語(yǔ)言表達(dá)就離不開(kāi)口才,因此口才就成了人際溝通的重中之重了。如果我們即將要在一個(gè)重要場(chǎng)合進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言稿的存在讓人們更輕松地暢所欲言，好的發(fā)言稿都具備什么要素呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦畢業(yè)生致辭范文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
畢業(yè)生致辭范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位親友、同學(xué)：
大家下午好！
20xx年時(shí)光匆匆過(guò)往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有關(guān)南大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會(huì)忘，傳道授業(yè)的老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會(huì)忘，每年秋天鼓樓校區(qū)銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節(jié)逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會(huì)忘，十大歌星賽場(chǎng)一起揮舞過(guò)熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊(duì)伍總是那么長(zhǎng)；我們一定不會(huì)忘，亞青會(huì)青奧會(huì)一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，xx年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)術(shù)上各有專(zhuān)攻，然而南京大學(xué)給予我們的教誨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂，超越專(zhuān)業(yè)的界限。每次看我最喜愛(ài)的老師頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)年逾七旬的老教授接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)，不需言語(yǔ)，只那滿(mǎn)頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守；每次走進(jìn)杜廈圖書(shū)館，我總覺(jué)得那一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影間都有種默契，素不相識(shí)但志同道合，彼此激勵(lì)，催人奮進(jìn)；每次進(jìn)出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來(lái)二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現(xiàn)這句誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行不僅是這所百年高校對(duì)它的學(xué)子的勸勉，更是對(duì)一代代南大人精神與氣質(zhì)的總結(jié)。它給我們的影響如此深遠(yuǎn)，為我們樹(shù)立了今后學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、認(rèn)識(shí)社會(huì)的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記，是一種情懷、一尊風(fēng)骨、一世擔(dān)當(dāng)。
今天，我們要說(shuō)一句感謝，感謝南大每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術(shù)，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養(yǎng)育與呵護(hù)讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認(rèn)識(shí)到生活的不完美后仍對(duì)其懷抱熱情與坦誠(chéng)；感謝這四年的挫折與鼓勵(lì)，讓我們收起年少輕狂的自負(fù)懂得要踏實(shí)、謙遜。
唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠(chéng)樸之心。
謝謝大家！
畢業(yè)生致辭范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位親友、同學(xué)：
大家下午好！
我是商學(xué)院20xx屆本科生傅寧，謝謝大家讓我有幸站在這里分享我的感悟和眷戀，表達(dá)我的感謝與祝愿。
四年時(shí)光匆匆過(guò)往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有關(guān)南大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會(huì)忘，傳道授業(yè)的老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會(huì)忘，每年秋天鼓樓校區(qū)銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節(jié)逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會(huì)忘，十大歌星賽場(chǎng)一起揮舞過(guò)熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊(duì)伍總是那么長(zhǎng)；我們一定不會(huì)忘，亞青會(huì)青奧會(huì)一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，5·20集體婚禮上心甘情愿被喂飽的狗糧……那群人，那些事，那片風(fēng)景，那段光陰，讓我們恍然驚覺(jué)原來(lái)這些就是愛(ài)，就是痛，就是青春，就是成長(zhǎng)！
四年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)術(shù)上各有專(zhuān)攻，然而南京大學(xué)給予我們的教誨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂，超越專(zhuān)業(yè)的界限。每次看我最喜愛(ài)的老師頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)年逾七旬的老教授接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)，不需言語(yǔ)，只那滿(mǎn)頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守；每次走進(jìn)杜廈圖書(shū)館，我總覺(jué)得那一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影間都有種默契，素不相識(shí)但志同道合，彼此激勵(lì)，催人奮進(jìn)；每次進(jìn)出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來(lái)二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現(xiàn)這句誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行不僅是這所百年高校對(duì)它的學(xué)子的勸勉，更是對(duì)一代代南大人精神與氣質(zhì)的總結(jié)。它給我們的影響如此深遠(yuǎn)，為我們樹(shù)立了今后學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、認(rèn)識(shí)社會(huì)的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記,是一種情懷、一尊風(fēng)骨、一世擔(dān)當(dāng)。
