出國留學(xué)網(wǎng)相關(guān)專題:“學(xué)期工作計(jì)劃”、“春季學(xué)期工作計(jì)劃”。
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春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇1)
我校財(cái)務(wù)人員在xx年秋季學(xué)期各項(xiàng)都基本以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),對學(xué)校的資金無浪費(fèi),將資金都利用在刀刃上。因?yàn)榇蠹叶忌钪?cái)務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展的重要組成部分,是學(xué)校正常運(yùn)營的基礎(chǔ)。xx年,為將財(cái)務(wù)工作做得更好,特制定出小學(xué)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)財(cái)務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、在xx年春季學(xué)期財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中,學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
4、(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理。
3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)學(xué)校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴(yán)防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備,購買消毒柜等。
(四)落實(shí)安全工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生:
1 、每學(xué)期在開學(xué)前對學(xué)校建筑、鍋爐、電線進(jìn)行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)校長。
2、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之xx年春季學(xué)期后勤工作計(jì)劃明細(xì),人人參與安全管理。
(五)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來越美好。
1、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作
2、要求會計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
足表小學(xué)
xx年3 月3日
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇2)
一、學(xué)校食堂建設(shè)和營養(yǎng)午餐
1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強(qiáng)化教師食堂的職責(zé)。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案及相關(guān)安全計(jì)劃。試用后會修改完善。
二、德育的具體方案
1、堅(jiān)持德育教學(xué)為本,加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度,利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí),提高教師依法治教水平。
3、在20xx年,實(shí)施“1”活動計(jì)劃,認(rèn)真組織開展“6.1"慶?;顒迂S富孩子的第二課堂生活,并借此機(jī)會表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學(xué)生,以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。
5、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操,實(shí)行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日??己?。
6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場前的四個(gè)花池補(bǔ)植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗涞纫恍┯^賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。
7、再次更新公共列。
8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實(shí)行每日報(bào)告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年開始時(shí),與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌控制目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員的職責(zé),確保學(xué)校的“混沌控制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。
9、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,規(guī)范其行為。
10、制定符合學(xué)校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù):
(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進(jìn)行準(zhǔn)備。代課老師只準(zhǔn)備考試科目,不一定準(zhǔn)備考試科目??荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦?qiáng)案,考試科目可以寫簡案。
(2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。
(3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
(4)教學(xué)工作周例行檢查時(shí),如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯(cuò)誤。
(5)每一個(gè)老師做完一個(gè)單元,都要進(jìn)行測試(測試延時(shí)不得超過一周),測試結(jié)束后必須進(jìn)行批改。改正后一定要做分?jǐn)?shù),查統(tǒng)計(jì),和教研組的強(qiáng)項(xiàng)登記。
(6)每個(gè)教師每學(xué)期必須幫助3名后進(jìn)生,每周至少一次,并做好記錄。
(7)每周一15:50前,每位教師應(yīng):
(一)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生,做好控制輟學(xué)和保護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書。
(三)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),提高學(xué)校圖書借閱率。
(四)維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
一般后勤工作:
(一)在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
(二)班級財(cái)產(chǎn)由總務(wù)室移交 班主任,實(shí)行月檢制。班主任應(yīng)及時(shí)對損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償,對財(cái)產(chǎn)的自然損壞和上報(bào)損失應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告,由總務(wù)處審核確定。
(三)保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
(五)認(rèn)真、按時(shí)完成上級安排的各項(xiàng)任務(wù),整理每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)銷,以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
(六)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
技術(shù)保安:
(一)學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。
(二)學(xué)校與教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師與家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。
(三)利用專題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會等形式,加大安全工作知識宣傳力度。
(四)學(xué)校4月底召開大型家長會,主要圍繞安全和學(xué)生學(xué)習(xí)展開。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇3)
根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊(duì)伍建設(shè)年”的要求,施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強(qiáng)會”的工作方針,工會工作要服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生務(wù)本實(shí)干,特訂以下計(jì)劃。
1、提高素養(yǎng),增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
通過開展政治理論、哲學(xué)思想和工會業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步提升思想境界,進(jìn)一步改變心智模式,進(jìn)一步增強(qiáng)理性思考和系統(tǒng)思考力,進(jìn)一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)政策宣傳好、落實(shí)好;堅(jiān)持把教職工會員隊(duì)伍團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好;切實(shí)把自身的本職工作謀劃好、完成好。
