節(jié)約水資源主題活動策劃方案合集(8篇)

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    在為單位或者企業(yè)工作時我們可能會被要求舉辦一些活動,策劃書寫好了就像吃了定心丸。做好活動策劃能夠得到大家的肯定,你知道怎么制定一份長期的活動策劃書嗎?欄目特意為你整理節(jié)約水資源主題活動策劃方案,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    節(jié)約水資源主題活動策劃方案(篇1)
    一、活動目的:
    通過班會活動,使學生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水
    二、活動重點:
    介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學生節(jié)約用水。
    三、活動難點:
    使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。
    四、活動過程:
    (一)隊會儀式:匯報人數(shù)、出旗
    (二)隊會過程
    中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學,有請。(學生鼓掌)
    主持人合:尊敬的老師、同學們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!
    房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
    ?。喝绻彼惶?,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》
    房:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?
    ?。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。
    房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?
    ?。核畬ξ覀兪悄敲雌胀ǎ晌覀冇姓l能弄清它的全部重要作用呢?
    房:聽了同學們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?
    全班:這是下雨的聲音。
    主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》
    房:同學們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》
    ?。核侨祟惿?,水是萬物生機之源。
    房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo這種資源呢?
    ?。和瑢W們能做些什么呢?
    房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?2)班向全校同學發(fā)出倡議。
    ?。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
    房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。
    ?。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?2)班全體同學緊緊地和水聯(lián)系在一起。
    主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。
    (三)隊會儀式:輔導員講話、呼號、退旗
    教師總結(jié):同學們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。
    節(jié)約水資源主題活動策劃方案(篇2)
    今年3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22日-28日是第三十屆“中國水周”。根據(jù)自治區(qū)水利廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《水利部辦公廳關(guān)于組織開展2017年“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》的通知(x水政發(fā)〔2017〕x號)精神,現(xiàn)將宣傳活動的有關(guān)事項通知如下:
    一、指導思想
    全面學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,堅持新時期水利工作方針,以保護水資源、治理水污染、改善水環(huán)境、修復水生態(tài)為主要任務,全面落實河長制和全國水利廳局長會議精神,不斷加大輿論宣傳依法治水力度,進一步營造全社會珍惜水資源的法治環(huán)境。
    二、宣傳主題
    聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的.宣傳主題為“Wastewater”(廢水)。我國紀念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”。
    三、活動安排
    (一)組織宣傳《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《寧夏回族自治區(qū)水工程管理條例》、《xx市水資源管理條例》等水法律法規(guī)知識及中央、自治區(qū)水利工作會議精神。
    (二)在xx市舉辦水法宣傳紀念活動,發(fā)放宣傳資料,設立宣傳咨詢點。
    (三)在《xx日報》發(fā)表汪秀琴局長的署名文章。
    (四)在主要辦公樓內(nèi)和沿街用水戶門前張貼宣傳畫、橫幅標語。
    (五)利用電視、報刊等多種形式發(fā)布“世界水日”、“中國水周”宣傳口號。
    四、宣傳形式
    (一)3月22日市水務局組織市轄三區(qū)水務局、節(jié)水辦及有關(guān)單位上街進行宣傳,各縣(市)水務局各自組織在縣城街道上進行宣傳。
    (二)各縣(市)、區(qū)水務局結(jié)合工作實際,圍繞宣傳主題,深入鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)向農(nóng)民宣傳水法規(guī)知識及中央、自治區(qū)水利工作會議精神,并組織執(zhí)法人員開展培訓學習。