今天，我們要說(shuō)一句感謝，感謝南大每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術(shù)，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養(yǎng)育與呵護(hù)讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認(rèn)識(shí)到生活的不完美后仍對(duì)其懷抱熱情與坦誠(chéng)；感謝這四年的挫折與鼓勵(lì)，讓我們收起年少輕狂的自負(fù)懂得要踏實(shí)、謙遜。
唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠(chéng)樸之心。
謝謝大家！
畢業(yè)生致辭范文 篇3
同學(xué)們，早上好：
今年的教育界有一則新聞，原復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊福家教授被英國(guó)諾丁漢大學(xué)推舉為 Chancellor 。英國(guó)的大學(xué)校長(zhǎng)稱(chēng)作 Vice Chancellor, Chancellor 則相當(dāng)于校董會(huì)主席，或名譽(yù)校長(zhǎng)。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來(lái)的，因?yàn)閷W(xué)位是由 Chancellor 授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對(duì)記者說(shuō)，看來(lái)，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場(chǎng)面有感而發(fā)說(shuō)了這番話(huà)的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355 人已經(jīng)收到研究生錄取通知書(shū)。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會(huì)有光輝的前程，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“ graduation ” , 這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋?zhuān)Ｍ銈円材軓闹械玫絾⒌稀Ｎ覀兘裉炻≈丶瘯?huì)，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個(gè)數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì)，即使統(tǒng)計(jì)出來(lái)，要在媒體公布，恐怕更會(huì)有爭(zhēng)論。比如說(shuō)，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長(zhǎng)怎么可以把年薪、把錢(qián)字掛在嘴邊？是不是會(huì)誤導(dǎo)青年呀？
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在？
“君子固窮”與其說(shuō)是讀書(shū)人的骨氣，不如說(shuō)是農(nóng)業(yè)社會(huì)讀書(shū)人的無(wú)奈。我們?cè)?jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會(huì)分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對(duì)科技發(fā)展、面對(duì)社會(huì)發(fā)展。
在我們這個(gè)世界，人才在流動(dòng)、資金在流動(dòng)、物資在流動(dòng)、信息在流動(dòng)。支配著這四種流動(dòng)的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動(dòng)，在推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動(dòng)的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專(zhuān)業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個(gè)大學(xué)是否辦得好、是否對(duì)社會(huì)作出了較多的貢獻(xiàn)，最直接、最說(shuō)明問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個(gè)“非常高”保持到永遠(yuǎn)。
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動(dòng)中相對(duì)被動(dòng)地尋找到一個(gè)適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動(dòng)參與、積極影響這四種流動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者，無(wú)論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動(dòng)物資、采集信息。就業(yè)，當(dāng)一個(gè)好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的高等教育對(duì)此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學(xué) Riverside 分校校長(zhǎng)來(lái)訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問(wèn)，問(wèn)__有沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)北郵試行彈性學(xué)制，可以休學(xué)辦公司。但兩年來(lái)，只有一個(gè)研究生與校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)他有這個(gè)打算，但后來(lái)還是決定獲得博士學(xué)位以后再說(shuō)。
不久前的一則消息說(shuō)，南京夫子廟茶葉市場(chǎng)上二十個(gè)攤位，免收攤位費(fèi)，希望下崗待業(yè)職工前來(lái)從業(yè)。結(jié)果無(wú)人敢于問(wèn)津。確實(shí)，我們習(xí)慣了由政府來(lái)安排就業(yè)，由學(xué)校來(lái)分配工作。因此，不愿承擔(dān)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年，愛(ài)爾蘭軟件出口產(chǎn)值 85 億美元，印度 57 億，而中國(guó)僅 1.8 億美元，對(duì)這一組數(shù)字，北郵師生當(dāng)作何感想？洛桑國(guó)際開(kāi)發(fā)研究院發(fā)表2000年度《國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》，中國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力從 1998 年的世界第 13 位下滑到 1999 年的第 25 位，又到2000年的第 28 位。日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)表《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》，中國(guó)的全球競(jìng)爭(zhēng)力從 1999 年的第 32 名下降到2000年的第 41 名。對(duì)這幾個(gè)數(shù)字，中國(guó)的知識(shí)分子又當(dāng)作何感想？
