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為了提高自己在每一個階段的工作表現(xiàn)，我們必須用心的規(guī)劃接下來的工作計劃。簡單來說，工作計劃能讓我們對下一階段的工作有一個明確且清晰的認知，工作計劃應(yīng)該從哪里開始做呢？經(jīng)過收集，出國留學(xué)網(wǎng)編輯整理了民辦學(xué)校年工作計劃，希望能為你提供更多的參考。
民辦學(xué)校年工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃
本學(xué)期,我校以上級教育工作會議精神為指導(dǎo),嚴格遵循教育規(guī)律,以人為本,求真務(wù)實,與時俱進。狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,促進教育創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻。
二、總體目標(biāo):
1、努力打造洪外教育品牌,大膽深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)要在推進課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風(fēng)格;各學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用,保證學(xué)科教學(xué)在鎮(zhèn)內(nèi)外的領(lǐng)先或突出。
2、進一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,健全教學(xué)評價制度,把實施新課程改革與完善考核評價制度相結(jié)合,力爭形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢特色。
3、以人為本,加強隊伍建設(shè)。
4、大力建設(shè)校園文化,致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功能,使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
三、工作措施:
(一)、德育工作
1、牢固樹立“以人為本、德育先行”的觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)“三位一體”的全程管理、全面育人。
2、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新,要堅持每周定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵群體的作用。
3、充分發(fā)揮班集體、學(xué)生會的作用,進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作立體網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,本學(xué)期召開二次家長會。
4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)、充分利用年級學(xué)生大會、班會,對向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。
(2)、每周舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話。
(3)加強法制教育和安全教育,堅持依法治教,建設(shè)平安校園。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制人員,為全體師生作專題報告,
(4)重視校園文化建設(shè)。培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。同時重視學(xué)生心理健康教育。
(二)、教學(xué)工作
1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,貫徹落實“教學(xué)六認真”,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化,通過努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。
(1)、學(xué)校對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行月查,同時做好期中、期末定期評估。
(2)、改進對教學(xué)秩序、坐班、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。
(3)、完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。教師每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié)。2、立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革。
(1)、組建教學(xué)督查組,以校長為組長,所有教師參與課程改革。
(2)、重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。經(jīng)常組織課堂觀摩、專題研討等活動。
3、加強教育教學(xué)科研,走科研興校、科研強校之路。教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。
4、加強和改進學(xué)校體育、衛(wèi)生工作學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,加強對校運動隊培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實保證學(xué)生的體育活動時間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。
民辦學(xué)校年工作計劃 篇2
為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。
民辦學(xué)校年工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了認真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強學(xué)校安全工作，切實推進“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進一步推進以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。
二、工作目標(biāo)：
按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施：
1.高度重視，嚴格管理。
(1)把安全放在學(xué)校各項工作之首，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，落實安全工作制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)完善學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全小組職能，明確安全工作職責(zé)。
(4)嚴格學(xué)校安全管理制度、獎懲制度，做到誰失職，誰負責(zé)。
2.突出重點，落實措施。
(1)加強責(zé)任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責(zé)，層層落實。
(2)加強安全教育，幫助學(xué)生確立安全意識。
(3)細化安全管理，注重安全防范，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。
3.加強檢查，突出成效。
(1)學(xué)校經(jīng)常檢查各類設(shè)施，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強校舍的安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置。
四、具體時間安排：
略
民辦學(xué)校年工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以認真貫徹全國教育工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針，開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建，加強學(xué)校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革，以“辦人民滿意教育”為工作主線，以“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”為宗旨，為提升學(xué)?？倓?wù)工作管理，為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校而努力。
二、加強隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，帶頭依法辦事，在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯(lián)系實際。學(xué)校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重擔(dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學(xué)校依法治校的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。同時，學(xué)校繼續(xù)聘請鶴林派出所宮峻青同志擔(dān)任我校法制副校長，從而更加充實了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。
三、實行校務(wù)公開推行依法治校
加強和推進依法治校，一要建立健全的規(guī)章制度，二要大力實行校務(wù)公開，這是學(xué)校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點。
1、規(guī)范管理，完善制度。
近年來，在依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學(xué)校各項工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。
2、實行校務(wù)公開，增強學(xué)校透明度。
學(xué)校以教代會為基本載體，把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來，不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容，拓寬教代會工作的領(lǐng)域，學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度，凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都通過教代會向教師公示，真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主監(jiān)督。
四、實施普法宣傳提高法律素質(zhì)
我校進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學(xué)習(xí)，全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機構(gòu)。
