關(guān)于節(jié)能工作年度計劃1000字

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    我們張開懷抱迎接即將到來的新年,寫新年工作計劃的意識必須要有。我們可以開始制定下一階段的年度工作計劃了。這樣才可以幫助工作完成得更加完美,崗位年度工作怎樣寫才能避免千篇一律?下面是出國留學(xué)網(wǎng)的編輯精心為你整理的“關(guān)于節(jié)能工作年度計劃”,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    關(guān)于節(jié)能工作年度計劃 篇1
    節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措。在學(xué)校開展好節(jié)能減排工作,既能產(chǎn)生直接的節(jié)約環(huán)保效益,又能幫助青少年學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。我校充分認(rèn)識節(jié)能減排工作的重要意義,并積極行動起來,從學(xué)校的'實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出應(yīng)有的貢獻。
    按教育局通知并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,我校節(jié)能減排計劃如下:
    計劃安排
    一、把節(jié)能環(huán)保知識教育作為學(xué)校校本課程的一項,班級間周開展一次講座,讓節(jié)能環(huán)保知識進課堂。
    二、班級每學(xué)期召開2次節(jié)能減排主題班會。每班教室內(nèi)建立節(jié)能減排宣傳欄一個。
    三、將教科書循環(huán)使用方案、總結(jié)存校本課程檔案盒。
    四、學(xué)校積極行動起來對學(xué)生及家長進行節(jié)能環(huán)保宣傳,開展活動。走出學(xué)校結(jié)合五個一工程宣傳群眾,服務(wù)社會。
    主要內(nèi)容
    1、宣傳、準(zhǔn)備
    利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議:讓學(xué)生清楚的認(rèn)識到節(jié)能減排關(guān)系到國家的長遠(yuǎn)發(fā)展,與全社會每一個成員的切身利益密切相關(guān),需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望,更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點滴做起,齊心協(xié)力推動節(jié)能減排。在良好的氛圍中,幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜資源,愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。
    2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強對學(xué)校水、電路及設(shè)備的日常管理工作,有計劃的淘汰和改造部分嚴(yán)重破損、老化和超期使用的設(shè)備,努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書、教參。為推動我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻出自己的一份力量。
    3、全校開展“浪費可恥、節(jié)約光榮”主題隊會,各班中隊輔導(dǎo)員組織召開,暢談節(jié)約風(fēng)尚,然后進行“節(jié)約金點子”征集活動,選出5——10個“金點子”參加校級評眩
    4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。
    5、學(xué)生自制小報《我與綠色校園》。增強學(xué)生的憂患意識和環(huán)保意識,達到自我教育的目的。
    6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識競賽,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號。知識競賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容,出題展開。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。
    總結(jié)評獎
    全校開展節(jié)能減排評選活動,評選“節(jié)能環(huán)保標(biāo)兵”若干名。
    關(guān)于節(jié)能工作年度計劃 篇2
    一、工作目標(biāo)
    根據(jù)全市“十二五”時期節(jié)能降耗區(qū)縣目標(biāo)任務(wù)分解,結(jié)合全區(qū)工作實際,計劃20_年全區(qū)(含高新區(qū))萬元工業(yè)增加值能耗下降到0.176噸標(biāo)煤,同比下降3%(市下達現(xiàn)代化目標(biāo)考核指標(biāo)為0.176噸標(biāo)煤/萬元);完成市下達的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)能耗總量下降的目標(biāo)(市里初定總量下降707噸標(biāo)煤)。
    二、主要措施
    圍繞目標(biāo)任務(wù),我們將著力從以下四個方面開展工作:
    一是強化節(jié)能目標(biāo)責(zé)任管理。