要說(shuō)出國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力與國(guó)民特別是青年知識(shí)分子的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神準(zhǔn)確的相關(guān)函數(shù)恐怕不可能，但嚴(yán)酷的事實(shí)告訴我們，有意識(shí)地培養(yǎng)我們的大學(xué)生具備這些精神、能力和意識(shí)則應(yīng)該是高等教育的責(zé)任。
高等教育不僅應(yīng)該給大學(xué)生提供成為科學(xué)家、工程師的課程，而且也應(yīng)該給大學(xué)生提供成為企業(yè)家和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的技能。大學(xué)畢業(yè)生，如果不關(guān)心經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展，不具備專(zhuān)利、知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)，不懂得股市、期貨，不了解 WTO 、 ISO ，應(yīng)該視為高等教育的缺陷。在這里，我愿意提醒全體畢業(yè)生，__給了你們很多，但是在培養(yǎng)你們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神方面，做的太少。__一定會(huì)改進(jìn)，但是你們是不能受益了。如果你們把校長(zhǎng)今天的話(huà)當(dāng)作是最后的一次補(bǔ)課，我就十分滿(mǎn)足了。
同學(xué)們，差不多所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都在說(shuō)，新世紀(jì)以小企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)得到加強(qiáng)，新世紀(jì)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)創(chuàng)業(yè)者。我們也高興地看到，__年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的重任。
電信工程學(xué)院青年教師__X，六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設(shè)備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統(tǒng)時(shí)，我是他們的系主任，給了他們?nèi)f(wàn)元貸款。后來(lái)他們用科技合同經(jīng)費(fèi)的結(jié)余，注冊(cè)成立了公司。從無(wú)到有、從小到大，現(xiàn)在的公司聘用職工 32 名，累計(jì)納稅 80 萬(wàn)元。前兩天，中信國(guó)安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國(guó)安，中信評(píng)估認(rèn)定的公司的總價(jià)值為 3200 萬(wàn)元。
電子工程學(xué)院畢業(yè)生__， 1994 年從美國(guó)學(xué)習(xí)歸來(lái)，創(chuàng)辦 中澤公司，起始注冊(cè)資金僅 15 萬(wàn)元。今天的公司，聘用職工 50 名，2000年銷(xiāo)售收入 4000 萬(wàn)元，納稅 100 萬(wàn)元，公司資產(chǎn)達(dá)2000萬(wàn)元。
千萬(wàn)個(gè)大學(xué)畢業(yè)生加入創(chuàng)業(yè)者行列之日，必定是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛之時(shí)。當(dāng)更多的__畢業(yè)生成為成功創(chuàng)業(yè)者，__就會(huì)迎來(lái)她更加輝煌的榮譽(yù)。
慶祝你們的畢業(yè)；祝福你們的就業(yè)；期待你們的創(chuàng)業(yè)。
畢業(yè)生致辭范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
我是外語(yǔ)系0321商務(wù)日語(yǔ)班的湯維，今天能夠站在這里以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的身份發(fā)言，我感到十分的榮幸。在即將離別大學(xué)母校之際，回顧大學(xué)五年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管仍然存在著不少的遺憾，但更多的是美好與充實(shí)。逝去的日子總是快樂(lè)的，五年來(lái)發(fā)生了許多事情，從中我得到了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也學(xué)到了很多東西。
泰戈?duì)栍芯湓?shī)，說(shuō)“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)了?！睉?yīng)該說(shuō)，在環(huán)資五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于我們每個(gè)人而言，都是生命中最美麗的一段飛行。隨著時(shí)間的推移，細(xì)節(jié)的東西會(huì)被淡化、遺忘，如同天空中飛鳥(niǎo)的翅膀會(huì)消失，但是飛行的經(jīng)歷卻是不可磨滅的，它已經(jīng)融入了我們每個(gè)人的生命，成為我們一生的財(cái)富和驕傲。在環(huán)資五年的時(shí)間里，我們獲得的不只是知識(shí)的豐富、思想和進(jìn)步，還有精神的升華。沒(méi)有水越不過(guò)的巖石，也沒(méi)有人克服不了的困難。但每人的成長(zhǎng)歷程中都需要人來(lái)關(guān)懷，使我們?cè)竭^(guò)人生中的巖石，在這5年里，很感謝班主任老師以及同學(xué)們對(duì)我的信賴(lài)，在班級(jí)里連續(xù)擔(dān)任了5年的團(tuán)支部書(shū)記，引導(dǎo)我去克服困難，鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝挫折，讓我們每個(gè)人融入這個(gè)生機(jī)勃勃的集體中，搞好團(tuán)的工作，組織好每個(gè)團(tuán)的活動(dòng)，積極配合班委搞好班級(jí)工作。
從中，我也加入到了系學(xué)生會(huì)的行列中，成為當(dāng)中的一份子，并擔(dān)任系文體部部長(zhǎng)，在這里，我要感謝邵紅萬(wàn)主任，許建平主任以及李霞老師給予我這種機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多從書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的東西，接觸了許多優(yōu)秀的人，大大提高了自己為人處事與人溝通的能力。大學(xué)是一個(gè)繽紛的大舞臺(tái)，我們完全可以不去理會(huì)以往觀念的羈絆，勇敢地走出來(lái)，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自己的能力。不必太在意成敗，也不必太在意旁人的看法，在沒(méi)有嘗試過(guò)做一件事情之前便懷疑自己做不成此事，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多寶貴的東西。
