下面的內(nèi)容是小編為大家整理的年度規(guī)劃精選。時(shí)光如水，我們就快要和今年說(shuō)一聲再見(jiàn)了。每個(gè)員工都有寫年度工作計(jì)劃的經(jīng)歷，我們需要認(rèn)真計(jì)劃來(lái)年的各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的實(shí)施。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
年度規(guī)劃精選 篇1
為確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得實(shí)效，推動(dòng)各科室進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高行政效能，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)公路事業(yè)又好又快發(fā)展，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展，根據(jù)市局《關(guān)于印發(fā)〈市公路局開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，特制定本考核方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
考核工作在分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實(shí)施。
二、考核對(duì)象
機(jī)關(guān)各科室、各養(yǎng)護(hù)道班、機(jī)械工程公司、乳化站。
三、考核內(nèi)容與方法
考核采取日常考核與階段性督查考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行。年終對(duì)各項(xiàng)工作得分情況進(jìn)行匯總。
㈠日?？己?BR> 由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織落實(shí)情況、投訴查處情況及明查暗訪等情況進(jìn)行日常考核。建立日?？己伺_(tái)賬，由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行匯總，計(jì)算日?？己说淖詈蟮梅帧?BR> ㈡階段性督查考核
由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同責(zé)任科室負(fù)責(zé)對(duì)各單位落實(shí)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)六個(gè)方面重點(diǎn)工作的考核，原則上階段性督查要與各自重點(diǎn)工作同步開展，實(shí)行全程跟進(jìn)、實(shí)時(shí)考評(píng)，結(jié)束時(shí)得出考評(píng)結(jié)果。年內(nèi)進(jìn)行兩次督查，第一次安排在7月21日至30日；第二次安排在11月21日至30日。20xx年12月5日前，各責(zé)任科室將各自重點(diǎn)工作督查考核得分情況報(bào)分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
㈢年終匯總考核結(jié)果
20xx年12月10日前，分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)日常考核得分和落實(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作階段性督查得分進(jìn)行加權(quán)處理后得出綜合分值，報(bào)分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
四、考核標(biāo)準(zhǔn)
㈠計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織實(shí)施情況等工作計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)由分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定。
落實(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作考核由各責(zé)任科室按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行。
計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)采取扣分制，即按實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)考核內(nèi)容的要求給予計(jì)分，未實(shí)現(xiàn)或做得不夠好的給予扣分，直至扣完該項(xiàng)工作分值為止。
㈡計(jì)分辦法
各單位綜合考核實(shí)行百分制計(jì)分辦法，創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)組織實(shí)施情況和落實(shí)六個(gè)方面重點(diǎn)工作分別占50%。綜合考核計(jì)分公式為：
考核綜合得分=六個(gè)方面重點(diǎn)工作考核分×50%+日?？己朔帧?0%
五、考核結(jié)果評(píng)定
1、綜合考核等次分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，90分（含90分）以上的為優(yōu)秀，80分（含80分）至90分為良好，70分（含70分）至80分為合格，70分以下為不合格。
2、考核結(jié)果將作為各單位20xx年度目標(biāo)考核單項(xiàng)計(jì)分的主要依據(jù)?！緂Si8.COm 】
六、幾點(diǎn)要求
㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。績(jī)效考核工作是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵性工作。要把創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)績(jī)效考核工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室配合抓，明確專人負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得實(shí)效。
㈡扎實(shí)工作，穩(wěn)步開展。創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立健全相關(guān)制度，注意收集保存有關(guān)考核資料，保管好案卷、臺(tái)賬、報(bào)表、文件等相關(guān)資料，為年終考核匯總提供依據(jù)。
㈢嚴(yán)明紀(jì)律，客觀公正。分局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要嚴(yán)格遵守工作制度和工作紀(jì)律，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)，全面掌握情況，實(shí)事求是，確保考核客觀公正。
年度規(guī)劃精選 篇2
凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。為使XX年的工作有章可循,特制定如下計(jì)劃。
一月:
1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系,在博客上做好鏈接。
2、督促園內(nèi)教師對(duì)每個(gè)幼兒做好分析評(píng)價(jià),力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,填寫幼兒在園情況匯報(bào)單。(要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和活動(dòng)能力。)
3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。
4、繼續(xù)做好家訪活動(dòng),各班教師采取預(yù)約談話的方式,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。