    全面摸排全區(qū)能源利用現(xiàn)狀,認(rèn)真分解落實節(jié)能指標(biāo)任務(wù),將節(jié)能目標(biāo)責(zé)任落實到各鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)、相關(guān)部門及企業(yè),加強督促檢查和目標(biāo)考核。加大對重點耗能單位的節(jié)能管理,以年耗能20_噸標(biāo)煤以上用能單位為重點(含非工企業(yè)),建立健全能源審計和能源利用狀況報告機制,開展能效水平對標(biāo),特別是加大對信寧建材等重點耗能大戶的監(jiān)管。充分發(fā)揮區(qū)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的職能作用,加強全社會能源生產(chǎn)、流通、消費的調(diào)查統(tǒng)計,研究建立工業(yè)、建筑、交通運輸、公共機構(gòu)、商貿(mào)流通以及農(nóng)業(yè)農(nóng)村能耗統(tǒng)計制度,加快推動各重點領(lǐng)域節(jié)能管理,提高全社會能源利用水平。
    二是強化節(jié)能重點項目建設(shè)。
    加大節(jié)能技術(shù)改造力度,組織實施東爵有機硅300臺電機變頻改造、英博啤酒鍋爐煙氣余熱回收等9項節(jié)能技術(shù)改造項目,預(yù)計建成后可實現(xiàn)年節(jié)約標(biāo)煤3423噸,其中華舜輪轂熱加工生產(chǎn)線改造項目完成后預(yù)計可實現(xiàn)年節(jié)約標(biāo)煤1500余噸。積極實施燃煤鍋爐改造工程,加快推進轄區(qū)內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)和生活用燃煤鍋爐關(guān)?;蛎焊臍?電)工作,今年計劃組織對南京工業(yè)大學(xué)、浦口醫(yī)院、立業(yè)變壓器公司等單位23臺燃煤鍋爐,實施關(guān)停或煤改氣(電),預(yù)計改造完成后可實現(xiàn)年節(jié)約標(biāo)煤5000噸。
    關(guān)于節(jié)能工作年度計劃 篇3
    根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。學(xué)校決定開展為期6天的節(jié)能減排專題教育活動。現(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下:
    一、成立教育活動組織機構(gòu)。學(xué)校成立了以分管副校長為組長,政教處處、團委負(fù)責(zé)人和班主任為成員的志題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。專題教育活動由學(xué)校德育處牽頭,一是分年級組實施,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織考核各年級各班學(xué)生節(jié)能減排宣傳教育情況。二是發(fā)揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動相結(jié)合,與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園、進家庭相結(jié)合。
    二、節(jié)能減排知識進教學(xué)課堂,作為教學(xué)內(nèi)容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節(jié)能減排為內(nèi)容的專題課,做教師到有上課教案,學(xué)生有聽課記錄。重點向?qū)W生講明節(jié)能減排的重大意義及相關(guān)措施。針對學(xué)校的浪費現(xiàn)象進行教育,組織討論克服浪費的相關(guān)制度。讓學(xué)生真正懂得節(jié)能減排與自己時時相關(guān),以班級小主人、學(xué)校小主人、社會小主人的責(zé)任感投入到節(jié)能減排活動中去。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
    三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。學(xué)校團委會安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專題內(nèi)容一期長達15分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報一期,開展一次“節(jié)能杯”手抄報評選活動,共評選出30份優(yōu)秀的節(jié)能手抄報。學(xué)校團委還組織開展了一次“節(jié)能環(huán)保知識”有獎競賽活動,向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識單。
    四、開展節(jié)能減排獻計進言活動。各班開展了以“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”為主題的活動,組織學(xué)生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點子,共收到關(guān)于學(xué)校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條:宿舍樓使用節(jié)能燈;教學(xué)樓每層選出用電學(xué)生管理員;各處路燈改用聲控節(jié)能燈。
    五、開展節(jié)能減排社會實踐活動。以爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體,組織學(xué)生向家庭、社區(qū)宣傳節(jié)能知識,以“節(jié)能從我自己做起”為主題,開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級綠色環(huán)保銀行。
    總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能減排的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能減排的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能減排的相關(guān)日常生活行為。
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