2、實(shí)施、規(guī)范管理好兩項(xiàng)法規(guī)制度
結(jié)合我校實(shí)施教代會(教大會)及校務(wù)公開制度的現(xiàn)狀,工會組織將在本單位進(jìn)一步依法實(shí)施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。要切實(shí)提高認(rèn)識,高度重視,黨政工齊抓共管;進(jìn)一步明確責(zé)任,工作落實(shí)、到位;要做到工作重點(diǎn)明確,教代會(教大會)規(guī)范舉行,校務(wù)公開內(nèi)容涵蓋廣泛,及時(shí)了解和反饋教職工意見,檔案資料齊全規(guī)范。
3、以活動展素質(zhì),抓比賽練隊(duì)伍
開展務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強(qiáng)工會組織的吸引力,影響力,打造會員創(chuàng)造力,為此,我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓(xùn)活動,進(jìn)行技能竟賽活動;舉行“爭做學(xué)習(xí)型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩詞歌、畫比賽活動。
4、實(shí)施健康行動計(jì)劃
為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè),實(shí)施工會會員健康行動計(jì)劃。即:一是學(xué)習(xí)健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運(yùn)動會。
5、發(fā)揮工會作用,抓好“三創(chuàng)”活動
在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力,形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個(gè)個(gè)都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學(xué)校工會組織和教職工會員個(gè)人的理論水平、職業(yè)道德水準(zhǔn),責(zé)任意識、素質(zhì)技能等方面取得實(shí)際效果?;顒拥闹饕獌?nèi)容及形式,一是為共建共享和諧校園,為隊(duì)伍建設(shè)積極建言獻(xiàn)策。二是為把學(xué)校工會建設(shè)成為謀大事、干實(shí)事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學(xué)校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊(duì)伍。倡導(dǎo)“一輩子學(xué)做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項(xiàng)競賽、兩項(xiàng)評選”的活動。即:師德建設(shè)知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學(xué)習(xí)型年級組、學(xué)習(xí)型教工的兩項(xiàng)評選活動。
工會在抓好基礎(chǔ)性工作,協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作,抓好女職工工作,堅(jiān)持為教職工辦實(shí)事、解難事,做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作,抓好工會經(jīng)費(fèi)的收管用。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇4)
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓突破口,注重過程管理,做實(shí)管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對性上下功夫,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作措施和要求
1、加強(qiáng)和完善常規(guī)教研活動
①各教研組、備課組要立足于我校本年級學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計(jì)劃,目標(biāo)要明確、活動要有安排表、責(zé)任教師要明確,做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次,活動資料及時(shí)歸檔。
②教研活動要有針對性,要在認(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
③要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。
2、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進(jìn)教研活動向高水平方向發(fā)展
各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動,年級組教研活動的內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、課題研究。
①集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各年級備課組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達(dá)成共識。各年級備課組在集體備課活動中要嚴(yán)格遵守集體備課規(guī)程,每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時(shí)交年級備課組長。
②聽評課活動:聽評課活動由年級備課組長進(jìn)行安排,要注重針對性和實(shí)效性,要為教科研活動服務(wù),可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動,就某個(gè)教學(xué)問題展開研討,年級備課組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并建設(shè)好資料檔案。
③課題研究:為改變我校課題研究項(xiàng)目少,課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)期要召開課題研究會議并確立研究課題,邀請有關(guān)專家給予指導(dǎo),積極向先進(jìn)學(xué)習(xí),力爭使我校的教研活動更具有針對性、主題性和創(chuàng)新。
3、促進(jìn)教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展
①在本學(xué)期中,要求各個(gè)年級備課組、教研組開學(xué)后要將計(jì)劃、活動安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交,此項(xiàng)活動將做為對各個(gè)組的一項(xiàng)考核評價(jià)內(nèi)容。
②進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動,借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。
4、加強(qiáng)對教師的專業(yè)培訓(xùn)
①通過走出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)校際間的交流。
②積極選派各類教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
③鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。
④鼓勵(lì)教師積極開展教育教學(xué)反思,并撰寫具有一定思想的反思報(bào)告或論文,教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報(bào)刊雜志,爭取發(fā)表。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇5)
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點(diǎn),以教育局和中心學(xué)校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“以人為本”,推進(jìn)依法治教和民主治校,加強(qiáng)校務(wù)公開,以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)校管理,做到教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,衛(wèi)生管理精細(xì)化,學(xué)生管理規(guī)范化,后勤管理規(guī)范化,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、主要任務(wù)和目標(biāo)
1、抓好學(xué)生教育與管理,做好控輟保學(xué)工作,流失率控制在2%以內(nèi)。
2、強(qiáng)化學(xué)校管理,走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度,強(qiáng)化制度的落實(shí)。做到民主治校,依法治教,依法執(zhí)教。
3、加強(qiáng)安全教育力度,落實(shí)安全責(zé)任,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,學(xué)校安全責(zé)任事故及在校學(xué)生犯罪率為零。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,以校本教研為陣地,以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和課堂教學(xué)效率。以“課外訪萬家活動”為載體,形成教師與學(xué)生家長溝通與聯(lián)系的常規(guī)機(jī)制。
5、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度,構(gòu)建高效課堂,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺,使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
①九年級質(zhì)量:優(yōu)秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任務(wù)目標(biāo),完成好各項(xiàng)中考招生工作。
②七八年級質(zhì)量:優(yōu)秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0.
