幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案1500字

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    出國留學(xué)網(wǎng)主題欄目精選:“六一活動(dòng)方案”、“幼兒園六一活動(dòng)方案”、“幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案”,敬請(qǐng)?jiān)L問。
    做事沒計(jì)劃,盲人騎害馬。為了圓滿完成工作任務(wù),我們的首要任務(wù)就是制定方案,方案制定不能憑主觀臆想,而要本著客觀和實(shí)事求是的態(tài)度去完成??晒┪覀儏⒖嫉姆桨改0迨鞘裁礃拥哪??出國留學(xué)網(wǎng)編輯花時(shí)間專門編輯了幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案,僅供參考,希望能為你提供參考!
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇1)
    幼兒園六一節(jié)慶?;顒?dòng)方案(詳細(xì))
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
    對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
    以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。
    僅供參考!
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
    1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長的空間
    2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
    (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
    (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
    (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
    6)材料樣品
    活動(dòng)衫
    宣傳頁
    條幅
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
    4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:2014年5月20日至2014年6月1日。
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    (二)系列活動(dòng)
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
    A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
    B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
    C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
    (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗(yàn)幼兒生活。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。
    A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
    B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    C、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng):根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
    3、小能人比賽
    (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
    要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。
    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
    根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
    4、巧嘴兒比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
    B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
    C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
    (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
    5、結(jié)對(duì)子游園
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
    (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
    (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
    6、識(shí)字展示
    (1)活動(dòng)目的:往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,而音樂舞蹈等等方面于家長而言,有可能僅是一時(shí)的感覺,而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解,沒有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言,家長喜歡什么,我們就可以投其所好,據(jù)不完全調(diào)查了解,目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇2)
    一、活動(dòng)目的
    經(jīng)過開展慶祝六一文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會(huì)展示六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目
    3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由__紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由__負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室
    三、文藝匯演流程
    1、介紹來賓
    2、鳴炮宣布活動(dòng)開始
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、園長致辭
    5、家長代表講話
    6、觀看幼兒文藝表演
    7、文藝匯演結(jié)束
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇3)
    一、設(shè)計(jì)意圖
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題
    《大手牽小手,大家同歡樂》。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年xx月xx日上午:9:00。
    四、活動(dòng)目標(biāo)
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
    2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    六、活動(dòng)過程
    1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場(chǎng)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長代表講話。
    5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
    8、游園活動(dòng)的開展。
    七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
    (一)爆氣球比賽
    地點(diǎn):小班教室前。
    活動(dòng)班級(jí):小班。
    負(fù)責(zé)人:xx、xx。
    材料:氣球。
    規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽
    地點(diǎn):滑滑梯旁。
    活動(dòng)班級(jí):大班。
    負(fù)責(zé)人:xx、xx。
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長和幼兒。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
    地點(diǎn):廚房前。
    活動(dòng)班級(jí):大x班。
    負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx。
    (四)投球比賽
    準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
    參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框。
    投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
    地點(diǎn):舞臺(tái)前。
    負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx。
    八、活動(dòng)地點(diǎn)
    幼兒園內(nèi)。
    九、人員安排
    1、總負(fù)責(zé)人員:xx。
    2、節(jié)目主持人:xx、xx。
    3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員::xx、xx。
    4、音響師::xx、xx。
    5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)。
    6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長。
    十、注意事項(xiàng)
    1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇4)
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年5月x日下午3:00。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    幼兒園音樂舞蹈教室。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室)。
    2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排。
    3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品。
    4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
    5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
    五、活動(dòng)形式:
    每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。
    六、幾點(diǎn)要求:
    1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
    2、各班要做好家長的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時(shí)請(qǐng)家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
    3、5月x日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊。下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
    3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月x日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇5)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道六一的由來,了解世界各國兒童慶祝六一的不同形式。
    2.能圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題積極參與談?wù)?,表達(dá)自己的想法。
    3.愿意積極參與討論和策劃,與同伴一起協(xié)商具體準(zhǔn)備工作,感受六一節(jié)到來的喜悅。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.物質(zhì)準(zhǔn)備:表征范例《我喜歡的六一活動(dòng)》、歷屆慶六一活動(dòng)的錄像或者照片資料,世界各國慶六一活動(dòng)錄像或圖片。
    2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有參與過六一活動(dòng)的經(jīng)歷,幼兒搜集六一由來并表征。
    活動(dòng)過程:
    一、在經(jīng)驗(yàn)回顧中,喚起幼兒對(duì)六一的認(rèn)識(shí),了解六一的由來。
    1.提問:錄像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的節(jié)日?。
    2.分享表征信息,了解六一的由來。
    你們知道六一是怎么來的?請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己搜集的信息。
    小結(jié):因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)等原因,兒童受盡折磨,為了紀(jì)念那些遭受苦難的孩子,保障和改善兒童的生活,全世界就把6月的第一天定為國際兒童節(jié).
