幼兒園慶典活動方案策劃合集

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    定目標,做計劃,再大量的行動,當我們的人生就是在的迷茫中掙脫時。通常我們需要先寫多份工作方案以便領(lǐng)導(dǎo)參考決策,方案可以讓一個團隊變得更加團結(jié),可以更有效的運作一個團隊。下面由出國留學(xué)網(wǎng)的編輯給大家來分享幼兒園慶典活動方案策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
    幼兒園慶典活動方案策劃 篇1
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    一、活動目標:
    通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術(shù)活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。
    二、活動時間:
    "六一"之后自定(報學(xué)校,學(xué)校做好調(diào)整)
    三、活動準備:
    1、提前擺好座位,各類音響設(shè)備等(如需要卻沒有的報學(xué)校)。
    2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯(lián)系工作,預(yù)先做好通知。
    3、提前準備"六一"發(fā)放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
    四、活動內(nèi)容:
    1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、 慶 "六一"文藝匯演;
    3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。
    五、注意事項:
    1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
    2、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有人代班。
    3、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。
    4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
    5、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
    6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
    六、活動評比
    1.評比項目;(1)各園自評(2)學(xué)??傇u
    2、獎金設(shè)置 :按原規(guī)定執(zhí)行。
    幼兒園慶典活動方案策劃 篇2
    “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
    一、活動時間
    5月x日上午9:00——11:30
    二、參加人員
    全體師生。
    三、主要活動內(nèi)容
    1、游園前準備活動。
    2、游園活動(9:00——10:30)
    3、聚餐活動(10:50——11:30)
    四、游園活動內(nèi)容
    1、小貓釣魚
    規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。
    2、沙畫
    規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。
    3、車輪滾
    規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,滾得快的即獲勝。
    4、疊疊高
    規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。
    5、打鴨蛋網(wǎng)
    規(guī)則:幼兒將x根一排的線一個一個的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。
    6、踩氣球
    規(guī)則:xx位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。
    7、猜謎語
    規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。
    8、兩人三足
    規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。
    9、誰的力量大(YjS21.cOm )
    規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。
    10、夾豆豆
    規(guī)則:x名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。
    11、吹球過杯
    規(guī)則:準備四個杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推。吹進最后一個杯中,即獲勝。
    12、摸禮物
    規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。
    13、釣魚
    規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品
    14、小小投球手
    規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進球框內(nèi),規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝。
    15、打泡泡
    規(guī)則:幼兒x人一組,在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。
    16、雞蛋寶寶穿新衣
    規(guī)則:幼兒x至x人一組,給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。
    17、套圈
    規(guī)則:幼兒手拿套圈,依次進行套圈,套中的物品歸其所有。
    18、兩人三腿走
    規(guī)則:幼兒兩人一組,把雙方的一只腳捆綁在一起,繞過障礙物,比比誰快誰慢。
    19、電動玩具
    規(guī)則:幼兒x至x人為一組,自選一種玩具并裝上電池,大家一起玩玩具。
    20、驅(qū)滾球
    規(guī)則:幼兒x至x人一組,同時進行驅(qū)滾球游戲,先到目的地為勝。
    21、投球游戲
    規(guī)則:幼兒兩人一組合作,一個投球,一個接球。
    22、魔方
    規(guī)則:幼兒x至x人一組,規(guī)定時間內(nèi),變出新造型。
    23、打保齡球
    規(guī)則:幼兒x至x人一組,比賽打保齡球。
    24、小貓釣魚
    規(guī)則:幼兒按顏色、數(shù)量,將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。
    25、走迷宮
    規(guī)則:掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),學(xué)會反向檢查(即從出口走向進口)。
    26、搶椅子
    將幼兒進行分組,當音樂響起的時候,小朋友就必須找到一個椅子坐下來,沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友,得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。
    27、投籃
    規(guī)則:將幼兒分為x組,每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃,能運球到指定位置后進行投籃。
    28、車輪滾
    規(guī)則:將幼兒分組,x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。
    29、汽車蹲
    規(guī)則:x人一組,叫到什么汽車什么汽車就蹲。
    30、小小鎖匠
    規(guī)則:在相應(yīng)的鎖里找到對應(yīng)的鑰匙。
    31、吸管傳圈
    規(guī)則:口含吸管將圈依次傳給下一個人,中途掉下的人出局。
    32、身體傳物
    規(guī)則:用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,中途掉下的出局。
    33、金雞獨立
    規(guī)則:x人一組,單腳站立,誰的時間長誰獲勝。
    注:1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。
    2、游戲道具負責人自已準備,各負責人自己去領(lǐng)獎品。
    3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負責幼兒園的幼兒安全。
    幼兒園慶典活動方案策劃 篇3
    活動目標
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參與的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    活動主題
    學(xué)會合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長
