2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃系列

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    為了能盡快實(shí)現(xiàn)之前定下的工作目標(biāo),我們要馬上規(guī)劃之后 的工作了。工作計(jì)劃需要層次分明,環(huán)環(huán)相扣,你知道一篇簡(jiǎn)潔而實(shí)用的工作計(jì)劃該怎么寫嗎?編輯特意為你呈上“2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃”,歡迎分享給你的朋友!
    2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃【篇1】
    一、指導(dǎo)思想本組計(jì)劃
    首先圍繞學(xué)?!皠?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”工作理念展開(kāi),以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo),努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)新形勢(shì)下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究,力爭(zhēng)在20__年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績(jī)。與此同時(shí)各備課組通過(guò)有效研討,開(kāi)展有效教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,促進(jìn)年輕教師的迅速成長(zhǎng)以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。
    二、工作重點(diǎn)
    1、牢固樹(shù)立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識(shí),高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應(yīng)追溯到高一、高二整個(gè)教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當(dāng)前外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價(jià)值的生存,組內(nèi)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,群策群力,共同維護(hù)和堅(jiān)守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。
    2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點(diǎn)教研組”制度,積極開(kāi)展、組織教研組、備課組活動(dòng),主動(dòng)關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動(dòng)向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃、切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開(kāi)課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度,各備課組務(wù)實(shí)做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,不流于表面。具體是:認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使得教學(xué)相長(zhǎng)。
    4、積極組織、開(kāi)展、參與各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng),提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)組織本組全體教師進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練和交流,加強(qiáng)內(nèi)功,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學(xué)習(xí),只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要,同時(shí)這也是對(duì)學(xué)生的成才、教師的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。
    5、配合學(xué)校工作,組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書(shū)法作品的比賽,做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。
    三、計(jì)劃具體措施
    1、重視備課組建設(shè),督促各備課務(wù)實(shí)有效的開(kāi)展集體備課活動(dòng),制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,每次活動(dòng)認(rèn)真研究學(xué)情、教材,做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),遵循教學(xué)過(guò)程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。
    2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,抓好抓實(shí)高一年級(jí)的美術(shù)欣賞課教學(xué),弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學(xué)生,開(kāi)設(shè)好本學(xué)科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力,增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)和責(zé)任感。
    3、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學(xué),適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)、反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。
    4、積極做好高一年級(jí)專業(yè)課教學(xué)的工作,協(xié)助高一年級(jí)組做好美術(shù)生增班工作,穩(wěn)步推進(jìn)高二年級(jí)專業(yè)課的教學(xué)工作。
    2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃【篇2】
    指導(dǎo)思想:
    圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期音美教研組的工作以課堂教學(xué)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以人為本、以學(xué)生發(fā)展為中心的意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,注重教學(xué)過(guò)程,研究和反思課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí),抓實(shí)、抓細(xì)、抓好音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)工作,以課改的新理念提升音美教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,使音美教研組工作有一個(gè)新的發(fā)展。