    (三)局屬各防洪管理所、河道管理所在攔洪庫、滯洪區(qū)、泄洪溝道、艾依河、排水溝道等沿線向單位、群眾宣傳《防洪法》、《寧夏回族自治區(qū)水工程管理條例》、《艾依河管理辦法》等法律法規(guī)知識。
    (四)市節(jié)水辦組織自備井取水單位及節(jié)水型先進單位、企業(yè),結(jié)合水生態(tài)文明建設,開展多種形式的節(jié)水宣傳。
    五、具體要求
    (一)各縣(市)、區(qū)水務局、各有關(guān)單位要加強領(lǐng)導,精心組織,合理安排,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。
    (二)宣傳期間主動邀請新聞媒體采訪報道。
    (三)宣傳活動圍繞主題,結(jié)合實際,注重宣傳效果。
    (四)各縣(市)、區(qū)水務局將宣傳報道情況,以水務信息上報市水務局。
    節(jié)約水資源主題活動策劃方案(篇3)
    一、活動目的
    1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。
    2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
    3.通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。
    二、活動內(nèi)容及形式
    1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。
    2.發(fā)放“節(jié)水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發(fā)至文化廣場進行宣傳,將“節(jié)水倡議書”發(fā)放給路上行人,用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們共有的家園。
    3.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在樂樂班的倡導下,全園各班幼兒開始節(jié)水行動。
    三、保障措施
    1.檢查、指導樂樂班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設。
    2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
    3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。
    四、預期效果
    “環(huán)境保護,教育為本”,通過樂樂班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
    節(jié)約水資源主題活動策劃方案(篇4)
    20xx關(guān)于節(jié)約用水宣傳主題活動口號 精選一
    1、保護飲用水源就是保護人類生命。
    2、流水不復來,滴滴莫浪費。
    3、節(jié)糧節(jié)電節(jié)水,人人皆都有責。
    4、洗漱后記得關(guān)龍頭,RUCer節(jié)水小分隊沖鴨!
    5、生命之水,點滴可惜;社會棟梁,勿噴勿灑。
    6、請讓地球母親少流幾滴眼淚。
    7、你說愛在點滴,那我們細水長流好不好呀!
    8、水是人類生存的生命線,是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的`重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
    9、加強河道管理范圍內(nèi)建設項目管理。
    10、落花固有意,流水亦有情。
    11、人民人文人本,樂水惜水節(jié)水。
    12、節(jié)約用水,利在當代,功在千秋!
    13、水在苦苦挽留,你可愿回頭。
    14、珍惜每滴清水,建設美麗城市。
    15、肆意的水,只會在冷漠的心上結(jié)冰。
    16、珍惜一方水,救活一方人。
    17、滴匯成河,一滴聚成海。
    18、不要讓我的淚水陪我過夜。
    19、請珍惜水,因為布丁在捂汗。
    20、水在流,失自由,傷心痛苦眼淚流。
    21、生命離不開水,節(jié)約離不開你。
    22、節(jié)約滴水之恩,后世當涌泉相報。
    23、保護水資源,生命真永遠。
    24、嚴禁在黃河河道內(nèi)種植阻水片林。
    25、淠史杭今日同護,水資源萬世共享。
    26、擰擰水龍頭,讓細水長流。
    27、此時你浪費的水,是你以后將會失去的水。
    28、請還我一件藍色的水衣。
    29、別讓水滴孤單遠走,別讓龍頭獨自淚流。
    20xx關(guān)于節(jié)約用水宣傳主題活動口號 推薦二
    1、洋雖浩瀚,清水尤可貴,煩君關(guān)水。
    2、愛惜生命之源,關(guān)住滴滴點點。
    3、一點一滴,節(jié)約的是水,留住的是愛。
    4、節(jié)約點滴水,明天變更美。
    5、不要讓今天的浪費,帶走水流的歌聲。
    6、有水需關(guān)應速關(guān),莫待無水空遺憾。
    7、水龍頭:別讓我的眼淚陪我過夜。
    8、滴滴答答未必優(yōu)美,轉(zhuǎn)身離去勿留掛念。
    9、資源誠可貴,流水價更高;莫為浪費故,將水通通拋。
    10、投我以清潔,報之以節(jié)約;匪報也,永以為善也。
    11、節(jié)約水,就是珍惜保護地球。
    12、全民參與治水,共建美麗天津。
    13、莫辜負,這一滴滴縱跨千山阻隔,橫越人潮熙攘的南水北調(diào)水。
    14、水花飛濺處,清涼消散地。
    15、別再讓魚兒向我們乞討眼淚。
    16、社會棟梁不可無,國民之水不可枯。
    17、每一滴水,都希望有價值的離去。
    18、實行階梯水價政策,推進資源合理利用。
    19、為了我們的未來,請您珍惜每一滴水。
    20、抽刀斷水水更流,臨走關(guān)上水龍頭。
    21、勸君惜流水,莫待無水空淚流。
    22、缺水警鐘長鳴,節(jié)水勢在必行。
    23、每次浪費一滴水 ,都要說聲對不起。
    24、涓涓細流,匯成大海 成于勤儉,敗由奢溢。
    25、人體有70%是水份,節(jié)約用水,尊重生命。
    26、清清細流誠可貴,源源水滴足留心。
    27、節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園。
    28、節(jié)約用水是每個公民的責任和義務!
