大家都知道主題演講稿要注意什么格式嗎？自身的信心來源于面對(duì)困難時(shí)充足的準(zhǔn)備，當(dāng)要在大場(chǎng)合下進(jìn)行發(fā)言時(shí)。因此在這個(gè)時(shí)候就需要提前準(zhǔn)備好演講稿，欄目小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)老師優(yōu)秀演講稿，相信您在本文中有所收獲！
中學(xué)老師優(yōu)秀演講稿 篇1
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的.堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
中學(xué)老師優(yōu)秀演講稿 篇2
站在鮮艷的紅旗下；我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
中學(xué)老師優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全鎮(zhèn)小學(xué)生捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的下馬關(guān)全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您，老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您，老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好，或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了，您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬佩。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像老師那疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生眼里卻是那么的堅(jiān)定，您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們，您們的光和熱是有限的，可正是您們有限的光和熱融匯在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康！謝謝大家！
中學(xué)老師優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們、老師們：
你們好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)老師優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員朋友們：
大家好!
我叫宋黎娟，在洋涇社區(qū)老年學(xué)校，擔(dān)任樂理課和二胡課教師。
今天，我非常榮幸地代表教師在此發(fā)言，談?wù)勚驹刚呓處煟瑧?yīng)該如何不斷地提高自我修養(yǎng)。
20____年的新學(xué)期，伴隨著春姑娘的腳步，向我們走來。作為志愿者教師隊(duì)伍中的一份子，我深知肩上的責(zé)任重大。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。對(duì)我們志愿者教師，也提出了更新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。良好的師德、師能、師風(fēng)，是社區(qū)教育的關(guān)鍵。
一、師德是社區(qū)教育的基本要求：
我們志愿者教師，要以德立身，以德立教。具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，樹立良好的師德形象，以情育人，以才育人，以身示范。讓每一位學(xué)員的心靈都感受到師愛的溫暖，感受到學(xué)校大家庭的溫馨與凝聚力。
二、師能是社區(qū)教育的知識(shí)要求：
我們作為教師，必須樹立“邊學(xué)邊干、終身學(xué)習(xí)”的觀念，不斷充電，更新知識(shí)，緊跟時(shí)代的步伐。教師不僅要做知識(shí)的傳授者，更要做學(xué)習(xí)的組織者和指導(dǎo)者。
三、師風(fēng)是社區(qū)教育的素質(zhì)要求：
一個(gè)充滿事業(yè)心、愛心和良心的教師，才能夠受到學(xué)員們的尊重與愛戴。身為教師，在傳授知識(shí)的同時(shí)，規(guī)范的教師職業(yè)道德，顯得猶為重要。
正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，“學(xué)高為師，德高為范”。走上三尺講臺(tái)，我們教書育人;走下三尺講臺(tái)，我們?yōu)槿藥煴怼Ｃ恳晃唤處?，都?yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者、傳播者和踐行者。
師德、師能、師風(fēng)，是濃厚的知識(shí)內(nèi)涵和校園文化的體現(xiàn)，需要共同培養(yǎng)，需要我們?nèi)ホ`行。
最后，我想用幾句打油詩，結(jié)束我的發(fā)言，與大家分享、共勉。
洋涇老年學(xué)校，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
窗明幾凈花艷，溫馨雅致新潮。
校長(zhǎng)老師真好，以人為本支招。
創(chuàng)新內(nèi)涵品質(zhì)，師生拇指同翹。
海納百川尋寶，師資力量可靠。
教學(xué)形式新穎，認(rèn)真負(fù)責(zé)周到。
樂理二胡我教，賞識(shí)教育歡笑。
耐心講解示范，學(xué)員水平提高。
新的學(xué)期來到，與時(shí)俱進(jìn)不老。
快樂學(xué)習(xí)圓夢(mèng)，洋涇明天更好。
快樂學(xué)習(xí)圓夢(mèng)，洋涇明天更、更、好!
謝謝大家!