    按上級(jí)有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,認(rèn)真做好迎接“區(qū)實(shí)驗(yàn)性、師范性高中”的評(píng)審工作;積極做好學(xué)校藝術(shù)教育和藝術(shù)社團(tuán)以及藝術(shù)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,為學(xué)校的校園文化建設(shè)努力工作。
    教研工作要點(diǎn):
    一、學(xué)習(xí)方面
    1、組織學(xué)習(xí)音樂(lè)和美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)有關(guān)課改的文件。
    2、組織學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂音樂(lè)和美術(shù)課堂教學(xué)的方向。
    3、學(xué)習(xí)和進(jìn)一步貫徹學(xué)校要求的“五個(gè)有”的教學(xué)原則。
    二、教學(xué)方面
    1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理,認(rèn)真上好課。努力實(shí)施音樂(lè)和美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的教學(xué)工作,深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索教學(xué)新方法,更新教育觀念。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢的進(jìn)行改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。
    2、加強(qiáng)音樂(lè)和美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校音樂(lè)和美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課程改革的科學(xué)軌道。
    3、教研活動(dòng)常規(guī)化,每?jī)芍荛_(kāi)展一次,時(shí)間放在每周一的上午。加強(qiáng)備課研究,確保教學(xué)質(zhì)量、扎實(shí)有效。經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,提升整個(gè)音美學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
    4、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課,交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次研究課,多和外校的老師交流學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。第十三周由盛金鵬老師開(kāi)設(shè)學(xué)署美術(shù)教學(xué)展示課。
    5、積極參加教科研活動(dòng)。每位教師都要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把教學(xué)中的成敗得失記錄下來(lái),并整理成為文字檔案,爭(zhēng)取發(fā)表在有關(guān)學(xué)術(shù)刊物上。認(rèn)真在網(wǎng)上填寫好“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”。根據(jù)學(xué)校的要求,胡余陽(yáng)老師應(yīng)該每周寫一篇課后教學(xué)反思,其他三位老師每學(xué)期寫四篇課后教學(xué)反思。
    6、認(rèn)真參加各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,完成240的學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加區(qū)和學(xué)署的學(xué)科教研活動(dòng)。
    7、認(rèn)真做好迎接“區(qū)實(shí)驗(yàn)性、師范性高中”的評(píng)審工作。各位教師要落實(shí)好學(xué)校的
    各項(xiàng)有關(guān)工作計(jì)劃,做好各種教學(xué)資料的整理、歸檔工作。胡余陽(yáng)、盛金鵬兩位擔(dān)任高中教學(xué)的老師,要做好專家聽(tīng)課的準(zhǔn)備工作。其他二位初中教師也要做好相應(yīng)的教學(xué)工作。
    8、積極開(kāi)展藝術(shù)拓展課和探究課的教學(xué),音美教師每個(gè)人都要根據(jù)自己的特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)相應(yīng)的拓展課和探究課。已經(jīng)編寫的我校校本教材《中國(guó)花鳥(niǎo)畫》,由盛金鵬老師在預(yù)備年級(jí)學(xué)生中實(shí)施教學(xué)。
    三、其他工作
    1、為了保持我校的藝術(shù)特色學(xué)校的榮譽(yù),我們準(zhǔn)備繼續(xù)開(kāi)展中國(guó)畫特色教學(xué),并且在舞蹈教學(xué)方面也要再努力,爭(zhēng)取使舞蹈項(xiàng)目也要評(píng)上區(qū)特色。為此,我們要扎實(shí)開(kāi)展音樂(lè)和美術(shù)社團(tuán)以及興趣小組的活動(dòng),使我校的藝術(shù)特色更上一個(gè)臺(tái)階。要做好各項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)比賽,力爭(zhēng)佳績(jī),展現(xiàn)風(fēng)采。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展以下藝術(shù)社團(tuán):
    1、學(xué)校舞蹈隊(duì)(由胡余陽(yáng)老師負(fù)責(zé))初一年級(jí)學(xué)生為主
    2、學(xué)校合唱隊(duì)(由鐘梅老師負(fù)責(zé))預(yù)備年級(jí)學(xué)生為主
    3、動(dòng)漫畫小組(由江毅老師負(fù)責(zé))初二年級(jí)學(xué)生為主
    4、中國(guó)畫小組
    (一)(由盛金鵬老師負(fù)責(zé))預(yù)備年級(jí)學(xué)生
    中國(guó)畫小組
    (二)(由盛金鵬老師負(fù)責(zé))高一年級(jí)學(xué)生
    2、做好“國(guó)慶六十周年”文藝演出的輔導(dǎo)工作。本學(xué)期是建國(guó)六十周年大慶,學(xué)校計(jì)劃要搞大型的藝術(shù)慶?;顒?dòng),本學(xué)期音樂(lè)和美術(shù)的老師要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和輔導(dǎo)工作。
    3、管理和使用好兩只藝術(shù)專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作,要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,組織好學(xué)生清潔衛(wèi)生工作。要確保電腦、桌椅、教學(xué)設(shè)備的正常使用。做好專用教室的財(cái)產(chǎn)和使用情況的登記工作。
    2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃【篇3】
    一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
    學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
    二、教學(xué)工作的總結(jié):
    1、教學(xué)工作情況:
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
    我任教全校美術(shù)課,共十班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
    2、考核成績(jī):
    本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。
    3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:
    積極參加教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課,評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)、宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
    4、課外興趣小組工作情況:
    利用每星期三、五的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥(niǎo)寫意國(guó)畫等等,取得了較好的效果。
    三、自身素質(zhì)的提高:
    課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學(xué)習(xí),從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
    不足有以下幾點(diǎn):1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,書(shū)法活動(dòng)開(kāi)展總體成績(jī)還欠佳。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
    2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃【篇4】
    一、指導(dǎo)思想:
    以黨的十六大會(huì)議有關(guān)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新《綱要》,切實(shí)開(kāi)展幼兒園藝術(shù)教育改革活動(dòng),以美術(shù)教育研究為突破點(diǎn),通過(guò)教材改革與修訂、教師教育觀念的更新,加快江東區(qū)美術(shù)教育改革的步伐,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。
    二、活動(dòng)重點(diǎn):
    1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出美術(shù)方面的理論學(xué)習(xí),幫助教師進(jìn)一步更新觀念,樹(shù)立正確的美術(shù)教育觀、兒童觀、評(píng)價(jià)觀。
    2、爭(zhēng)取通過(guò)1—2年時(shí)間,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。
    三、具體措施:
    1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),更新教育觀念。
    每次學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排若干美術(shù)教育理論方面的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在思想上,形成新的美術(shù)教育觀、兒童觀和評(píng)價(jià)觀。充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)美術(shù)教育中存在的問(wèn)題與弊端,努力倡導(dǎo)現(xiàn)代化社會(huì)中對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的目的,充分認(rèn)識(shí)美術(shù)教育在開(kāi)發(fā)幼兒潛能、促進(jìn)幼兒現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能與地位,學(xué)習(xí)用新的教育方法對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。逐步改變教師重創(chuàng)造而忽視技能的極端做法,能在活動(dòng)中兩者兼顧,提高教師適時(shí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)的能力。
    2、進(jìn)行教材的修訂與改革
    針對(duì)當(dāng)前美術(shù)教材比較混亂,小、中、大班連貫性不強(qiáng)等弊病,對(duì)目前的教材進(jìn)行修訂,通過(guò)1—2年的美術(shù)組教研>活動(dòng),改革目前不適合教育現(xiàn)代化發(fā)展的幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容和方法,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性教育,強(qiáng)化活動(dòng)性美術(shù)教育,活化滲透美術(shù)教育,開(kāi)發(fā)環(huán)境性藝術(shù)教育,逐步構(gòu)建幼兒美術(shù)教育的框架體系。從手工、名畫欣賞、繪畫三個(gè)方面出發(fā),收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。
    3、發(fā)揮區(qū)骨干教師的作用,開(kāi)展好美術(shù)組的教研活動(dòng)
    針對(duì)本組內(nèi)區(qū)級(jí)骨干教師比較多的有利條件,進(jìn)行百家爭(zhēng)鳴式的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)請(qǐng)一至兩位教師主持,開(kāi)展教材匯編、教育理念思辯等活動(dòng),豐富區(qū)活動(dòng)小組的活動(dòng)形式,使大家通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)能接收到新信息、同步獲得發(fā)展與提高。
    四、具體安排:
    五月份:研討美術(shù)組活動(dòng)的重點(diǎn)
    六月份:進(jìn)行美術(shù)教材的第一次收集與整理活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)
    七、八月份:自學(xué)活動(dòng)——思考如何進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的目標(biāo)制定與有效的教材收集
    九月份:教材收集的途徑、第二次美術(shù)教材的收集與整理
    十月份:第三次美術(shù)教材的收集與整理及理論學(xué)習(xí)
    十一月份:第四次美術(shù)教材的收集與整理
    十二月份:對(duì)已收集的教材進(jìn)行科學(xué)性、合理性、連貫性的分析
    2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃【篇5】
    全面貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的政策法規(guī),遵循教育發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)學(xué)科備課、上課、活動(dòng)輔導(dǎo)、成績(jī)考核等教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化美術(shù)教學(xué)質(zhì)量績(jī)效管理,促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展和提升,推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)xx教育教學(xué)的全面優(yōu)質(zhì)。