    29、百川東到海,何時復西歸?龍頭一滴水,心頭一汪洋。
    30、天地大美,美于掌中水;萬物成理,理蘊節(jié)流情。
    31、加強城市節(jié)約用水,保障供水安全。
    32、節(jié)約水資源,保護水環(huán)境,實現(xiàn)人水和諧。
    33、問渠那得清如許,為有環(huán)保節(jié)水來。
    節(jié)約水資源主題活動策劃方案(篇5)
    一、指導思想
    聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy)。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態(tài)文明”。今年,為紀念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設試點市,我校將通過節(jié)水進校園主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習慣。
    二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導小組
    組 長:劉海明 呂水庚
    副組長:陳息生 戴玲慧 楊國慶
    成 員:吳杏妹 徐 忠 何 瑛 陳 艷
    王凌暉 張 巍 王建平 許云平、高 飛
    領(lǐng)導小組職責: 負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào),對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
    三、活動對象:
    金壇市水利局,全校師生,部分家長,
    四、活動時間:
    20xx年3月1日至30日
    五、活動主題:
    自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園
    六、活動安排:
    (一)節(jié)水宣傳進校園活動
    活動時間:
    20xx年3月1日至30日
    活動組織:
    學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊
    活動內(nèi)容:
    1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書,設置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。
    2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導)
    3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動,4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護水”為主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)
    4.地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水。參加對象:八年級學生。(3月12日)
    5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場舉行面向家長和學生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動(市水利局領(lǐng)導現(xiàn)場講話)?;顒悠陂g,通過七年級學生“青年志愿者”向?qū)W生和家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強學生、家長的節(jié)水意識和技能。
    6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設新成果。(水利局安排)
    (二)節(jié)水主題作品征集活動
    征集截止時間:20xx年3月25日
    征集形式及對象:
    1.節(jié)水宣傳小報:版面要求一律用8K紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象:4、5、7年級學生。
    2.節(jié)水故事征文:內(nèi)容真實,字數(shù)不少于1000,署明班級、姓名和指導教師。 征集對象:八年級全體學生
    3.節(jié)水護水宣傳書畫作品:口號簡單易懂,朗朗上口,繪畫突出節(jié)水主題。注明作者班級、姓名。 征集對象:全校師生
    投稿事宜:
    (1)所有作品必須原創(chuàng),嚴禁抄襲。
    (2)以班級為單位推薦各類作品3—5件,
    四年級學生書法、繪畫與手抄報交陳艷老師,
    五年級學生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師,
    七年級學生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師;
    八年級學生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
    老師書畫作品交高飛老師。
    (3)獎項設置(學校和水利局聯(lián)合表彰,獎品由水利局提供):
    A、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)主題班會、學生作品數(shù)量、質(zhì)量評出組織獎若干名。(獎班主任:獎品)
    B、單項獎:(老師和學生分開評獎,獎老師和學生)
    評出“節(jié)水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;
    評出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎各若干名。
    評出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名;
    節(jié)約水資源主題活動策劃方案(篇6)
    教學目標:
    1、初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題,讓同學們知道水的珍貴,養(yǎng)成節(jié)水好習慣。
    2、學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
    教學準備:
    1、調(diào)查生活中浪費水資源的普遍現(xiàn)象。
    2、搜集、制定一些節(jié)水措施。
    教學過程:
    一、利用謎語揭示課題。
    二、從生活經(jīng)驗入手,導入學習。
    1、生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡,洗碗,煮飯……?