6、加強(qiáng)校園建設(shè)和后勤管理,合理利用有限資金,努力改善辦學(xué)條件,抓好校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品位。努力改善大灶生活,確保學(xué)生對大灶生活的滿意率≥90%(在每次問卷調(diào)查中),群眾的滿意率≥70%。校園環(huán)境進(jìn)一步美化。
三、重點(diǎn)工作和措施
(一)隊(duì)伍建設(shè):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
(1)本學(xué)期,我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師
生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。
(2)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門聽、評課制度(主要領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學(xué)第一線,抽查了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本,年輕教師更要嚴(yán)格要求自己,要在教學(xué)中把有活力的因素充分體現(xiàn)出來,在學(xué)校起到帶頭作用,而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心。
全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教,堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時(shí)間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德?;谶@點(diǎn),對于學(xué)生的評教這一活動,在本學(xué)期上要加大力度,真正讓教師在上課時(shí)注重“學(xué)生的感受”,使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各位教師要學(xué)會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(2)嚴(yán)格教師考勤制度。以實(shí)施的績效工資為依托,扎實(shí)做好每個(gè)工作日。教師的考勤記錄,每日記載,每周公布,每月匯總。嚴(yán)格作息時(shí)間,實(shí)行巡查、簽到、點(diǎn)名相結(jié)合的制度;嚴(yán)格請假制度,工作時(shí)間一般不請假,請假必須履行手續(xù),非緊急特殊情況不得捎假。
(3)積極做好教師績效工資考核分配工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理制度和獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性,使教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和教學(xué)獎(jiǎng)金真正成為調(diào)動教師工作積極性、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的“引擎”。使學(xué)校教師朝著一個(gè)和諧、朝氣、上進(jìn)、發(fā)展的方向邁進(jìn)。
(二)學(xué)生管理:
(1)狠抓學(xué)生紀(jì)律,共建和諧班集體。我校生源四面八方,遠(yuǎn)近不同,環(huán)境變化,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此,班主任要加強(qiáng)對本班學(xué)生的管理,各班級嚴(yán)格執(zhí)行班級考核制度,實(shí)行一月一公布,并與績效工資班主任費(fèi)掛鉤。
(2)加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作,指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系,更要摸清本班紀(jì)律意識差的學(xué)生的情況,對他們進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育,有方法,有措施,有特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報(bào)會上,相互交流探討。
(3)要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”?!拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,容貌舉止有分寸,學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不放棄一個(gè)學(xué)生。
(4)加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生,要把學(xué)生校情況及時(shí)進(jìn)行反饋,以便在對學(xué)生的教育上形成共識,達(dá)成一致意見。
(5)要堅(jiān)持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展升旗儀式和每月班主任工作例會經(jīng)驗(yàn)交流活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。
(三)教學(xué)管理:
1、明確要求,大步提升教學(xué)質(zhì)量?!百|(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們一定要做到:“備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評,同時(shí)學(xué)校對各年級組也提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學(xué),打好基礎(chǔ),不出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級教學(xué),嚴(yán)防兩極分化,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實(shí)九年級教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生,爭取中考好成績。
2、堅(jiān)持常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。教務(wù)處,在本學(xué)期要從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出確實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
(1)備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。
(2)上課:要構(gòu)建“班班通”教學(xué)新模式,要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法。
(3)輔導(dǎo):要做到把自習(xí)時(shí)間盡量還給學(xué)生,抓緊“三后”輔導(dǎo),提倡一對一面對面輔導(dǎo),切實(shí)抓準(zhǔn)優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學(xué)困生的幫扶、教育轉(zhuǎn)化工作,不放棄每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都進(jìn)步。
(4)作業(yè)批改:要細(xì),要及時(shí)。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,提倡對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批,作業(yè)要適量,要分出層次,對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
(5)堅(jiān)持檢測分析:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與期中期末考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好考試??荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、分層次開教研組好質(zhì)量分析會。
3、搞好校本教研。
學(xué)校教研室要以五個(gè)教研組,語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜組、理綜組為主抓手:
(1)本學(xué)期要重點(diǎn)研究“班班通”新的課堂教學(xué)模式,把“開展自己的教研,發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。語文組要繼續(xù)抓實(shí)省級課題研究,爭取取得較大進(jìn)展。
(2)學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作,實(shí)行聽評課月活動和教學(xué)大比武,加強(qiáng)聽推門課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
(3)學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課,汲取他人經(jīng)驗(yàn),提高自己的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學(xué)能手活動。通過校本培訓(xùn),全力提高教師的施教能力。
(4)本學(xué)期教師每月聽課不少于3節(jié)。一定做到聽課后及時(shí)評課,一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
四、安全工作
1、提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任。