記得我去一家公司面試的時(shí)候，面試的老板問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，他問(wèn)：在學(xué)校做文體部部長(zhǎng)的時(shí)候，你面對(duì)的最大問(wèn)題是什么。還有在所有的活動(dòng)中，最令你有意外之收獲的是什么。請(qǐng)說(shuō)出一件事情完全因?yàn)槟阕约旱哪芰Χ晒Φ?。?qǐng)說(shuō)說(shuō)你如何帶領(lǐng)一群人去完成一個(gè)任務(wù)。我想，這些問(wèn)題，沒(méi)有一定的親身經(jīng)歷，是很難回答出令面試官滿(mǎn)意的答案。說(shuō)得坦白一點(diǎn)，當(dāng)你做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，面對(duì)空空的簡(jiǎn)歷模板，卻想不出任何可以填涂的東西，一個(gè)空泛的簡(jiǎn)歷，會(huì)讓你在每次起跑的時(shí)候都落后于別人。記住一點(diǎn)，你們現(xiàn)在的每一天都是在寫(xiě)著自己的簡(jiǎn)歷，畢業(yè)時(shí)候的簡(jiǎn)歷如何，就看你這幾年的努力了。
想想5年來(lái)教師們對(duì)我們的呵護(hù)，教導(dǎo)，以及課堂上瑯瑯的讀書(shū)聲，老師們親切的話(huà)語(yǔ)，下課時(shí)校園里迷漫著的溫馨氣息……我們便開(kāi)始覺(jué)悟：智慧，善良積極的心態(tài)已經(jīng)在我們的腦海中萌芽了……
而今的我們即將踏上社會(huì)——又一種新的環(huán)境等待我們?nèi)ミm應(yīng)?；叵胛迥甑淖兓?，尤其是大五的時(shí)候，是心理上很難熬的一年。為什么?因?yàn)樯鐣?huì)不會(huì)等待我們從象牙塔里走出來(lái)，同樣社會(huì)也不會(huì)等待我們成長(zhǎng)。因?yàn)闀r(shí)間不容等待，青春不容等待，人生的學(xué)業(yè)才剛剛開(kāi)始，我們?yōu)樽约簻?zhǔn)備好翅膀，我們?yōu)樽约菏媚恳源?。?qǐng)母校放心，我們將在母校的注視下，以環(huán)資人特有的風(fēng)格，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我。踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，無(wú)愧于環(huán)資對(duì)我們多年的培養(yǎng)，為母校爭(zhēng)光!最后，衷心祝愿母校負(fù)重奮進(jìn)，再書(shū)華章!祝愿環(huán)資老師們?nèi)f事如意，身體健康!祝愿所有的xx屆畢業(yè)生們前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)生致辭范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高三x班的xxx。今天，我非常榮幸的站在這里，代表全體高三畢業(yè)生向我們的母校——內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中，作一告別，也向這段不能忘懷的歲月告別！
今天是一個(gè)值得銘記的日子，三年的高中生活在今天即將畫(huà)上句號(hào)。此時(shí)此刻，我們有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的留戀與回憶。高中生活是一本不太倉(cāng)促的書(shū)，是一本關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于希望的書(shū)。三年時(shí)光，一千多頁(yè)的書(shū)眉宇角，記錄著多少匆匆而過(guò)的喜怒哀樂(lè)。即使這樣，我們依然感謝這三年的時(shí)光，給我們留下了多少可以在人生長(zhǎng)路上撿拾的貝殼，可以在浩瀚歲月中珍藏的沙漏。同學(xué)們，請(qǐng)閉上眼睛，在心底感觸自己生命的蛻變，感受羽化成蝶的欣喜。
在這告別的日子里，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激：
首先要感謝敬愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，讓我們?cè)诮淌依锪粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影、在操場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神、在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我。在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢(mèng)想。
其次要向一路陪伴我們、關(guān)心我們的老師表示最衷心的感謝。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，您的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。是雄鷹總要翱翔藍(lán)天，是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。今天我們要告別您，帶著您的祝福，去尋找自己的如花彼岸。
我們還要感謝親愛(ài)的同學(xué)：三年前為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們來(lái)到這里。三年磨劍心，千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書(shū)聲嗎？還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎？還記得考試失利后的痛苦嗎？還記得我們用汗水換來(lái)成果、心懷釋然的快樂(lè)嗎？三年日月如梭，才織成了我們的錦繡前程，幾度風(fēng)雨幾度春秋，才豐盈了我們的如花夢(mèng)想。攜手共夢(mèng)三載，謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)。
我們健康的站在這里，最不能忘記的便是我們的父母。暑往春來(lái)，是他們漸漸花白的頭發(fā)，日漸滄桑的臉龐換來(lái)了今日的我們。請(qǐng)別忘了，這十八載無(wú)怨無(wú)悔愛(ài)著我們的父母。
18歲了，多么美妙的數(shù)字，我們成人了，真正成為了一個(gè)心理與情感成熟的人，這意味著我們可以獨(dú)立面對(duì)這個(gè)世界。記得俞敏洪在一篇發(fā)言稿中這樣寫(xiě)道：“18歲，你們成人了。這意味著你們要張開(kāi)雙臂去迎接屬于你們的成就、幸福、鮮花和掌聲。這也意味著你們要有勇氣去直面對(duì)將要給你們的傷害、欺騙、不堪與謊言。這意味著你們要去選擇相信并踐行相信。我的朋友們，相信青春，相信奮斗，相信樸素，相信奉獻(xiàn)，相信執(zhí)著，相信那些老掉牙的詞，相信你們的父輩以及父輩的父輩都一直相信的事吧！”這也是我想要告訴所有18歲的高三學(xué)子的箴言，在青春場(chǎng)上放手一搏，但也不要忘記你們身后那些關(guān)心的眼神。
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會(huì)不負(fù)所望，為了夢(mèng)想勇敢去追，讓我們?cè)陧敺逶贂?huì)。
最后，讓我們深深祝福，內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)高中，我相信：你的明天，我們的明天，都會(huì)更加輝煌。
謝謝大家！
畢業(yè)生致辭范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南陽(yáng)小學(xué)，20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有的老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定?huì)因我們而自豪!