    2、出示地球上海水與淡水的組成比例圖,初步了解地球上淡水資源的匱乏情況??戳诉@幅圖,你有什么想法?
    3、地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運用?
    4、小結(jié)過渡,導入“游戲”。
    三、切蘋果游戲,體驗淡水資源的嚴重缺乏。
    1、主持人:把蘋果當成我們地球上的淡水總量,那么人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢?
    2、第一次切蘋果,你覺得應該是一半左右嗎?為什么?(不是?。?BR>    第二次切蘋果,你覺得應該是四分之一左右嗎?為什么?(不是?。?BR>    第三次切蘋果,你覺得應該是八分之一左右嗎?為什么?(不是?。?BR>    第四次切蘋果,你覺得應該是十六分之一左右嗎?為什么?(不是?。┛粗@一片,你的心情怎樣?)
    第五次切蘋果,老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮,然后沉重地告訴學生:同學們,看吧!1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮,就相當與我們?nèi)?0多億人可以利用的總的淡水資源。
    3、學生談談做了這個游戲后的體會。
    4、認識中國面臨的嚴重缺水問題。
    把蘋果皮再對切,這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。
    出示:世界缺水,中國更缺水!我國工業(yè)部門每年缺水350億立方米,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年缺水1440億立方米,生活飲用水每年缺水344億立方米。
    主持人:同學們,看到這一組數(shù)據(jù),你有什么想法?
    四、小記者調(diào)查行動。
    學生匯報:生活中有哪些浪費水的現(xiàn)象?說說你的感受。
    五、制定節(jié)水措施。
    主持人:可以利用的淡水那么少,我們該怎么辦?
    討論:
    1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節(jié)水?
    2、在飲水機上取水時該怎樣節(jié)水?
    3、洗許多碗時該怎樣節(jié)水?
    4、怎樣做到一水多用?
    六、設計廣告用語。
    主持人:節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥!讓我們一起來行動,請同學們設計幾條節(jié)水廣告語。廣告語的要求是簡潔明了,并具有感召力。
    七、總結(jié)延伸。
    主持人:希望我們班的每位同學人人爭做節(jié)水小能手,并積極向家人和全校同學宣傳節(jié)約用水,做出自己一份小小的貢獻。
    節(jié)約水資源主題活動策劃方案(篇7)
    一、活動背景
    隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展,城市人口不斷增加,工業(yè)化進程加快,對水資源的需求日益加大,隨之而來的城市水的短缺和污染問題日益加劇。
    正所謂兒童是祖國的未來,人類未來的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケWo。所以應當從小培養(yǎng)、深化兒童保護水資源、節(jié)約用水的意識。這樣,世界的未來才更加美好。
    xx年,霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京,空氣質(zhì)量一度達到嚴重污染。黨的十八大報告將生態(tài)文明建設納入“五位體”的總布局,“美麗中國也首次寫進報告。這也再次提醒人們,用實際行動從霧霾中突圍,維護百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,人們越來越重視自己周圍及家庭生活環(huán)境。在戶外,今年大范圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響,使人們意識到保護環(huán)境的重要性。在家里,由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。
    二、活動目的及意義:
    1、宣傳合肥市水資源現(xiàn)狀,提高合肥市小學生在日常生活中節(jié)水護水意識。
    2、通過ppt及視頻等,讓小學生們了解合肥市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。
    3、讓孩子們認識水表和學會讀水表,弘揚節(jié)約用水精神,支持城市環(huán)保。
    4、希望通過這次活動,讓小學生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚?,也希望他們向家長們宣傳。給小學生灌輸環(huán)保理念,培養(yǎng)小學生的環(huán)保意識。
    5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用,鼓勵居民多在室內(nèi)種植綠色植物,注意自己家庭環(huán)境的健康,健康生活!