5、組織園教研組成員對(duì)XX學(xué)年上學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加教研情況、班級(jí)博客、級(jí)部博客、教師基本功等)
6 、督促各辦公室、各班級(jí)及教師針對(duì)自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束時(shí)向全園教職工匯報(bào)。
7 、教師按年級(jí)組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。
8、安排好假期學(xué)習(xí)、值班事宜。
二、三月份:
(一)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
1、制定幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,安排各級(jí)部、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,制定級(jí)部和班級(jí)的學(xué)期詳細(xì)工作計(jì)劃,形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。
2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調(diào)整教室和教師,做好新生入園準(zhǔn)備。
3、針對(duì)新學(xué)期開始和新生入園的分離焦慮問(wèn)題開展教研活動(dòng)。
4、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,在活動(dòng)區(qū)提供新的`玩具、材料、磁帶等。
5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開研討。
(二)組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)
1、讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,有針對(duì)性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4 、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。
5 、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),組織好春天主題活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
(三) 加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)年終工作總結(jié),更新“ 家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。
2、根據(jù)早期閱讀方案,各級(jí)部安排新學(xué)期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個(gè)案例進(jìn)行具體研討。
3、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。
4、組織園內(nèi)教師和班級(jí)開展慶“ 三八” 活動(dòng)。
5、組織新學(xué)期聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)。
6、常規(guī)月考核活動(dòng)。
7、組織學(xué)期初安全教育活動(dòng)和安全演練。
8、把園內(nèi)教科研動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳到教科所。
四月:
(一)利用大好春光,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變化。
2、運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。
3、組織春季種植活動(dòng),并整理好過(guò)程性資料。
4、利用戶外活動(dòng)時(shí)間組織豐富多彩的春季體育運(yùn)動(dòng),如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),并把運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。
(二)加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作
1、春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼。
2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病。
(三)組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
根據(jù)科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如游戲活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過(guò)程中。同時(shí)年終工作總結(jié),督促教師參加教師資格的考試。
(四)家長(zhǎng)工作要點(diǎn)
加強(qiáng)家園聯(lián)系,具體指導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病。
五月:
1、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。
2、五月中、上旬,一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),有目的地組織多種活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出 “ 六一 ” 活動(dòng)的方案,如游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。
3、深入開展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn),進(jìn)行園內(nèi)早期閱讀的研究交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見(jiàn),從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。
4、組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)” ,中班可以講“ 非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用” ,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備” 。
5、全面準(zhǔn)備迎六一工作。
六月:
1、組織六一演出及家長(zhǎng)游園活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,做出總結(jié)。
2、檢查各班種植活動(dòng)年終工作總結(jié),查看種植園。
3、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。
4、進(jìn)行教師鍵盤和唱歌基本功的培訓(xùn)。
5、班級(jí)主題活動(dòng)檢查評(píng)比。
七月:
1、對(duì)教師進(jìn)行手工、繪畫基本功的培訓(xùn)。
2、組織主題活動(dòng)交流會(huì)。
3、有重點(diǎn)地聽(tīng)一部分年輕教師的課,并進(jìn)行交流。
4、教學(xué)案例和教學(xué)反思評(píng)比。
八月:
1、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,以把握本單位保教質(zhì)量的實(shí)際狀況。