在學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織法制教育工作，制定普法工作的年度計劃，把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點，作為考核評估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，普法工作得到落實，取得顯著成績。將學(xué)校學(xué)習(xí)法律制度化，校領(lǐng)導(dǎo)小組加強法律知識的學(xué)習(xí)，形式主要以參加培訓(xùn)和自行研討為主。
2、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動。
學(xué)校積極開展普法教育，在提高實效上下功夫，使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化，全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。今年我校將有計劃地組織每位教師認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)文件，做到教材、課時、人員三落實。
為確保法制宣傳教育順利進行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長學(xué)校這一重要家校溝通媒介，以家長為窗口，用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。
民辦學(xué)校年工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo)：
(一)加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。
(二)注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。
(三)聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活動。
(五)發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。
(六)搞好對外宣傳和對外開放工作。
(七)認真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施：
(一)常規(guī)管理
1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化，通過績效考核來引導(dǎo)干部_伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能，開好教代會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家
長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成2015年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
(二)德育工作
1.堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊地教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀地師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)地教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面地情況。將師德測評結(jié)果，納入教師
年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘地重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織地各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中地問題，努力做一個有思想、有追求地教師，力爭成為一名智慧型和研究型地教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力地教師。同時關(guān)注青年教師地成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長地步伐。
3.開展形式多樣地德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學(xué)生進行經(jīng)常性地養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動，全面提升學(xué)生地綜合素質(zhì)，為學(xué)生地終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課地足量，保證學(xué)生每天超過一小時地體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩地體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
(三)教育教學(xué)工作
1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機，對流失生進行集中多次家訪，注重實效。 ，組織教師對學(xué)生進行集中家訪，學(xué)年初召開家長會。
6、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
(四)安全工作：
1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位。
4、 定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
(五)抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
民辦學(xué)校年工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進一步落實安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研,促進教學(xué)五環(huán)節(jié)的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識。
四、具體措施
學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責(zé),以嚴格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要
照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對照崗位職責(zé)進行履責(zé)交流,進行履責(zé)評價。
師資隊伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德、專
業(yè)技能入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆華武杯教學(xué)大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案,包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
德育工作
1、建設(shè)好德育隊伍
強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
開好三個會,三個會即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
2、加強行為規(guī)范教育
圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
民辦學(xué)校年工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以教體局年度工作要點為指針，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，緊緊團結(jié)和依靠教職員工，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意學(xué)校。
二、工作思路
堅持以德育為首，以教學(xué)為中心，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以教科研為先導(dǎo)，以精細化管理為基礎(chǔ)，以落實“五化”工作思路為抓手，保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。
三、重點工作
(一)教師管理與考核工作
1.師德管理與考核。嚴格落實教師考勤制度，教師請假制度、代課制度和教師師德考核制度。以周為單位，通過年級組內(nèi)記錄考勤，教師確認簽字，教導(dǎo)處總體考量的方式，確?？记谟涗浾鎸崪?zhǔn)確無誤。細化考勤內(nèi)容，對教師上課、會議、活動、代課等工作進行全面考核。對不遵守教師職業(yè)道德，亂收費、亂補課、體罰和變相體罰等行為實行年末師德考核一票否決。
2.業(yè)務(wù)管理與考核。結(jié)合兩評四考內(nèi)容，根據(jù)《__二小教學(xué)常規(guī)基本要求》，對教師專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、日常教學(xué)等工作進行全面量化。組織自主高效課堂教學(xué)理念培訓(xùn)與測試考核工作。
3.召開教代會，討論形成長效量化考評機制。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求教師建議等方式，逐步形成涵蓋教師德能勤績的考評機制，既重結(jié)果更重過程。使教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎、教育教學(xué)量化考核優(yōu)勝獎項的評選成為常態(tài)，激發(fā)教師做好每一項過程性工作。
4.重視對骨干教師及后備干部的培養(yǎng)與規(guī)劃，促進青年教師專業(yè)化成長與發(fā)展。
(1)完善骨干教師管理制度，骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng)，即由校級骨干教師培養(yǎng)為縣級骨干教師，由縣級骨干教師培養(yǎng)為市級骨干教師，形成骨干教師梯隊。
(2)制定教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，確定年度培養(yǎng)骨干教師人員，為青年教師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺。
(3)加大教師培訓(xùn)力度，通過走出去請進來等方式，為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺。
(4)通過青藍工程，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。開展同課異構(gòu)活動和師徒結(jié)對活動，落實一帶一工程。
(5)建立后備干部培養(yǎng)與使用機制。
(二)德育管理
德育管理的目標(biāo)是：結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求，根據(jù)少年兒童的生理心理特點和德育工作規(guī)律，以創(chuàng)建“文明校園”為載體，突出養(yǎng)成教育，深入實施自主教育，立德樹人，培育有健康自我的，新型二小陽光少年。
工作措施：
1、進一步加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。