    一、教學(xué)研究
    1.通過(guò)課題研究,針對(duì)美術(shù)課堂教學(xué)現(xiàn)狀與問(wèn)題,以區(qū)內(nèi)三所省級(jí)美術(shù)科研基地為試驗(yàn)點(diǎn),著重加強(qiáng)有效教學(xué)策略方面的研究。以此推動(dòng)全區(qū)美術(shù)有效教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展。
    2.開(kāi)展“小班化”教學(xué)研究,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課展示,推動(dòng)課程改革,提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
    3.加強(qiáng)對(duì)全區(qū)高中美術(shù)類考生專業(yè)課教學(xué)視導(dǎo),適時(shí)傳達(dá)全國(guó)各級(jí)各類高等美術(shù)院校招生考試信息,組織好階段性美術(shù)專業(yè)高考模擬考試,進(jìn)一步提高美術(shù)高考升學(xué)率。
    二、課堂教學(xué)
    1.建立建全科學(xué)的教學(xué)秩序和準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)機(jī)制,著重解決當(dāng)前美術(shù)學(xué)科教學(xué)上存在的“雙基”要求偏低、問(wèn)題設(shè)置泛濫、評(píng)價(jià)鼓勵(lì)失真、媒體依賴過(guò)分和專業(yè)能力退化等問(wèn)題。
    2.通過(guò)專家講座,案例分析,美術(shù)專業(yè)技能的訓(xùn)練,結(jié)合課堂實(shí)驗(yàn),加速教師對(duì)課堂有效教學(xué)策略的認(rèn)識(shí)與把握,促進(jìn)美術(shù)有效教學(xué)的深入研究。
    3.實(shí)施深度調(diào)研,加大對(duì)美術(shù)課堂教學(xué)的指導(dǎo),注重提高美術(shù)課堂教學(xué)的直觀性、形象性、趣味性,促進(jìn)美術(shù)課程資源的開(kāi)放和利用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣,優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
    三、隊(duì)伍建設(shè)
    1.加快美術(shù)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課展示,參與各級(jí)各類美術(shù)賽課,美術(shù)教師基本功比賽發(fā)掘和重點(diǎn)培養(yǎng)一批高素質(zhì),高水平的美術(shù)教師。
    2.發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教師的示范作用,組織優(yōu)秀教師進(jìn)行送教交流,通過(guò)城鎮(zhèn)聯(lián)片美術(shù)教研交流活動(dòng)的開(kāi)展,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校美術(shù)教學(xué)活動(dòng)提供支持。
    3.加強(qiáng)美術(shù)課程計(jì)劃落實(shí)的調(diào)研和指導(dǎo),加強(qiáng)教材的研究和有效使用,加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),促進(jìn)中小學(xué)美術(shù)課程改革健康發(fā)展,全面提升美術(shù)教師專業(yè)化水平。實(shí)現(xiàn)xx中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)的全面優(yōu)質(zhì)。
    具體工作安排:
    1.召開(kāi)區(qū)級(jí)美術(shù)中心教研組(含片長(zhǎng))會(huì)議。
    2.教研室集體或隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。
    3.xx區(qū)20xx年中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽。
    4.“小班化”美術(shù)教學(xué)展示現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)。
    5.xx區(qū)20xx年美術(shù)專業(yè)高考模擬考試。
    6.南京市“四區(qū)”(xx、雨花、白下、棲霞)聯(lián)片美術(shù)教研活動(dòng)。
    7.xx區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科好課評(píng)比。
    8.區(qū)級(jí)美術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核及評(píng)選。
    2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃【篇6】
    一、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)課程改革,確立“以人為本”的思想,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐,能夠認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念,以“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”為教研主題,配合學(xué)校、教導(dǎo)處落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,抓好教研組理論學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),課堂教學(xué)和課題探討工作,使學(xué)校的教育、教學(xué)工作順利開(kāi)展。結(jié)合我校科研興校的辦學(xué)理念和我校美術(shù)學(xué)科組的實(shí)際情況,進(jìn)一步提升我校藝術(shù)特色學(xué)校的知名度,為“練內(nèi)功,塑形象”,我組很有必要在開(kāi)學(xué)時(shí)期內(nèi)制定出大體的工作和教研計(jì)劃。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
    1、要求教研組內(nèi)每位老師深入學(xué)習(xí)自己所任學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),明確分年級(jí)要求,努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
    2、根據(jù)我組老師課題研究經(jīng)驗(yàn)不足特點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)課題研究方法,提高教師素質(zhì),促進(jìn)課題工作的不斷前進(jìn)。
    3、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真參加教研活動(dòng),不斷提高自身在學(xué)歷、技能、業(yè)務(wù)等方面的素養(yǎng),并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的創(chuàng)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。
    4、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,利用媒體有效地服務(wù)于美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
    (二)抓好課堂教學(xué)
