我們反復(fù)推敲一件事，就會(huì)有十足的把握，一般在活動(dòng)演出之前。主持詞是主持人在貫穿節(jié)目中說明活動(dòng)宗旨、背景，使觀眾增強(qiáng)對(duì)節(jié)目了解，從而收到更好效果的文稿，怎么樣才能寫好主持詞呢？《十歲集體生日主持詞》是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編特意為您提供的內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀！
十歲集體生日主持詞 篇1
AB：敬愛的各位家長(zhǎng)、各位老師，
CD：親愛的同學(xué)們，
(合)大家上午好!
A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無比激動(dòng)
B：今天，我們無比幸福
C：因?yàn)榻裉?BR> D:我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦!
AB：在這歡樂的節(jié)日里，
CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂!
AB：我們十歲了!
CD：我們十歲了!
AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
CD：xx小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡(童年趣事)
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰!
(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物)
D：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。
(請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。)
A： 十年前，父母給了我們生命。
B：十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了xx小三年級(jí)的小學(xué)生。
C： 在x小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂的大家庭。
D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。
A： 在陽(yáng)光神小美麗的校園里，我們快樂地成長(zhǎng)。
B： 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。
C： 我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望!
D: 請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)!
第二版塊：感恩的心
A：我們是小樹，
B：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)!
C：我們是花朵，
D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開放!
合：感謝x小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來的活動(dòng)照片。
A： 十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，
B： 慶祝我們的成長(zhǎng)。
C： 我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，
D： 我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
A： 我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。
B： 我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;
C： 我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
D： 我們是陽(yáng)光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說出自己的心里話吧。
(請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說出心里話)
四 生日的祝福
(一)父母的祝福
A： 今天，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來了。
B： 在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
C： 在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說，
D： 我們也有話對(duì)親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請(qǐng)xx同學(xué)，xx同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)!
(給孩子講講自己的童年，送上祝福)
A： 同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對(duì)你說些什么吧!
B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。
(家長(zhǎng)讀賀信，學(xué)生讀感恩卡)
(背景音樂)
(二)老師的祝福
C： 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦!》
(播放配樂)
生：今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容;
師：十歲了，不再事事依靠大人
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立;
師：十歲了，不再什么都占為己有
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享;
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注;
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，
女生：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，
男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
D： 請(qǐng)老師、學(xué)生代表xx和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。
A： 讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。
(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)
B： 看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!
C： 看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。
D： 讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)
A： 燭光擁抱你，
B： 燭光擁抱我。
C： 這燭光是燦爛的生活之光，
D： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。
AB： 在這美好的時(shí)刻，
CD:我們?cè)S下美好的心愿。
合： 愿自己心想事成!愿大家美夢(mèng)成真!
(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)
A： 讓我們?cè)S下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
B： 祝愿親愛的老師們健康、快樂!
C：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
D：祝愿親愛的祖國(guó)繁榮、昌盛!(播放《國(guó)家》，全體學(xué)生面向家長(zhǎng)表演《感恩的心》。)
C： 三年級(jí)“十歲生日”慶?；顒?dòng)，
D： 到此結(jié)束!
齊：同學(xué)們，再見!
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]
十歲集體生日主持詞 篇2
AB：敬愛的各位家長(zhǎng)、各位老師，
CD：親愛的同學(xué)們，
（合）大家上午好！
A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無比激動(dòng)
B：今天，我們無比幸福
C:因?yàn)榻裉?BR> D:我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦！
AB：在這歡樂的節(jié)日里，
CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂！
AB：我們十歲了！
CD：我們十歲了！
AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
CD：神道口小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡（童年趣事）
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰！（演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物）
D：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。（請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。）
A：十年前，父母給了我們生命。
B：十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了陽(yáng)光神小三年級(jí)的小學(xué)生。
C：在陽(yáng)光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂的大家庭。
D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。
A：在陽(yáng)光神小美麗的校園里，我們快樂地成長(zhǎng)。
B：我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。
C：我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望！
D:請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)！
第二版塊：感恩的心
A：我們是小樹，
B：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！
C：我們是花朵，
D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開放！
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來的活動(dòng)照片。
A：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，
B：慶祝我們的成長(zhǎng)。
C：我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，
D：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
A：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。
B：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累；
C：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
D：我們是陽(yáng)光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說出自己的心里話吧。（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說出心里話）
十歲集體生日主持詞 篇3
靳：親愛的老師
劉：親愛的爸爸媽媽
胡：親愛的小伙伴們
合：大家下午好
靳：一棵棵小樹長(zhǎng)出第十圈年輪
劉：一朵朵小花迎來第十個(gè)春天
胡：今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉?，我們十歲啦！
靳：讓我們一起對(duì)自己說一聲
齊：生日快樂！HAPPY BIRTHDAY !
靳：今天，和小伙伴、和爸爸媽媽，還有老師歡聚在一起，共同慶祝十歲的生日，我們的心里是無比興奮！
劉：讓我們一起在十歲生日到來之際，一起懷念我們過去的快樂時(shí)光，一起展望我們美好的未來!
