。其次,周未時,聽《書蟲。阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。
    最后再說說體育吧。體育這所以能被列進計劃之內(nèi),是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的。隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學(xué)有幫助。我是隊里的主力,技術(shù)和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準備。
    計劃呢,就這樣訂了。
    但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。
    努力過了,結(jié)果,就用平常心對待吧。
    學(xué)習(xí)計劃書怎么寫【篇3】
    每個自然周:
    周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。
    周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
    周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
    本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
    每天晚上10:30之前睡覺。
    一個具有指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)規(guī)劃,除了要考慮學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,還必須從學(xué)生的實際出發(fā)。也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。Cathy老師認為,不同的學(xué)心理解能力、記憶能力不同。所以學(xué)習(xí)規(guī)劃所制訂的學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)該是在學(xué)生完成能力之內(nèi)。不要盲目攀比,一味制訂高強度但難以完成的規(guī)劃。這樣不但容易導(dǎo)致規(guī)劃流于形式,也會打打?qū)W生的自傲心。
    除了實際性,一個合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃還應(yīng)該具備可施行性。佳坤教育徐瑾老師說,施行性高的規(guī)劃對學(xué)習(xí)英語非常有助助。很多學(xué)生在談起英語學(xué)習(xí)方法時,總是頭頭是道,但一旦落實到制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃下,卻經(jīng)常缺乏邏輯,馬馬虎虎。徐老師認為,一個施行性高的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)該具備以下特點:
    首先,要有合理的時間安排。英語學(xué)習(xí)的根本難點是遺忘,英語學(xué)習(xí)的實質(zhì)是長時間記憶的積累過程。如果學(xué)習(xí)后不能及時地復(fù)習(xí)鞏固,后面的所學(xué)就會遺忘,就得從頭再學(xué)。所以學(xué)習(xí)英語進展慢,主要是沒能形成記憶積累。而積累的效果,很大程度下取絕于學(xué)習(xí)新知識與復(fù)習(xí)知識的時間間隔。因而,英語學(xué)習(xí)中時間的管理和安排就顯得尤為重要。
    其次,學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體。很多學(xué)生列規(guī)劃時,喜歡寫下一天用幾個小時的時間學(xué)習(xí)英語,但是卻沒有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者有內(nèi)容但很籠統(tǒng)。這樣容易造成施行過程中無法考核,導(dǎo)致規(guī)劃流于形式。而好的學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)該有詳盡的內(nèi)容安排,具體到每天學(xué)習(xí)哪些單詞,學(xué)習(xí)哪些文章以及句子,抄寫幾遍,背誦幾遍,達到什么樣效果,這些皆是應(yīng)該包括的內(nèi)容。詳盡的規(guī)劃安排可以助助學(xué)生按部就班地一點點進步,而且學(xué)習(xí)過程中不會感應(yīng)彷徨或者無所適從。徐老師建議學(xué)生在施行總的學(xué)習(xí)規(guī)劃過程中,可以制訂更為細致的月規(guī)劃和周規(guī)劃。從而鞭策自己以持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總規(guī)劃的完成。
    初中生制訂新學(xué)期英語學(xué)習(xí)規(guī)劃首先要明確學(xué)習(xí)目標。可以依據(jù)國野《英語課程標準》的要求,參照初中英語教學(xué)大綱,并且結(jié)合自己學(xué)習(xí)英語的具體情況,明確學(xué)習(xí)目標。其次,以學(xué)習(xí)目標為導(dǎo)向,總結(jié)后期學(xué)習(xí)經(jīng)驗和不足,根據(jù)自身作息習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來制訂英語學(xué)習(xí)規(guī)劃。
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