a .班級(jí)教師根據(jù)本班計(jì)劃和個(gè)人研究專題作全面的或?qū)ｎ}的調(diào)查,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年齡班作專題抽查。 b.重點(diǎn)對(duì)畢業(yè)班作全面的調(diào)查,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(shì)(可與往屆畢業(yè)生作比較)。測(cè)查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測(cè)查,也可部分抽測(cè)。 c .測(cè)查前幫助教師進(jìn)一步明確測(cè)查的指導(dǎo)思想,以真正求得實(shí)際的情況,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。 d .組織好對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查工作。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等。e.實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù),在肯定成績(jī),找出不足的基礎(chǔ)上,對(duì)造成不足的原因作進(jìn)一步的分析年終工作總結(jié),以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理。
2、做好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單的填寫工作。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度及表現(xiàn),獨(dú)立生活能力及個(gè)性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)、自信心。教師先寫出初稿,園長(zhǎng)應(yīng)對(duì)全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,并積極提出建議。
3、組織大班畢業(yè)典禮,開好大班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì);做好升級(jí)的教室與教師調(diào)配工作。
4、對(duì)學(xué)年初安排的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,組織各部門及班級(jí)做好學(xué)年總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃。
5、做好新學(xué)期招生工作。
九月:
1、安排好新生入園工作。
2、組織好教師節(jié)園內(nèi)活動(dòng)。
3、新學(xué)期工作計(jì)劃交流。
4、聽(tīng)大中班教師的課。
十月:
1 、繼續(xù)開展愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國(guó)的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事跡以及祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動(dòng)有“ 爭(zhēng)當(dāng)幼兒園的小小升旗手 ”“祖國(guó)特產(chǎn)”等。
2 、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動(dòng)。
( 1 )觀察活動(dòng)。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。
( 2 )種植活動(dòng)。大、中班進(jìn)行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。
( 3 )參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加收玉米、豆子等力所能及的勞動(dòng)。
( 4 )小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作。
3、 組織秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、組織好常規(guī)教研活動(dòng),掌握班級(jí)常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況,了解保健工作情況。
5、聽(tīng)中班教師的課。
十一月:
1、加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時(shí)采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。
2、早期閱讀教研交流
3、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)組織好幼兒愛(ài)老、敬老的活動(dòng),如慰問(wèn)本園離退休教師、慰問(wèn)敬老院長(zhǎng)者等。
4、聽(tīng)小班教師的課。
十二月:
1、做好冬季傳染病預(yù)防工作,組織班級(jí)冬練。
2、開展多種活動(dòng):利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),做冰花,打雪仗,堆雪人等。
3、組織迎新年活動(dòng)。
4、教師基本功評(píng)比。
年度規(guī)劃精選 篇3
過(guò)去的一年我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，接下來(lái)的一年，我們部門也已經(jīng)做好了計(jì)劃，希望能夠在新的20xx取得新的突破！
協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系，合理控制企業(yè)人員流動(dòng)比率，是人力資源部門的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的人事工作中，此項(xiàng)工作一直未納入目標(biāo)，也未進(jìn)行規(guī)范性的操作。20xx年，人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達(dá)到工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目之一。
人員流動(dòng)控制年度目標(biāo)：正式員工（不含試用期內(nèi)因試用不合格或不適應(yīng)工作而離職人員）年流動(dòng)爭(zhēng)取控制在10%以內(nèi)，保證不超過(guò)15%；勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標(biāo)：完善公司合同體系，除《勞動(dòng)合同》外，與相關(guān)部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》等，熟悉勞動(dòng)法規(guī)，盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭(zhēng)取做每一個(gè)離職員工沒(méi)有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。
1、20xx年x月x日前完成《勞動(dòng)合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》的修訂、起草、完善工作。
2、20xx年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴(yán)格按合同執(zhí)行。
3、為有效控制人員流動(dòng)，只有首先嚴(yán)格用人關(guān)。人力資源部在20xx年將對(duì)人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。一是嚴(yán)格審查預(yù)聘人員的資歷，不僅對(duì)個(gè)人工作能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，還要對(duì)忠誠(chéng)度、誠(chéng)信資質(zhì)、品行進(jìn)行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查，任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個(gè)招呼、辦個(gè)手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會(huì)及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正常流動(dòng)。