政教處對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé),全體教師人人參與,層層監(jiān)控,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,面面俱到,事事落實(shí)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動:即排查學(xué)生游蕩閑逛、排查學(xué)生矛盾、排查與社會人員來往、排查學(xué)生結(jié)伙違法活動。
2、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園。
要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作,各班級要利用班會、黑板報(bào)、校園宣傳欄等各種形式,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和技能培養(yǎng),確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學(xué)校用水、用電進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。
五、其他工作
1、本學(xué)期,我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面發(fā)展。
2、“班班通”投入運(yùn)行,每個(gè)教室、每件辦公室都配有實(shí)物投影和計(jì)算機(jī)各一臺。因此,每個(gè)教師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源,使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為教育活動服務(wù)。教師要學(xué)會制作課件,學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。
3、抓好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學(xué)校其他建設(shè)評估工作,大力推廣使用普通話,力求人人會講普通話,處處使用普通話,教學(xué)、集會、開會等時(shí)時(shí)運(yùn)用普通話,使各項(xiàng)建設(shè)評估達(dá)標(biāo)通過檢查驗(yàn)收。
4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,并對每次學(xué)生試驗(yàn)做好資料留蹤。
5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理,把管理責(zé)任落實(shí)到班,落實(shí)到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度,按照規(guī)定照價(jià)賠償。搞好孝感市級“學(xué)生滿意食堂”創(chuàng)建工作,不斷提高飲食質(zhì)量和管理服務(wù)水平。經(jīng)濟(jì)上要在有利于教學(xué)上多投資,其它地方多節(jié)約,把學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)用到教學(xué)上。
新學(xué)年,學(xué)校將以加強(qiáng)管理為動力,狠抓常規(guī)為手段,負(fù)重奮進(jìn)為指導(dǎo),力爭上游為方向,在學(xué)校發(fā)展上求新跨越,增強(qiáng)發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責(zé)任意識、質(zhì)量意識,謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇6)
一、指導(dǎo)思想:
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持以“辦人民滿意教育”為宗旨,完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)及措施:
(一)完善工作機(jī)制,營造育人氛圍。
1.全員參與,努力營造德育氛圍。
在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的工作氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立校長、政教處、少先隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)的核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;建設(shè)以班主任隊(duì)伍為主的德育工作隊(duì)伍,堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,建立教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人的工作體系。
2.創(chuàng)設(shè)平臺,不斷提高管理水平。
本學(xué)期將加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作。把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中得失。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教師德育素。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4.抓好“三個(gè)結(jié)合”,實(shí)施多元共育。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會、開展家訪活動,努力促進(jìn)家校溝通,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進(jìn)一步形成德育教育的合力。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)豐富活動形式,深化德育效果。
1.抓好每個(gè)月的德育主題教育。本學(xué)期共有四個(gè)月,根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會主題,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2.結(jié)合好重大節(jié)日開展活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
三月份
1.制定德育工作計(jì)劃。
2.學(xué)雷鋒主題活動。
3.植樹護(hù)綠主題教育。
四月份
1.緬懷先烈主題教育。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.開展愛國主義讀書活動。
五月份
1.勞動教育,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。
2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。
六月份
1.“金色童年”慶六一活動。
2.“從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走”主題活動。
3.期末總結(jié)。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇7)
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高保障能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。
二、工作目標(biāo):
以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),抓好常規(guī)管理,確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。
三、工作措施:
1、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高保障能力。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進(jìn),面對新形勢的變化,我們的服務(wù)意識必須增強(qiáng),保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保總務(wù)整體保障能力的提高。
2、落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化工作職責(zé)。
本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源,精打細(xì)算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對支出要嚴(yán)格程序和手續(xù),設(shè)備的購置和維修應(yīng)進(jìn)行審定制度,不能隨意增添。對重大項(xiàng)目實(shí)行政府采購嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時(shí)要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。
二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查,同時(shí)要求財(cái)會人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設(shè)法來進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運(yùn)、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。
7、加強(qiáng)安全防范,創(chuàng)建平安單位。
