大學生疫情防控主題班會范文(精選5篇)

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    疫情防控工作班會教案要怎么寫,很多人沒有寫過這種類型的班會教案,那么在這里出國留學網(wǎng)小編給大家整理大學生疫情防控主題班會范文(精選5篇)需要的朋友就來看看吧!
    篇一:大學生疫情防控主題班會范文
    新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時,也為廣大家長和中小學生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引,家長和同學們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。
    及時做好心學生的理疏導工作,老師同學家長們紛紛用手機等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學心理健康的維護方法。告訴同學們要相信科學和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學習健康知識、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時,配合學校防疫工作的進行,按時申報健康情況。
    學校幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關(guān)護,讓我們從自身做起,用科學的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。
    篇二:大學生疫情防控主題班會范文
    中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是越挫越勇。中華民族不斷在磨難中成長,從磨難中奮起。我們95后,在成長的過程中見證也經(jīng)歷了中華民族的許多重大磨難,比如非典、地震、洪水,包括這次新冠疫情,我們具有必勝的信心,多難興邦!這次疫情,就是一面鏡子,讓我們認識了一個真正的祖國,這個國家它有一個以人民為中心,與人民血肉相連的執(zhí)政黨。
    為了這樣的祖國,我們應(yīng)該書寫大寫的青春夢想,讓我們的青春夢想在民族復興的偉大夢想里盡情的綻放。我們大家如今基本都是在家里自覺的隔離封印,我們要用我們的青春能量逼死病毒,足不出戶就是為社會和他人做最大的貢獻,自主學習就是居家生活的最好安排。在居家期間:有目的做好學習;勤自勉做好監(jiān)控;常反省促進提升。當前在線學習已經(jīng)成為我們學習的主要途徑之一,也有很多的文獻資源可以利用,我們應(yīng)該充分利用這些資源促進自我的專業(yè)學習與研究,也可以通過自我監(jiān)督和朋友間相互監(jiān)督的方式做好學習成果的評估。與時代一同進步,讓自己快速成長,承擔社會責任,不斷增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護,不辜負這一個偉大的時代,努力的爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,用自己的青春擔當來創(chuàng)造我們的美好生活。期待春暖花開時與更好的自己和大家在校園相遇!
    篇三:大學生疫情防控主題班會范文
    為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。
    一、指導思想
    堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。
    二、基本原則
    (一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。
    (二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。
    (三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學,不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機制的不得開學,沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學。
    三、重點任務(wù)
    (一)強化應(yīng)急機制
    1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導機構(gòu)工作職能,明確責任領(lǐng)導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制,加強部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。
    2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機構(gòu)職責、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
    3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多校”,確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導,規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強化協(xié)同聯(lián)動。
    (二)精準摸排信息
    1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關(guān)注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。
    2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。
    3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災(zāi)學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設(shè)備等設(shè)施進行風險隱患排查,經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
    篇四:大學生疫情防控主題班會范文
    為提高xxx建筑工地預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障施工人員的身體健康與生命安全,維護施工現(xiàn)場正常的施工秩序,特制定新型冠狀病毒防控方案。
    一、指導思想:
    以中國疾病預(yù)防控制措施為指導,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務(wù)實、高效、科學、有序地預(yù)防和控制新型冠狀病毒,做好建筑施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。
    二、目標任務(wù)
    1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護意識。
    2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在xxx建筑工地蔓延。
    4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,動員全體施工人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。對員工宿舍進行大掃除,及時清理臟亂差和衛(wèi)生死角。
    5、每日進行施工人員身體病況排查,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀的人員,立即送往醫(yī)院診治,及時對員工所在寢室所用物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向高新區(qū)疫情防控指揮部報告。
    6、嚴格控制新入場人員,進行登記備案,并對外地進陜?nèi)藛T進行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴禁在工地留宿。
    三、工作原則
    1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)與落實建筑工地對傳染病的防控工作。
    3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。
    四、組織領(lǐng)導
    成立建筑工地防疫工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實傳染病的防控工作。
    防控工作小組:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員及分工:
    (1)宣傳與教育:
    督促建筑工地制作、張貼防護宣傳條幅標語,宣傳和普及疫情防控知識,提高廣大施工人員自我保護意識。項目部落實專人對上級主管部門有關(guān)防控傳染病的文件、通知、疫情通報等信息及防控傳染病的知識向現(xiàn)場所有人員進行宣傳教育、充分利用現(xiàn)場黑板報、宣傳欄、報紙、電視等新聞媒介,對職工進行宣傳、同時做好原始記錄。項目部每天公布疫情檢查情況,有無新來外省務(wù)工人員,有無體溫過高人員。
    (2)消毒與檢查:
    人員登記管理:對春節(jié)復工新進場人員,項目部要做好花名冊,記錄所有人員節(jié)日期間所在地、返崗時間、是否與xx人員接觸、是否有發(fā)熱癥狀等。外省回來人員按防疫指揮部統(tǒng)一要求隔離、留觀。加強門衛(wèi)管理,盡量限制人員在一個出入口通行,集中管理排查。每天對進場人員進行排查登記,登記人員姓名、工種、進場時間、進場測溫溫度等。
    消毒測溫管理:每天按照說明書,使用84消毒液、酒精等,對生活區(qū)、辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、食堂、衛(wèi)生間、垃圾堆場(桶)開展兩次以上的消毒工作并記錄;對出入人員嚴格登記、測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常立即進行隔離并上報高新區(qū)防疫指揮部;對進出車輛嚴格登記并進行噴灑消毒,外省入陜車輛嚴禁駛?cè)牍さ貎?nèi)部。
    篇五:大學生疫情防控主題班會范文
    防控工作要點
    一、學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    二、學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
    三、開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風。
    四、所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天后方可返校。
    五、做好洗手液、手消毒液、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
    六、設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
    七、每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    八、嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應(yīng)當采用洗手液或者肥皂,在流動水下按照洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒液劑揉搓雙手。
    九、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
    十、不應(yīng)組織大型集體活動。
    十一、對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
    加強日常防控管理
    加強園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。