1、勞資關(guān)系的處理是一個(gè)比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關(guān)系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中統(tǒng)一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭(zhēng)取合理合法的權(quán)益。只有站在一個(gè)客觀公正的立場(chǎng)上，才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過(guò)多考慮公司方利益而導(dǎo)致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。
2、人員流動(dòng)率的控制要做到合理。過(guò)于低的流動(dòng)率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識(shí)面、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不同的人才，容易形成因循守舊的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展；但流動(dòng)率過(guò)高容易造成人心不穩(wěn)，企業(yè)員工忠誠(chéng)度、對(duì)工作的熟悉度不高，導(dǎo)致工作效率的低下，企業(yè)文化的傳承無(wú)法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時(shí)刻注意員工思想動(dòng)態(tài)，并了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應(yīng)對(duì)方法，確保避免員工不正常流動(dòng)。
第一責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理
協(xié)同責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理助理（人事專員）
1、完善合同體系需請(qǐng)公司法律顧問(wèn)予以協(xié)助。
2、控制人員流動(dòng)率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動(dòng)態(tài)反饋工作。人員招聘過(guò)程中請(qǐng)各部門務(wù)必按工作流程辦理。
年度規(guī)劃精選 篇4
根據(jù)《國(guó)務(wù)院全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《省人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要的意見(jiàn)》及市和縣的《五年規(guī)劃》要求，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣街道辦事處全面推進(jìn)依法行政五年規(guī)劃》，特制定《縣街道辦事處全面推進(jìn)依法行政年度計(jì)劃》。
一、深入推進(jìn)《綱要》、《意見(jiàn)》和《五年規(guī)劃》的貫徹實(shí)施
1、落實(shí)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面落實(shí)街道辦事處行政首長(zhǎng)在推進(jìn)依法行政工作中第一責(zé)任人的責(zé)任。
2、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳。完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)制度化、經(jīng)?；唤Y(jié)合自身實(shí)際，以講座、學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)等多種形式廣泛深入地開展依法行政宣傳，不斷增強(qiáng)公務(wù)人員尤其是行政執(zhí)行人員的依法行政能力和意識(shí)，提高依法行政水平。
3、深入開展普法教育，努力做好五五普法宣傳工作。根據(jù)上級(jí)部署，采取多種形式，加強(qiáng)法制宣傳力度，增強(qiáng)全社會(huì)尊重法律，遵守法律，維護(hù)法律權(quán)威的觀念和意識(shí)，努力營(yíng)造與建設(shè)法治政府相適應(yīng)的良好社會(huì)氛圍。
二、積極促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變和管理創(chuàng)新
4、穩(wěn)步推進(jìn)行政管理體制改革。調(diào)整和優(yōu)化街道辦事處內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制。
5、推進(jìn)行政執(zhí)法體制改革。整合辦事處行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍，理順行政執(zhí)法體制，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任，提高行政效能。
6、創(chuàng)新管理模式。發(fā)揮行業(yè)自律組織的公共事務(wù)管理職能和中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)職能作用，為創(chuàng)新政府公共服務(wù)的供給機(jī)制創(chuàng)造條件，積極研究完善營(yíng)造自主創(chuàng)新的制度軟環(huán)境。
三、扎實(shí)推動(dòng)行政決策程序規(guī)范化
7、完善行政決策程序。按照“公眾參與、專家論證和政府決定相結(jié)合”的要求，完善重大事項(xiàng)的前期評(píng)估機(jī)制，規(guī)范政府投資項(xiàng)目管理，政府性資全使用和其他公共資源配置與管理的決策程序。
8、強(qiáng)化行政決策監(jiān)督。切實(shí)推行行政決策跟蹤反饋，決策監(jiān)督和違法決策責(zé)任追究制度；嚴(yán)格履行好重大行政決策中的法律論證職責(zé)。
9、推進(jìn)政府信息公開規(guī)范化。創(chuàng)新政務(wù)公開的載體和形式，使政務(wù)公開不斷走向制度化、規(guī)范化。
四、著力提高規(guī)范性文件質(zhì)量
10、嚴(yán)格規(guī)范性文件制定工作程序，切實(shí)提高規(guī)范性文件制定質(zhì)量和效率；改進(jìn)規(guī)范性文件制定工作辦法，建立健全行政規(guī)范性文件的公開征求意見(jiàn)和聽(tīng)證制度、專家咨詢、調(diào)查研究制度，確保決策的合法性、合理性和科學(xué)性，維護(hù)法制統(tǒng)一；強(qiáng)化對(duì)規(guī)范性文件的事前審核，事后監(jiān)督和定期清理工作。
五、規(guī)范執(zhí)法行為，加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。
11、深化完善行政執(zhí)法責(zé)任制，大力推進(jìn)行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)和錯(cuò)案責(zé)任追究制，行政執(zhí)法評(píng)議考核制、行政執(zhí)法案卷評(píng)查制度。
12、推進(jìn)行政程序制度建設(shè)，規(guī)范告知、聽(tīng)證、公示等活動(dòng)，做好即將出的國(guó)家《行政強(qiáng)制法》的貫徹準(zhǔn)備工作。
13、加強(qiáng)行政執(zhí)法人員的資格管理。對(duì)行政執(zhí)法人員開展定期培訓(xùn)和教育，不斷提高行政執(zhí)法人員的素質(zhì)和執(zhí)法水平。
