出國留學網(wǎng)專題“宣傳周活動方案”推薦內(nèi)容。
節(jié)約用水宣傳周活動方案 篇1
為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，進一步推動節(jié)水型社會建設，根據(jù)市教育局文件精神，特制定本方案。
一、指導思想
以“創(chuàng)建節(jié)水型學校”為目標，廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動，大力弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的校園風尚，增強廣大師生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感，培養(yǎng)學生的節(jié)水意識和自覺節(jié)水的良好行為，推進節(jié)水型社會建設。
二、組織機構(gòu)
為了創(chuàng)建節(jié)水型學校，學校決定成新華學校節(jié)水宣傳活動工作小組。 組 長：汪海燕 副組長：畢井洋
成 員：郭慶、吳晟、郝娟
三、活動時間和主題 時間安排：20____年5月
活動主題：“建設海綿城市，促進生態(tài)文明”。
四、實施步驟
(一)準備階段
統(tǒng)一思想，提高認識。切實加強節(jié)水宣傳活動的組織領導，精心組織,周密安排學校的節(jié)水宣傳工作，加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識和方式方法，宣傳節(jié)水資源的先進技術(shù)、管理經(jīng)驗，努力營造節(jié)水宣傳活動的良好氛圍。
(二)實施階段
1.加強領導，規(guī)范制度建設
成立創(chuàng)建工作領導小組，具體負責此項工作的開展。制定和完善各項節(jié)水管理制度，以制度約束用水行為，要加強用水設施管理，懸掛和制作醒目節(jié)水標志。同時要開展資源節(jié)約課程教育，使學生從小樹立節(jié)約用水意識。
2.積極開展節(jié)水宣傳，營造良好節(jié)水氛圍
結(jié)合學校實際，認真做好宣傳動員，通過大力宣傳、動員引導，讓廣大師生認識國家用水狀況和存在問題，增強廣大師生的水資源憂患意識。要充分利用宣傳標語、宣傳欄、主題班會、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設工作的目的和意義，使全體師生真正從思想上認識到節(jié)水型城市建設活動的重要性和必要性，加深學生對“節(jié)約保護水資源”的認知和理解。
3.開展豐富多彩的節(jié)水活動
利用升旗儀式、班會等大型活動，向全體師生發(fā)出“倡導低碳綠色生活，共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進行簽名承諾活動，每個班級出好一期“關(guān)愛命脈，珍惜水源”為主題的黑板報。加大對節(jié)約用水工作的.宣傳教育力度，努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
節(jié)約用水宣傳周活動方案 篇2
為落實____X省建設廳428號文件要求，貫徹節(jié)約用水宣傳，營造全民節(jié)水、惜水、親水的良好氛圍，打造綠色、健康、文明、和諧的節(jié)水用水環(huán)境，按照大慶市城管局供排水管理中心關(guān)于《做好20____年城市節(jié)約用水宣傳周有關(guān)工作的通知》要求，特制定本方案。
一、指導思想
大力踐行新時期治水方針，堅持綠色發(fā)展，將強生態(tài)文明建設，通過多形式的節(jié)水宣傳活動，大力宣傳節(jié)約用水的重大意義，推廣節(jié)水管理先進經(jīng)驗、先進理念，增強全社會惜水、節(jié)水、護水意識。
二、活動時間和主題
宣傳周時間：20____年5月10日-16日
宣傳周主題：“養(yǎng)成節(jié)水好習慣，樹立綠色新風尚”
三、活動形式
1、利用LED屏投放20____年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動宣傳口號，7____24小時滾動播放。
2、由于疫情期間的特殊性，利用微信公眾號、網(wǎng)站等線上媒體平臺發(fā)布節(jié)約用水及節(jié)水新聞等內(nèi)容，宣傳節(jié)水用水知識，擴大宣傳覆蓋面。
3、通過樓外懸掛節(jié)水宣傳條幅增強宣傳效果。
四、活動要求
1、高度重視，加強組織領導。
組長：董事長
副組長：領導班子成員
成員：集團各黨總支、各分子公司、機關(guān)各部辦、各直屬單位負責人;
通過組織領導，形成上下全員參與、全員重視的格局，做到精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責任到位。
2、認真落實，務求取得實效。
集團各黨總支、各分子公司、機關(guān)各部辦、各直屬單位，應緊緊圍繞活動主題，扎實開展宣傳活動，讓每一名干部職工參與到節(jié)水宣傳活動中來。
3、全面總結(jié)，建立長效機制。
活動周期間，集團信息中心要認真收集各類活動素材，形成總結(jié)報告，并以宣傳周為契機探索建立節(jié)水宣傳的長效工作機制。
節(jié)約用水宣傳周活動方案 篇3
活動目標
·體會水與人們生活的密切關(guān)系，懂得節(jié)約用水
·學會講述水的用途
·了解水的二次利用
活動準備
·經(jīng)驗準備：知道一些最基本的'節(jié)約用水的方法
·物質(zhì)準備：花草頭飾若干，錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”
教學過程
一、引出課題
1.游戲：關(guān)緊水龍頭
①一半幼兒扮演“花草”，一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水， “花草”和澆水的幼兒快樂地跳起舞。
②突然，聽到一陣哭聲，小朋友都停了下來，老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。
師：小水滴，你為什么哭呀?