    二、談話交流“我喜歡的六一活動(dòng)”,激發(fā)幼兒積極表達(dá)的愿望。
    1.觀看歷屆慶六一活動(dòng)錄像或者照片資料。
    提問:去年的六一是怎樣度過的?請(qǐng)個(gè)別幼兒講述(表演節(jié)目、開運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng))。
    2交流分享自己喜歡的六一活動(dòng)
    提問:你都體驗(yàn)過哪些游戲活動(dòng)?在慶六一活動(dòng)中,你最喜歡哪個(gè)環(huán)節(jié)?為什么?
    小結(jié):在六一活動(dòng)中有大腳帶小腳、剪羊毛等游戲活動(dòng),最歡喜歡穿著漂亮的裙子跳舞、喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)的禮物、喜歡游園時(shí)玩的小游戲還有好吃的水果沙拉等。
    三、播放視頻和圖片,了解世界各地不同慶六一的形式,激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)六一活動(dòng)的靈感。
    世界各地的小朋友他們是怎么慶祝自己的節(jié)日的?都有哪些活動(dòng)?
    四、圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題進(jìn)行談話活動(dòng)。
    1.組織幼兒討論:今年你想在幼兒園怎樣來慶祝自己的節(jié)日
    提問:今年的六一兒童節(jié)我們?cè)鯓觼響c祝呢?在游園活動(dòng)中,你想?yún)⑴c什么樣的活動(dòng)呢?
    ⒉小結(jié):我們可以進(jìn)行親子游戲、彩繪、美食、影院、竹竿舞等,在不需要大的場(chǎng)地和節(jié)約時(shí)間的情況下,我們就選擇游園活動(dòng)吧!
    五、師生共同決定慶六一的活動(dòng)方案。
    1.幼兒自己表征設(shè)計(jì)六一活動(dòng)方案
    提問:你的六一活動(dòng)方案是什么?從入園開始先干什么,再干什么?最后干什么?
    2.說說你最喜歡哪個(gè)六一活動(dòng)方案,為什么?
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇6)
    一、活動(dòng)意義:
    一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
    二、活動(dòng)主題
    文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    xx幼兒園活動(dòng)室
    四、具體活動(dòng)內(nèi)容:
    ﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容
    本次活動(dòng)以“我的中國夢(mèng)”為主題,各班選定二個(gè)節(jié)目自行組織訓(xùn)練。
    ﹙二﹚時(shí)間安排:
    1、各班在5月20日前上報(bào)參賽曲。
    2、5月30日在幼兒園舉行慶?;顒?dòng)。(如有時(shí)間變更,另行通知)
    (三)評(píng)比方式
    按照班級(jí)評(píng)比,以分值形式計(jì)入計(jì)名次,各段取一、二等獎(jiǎng)各一名。
    五、具體活動(dòng)安排:
    1、總體規(guī)劃:
    2、場(chǎng)地布置:
    3、攝影攝像:
    4、后勤保障:
    5、宣傳發(fā)動(dòng)、組織:
    6、保衛(wèi):
    7、評(píng)委:
    8、統(tǒng)計(jì):
    六、活動(dòng)具體要求:
    1、請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作。
    2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
    3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
    4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。
    七、注意事項(xiàng):
    1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
    4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇7)
    活動(dòng)一:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”
    (1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。
    (2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
    (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參與,家長和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
    (4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
    (5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
    游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
    1、托班、小班親子活動(dòng):
    (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
    (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
    2、中班親子活動(dòng):
    (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
    (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
    3、大班親子活動(dòng):
    (1)全家總動(dòng)員:
    準(zhǔn)備:氣球若干
    比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
    (2)揪尾巴
    準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
    活動(dòng)二:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
    目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
    參加人員:全體幼兒、家長及教師。
    時(shí)間:5月31日10:20---10:40。
    地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。
    活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。
    活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
    活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
    活動(dòng)三:幼兒美食分享活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10
    (1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
    (2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
    (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
    六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇8)
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行
    總負(fù)責(zé)人:xxx
    安全組長:xx
    安全組人員:xxx
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
    2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20xx年5月27日(暫定)
    3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長。
    一、親子教玩具制作比賽
    (1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
    (2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
    (3)比賽形式:全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長進(jìn)行展示。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    二、“慶繽紛六一、快樂你我” 親子游園活動(dòng)
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加慶?;顒?dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
    (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    (3)每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多.
    游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇9)
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的,經(jīng)我園與家長委員們共同商討,決定于20__年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節(jié)日。具體活動(dòng)安排如下:
    一、演出時(shí)間:
    A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30
    B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30
    C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30
    二、演出地點(diǎn):一樓音樂表演廳
    三、參加人員:全體教師、幼兒、家長
    四、人員安排:
    總策劃:___ 總負(fù)責(zé)和舞臺(tái)總指揮:___
    舞臺(tái)、場(chǎng)地布置:___ 催場(chǎng)、進(jìn)退場(chǎng): ___
    燈光音響:___ (27日下午____協(xié)助搬音響)
    維持秩序:___ 家長義工 安全、意外事故處理:___
    錄象:___ 照相:___ AB組:大三班家長 C組:大二班家長
    五、各組主持人和協(xié)助人員安排:
    A組:主持:
    節(jié)目協(xié)助人員:
    B組:主持:
    節(jié)目協(xié)助人員:
    C組:主持:
    節(jié)目協(xié)助人員:
    六、注意事項(xiàng):
    1、演出前一天才把票發(fā)給家長,要求家長憑票和接送卡入場(chǎng)。家長入場(chǎng)時(shí)間是:9:10—9:25。
    2、保安一定要嚴(yán)格驗(yàn)票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗(yàn)完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!