立德樹人，培養(yǎng)健康自我的陽光少年是我校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念，樹立服務(wù)意識和學(xué)生主體意識。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，要尊重學(xué)生主體，了解學(xué)生身心特點、發(fā)展需求，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營造氛圍，使學(xué)生在受到教育的同時能夠進行自我教育，實現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo)。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》，開學(xué)第一周，重點抓好一年級學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
2.發(fā)揮少先隊組織作用，大力培養(yǎng)自主學(xué)子。
少先隊要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念，加強學(xué)生自主管理和自主班級建設(shè)，尊重學(xué)生年齡特點，分年級實行小校長助理暨小鬼當(dāng)家制、班級值周制、班際交流制。通過學(xué)校大講堂、請專家作報告、教師等形式，提高教師文化品味，提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)主題為引領(lǐng)，開展”培育健康自我，實施自主教育“的課題研究，實現(xiàn)科研興校。
按照教體局第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)實施方案，積極舉行以山戎文化、長城文化為主題(自編、自創(chuàng))的藝術(shù)節(jié)活動、以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題的科技節(jié)活動、以“做一個有道德的人”為主題的讀書節(jié)活動、以“健康自我、快樂成長”為主題的體育節(jié)活動，營造良好的學(xué)校文化。
抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，開展走進博物館，環(huán)保局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、消防支隊、93408部隊，華都公司等活動。進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文、親子攝影展等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
3.加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級，開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
(1)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
民辦學(xué)校年工作計劃 篇8
以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從我校實際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學(xué)的驗收。
3、踐行學(xué)校育人理念,推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學(xué)習(xí),共同成長。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。
7、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依
法治校,依法治教,依章辦事。
8、加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓(xùn),強化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設(shè)。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹立學(xué)校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣?切實推進學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育隊伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進、
業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先,重視班主任隊伍建設(shè),通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,
2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學(xué)生以下五方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。
3、為了進一步創(chuàng)新學(xué)校德育工作,加強德育工作的
計劃性和有序性。根據(jù)學(xué)校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學(xué)校特色,積極開展學(xué)生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
3、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。
4、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應(yīng),將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導(dǎo)、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
6、引進管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)
生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導(dǎo)教師的績效考核。以此來對學(xué)生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
深化課程改革,必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實課堂文化建設(shè),加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。
1、常規(guī)管理過程化
(1)嚴格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
民辦學(xué)校年工作計劃 篇9
多年來，我校始終堅持全面貫徹落實黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬教育渠道，充分發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用，摸索教育格局的改革與創(chuàng)新，充分調(diào)動家長的教育積極性及對學(xué)校工作的大力配合，取得了一定的經(jīng)驗，為學(xué)校的整體發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
本期我們要認真學(xué)習(xí)重要思想，積極貫徹《小學(xué)生德育綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，站在新的高度分析、總結(jié)學(xué)校的工作。家庭教育是教育的三大支柱之一，也是校外教育的重要組成部分，因此，我們要進一步增強對家長學(xué)校工作的重視，充分調(diào)動全體教師的積極性，調(diào)動家長學(xué)習(xí)教育理論的積極性，使學(xué)生的受教育條件及環(huán)境得到進一步的加強和完善。為此，要做以下幾項工作：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級學(xué)生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見，不斷改進工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
二、充分發(fā)揮各年級分班的作用，把工作做實、做細
本期每個年級為一個班，定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長。各年級班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，各盡其職，認真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
本學(xué)期每班授課不少于一次，年度內(nèi)搞好測試，同時要充分利用好家長學(xué)校的教材，不斷提高家長的理論水平。
三、搞好優(yōu)秀家長及文化家庭的評選，最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點，配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。
為了進一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開展優(yōu)秀家長的評選活動，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的 5%。同時，要繼續(xù)開展文化家庭的評選，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的2%以內(nèi)，通過評選先進活動推動我校的教育格局建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭，提高家庭的文化品位，在年底召開表彰大會，積極推廣先進經(jīng)驗。
四、注意科研意識的培養(yǎng)，引入心理學(xué)指導(dǎo)機制，辦出家長學(xué)校特色。
與有關(guān)科研院校教育行政機關(guān)聯(lián)系，請專家教授指導(dǎo)、講座。進行個案分析、科學(xué)調(diào)研，對家長科學(xué)指導(dǎo)、個別指導(dǎo)、心理咨詢小組定期與家長聯(lián)系，階段性指導(dǎo)家長改進教育方法，究其根源對癥下藥，形成系統(tǒng)。
五、充分發(fā)揮家委會作用，定期召開家委會研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)?？茖W(xué)治校、科學(xué)育人。
六、開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
1、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)工作計劃，做到有序?qū)嵤?BR> 2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談、問卷調(diào)查等方式來加強調(diào)查研究，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
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