加強(qiáng)安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),為進(jìn)一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對花草樹木進(jìn)行維護(hù)、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為和諧校園。同時(shí)要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育,教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力
在工作過程中,既要抓住重點(diǎn),分主次,又要注意不能忽視某個(gè)方面,進(jìn)行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇8)
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合實(shí)際,制定了五年級安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃。
二、學(xué)情分析
五年級學(xué)生大多數(shù)在11歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動腦筋,身體健康。五年級學(xué)生他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時(shí)期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康,學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的`習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長。
1.堅(jiān)持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處“的意識,具備自救自護(hù)能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
以中小學(xué)生生活為基礎(chǔ),能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。
五、教學(xué)措施
(二)全面實(shí)施課程目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
(三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
(四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。
(五)努力實(shí)施開放式教學(xué)在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇9)
全面貫徹黨的xx屆三中、xx全會精神,深入學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞市、縣教育局重點(diǎn)工作,以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全穩(wěn)定運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識和服務(wù)意識。樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,為教師營造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng),率先垂范,勤奮敬業(yè),積極奉獻(xiàn),明確職責(zé),真見成效。強(qiáng)化落實(shí),深入基層,把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理中來。
2、提高班主任隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,樹立先進(jìn)的教育理念。必要時(shí)組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,做好班級量化考核工作,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、狠抓教師的師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學(xué)習(xí)制度,通過宣傳教育、典型引路,不斷強(qiáng)化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標(biāo)、教學(xué)技能等為基本內(nèi)容的校本培訓(xùn)或活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(二)加強(qiáng)德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教育效果
1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。政教處對學(xué)生的紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表等進(jìn)行定期檢查并及時(shí)反饋,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識。
2、高質(zhì)量的推進(jìn)《班級量化考核制度》的實(shí)施。在完善《班級量化考核制度》的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,重點(diǎn)在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數(shù),提出更加嚴(yán)格的要求,統(tǒng)一賦分的標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)公布檢查結(jié)果,高質(zhì)量的推進(jìn)《班級量化考核制度》的實(shí)施,使《班級量化考核制度》的實(shí)施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結(jié)果,更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動,重點(diǎn)抓學(xué)生的風(fēng)紀(jì)儀表,從言談舉止方面抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質(zhì)特長展示月活動,舉辦學(xué)生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等,全面展示學(xué)生的才華。五月份開展感恩教育和責(zé)任教育月活動,以高二年級成人儀式為主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和責(zé)任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作。期中考試后,各年級要以不同的方式召開學(xué)生家長會,匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。倡導(dǎo)班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào),組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓(xùn)工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。
(三)落實(shí)常規(guī)教學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)水平
1、規(guī)范辦學(xué),依法從教。增強(qiáng)教育法規(guī)意識,規(guī)范課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開全課程,上足課時(shí)。確立科學(xué)的質(zhì)量觀,追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機(jī)制。
2、落實(shí)常規(guī),監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《一中教師教學(xué)量化考評細(xì)則》,將精細(xì)化管理落實(shí)到教學(xué)常規(guī)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),在教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細(xì)節(jié)、重過程、重質(zhì)量、重效果”。教研組應(yīng)研究如何提高教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)教學(xué)模式,不斷完善,使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。進(jìn)一步完善階段檢測制度,把檢測目標(biāo)定位在教師階段性教學(xué)工作有效性的評估與反饋分析上,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命題,落實(shí)監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查考核制度,注重總結(jié),及時(shí)反饋,落實(shí)獎(jiǎng)懲。
3、年級指導(dǎo),突出重點(diǎn)。高一年級重點(diǎn)在抓銜接、重基礎(chǔ)、促養(yǎng)成上做文章,進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接,使之盡快適應(yīng)教師教學(xué)的要求,防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點(diǎn)在抓提升、重能力、促轉(zhuǎn)變上做文章,進(jìn)一步抓好理想目標(biāo)教育和拼搏進(jìn)取精神教育,力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點(diǎn)在抓備考、重質(zhì)量、出精品上做文章,進(jìn)一步更新觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)20xx年高考數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。