14、積極探索行政層級(jí)監(jiān)督的新方式，注重與行政效能監(jiān)察相結(jié)合，形成監(jiān)督合力，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。自覺(jué)接受法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和司法監(jiān)督，切實(shí)改進(jìn)行政執(zhí)法工作。
六、建立預(yù)防和化解社會(huì)矛盾的新機(jī)制
15、建立健全公共應(yīng)急事件處理機(jī)制。構(gòu)建政府主導(dǎo)，全社會(huì)參與，靈敏高效的公共應(yīng)急事處理機(jī)制，重點(diǎn)加強(qiáng)應(yīng)急組織體系，應(yīng)急保障體系，應(yīng)急運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，提高政府對(duì)公共危機(jī)的應(yīng)急處置能力。
16、探索預(yù)防和化解社會(huì)矛盾的新機(jī)制。貫徹執(zhí)行《信訪條例》，充分發(fā)揮信訪、人民調(diào)解、行政調(diào)解、行政裁決、行政復(fù)議等制度的作用，建立多元化防范和化解社會(huì)矛盾的工作體系。
七、重視推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中的行政法制建設(shè)
17、積極運(yùn)用法治力量妥善解決工業(yè)化，城鎮(zhèn)化過(guò)程中的各種涉農(nóng)法制問(wèn)題，推進(jìn)基層民主政治建設(shè)和城鄉(xiāng)和諧發(fā)展。
18、認(rèn)真落實(shí)推進(jìn)街道辦事處依法行政的具體措施，規(guī)范辦事處依法行使權(quán)力，強(qiáng)化辦事處的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。
19、街道辦事處設(shè)置法制辦，配足配強(qiáng)法制工作人員，提升整體法制工作水平。
年度規(guī)劃精選 篇5
一、主題：
1、“家”：我們一家人，共贏新未來(lái)；2、“贏”：緣聚美的、共贏天下（或未來(lái)）。
二、時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年12月23日下午、晚上xx生態(tài)園
三、聚會(huì)主要內(nèi)容：
1、組織嘉賓參觀新辦公樓（時(shí)間、及陪觀領(lǐng)導(dǎo)待確定）；2、組織室外趣味活動(dòng)；3、安排晚會(huì)宴及頒獎(jiǎng)；4、安排住宿。
四、籌備小組及人員分工
領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx；執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)成員：xx；總協(xié)調(diào)：xx。
成立：協(xié)調(diào)嘉賓組、節(jié)目活動(dòng)組、餐飲住宿組、晚會(huì)組、后勤組、財(cái)務(wù)組、現(xiàn)場(chǎng)接待布置組、機(jī)動(dòng)組（各組詳細(xì)職責(zé)及人員安排見(jiàn)附錄）
五、聚會(huì)主要流程。
（一）、前期準(zhǔn)備
1、12月8日前，確定聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)、會(huì)議主題及內(nèi)容，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，完成策劃方案；協(xié)調(diào)組聯(lián)系車輛、酒店。
2、12月12日前，協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)確定并通知（寄函）與會(huì)嘉賓、導(dǎo)購(gòu)、公司職能及業(yè)務(wù)人員，會(huì)前三天再次提醒通知。（詳細(xì)人員需備明細(xì)）
3、12月10日，節(jié)目組開始征集節(jié)目，思考室外活動(dòng)、游戲；12月15日下班后確定最終節(jié)目單、活動(dòng)游戲單，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
4、12月20日，各小組統(tǒng)計(jì)所需物品，報(bào)財(cái)務(wù)組審批、報(bào)后勤組準(zhǔn)備、購(gòu)買；協(xié)調(diào)組通知嘉賓、核對(duì)最終參會(huì)人員，并報(bào)相關(guān)小組；各小組根據(jù)參會(huì)人員數(shù)量，安排活動(dòng)、晚宴等，對(duì)新鄉(xiāng)市區(qū)外的嘉賓及公司人員安排住宿（明細(xì)附于方案附錄中）。
5、12月23日下午活動(dòng)之前，后勤組前去聚會(huì)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)，做好聚會(huì)安排（布置方案待確定）；協(xié)調(diào)嘉賓組組織嘉賓參觀新辦公樓（提前確定陪觀公司領(lǐng)導(dǎo)）；
餐飲住宿組最后檢查餐飲、住宿準(zhǔn)備情況；晚會(huì)組負(fù)責(zé)布置晚會(huì)場(chǎng)所、設(shè)備調(diào)試；后勤組將所有所需物品送往聚會(huì)地點(diǎn)并做好保管；住宿組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)住宿人員辦理住宿登記。
（二）、中期開展
1、12月23日下午3點(diǎn)，全體與會(huì)人員參加戶外活動(dòng)，節(jié)目活動(dòng)組負(fù)責(zé)組織；活動(dòng)后舉行相應(yīng)的活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式（提前確定頒獎(jiǎng)嘉賓）。
2、晚上6點(diǎn)，餐飲組負(fù)責(zé)組織晚宴。晚會(huì)組負(fù)責(zé)組織需要化妝演員化妝，開啟相關(guān)設(shè)備；晚會(huì)組負(fù)責(zé)組織嘉賓走“拱門”進(jìn)場(chǎng)，主持人負(fù)責(zé)晚會(huì)中節(jié)目、游戲、頒獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、領(lǐng)導(dǎo)講話等所有環(huán)節(jié)，晚會(huì)組做好晚會(huì)中的秩序維持和后勤工作。
3、晚會(huì)結(jié)束，接待組負(fù)責(zé)歡送嘉賓，住宿組負(fù)責(zé)引導(dǎo)市區(qū)外人員住宿。
（三）、后期總結(jié)
1、12月24日中午以前，后勤組將所有聚會(huì)所剩物品打包運(yùn)回公司，分門別類放好。
2、12月25日前，營(yíng)運(yùn)人事部將本次活動(dòng)精彩瞬間做成PPT供大家分享。
3、12月25日前，財(cái)務(wù)組做好聚會(huì)費(fèi)用審核、上報(bào)。
六、附錄：
1、準(zhǔn)備物資及費(fèi)用預(yù)算。xls
2、詳細(xì)人員分工及工作職責(zé)。xls
3、宴會(huì)節(jié)目及室外游戲。doc、晚會(huì)節(jié)目安排明細(xì)。xls4，晚會(huì)參加人員及餐飲、住宿安排明細(xì)。xls5，年終聚會(huì)應(yīng)急方案。doc6，年終聚會(huì)工作跟進(jìn)表。xls7，其他事項(xiàng)安排。doc
年度規(guī)劃精選 篇6
一、 工作綜述
時(shí)光荏苒，進(jìn)入__大家庭已經(jīng)有11個(gè)多月的時(shí)間。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，首先感謝__為我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展的平臺(tái)，讓我在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下化蛹為蝶，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到職場(chǎng)新人的蛻變，并且在工作心態(tài)和工作能力上都有了一定的改善和提升。