畢業(yè)生致辭范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是思政112班的潘泉偉，能夠代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝！
同學(xué)們，是否還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的你，背著大包小包，懷著十二分的憧憬，從山南水北趕來(lái)，從天涯海角聚攏，推開(kāi)各自寢室的門(mén)，從此開(kāi)啟不一樣的故事。還記得每次放假返校，寢室美滋滋的金華酥餅、嘉興粽子、湖州雞爪、寧波湯圓嗎？還記得睡懶覺(jué)的早晨，室友為你帶的白米粥嗎？還記得期末不分日夜趕論文、狂抄筆記的日子嗎？還記得上課點(diǎn)名時(shí)，用不同的聲音幫室友喊的一聲到嗎？如果聽(tīng)到這里，你想到那些美好的回憶，請(qǐng)遞給室友一個(gè)最溫暖的微笑。
是否還記得學(xué)校的圖書(shū)館。孤身一人的，靜默徜徉在經(jīng)史子集之間，采擷墨香，盡攬書(shū)中芳華；成雙成對(duì)的，找間自習(xí)室坐下來(lái)，偶爾抬頭，相視一笑，無(wú)需多言的甜蜜，在二人之間悄悄漫散開(kāi)來(lái)。享受每一個(gè)泡圖書(shū)館的午后，喜歡陳年舊書(shū)泛黃的紙頁(yè)，也愛(ài)輕嗅書(shū)本，那些略帶時(shí)光的味道的紙張。現(xiàn)在的我們，再?zèng)]有那么多閑暇的時(shí)間，再不能在書(shū)架前為一本心愛(ài)的書(shū)停留半天，我們帶著各自的軌跡奔波，為織就錦繡前程而拼搏，但那些在圖書(shū)館的歲月，那段沾著書(shū)香的時(shí)光，卻是我們一生最安靜的注腳。
難忘并肩過(guò)的舞臺(tái)，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)，但我們都擁有過(guò)。每一次志愿活動(dòng)，每一次社會(huì)實(shí)踐，每一次演講主持，正因?yàn)槟銈兊呐惆楹椭С?，才有現(xiàn)在的我，朋友，這四年認(rèn)識(shí)你我很驕傲，我們有緣會(huì)再見(jiàn)的，縱使再重逢時(shí)，你我已不是原來(lái)的少年；難忘徜徉過(guò)的校園，一花一草也有情，終于我們還是見(jiàn)到了學(xué)校高大上的大門(mén)，見(jiàn)證了學(xué)校一步一步的飛躍，此刻，唯有輕輕地道一聲：母校，我還會(huì)回來(lái)的。難忘諄諄教誨過(guò)的老師，這四年，有您的呵護(hù)，才讓我們更茁壯的成長(zhǎng)，此刻，也唯有輕輕地道一聲：老師，您辛苦了。
今天，在座的各位不乏有公務(wù)員，人民教師，我相信不久的將來(lái)更將是人才輩出，大家會(huì)成長(zhǎng)為音樂(lè)家、舞蹈家、教育家、企業(yè)家等等。但是不論在哪行哪業(yè)，請(qǐng)大家都要記住一句話(huà)：不忘初心，方得始終。當(dāng)然，還想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，大學(xué)四年，時(shí)光很短，記憶很長(zhǎng)，莫讓青春染暮色，莫讓花季沾塵埃。
長(zhǎng)亭外，古道旁，芳草碧連天。又到唱響驪歌的季節(jié)，我們約定不訴離殤。只愿將來(lái)的歲月，橋都堅(jiān)固，隧道都光明！只愿我們的老師能夠身體健康，事業(yè)順利！只愿我們的母校能夠蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝！
畢業(yè)生致辭范文 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，讓人感到欣喜而激動(dòng)。一年前我也向你們一樣為自己的將來(lái)而奮斗著。一切離別終將意味著新的開(kāi)始，一切重逢也包含著喜悅與希冀。在過(guò)去的半年里，一中的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動(dòng)，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺(tái)上一位位幽默風(fēng)趣的老師，身旁一位位忘我?jiàn)^斗的同窗，也令人收獲知識(shí)的同時(shí)，收獲著驚喜與喜悅。在一中的自習(xí)課堂，我可以自由的選擇學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)資料，也體會(huì)著自由學(xué)習(xí)的愉悅與高效。今日重回母校，我就個(gè)人學(xué)習(xí)方法和心態(tài)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享一二，以供借鑒。
荀子在勸學(xué)中說(shuō)到："騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。"其實(shí)所有的辦法說(shuō)白了都是沒(méi)有辦法，唯一的辦法就是刻苦。希望大家能夠有鍥而不舍的精神，在面對(duì)難題時(shí)，不氣餒，而是要沉下心去，認(rèn)真思考。面對(duì)大量的記憶知識(shí)時(shí)，可以采用列表的方法認(rèn)真梳理，從而形成體系，體會(huì)知識(shí)之間的關(guān)系。在面對(duì)理科難題時(shí)，可以總結(jié)歸納題中線(xiàn)索，并不斷練習(xí)體會(huì)思路方法，最終取得突破。在做題時(shí)還應(yīng)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思考習(xí)慣，做到每分必爭(zhēng)每分必拿。并且，我們還應(yīng)該有堅(jiān)定的志向與野心。在這最后的一百天里取得進(jìn)步的為什么不可能是你？即使只有一個(gè)被錄取的名額。你也應(yīng)堅(jiān)定地相信那個(gè)被錄取的人就是你。堅(jiān)定的志向與野心必將幫助你沖破一切阻力以或的最后的成功。再者，建議同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，多向身邊老師同學(xué)求教，以取得更大的進(jìn)步。
在心態(tài)上，我建議學(xué)弟學(xué)妹們勞逸結(jié)合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應(yīng)該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著不需要執(zhí)著和奮爭(zhēng)。就像戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們應(yīng)該在戰(zhàn)術(shù)上重視它，在戰(zhàn)略上藐視它。對(duì)待考試亦是如此。希望同學(xué)們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績(jī)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)："你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。"青春不正因奮斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學(xué)們。你的明天定會(huì)因拼搏而更美好。
一中大門(mén)永遠(yuǎn)為那些努力拼搏的莘莘學(xué)子敞開(kāi)著，一中的老師歡迎你，一中這個(gè)大家庭歡迎你，歡迎學(xué)弟學(xué)妹們。