    6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽,介紹哪些盆栽對室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導居民講課生活。
    7、針對今年大范圍的霧霾天氣,向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事,鼓勵居民積極投身保護環(huán)境,凈化空氣的活動中。
    三、活動名稱:
    環(huán)保宣傳你我他
    四、活動主題:
    節(jié)約用水,從我做起
    齊心突圍霧霾問題,攜手共創(chuàng)美麗祖國
    五、活動時間:
    xx年11月---xx年12月
    六、活動地點:
    稻香村小學
    始信花園
    七、活動對象:
    稻香村小學全體四年級學生
    始信花園居民
    八、活動形式:
    1、課堂ppt教學。開展小游戲,環(huán)保知識小問答3、教唱環(huán)保小兒歌,觀看環(huán)保圖片及視頻4、環(huán)境保護校園小實踐。5、現(xiàn)場宣傳呼吸新鮮的空氣,緩解空氣問題,鼓勵居民使用盆栽。
    節(jié)約水資源主題活動策劃方案(篇8)
    一、活動主題:與生命共存
    1、主題一:“我和綠色有個約會”——世界森林日
    2、主題二:“小水滴,大世界”——世界水日
    3、主題三:“關(guān)注氣象,關(guān)心生活”——世界氣象日
    二、活動時間:
    3月21日——3月23日
    三、活動內(nèi)容:
    1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如:大班——氣象日。
    2、各年級組廣泛搜集資料,通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性,了解“世界水日”的來歷、我國水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標志等相關(guān)知識,了解天氣和氣候與人類息息相關(guān),各種氣象災害對人們健康和生命財產(chǎn)的嚴重威脅,讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節(jié)水等活動中。
    3、開展“與生命共存”為主題的畫畫課程。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護地球、關(guān)注氣候、節(jié)能減排等等。
    4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起,節(jié)水進家庭、節(jié)水進社區(qū),努力保護全人類的水資源。
    四、各節(jié)日活動實施
    (一)“我和綠色有個約會”——世界森林日系列活動:
    1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林,并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
    2、森林故事:以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
    3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系,鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。
    4、植物角:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。
    5、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
    6、環(huán)保小衛(wèi)士:幼兒擔當環(huán)保宣傳員,向家長們宣傳環(huán)保的小知識,倡導大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻一份力量。
    (二)“小水滴,大世界”——世界水日活動計劃:
    1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎(chǔ),如果地球沒有了水,世界將是一片荒涼,森林將不復存在,植物將滅亡,地球上將出現(xiàn)無邊無盡的沙漠,一切生物也將不復存在,生命的跡象將消失。人類也將無法生存,并知道水的作用。
    2、組織幼兒學習兒歌《關(guān)好水龍頭》,觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關(guān)系。
    3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性,并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。
    4、教師和幼兒共同制作各種關(guān)于“節(jié)約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學用水。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。
    (三)“關(guān)注氣象,關(guān)心生活”——世界氣象日主題活動:
    1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻,把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等,了解有關(guān)海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害,豐富幼兒預防災害的常識,提高了自護自救的能力。
    2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展 “天氣預報”活動,促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)的氣象預報的電視節(jié)目,爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質(zhì)量。
    3、舉行“心情播報”活動?!靶那椴蟆被顒右I(lǐng)著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系,促進孩子的心理健康。
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