4、加強(qiáng)教研,注重實(shí)效。
(1)加強(qiáng)教研組隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮教研組功能。加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),正常落實(shí)每周教研活動。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開課、示范課、匯報(bào)課和聽課、說課等活動,保證教學(xué)工作的正?;鸵?guī)范化。積極開展專題研究的實(shí)踐活動,系統(tǒng)研究教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化,突破教學(xué)難點(diǎn)。細(xì)化備課組活動,在做到“四定”(定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好“個(gè)人初備---集體研討---個(gè)人的二次備課”,倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生活動課程,開展學(xué)科競賽活動。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,重視和加強(qiáng)活動課程的研究,開展課外興趣小組活動,制訂好活動計(jì)劃方案并加以落實(shí),使興趣小組成為同學(xué)們提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性和特長的平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作,力爭取得優(yōu)異成績。
(3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結(jié)合起來,教研組長及分管教學(xué)的年級主任要抓教學(xué),要經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去,了解教學(xué)情況,服務(wù)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。以利于學(xué)校全面真實(shí)地了解課堂教學(xué)情況。聽課和評課要結(jié)合進(jìn)行,以實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。
(4)組織實(shí)施第xx屆教學(xué)節(jié)相關(guān)活動。與縣教研室合作,邀請本縣其他學(xué)校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質(zhì)課的展示。舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流與主題班會、專家報(bào)告會。
(四)抓好高三備考,進(jìn)一步提升高考質(zhì)量
作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,高三工作堅(jiān)持做到強(qiáng)化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁,積極調(diào)動師生的工作學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)備考信心,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
1、加強(qiáng)年級建設(shè),樹立三種意識。即年級管理者的服務(wù)意識、班主任的責(zé)任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。
2、加強(qiáng)集體備課,做到精細(xì)實(shí)效。優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴(yán)格遵循備課組制定出的計(jì)劃,保持進(jìn)度的一致性。復(fù)習(xí)中要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構(gòu)建學(xué)科知識體系的同時(shí)兼顧能力滲透,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)好基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)班級建設(shè),做實(shí)四項(xiàng)工作:抓安全穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級良好的備考秩序;抓學(xué)風(fēng)打造,致力于引導(dǎo)、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學(xué)風(fēng);抓目標(biāo)教育,幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,恰當(dāng)定位,在備考中既不好高騖遠(yuǎn),也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵(lì),充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學(xué)生斗志。
4、加強(qiáng)課標(biāo)、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導(dǎo),做好幫扶工作。加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),關(guān)注臨界學(xué)生成長,把握學(xué)生心理走向,適時(shí)調(diào)整學(xué)生心態(tài),狠抓培優(yōu)補(bǔ)缺計(jì)劃,效果提升教育教學(xué)質(zhì)量。
6、組織各項(xiàng)考試,加強(qiáng)考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細(xì)致分析,找優(yōu)點(diǎn)尋差距,分析原因,及時(shí)整改。
(五)加大科研力度,進(jìn)一步提升科研能力
1、強(qiáng)化校本培訓(xùn),推進(jìn)課程改革。聘請教育教學(xué)專家對教師進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,為他們的成名、成長鋪設(shè)平臺。鼓勵(lì)教師充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理,深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué),融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過程真實(shí)有效。鼓勵(lì)教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)工作室建設(shè)。充分利用學(xué)校、名班主任工作室這個(gè)平臺,實(shí)現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮的輻射作用,通過多種途徑,帶動教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個(gè)成員都成名成家。讓工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)步。
(六)以黨建帶工團(tuán),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作
1、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報(bào)制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。增強(qiáng)群眾觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開工作。
2、以服務(wù)職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅(jiān)持工會工作服務(wù)于教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的組織和制度,探索和推廣通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強(qiáng)對提案落實(shí)工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護(hù)廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時(shí)慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、做好事。