最后，助每位學(xué)弟學(xué)妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。
畢業(yè)生致辭范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家晚上好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新員工感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)及公司的全體同仁！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間出席本次晚會(huì)，給予我們新員工無(wú)限的關(guān)心與重視；感謝前輩們將你們珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的交給我們，我們每一次的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們的幫助。能夠站在這里代表本屆畢業(yè)生發(fā)言，表達(dá)新入職員工的心聲，我感到十分榮幸。
俗話(huà)說(shuō)，要想樓建得高，地基一定要打好。選擇工作也是一樣，對(duì)我們應(yīng)屆畢業(yè)生而言，要想今后有更好的發(fā)展平臺(tái)，起點(diǎn)也應(yīng)該要高一些，相信大家對(duì)于這個(gè)想法都不會(huì)例外。在大學(xué)畢業(yè)前夕，挑選工作之際，我希望自己未來(lái)從事的工作既能夠和本專(zhuān)業(yè)相關(guān)，又希望就職的公司是行業(yè)中的龍頭企業(yè)，因?yàn)檫@會(huì)為自己今后的職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。而博洛尼正是國(guó)內(nèi)家具行業(yè)中的佼佼者，它的專(zhuān)賣(mài)店遍布全國(guó)各地，產(chǎn)品廣受消費(fèi)者的青睞。對(duì)于將要參加工作的我而言，這樣的公司確實(shí)是我期盼已久的。經(jīng)過(guò)層層選拔，我很幸運(yùn)地被公司錄取，成為了一名博洛尼人。我懷著滿(mǎn)心希望和滿(mǎn)腔熱情來(lái)到博洛尼，決定通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。至今我仍清晰的記得初到時(shí)看到的博洛尼：這里有前輩們熱情的接待、親切的笑臉；這里有領(lǐng)導(dǎo)們殷切的期望、諄諄的教誨；這里有整齊的廠房、一流的設(shè)備；這里還有全面細(xì)致的入職培訓(xùn)。一切的一切都讓我心中那份希望和熱情一直延續(xù)著，并成為我日后工作和學(xué)習(xí)中無(wú)形的動(dòng)力。
大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入新崗位，我們有許多事情需要面對(duì)。在這個(gè)全新的環(huán)境里，專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格的規(guī)章制度代替了大學(xué)的自由隨意；來(lái)自五湖四海的新同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)；全新的崗位上，我們的角色由大學(xué)生變成愛(ài)崗敬業(yè)的員工，我們的任務(wù)由汲取知識(shí)轉(zhuǎn)變成發(fā)揮才干？？這許許多多巨大的改變都需要我們?nèi)ゲ粩噙m應(yīng)，而這一個(gè)月的培訓(xùn)就正是一個(gè)完成轉(zhuǎn)變的緩沖，以便使我們更快更好地適應(yīng)新角色，融入到新環(huán)境之中。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的系統(tǒng)培訓(xùn)，我們不但對(duì)公司的現(xiàn)狀與前景、企業(yè)產(chǎn)品和文化有了較為深入的了解，更認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了很多激勵(lì)自己、走向成功的技巧。同時(shí)，我們這些畢業(yè)生也由彼此陌生變得熟悉起來(lái)，直到現(xiàn)在就像一個(gè)溫暖的大家庭。
不知不覺(jué)，我們?cè)诓┞迥嵋呀?jīng)走過(guò)了一個(gè)月了。一個(gè)月，在人生的漫漫長(zhǎng)路上是非常短暫的，但是對(duì)于我們這樣一群剛剛走出校園的學(xué)生，這一個(gè)月的時(shí)光卻有著非同尋常的意義。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，澆滅了我們身上的桀驁和輕浮，教會(huì)了我們謙虛和務(wù)實(shí)。公司優(yōu)秀的企業(yè)文化，良好的工作氛圍，和諧的人際關(guān)系，都讓我們對(duì)新的工作和生活充滿(mǎn)了憧憬和期待。我們發(fā)現(xiàn)博洛尼充滿(mǎn)了各種機(jī)會(huì)，這里的確是一個(gè)可以讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
還記得在校園招聘時(shí)，我對(duì)張總和韓總說(shuō)：我的目標(biāo)是希望未來(lái)五年內(nèi)用上科寶的家裝；十年內(nèi)用上博洛尼的家裝；十五年內(nèi)用上鈦馬赫的家裝！領(lǐng)導(dǎo)回答我：如果你努力工作，十年內(nèi)就差不多了！相信大家聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的回答都跟我一樣十分振奮。不久的將來(lái)，我們就要正式走上工作崗位了，我相信只要我們認(rèn)真工作，努力付出，工作所給予我們的回報(bào)必將比我們的投入多很多。如果我們將工作過(guò)程視為一種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，那么，每一項(xiàng)工作中都包含著許多個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。博洛尼正在處在迅速發(fā)展壯大的階段，公司的美好前景使我們時(shí)刻充滿(mǎn)自信與力量，使我們?cè)敢鉃閷?shí)現(xiàn)公司的愿景付出汗水。作為新員工，我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我們會(huì)時(shí)刻牢記誠(chéng)信務(wù)實(shí)、精準(zhǔn)高效、創(chuàng)新拼搏，協(xié)作共贏的企業(yè)精神，做好準(zhǔn)備迎接各種挑戰(zhàn)，盡快勝任自己的工作?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任
鳥(niǎo)飛”，雖然今時(shí)今日，我們還只是一群擁有壯志和熱情的，羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們會(huì)一直保持昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定自己的信仰！相信不久的未來(lái)，在博洛尼浩瀚的藍(lán)天上，一定會(huì)留下我們展翅高飛的身影，而我們也會(huì)帶著自己的執(zhí)著和堅(jiān)持，飛得更高！
