或許你正在查找類似"最新元宵節(jié)的活動方案"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考。我們做任何事情都要有相對應(yīng)的規(guī)劃和格局安排,為了確?;顒涌茖W有序進行。我們可以預(yù)先制定一套方案,周到的方案能基本上確保工作可以順利開展。
最新元宵節(jié)的活動方案 篇1
為更好的繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,保障人民基本文化權(quán)益,不斷豐富春節(jié)期間人民群眾精神文化生活,在XX縣文廣新局的'大力支持下,XX縣圖書館攜手_夢想城和XX書店,特舉辦XX縣“元宵節(jié)”有獎猜謎活動。
方案如下
一、組織機構(gòu)
主辦單位:XX縣文化廣播新聞出版局
承辦單位:XX縣圖書館、XXX夢想城、XX書店、XX縣愛心教育
二、活動時間
20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五下午14:00至17:00)。
三、活動地點
XX縣XX游樂園廣場,XX夢想城、XX書店。
三、活動內(nèi)容
1.1000條謎語由你來猜,謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級,廣大群眾可自由參與,猜對謎底者,贈送精美禮品。
2.游樂園廣場200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書店400條燈迷。
3.領(lǐng)獎處:XX書店1樓。
4.XX書店圖書展銷會
5.愛心教育幸福家庭讀書會(XX書店二樓)
最新元宵節(jié)的活動方案 篇2
元宵節(jié)又被稱為“燈節(jié)”,為促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進而弘揚民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,讓學生在寒假里真正了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。
活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的:
1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
4.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
5.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
6.讓學生獲得情感的體驗;
活動內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排:
利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段:
了解“元宵節(jié)”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。
2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:
每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3.活動結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。
最新元宵節(jié)的活動方案 篇3
活動名稱:燈籠會,猜燈謎
活動目的:
1、了解元宵佳節(jié)的風俗習慣和慶祝方式。
2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。
活動準備及要求:
1、以班級為單位組織進行。
2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。
3、廚房準備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。
4、影像資料收集:各班班主任
5、活動結(jié)束后文稿、照片及時發(fā)送到博客。
活動人員:全體幼兒班級制作、家庭親子制作
活動流程:
1、周二分組進行方案研討。(UK)
2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調(diào)整為家長帶謎語(2-3個)。
3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。
4、周五-課程設(shè)置:由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識,誦讀古詩、播放歌曲。
制作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。
5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)
6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。
照相(負責人:李鳳云)
最新元宵節(jié)的活動方案 篇4
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富廣大職工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者風采,以增強醫(yī)院職工的凝聚力,營造良好的工會文化氛圍,讓廣大職工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)醫(yī)院工會委員會研究決定,組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20xx年2月21日(星期四)16:30
三、活動地點:門診四樓體檢中心
四、活動準備:
1、2月21日前,邵洲杰負責收集各種燈謎,徐芳準備獎勵職工的小禮品。
2、場地布置:2月21日下午,邵洲杰協(xié)調(diào)體檢中心和總務(wù)科場地問題,懸掛好元宵節(jié)燈籠;并且在四周拉上紅絲帶(初步),將燈謎吊在上面;活動期間張弛負責播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月21日16:30分,醫(yī)院工會負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;團委負責維持活動期間的.秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶離活動場地。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由工作人員回收謎面,如果未答對將謎面繼續(xù)掛回原處,工作人員將答對謎面者的姓名和所在工會進行登記,方可頒發(fā)獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜二條。
4、謎語共200條(準備250條)
第1-50條燈謎到一號兌獎桌核對答案(工作人員2人),第151-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案(工作人員2人),第201-250條燈謎到三號兌獎桌核對答案(工作人員2人)。第351-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案(工作人員2人)
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,把謎面取下,到指定兌獎處核對答案,如未答對請將謎面掛回原處。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵大燈籠4只,
2、紅絲帶兩盤,
3、禮品200份,
4、A4粉紅紙張
合計費用:約元左右。
最新元宵節(jié)的活動方案 篇5
一、活動主題
“濃情元宵 春暖社區(qū)”
二、活動時間、地點
活動時間:xxx年x月19日下午3:00 ;
活動地點:皮市街沿線
三、活動內(nèi)容
1、包元宵:邀請熱心居民參與包元宵,分成六個小組,并形成比賽機制,同時手把手教青少年包元宵,看誰做的又快又好,最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。
2、鬧元宵:邀請皮市街社區(qū)廣場舞隊,展示廣場舞的魅力與活力,與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎:在包元宵過程中,舉辦有獎猜燈謎活動,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)?!钡葍?nèi)容多樣的燈謎,吸引眾多居民參與,讓居民在參與活動的同時享受文化的熏陶。
猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀念品若干。
4、扎花燈:青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包,在專業(yè)老師的指導下,青少年用新年收獲的壓歲包,舊物改造,扎制出形式多樣的燈籠。
四、活動規(guī)則
包元宵比賽:活動設(shè)20名參賽者,在限定的時間內(nèi)(10分鐘),以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評分標準,最終評出一、二、三等獎?;顒釉O(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
最新元宵節(jié)的活動方案 篇6
一、活動目的:
在節(jié)日期間,通過開展猜燈謎活動,讓員工在忙碌的工作中,互相傳遞節(jié)日祝福,營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,讓員工在節(jié)日時間感受節(jié)日氣氛,體現(xiàn)公司大家庭的溫馨。
二、參與對象:
公司全體員工
三、活動時間:
2月6日至2月7日(每天具體活動時間:12:00至14:00)
四、活動地點:
公司6樓通道
五、活動經(jīng)費預(yù)算:
xxx
六、后勤人員職責
xx
七、活動內(nèi)容:
1、活動規(guī)則: 活動兩天共設(shè)定600個燈謎,每個燈謎分值為1分,員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎,至活動組織地核對答案,正確的得分,并發(fā)放簽字確認的`《得分單》,此燈謎作廢;如所猜答案不正確,燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。
2、獎項說明:
獎品以分數(shù)排名為準,分數(shù)排名前三的獲一等獎,依次向后排序,確定獎項;一等獎3名,二等獎5名、三等獎10名,鼓勵獎60名。分數(shù)根據(jù)《得分單》統(tǒng)計確定,分數(shù)得分單由員工兌答案時在得分單簽字確認。
八、其他
1、此次活動重在參與,請大家文明參加答題,依次排隊兌題,不要大聲喧嘩;保持秩序井然有序;
2、為不影響正常工作,該活動時間為(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答題無效。
3、為確保此次活動的公平、公開,故統(tǒng)計分數(shù)由企劃部人員共同參與。
4、后勤人員不得參與燈謎猜答活動。
九、活動解釋權(quán)
xx部對本活動擁有最后解釋權(quán)。
小編精心推薦
元宵節(jié)活動方案 | 元宵節(jié)活動 | 元宵晚會策劃書