3、以思想建設(shè)和活動教育創(chuàng)新團(tuán)的工作。切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員教育管理,保持團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性,加強(qiáng)共青團(tuán)的陣地建設(shè),以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團(tuán)工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線,不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動和強(qiáng)化團(tuán)員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)方式,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動,開創(chuàng)團(tuán)員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手,加強(qiáng)民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗(yàn),提高思想素質(zhì)。大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),活躍中學(xué)生社團(tuán),繁榮校園文化。
(七)加大宣傳力度,進(jìn)一步創(chuàng)新外宣工作
學(xué)校要實(shí)現(xiàn)聲譽(yù)揚(yáng)校,宣傳工作特別需要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點(diǎn)打造,切實(shí)搞好宣傳報(bào)道工作,爭取《青年報(bào)》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時(shí)宣傳報(bào)道我校各項(xiàng)活動。要進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)信息公開管理。
(八)后勤服務(wù)到位,進(jìn)一步強(qiáng)化保障能力
1、加強(qiáng)對職工的職業(yè)道德教育,提高服務(wù)意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣,努力做好本崗位工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強(qiáng)對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實(shí)做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學(xué)需要,及時(shí)申辦采購手續(xù),組織購買所需物品,做到及時(shí)供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時(shí)做好校舍、場地各種設(shè)施的維修工作,保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開展。
3、加強(qiáng)對物品的管理,做好節(jié)約工作。認(rèn)真落實(shí)“公共物品管理辦法”,明確管理職責(zé),做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對浪費(fèi)。教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,對有意損壞的要照價(jià)賠償。做好維修工作,提高物品的使用率。看好自家的門,防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學(xué)校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進(jìn)一步有計(jì)劃補(bǔ)善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理、審核及校務(wù)、財(cái)務(wù)公開等制度,對學(xué)校資金實(shí)行認(rèn)真核算。修改完善財(cái)產(chǎn)管理制度。
(九)完善安全措施,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任
1、落實(shí)安全工作責(zé)任制,提高師生的安全意識,防患于未然。使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。
2、強(qiáng)化師生安全教育,健全安全隱患排查整改長效機(jī)制,完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)人防、物防和技防措施,強(qiáng)化師生上下學(xué)交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險(xiǎn)的地方標(biāo)示安全提示牌,并做好安全防護(hù)工作,要求學(xué)生不得靠近或進(jìn)入。召開安全法制報(bào)告會,開展反邪教和禁毒日宣傳教育活動。
3、加強(qiáng)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,加強(qiáng)宿管員安全培訓(xùn),堅(jiān)持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班職責(zé),認(rèn)真站好每一班崗,實(shí)施責(zé)任追究制。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,保障校園第一防線。
5、加強(qiáng)安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴(yán)禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內(nèi)無人時(shí)要關(guān)掉總控開關(guān)。
6、加強(qiáng)食堂管理。切實(shí)加強(qiáng)食品安全管理工作。嚴(yán)把食堂、商店進(jìn)貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
(十)開展文明創(chuàng)建,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教書育人的環(huán)境,增強(qiáng)全體師生的文明意識,提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進(jìn)一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位,為爭取創(chuàng)建第xx屆省級文明單位成功做好準(zhǔn)備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質(zhì)材料,迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實(shí)搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。
新的學(xué)期,我們站在新的起點(diǎn)上,把握新的發(fā)展機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),精細(xì)管理,深化改革。全校師生一定會上下同心,奮發(fā)有為,乘勢而上,打造出更高質(zhì)量、更具特色的一中。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇10)
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極貫徹“全面質(zhì)量年”會議精神,緊緊圍繞教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮工會組織的教育、建設(shè)、參與、維護(hù)作用,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),為郭村第一中學(xué)的的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、主要工作
1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè),支持校長行使職權(quán),同時(shí)加強(qiáng)教代會建設(shè),努力探討工會和教代會工作的新變化,繼續(xù)推行校務(wù)公開。
2、努力加強(qiáng)師德建設(shè),配合學(xué)校黨政教育全校教職工正確對待改革過程中的利益關(guān)系調(diào)整,認(rèn)真抓好教職工隊(duì)伍的素質(zhì)教育,大力實(shí)施教師素質(zhì)工程。
3、積極開展豐富多彩的文體活動,陶冶教職工情操。關(guān)心老教師的身體健康,提倡尊老愛幼,互相幫助。
4、加強(qiáng)工會委員和工會組長的學(xué)習(xí),做到依法治會。
三、重點(diǎn)工作
(一)積極履行工會職責(zé),參與學(xué)校民主管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會法》,增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)教代會建設(shè)。定期、規(guī)范地召開學(xué)校教代會,落實(shí)教職工當(dāng)家作主的權(quán)利。推動教代會職權(quán)的全面落實(shí),切實(shí)提高教代會質(zhì)量。在學(xué)校的各項(xiàng)改革中,充分發(fā)揮教代會和全校教職工的作用,依法維護(hù)教職工的合法利益。努力做好教職工的思想工作,鼓勵(lì)全校教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)改革措施,支持學(xué)校黨支部監(jiān)督下的校長負(fù)責(zé)制。自覺做到個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。
3、發(fā)揮會員的主人翁意識、創(chuàng)造性和積極性。配合學(xué)校黨政提高會員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育會員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
4、認(rèn)真履行工會的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。
(二)繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,保障教職工知情權(quán)。