    1、關(guān)于備課:教學(xué)任務(wù)、目的是否正確,重、難點(diǎn)把握是否得當(dāng),教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理,作業(yè)布置是否有針對(duì)性。
    2、關(guān)于課堂教學(xué):目標(biāo)內(nèi)容的科學(xué)性、教育性;過(guò)程方法的合理性、啟發(fā)性;教師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織能力、表達(dá)能力、課堂調(diào)控、教學(xué)手段等整體素質(zhì)。
    3、課后及時(shí)反思:隨時(shí)認(rèn)真總結(jié)教育的得失,既要寫得,更要寫失,一件事情,今天成功了,有何體會(huì)?一個(gè)矛盾,是怎樣解決的?產(chǎn)生了一個(gè)挫折,又有什么樣的感受?把這些記錄下來(lái),給今后的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與借鑒。
    4、做好美術(shù)教學(xué)反饋工作:收集優(yōu)秀作業(yè),通過(guò)“公共櫥窗、美術(shù)教師博客”等平臺(tái)及時(shí)展示及評(píng)價(jià)學(xué)生作品,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所獲。豐富了班級(jí)文化、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
    (三)開(kāi)展教研活動(dòng)
    1、寫好教研論文案例:根據(jù)課程改革要求,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,將點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,結(jié)合課程改革的理論學(xué)習(xí),寫教研論文和案例,爭(zhēng)取每位教師都獲得好成績(jī)。
    2、推進(jìn)“精品課”建設(shè),總結(jié)美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)教育資源。每位老師通過(guò)實(shí)踐—反思—再實(shí)踐,提升專業(yè)化研究,撰寫教學(xué)個(gè)案分析,為更好地教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),參加縣師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),互相學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。每人每學(xué)期1-2節(jié),人人上課人人評(píng)課,主動(dòng)邀請(qǐng)縣市教研員來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo),形成良好教研氛圍。
    (四)深化課程改革
    1、確立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的思想,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,注重能力培養(yǎng)及發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;著眼于未來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
    2、追求真實(shí)有效的課堂教學(xué),直面課改中遇到的困惑與問(wèn)題:實(shí)施新課程,學(xué)生就不要采用接受式學(xué)習(xí)了嗎?合作學(xué)習(xí)就是小組討論嗎?課堂需要“安靜”還是“活躍”?使用多媒體輔助教學(xué)的課就一定是好課嗎?課堂到底要不要示范等諸多問(wèn)題,需要我們靜下心來(lái)好好總結(jié)與反思。
    (五)課外美術(shù)活動(dòng)
    通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)(國(guó)畫、兒童畫兩組、工藝美術(shù)),并利用大課間時(shí)間,培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類美術(shù)競(jìng)賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。舉辦師生書(shū)畫展,為校園增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
    2023美術(shù)教研組工作計(jì)劃【篇7】
    春意盎然時(shí)節(jié),桃李盛開(kāi)之際,新的學(xué)期、新的面貌、新的打算,美術(shù)組站在新的起點(diǎn),將努力工作,做好本期工作。
    一、本組概況
    本組四位女教師,各有特長(zhǎng),很有團(tuán)隊(duì)精神,善于協(xié)作,教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生相得益彰,多次取得優(yōu)異成績(jī)。堅(jiān)持采用生動(dòng)有趣的教學(xué),注重過(guò)程,注重評(píng)價(jià),在有限的條件下,力求創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美,為學(xué)生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。
    二、指導(dǎo)思想
    美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見(jiàn)為精神,以御小的教學(xué)科研、校本研修計(jì)劃為工作途徑,以人為本,認(rèn)真踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎瀼芈鋵?shí)學(xué)校的教研計(jì)劃,反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,開(kāi)展教研活動(dòng),積極參加各種比賽活動(dòng),促進(jìn)御小文化建設(shè)。甘當(dāng)鏍絲釘,為本組、御小增新顏。
    三、工作目標(biāo)
    1、努力提高課堂質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)。落實(shí)上課“六認(rèn)真”。
    2、以集體課為途徑,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì),積極參加區(qū)教研活動(dòng)。
    3、努力搞好美術(shù)校隊(duì)建設(shè),激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活,營(yíng)造健康的文化氛圍。
    4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì),積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品,參加美術(shù)教師論文大賽。
    5、努力做好思想建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,再為御小創(chuàng)佳績(jī)
    三.工作要點(diǎn):
    1.制定工作計(jì)劃
    2、組內(nèi)教研(集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課)
    3.開(kāi)展微型課題研究
    5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動(dòng)
    6.參加美術(shù)教師論文大賽
    四.具體安排:(略)
    小編精心推薦美術(shù)教師工作計(jì)劃 | 美術(shù)教學(xué)計(jì)劃