20__年3月11日至4月30日，我擔(dān)任人事行政助理一職，主要負(fù)責(zé)行政方面的工作，包括辦公環(huán)境管理、辦公用品管理、圖書管理、公文管理、考勤管理、福利用品管理、社保/公積金辦理、證照管理等。1個(gè)多月的歷練使我對(duì)行政工作的靈魂——形成標(biāo)準(zhǔn)化工作流程有了更深的理解和體會(huì)；使我在員工活動(dòng)的策劃和操辦中有了突破性的嘗試；使我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)和定位。
__年5月1日至今，我平調(diào)為人事專員一職，主要負(fù)責(zé)人事方面的工作，包括招聘與錄用、培訓(xùn)管理、績(jī)效管理、員工福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，校園時(shí)期關(guān)于人力資源管理的理論知識(shí)得以實(shí)踐，人力資源管理實(shí)操性工作得以積累，讓我真正體會(huì)到人事工作在企業(yè)管理中的重要性，也使我真正體會(huì)到人事工作的無(wú)限樂(lè)趣與魅力。寄寓著興趣與熱忱，無(wú)論是招聘工作，還是日常事務(wù)性人事工作，都使我在磕碰中不斷地成長(zhǎng)和堅(jiān)定。由于工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏，六大模塊的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)急需充實(shí)和完善，為此，在__年即將結(jié)束之際，重新審視完成的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，以便今后更好地開展工作。
二、 工作總結(jié)
回顧__，無(wú)論在行政工作上，還是在人事工作上，都實(shí)現(xiàn)了一次量的飛躍，一切都是從零開始，但“有志者事竟成”，希望在20__年，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自身的努力，能在工作上實(shí)現(xiàn)一次質(zhì)的突破，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，現(xiàn)將__年的工作總結(jié)如下：
（一）招聘與錄用
1. 理論指導(dǎo)實(shí)踐，并進(jìn)行流程梳理
在招聘工作中，始終堅(jiān)持以理論指導(dǎo)實(shí)踐為原則，在職業(yè)生涯摸索初期，先通過(guò)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化，逐步推進(jìn)招聘工作，主要的招聘流程是：
需求確認(rèn)、職位分析、發(fā)布招聘信息、選擇招聘渠道、預(yù)約面試、面試或筆試、復(fù)試、背景調(diào)查、錄用決策、招聘總結(jié)。
通過(guò)對(duì)書本知識(shí)的運(yùn)用，從中發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的差距，根據(jù)公司現(xiàn)狀和自身能力進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，雖然每一步驟都沒(méi)有做到精湛，但這也正是未來(lái)進(jìn)步的方向。
通過(guò)對(duì)公司既有流程的梳理，也使我在明晰工作流程的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了招聘工作中尚存的不足，如招聘過(guò)程的勞資風(fēng)險(xiǎn)防范問(wèn)題。結(jié)合__年8月份參加的《新勞資法在企業(yè)管理中的運(yùn)用》培訓(xùn)課程內(nèi)容，我對(duì)招聘工作流程進(jìn)行了重新梳理，就招聘工作中的風(fēng)險(xiǎn)防范問(wèn)題形成了總結(jié)性報(bào)告，并形成了
年度規(guī)劃精選 篇7
一、指導(dǎo)思想：
幼兒期是智力開發(fā)的期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的.道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向十分重要的工作。所以，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情景分析
1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有構(gòu)成良好的品德。
2、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫忙關(guān)心他人。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來(lái)水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神。
5、禮貌行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓，愛(ài)打架，說(shuō)臟話。
三、措施、資料：
針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：
1、班級(jí)每一天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排：
三月份：
回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)大一歲了的歡樂(lè)。體會(huì)媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè)于幫忙別人。
1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份：
體驗(yàn)大自然的完美，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話，不隨便打斷別人的話。
1、經(jīng)過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。
2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區(qū)角游戲說(shuō)一說(shuō)，訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽(tīng)別人講話的本事。
4、有關(guān)春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份：
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1、五一節(jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、經(jīng)過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，并關(guān)心、熱愛(ài)自我的父母。
六月份;
體驗(yàn)祖國(guó)，社會(huì)對(duì)自我的愛(ài)。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。
1、經(jīng)過(guò)教師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、經(jīng)過(guò)幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育
幼兒園德育工作計(jì)劃年度安排篇3
新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?，而樹立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。
幼兒期是人格開始形成的基礎(chǔ)階段，適時(shí)適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大，容易接受各種思想的影響。這時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響，激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。