小水滴：滴滴答、滴滴答，有個小朋友洗完手沒有關(guān)緊水龍頭，把我給白白浪費了。
師：小水滴，你別哭，讓我們小朋友來幫助你。
師：誰來幫助小水滴，讓小水滴高興起來?
幼兒討論并回答。
二、談話：水的用處大
1.水有什么用?
2.除了我們?nèi)诵枰?，還有誰也需要水?
3.如果沒有了水會怎么樣?
4.我們要怎樣節(jié)約用水?
小水滴：人、動物、植物都離不開水，水的用處真大，我們要節(jié)約用水。
三、談話：水的二次利用
1.大班的姐姐提一桶水進來，說： “小水滴，我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”
2.小水滴： “不能倒，不能倒，我還有別的用處呢。”
3.師： “小朋友，洗過手帕的水還能干什么用呢?”
幼兒討論并回答。
小水滴：小朋友真能干，知道了用過的水還有其他的用處，懂得了一種節(jié)約用水的方法，謝謝你們。
節(jié)約用水宣傳周活動方案 篇4
活動目的：
通過活動，使學生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
活動準備：
印發(fā)兒歌
活動時間：
一課時
活動過程：
一、學習兒歌《見過的水》
大大的水，是海水。小小的水，是淚水。
跳舞的水，是噴泉。靜靜的水，是湖水。
清清的水，自來水。臟臟的水，是泥水。
甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。
說一說：兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?
二、學習兒歌《水是個寶》
水呀水，是個寶，人們生活少不了。
媽媽用它洗衣服，弟弟用它來洗澡。
淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。
水呀水，是個寶，生產(chǎn)建設不可少。
莊稼要它來澆灌，花草樹木也需要。
發(fā)點織布煉鋼鐵，大小工廠都用到。
水呀水，是個寶，它的用處真不少。
人人用水要愛惜，節(jié)約用水記得牢。
說一說：我們還可以用水做什么?假如沒有了水會怎樣?
三、學習兒歌《節(jié)約用水》
你拍一，我拍一，節(jié)約用水要牢記。
你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。
你拍三，我拍三，節(jié)水知識記心間。
你拍四，我拍四，點點滴滴莫輕視。
你拍五，我拍五，天天節(jié)水不馬虎。
你拍六，我拍六，水的資源貴如油。
你拍七，我拍七，節(jié)水竅門記心里。
你拍八，我拍八，衣食住行不離它。
你拍九，我拍九，工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。
你拍十，我拍十，浪費用水多可恥
說一說：自己節(jié)約用水的小辦法。
四、總結(jié)：本次班會的收獲。
五、課外實踐(和家長一起完成此項任務)
說一說：
1、通過以上的調(diào)查你想到什么?
2、我們的生活中有還有哪些浪費水的現(xiàn)象?
3、和家長探討節(jié)約用水的好方法。
4、學習識別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。
節(jié)約用水宣傳周活動方案 篇5
在黨支部正確領導下，為進一步增強全校師生的節(jié)水節(jié)能意識，引導師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設中來，根據(jù)《____市20____年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動實施方案》，我校開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園的一系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動宗旨
此次活動主題為“貫徹新發(fā)展理念，建設節(jié)水型城市”，增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，以學校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。
二、加強領導，精心組織
1、召開工作會議，傳達上級文件精神。根據(jù)學校實際，制定活動方案。
2、統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
三、加大宣傳力度，全員參與活動
拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。我校充分利用學?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
四、以各項活動為載體，廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動
1、以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)水工作。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
節(jié)約用水宣傳周活動方案 篇6
一、活動目的
為進一步培養(yǎng)學生的節(jié)水意識，使同學們樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性，認識到保護水資源已是當務之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習慣，增進學生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中，讓學生在體驗中感悟，在實踐中求知。
二、活動主題
珍惜水、保護水、節(jié)約水，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
三、活動時間
20____年4月26日至4月30日
四、活動內(nèi)容
1. 向全校學生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。(時間：4月26日)
2. 舉辦小學生征文評比活動
中高年級學生撰寫與主題相關(guān)的文章，在班內(nèi)評比的基礎上各班推薦5篇參加校級評比，征文于5月4日前交少先大隊部。
3. 每位學生辦好一期“珍惜水、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的手抄報。
4. 各班開展一次主題班隊會活動，隊活動方案上交少先大隊部。 5. 設計節(jié)水標語。 要求設計出的標語或圖案，使全校同學看了能增強節(jié)約用水的意識，合理有效地利用水源。每班上交2-3份。
6. 上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識。
7. 向同學、家人、鄰居介紹節(jié)約用水的金點子，并以班級為單位，以文字的形式上交德育室
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