畢業(yè)生致辭范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自法律系XX級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院XX屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來(lái)的諄諄教誨，謝謝你們（轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，半鞠躬）。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話(huà)別，心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光，一千四百多個(gè)日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想：
XX年9月，來(lái)自五湖四海的我們，相聚于閩江學(xué)院，帶著我們的夢(mèng)想與斗志而來(lái)。期待著夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺(jué)，從毫不相識(shí)到依依不舍之時(shí)，我們卻不得不離開(kāi)。我們經(jīng)歷過(guò)大一的純真年代，走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影；大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)；大學(xué)四年，我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn)，一定還記得每次的團(tuán)日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面，一定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì)。你我一定不會(huì)忘記50周年校慶的自豪與振奮，一定不會(huì)忘記勤工助學(xué)與社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的歷程，一定不會(huì)忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫(huà)面……
還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過(guò)他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論，我們理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵與外延。輔導(dǎo)員們，不僅是我們的師長(zhǎng)，更是我們的朋友與心里咨詢(xún)師。是你們，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的難題，是你們，一次又一次的包容我們的過(guò)錯(cuò)，是你們，讓我們能夠在閩院盡情的展翅飛翔。
在母校學(xué)習(xí)的四年中，我主要擔(dān)任過(guò)班級(jí)黨支部書(shū)記，法律系學(xué)生自律委員會(huì)主任等職務(wù)。曾前后榮獲福州市優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項(xiàng)榮譽(yù)。并有幸參加閩江學(xué)院 所學(xué)的知識(shí)，勤于實(shí)踐，踏實(shí)做事，在不同的工作崗位上為母校爭(zhēng)光添彩，用我們的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。
再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師，感謝陪彼此走過(guò)美好年華的同學(xué)們！最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表XX屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學(xué)前程似錦！祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！祝愿我們的閩江學(xué)院明天會(huì)更好！謝謝大家！ 20xx屆全省一模分析會(huì)講話(huà)提綱
一、要充分認(rèn)識(shí)到高考形勢(shì)的嚴(yán)峻性
1、有利形勢(shì)：XX年政府工作報(bào)告節(jié)選：推進(jìn)教育發(fā)展和改革。啟動(dòng)教育扶貧工程，實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃惠及3200萬(wàn)孩子。對(duì)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助，貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)比上年增長(zhǎng)8.5％。
2、不利形勢(shì)：如果我們把握不住機(jī)遇，反倒會(huì)成為別人甩掉我們的一個(gè)機(jī)會(huì)！
哀兵必勝，驕兵必?cái)?，這是一個(gè)千古不變的真理！
我們要克服常態(tài)思維、僥幸心理、自滿(mǎn)情緒。更要克服松懈思想和狂妄自大。
二、要不遺余力地抓好提升成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。——課堂！
聽(tīng)了高三的幾節(jié)課，圈套都有，環(huán)節(jié)都對(duì)，但是總覺(jué)得缺點(diǎn)什么！缺點(diǎn)什么呢？就是沒(méi)有講透，沒(méi)有說(shuō)開(kāi)，窗戶(hù)紙還在！
要講在點(diǎn)子上，練在關(guān)鍵處！
要通過(guò)專(zhuān)題復(fù)習(xí)使學(xué)生對(duì)考點(diǎn)的理解有一個(gè)螺旋式上升，而不是來(lái)一個(gè)原地打轉(zhuǎn)！
要把知識(shí)挖透，把思維方法弄通，把出題者意圖摸清！不要讓學(xué)生每次在做這類(lèi)題時(shí)正中下懷！
什么叫過(guò)專(zhuān)題？就是把高考的核心考點(diǎn)，主要得分點(diǎn)采集出來(lái)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練！對(duì)這些知識(shí)和題型吃偏食！
為什么要過(guò)專(zhuān)題？就是想集中火力快速提高學(xué)生的應(yīng)試能力和得分率！保證高產(chǎn)區(qū)不出問(wèn)題，多打糧食！
怎么過(guò)專(zhuān)題？就是要通過(guò)學(xué)生的集中訓(xùn)練，老師的高超點(diǎn)撥，讓學(xué)生撥云見(jiàn)日，茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗！
過(guò)專(zhuān)題不是專(zhuān)過(guò)題！
要把一道精典題進(jìn)行發(fā)散研究——圍繞一點(diǎn)，輻射一片（知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方法、題型特點(diǎn)）
要把一組同類(lèi)題進(jìn)行對(duì)比研究——發(fā)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)核，考點(diǎn)的精髓（考什么，怎么考，考到什么程度）
舉例1：ph值的計(jì)算及判斷：強(qiáng)弱對(duì)話(huà)準(zhǔn)判斷，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話(huà)考計(jì)算。