一、培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。
一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小胸懷大局，有集體意識(shí)，能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí)，激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。
愛(ài)祖國(guó)：
1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們。熱愛(ài)解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人；我們的國(guó)家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽；能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都北京。北京是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄、學(xué)習(xí)英雄。
6、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感。
7、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育，教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家，不同種族的人民和小朋友。
愛(ài)集體：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂(lè)。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人，對(duì)同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的.同伴，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始，老師應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛(ài)衛(wèi)生，教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做，并在實(shí)際的生活中給予正確引導(dǎo)。
三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。因此，必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
1、對(duì)老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。
2、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、早、好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。
3、別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。
四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有自信心、同情心。
兒童幼兒的個(gè)性，起源于兒童同周圍世界的積極主動(dòng)的相互作用。根據(jù)皮亞杰心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思；兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識(shí)世界，兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的我。兒童是社會(huì)的人，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中，教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心。
年度規(guī)劃精選 篇8
20xx年是推進(jìn)“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵年，市運(yùn)管處將按照“五大發(fā)展理念”，圍繞建設(shè)“六個(gè)交通”，繼續(xù)落實(shí)創(chuàng)城工作任務(wù)，提升運(yùn)輸保障水平，為蚌埠建設(shè)“兩個(gè)中心”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全面”作出積極貢獻(xiàn)。將重點(diǎn)開展以下工作：
一、圍繞創(chuàng)城，提升監(jiān)管服務(wù)能力
（一）提升出租汽車行業(yè)文明形象。完善出租汽車不文明經(jīng)營(yíng)行為整治措施，嚴(yán)格準(zhǔn)入和各類培訓(xùn)考試，開展車輛集中外檢，集中整治車身破損等問(wèn)題。強(qiáng)化考核，組織出租汽車企業(yè)交叉互查互糾。擴(kuò)大行業(yè)星級(jí)評(píng)選表彰范圍，增強(qiáng)優(yōu)秀典型影響力。
（二）強(qiáng)化市場(chǎng)秩序監(jiān)管。探索建立全市道路運(yùn)輸數(shù)字化監(jiān)管中心，依托網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，完善視頻與監(jiān)控體系，提升執(zhí)法效率。建立完善高鐵喊客拉客整治長(zhǎng)效管理機(jī)制，完善內(nèi)部管理，強(qiáng)化聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、疏堵結(jié)合等配套措施，鞏固整治成效。繼續(xù)開展打“黑”、異地經(jīng)營(yíng)、出租汽車不文明經(jīng)營(yíng)、客車站外帶客及聯(lián)合治超行動(dòng)，配合開展三輪車整治工作。
二、圍繞改革，深化行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
（一）配合推進(jìn)市域公交全覆蓋工作，整合公交資源，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)客運(yùn)協(xié)調(diào)發(fā)展，建立優(yōu)質(zhì)有序的城鄉(xiāng)公交運(yùn)營(yíng)體系。全力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家公交都市”，推行全省城市公共客運(yùn)交通服務(wù)規(guī)范，提升行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，并謀劃BRT公交系統(tǒng)建設(shè)。
（二）按照國(guó)家和全省統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，做好蚌埠市網(wǎng)約車實(shí)施、深化出租汽車改革工作。通過(guò)分析網(wǎng)約車服務(wù)的市場(chǎng)定位和發(fā)展戰(zhàn)略，事前準(zhǔn)入與事中事后監(jiān)管并重，規(guī)范和穩(wěn)步發(fā)展網(wǎng)約車，構(gòu)建多樣化、差異性出行服務(wù)體系。
（三）貫徹《交通運(yùn)輸部關(guān)于深化改革加快推進(jìn)道路客運(yùn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》，擴(kuò)大客運(yùn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，優(yōu)化審批程序，強(qiáng)化誠(chéng)信體系建設(shè)。督促企業(yè)建設(shè)道路客運(yùn)聯(lián)網(wǎng)售票系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)二級(jí)以上汽車客運(yùn)站聯(lián)網(wǎng)售票，落實(shí)實(shí)名售票。
三、圍繞轉(zhuǎn)型，推進(jìn)新型服務(wù)模式