    3、以上從班級(jí)抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級(jí),協(xié)助化妝、換服裝和管理幼兒。
    4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當(dāng)天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    5、不在園吃早餐的班級(jí),要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。
    6、由于幼兒、家長人數(shù)較多,請(qǐng)各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時(shí)的安全。
    七、其他事項(xiàng):
    1、彩排時(shí)間安排:28號(hào)上午A組;29號(hào)下午B組;30號(hào)下午C組。
    2、因23號(hào)下午舉辦家長學(xué)校,占用了中五、大一的練習(xí),28號(hào)下午音樂廳場(chǎng)地給中五、大一用。因中六班練習(xí)場(chǎng)地只安排一次,現(xiàn)27、28日早上8:00—8:30音樂廳場(chǎng)地給中六班練習(xí)。
    3、29、30、31上午演出時(shí)間,音樂表演廳周邊的器械、場(chǎng)地暫停使用。
    4、六一給每個(gè)幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負(fù)責(zé)。
    5、家長入場(chǎng)卷的印刷、發(fā)放由周小健負(fù)責(zé),入場(chǎng)卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上,下午班級(jí)教師再發(fā)給家長。
    6、化妝安排:外請(qǐng)化妝師,化妝品由外請(qǐng)化妝師提供,演出當(dāng)天每班派一名外請(qǐng)化妝師,各班老師(或可邀請(qǐng)部分家長)協(xié)助化妝。
    附:幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目單
    A組:
    1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)
    2、古詩表演《讀唐詩》(小四班女孩)
    3、歌舞《我不上你的當(dāng)》(小一班)
    4、奧爾夫節(jié)奏樂表演《快樂節(jié)奏》(大五班)
    5、歌表演《愛我你就抱抱我》(小四班男孩)
    6、舞蹈串燒《歡笑童年》(中三、中四男孩)
    7、古詩表演《三字經(jīng)》(大一班女孩)
    8、舞蹈《藍(lán)精靈》(大五班)
    9、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大一班男孩)
    10、服飾秀《天空的彩虹》(大四班)
    B組:
    1、時(shí)裝秀——《環(huán)保小天使》(中一班)
    2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)
    3、音樂劇——《與狼共舞》(小六班)
    4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)
    5、國學(xué)舞蹈——《憫農(nóng)》(大三班)
    6、舞蹈——《左手右手》(小七班)
    7、歌舞——《寧夏》(大六)
    8、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大三)
    9、舞蹈——《三字經(jīng)》(小六、小七)
    10、串燒歌曲——《慶祝六一》(大三)
    C組
    1、舞蹈——《別忘過六一》(中五班)
    2、歌表演——《三只熊》(小五班)
    3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)
    4、國學(xué)表演——《江南》(大七班)
    5、舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》(中六班)
    6、健身操——《MY OH MY》(大二班)
    7、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學(xué)?!?小二班)
    8、時(shí)裝秀——《我們大家來照相》(小三班)
    9、歌表演——《快樂的音符》(中五班)(注:需要工作人員幫忙搬一個(gè)臺(tái)階)
    10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)
    11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)
    12、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大七班)
    13、手語操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人員幫忙搬三個(gè)臺(tái)階)
    幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案(篇10)
    一、 前期準(zhǔn)備
    (一) 幼兒們準(zhǔn)備
    1、 節(jié)目
    2、 帶上一張與自己好朋友的合影
    3、 制作一 朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子
    4、 帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、 制作禮物
    6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物
    (二) 教師們準(zhǔn)備
    1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖
    2、 游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
    例:小一:摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
    小二:時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、 獎(jiǎng)品
    4、 節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、 教師與幼兒一起布置
    6、 邀請(qǐng)家長
    (三) 家長準(zhǔn)備
    1、 6月1日來園前為孩子化裝好
    2、 請(qǐng)至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)
    二、 活動(dòng)過程(上半日)在活動(dòng)室或室外
    1、 幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
    2、 節(jié)目表演
    歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
    器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
    3、 結(jié)束語
    4、 回自己教室休息
    5、 家長與孩子一起制作蛋糕
    6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、 孩子午睡,家長離園
    三、 活動(dòng)過程介紹(下半日)
    1、游戲(大帶小玩):摸鼻子 時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀 釣魚 講故事(自己最高興的事)邊做邊講
    2、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物
    3、吃午點(diǎn)
    4、離開幼兒園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)
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