胡：XX小學(xué)x年級(jí)x班“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”十歲集體生日暨成長(zhǎng)儀式
合：現(xiàn)在開始！
第一章孕育成長(zhǎng)
靳：聽，那是什么聲音？（電腦播放：出生啼哭聲）
劉：哈哈，那是我們來到這個(gè)世界啦！
胡：那是我們用嘹亮的聲音，向世界宣告——
齊：“我們來啦”
靳：一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說，那是她聽過的最美的音樂。
劉：可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎？
胡：下面，有請(qǐng)XXX的媽媽給我們講講我們還在媽媽肚子里的時(shí)候的故事。
（請(qǐng)兩個(gè)媽媽上臺(tái)講述懷孕期間的故事）
靳：媽媽們把我們帶到這個(gè)世界來真是太不容易了，下面，就讓我們?cè)谝粋€(gè)游戲里來體會(huì)媽媽的辛苦
（用氣球做道具，體驗(yàn)懷孕的辛苦，孩子為家長(zhǎng)送上鮮花和擁抱。）
靳：十年前，我們呱呱墜地，來到這個(gè)五彩繽紛的世界！
劉：在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我們無憂無慮地一天天長(zhǎng)大！
胡：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧
（游戲：猜猜我是誰?。≒PT出示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物，學(xué)生及家長(zhǎng)隨機(jī)講述照片中的趣事）
第二章感恩的心
瑤：媽媽的辛苦孕育帶來了我們的新生。
睿：我們的成長(zhǎng)伴隨著父母的辛勞。
潔：我們拼命發(fā)芽，他們白了頭發(fā)。
瑤：爸爸媽媽們對(duì)我們的一切都深深地記在心里，那我們對(duì)我們的爸爸媽媽又了解多少呢？下面，就讓我們一起來玩?zhèn)€小游戲。
（玩游戲：猜猜我有多愛你）
瑤：我們是小樹，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)！
睿：我們是花朵，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下芬芳綻放！
潔：我們是雛鷹，在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)搏擊長(zhǎng)空！
瑤：感謝你，親愛的媽媽，是您給予我生命，哺育我成長(zhǎng)；
睿：感謝你，親愛的爸爸，是您扶我學(xué)走路，教會(huì)我說話。
潔：感謝您，親愛的老師，是您教給我知識(shí)，還教給我做人的道理
瑤：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們由衷地道一聲：
齊：感謝你們！
睿：今天，在我們的集體生日之際，請(qǐng)聽聽我們的心里話。（詩(shī)朗誦《今天，我們十歲了》）
第三章成長(zhǎng)的足跡
靳：我們的快樂成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心。
劉：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步滲透著老師的心血。
胡：十年來，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，收獲了一次又一次成功。
靳：還記得嗎，我們第一次學(xué)習(xí)自己整理書包，第一次站上講臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演講。
劉：還記得嗎，我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，第一次親手將國(guó)旗冉冉升起。
胡：還記得嗎，我們第一次國(guó)旗下的展示，第一次捧回班級(jí)籃球賽的獎(jiǎng)杯。
靳：我們的每一個(gè)進(jìn)步都離不開老師的悉心指導(dǎo)，在今天這個(gè)重要的日子，我們要給老師們送上一首歌，表達(dá)我們對(duì)你們的感激，老師，謝謝你們!
（小合唱《難得想起他》）
劉：老師，謝謝你們！讓我們把最美的鮮花送給你，愿你們桃李滿天下?。ńo老師獻(xiàn)上鮮花）
胡：在今天這樣重要的時(shí)刻，我們親愛的老師們也有很多的叮囑和祝福想要對(duì)我們表達(dá)，下面，讓我們有請(qǐng)親愛的的老師們！
（幾位老師依次上臺(tái)說對(duì)孩子的寄語）
靳：感謝親愛的老師對(duì)我們的諄諄教誨，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)更加懂事，更加努力，定不負(fù)你們所望！
劉：從一年級(jí)到四年級(jí)，我們努力學(xué)習(xí)，德智體美全面發(fā)展！
胡：我們驕傲：書法、繪畫、器樂，樣樣都會(huì)。
靳：我們自豪：英語、體育、科技，碩果累累；
劉：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
齊：我們真棒！
胡：下面，就讓我們把最精彩的自己展示在父母和老師的面前。
（才藝表演）
第四章放飛夢(mèng)想
瑤：今天這個(gè)特殊的日子里，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來了。
睿：在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧！
潔：有請(qǐng)媽媽們?yōu)槲覀儙碜８！秾懡o你的十歲》
（幾位父母上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《寫給你的十歲》+《親親我的寶貝》，向孩子們贈(zèng)送生日禮物）
瑤：親愛的同學(xué)們，生日的燭光已經(jīng)點(diǎn)亮，這燭光照亮了我們的笑臉！
睿：這燭光是燦爛的生活之光，這燭光是前進(jìn)的理想之光
潔：同學(xué)們，讓我們一起許下美好的愿望吧！祝大家美夢(mèng)成真！
（大家閉眼許愿）
瑤：有一樣?xùn)|西越分享越多，那就是快樂。
睿：讓我們一同分享“愛”的經(jīng)歷和“愛”的感悟，感受在“愛”的沐浴下的幸福和快樂。
潔：讓我們一起品嘗十歲的蛋糕，將這份甜甜的回憶深藏于內(nèi)心。
瑤：愿這份快樂地記憶陪伴大家走好成長(zhǎng)中的每一步。
睿：讓十歲生日永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)道路上一道最美的風(fēng)景！
潔：四年級(jí)十班“十歲集體生日”慶?；顒?dòng)，到此結(jié)束
齊：謝謝大家，一起分享蛋糕吧！
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