    活動準備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)、張貼宣傳標語。
    2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項準備。
    活動內(nèi)容及要求
    本次“六一”兒童節(jié)活動以比賽和展示的形式進行,分別為:班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽;優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。
    (一)比賽活動:
    1、中心幼兒園班級集體舞比賽:
    (1)目的:通過參加集體舞展示表演,培養(yǎng)學(xué)會合作,有集體榮譽感以及對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備1個集體舞,節(jié)目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動作整齊、到位。
    (3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
    從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;
    2、民間游戲評選:
    (1)目的:通過民間游戲評選,深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊,創(chuàng)新游戲形式與方法,在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。
    (2)要求:選擇適合本班年齡的民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù),服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。
    (3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。
    3、單項體能比賽:
    (1)目的:通過技能比賽,進一步鍛煉孩子身體的協(xié)調(diào)能力,健康體魄,增強孩子參與健身的興趣。
    (2)要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規(guī)定的時間看誰拍得、跳得最多。
    (3)評獎:拍皮球:取前6名;跳繩取前6名。
    (二)展示活動:
    1、優(yōu)秀集體舞展示
    (1)目的:通過優(yōu)秀集體舞展示,進一步增強對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽感。
    (2)要求:推選幾個優(yōu)秀的集體舞進行展示,體驗集體合作的快樂。
    2、優(yōu)秀民間游戲展示
    (1)目的:通過民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學(xué)校健康游戲教育的品位。
    (2)要求:將賽后優(yōu)秀民間游戲展示,體現(xiàn)民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。
    3、興趣班成果展示
    (1)目的:通過活動,讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個性,進一步推動校園文化建設(shè)。
    (2)要求:
    閱讀組:閱讀、講故事等2個節(jié)目;聲情并茂,表現(xiàn)力強。
    電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練,旋律流暢。
    舞蹈組:2個集體舞蹈;人數(shù)不限,節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位,藝術(shù)表現(xiàn)力強。
    手工組:現(xiàn)場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作;準備各種材料,推選8名孩子進行現(xiàn)場制作。
    繪畫組:主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品,2塊展板。
    4、環(huán)保作品展示
    (1)目的:關(guān)注周圍,熱愛生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。
    (2)要求:全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實物、環(huán)保繪畫作品展示(每班各1件)
    5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。
    (1)目的:通過活動,將環(huán)保理念付諸行動,進一步推動讀書節(jié)。
    (2)要求:在大班比賽的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀的獲獎作品進行呈現(xiàn)展示。
    要求:邀請園、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。
    活動時間:
    5月16日——6月1日
    幼兒園慶典活動方案策劃 篇4
    一、活動范圍:
    __縣幼兒園、__幼兒園、__幼兒園
    二、活動時間:
    20__年4月--11月
    三、活動安排:
    以年級組為單位從活動內(nèi)容中選擇適合幼兒年齡段的主題活動。
    四、活動內(nèi)容:
    小班年級組:
    1、一次家務(wù)體驗周活動。確定一周,組織幼兒主動承擔家務(wù),幫助父母擦桌、分發(fā)餐具、洗菜、疊被、擺放鞋子等。并且要求幼兒來說、家長代寫一份家務(wù)體驗周心得。
    2、一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士活動”。組織幼兒清除白色垃圾,家庭低碳出行和垃圾分類等。
    3、一場“我們的節(jié)日”繪畫活動。小班年級組各班要以對春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的認知為題,廣泛組織幼兒開展“我們的節(jié)日”繪畫活動,引導(dǎo)幼兒認知傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏的豐富文化內(nèi)涵、了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗、弘揚優(yōu)秀節(jié)日傳統(tǒng)。
    中班年級組:
    1、一次家務(wù)體驗周活動。確定一周,組織幼兒主動承擔家務(wù),在家中負責擦桌、分發(fā)餐具、洗碗、疊被、擺放鞋子、晾衣等。并且要求幼兒來說、家長代寫一份家務(wù)體驗周心得。
    2、一次新童謠傳唱比賽。中班年級組以《新疆新童謠》為主要內(nèi)容,自行設(shè)計新童謠傳唱活動方案,讓孩子們能夠體會童謠作品表達的意義,讓他們能夠主動學(xué)習童謠、傳唱童謠。
    3、一場“我們的節(jié)日”繪畫活動。小班年級組各
    班要以對春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的認知為題,廣泛組織幼兒開“我們的節(jié)日”繪畫活動,引導(dǎo)幼兒認知傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏的豐富文化內(nèi)涵、了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗、弘揚優(yōu)秀節(jié)日傳統(tǒng)。
    大班年級組:
    1、一次家務(wù)體驗周活動。確定一周,組織幼
    兒主動承擔家務(wù),在家中負責擦桌、分發(fā)餐具、洗碗、澆花、擺放家中鞋子、晾衣、整理自己的房間等。讓他們了解家務(wù)的繁瑣和父母的辛勞,引導(dǎo)他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動、尊敬父母的良好品德。并且要求幼兒來說、家長代寫一份家務(wù)體驗周心得。
    2、一場“我們的節(jié)日”繪畫活動。小班年級
    組各班要以對春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的認知為題,廣泛組織幼兒開“我們的節(jié)日”繪畫活動,引導(dǎo)幼兒認知傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏的豐富文化內(nèi)涵、了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗、弘揚優(yōu)秀節(jié)日傳統(tǒng)。
    3、一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士活動”。組織幼兒清除白色垃圾,家庭低碳出行和垃圾分類等。
    4、一次民漢伙伴手拉手互助互進活動。
    五:活動要求:
    1、各園加強組織領(lǐng)導(dǎo)。由專人負責組織該項活動。
    2、建立專項檔案。要建立“十個一”活動專項檔案。檔案中要有實施方案、推進計劃、相關(guān)制度和班級檔案,班級檔案中包括開展活動的信息、圖片、精選的心得等。
    3、建立長效機制。要將該活動開展情況納入班主任年度考核項目。
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