抓住ph之和等于14的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律：ph（酸）+ph（堿）=14+㏒（v（酸）/v（堿）
畢業(yè)生致辭范文 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是學(xué)院20__級(jí)本科生。很榮幸在這里與大家集體懷念一段時(shí)光、感謝一些人、銘記一些事。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20__屆本科畢業(yè)生感謝我們摯愛(ài)的__，感謝給予我們深情囑托和篤定信任的老師們。我們?cè)缫蚜?xí)慣在9月相聚，在7月離別，但這次似乎有些不一樣了。
我們?cè)谛撵`可以最敬畏知識(shí)又最崇拜思索的歲月里，來(lái)到__。她在我們最應(yīng)獨(dú)立思考的年紀(jì)里陪伴我們接近真理。忘不掉自己與某個(gè)尖深觀點(diǎn)共鳴過(guò)，忘不掉課堂陳述前的準(zhǔn)備往往通宵達(dá)旦。我們長(zhǎng)成了既理性思辨又關(guān)懷人文，執(zhí)著不息內(nèi)斂含蓄的人。忽然明白，這四年所有的思考和啟迪是我們安身立命的根本。
我們?cè)谇啻嚎梢宰钊A美蔥榮又最彷徨不安的歲月里，來(lái)到這里。少有哪一級(jí)畢業(yè)生可以擁有如此集中的盛事記憶：為同學(xué)募捐更讓我們學(xué)會(huì)在大悲里敬畏、在大愛(ài)里珍重，學(xué)會(huì)憂(yōu)患、擔(dān)當(dāng)、還有愛(ài)。就這樣，__有了我們來(lái)過(guò)的記憶。
我們?cè)谏梢宰钐拐\(chéng)依賴(lài)又最安心動(dòng)容的歲月里，來(lái)到這里。你一定有一位恩師用愛(ài)溫暖你，有幾位舍友無(wú)條件寬容你的任性，有幾位摯友在課題里浴火重生、在損與被損中默契不斷。你或許不止一次丟過(guò)學(xué)生卡，跟大叔道過(guò)謝，跟學(xué)院的女生表白過(guò)，或有個(gè)師兄成了男朋友。你或許沒(méi)復(fù)習(xí)就上過(guò)考場(chǎng)，在論壇上討論過(guò)十大，抱怨宿舍嫌棄食堂還討厭公共浴室。但“新校區(qū)會(huì)有的，空調(diào)也會(huì)有的！”。
這個(gè)家，我們像絕不會(huì)離開(kāi)一樣地愛(ài)她依賴(lài)她，這里的一磚一瓦將銘記你我最熠熠生輝的青春年華?！笆澜缒敲创?，我們想去看看?！睂W(xué)校的惦念不忘，老師的恩情不忘，師門(mén)的手足不忘。何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不訴離殤！
謝謝大家！
畢業(yè)生致辭范文 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學(xué)，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō)，變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活，學(xué)習(xí)，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。
四年前，我們是那么青澀，在穿越高考的火線(xiàn)之后，懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待，無(wú)知和渴望，我們一頭扎進(jìn)新的生活中，開(kāi)始熟悉寢室，教室和圖書(shū)館，開(kāi)始生活，學(xué)習(xí)和奮斗。生活讓人成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)使人明理，挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜，又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后，我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生，從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭，社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。
然而，走過(guò)了這些年，離別卻還是來(lái)了。
最后一次走過(guò)上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺(tái)，在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場(chǎng)旁，大聲地朗讀;然后加入圖書(shū)館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話(huà)，并在徹夜暢談后起個(gè)早，成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過(guò)最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無(wú)法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”。“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”，武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野，以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制，任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程，測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格，學(xué)習(xí)不同的思考方式，感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無(wú)窮，逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
勤學(xué)苦練，鉆研不輟謂之“自強(qiáng)”;視野寬廣，眼光獨(dú)到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴(yán)明，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)謂之“求是”;思考總結(jié)，不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛(ài)崗，精誠(chéng)作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步謂之“樂(lè)群”。僅僅四年，這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué)，我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院的烙印。
最后，我謹(jǐn)代表測(cè)繪學(xué)院xxx界畢業(yè)生莊嚴(yán)起誓：我們將冷靜思考洞悉世界，將嚴(yán)謹(jǐn)謙遜與人溝通，將腳踏實(shí)地盡職于工作，將悉心竭力傳播武大精神，將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地，將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。
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