中學(xué)老師優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我們隆重舉行"20xx開學(xué)典禮暨高考百日沖刺誓師大會(huì)",目的非常明確，旨在通過這項(xiàng)活動(dòng)，把老師們的工作決心展示出來，把同學(xué)們的學(xué)習(xí)拼勁挖掘出來，讓我們的高中生活，活出一份氣勢(shì)，活出一片精彩。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、全體教師向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望與要求：
第一，與時(shí)間賽跑，把勤奮好學(xué)作為你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一塊基石。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，大家的智商差距是很小的，可有的人最終成就一番事業(yè)，有的人卻一事無成，歸根結(jié)底，是長(zhǎng)年累月的勤奮讓他們有了差距。著名發(fā)明家愛迪生的故事同學(xué)們耳熟能詳，也都知道，"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"這句名言。今天，我想給同學(xué)們補(bǔ)充一點(diǎn)，在國(guó)外的版本上還有后半句，"天才不過是一個(gè)經(jīng)常能完成自己工作的聰明人而已".同學(xué)們，我想問一下，你們是不是能經(jīng)常完成自己的工作呢？上課認(rèn)真的聽講，做筆記，課下及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，獨(dú)立完成書面作業(yè)，不抄襲，不敷衍。從一點(diǎn)一滴做起，腳踏實(shí)地，勤奮向上。
第二，與知識(shí)并肩，把思考創(chuàng)新作為你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一項(xiàng)能力。孟子在《盡心章句下》中有一句話："盡信書，不如無書",這是精辟透脫的讀書法，要求讀者善于獨(dú)立思考問題。這也是學(xué)習(xí)的第二個(gè)境界，質(zhì)疑。即我們常說的"知不僅要知其然，更要知其所以然".（知道事物的表面現(xiàn)象，也知道事物的本質(zhì)及其產(chǎn)生的原因）。不迷信知識(shí)，有自己獨(dú)特的見解與思考。中央十套科教頻道有一個(gè)"我愛發(fā)明"欄目，建議同學(xué)們有時(shí)間看一看，相信對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)，提高實(shí)際動(dòng)手能力會(huì)有所啟發(fā)與幫助。
第三，與善者同行，把向上向善作為你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的必備素養(yǎng)。我們學(xué)校的校訓(xùn)是"厚德載物，自強(qiáng)不息。"校風(fēng)是"上善若水，耕心種德".無論是校訓(xùn)還是校風(fēng)，都以"德"為中心。
在上學(xué)期的升旗講話中，要求同學(xué)們要有奮斗目標(biāo)，要有努力的方向，即是要求你們要向上，要奮進(jìn)，也給同學(xué)們講過我手機(jī)拍的環(huán)衛(wèi)工人辛苦打掃馬路的圖片，希望我們從自己做起，尊重別人的勞動(dòng)成果，不亂拋雜物，做有素質(zhì)的一代高中生。還講過學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容的話題，同學(xué)之間、師生之間，所有這些，均是希望同學(xué)們有良好的個(gè)人修養(yǎng)，成為一個(gè)道德高尚的人。都很不錯(cuò)，建議同學(xué)們，課余時(shí)間多讀一些精典美文、詩歌，如林清玄，尤今，席慕蓉，三毛，余光中等作家的作品，都很不錯(cuò)，陶冶性情，浸潤(rùn)心靈。
第四、與智者為伍，把正確的價(jià)值觀念根植于內(nèi)心深處。正確的價(jià)值觀念，我講了3個(gè)方面，愛國(guó)的價(jià)值觀念，成才的價(jià)值觀念、做人的價(jià)值觀念。
熱愛祖國(guó)，是每一個(gè)炎黃子孫必須有的情懷，作為學(xué)生，我們感情上熱愛祖國(guó)，行動(dòng)上支持祖國(guó)，它說起來總感受有點(diǎn)大，有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，那么，我們就從熱愛家庭、熱愛父母師長(zhǎng)、熱愛同學(xué)朋友做起，關(guān)愛他人，快樂自己，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。和諧家庭，和諧校園。
關(guān)于成才，很多人喜歡歸因到客觀條件：別人的聰明，運(yùn)氣好。忽略了成才最根本的要素：主觀原因。一切的成才成功，均是辛苦努力的結(jié)果，均是汗水打拼的結(jié)果。當(dāng)你不成功的時(shí)候，首先要從自身找原因。
關(guān)于做人的價(jià)值觀念，我想從同學(xué)們喜歡的電視劇《羋月傳》《甄嬛傳》說起，很多同學(xué)，包括社會(huì)上的一部分人，迷戀于爭(zhēng)斗中獲得的成功，認(rèn)為要想成功必須"勾心斗角，必須無毒不丈夫",這些認(rèn)識(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)，不是有了地位、金錢就是成功，不值得鼓吹學(xué)習(xí)。于喧囂的社會(huì)中，讀書，上進(jìn)，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，為家庭和睦，為社會(huì)盡力，這才是一個(gè)真正意義上的大寫的人。也相信，祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中都能成為一個(gè)腳踏實(shí)地，向上向善的社會(huì)人。
最后，祝本次開學(xué)典禮暨高考百日沖刺誓師大會(huì)圓滿成功！祝同學(xué)們、老師們新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康、萬事如意！
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