（一）配合指導(dǎo)全省“無(wú)車承運(yùn)人”試點(diǎn)企業(yè)開展試點(diǎn)工作，鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)管理模式。引導(dǎo)貨運(yùn)企業(yè)加強(qiáng)場(chǎng)站建設(shè)，推動(dòng)傳統(tǒng)貨運(yùn)向現(xiàn)代物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。調(diào)整重點(diǎn)貨源單位，強(qiáng)化約談、抄告機(jī)制。加強(qiáng)掛靠車輛和工程自卸等專用車輛的管理，強(qiáng)化源頭治超工作。
（二）繼續(xù)推進(jìn)機(jī)動(dòng)車駕駛平臺(tái)規(guī)范和機(jī)動(dòng)車駕駛終端技術(shù)規(guī)范，建立監(jiān)管平臺(tái)，提升信息化水平。宣貫《機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》，全面推進(jìn)“計(jì)時(shí)收費(fèi)”、“先學(xué)后付”等新型培訓(xùn)方式。強(qiáng)化行業(yè)協(xié)會(huì)作用，加大駕培分訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)立監(jiān)管力度。
（三）深入推進(jìn)全市汽車維修業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升服務(wù)質(zhì)量。跟蹤服務(wù)新許可機(jī)動(dòng)車檢測(cè)企業(yè)，引導(dǎo)市場(chǎng)良性競(jìng)爭(zhēng)。完善蚌埠市汽車服務(wù)綜合信息平臺(tái)服務(wù)功能，提升行業(yè)信息化水平。
四、圍繞安全，促進(jìn)低碳健康發(fā)展
（一）確保行業(yè)安全生產(chǎn)。完善行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，督促運(yùn)輸企業(yè)加強(qiáng)車輛動(dòng)態(tài)監(jiān)控，通過(guò)約談等方式強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任；嚴(yán)格危貨企業(yè)準(zhǔn)入許可標(biāo)準(zhǔn)和流程，規(guī)范資質(zhì)審核。持續(xù)開展道路運(yùn)輸行業(yè)安全排查活動(dòng)，整改隱患和問(wèn)題。
（二）推進(jìn)綠色交通建設(shè)。以優(yōu)化道路運(yùn)輸能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)為核心，積極倡導(dǎo)新能源車型和道路運(yùn)輸節(jié)能環(huán)保技術(shù)。繼續(xù)推進(jìn)“綠色維修”、營(yíng)運(yùn)黃標(biāo)車淘汰、綠色循環(huán)低碳交通區(qū)域城市試點(diǎn)項(xiàng)目工作。
年度規(guī)劃精選 篇9
為慶祝20__年元旦，加強(qiáng)師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20__年元旦舉辦一臺(tái)以“和諧、自豪、高效、騰飛”為主題的晚會(huì)，通過(guò)晚會(huì)體現(xiàn)師生熱愛(ài)宋村中學(xué)，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)!成為展示宋村中學(xué)各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一個(gè)窗口。
1、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步豐富宋村中學(xué)師生們的業(yè)余生活，加強(qiáng)師生間的情感交流，開闊師生們的視野，深化校園文化生活品位
2、活動(dòng)主旨：放松心情、全員參與，過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的元旦
3、晚會(huì)形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、、相聲、小品、器樂(lè)、朗誦等多種舞臺(tái)表演形式，融同學(xué)情、師生情、愛(ài)校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!
4、總體安排：以初一、初二、初三年級(jí)師生為主，全員參與，各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的新面貌。寄語(yǔ)美好的未來(lái)，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：初一、初二、初三以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部選拔3~4個(gè)節(jié)目。級(jí)部主任要本著對(duì)晚會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著“創(chuàng)新、多變、精美”的原則，在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫，確保節(jié)目?jī)?nèi)容多樣化，編排形式匠心獨(dú)運(yùn)，銜接流暢，節(jié)目報(bào)送校政教處，參加學(xué)校的元旦晚會(huì)匯演。初四、校民樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、音樂(lè)教師選送6個(gè)節(jié)目參加匯演。
6、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
7、宣傳資料組;
組 長(zhǎng)：
成員：辦公室相關(guān)人員
工作職責(zé)：
1)、拍照、攝影的布置安排：
2)、準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿：
8、安全保衛(wèi)組：
組 長(zhǎng)：
成 員：政教處工作人員及班主任
工作職責(zé)：安全保衛(wèi)組所有成員負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。
9、紀(jì)律要求：
1、各班級(jí)必須聽(tīng)從組委會(huì)的統(tǒng)一安排，按時(shí)保質(zhì)完成工作職責(zé);
2、演出期間，保持場(chǎng)內(nèi)安靜。
年度規(guī)劃精選 篇10
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園，通過(guò)三年的時(shí)間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場(chǎng)：
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程：
一、 看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見(jiàn)山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、 百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、 搖太陽(yáng)
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、 快樂(lè)的課室
節(jié)目形式：打擊樂(lè)
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、 花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。
人數(shù)：19人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注：
七、 love’s dance
節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。
人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。