1、進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性、及時(shí)性。
2、校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評審公開、招生事務(wù)公開、黨務(wù)公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。
(三)加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,青年教師為重點(diǎn),啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德。關(guān)心青年教師的成長,盡可能提供讓他們成才的機(jī)會和發(fā)展的機(jī)遇,塑造學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)造性的教師群體。
1、鑄師魂。工會配合黨支部、校長室在教師中提倡建立平等的師生關(guān)系,提倡師生之間的情感溝通,提倡家訪,提倡教師以良好的形象接待家長,提倡以理服人,以情感人,提高社會聲譽(yù)。
2、練師功。配合學(xué)校教教導(dǎo)處抓好教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。同時(shí)繼續(xù)在學(xué)校開展信息技術(shù)的培訓(xùn),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
3、強(qiáng)師能。配合教學(xué)工作開展崗位練兵,開展好“聽推門課”“每月一課”活動,分層次有計(jì)劃進(jìn)行匯報(bào)課、評優(yōu)課、教研課評比活動,全面提高教師教學(xué)基本功和教育理念。
(四)熱情為教職工做好事,為困難教職工排憂解難。
工會干部要本著真心為身邊的教職工服務(wù)好的思想來積極開展工作,要不愧于大家對我們的信任,不愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持和幫助。要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不講價(jià)錢、努力工作的好作風(fēng),當(dāng)好工會這個(gè)教職工之家。
1、做好“送溫暖”工作。及時(shí)看望患病的在職和離退休職工,送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。幫助失去親人的教職工料理后事。按時(shí)送去學(xué)校黨政和全校師生的慰問,對新婚的教師及時(shí)送上集體的祝賀。
2、關(guān)心好教職工的生活和學(xué)習(xí)。安排好教職工的各種活動,做到事前有安排,事后聽取反饋。
(五)開展多種文體活動,提高教職工生活質(zhì)量
積極調(diào)查研討開展經(jīng)常性地、因地制宜地、小型多樣化的、符合學(xué)校實(shí)際的群眾性文體活動,豐富教職工生活,達(dá)到鍛煉身體的目的。要通過宣傳增強(qiáng)教職工堅(jiān)持鍛煉身體的意識并為他們創(chuàng)造鍛煉身體的條件。把普及型的、經(jīng)常性的全體教職工的健身活動和組織各類的文娛活動小組結(jié)合起來,讓每一個(gè)人都參加鍛煉,豐富教職工課余生活,達(dá)到活躍身心、強(qiáng)身健體的目的。
1、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體,充實(shí)教職工業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神、滿腔的熱忱、積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。
2、開展好“職工小家”的活動。以辦公室為單位建立職工小家,及時(shí)組織小家活動,逐漸形成團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、互諒互學(xué)的小團(tuán)體,小家成員間相互關(guān)心,對生活上有困難的教職工給與特殊幫助,及時(shí)為他們排憂解難。
(六)繼續(xù)落實(shí)“月會”制度,提高工會干部的理論水平
1、定期學(xué)習(xí)、定期解決教職工的相關(guān)問題。
2、開創(chuàng)性地做好分管工作,同時(shí)要有一盤棋觀念,注意配合。
3、注意研究總結(jié)分管工作,開好期末研討會。
月工作安排:
九月份
1、召開工會委員會例會,總結(jié)__上半年工會工作。
2、制定本學(xué)期工會工作計(jì)劃。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)慰問教師送溫暖。
4、工會換屆。
5、建立“藍(lán)青工程”師徒結(jié)對。
6、辦好學(xué)生保險(xiǎn)。
十月份
1、學(xué)習(xí)新工會法。
2、建立新工會會員檔案。
3、召開工會委員會,布置學(xué)期工作
十一月份
1、舉行教工籃球賽。
2、開展“抓質(zhì)量月”活動。
3、配合校長室、黨支部做好迎接綜合質(zhì)量隨機(jī)評估工作。
十二月份
1、舉行教工乒乓球球賽。
2、創(chuàng)建“示范崗”標(biāo)兵。
3、教職工“三字一話”比賽。
一月份
1、慶?!霸?。
2、召開校務(wù)公開座談會。
3、慰問退休教師及有困難的教師。
4、校務(wù)公開監(jiān)督檢查工作及總結(jié)。
5、藍(lán)青工程活動結(jié)果驗(yàn)收。
6、工會工作總結(jié)。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板(篇11)
1、加強(qiáng)教學(xué)教研督導(dǎo),確保教學(xué)教研質(zhì)量逐步提升
按計(jì)劃到各小學(xué)做常態(tài)教學(xué)調(diào)研,采取推門進(jìn)聽課、看資料、座談交流等形式對各校課堂教學(xué)新模式的推廣情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo),同時(shí)全面了解學(xué)校的教學(xué)管理、校本教研和課堂教學(xué)情況,引導(dǎo)基層學(xué)校用準(zhǔn)則來規(guī)范課堂、用模式來引領(lǐng)課堂,努力促進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)模式整體推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量全面提高。年終對學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)行綜合評估。探索全員參與、層層選拔的優(yōu)質(zhì)課評選形式,將各科優(yōu)質(zhì)課評比成績納入年終教學(xué)評估。
2、深化各層次研訓(xùn),不斷完善各學(xué)科課堂教學(xué)模式
通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研,深化課堂教學(xué)改革,提高常態(tài)課教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化。
縣域教研:依靠縣中心教研組成員,繼續(xù)探索和完善各學(xué)科課堂教學(xué)新模式。利用教學(xué)模式專題郵箱,隨時(shí)接收教師的反饋情況,通過教研員和中心組成員的分析、再反饋、訪問聽課、示范指導(dǎo)等形式,推進(jìn)高效愉悅課堂教學(xué)模式逐步成熟。定期組織各學(xué)科中心教研組成員參加的課堂教學(xué)專題研討會,研究解決課堂教學(xué)實(shí)際中存在的問題,落實(shí)“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主旨。加大教師全員培訓(xùn)的力度,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,分年級、分學(xué)科進(jìn)行高效愉悅課堂教學(xué)模式示范引領(lǐng)。
區(qū)域教研:各實(shí)驗(yàn)小學(xué)要結(jié)合各學(xué)科課堂教學(xué)新模式的推廣和落實(shí),積極發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷改進(jìn)、優(yōu)化課堂教學(xué),每學(xué)期組織一次區(qū)域內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課堂教學(xué)開放和交流活動,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,有效搭建城鄉(xiāng)間相互學(xué)習(xí)、相互交流的研究平臺,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展。
鎮(zhèn)本教研:要結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)新模式的推廣運(yùn)用和青年教師的成長工作。教研活動要充分準(zhǔn)備、減量提質(zhì)、突出實(shí)效,切實(shí)提高教師教學(xué)能力和教研水平。
校本教研:要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,繼續(xù)開展“八個(gè)一”活動,重點(diǎn)研究課堂教學(xué)。學(xué)校固定每周教研時(shí)間,要求每位教師每學(xué)期必上一節(jié)公開課,課后立即(可結(jié)合錄像)進(jìn)行說課和評課,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),反思課程的前測、設(shè)計(jì)、教學(xué)效果,研討之后,有條件的學(xué)??稍俳M織換班上課,落實(shí)改進(jìn)成果。目的是打造適合學(xué)生學(xué)情的高效課堂,促進(jìn)教研活動落到實(shí)處,引領(lǐng)教師專業(yè)技能快速提高。
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